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    保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿

    時(shí)間:2023-03-22 13:34:47 演講稿 我要投稿

    保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿的范文

      演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿的范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿的范文

    保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿的范文1

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      原來(lái)的這里,山清水秀、流水潺潺,F(xiàn)在的這里,慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……

      我是一個(gè)稻草人,受上級(jí)分配任務(wù)去外出差。幾年之后,我回家了,當(dāng)我在重新站在這一片土地上的時(shí)候,一切都變了,變了……

      究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了,以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂(lè)呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著,那流水、那小鳥(niǎo)為我們唱歌,大樹(shù)為我們跳舞,一切都是那樣的美麗與和諧,而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一切,有回想以前的美好,我很傷心,又很害怕,更多的是好奇,我急著想去找爸爸媽媽?zhuān)乙獑?wèn)他們這是怎么了?為什么森林都不見(jiàn)了,留下的只是一個(gè)個(gè)木樁,為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑,跑呀跑,我感覺(jué)我累了我想休息,于是我就站在那,欣賞著周?chē)囊磺校禾觳辉倌敲此{(lán),沒(méi)有了流水,沒(méi)有了大樹(shù),更沒(méi)有了那一片溫暖~~我流下了淚……“那是什么?”我看見(jiàn)一大群麻雀向我飛來(lái),向我飛來(lái)!很快的,麻雀已在我身上。

      因?yàn)槲也蛔〉内s他們,所以他們恐慌了,不斷的會(huì)有一群鳥(niǎo)會(huì)飛走。這時(shí)候,一只小鳥(niǎo)說(shuō):“稻草姐姐,求你不要再趕我們了,我們已經(jīng)無(wú)家可歸了,我們也是沒(méi)有辦法的”說(shuō)著,小鳥(niǎo)哭了。“無(wú)家可歸?”“樹(shù)都沒(méi)了,我們又哪來(lái)的家!”小鳥(niǎo)傷心的`說(shuō)。是啊,他們已經(jīng)無(wú)家可歸了……“好,我可以讓你們住一宿,但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說(shuō)。“好。在幾年前,我們這來(lái)了一群人,他們打鳥(niǎo)、伐木,打獵動(dòng)物,還要開(kāi)設(shè)工廠,我們動(dòng)物又沒(méi)有辦法阻止,于是這里的動(dòng)物都遷居了,留下的卻只有我們這些老人與小孩,而我們有沒(méi)有……”小鳥(niǎo)再也講不下去了……

      走了,全走了,爸爸媽媽走了,阿姨走了,爺爺奶奶也走了,卻只留下了我……天哪,你讓他們還我的家!還我的家!

      我的演講完畢,感謝大家!

    保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿的范文2

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      今天我要演講的主題是“保護(hù)環(huán)境”!

      生活在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì),每個(gè)人都知道保護(hù)環(huán)境的重要性。雖然每個(gè)人都知道要保護(hù)環(huán)境,但是很少有人能真正做到“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!

      當(dāng)我們看到臭氣熏天的小河,一片光禿禿的樹(shù)樁,彌漫著沙塵暴的城市時(shí),我們是否有所悔悟?雖然這些現(xiàn)象還沒(méi)有出現(xiàn),但是我想:人類(lèi)如果在這樣肆意妄為下去,必將自食其果!

      水是生命之源,萬(wàn)物生存都需要水,人類(lèi)也不例外,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將瀕臨滅絕。古人以為水是上天恩賜的.,取之不盡,用之不竭,其實(shí)并非如此,全球的淡水資源只有35。5億立方米,在這有限的淡水資源中僅有0。34%的水可以應(yīng)用。這么珍貴的水資源,人類(lèi)不僅沒(méi)有好好節(jié)約,反而大面積的浪費(fèi)。我聽(tīng)到過(guò)這么一則新聞:有一些不法商家為了方便把本該自己能處理好的污水大量排入河道,污染了原本干干凈凈的河水。生活中,這樣的事情不斷地在發(fā)生:酒店的工人把要洗的菜放到水池中,擰開(kāi)水龍頭,便轉(zhuǎn)身離去,任憑那自來(lái)水“嘩嘩”地流。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間他才回來(lái),把菜拿走,臨走時(shí)竟沒(méi)關(guān)水龍頭!大量的生活用水流入排水管道,造成了極大的浪費(fèi)。有些居民為圖方便,在小河中洗衣服、洗碗、洗拖把,久而久之,小河里飄滿了垃圾和油漬。

      我們要節(jié)約用水,絕不能讓我們后悔的眼淚成為世界上的最后一滴水!

      地球陸地的四分之一是森林,豐富的森林能給我們提供新鮮的空氣和充足的水資源,但是,有這么一個(gè)報(bào)告:再過(guò)一百年森林將徹底消失。也許我們活不到那時(shí),但我們不得不考慮我們的子子孫孫。想象一下森林消失的那一刻,世界上各種生物都滅絕啦,地球上死氣沉沉,那多可怕!

      也許你會(huì)想:森林消失管我什么事,它消失不會(huì)影響我們。不!森林肩負(fù)著重大責(zé)任。他能控制水土流失并防止自然災(zāi)害。如果森林消失,各種自然災(zāi)害就會(huì)接二連三地向我們襲來(lái)。就算我們?cè)跒?zāi)難中沒(méi)死,自然災(zāi)害也會(huì)毀了我們的家園!

      保護(hù)環(huán)境不止是我所說(shuō)的這些,我們要從生活中做起,我們要從小事做起,從你我做起!

      謝謝大家!

    保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿的范文3

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      你們好!

      學(xué)校提倡我們要做一個(gè)四有少年,第一點(diǎn)是“心中有祖國(guó)”,這也就是告訴我們自己的祖國(guó)就應(yīng)自己來(lái)保護(hù),其中包括保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校中,有許許多多的事情感動(dòng)著我,其中一件事讓我印象最深刻。

      那一天早晨,太陽(yáng)剛從東邊升上不久,我和我的同學(xué)小朱吃過(guò)早餐,去往教室的方向。在途中,我看見(jiàn)一位六年級(jí)的哥哥隨手把糖果紙丟在地上。我沒(méi)去管,則繼續(xù)往前走。我轉(zhuǎn)身跟小朱同學(xué)聊天的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他手上竟然握著那個(gè)掉在地上的糖果紙。

      我站在小朱面前,不解地皺著眉:“你為什么要去把這塊垃圾撿起來(lái)?為什么不去叫那位大哥哥撿起來(lái)呢?”

      小朱不緊不慢地把垃圾丟到垃圾桶,對(duì)我說(shuō)道:“學(xué)校是我們的家,如果我們不僅不主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境,還視而不見(jiàn),那我們實(shí)在有愧為東華學(xué)子。我主動(dòng)去拾起紙片,不是因?yàn)槲覍?duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為持容忍態(tài)度,而是我想用我自己的行動(dòng),去做出一個(gè)文明典范!有家才有國(guó),我們祖國(guó)的美麗,需要每一個(gè)人去主動(dòng)維護(hù)!”我聽(tīng)到小朱的言語(yǔ)如此有分量,看到他的眼神如此堅(jiān)定,他的形象,在我心底慢慢高大,高大……

      是呀!我們不僅不能亂丟垃圾,也應(yīng)該要主動(dòng)把別人的.垃圾舉手之勞地?fù)炱饋?lái),做一個(gè)“心中有祖國(guó)”的少年!

      地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟?lèi),屬于我們大家,我們要用我們的雙手,從我做起,從人人做起,保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球!

      我的演講完畢,感謝大家!

    保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿的范文4

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我們迎來(lái)了春天,迎來(lái)了生機(jī)盎然的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們可以享受來(lái)自大自然的饋贈(zèng),感受一年中最美好的時(shí)刻。但與此同時(shí),我認(rèn)為我們也應(yīng)該要多加注意身邊的一些事情,比如垃圾分類(lèi),比如不要踐踏小草,不要去破壞自然環(huán)境。我認(rèn)為這都是我們應(yīng)該去履行的,這也是我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。同學(xué)們,今天我的演講題目便是《保護(hù)環(huán)境》,我希望我們可以一起同手去為我們的環(huán)境做出一些貢獻(xiàn),為我們的未來(lái)去做一些鋪墊。

      環(huán)境,對(duì)于現(xiàn)在的`我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)比較嚴(yán)肅的話題,隨著時(shí)代的發(fā)展,我們給環(huán)境帶來(lái)了越來(lái)越大的危害,也帶了不可彌補(bǔ)的傷痛。清澈的小溪開(kāi)始變得渾濁,美麗遼闊的田野筑起高樓,甚至是連垃圾都到處飄蕩。這是我們?nèi)祟?lèi)給環(huán)境帶來(lái)的損失,而我們可能是要承擔(dān)嚴(yán)重的后果的。所以不管怎么說(shuō),我們都應(yīng)該在保護(hù)環(huán)境上面多下一些功夫,讓這個(gè)問(wèn)題慢慢消失,讓美好的環(huán)境回歸我們的身邊,讓美麗的大自然繼續(xù)生存下去,讓春天的生機(jī)在每一個(gè)新年都更加的旺盛。

      有時(shí)候我總在想,到底是什么阻礙了我們對(duì)環(huán)境的重視。后來(lái)我得出了一個(gè)結(jié)論,也許是我們太過(guò)懶惰罷了。由于懶惰,所以我們養(yǎng)成了亂丟垃圾的習(xí)慣,由于懶惰,所以我們?cè)谡加猛曩Y源之后草草離場(chǎng),由于懶惰,所以我們的環(huán)境變得越來(lái)越糟糕。當(dāng)我們意識(shí)到的時(shí)候,我們的生態(tài)環(huán)境已經(jīng)遭受了摧殘,這種損失是很難彌補(bǔ)的,也是很難去撫平的,F(xiàn)在的我們重視環(huán)境,一是希望可以在現(xiàn)在這個(gè)基礎(chǔ)上做好自身,不要再給環(huán)境增壓了。二是希望我們能夠重視起這個(gè)問(wèn)題來(lái),盡量去慢慢彌補(bǔ)這些損失。不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō),這都是我們的責(zé)任,也是我們必須去做的,這是無(wú)可厚非的。

      同學(xué)們,你們是否有感覺(jué)到我們身邊環(huán)境的變化呢?它是在逐漸的變好還是變壞呢?我相信大家心里會(huì)有一個(gè)答案,而我也想呼吁大家一起,為了今后更加美麗的生活努力,也為了今后更好的環(huán)境更加努力。一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境能夠給我們帶來(lái)很多意想不到的收獲和驚喜,所以同學(xué)們,就讓我們一起拿出自己的熱情去守護(hù)我們的環(huán)境吧!

      我的演講完畢,感謝大家!

    保護(hù)環(huán)境的優(yōu)秀演講稿的范文5

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天借著這些明媚的光和爽快的風(fēng),我想和大家一起探討一次關(guān)于“環(huán)境”的話題,F(xiàn)在已經(jīng)步入了冬天,天氣還是非常的干燥,風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶著一些暖意,陽(yáng)光也是非常的溫暖。相比于雷鳴閃電的天氣,大家覺(jué)得這樣的環(huán)境舒服嗎?大家有沒(méi)有注意到,如果天氣這么好,我們的環(huán)境確實(shí)坑坑洼洼,臟臟亂亂的,這樣的天氣還會(huì)顯得美好嗎?我相信很多人會(huì)說(shuō)不。所以,今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一遍關(guān)于“保護(hù)校園環(huán)境”的重要性!

      你是否還記得你隨手仍在花叢里的一張紙屑,你是否還記得課桌里藏滿的辣條包裝袋,你是否還記得教室角落里那個(gè)味道熏天的垃圾桶,你是否還記得你不經(jīng)意的一次吐痰。你又是否見(jiàn)過(guò)有人撿起垃圾正氣凌然的丟進(jìn)周?chē)睦袄铮阌质欠褚?jiàn)過(guò)清潔工阿姨在雨天仍然堅(jiān)持在前線,你又是否見(jiàn)過(guò)園丁叔叔頂著大太陽(yáng)為我們修剪花草。我相信大家記得,也相信大家見(jiàn)過(guò)。

      因?yàn)檫@些事情都是發(fā)生在我們身邊的事情,而他們做的`這些無(wú)疑就是為了讓我們的環(huán)境變得更好,讓我們更舒適的生活。而我們每個(gè)人在堅(jiān)守學(xué)習(xí)的同時(shí),難道就不用注意個(gè)人衛(wèi)生、集體衛(wèi)生了嗎?當(dāng)然不是,我們不僅要注意,還要?jiǎng)駥?dǎo)那些不愛(ài)衛(wèi)生的同學(xué),讓他們將這個(gè)不好的習(xí)慣改正過(guò)來(lái),只有這樣,我們的素質(zhì)才會(huì)提升上去,我們的環(huán)境才會(huì)更加的舒服,我們也會(huì)有一個(gè)更美麗的家園。

      我們每天在學(xué)校呆的時(shí)間是一天中最長(zhǎng)的,相對(duì)而言,學(xué)校是我們的另一個(gè)家,而如何愛(ài)我們這個(gè)“大家”很多人一直都不太清楚,因?yàn)樗麄兺鶗?huì)迷失在幸福的生活中。在我們的衛(wèi)生安排中,每個(gè)人一個(gè)星期大概是搞一次衛(wèi)生,這對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),這是一次任務(wù),有些人很認(rèn)真的完成了任務(wù),有些人也是馬馬虎虎的完成了任務(wù)。

      但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是任務(wù)嗎?從這一點(diǎn)上也體現(xiàn)了我們對(duì)環(huán)境的不重視,只有我們每個(gè)人日常中注意了周?chē)沫h(huán)境衛(wèi)生,我們才能真正的完成屬于自己的任務(wù)啊。這個(gè)任務(wù)是跟隨我們一生的,因?yàn)槲覀儾豢赡茏龅缴嬖谝粋(gè)骯臟的環(huán)境中,所以我現(xiàn)在居住的校園環(huán)境就是我們需要愛(ài)護(hù)的一個(gè)目標(biāo),也是我們的首要任務(wù)!所以同學(xué)們,就讓我們一起把校園環(huán)境建設(shè)的更好吧!讓我們一起在這個(gè)美麗的校園中度過(guò)我們快樂(lè)的時(shí)光吧!

      我的演講完畢,感謝大家!