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    教師代表發(fā)言稿

    時間:2023-03-06 17:10:05 演講稿 我要投稿

    【薦】教師代表發(fā)言稿

      在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編為大家收集的教師代表發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

    【薦】教師代表發(fā)言稿

    教師代表發(fā)言稿1

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      畢業(yè)至今,我能夠重返母校與全體師生歡聚一堂,共同慶祝母校二十周年生日,深感榮幸!此時此刻,激動之情難以言表,首先,請允許我代表畢業(yè)生向母校成立二十周年表示最熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的辛勤園丁表示衷心的感謝!

      回想起畢業(yè)之后面臨人生的挑戰(zhàn)時,我的心中惶恐不安,二十多個同學(xué)告別親人去深圳求職的經(jīng)歷至今仍然歷歷在目,記得學(xué)校實習(xí)處的王主任、袁主任、周主任帶領(lǐng)我們?nèi)ビ萌藛挝幻嬖嚨哪且惶,我們緊張極了,為了鼓勵我們能夠自信一點,以平和的心態(tài)去應(yīng)聘,老師們以玩笑的口吻說:“別緊張,這些考官和經(jīng)理都是種田、挖泥巴出生的,你們就當(dāng)他們是普通人,沒什么可怕的!”我們帶著輕松的心情走進了面試會場,筆試和臨場發(fā)揮都比較順利,最后當(dāng)我們得知被錄用的消息時,高興地跑出去告訴在門外焦急等候的老師們,當(dāng)時,已經(jīng)下起了雨,刮起起了大風(fēng),當(dāng)我們看見三位老師身著單薄的襯衣凍得發(fā)抖時,心中感慨萬千,由衷的敬意瞬時在心中升起,這時,我就暗暗立下一條誓言:一定好好工作,為所有關(guān)心我的人爭氣!

      走上工作崗位后才知道掙錢好辛苦!每天工作時間比較長,公司實行“多勞多得”的分配原則,有時候太累了,真得很想放棄這份工作,可我深知“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?”所以,我還是堅持下來了,只不過在平時休息時,我會多花一點時間去看書,工作上盡職盡責(zé),付出總會有回報的,當(dāng)我在生產(chǎn)一線工作八個月之后,終于被公司領(lǐng)導(dǎo)識中,提拔到財務(wù)部從事票務(wù)結(jié)算工作,由于剛剛進入新的工作環(huán)境,所面臨的工作又沒有任何經(jīng)驗,公司理所當(dāng)然只能給我普通員工的待遇,這并沒有挫傷我的工作積極性,我想:沒有任何一個人天生就會做所有的事情,總不都是學(xué)來的!知道自己的不足之后,每天上班時,我就虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,平時多看業(yè)務(wù)方面的書籍,并通過學(xué)習(xí)拿到了XX市的統(tǒng)計上崗證,一年之后,也就在20xxx年3月,我終于如愿以償被提拔為公司財務(wù)部總統(tǒng)計,待遇也相應(yīng)增加了,當(dāng)自己的本職工作都熟悉之后我又有了新的打算,在財務(wù)部工作雖然輕松,但做統(tǒng)計所學(xué)的知識太單一,因此,業(yè)余時間我報名參加了會計培訓(xùn)班,開始學(xué)習(xí)會計方面的基礎(chǔ)知識,三個月之后,拿到了XX市的會計電算化證,我也不能保證所學(xué)的知識將來一定用得上,但我深知:多一門技能,多一條出路,機會只留給有準(zhǔn)備的頭腦!

      20xxx年9月份,我被提拔為總經(jīng)理助理,也許很多人(包括我)都曾經(jīng)羨慕過這個職位,但是,當(dāng)我深入工作,體味到其中的壓力時,才知道越是被光環(huán)照耀的地方,越容易迷惑人的眼睛!因為公司是一個運輸企業(yè),由于企業(yè)的特殊性,所以工作都沒有時間限制的,而且經(jīng)常開會,而做會議記錄是一項很重要的工作,剛開始由于我缺乏經(jīng)驗,而且不習(xí)慣用筆記本電腦,并不能完整扼要的記錄會議內(nèi)容,后來,經(jīng)常開會,經(jīng)過一段時間的鍛煉,也慢慢摸索出了一點經(jīng)驗,將老總所說的話在腦海中加以歸納匯總進行權(quán)衡再記錄,時間久了之后,我打字的速度終于能夠跟上老總說話的速度了!

      現(xiàn)在,我在這個平凡的工作崗位上也學(xué)到了為人處事,接人待物方面的知識,但我知道:現(xiàn)在年輕還可以從事助理之類的工作,三、五年之后或者將來老了怎么辦?社會每天都在發(fā)展進步,人也應(yīng)該追求進步,所以我報名讀了業(yè)余大專,雖然每天白天上班,晚上上課,這種生活很累很累,但我相信:付出總會有回報,三年之后,當(dāng)我拿到大專學(xué)歷時,我的.人生應(yīng)該有好的轉(zhuǎn)變!

      在座的各位同學(xué),雖然我們都是職業(yè)中專學(xué)歷,但千萬不要因此而自卑,我們將來都會面臨人生的抉擇,但

      是不管從事什么樣的職業(yè),在工作上都一定要認真負責(zé),有空的時候多給自己充電,要給自己定一個奮斗目標(biāo),不要想著去依靠別人,那是靠不住的!請記住:天上不會白白掉下來餡餅,機會永遠只青睞有準(zhǔn)備的頭腦!只有這樣,才能更好的體現(xiàn)自己的人生價值!生活才會多姿多彩!也許現(xiàn)在坐在教室里面感覺不到社會競爭的壓力,也就沒有學(xué)習(xí)的動力,但是如果現(xiàn)在不珍惜到時就悔之晚矣!父母含辛茹苦供我們讀書很不容易,我也相信在座的小弟小妹都會倍加珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,為將來奠定堅實的基礎(chǔ)!

      最后衷心祝愿:母校越辦越好!

      祝全體教師:工作順利!天天開心!越活越年輕!

      祝各位同學(xué):學(xué)習(xí)進步!將來都能找到滿意的工作!

      謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿2

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、同志們、同學(xué)們:

      大家好!

      五月的天空清明澄澈,風(fēng)日晴和;五月的大地萬物復(fù)蘇,生機勃勃;五月的陽光小學(xué)紅紅火火的迎來了她十歲生辰!

      回首這悠悠十載,陽光小學(xué)歷盡風(fēng)雨,在曲折中探索,在全體教師的同心協(xié)力中前進,歡笑攙著淚水,辛酸伴著甜蜜。正是這似苦還甜的一日又一日錘煉了咱們陽光小學(xué)的每一位教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指引下,老師們秉持著“對學(xué)生盡責(zé),對家長負責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取,以精益求精的課堂教學(xué)激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,以溫和平等的積極態(tài)度架起家長與學(xué)校間的七彩橋梁。有句話說的好:“愛是教育的前提,愛是教師的天職”。我們一如既往地把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!我們努力做到了以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,不斷改進教育教學(xué)方法,力爭在每一個新學(xué)期里取得更大的成績。班主任們更是為了建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),為了學(xué)校的科技特色煥發(fā)出生命的活力,任勞任怨,默默奉獻,不斷創(chuàng)新。我們始終本著陽光教育的理念:把陽光灑進每一個孩子的心里,讓每一個孩子都成長,讓每一個都有一技之長,讓每一個孩子在陽光下成長!

      功夫不負有心人,我們的陽光小學(xué)越來越引人注目了!面對著如今日漸成熟的陽光,咱們學(xué)校的'每一分子都感到驕傲、感到自豪,更感到肩上膽子的沉重。在今后的日子里,我們?nèi)w教師將繼續(xù)以高尚

      的師德情操、過硬的專業(yè)知識,“挽同事之臂,共操園丁只勞;攜家長之手,同架育人之舟”。

      親愛的同學(xué)們,在這樣一個激動人心的日子里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長、共同進步,用自己的實際行動來證明:我是一個陽光人,我可以做得更好!借此機會,也對同學(xué)們提出幾點希望:親愛的孩子們,你們是我們祖國的希望,希望你們從我做起,從現(xiàn)在做起,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,品學(xué)雙修,成長為一個優(yōu)秀的少年!

      “人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅!弊鳛榻處,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造陽光小學(xué)美好的明天!

      最后衷心地祝福大家未來的日子里身體健康,工作順利,學(xué)有所成!

      謝謝!

    教師代表發(fā)言稿3

    各位老師,親愛的同學(xué):

      大家好!

      告別了寒冬的冰冷,迎來新春的希望,我謹代表向老師、同學(xué)們致以新學(xué)期的熱烈祝賀,向所有為新學(xué)期的順利開始積極努力工作的老師們和同學(xué)們表示由衷的感謝。

      一、回顧過去取得的成績

      我們在上個學(xué)期確實取得了一定的成績,比如說,(根據(jù)頒獎的情況來定……)

      以上這些班主任和教師教學(xué)質(zhì)量意識強,能科學(xué)有效的管理班級,具有團隊和合作意識,關(guān)心學(xué)生、熱愛學(xué)生,注重與學(xué)生之間的溝通與交流,研究學(xué)生,肯在學(xué)生身上花時間,具有實干和苦干精神,肯學(xué)習(xí),肯研究,能將新課程教學(xué)理念應(yīng)用于課堂教學(xué)實踐中,教學(xué)方式靈活,教學(xué)形式多樣,注重研究教法與學(xué)法,在此我們祝賀他們。

      二、新學(xué)期教學(xué)工作思路

      十八大的勝利召開,給我們指明行動的方向,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,圍繞臨泉縣教育局文件精神,落實科學(xué)發(fā)展觀,我校在開學(xué)伊始,眾志成城制訂了一系列科學(xué)的規(guī)章制度,而且是大家主動、自覺、自愿的去執(zhí)行,所取得效果是顯著的,我在這里就不在一一列舉了。

      三、新學(xué)期的希望和要求

      隨著新廁所的投入使用,我今天提出的第一個要求就是要節(jié)約,響應(yīng)我們黨的號召,新廁所的用水都是自來水,希望我們每一個人都自覺的`做到節(jié)約用水、用電,資源畢竟有限,節(jié)約是為了我們自己,也為了將來的子孫后代呀。

      其次在學(xué)習(xí)上,我希望每位同學(xué)都能夠確定目標(biāo)、訂好學(xué)習(xí)計劃,認真預(yù)習(xí),課堂上要成為學(xué)習(xí)的主人,多做練習(xí),學(xué)生在做練習(xí)期間,確保獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不依賴他人,不抄襲他人的勞動成果,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。課內(nèi)、課后作業(yè)要在老師規(guī)定的時間內(nèi)迅速獨立完成,當(dāng)獨立完成確有困難時,可以向小組成員或輔導(dǎo)老師或主講老師請教。

      最后,校園安全,要警鐘長鳴,同學(xué)們,生命是美好的,也是脆弱的,更是寶貴的,我希望同學(xué)們無論何時,無論何地,把安全放在心頭,進出教室,上下樓梯,進出校門的時候,多一份謙讓,也許就會多一份安全,騎車,過馬路的時候,多向兩邊看看,也許就會少一份危險,和陌生人交往,多一份警惕,也許就會多一份舒心?傊銈兪歉改傅恼粕厦髦,是老師的莘莘學(xué)子,更是祖國的美好未來。請珍惜自己擁有的青春!

    教師代表發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家中午好!

      能作為教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的稱號凝聚的是xx鎮(zhèn)人政府的關(guān)懷,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,同事的之指點及2 4、2 5班學(xué)生的努力,在此,我向你們致于我衷心的敬意。我們告別了夏日的炎熱與煩躁,迎來了秋天的涼爽與思考,秋天是收獲的季節(jié),我們在這里共同慶祝xx中學(xué)20 9學(xué)年開學(xué)典禮,祈求明年更豐收。

      作為教師,我們受人尊重,得到擁護,桃李滿天下,同時,我們的責(zé)任重于泰山,國運興衰,系與教育,三尺講臺,關(guān)系未來,我們肩負著祖國的使命,我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦,學(xué)生調(diào)皮,家長不理解,有時也想過放棄,可我們的事業(yè)是神圣而崇高的,又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過,我們不是人才,但我們培養(yǎng)的`是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們播撒的是希望,我們誓死完成祖國賦予我們的使命,全心全意為教育服務(wù)。我們選擇了教師這個職業(yè),就意味著我們必須放棄很多,亦如金錢、時間、精力,甚至是我們自己孩子的成長,我們的家庭。同學(xué)們,我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起,你們是快樂的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們就是的,作為教師,我愿意傾其所有,全力以赴。

      借此機會,我想向xx中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望:初三的同學(xué),你們是xx中學(xué)今年的希望,學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥,拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想,為了你們的明天,經(jīng)過刻苦努力,相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們,你們是學(xué)校的傳動住,你們開啟明天,承接昨天,為明年的搏擊夯實基礎(chǔ),給初一同學(xué)做好榜樣,讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們,你們是學(xué)校的新鮮血液,你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力,為了你心中的夢,為了未來之花的綻放,腳踏實地,勇往直前。同學(xué)們,騰一中的大門向所有同學(xué)開放,相信自己沒有自己辦不到的事,只有自己不想辦的事。

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!

    教師代表發(fā)言稿5

    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!

      首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,作為指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言。相信我們所有在場的老師們都有同感:能給充滿活力的青年教師以幫助是信任,是囑托,是榮幸,更是責(zé)任,是壓力。借此機會,請允許我代表全體指導(dǎo)教師向大家表個態(tài):作為指導(dǎo)教師我們首先要做到,言傳身教,率先垂范。我們會將自己的工作經(jīng)驗毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關(guān)心與幫助。認真履行“青藍工程”的所有職責(zé):從高從嚴要求新教師,使之成為一名稱職的班主任,為七十號小學(xué)的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。在這我還想和青年教師們說幾句心里話:

      當(dāng)一名優(yōu)秀的園丁,是每一位教師的追求和理想。要實現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅持做到:

      1、虛心學(xué)習(xí),提高自己。

      學(xué)如逆水行舟,不進則退。我們一起努力,做到勤學(xué)好問,一步一個腳印,做好日常班級管理工作,組織好每一次活動,為自己不斷的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

      2、學(xué)會積累,充實自己。

      教學(xué)生涯是一個動態(tài)的發(fā)展過程。里面有規(guī)定動作,更有不少自選動作;有學(xué)習(xí)借鑒,更有創(chuàng)新生成;有程式規(guī)范,更有個性張揚;有行為常規(guī),更有情感領(lǐng)悟。因此,要想盡快成熟,就必須學(xué)會積累,下一

      些滴水穿石的功夫,苦練內(nèi)功,顯現(xiàn)個性,才能縮短成長周期,站穩(wěn)講臺,并成為受學(xué)生歡迎的老師。

      3、互助相長,切磋提升。

      我們有的.教訓(xùn),有的是閱歷,有的是整合;而你們有的是青春,有的是精力,有的是勇氣。因此,在活動中,要大膽地提出自己的觀點,加強研討,增進交流,共同提高。

      4、加強研究,勤于筆耕。

      新的形勢使我們站到了同一起跑線上。一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,變成我們共同的話題。因此,希望新教師學(xué)會把自己的點滴體會及時紀(jì)錄下來,寫一些切口小而有實用價值的文章,積極參加各類論文評獎活動,向各類教育雜志投稿,以積淀更多的教育智慧,并學(xué)會智慧教育,為自己的班主任工作譜寫新美的華章。

      最后,我想說,我們將會和你們一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地工作。我相信,今天的“青藍工程”啟動儀式,明天定會結(jié)出豐碩的果實!謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿6

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      很榮幸能夠作為新老師代表在熱烈而隆重的的開學(xué)典禮上發(fā)言。請允許我代表今年新加盟的——位新老師向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示誠摯而衷心的感謝,是你們的信任和肯定讓我們有機會加入xx市第一中學(xué),有幸成為這個團結(jié)友愛、和諧奮進的大家庭中的一員。

      當(dāng)我剛一踏進校園時,立刻被眼前的論語廣場深深的吸引住了,豪華氣派與古樸典雅結(jié)合得如此完美,堪稱xx乃至全國一絕。更讓我感到親切和溫暖的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師五星級的熱情服務(wù),讓我有一種回家的感覺。

      通過一段時間的了解,我們對學(xué)校的辦學(xué)宗旨和教育理念有了更深的認識,“爭一流,創(chuàng)特色,辦名校,育英才”的教學(xué)目標(biāo)吸引了四方志士,八方學(xué)子,“厚德,博學(xué),勵志,篤行”的校訓(xùn),“和諧,務(wù)實,拼搏,創(chuàng)新”的校風(fēng)以及“敬業(yè)愛生,誨人不倦,為人師表,樂于奉獻”的教風(fēng),將把同學(xué)們培養(yǎng)成為傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,快速吸納現(xiàn)代知識的有用人才。如此環(huán)境優(yōu)美、制度完善、管理科學(xué)、師資雄厚的學(xué)校不正是老師們八仙過海各顯神通,同學(xué)們“海闊憑魚躍天高任鳥飛”的好地方嗎?

      作為新老師,人生新篇章的.開始,我們不妨在人生的扉頁上寫上以下這么幾句:

      第一句,樂教善教,使同學(xué)們樂學(xué)善學(xué);

      第二句,學(xué)高為師,身正為范,真正成為同學(xué)們的領(lǐng)路人;

      第三句,活到老,學(xué)到老,力求更上一層樓;

      第四句,責(zé)任重于泰山,為同學(xué)們服務(wù),我們義不容辭!

      最后我代表新老師們真誠的祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期里身體棒棒,學(xué)習(xí)扛扛的!祝愿老師們在新的學(xué)期里,身體健康,工作順利,一切如意!祝愿我們的一中明年中考再創(chuàng)佳績!高考,勇創(chuàng)輝煌!

      謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸,能夠代表新教師在這里發(fā)言,一起慶祝xx學(xué)校新學(xué)期的開始。

      能成為一名教師,我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著偉大的教書育人責(zé)任,更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相伴,這時教書便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社會的要求,學(xué)校的囑托,家長的期待,無時無刻不在督促我,要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師,也許我們還沒有練就高超的教育技能,沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗,但我們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心,對三尺講臺的無限深情。

      我相信,我們會傳承xx老師優(yōu)秀的精神:“清正”“奉獻”“團結(jié)”“致遠”為十周年校慶獻上一份滿意的答卷,使xx更加美麗。

      孩子們,珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里,你學(xué)到的將會讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴,同學(xué)是你跌倒時依靠的肩膀,老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書本,關(guān)心同學(xué),尊敬老師,做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)習(xí)并不可怕,如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂,如果你熱愛集體生活的溫馨,如果你渴望智慧火花的迸發(fā),學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。

      今天,就讓我們帶著快樂起航,駛向幸福、駛向成功!最后祝老師和同學(xué)們,新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進步!

      俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:

      第一,樹立一個信心:我能我行

      自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

      第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦

      新學(xué)期開始,我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

      凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

      第三,培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿

      學(xué)業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

      第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序

      每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀(jì)守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

      同學(xué)們,新學(xué)期你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。

      一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

      同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

      最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!謝謝大家。

    教師代表發(fā)言稿8

    尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的孩子們:

      大家早上好!今天是全世界少年兒童自己的盛大節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!在這個陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表我校全體教師向你們表示節(jié)日的祝賀!向長期以來一貫關(guān)心下一代健康成長,支持少先隊工作的各級組織、部門和領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!

      親愛的同學(xué)們,回顧我們一年來所走過的道路,過去的日子多么充實而有意義——看看你們自己吧:個頭長高了,身體更棒了,學(xué)習(xí)進步了,比賽獲獎了??就在你們健康成長的時候,每一位愛你們的老師也看在眼里,樂在心頭。有位哲人說過:“道路越寬廣,人就走得越遠!比绻f你們是含苞的花朵,我們愿做深情護花的綠葉;如果說你們是成長的幼苗,我們愿做無私潤物的細雨;如果說你們是奔馳的駿馬,我們愿做伴你馳騁的`大道。讓我們在一年來成功的基礎(chǔ)上,把握好每一個“今天”,去迎接、去創(chuàng)造更加美好的明天。孩子們,你們是幸運的一代,也是肩負重擔(dān)的一代。古人云:千里之行,始于足下。少年時代是美好人生的開端,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,遠大的理想在這里孕育,愿大家在今后的日子里再接再厲,繼續(xù)在“養(yǎng)成教育”中陶冶自我,完善自我,努力使自己成為真正的新世紀(jì)祖國建設(shè)需要的棟粱之材。

      最后,再次祝全校的少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”。也祝我校慶祝大會圓滿成功!謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿9

    尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員:

      大家好!

      炎炎夏日,光輝七月,我們迎來了中國共產(chǎn)黨九十二歲的生日,謹代表全體黨員向偉大的黨獻上誠摯的祝福。

      感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及各位黨員對我工作的支持與信任,作為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表,此時此刻,我的內(nèi)心涌動著激動和感恩,與在座許多愛崗敬業(yè)的教師相比,我所做的一切不值一提。有更多的黨員教師用自己崇高的道德準(zhǔn)則為我們的教育事業(yè),為我市的教育發(fā)展貢獻著智慧,揮灑著汗水。

      歲月如歌,想起1996年,20歲的我在大學(xué)階梯教室中莊嚴宣誓的場景:太陽的光芒透過教室的玻璃,我莊嚴的舉起拳頭宣誓:我志愿加入中國共產(chǎn)黨。錚錚的誓言見證了一段難忘的'青春歲月,堅定的信念指引了一生無悔的崇高信仰。大學(xué)畢業(yè)后我走上光榮而平凡的教師崗位,作為曾經(jīng)在黨旗下作出過莊嚴承諾的共產(chǎn)黨員,我深深感到榮譽和責(zé)任同在。努力獲取的成績只能說明昨天,扎實工作的今天就是我們的新起點,我要以黨和人民的事業(yè)為重,永遠保持共產(chǎn)黨員的先進性,以實際行動、以出色的工作成績證明自己無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光榮稱號。

      今后我將牢記宗旨,不辱使命,認真履行職責(zé),帶頭教好書育好人,為教育事業(yè)再做新貢獻、再創(chuàng)新業(yè)績。努力做到以下幾點:

      對黨忠誠。始終做到頭腦清醒、信念堅定,忠于黨、相信黨。時刻不忘自己是一名共產(chǎn)黨員,履行黨員義務(wù),忠誠于黨的事業(yè),做黨的忠誠衛(wèi)士。

      開拓進取,教書育人。教師職業(yè)不僅僅是一份謀生的工作,更是一份崇高的事業(yè)。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識,而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。我將時時刻刻刻苦鉆研,提升教學(xué)水平。不僅給學(xué)生一杯水,自己更要有一桶水,或更多的水。只有在教學(xué)進程中不斷總結(jié),不斷改進教學(xué)方法,才能逐步形成自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。我更要以我校優(yōu)秀的教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們執(zhí)著愛生的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們默默奉獻的毅然擔(dān)當(dāng),學(xué)習(xí)他們踏實肯干的磊落行動,學(xué)習(xí)他們顧全學(xué)校的大義無私,學(xué)習(xí)他們積極進取的青春不老,學(xué)習(xí)他們攜手并肩的合作團結(jié)。

      淡泊名利,為人師表。一個黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進性的重要標(biāo)志。作為一名黨員,每個人都應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀,在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求,不求名利,老老實實做事、堂堂正正做人,全心全意為學(xué)生服務(wù),從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道,做到自重、自省、自警、自勵,使自己真正成為一名人民的好教師,學(xué)生的好老師。校園的絢麗朝霞最知道,操場的炫美夕陽最了解;堅定清脆的鈴聲最知道,莘莘學(xué)子的成績最能說明,在我的身邊,許多優(yōu)秀的黨員教師勇挑重擔(dān),甘于奉獻,將自己對事業(yè)的一份執(zhí)著,對黨的一份熱愛都落實在每一天平凡而艱辛的工作中。

      值此之際,謹代表全體優(yōu)秀共產(chǎn)黨員向在工作、生活中關(guān)心、支持、幫助、愛護我的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示衷心的感謝。我們也將不辜負大家的期望,更加努力的工作,在本職工作中、在學(xué)校發(fā)展中做出我們黨員教師應(yīng)有的貢獻,唐徠活水溉茲土,回中桃李傲其風(fēng),我們將以每個人的實際行動為我們強大的祖國和永遠飄揚的,鮮艷的黨旗增添無限光輝!

      謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿10

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      下午好!

      這個暑假無論對我還是對在座的各位老師而言,都具有特別的意義。這個夏天,我們告別了懵懂的年少時光,告別了單純的學(xué)生時代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年盛夏,聚首榕城鼓樓,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

      此時此刻,站在這里代表在座的新教師發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾天的接觸,我便見識了諸位同仁的優(yōu)秀與精彩,也知道在座的每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)亦或是終身的事業(yè)。既然如此,請允許我抒發(fā)對教育的一點理解,以及對未來教學(xué)工作的些許思考。

      首先,熱愛并尊重自己的選擇,對自己的選擇負責(zé)。

      曾任武漢大學(xué)校長的劉道玉先生說過,在人生的選擇中,充滿著各種偶然性,本來你準(zhǔn)備上那座山,但不知道什么原因卻走進了這座山。就我自己而言,我從未考慮過報考師范院校,并曾用大一整整一年時間的郁悶和消極來哀悼自己當(dāng)初不經(jīng)意間的選擇。大二有幸聆聽校長俞立中先生對學(xué)生的講話,俞校長說,無論當(dāng)初你們是以何種原因來到華師大,華師大都是你們既定的選擇,都已經(jīng)是你們生命中血

      肉相連的一部分,你們沒有理由不熱愛自己的生命,沒有理由不對自己的選擇負責(zé)。這句話,我至今記憶猶新,從那以后,我以端正的`心態(tài)投入大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,發(fā)現(xiàn)自己對所選學(xué)科越發(fā)地?zé)釔奂暗眯膽?yīng)手。同樣,我想今天我們選擇教育這個行業(yè)也有各種不同的原因,但是無論何種原因,我們都將把這一職業(yè)選擇當(dāng)做自己生命的一部分去熱愛。此時我們不敢也不想妄言對上或?qū)ο,對學(xué)生或?qū)议L負責(zé),但是我們可以堅定地宣言,對自己的選擇負責(zé),對自己生命負責(zé),我們將熱愛并尊重自己的選擇,并從此開始,朝著理想邁進。教育的最初形態(tài)以及最高宗旨是愛及熱愛,我相信,只要抱著一顆熱愛、負責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

      其次,教育的本質(zhì)在于育人。

      韓愈說,師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。但以今天的教育理念看來,教育不僅要教,更要育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育最深的內(nèi)涵。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。古語云,為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范。

      再次,進步的源泉的在于勤。每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練,精益求精的故事。兩千年前的老子也說,天下大事必做于細,天下難事必做于易。我相信,機會永遠眷顧認真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實的態(tài)度。

      以上是我對這幾天培訓(xùn)的活動的一點理解與小結(jié),在未來的工作

      中,理論聯(lián)系實際,必將有更加切實的體會,更深刻的感悟。

      展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻殼成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前走!安灰拢白摺边@六個字是大學(xué)畢業(yè)典禮上,俞立中校長送給華師畢業(yè)學(xué)子的一句話,今天,我也把這句話送給大家。我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風(fēng)雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一顆淡定、平和、充實的心。

      這是一個挑戰(zhàn)自我、完善自我的過程,從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。我們之中,將誕生一代名師乃至教育家,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

      最后,獻上對各位最誠摯的祝福。謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿11

      去年的九月份,我已走出了大學(xué)的城墻,略帶著學(xué)生的稚嫩,懷揣著一腔的熱忱走上了教師崗位。初為人師的我從學(xué)生時代蹣跚走來,許多學(xué)生時代的情景還是歷歷在目,當(dāng)時諸多的不理解與困惑在成為教師的這一年里變的日益清晰。在這將近一年的時間里,有一個信念一直在支撐著自己:既然選擇了,便只顧風(fēng)雨兼程。

      自打走上這三尺講臺開始,我曾多次告訴自己,去感受并學(xué)習(xí)陶行知先生“捧得一顆心來,不帶半根草去”的博大情懷,雖然到目前為止,我還并未能做到完全如此,但是當(dāng)汗水伴著點滴喜悅,艱辛中伴著些許成功,自己便會覺得內(nèi)心寬慰了不少。指間溜走的歲月流逝了時間,但抹不去當(dāng)初的那份心境。記得剛開始的一個月里,心頭這份阿Q式的自我安慰,可以讓自己一時地減少很多煩惱,但是閑暇之余,自己不禁陷入沉思:自己該怎樣做老師?該做怎樣的老師?對于這個問題的答案,我也慢慢地有所理解和體會了;站在了三尺講臺,與孩子們互換眼神的時候,我開始慢慢有所感悟……

      剛步入這個行業(yè),對于這陌生的一切,自己感到十分棘手,期間有過家長對自己工作的不理解產(chǎn)生的落寞,也有過因孩子們不聽話而帶來的失望,這些不愉快的記憶伴隨著不適應(yīng)感的到來。現(xiàn)在回首這段歲月,自己的這份不適應(yīng)主要源于缺乏經(jīng)驗,在工作當(dāng)中也難免出現(xiàn)一些不如意的事。教學(xué)方面缺乏經(jīng)驗,讓自己在課堂方面的“度”把握不好;管理學(xué)生方面經(jīng)驗匱乏,讓自己對于每天蜂擁而至的種種告狀、課堂種種突發(fā)狀況措手不及。記得最初的時候,上課期間很多孩子不理我,也沒多少人舉手回答問答,學(xué)生的不配合是一個老師最大的悲哀;孩子在上課、下課途中的不斷地告狀,仿佛在說著自己的管理是多么地不好;班級特別調(diào)皮的學(xué)生兩天一小亂,三天一大亂,讓自己忙得不可開交……總之種種狀況讓自己措手不及。雖然開始的一兩個月里很多這樣的日子,但是自己那時候就對自己說:未來的路都是靠自己一步一個腳印慢慢走出來的,現(xiàn)在的這些狀況都可以讓自己學(xué)著去處理,以后就可以多一些經(jīng)驗了。

      花的光彩背后有著日夜的翹首等待,葉的榮耀身后有著日夜的認真工作,根的幸福背后有著自己對花與葉的不斷付出,自己的積極面對也讓自己獲得了很多。在此期間,我在辦公室同事、我的師傅的指導(dǎo)下,以及自己與學(xué)生不斷打交道的過程中,自己在慢慢成長。這跟自己的初衷一致,一直以來,自己就希望能夠跟班級的孩子一樣,都能夠每天進步一點點。每天的工作不慍不火地進行著,久而久之,自己心頭也有了一些感觸。慢慢地發(fā)現(xiàn):教育學(xué)生,光有愛、有熱情是不夠的,有時候自己發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不領(lǐng)情,這個“不領(lǐng)情”主要體現(xiàn)在他們體會不到老師的那份苦心。感觸較深的首先是要讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,期間自己也要不斷去強化他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)他們坐姿不端正時,我會去輕輕地用手撫摸他們的脊背;當(dāng)他們上課開小差時,我會去提醒某某某同學(xué)眼睛沒有看著老師了;當(dāng)他們上課講話時,我會用眼神去注視著他們;當(dāng)他們故意起哄時,我會引導(dǎo)他們怎樣在課堂上發(fā)表觀點才能夠發(fā)出最動聽的聲音,現(xiàn)在的他們,已經(jīng)慢慢有了遵守課堂紀(jì)律的意識,雖然有時候也會有一些想開小差的心思,但是只要自己一個眼神,他們就知道自己應(yīng)該怎樣做了。其次要學(xué)會盡量多用鼓勵的方法去教育孩子。我在班上上課時,只要自己說:我們班的某某同學(xué)背挺得直直地,坐姿真優(yōu)美,刷的一下子班上很多孩子馬上背挺直了,如果這時候自己再贊美那些學(xué)會坐端正的孩子:我們班的某某同學(xué)真是個會學(xué)習(xí)的孩子,老師一說背挺直的孩子坐姿真優(yōu)美,他們立刻就跟著坐好了,他們會覺得心里很受用。而對于課堂開小差情況,自己會適當(dāng)?shù)眠x擇表揚一些做得好的學(xué)生來讓那些做得不夠好的孩子認識到自己的錯誤。有時侯僅是一句鼓勵的話語或是善意的眼神,就能給學(xué)生傳遞一種鼓勵的信息,給他們帶來自信和力量。讓學(xué)生感受到老師的愛和關(guān)注,體會到被愛之樂,他們才會學(xué)著去愛別人,把這種愛轉(zhuǎn)化為對學(xué)習(xí)的熱愛。當(dāng)然更重要的'一點是自己要學(xué)會讓自己的課堂變得更為有趣味,更為嚴謹。在聽師傅的課的時候,自己置身于她的課堂教學(xué)當(dāng)中,感慨良多。她的課堂很嚴謹,情景的導(dǎo)入、教學(xué)設(shè)計都是那么合理,流暢。她總是“把問題拋給學(xué)生,讓學(xué)生自己思索,經(jīng)歷,從而解答疑惑”,這些看似平常的提問,卻把學(xué)生的思路引向了更高層次的探究世界。她的教學(xué)語言、她的教學(xué)手法、她的教學(xué)技巧,總是充滿著激勵性,對孩子們充滿著期待,她的一言一行,娓娓道來,總讓孩子們一直跟隨著她的思維前行。自己也必須要在這方面多花工夫,精心設(shè)計好每一個環(huán)節(jié),讓他們聽講,讓自己的教態(tài)、自己的語言去吸引他們,做到簡潔、準(zhǔn)確、清晰,但是卻能夠把問題講清楚。

      于我而言,學(xué)生時代的事情還未遠去,工作中的種種感受如期而至,只是在面對這些的時候,我想對自己說:既然選擇了做教師,就要多去思考怎樣的方式才是學(xué)生會接受的;只有自己內(nèi)心充滿了陽光,才能溫暖孩子幼小的心靈,未來的教學(xué)之路是漫長的,我相信,我會勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于實踐、勤于總結(jié),我愿自己風(fēng)雨兼程,更愿自己:選擇我所愛的事業(yè),愛我所愛的事業(yè)!未來,我將且行且思且歌!

    教師代表發(fā)言稿12

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

      大家好!

      很榮幸能夠代表我校暑期社會實踐指導(dǎo)教師代表在這里發(fā)言。

      長期以來,我院高度重視大學(xué)生暑期社會實踐工作,圍繞高校的人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、文化傳承創(chuàng)新四大職能,積極引導(dǎo)大學(xué)生在實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”,充分發(fā)揮了社會實踐工作的育人功能。下面,請允許我向大家做簡要匯報,不妥之處敬請批評指正。

      20xx年暑期,在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的精心部署和關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)院81支社會實踐分隊、1500余名師生,分散到城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村、自治區(qū)內(nèi)外,鍛煉真才實學(xué)、體驗課外真知,以汗水為墨記錄了沉甸甸的實踐旅程。

      一、以人才培養(yǎng)為宗旨,不斷健全和完善學(xué)生社會實踐教育體系

      大學(xué)的根本任務(wù)是育人,社會實踐活動是大學(xué)進行人才培養(yǎng)、素質(zhì)教育的重要途徑。在學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下,我院在社會實踐工作中建立健全制度體系,保障質(zhì)量務(wù)求實效,采取隊長+分隊實踐內(nèi)容申報,公開招募隊員的模式,前期培訓(xùn)動員、中期支持指導(dǎo)、后期總結(jié)激勵相結(jié)合,保障學(xué)生實踐活動有序開展,收到了實效。

      二、以科學(xué)研究為依據(jù),不斷提高大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力

      社會實踐活動是大學(xué)生將理論與實踐相結(jié)合的重要途徑,我院結(jié)合學(xué)院學(xué)科特色和人才資源優(yōu)勢,組織大學(xué)生到相關(guān)企業(yè),如豐泰發(fā)電有限公司、內(nèi)蒙古蒙電華能熱電股份有限公司、牙克石市興安風(fēng)電廠開展崗位見習(xí)活動,在崗位上引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能,認識行業(yè)發(fā)展趨勢,提高實際操作能力、社會適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。通過見習(xí)活動,學(xué)生們紛紛表示,要努力實現(xiàn)知行合一,用理論知識武裝頭腦,用實踐經(jīng)驗提升能力,只有擁有真才實學(xué),才能更好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

      三、以服務(wù)社會為抓手,鼓勵和堅定學(xué)生服務(wù)西部經(jīng)濟事業(yè)的決心和信心根據(jù)學(xué)院的實施方案,圓滿的完成了“追尋中國夢”考察調(diào)研、“低碳生活和諧自然”宣講、大學(xué)生“唱、讀、講、傳”紅色文化宣傳、“科學(xué)發(fā)展,引領(lǐng)社會”學(xué)生黨員踐行科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研等活動任務(wù),達到了了解國情、服務(wù)社會、認清位置、完善自我、成長成才的預(yù)期目的。

      此外,把握時代脈搏,弘揚志愿服務(wù),“牽手白鴿”社會實踐分隊在社區(qū)內(nèi)開展法制知識普及活動,為營造文明社區(qū)盡了微薄之力;霍寨溝小學(xué)支教隊為霍寨溝小學(xué)留守兒童進行課業(yè)輔導(dǎo)、愛心捐贈、為留守兒童撐起一方晴空;“愛之翼”社會實踐分隊在和林格爾進行關(guān)愛空巢老人愛心志愿服務(wù),為孤寡老人送去暖暖愛意。在奉獻社會、服務(wù)三農(nóng)的過程中,我院大學(xué)生始終以求真務(wù)實的`態(tài)度、銳意進取的精神和主人翁的姿態(tài)踐行著強國使命,努力成長為可堪大用、能負重任的棟梁之材!

      四、以文化傳承創(chuàng)新為目的,著力增強學(xué)生的愛國情懷和投身祖國事業(yè)的決心

      組織小分隊再尋革命足跡,重沐紅色精神!半S風(fēng)遠航”實踐小分隊赴武川縣參觀抗日革命根據(jù)地,通過對紅色景區(qū)的參觀、學(xué)習(xí),進一步了解了大青山革命根據(jù)地的歷史,重溫了那段鐵血燃燒的歲月;為追尋先輩們抗戰(zhàn)的足跡,牽手青春獻愛心分隊拜訪了一位在抗美援朝戰(zhàn)場上失去雙腿的英雄,隨著英雄的回憶重溫了戰(zhàn)火紛飛的年代的故事。他們的思想上接受了一次洗禮,在弘揚愛國主義精神、樹立正確的人生觀價值觀方面受到了更深層次的教育。

      在社會實踐中,我也有幾點體會想和大家分享。

      第一,充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動性

      在活動的組織方式上應(yīng)采取組織、自發(fā)相結(jié)合、分散與集中相結(jié)合以及點面結(jié)合等多種方式并存。在社會實踐形式、課題、項目和方案的確定上要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。社會實踐小分隊采取招聘方式募集隊員,使全體學(xué)生機會均等,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,避免使使社會實踐流于形式。

      第二,注重社會實踐前的培訓(xùn)

      在社會實踐前,我組織各實踐小分隊召開了社會實踐培訓(xùn),從社會實踐對大學(xué)生的意義、能力導(dǎo)向、內(nèi)容形式、到怎樣提前計劃和安排、怎樣聯(lián)系實踐單位、注重社交禮儀、注重媒體宣傳、通訊稿的撰寫等方面對學(xué)生進行了細致的培訓(xùn),提高學(xué)生對實踐的認識,調(diào)動學(xué)生實踐的積極性,給予學(xué)生實踐過程中的具體指導(dǎo),幫助社會實踐分隊順利的起航。

      在社會實踐培訓(xùn)會上,我還重點談了談安全意識、大局意識、團隊精神、服從意識,并下發(fā)了《社會實踐安全預(yù)案》,要求實踐隊員在實踐中要有規(guī)避危險

      的意識,尤其要注重人身安全。

      第三,注重社會實踐基地建設(shè)

      在開展社會實踐活動中,應(yīng)積極與用人單位建立聯(lián)系,并以此為依托,建立社會實踐基地,把社會實踐與大學(xué)生畢業(yè)相結(jié)合,這不僅可以使大學(xué)生到工作中鍛煉自己,為將來畢業(yè)就業(yè)做好充分準(zhǔn)備,并且還可借助社會實踐的機會為學(xué)生創(chuàng)造更多的就業(yè)機會。

      第四,總結(jié)成果,交流經(jīng)驗

      總結(jié)是一種極其重要的工作方法,可以將感性理解上升為理性經(jīng)驗,在總結(jié)中要注重實效。實踐活動中,同學(xué)們感受深刻、收獲頗豐。實踐歸來后,我們以優(yōu)秀個人事跡報告會、經(jīng)驗交流會、成果展等多種形式,將同學(xué)們在實踐中的所思、所見、所聞、所感進一步升華,總結(jié)出適用于自身的方法和經(jīng)驗,在今后的實踐活動中揚長避短,做的更好。

      綜上,在校團委的悉心指導(dǎo)下,學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的共同努力,我院20xx年暑期社會實踐活動取得了豐碩的成果,但在豐富實踐活動形式、增強社會實踐的實效性和吸引力等方面距離青年學(xué)生的成長需求,距離學(xué)校對我們的要求仍有很大距離,在今后的工作當(dāng)中,我們將繼續(xù)深入研究、不斷探索,為增強實踐育人的實際效果做出新的貢獻。

      謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿13

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言,我感到很榮幸,并對初三所有老師對我的的信任和支持表示衷心的感謝!

      金色的九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)里,我們又迎來了楊稅務(wù)中學(xué)新學(xué)年的開學(xué)典禮,在這里我代表初三全體師生對初一年級新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎! 同時,在教師節(jié)來臨之際,也向全體老師表達我最美好的祝愿!祝愿大家心情好,身體好,干得好!

      眾所周知,在過去的幾年里,楊稅務(wù)中學(xué)在“團結(jié)務(wù)實, 自強不息”的精神鼓舞下,在以郭校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子指引下,經(jīng)過全校教職員工和同學(xué)們的共同努力,楊稅務(wù)中學(xué)取得了驕人的成績,贏得了學(xué)生、家長和社會的廣泛認可。但同時我們也應(yīng)該看到目前存在的危機,各個學(xué)校的競爭相當(dāng)激烈:那就是學(xué)生的生源問題。我想,要解決好這一難題,關(guān)鍵在于教學(xué)質(zhì)量,在于能扭轉(zhuǎn)乾坤的.初三中考成績。我堅信:只要把學(xué)生的內(nèi)在潛力充分挖掘出來,吸取楊思先進的教學(xué)理念,配備精銳的高素質(zhì)的教師隊伍,即使是石頭,我們同樣也能讓它放出光彩!在這里,我想引用鄧小平的一句話:黑貓白貓,逮住耗子就是好貓。初三所有的老師們,在楊稅務(wù)中學(xué)給你提供的這個平臺上,充分施展你個人的才能,發(fā)揮你個人的優(yōu)勢,明年的今天就是你大放異彩的時刻!

      在這里我代表初三全體教師表示:一定不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負楊稅務(wù)中學(xué)莘莘學(xué)子的高度信任。努力學(xué)習(xí)、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質(zhì)量,向輔導(dǎo)要效益;關(guān)注每一個環(huán)節(jié),關(guān)心每一個學(xué)生;團結(jié)協(xié)作、共同奮斗,在新的學(xué)年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。我們會用我們獨特的教學(xué)與國辦中學(xué)媲美,我們會為楊稅務(wù)中學(xué)的明天增光添彩!

      初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔(dān)負著希望,開始初中最后一年的沖刺,“人生能有幾回搏”,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。同學(xué)們,你們已經(jīng)為實現(xiàn)你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望你們在最關(guān)鍵的一年里,制定好計劃,明確目標(biāo)、增強信心、虛心求教、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能以優(yōu)異的成績跨進高中的門檻,為高中的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。在這樣一個人生關(guān)鍵時刻,唯有把握住現(xiàn)在,才能把握住未來。決心不是喊出來的,奮斗不是想出來的,一雙勤奮的手,一個勤思的大腦,就可以改變你的命運!沒有多少機會可以重來,沒有多少時間留給你們等待,那些曾經(jīng)迷茫過,曾經(jīng)荒廢過,曾經(jīng)虛度過的同學(xué)們,更不應(yīng)該自爆自棄。只要能有一步可走,就請堅決的邁出你的腿,曾有人這樣說過一句話,無論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。無論你在什么時候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。也許你的努力最終還是沒能讓你搭上夢想的列車,但是,到那時,你可以驕傲的對自己說,我已經(jīng)盡力了,我不后悔!列寧說過,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)!這就是你們現(xiàn)在應(yīng)該有的狀態(tài)。在漫長和辛苦的學(xué)習(xí)過程中,難免會出現(xiàn)困難,會出現(xiàn)焦躁,感到很累,但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要知道,知識是從勞動刻苦中得來的,任何成就都是勞動的結(jié)果,今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。

      大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經(jīng)過工作磨礪的我們和經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇與挑戰(zhàn),期待著下一個秋天里的累累碩果。

      不拋棄,不放棄,心若在,夢就在,有理想,人生豪邁。

      老師們、同學(xué)們,讓我們緊密團結(jié)在一起,以必勝的信心,扎實的作風(fēng),不懈的堅持,來共同創(chuàng)造我們的輝煌,楊稅務(wù)中學(xué)的輝煌!

      謝謝大家!

    教師代表發(fā)言稿14

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

      大家好!

      告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。

      首先,請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為學(xué)校的學(xué)子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了學(xué)校中就是選擇了拼搏,選擇了理想。我記得有一位青年詩人這樣說過:有時我們敢于面對強盜,卻未必敢于面對一張白紙。孩子,你們的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫一曲曲美妙的樂章;點燃一盞盞理想的明燈。同時,老師也要提醒你們:人生非坦途,在今后的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣,多一步未必能進球,但如果不出腳,就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以,請拿出你“天生我材必有用”的信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的`洗禮,

      其次,我也想對初二、初三年級同學(xué)們說幾句。有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因為它叫大海,而是因為它是大海。希望你們除了學(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。

      作為教師,我們也一定會“以嚴導(dǎo)其行,以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂!“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。

      最后深深祝福我們的中學(xué)越走越好,全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意!

    教師代表發(fā)言稿15

    尊敬的老師,家長朋友,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!今天我非常榮幸的站在這里,作為xx教育培訓(xùn)中心的老師,以及所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師代表,在此發(fā)言。首先,給能夠到xx培訓(xùn)中心進行輔導(dǎo)的學(xué)生及學(xué)生家長對xx教育工作的支持表示感謝。

      在這里,我先對我們的教師團隊在這個暑期培訓(xùn)中的工作進行一下總結(jié)。第一,各位老師對每一位進入xx中心進行輔導(dǎo)的學(xué)生都能盡職盡責(zé),做到不論基礎(chǔ)好壞,全力以赴的讓每一個孩子都不掉隊,盡可能的使每一個孩子在較短的時間里有所提高,對于基礎(chǔ)相對不好的學(xué)生,每位老師都能夠盡可能的付出更多的耐心去輔導(dǎo)和鼓勵他們,使他們能夠在老師的.鼓勵下,有更多的自信去學(xué)習(xí)更多的知識。第二,xx做到了對學(xué)生在一定時期的學(xué)習(xí)成績進行定期的考核,以發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)中的不足之處,并及時的進行彌補。

      一個快樂而又充實的假期輔導(dǎo)生活在今天就要告一段落了。同學(xué)們在一個月的學(xué)習(xí)生活里,不畏炎炎夏日,帶著父母殷切的希望,勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,在你們中間涌現(xiàn)出了許多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,他們得到了同學(xué)們的贊揚,也受到了學(xué)校的表彰獎勵。在此我代表全體老師對他們表示熱烈的祝賀,同時,也希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)生活中向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱,在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

      一個月的時間是短暫的,但我們結(jié)下的師生之情是永久的,一個月,你們收獲的不僅是知識,還有友情。通過輔導(dǎo)班的學(xué)習(xí),有一部分學(xué)生將留在xx繼續(xù)學(xué)習(xí),但是不論你們走到哪里,我都希望你們在新的學(xué)期里,自信、勤奮、快樂的學(xué)習(xí)和生活,繼續(xù)聆聽老師的諄諄教誨,學(xué)習(xí)更多的知識,為你們今后的人生夯實基礎(chǔ)。有人說:不成功的人其實是自己在放棄一個成功的機會,自己擋住了自己的陽光,而你們是不會輕言放棄的。老師相信你們。

      xx的暑期輔導(dǎo)就要結(jié)束了,但是每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束,學(xué)習(xí)是個持久的過程,可能有的學(xué)生在這段時間進步的并不是很明顯,但我相信,通過xx和你們的共同努力,一定會取得更好的成績。如果你們相信我們xx教育培訓(xùn)中心,請把孩子放心的交給我們,這是對我們工作的莫大支持,正是由于你們的支持,我們的工作才有了動力,在以后的工作中,我們會付出更多的努力。

      家長朋友們,親愛的同學(xué)們,歡迎你們繼續(xù)來到xx輔導(dǎo)。

      謝謝大家!

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