關(guān)于國(guó)歌的主題演講稿（通用11篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的關(guān)于國(guó)歌的主題演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國(guó)歌的主題演講稿 篇1
各位親愛(ài)的老師和同學(xué)們
上午好。
市宣傳部決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展“升國(guó)旗、唱國(guó)歌、祖國(guó)在我心中”主題活動(dòng)，我們學(xué)校響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，各班昨晚舉行了祖國(guó)在我心中主題班會(huì)，并按照通知要求認(rèn)真練習(xí)跟唱國(guó)歌，今天上午我們?nèi)w師生將在操場(chǎng)舉行主題“升國(guó)旗、唱國(guó)歌、祖國(guó)在我心中”升旗儀式。
國(guó)歌，是代表一個(gè)國(guó)家民族精神的歌曲，鼓勵(lì)著一個(gè)民族的信心與凝聚力，唱國(guó)歌，是愛(ài)國(guó)的最直接最微觀的表現(xiàn)，雖簡(jiǎn)單樸素卻蘊(yùn)含著對(duì)祖國(guó)對(duì)先烈最真摯的愛(ài)。國(guó)歌，是中華民族最強(qiáng)的聲音，也是永遠(yuǎn)的進(jìn)行曲。
在國(guó)際體育比賽中，一旦某個(gè)國(guó)家的國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起，那就意味著代表這個(gè)國(guó)家參賽的隊(duì)伍或者隊(duì)員獲得了冠軍。1月17日，在新西蘭舉行的男子冰球世錦賽丙級(jí)比賽上，中國(guó)男子冰球國(guó)青隊(duì)以4比1擊敗小組最強(qiáng)的對(duì)手冰島隊(duì)。但在播放中國(guó)國(guó)歌時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)不知何故遲遲未能放出聲響，最終，中國(guó)全體隊(duì)員面向國(guó)旗，肩并肩，自發(fā)的齊聲清唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》，令全場(chǎng)動(dòng)容。也讓所有參賽國(guó)家看到中國(guó)小將們的智慧和滿懷深情的愛(ài)國(guó)之心。
在冠軍頒獎(jiǎng)臺(tái)上清唱國(guó)歌，此前還發(fā)生過(guò)一次。2011年2月24日，在國(guó)際泳聯(lián)跳水大獎(jiǎng)賽的俄羅斯奔薩站上，中國(guó)選手張新華、李世鑫包攬男子3米跳板冠亞軍，但由于工作人員失誤，在隨后的頒獎(jiǎng)儀式上竟然播錯(cuò)中國(guó)國(guó)歌。在重新再來(lái)的第二次頒獎(jiǎng)儀式上，李世鑫又站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上等了20多秒，還是沒(méi)聽(tīng)到國(guó)歌聲。這一次，李世鑫急中生智，用清唱國(guó)歌作為頒獎(jiǎng)儀式的背景音樂(lè)。
2015年7月15日，世界女排大獎(jiǎng)賽香港站中國(guó)隊(duì)與泰國(guó)隊(duì)比賽前，現(xiàn)場(chǎng)突然響起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌，正在熱身的中國(guó)女排姑娘們立刻停下熱身活動(dòng)，站在原地對(duì)國(guó)旗行注目禮并跟唱國(guó)歌。事實(shí)上，這些年每當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí)，中國(guó)女排的14名姑娘都會(huì)自然地手拉手，一起吟唱國(guó)歌面向國(guó)旗行注目禮。她們已經(jīng)通過(guò)唱國(guó)歌把心連在一起、把力使到一塊，這種領(lǐng)悟也助推中國(guó)女排2016年再次站在奧運(yùn)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
民族危亡的那段苦難歲月已成為歷史，戰(zhàn)火彌漫的日子也早已離我們遠(yuǎn)去，但《義勇軍進(jìn)行曲》將永遠(yuǎn)奏唱下去，提醒我們珍惜和捍衛(wèi)來(lái)之不易的和平與穩(wěn)定，珍惜當(dāng)今中國(guó)的繁榮與富強(qiáng)。
三中學(xué)子們應(yīng)該向這些愛(ài)國(guó)體育名將學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上這種頑強(qiáng)拼搏和維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)精神，他們 95后真的很愛(ài)國(guó)，我們對(duì)他們贊一個(gè)!而我們?cè)趫?chǎng)的00后也要當(dāng)好愛(ài)國(guó)的接班人，在此我們號(hào)召動(dòng)員所有老師學(xué)生莊嚴(yán)的唱起我們的國(guó)歌。唱出三中的士氣，唱出民族的尊嚴(yán)與自豪。謝謝大家!
國(guó)歌的主題演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我是交1603-8班的余月。今天，我宣講的題目是《愛(ài)國(guó)，請(qǐng)先唱響國(guó)歌》。
有一首歌，慷慨激昂，催人奮進(jìn);這首歌是我們國(guó)家精神的凝聚，縱使歷史硝煙散盡，它依然承載著中華民族的苦難與奮進(jìn)。這首歌就是《義勇軍進(jìn)行曲》。
近日，全國(guó)人大常委會(huì)公布了2017年立法工作計(jì)劃。其中，關(guān)于國(guó)歌法的法律案，擬于今年6月初審。這意味著，國(guó)歌會(huì)像國(guó)旗、國(guó)徽一樣，擁有一部專門的法律。這將促使人們更加珍視對(duì)國(guó)歌的情感。這情感，遠(yuǎn)可至浴血疆場(chǎng)的老戰(zhàn)士，近可見(jiàn)于尋常百姓心中。
同學(xué)們，每當(dāng)《國(guó)歌》響起，我們是否心潮澎湃、熱血沸騰呢?是啊，我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬(wàn)眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們也不會(huì)屈服，而是毅然決然地接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。
《國(guó)歌》記錄著中國(guó)人民英勇戰(zhàn)斗的歷程，今天的它，仍然雄渾豪放，氣勢(shì)磅礴。有許多老同志聽(tīng)到它的時(shí)候，就仿佛看到了那彌漫的硝煙，閃光的戰(zhàn)刀;聽(tīng)到了那隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)音。這促使他們百倍努力，繼續(xù)為黨、為人民忘我工作，在有生之年多為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又應(yīng)該對(duì)國(guó)歌抱有怎樣的情感呢?不知道剛才升旗的時(shí)候，有多少人唱了國(guó)歌，也許我們會(huì)覺(jué)得這一刻，已經(jīng)歷得太過(guò)頻繁，而我們也早已厭倦了這形式的束縛…但我們有沒(méi)有想過(guò)，這一刻曾是那么的振奮人心，那么的令人向往與期待，這一刻又成為多少人堅(jiān)定的信仰…
某中學(xué)在一次月考試題中，要求學(xué)生把國(guó)歌歌詞完整地寫出來(lái)，結(jié)果是讓人大跌眼鏡的，能正確寫對(duì)這84個(gè)字的學(xué)生還不足百分之二十，大部分的人不是胡編亂造，就是缺詞少句。那么我們也要在心里，默默問(wèn)一句自己，我們能一字不漏地寫下國(guó)歌歌詞嗎?是的，現(xiàn)在敵人的炮口沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)我們，中華民族也沒(méi)有到最危險(xiǎn)的時(shí)刻，我們更沒(méi)有被迫發(fā)出最后的吼聲�？墒牵@就意味著我們不再需要唱國(guó)歌了嗎?不，不是的!我們的國(guó)歌充分體現(xiàn)了革命先輩當(dāng)年英勇無(wú)畏的戰(zhàn)斗熱情，它所表現(xiàn)出來(lái)的是熱愛(ài)祖國(guó)、自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮斗的偉大民族精神，是需要我們代代相傳的民族信仰!當(dāng)激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》響起時(shí)，請(qǐng)跟上音樂(lè)的節(jié)拍，將國(guó)歌深情地唱出來(lái)，應(yīng)該是每個(gè)炎黃子孫的本能，更何況我們是一群充滿朝氣的大學(xué)生呢!此時(shí)此刻，作為一名共青團(tuán)員，站在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下，我要發(fā)出一個(gè)最簡(jiǎn)單的號(hào)召：同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，大則為國(guó)而戰(zhàn)、甚至為國(guó)而死，這也許是一個(gè)人最大的驕傲;小則僅僅是唱響國(guó)歌，這是我們用豪邁的聲音，來(lái)宣告祖國(guó)的日益強(qiáng)大。所以，同學(xué)們，愛(ài)國(guó)，先從唱響國(guó)歌做起。
謝謝大家!
國(guó)歌的主題演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是：《國(guó)旗、國(guó)歌——伴我們成長(zhǎng)》。
藍(lán)天下，迎著初升的晨曦，和著春天的晨風(fēng)。我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國(guó)旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的儀式而自豪，我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
同學(xué)們，五星紅旗，這中國(guó)的象征;國(guó)歌，這一中國(guó)人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國(guó)的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國(guó)旗，招展著一種象征:戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣，異國(guó)思鄉(xiāng)的親情，國(guó)際腳崴了的尊嚴(yán);一面國(guó)旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地，那是游子的皈依，那是不屈的奮斗，那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程，國(guó)歌催人警醒，那“起來(lái)，起來(lái)”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。體育健兒在倫敦奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響，國(guó)旗升起時(shí)，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿，溢滿喜悅的容顏上，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí)，同學(xué)們，我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進(jìn)行曲》的歷史。他們沒(méi)有凝望國(guó)旗，也沒(méi)有尊重國(guó)旗。他們沒(méi)有聆聽(tīng)國(guó)歌，更沒(méi)有高唱國(guó)歌。所有的一切，只因這些人心中沒(méi)有國(guó)旗，口中沒(méi)有國(guó)歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應(yīng)該的，尤其是在這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式上。
同學(xué)們，望著在這新的一天升起的國(guó)旗，聽(tīng)著在這新的日子奏響的國(guó)歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀(jì)的主人，作為中學(xué)生的我們，祖國(guó)母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠(chéng)的心，伴著迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái)，起來(lái)!”
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
國(guó)歌的主題演講稿 篇4
大家好！
同學(xué)們，每當(dāng)震撼人心的《國(guó)歌》響起時(shí)，你的感覺(jué)如何？
我每每心潮澎湃，熱血沸騰！因?yàn)椤秶?guó)歌》是中華民族發(fā)出的吼聲，是催人前進(jìn)的號(hào)角。它記錄著中國(guó)人民英勇的戰(zhàn)斗歷程，也刻下了我中華兒女雄渾豪放、氣勢(shì)磅礴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。作為中國(guó)人我感到十分的驕傲，我們?yōu)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國(guó)取得的驕人成果而感到自豪！嫦娥衛(wèi)星一躍騰空，奧運(yùn)圣火也傳到了華夏大地！
同學(xué)們，你們知道嗎？正是這曲雄壯豪邁的《國(guó)歌》讓許許多多的革命前葷，體驗(yàn)了同志間同生共死的階級(jí)友愛(ài)和民族感情，促使他們自信努力，在有生之年多為國(guó)家作貢獻(xiàn)！是這撼人心魄的《國(guó)歌》讓許多海外游子聽(tīng)到了母親的呼喚，使他們不借拋棄優(yōu)越的生活環(huán)境琦上歸途，回到闊別已久的故鄉(xiāng)，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。同樣是這首氣壯山河的《國(guó)歌》讓無(wú)數(shù)的青年朋友們，對(duì)用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活，更加珍惜和熱愛(ài)，促使他們積極地挑戰(zhàn)，全力奮進(jìn)！
可如今在我們身旁卻感覺(jué)不到這種厚重的民族的精神了！升國(guó)旗唱《國(guó)歌》時(shí)，有的同學(xué)心不在焉，只張嘴不出聲；而有的同學(xué)只是哼哼而已，有氣無(wú)力，聲音連自己都聽(tīng)不到，甚至更有同學(xué)東張西望，唱得不整齊時(shí)還哄堂大笑……
我們常說(shuō)：“一滴水都可以折射太陽(yáng)的七彩光芒”，同樣，在我們唱《國(guó)歌》的同時(shí)，就可以看出愛(ài)國(guó)主義在哪里？愛(ài)國(guó)不是一句空話，這從我們唱《國(guó)歌》時(shí)的神清和態(tài)度中就可以得到答案。試想作為一名中國(guó)人，在唱《國(guó)歌》時(shí)都三心二意、心不在焉的話，那么，我們能相信他是一個(gè)熱愛(ài)自己祖國(guó)的人嗎？
《國(guó)歌》是一個(gè)國(guó)家最神圣的音符！那雄壯、高昂的旋律一直激勵(lì)著我們居安思危，不忘祖國(guó)過(guò)去的歷史；那豪邁、雄渾的基調(diào)更是我們青年學(xué)生愛(ài)國(guó)主義的重要體現(xiàn)！讓嘹亮的歌聲浸染我們的心靈；讓民族精神融入我們的血液；讓愛(ài)國(guó)主義的烙印永刻我們心中！
拿出我們嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，讓曲調(diào)準(zhǔn)確、歌聲燎亮。愛(ài)國(guó)！從唱《國(guó)歌》開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始！
國(guó)歌的主題演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：當(dāng)《國(guó)歌》響起時(shí)。
朋友，每當(dāng)震憾人心的《國(guó)歌》響起時(shí)，你感覺(jué)如何？我每每心潮澎湃、熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬(wàn)眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槭沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒(méi)有屈服，而且毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)�！秶�(guó)歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲、前進(jìn)的號(hào)角嗎？
《國(guó)歌》不僅記錄著中國(guó)人民英勇的戰(zhàn)斗歷程，今天它仍雄渾豪放，氣勢(shì)磅礴，使人振奮，促人向上。
同學(xué)們，不知你們是否覺(jué)察到許多老同志聽(tīng)到它，仿佛看到了那彌漫的硝煙、閃光的戰(zhàn)刀，聽(tīng)到隆隆的炮聲、雄壯的號(hào)音，似乎又回到了那殺聲陳陳的戰(zhàn)場(chǎng)，體驗(yàn)到同志間同生共死的階級(jí)友愛(ài)和民族感情，促使它們百倍努力，繼續(xù)為黨為國(guó)家為人民忘我工作，在有生之年，多為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
海外同胞聽(tīng)到它，就像游子聽(tīng)到母親的如喚一樣，感到格外親切，無(wú)限幸福。他們中有的不惜拋棄優(yōu)越的生活環(huán)境，踏上歸途，回到闊別多年的故鄉(xiāng)，把自已的知識(shí)和力量獻(xiàn)給祖國(guó)四化的偉大事業(yè)。有的雖生在海外，卻時(shí)時(shí)關(guān)心祖國(guó)的前途，為祖國(guó)的建設(shè)籌備資金，廣泛宣傳祖國(guó)社會(huì)制度的優(yōu)越性。
更值得一提的是，我們的廣大青少年朋友，在《國(guó)歌》的熏陶下，對(duì)那些勇猛沖殺和不怕?tīng)奚母锩拜�，無(wú)不更加崇敬；對(duì)用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活，無(wú)不更加珍惜；對(duì)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的偉大祖國(guó)，無(wú)不更加熱愛(ài)。更重要的是《國(guó)歌》喚醒我們重溫歷史教訓(xùn)。國(guó)家貧窮落后，是要被帝國(guó)主義欺侮的，是要挨打的，這就促使我們青少年認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，盡快徹底改變祖國(guó)落后面貌，迎接世界的挑戰(zhàn)。
我們不能忘記用血換來(lái)的教訓(xùn)，我們的先輩在最危險(xiǎn)的時(shí)候，用血筑成的長(zhǎng)城。而今，我們就要像先輩那樣，毅然接受挑戰(zhàn)，毅然擔(dān)負(fù)起振興中華的大業(yè)，不自嘆，不自哀，奮發(fā)圖強(qiáng)，貢獻(xiàn)一切。蔣筑英，羅建夫，修瑞娟，馬勝利就是我們的榜樣，“虧了我一個(gè)，幸福十億人”，就是我們滿負(fù)荷學(xué)習(xí)的口號(hào)。
中國(guó)能否強(qiáng)大？中華能否崛起？最終將取決于我們能否繼承并發(fā)揚(yáng)中華民族“萬(wàn)眾一心，冒著敵人炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神。只有如此，二十一世紀(jì)的中國(guó)才能以強(qiáng)大的姿態(tài)邁入世界先進(jìn)之列。擁有世界上最有才干的人民和豐富的天然資源的中國(guó)，才會(huì)成為世界上最文明、最發(fā)達(dá)的國(guó)家！我們需要這樣的國(guó)家！
前進(jìn)，不甘落后的人們！
前進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)的人們！
前進(jìn)，為了中華的強(qiáng)大！
國(guó)歌的主題演講稿 篇6
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)國(guó)，從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。
當(dāng)我們每一次面對(duì)莊嚴(yán)的五星紅旗，向國(guó)旗行注目禮，共同唱響國(guó)歌時(shí)，你是否心潮澎湃，是否熱血沸騰。你的眼前是否出現(xiàn)了那一個(gè)個(gè)為了新中國(guó)，為了這個(gè)不愿做奴隸的偉大民族不再受屈辱而前仆后繼、奮勇殺敵的烈士的身影，國(guó)旗記下了這一個(gè)又一個(gè)感人的瞬間，國(guó)歌講述著在那片被血染紅的天空下發(fā)生的動(dòng)人故事。在漫漫歷史長(zhǎng)河中，千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女深愛(ài)著自己的祖國(guó)，他們把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把祖國(guó)的利益看得高于一切，甚至為祖國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在是和平年代，并不需要我們?nèi)閲?guó)捐軀，愛(ài)國(guó)似乎對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn)。其實(shí)，我要說(shuō)，愛(ài)國(guó)并不是說(shuō)非要做出什么轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的大事。對(duì)我們每位小學(xué)生來(lái)說(shuō)，愛(ài)國(guó)可以是具體的、細(xì)小的體現(xiàn)。小到每一次升旗儀式時(shí)的高唱國(guó)歌。當(dāng)鮮艷的五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候，你肅立的姿勢(shì)、高舉的小手、肅穆的表情、響亮的歌聲就是愛(ài)國(guó)的最好體現(xiàn)。
當(dāng)然，愛(ài)國(guó)又絕不僅僅是唱響國(guó)歌，它體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，它需要你付出實(shí)際的行動(dòng)。在我們生活中，認(rèn)認(rèn)真真的上好每一堂課，生龍活虎地投入到每一項(xiàng)活動(dòng)中……學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)出力，就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)；以一顆感恩的心去愛(ài)我們的父母、老師和千千萬(wàn)萬(wàn)為我們服務(wù)的人，也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)；對(duì)待我們身邊的每一位同學(xué)就像對(duì)待親兄弟姐妹一樣，也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)；遵守學(xué)校的規(guī)章制度，保護(hù)校園的一草一木、維護(hù)學(xué)校的形象和榮譽(yù)，更是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。
同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是至高無(wú)上的品德、是民族的靈魂，是我們終生的必修課。為了中華民族的騰飛，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)人民的具有愛(ài)國(guó)主義情懷的莘莘學(xué)子吧！
國(guó)歌的主題演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的教師們、同學(xué)們：
大家早上好！
旭日東升，秋高氣爽，丹桂飄香，我們又迎來(lái)了新的一周，在這個(gè)收獲的季節(jié)里 ，我很榮幸能站在這里和大家進(jìn)行交流。今天我要和大家交流的主題是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 中國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō)：“教育就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣”。國(guó)內(nèi)外許多教學(xué)研究統(tǒng)計(jì)資料表明，對(duì)絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要地位。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高學(xué)業(yè)成績(jī)的重要保證，也是一個(gè)人成才的重要因素。一個(gè)沒(méi)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，往往一輩子平平庸庸。中學(xué)階段是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的最重要時(shí)期，如果你想獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，如果你想有效地利用時(shí)間，就需要不斷培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么中學(xué)階段同學(xué)們應(yīng)該著力養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
第一、一心向?qū)W的習(xí)慣：
這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你就會(huì)自動(dòng)自覺(jué)地甚至不由自主地把萬(wàn)事萬(wàn)物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會(huì)成為容納知識(shí)百川并且對(duì)其進(jìn)行過(guò)濾、加工、再造的法寶�？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的'是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻想到并發(fā)明了鋸；同樣是看到蘋果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛�、魯班、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
心理學(xué)專家曾有人做過(guò)對(duì)比研究：請(qǐng)來(lái)兩組知識(shí)能力大致相同的學(xué)生，讓第一組的同學(xué)邊聽(tīng)故事邊做簡(jiǎn)單的加法習(xí)題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開(kāi)進(jìn)行。同樣的時(shí)間后，檢查加法題的成績(jī)，并請(qǐng)每個(gè)人復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事。結(jié)果是：第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都明顯高于第二組。由此看來(lái)，一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方。古語(yǔ)“目不能兩視而明，耳不能兩聽(tīng)而聰”。
專心致志，要做到以下兩個(gè)方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時(shí)期內(nèi)緊緊圍繞主攻方向，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，除學(xué)校組織和提倡的健康活動(dòng)外，一切與主攻方向相悖的乃至不相關(guān)的勞神費(fèi)時(shí)的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號(hào)。上課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)聚精會(huì)神地思考。對(duì)于一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情能夠做到聽(tīng)而不聞，視而不見(jiàn)。 第三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
定時(shí)學(xué)習(xí)，包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間，二是到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候馬上學(xué)習(xí)。人腦也像機(jī)器一樣，功率是一定的，不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去，因此，學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)流水不斷線，需要安排足夠的時(shí)間。一個(gè)人只要一日三餐，常年不斷，雖粗茶淡飯，也不會(huì)影響身體健康；如果饑一頓飽一頓，雖然吃山珍海味，也難有好體格。與此相似，知識(shí)必須日積月累，才能武裝出聰明的頭腦，如果三天打魚兩天曬網(wǎng)，必然事倍功半。俗話說(shuō)：“不能一口吃個(gè)胖子”，“不能一鍬挖個(gè)井”，講的都是這個(gè)道理。因此說(shuō)，定時(shí)學(xué)習(xí)是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提。
定量學(xué)習(xí)，包含三層意思：一是記憶先行，每天必須完成記憶任務(wù)，包括外語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法，數(shù)理化的定理、定義、公式，語(yǔ)文的字、詞、語(yǔ)法、修辭等等；二是必須完成作業(yè)，把所
學(xué)的課堂教學(xué)內(nèi)容（包括例題和習(xí)題）弄懂弄通；三是復(fù)習(xí)領(lǐng)悟，使以前所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。在完成上述三項(xiàng)任務(wù)的情況下，可選擇做一些課外的數(shù)理化習(xí)題，做一些外語(yǔ)的閱讀與理解練習(xí)和聽(tīng)力練習(xí)，進(jìn)行語(yǔ)文的作文寫作訓(xùn)練等等。
第四、認(rèn)真思考的習(xí)慣：
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣， ，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過(guò)思考可以不斷解開(kāi)疑團(tuán)，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造�？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛(ài)因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
第五講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
青少年時(shí)期，既是長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期，又是長(zhǎng)身體時(shí)期，因此，高中生應(yīng)該知識(shí)身體并重，在整個(gè)學(xué)習(xí)生活中，講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。從某種意義上講，智力和精力都是以體力為基礎(chǔ)的。對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。
同學(xué)們，中學(xué)階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，良好的習(xí)慣一旦形成，就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗！
國(guó)歌的主題演講稿 篇8
各位老師、各位同學(xué)：
大家好，今天，我演講的題目是《當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)》。
同學(xué)們，每當(dāng)震撼人心的《國(guó)歌》響起時(shí)，你的感覺(jué)如何？思緒怎樣？我是每次都心潮澎湃、熱血沸騰的。是的，我們是“不愿做奴隸”的民族，我們是“萬(wàn)眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族，正因?yàn)槭沁@樣的民族，所以到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒(méi)有屈服，而是毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)，《國(guó)歌》，不正是中華民族發(fā)出的吼聲，前進(jìn)的號(hào)角嗎？
國(guó)歌，不僅記錄著中國(guó)人民英勇的戰(zhàn)斗歷程，今天，它們雄渾豪放，氣勢(shì)磅礴，使人振奮，促人向上。每當(dāng)我聽(tīng)到那雄渾的《國(guó)歌》時(shí)，我的思緒仿佛飛越了時(shí)空隧道，飛向了古時(shí)候的中國(guó)，是的，我們中華民族是一個(gè)古老而偉大的民族，有著悠久的歷史，燦爛文化的民族，愛(ài)國(guó)主義一直是維系我們這個(gè)民族的精神力量，在我們中華民族幾千年的發(fā)展歷史上，曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)險(xiǎn)和災(zāi)難，但我們都從困境和挫折中，一次又一次的昂起了頭，求得自己的生存和發(fā)展。這靠的就是世代相傳的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)，聽(tīng)著氣勢(shì)磅礴的國(guó)歌，好像看到了那彌漫著硝煙，閃動(dòng)著戰(zhàn)刀的戰(zhàn)場(chǎng)，體驗(yàn)到了在那個(gè)時(shí)期的同志們?yōu)樽鎳?guó)的獨(dú)立富強(qiáng)而拋頭顱，灑熱血的民族感情。
今天，在聲聲國(guó)歌的激勵(lì)中，健兒們?cè)趭W運(yùn)會(huì)上屢屢?jiàn)Z魁；在陣陣國(guó)歌的報(bào)喜聲中，衛(wèi)星升空，飛船登月的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)；在聲聲國(guó)歌鼓舞下，中華兒女自們的走上世界舞臺(tái)，自豪地聲稱自己是龍的傳人；在陣陣國(guó)歌勉勵(lì)中，我們堅(jiān)信祖國(guó)的明天會(huì)更加燦爛、輝煌。
中國(guó)，我神圣的祖國(guó)，可愛(ài)的祖國(guó)，多少世紀(jì)以來(lái)，你不是這樣偉大，這樣光榮！我——一個(gè)青少年，目前還不完全明白你，了解你，但我以全部的心靈尊重你，熱愛(ài)你，我以能在你這塊土地上出生，做你的兒女而感到自豪。
便值得一提的是我們眾多的青少年朋友，都應(yīng)懷著熱切的愛(ài)國(guó)之心，在國(guó)歌的熏陶下，對(duì)那些勇猛沖殺，不怕?tīng)奚母锩拜�，要更加的推崇；�?duì)用鮮血和生命換來(lái)的幸福生活，要更加珍惜；對(duì)經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮的偉大祖國(guó)，要更加熱愛(ài)；更重要的是，我們要記住歷史的教訓(xùn)，國(guó)家貧困落后，就要被欺侮，被挨打的，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，盡快地徹底改變祖國(guó)的落后面貌，迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
“我愿用我全部的生命，從事科學(xué)研究，來(lái)貢獻(xiàn)給生育我的祖國(guó)和人民”，把一顆赤子之心，獻(xiàn)給我偉大的祖國(guó)！發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，為了讓中華民族自強(qiáng)不息的大旗永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)而奮斗。
中國(guó)能否強(qiáng)大？中華能否崛起？最終將取決于我們能否繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)中華民族“萬(wàn)眾一心，冒著敵人炮火前進(jìn)”的團(tuán)結(jié)精神、進(jìn)取精神和犧牲精神。
前進(jìn)，不甘落后的人們！
前進(jìn)，迎接挑戰(zhàn)的人們！
前進(jìn)，為了中華的強(qiáng)大！
國(guó)歌的主題演講稿 篇9
尊敬的評(píng)委老師，各位嘉賓：
大家好！今天我演講的題目是《點(diǎn)滴見(jiàn)證輝煌》！
六十載滄桑砥礪，一甲子春華秋實(shí)。從1949到2009共和國(guó)的腳步鏗鏘有力。國(guó)慶六十周年威武莊嚴(yán)的閱兵式，炎黃子孫們都以最壯志的豪情向祖國(guó)匯報(bào)。
我一個(gè)地地道道的農(nóng)家孩子，今天，我就從老百姓的切身體會(huì)，說(shuō)說(shuō)與我們每個(gè)人息息相關(guān)的通訊工具的變化，讓它和大家一起來(lái)見(jiàn)證祖國(guó)的輝煌。
2009年春節(jié)，遠(yuǎn)在南京工作的堂哥回家了，送給伯父伯母的新年禮物是——一個(gè)3G手機(jī)，他對(duì)伯父說(shuō)：爸，媽我呢，經(jīng)常出差在外，以后啊，你們就用這個(gè)手機(jī)，不但能聽(tīng)到我的聲音，還能看到我的樣子，我呢，也能看看您和媽的樣子，這樣我們都放心些。這手機(jī)呀，還能拍照，攝像，了解農(nóng)業(yè)各種信息，對(duì)了，爸，它還能聽(tīng)您最喜歡聽(tīng)的京劇呢？老人接過(guò)這個(gè)——凝聚了兒子的孝心，凝聚著家人的親情，也凝聚了祖國(guó)高新科技的手機(jī)，手緊緊的握著，輕輕的撫摸著它，口中呢喃著：要是………要是當(dāng)年有這么好的東西那該多好啊，順著伯父的目光，我們都望見(jiàn)了墻上爺爺奶奶的遺像，回想起了那個(gè)令我們?nèi)疫z憾終身的故事。
那是1971年，6月24日中午，在生產(chǎn)隊(duì)食堂做飯的爺爺，誤食了大量魚膽中毒了，等大家發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)奄奄一息了，爺爺口里不斷念叨著遠(yuǎn)在山礦工作的伯父的名字，眾人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)猛的一拍頭：聽(tīng)說(shuō)區(qū)里有電話機(jī)，那東西可以把人的聲音傳到很遠(yuǎn)的地方去。
二話不說(shuō)生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)連忙帶著我的父親，連走帶跑三個(gè)多小時(shí)，終于趕到了區(qū)里打電話的地方，雖然時(shí)近傍晚，但電話機(jī)前卻排排不短的隊(duì)伍，生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)個(gè)向他們說(shuō)明原因，大家把父親讓到了電話機(jī)旁，接線員也使出最大的力量用力搖著那臺(tái)笨重的手搖式電話，終于接通，父親急促的哭喊著：“哥，你快回來(lái)吧，爸，爸他快不行了”。
可是當(dāng)伯父接到電話?cǎi)R不停蹄的于第二天早晨趕到家時(shí)，爺爺早已停止呼吸。伯父也因?yàn)闆](méi)趕得及見(jiàn)爺爺最后一面而愧疚至今。
回首六十年的通訊歷程，我們誰(shuí)不感嘆：從古老笨重的手搖式座機(jī)電話，到如今輕松按鍵的數(shù)字程控電話；從退出歷史舞臺(tái)的BP機(jī)，到如今款式新穎，功能多樣的手機(jī)；從杜甫筆下的：烽火連三月，家書抵萬(wàn)金，到現(xiàn)在便利快捷的伊妹兒；祖國(guó)的通訊工具從無(wú)到有，從有到優(yōu)，從優(yōu)到先，哪一步不見(jiàn)證著祖國(guó)日趨強(qiáng)大和輝煌。
或許，我們所能記錄的，只是祖國(guó)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而，恰恰是這些不該忘記的“烙印”造，就了今天這許許多多深刻的回憶，它們有力的見(jiàn)證著祖國(guó)母親六十年的夢(mèng)想，六十年的奮斗，六十年的尊嚴(yán)，六十年的期盼，60年的風(fēng)雨歷程，60年的繁榮昌盛！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”回眸過(guò)去，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們堅(jiān)定信念——堅(jiān)信祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大！人民會(huì)更加安康！謝謝！
國(guó)歌的主題演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我演講的題目是《我愛(ài)國(guó)旗我唱國(guó)歌》。
同學(xué)們，鮮紅的國(guó)旗已冉冉升起，請(qǐng)大家凝望這面旗幟，看看那舞動(dòng)的紅色，想想那些拋頭顱、灑熱血的英雄先輩們，讓我們?cè)诖饲f嚴(yán)宣誓：作為新一代的中國(guó)人，我們要珍惜國(guó)旗給予的幸福、自豪和榮耀，我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)賦予它新的內(nèi)涵，用堅(jiān)強(qiáng)、不屈、創(chuàng)新讓這面旗幟更加鮮艷。
與國(guó)旗同時(shí)飄揚(yáng)的還有這熟悉的旋律，這是中華民族在那個(gè)危難的時(shí)刻發(fā)自心底的吶喊。今天，對(duì)，就是在今天，我們?nèi)匀恍枰戇@首歌，面對(duì)新的國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)，我們要警醒，我們要勇往直前，我們依然要“冒著敵人的炮火，前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!!”。
我們與祖國(guó)血脈相連、榮辱與共。作為學(xué)子，我們一定要從現(xiàn)在起，就立志胸懷天下，以天下為己任。值國(guó)慶之際，我在此倡議全體同學(xué)發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做人！
同學(xué)們！朝著我們的“新的長(zhǎng)城”，“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)�。�
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國(guó)歌的主題演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——奏響國(guó)歌。
捫心自問(wèn)，你可曾在國(guó)旗升起的那一刻，莊嚴(yán)地唱出我們的國(guó)歌，是否認(rèn)真，是否用心。真的，你相信嗎，沒(méi)有人不愛(ài)國(guó)，國(guó)歌唱出的是我們心中的民族魂，是我們的中國(guó)心。
翻過(guò)歷史，中華兒女的血淚史刻骨銘心。戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦痛與傷痛，屬于革命戰(zhàn)士的鮮血，鑄就了今天的輝煌。中國(guó)，踩著無(wú)數(shù)的尸體而來(lái)。曾經(jīng)的她弱得人人都來(lái)欺負(fù)。可是，別忘了，我們是龍的傳人，有那一份梅花的傲骨，有那一份松柏的堅(jiān)韌。即使在風(fēng)中，雪中，我們依然能頂風(fēng)前進(jìn)，傲雪而立！所以，我們站起來(lái)了，那樣耀眼，那樣霸氣！從此睥睨看輕過(guò)她的人。是的，過(guò)程很艱難。那山，那水，那人，那天，一片血色斑駁。天是紅的，地是紅的，是那么的沒(méi)有生氣。看到了嗎，血交織著，凄美了整個(gè)山河。叫殺聲，吶喊聲，只為了一個(gè)目的：守護(hù)祖國(guó)母親的尊嚴(yán)！中華兒女的傲骨絕不容忍外人踐踏。戰(zhàn)場(chǎng)上刀光劍影，埋藏了多少英雄豪杰。聽(tīng)，那槍聲是我們勝利的號(hào)角。
悲哀的是，抗日間，中國(guó)竟自相殘殺，國(guó)民黨和共產(chǎn)黨還未能一致對(duì)外。能想象，中國(guó)當(dāng)時(shí)的頹廢。如此泱泱大國(guó)，竟由一個(gè)島國(guó)欺辱，尋根究底還是太弱了。日本人在中國(guó)的領(lǐng)土上胡作非為，許多地方官員貪污，面粉已經(jīng)漲到一萬(wàn)多元一斗。很窮。路上，街上，活活被餓死的人很多。在那樣一個(gè)饑荒苦難的年代，人才的折損率可是很高的，但這更能激發(fā)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，全國(guó)人民同仇敵愾，共同反抗！去看看南京大屠殺吧，血色的溝渠，睡著的人們。起來(lái)，起來(lái)，我們還要去抵抗日本鬼子呢！這件慘絕人寰的事一傳開(kāi)，立刻引起了全國(guó)人民的憤怒。許多愛(ài)國(guó)人士紛紛響應(yīng)號(hào)召，為抗日做出貢獻(xiàn)。聽(tīng)，那雀躍的歡呼聲，我們終于不用在日本兵的槍桿子下生活了。
看國(guó)旗升起，每個(gè)字都帶著無(wú)限的希冀。那是我們的艱苦歲月，在刀尖上過(guò)的日子，如今翻過(guò)了。還有什么不敢大聲稱頌的呢？所以，讓我們一起，奏響國(guó)歌！
謝謝大家，我的演講完畢。
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