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小學(xué)生文明和諧的演講稿 （通用26篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的小學(xué)生文明和諧的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生文明和諧的演講稿 1
各位來(lái)賓、朋友們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表詩(shī)雅的全體員工向今天來(lái)學(xué)習(xí)的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠(chéng)摯的謝意，特別是向我國(guó)著名的婦女兒童心理學(xué)家、當(dāng)今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的`歡迎！對(duì)他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭，親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝！
今天，在我們中國(guó)的歷史上，是個(gè)偉大的日子！我希望——今天在陽(yáng)城人民尤其是婦女的發(fā)展史上也必將是個(gè)具有里程碑意義的日子！希望——通過(guò)今天的會(huì)議，把美麗和希望的種籽深深的埋進(jìn)我們的心中，讓她生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果！希望——通過(guò)楊教授的精彩演講，使我們每個(gè)人的家庭都更加和諧，使我們的子女都能成龍龍鳳，使我們的人生更美麗、更精彩！更希望——大家都能來(lái)我的詩(shī)雅來(lái)，成為詩(shī)雅永遠(yuǎn)的朋友！
最后，預(yù)祝我們今天的演講會(huì)取得圓滿成功！
謝謝大家！謝謝！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
朋友，你知道文明是什么意思嗎?文明就是懂禮貌、講道德的意思。有道德的人就是文明的人。生活中，我就遇到過(guò)很多文明的人，他們都是我的榜樣，我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
記得那次，我的鋼筆沒(méi)有墨水了。那時(shí)我們正在練字，真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀。沒(méi)辦法，我只有向附近的同學(xué)借鋼筆了。一開(kāi)始我向龔鯤鵬借，不巧他也沒(méi)有剩余的鋼筆了;我又向張貴翔借，他的鋼筆墨水也不多了;最后，我不得不向我的”冤家“毛文暉借(說(shuō)他是”冤家“是因?yàn)槲覀兂ｔ[小矛盾)我心想：”他一定不會(huì)借給我的，唉!“可沒(méi)想到他居然把鋼筆大大方方地借給了我。”謝謝。“”不客氣�！敖舆^(guò)鋼筆，我的心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，小小的鋼筆，傳遞著愛(ài)心。
還有一次，我在校園里看見(jiàn)每天都要按時(shí)關(guān)樓門(mén)的李爺爺在學(xué)校里撿垃圾。于是，我跑過(guò)去問(wèn)道：”李爺爺，你天天撿垃圾干咋呀?很臟的!“他看了看我說(shuō)：”臟是臟了點(diǎn)，可是這么多的垃圾不僅可以賣(mài)錢(qián)，而且能夠使校園變得干凈，這不是一舉兩得嗎?!“多么樸實(shí)的話語(yǔ)!我望著這位和藹可親的老爺爺，甜甜的笑了。
生活中文明的'事，也有不文明的事。比如：有人在電話亭上亂帖廣告;有人把泡泡糖粘在公用長(zhǎng)椅上;有人說(shuō)臟話;還有有人亂折花草……我們要向文明的人學(xué)習(xí)，要勇敢的幫助不文明的人改正�？傊�，我們要播撒愛(ài)心，傳遞文明!
小學(xué)生文明和諧的演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代，更應(yīng)該做到講文明。
有一天我和爸爸去超市購(gòu)物，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象，一些人把自己的電動(dòng)車(chē)停在了盲人道上，我想如果盲人沿著盲人道走過(guò)來(lái)，不僅會(huì)把車(chē)子撞倒，盲人也會(huì)跌倒摔傷。他們是一些不文明的人，做了損人利己的事。這時(shí)就會(huì)有一些熱心人把車(chē)子給挪開(kāi)，這樣就會(huì)避免盲人撞到車(chē)子了。
有一天我到公園里玩，一踏進(jìn)去我不禁感到了文明的氣息。那里的花草茂盛，沒(méi)有被踩踏的'痕跡，每天早晨勤勞的清潔工就會(huì)把垃圾清理干凈，整個(gè)公園的空氣就會(huì)變得非常新鮮。可我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)拐角處特別臟，垃圾丟的到處都是，散發(fā)出濃濃的臭味。這時(shí)，我看到從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)一位清潔工阿姨，她們手里拿著掃把，把那里打掃的干干凈凈，我看到她們打掃完之后滿頭大汗。我想：這就是文明的人，他們無(wú)私奉獻(xiàn)，不要求回報(bào)，如果我們都像她們一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，那么我們的家園就會(huì)變得更加美好。
文明就在我們身邊，我們要從自己做起，從身邊的小事做起，做一個(gè)文明人。
小學(xué)生文明和諧的演講稿 4
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天國(guó)旗下演講的主題是“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻(xiàn)愛(ài)心、講文明”。同學(xué)們，你們知道特奧會(huì)嗎？相信大家都不陌生，新聞媒體一直都在報(bào)道有關(guān)特奧的新聞及宣傳活動(dòng)，那么特奧會(huì)到底是什么時(shí)候召開(kāi)呢？請(qǐng)大家記住，是20xx年10月2日上海將舉辦20xx年世界夏季特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，距離今天還有整整140天。
特奧會(huì)的召開(kāi)是每一位上海公民生活中的一件大事，為了特奧會(huì)的順利召開(kāi)，我們的體育明星姚明擔(dān)當(dāng)了形象大事，參加特奧會(huì)公益宣傳活動(dòng)，大家熟悉的好男兒宋曉波主動(dòng)“請(qǐng)戰(zhàn)”，在慈善愛(ài)心晚宴現(xiàn)場(chǎng)用手語(yǔ)介紹“特奧”。知名作家、明星都慷慨解囊，捐出珍藏的物品義賣(mài)、大學(xué)生們紛紛報(bào)名參加特奧志愿者，許多市民也為特奧捐上錢(qián)款，奉上愛(ài)心，大家都在為特奧會(huì)的順利召開(kāi)添磚加瓦。
那么，我們小學(xué)生是城市的小主人，如何用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為特奧做出自己的貢獻(xiàn)呢？我想，我們首先要做的就是用自己的文明言行來(lái)營(yíng)造良好的城市環(huán)境，為上海增添光彩！為此，近日上海市教育委員會(huì)在全市的中小學(xué)掀起了“創(chuàng)和諧、迎特奧、獻(xiàn)愛(ài)心、講文明”20xx年“上海市百萬(wàn)學(xué)生學(xué)禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)，并將在全市中小學(xué)生中開(kāi)展尋找“文明小天使”的活動(dòng)，可以用文字或照片的形式，挖掘身邊的文明小天使。因此，我校也將在“六一”前夕，開(kāi)展尋找“文明小天使”、爭(zhēng)做“文明小天使”的活動(dòng)，并于“六一”進(jìn)行表彰。
那么如何爭(zhēng)做“文明小天使”呢？其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：那還不簡(jiǎn)單，禮儀人人都知道，也能做到。是的，我想在場(chǎng)的每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費(fèi)，草地不能亂踩，可就是有同學(xué)會(huì)忽視，會(huì)明知故犯。平時(shí)，許多同學(xué)看到老師，會(huì)迅速的從草地里跑出來(lái)，會(huì)停止奔跑的腳步，會(huì)將正在吃的零食藏在身后，這都說(shuō)明，我們的'隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒(méi)有持之以恒的決心，對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒(méi)有變成自覺(jué)地行為習(xí)慣。老師想告訴大家：一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一名鏡子。一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。
回顧最近的行為規(guī)范，尤其是上周重點(diǎn)檢查的文明游戲，課前準(zhǔn)備。多數(shù)同學(xué)能夠做一些有益的活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書(shū)等，但是少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，在走廊上追跑、瘋打、大呼小叫。上課鈴聲響后，依然還有同學(xué)在說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧。另外，每天早晨的廣播操，同學(xué)們精神懶散、動(dòng)作有氣無(wú)力，邊做邊說(shuō)。在環(huán)境衛(wèi)生的檢查中，有的同學(xué)為圖一時(shí)方便，將紙屑、垃圾隨處亂扔，即使看見(jiàn)了，也不愿彎彎腰，主動(dòng)撿起，這些表現(xiàn)都是與我們倡導(dǎo)的文明禮儀相違背的。
爭(zhēng)做“文明小天使”，就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂(lè)，讓文明禮儀伴隨我們快樂(lè)成長(zhǎng)。在此老師給大家提幾點(diǎn)要求：1將微笑進(jìn)行到底：師生見(jiàn)面先微笑，敬個(gè)禮來(lái)問(wèn)聲好。2將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。3將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。4將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說(shuō)。5將關(guān)愛(ài)進(jìn)行到底：你有困難我來(lái)幫，師生互愛(ài)樂(lè)融融。6將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來(lái)完成。7將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：人人獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界變得更美好，我建議大家首先從這7個(gè)堅(jiān)持做起，全校師生共同努力，來(lái)營(yíng)造一個(gè)“靜”“雅”“優(yōu)”的校園環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們一起加入到爭(zhēng)當(dāng)“文明小天使”、尋找“文明小天使”的活動(dòng)中來(lái)吧！以上海城市小主人的姿態(tài)來(lái)迎接特奧的到來(lái)，共同打造和諧的校園。同學(xué)們，你們能做到嗎？（好）老師聽(tīng)到了你們鏗鏘有力的回答，希望你們能說(shuō)得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明小天使。
小學(xué)生文明和諧的演講稿 5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當(dāng)你在路上不小心掉了東西，有人給你撿起來(lái);當(dāng)你不小心摔倒，有人伸出援助之手;當(dāng)你在吃力的拉車(chē)時(shí)，有人默默的跑過(guò)來(lái)幫你推;當(dāng)你身邊有危險(xiǎn)時(shí)，有人來(lái)及時(shí)提醒你;當(dāng)你開(kāi)車(chē)穿過(guò)路口時(shí)，有人給你讓路。文明在你身邊，心心相傳;文明在你身邊，手手相傳。這則公益廣告告訴我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)處處講文明，應(yīng)當(dāng)互相幫助，奉獻(xiàn)愛(ài)心。這則公益廣告收集了幾個(gè)生活中普普通通的小事情，展現(xiàn)了我們身邊的文明，生活中處處充滿了愛(ài)心。
這則公益廣告，用簡(jiǎn)單的畫(huà)面來(lái)表達(dá)了一個(gè)深刻的含義。喚醒了人們應(yīng)從身邊的小事做起，把關(guān)心和愛(ài)心奉獻(xiàn)給你的家人、朋友、還有與你素不相識(shí)的人。廣告把一段段圖像和文字聯(lián)系起來(lái)，還請(qǐng)了許多知名的節(jié)目主持人參加，從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺(jué)效果，吸引了每一位觀眾。其實(shí)，生活中的他們也同樣需要?jiǎng)e人的幫助，也應(yīng)去幫助別人。廣告的圖像生動(dòng)文字含義深刻，它宣傳的主題一目了然。
這則廣告也深深的打動(dòng)了我，讓我從中收到了教育。我會(huì)向他們學(xué)習(xí)，從身邊的`小事做起，處處關(guān)心和幫助他人，尊重師長(zhǎng)，文明待人，立志從小好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
愛(ài)心傳遞你我，文明在身邊。
小學(xué)生文明和諧的演講稿 6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自六年級(jí)三班，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己，從自己的言行舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過(guò)我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng)。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲。
當(dāng)你踏進(jìn)明亮干凈的教學(xué)樓地板時(shí)，你會(huì)想起那經(jīng)常用手拖把，使勁地擦拭學(xué)生;當(dāng)你和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的時(shí)候，你看到學(xué)校后面的老師在培育草坪;當(dāng)你在干凈整潔的校園里漫步時(shí)，你是否感到老人拉垃圾車(chē)的艱辛?
我們知道春天是美麗的，但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的`，文明的!
在這樣一個(gè)美麗的校園里，當(dāng)你看到春風(fēng)婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑，白色的墻壁上那一串串腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰白色的糖紙，你的手伸不出來(lái)嗎?我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都像我們的校園，所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出他的手，紅領(lǐng)巾。
同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你們我文明的行為!文明是風(fēng)，它能吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花，它能使校園更美麗。
同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨，在三月陽(yáng)光的照耀下宣誓:從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明的氛圍，創(chuàng)建文明的校園，努力做一名文明的學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們的校園會(huì)更加美麗，會(huì)讓我們的家庭像春天一樣充滿希望，充滿活力!
我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就會(huì)成為一個(gè)文明自律的男孩和勤奮的學(xué)生。一個(gè)無(wú)所不能的現(xiàn)代青少年。
謝謝大家!
小學(xué)生文明和諧的演講稿 7
各位來(lái)賓、朋友們：
大家好！
首先，我謹(jǐn)代表詩(shī)雅的全體員工向今天來(lái)學(xué)習(xí)的所有朋友們表示——熱忱的歡迎與誠(chéng)摯的謝意，特別是向我國(guó)著名的婦女兒童心理學(xué)家、當(dāng)今最具人氣的情感演講大師楊延之教授表示——最熱烈的歡迎！對(duì)他迢迢千里不辭勞苦為我們作“和諧家庭，親子教育”的精彩演講表示——最衷心的感謝！
今天，在我們中國(guó)的歷史上，是個(gè)偉大的日子！我希望——今天在陽(yáng)城人民尤其是婦女的發(fā)展史上也必將是個(gè)具有里程碑意義的.日子！希望——通過(guò)今天的會(huì)議，把美麗和希望的種籽深深的埋進(jìn)我們的心中，讓她生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果！希望——通過(guò)楊教授的精彩演講，使我們每個(gè)人的家庭都更加和諧，使我們的子女都能成龍龍鳳，使我們的人生更美麗、更精彩！更希望——大家都能來(lái)我的詩(shī)雅來(lái)，成為詩(shī)雅永遠(yuǎn)的朋友！
最后，預(yù)祝我們今天的演講會(huì)取得圓滿成功！
謝謝大家！謝謝！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我是六年級(jí)的苗xx，我國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》。希望通過(guò)這次演講，能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí)，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的'校園，美化我們的心靈。
做為一個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)：“老師早！老師好！對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系！請(qǐng)！謝謝！”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話，粗話，甚至還有損壞學(xué)校公共財(cái)物的現(xiàn)象，對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們共同維護(hù)。只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們的校園才會(huì)更加溫暖和諧，同學(xué)們才會(huì)健康成長(zhǎng)。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己�！缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)文明、美麗的校園，讓文明之花開(kāi)遍我們民族小學(xué)的每個(gè)角落！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是祖國(guó)的未來(lái)，需要一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境和安全的家。然而，我們往往忽視安全意識(shí)，對(duì)安全毫不重視，這是一件非常危險(xiǎn)的事情。作為小學(xué)生，我們必須深入了解安全常識(shí)，加強(qiáng)安全意識(shí)并實(shí)際行動(dòng)起來(lái)。
9月15日凌晨2點(diǎn)左右，歙縣永安駕校的一輛教練車(chē)在省道215線213KM610米處與一輛貨車(chē)相撞，事故造成5人死亡、2人受傷。當(dāng)我們看到這些生命凋零、聽(tīng)到汽車(chē)撞擊聲蓋過(guò)歡笑聲、目睹傷痛的場(chǎng)面時(shí)，我們不能不感到痛心，安全對(duì)于我們的生命來(lái)說(shuō)，是至關(guān)重要的。
道路交通事故在各種事故中是“頭號(hào)殺手”，導(dǎo)致此類(lèi)悲劇的重要原因是我們?nèi)狈Π踩Ｗo(hù)知識(shí)和自我保護(hù)能力，因此，對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。
災(zāi)難并不分青紅皂白，不分貧富貴賤，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是如此。缺少足夠的'安全意識(shí)和常識(shí)，可能會(huì)導(dǎo)致逃離的機(jī)會(huì)消失。遵循交通法規(guī)和不斷增強(qiáng)安全意識(shí)有助于維護(hù)自身安全和生命。保持交通安全是每個(gè)人的責(zé)任，也是每個(gè)人的義務(wù)。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)自己和他人，珍惜生命，珍愛(ài)文明之花。
小學(xué)生文明和諧的演講稿 10
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！我今天演講的題目是《與愛(ài)同行，讓文明相伴》。
當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，當(dāng)絲滑的春雨緩緩落下，當(dāng)田野里有一絲新綠。我知道春天的女孩已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。“陽(yáng)春布得澤，萬(wàn)物輝煌�！弊匀唤绲囊磺性陉�(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)下都充滿了生機(jī)和活力，心中的愛(ài)也在蓬勃發(fā)展，綻放出璀璨文明的花朵。
第一朵花是一種美麗的語(yǔ)言。早上，媽媽把我送到學(xué)校門(mén)口。我向媽媽揮揮手，甜甜地說(shuō)：再見(jiàn)，媽媽?zhuān)‰S著我清脆的再見(jiàn)，我看到了媽媽的微笑。晚上媽媽下班回家，看到她累了，我端了杯熱茶過(guò)來(lái)，小聲說(shuō)：“好媽媽?zhuān)阈量嗔�！”母親接過(guò)茶杯，摸著我的頭，笑著說(shuō)，她所有的辛苦和勞累都煙消云散了。突然，溫暖的感覺(jué)充滿了房間的每個(gè)角落。是的，因?yàn)樾睦镉袗?ài)，簡(jiǎn)單的文字和表達(dá)充滿了愛(ài)和親情。生活不再枯燥，而是充滿了五顏六色的陽(yáng)光。
接下來(lái)，請(qǐng)跟隨我的腳步，來(lái)我們的校園看看！在快樂(lè)的體育課上，我們饒有興趣地跳舞和玩游戲。笑聲飄過(guò)操場(chǎng)，回蕩在我們耳邊。突然，“哎呦”打斷了我們的笑聲，我后面的同學(xué)捂著腳蹲在地上。原來(lái)我不小心踩了別人的腳。痛苦讓他皺眉，痛苦寫(xiě)在他臉上。我趕緊走過(guò)去，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系�！彼χ绷松碜樱χ鴮�(duì)我說(shuō)。簡(jiǎn)單的“對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系”六個(gè)字就足以平息即將來(lái)臨的火焰，體現(xiàn)人類(lèi)語(yǔ)言所蘊(yùn)含的文明。善待他人，包容他人，就是善待自己，提升自己。
看到老師和同學(xué)打招呼；打擾對(duì)方，給別人帶來(lái)不便，發(fā)一個(gè)真誠(chéng)的“對(duì)不起”；得到別人的幫助，用感恩的心說(shuō)“謝謝”；在這優(yōu)美的語(yǔ)言中，我成了文明的“小天使”。
第二朵花是一個(gè)美麗的舉動(dòng)。下課后，一個(gè)學(xué)前班的妹子在校園里玩的.時(shí)候摔倒了。我趕緊去扶她，關(guān)切地問(wèn)：“小姐姐，疼嗎？”雖然臉頰上還掛著淚水，但嘴角開(kāi)始泛起一絲微笑：“謝謝你，小姐姐�！笨粗〗憬汶x去的背影，心里很開(kāi)心。我?guī)椭^(guò)別人，我自己也感到快樂(lè)。這是幫助別人。
美好文明行為的一舉一動(dòng)都是那么美好灑脫自然�？吹降厣系膹U紙，彎腰撿起來(lái)，是對(duì)生活環(huán)境的熱愛(ài)；舉起彎曲的小樹(shù)是對(duì)生命的熱愛(ài)；走出教室，有禮貌地上下樓梯，營(yíng)造和諧的校園氛圍。這一切都體現(xiàn)了我在描繪更美的風(fēng)景線時(shí)的良好行為習(xí)慣和高尚情操。我傳播了我的愛(ài)，得到了幸福。
親愛(ài)的同學(xué)們，正是因?yàn)樾闹械膼?ài)，我才有了美好的語(yǔ)言和美好的行為。讓我們的愛(ài)化作美麗的文明之花，遍布校園，遍布大地，在身邊每一個(gè)人的心中。
小學(xué)生文明和諧的演講稿 11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“細(xì)節(jié)決定成敗”是我經(jīng)常說(shuō)的，也經(jīng)常寫(xiě)在黑板上。我深深地感覺(jué)到，從細(xì)節(jié)開(kāi)始，無(wú)論是在生活習(xí)慣上，還是在學(xué)習(xí)上，都是多么重要。
每次我走進(jìn)教室，把拖把放在教室的衛(wèi)生角落里，繩子拿成一團(tuán)抹布，永遠(yuǎn)不干凈的垃圾桶，讓我感到不舒服，與這個(gè)寬敞明亮的大教室相比，真的很有害。我?guī)状谓ㄗh把拖把放在一個(gè)字上，抹布必須折疊掛在繩子上，垃圾桶里的垃圾每天至少清理一次，每周至少清洗一次，牛奶必須喝，放回垃圾桶不能直接交付，應(yīng)該因?yàn)樗麄兘?jīng)常導(dǎo)致衛(wèi)生角落經(jīng)常有幾個(gè)牛奶盒躺在那里。但經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的說(shuō)教，效果并不理想。
有人說(shuō)“素質(zhì)就是習(xí)慣”，和“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁�、不在乎而在不�?jīng)意間暴露出來(lái)的'。要提高文明禮儀的素質(zhì)，就要從小事做起。要不允許“小惡”，不拒絕“小善” 。因此，培養(yǎng)學(xué)生的細(xì)節(jié)習(xí)慣，我決定從“衛(wèi)生角”的細(xì)節(jié)出發(fā)，開(kāi)展課堂文明禮儀建設(shè)。因?yàn)�，�?duì)于我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，首先美化我們周?chē)男@環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急。
所以我在班上嚴(yán)格規(guī)定，如果衛(wèi)生角臟亂，一定要嚴(yán)懲不貸。然而，這樣做并沒(méi)有抑制這種不良行為，但學(xué)生們變得更糟。他們只是把垃圾扔在衛(wèi)生角前面的地上，這讓我很生氣。養(yǎng)成的習(xí)慣似乎很難改掉。冷靜下來(lái)后，我認(rèn)真思考這個(gè)問(wèn)題，召集班干部一起討論。最后，我們決定一步一步地實(shí)施這個(gè)計(jì)劃。第一步，我和小干部先做，隨時(shí)注意衛(wèi)生角，外面有廢紙，我們及時(shí)撿起來(lái)放在垃圾桶里，拖把倒了，立即撿起來(lái)放好。在我和班干部的帶動(dòng)下，意識(shí)高的學(xué)生自然會(huì)效仿；第二步是讓班委干部監(jiān)督其他學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)制止。有些學(xué)生一再說(shuō)不改，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的監(jiān)督，只剩下三兩個(gè)這樣的學(xué)生；第三步是提倡學(xué)生先把垃圾放在桌洞里，或者放在垃圾袋里，放學(xué)后帶走或扔進(jìn)學(xué)校的垃圾桶，我還要求他們準(zhǔn)備專(zhuān)門(mén)的草稿，以免亂扔草稿紙；第四步，當(dāng)學(xué)生走在校園的任何角落時(shí)，他們應(yīng)該主動(dòng)撿起雜物。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力，我們的計(jì)劃已經(jīng)實(shí)施到第三階段，現(xiàn)在地上的廢物很少，班干部也主動(dòng)從家里搬花盆，在衛(wèi)生角的相應(yīng)位置做“植物角”可以說(shuō)，教室充滿活力，我想不久，當(dāng)學(xué)生送地上沒(méi)有廢物時(shí)，衛(wèi)生角自然會(huì)更漂亮。到那時(shí)，每個(gè)老師在課堂上都會(huì)感到舒適。
這項(xiàng)教育活動(dòng)取得了初步的成功。歸根結(jié)底，當(dāng)我們養(yǎng)成學(xué)生的習(xí)慣教育時(shí)，我們抓住了他們周?chē)默嵤�，而不僅僅是談?wù)摾碚�。這種教育很容易實(shí)施。我也很高興看到學(xué)生們每天都能有意識(shí)地擦洗窗臺(tái)和黑板槽。我認(rèn)為在他們未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，會(huì)有更多的細(xì)節(jié)需要處理，我也相信這些細(xì)節(jié)會(huì)使他們的生活成為一個(gè)偉大的事業(yè)。
文明禮儀是兒童學(xué)習(xí)和生活的基礎(chǔ)，也是他們健康成長(zhǎng)的手臂。沒(méi)有文明，就沒(méi)有基本的道德底線。即使我們的后代有深厚的科學(xué)文化知識(shí)，它對(duì)人們和社會(huì)有什么用？我真的希望在建設(shè)文明和諧社會(huì)的過(guò)程中，每個(gè)人都能擺脫壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，使不文明的畫(huà)面和不和諧的音符越來(lái)越少。
小學(xué)生文明和諧的演講稿 12
尊敬的評(píng)委、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是三（x）班的xxx。今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年，建和諧家園》。
我之前聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，新加坡是一個(gè)使用普通英語(yǔ)的國(guó)家，所以該國(guó)公共場(chǎng)所的標(biāo)識(shí)大多用英文書(shū)寫(xiě)。但是，有些禮貌文明的標(biāo)語(yǔ)，例如“Dont spit on the floor”、“No smoking”、“Please keep off the grass！”等，卻用中文翻譯成了“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”。我問(wèn)爸爸為什么會(huì)這樣，他回答說(shuō)并沒(méi)有特別的原因，只是因?yàn)檫@些不文明行為中，大多數(shù)都是來(lái)自中國(guó)大陸的游客。這說(shuō)明，不文明行為也是一種國(guó)恥。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為文明少年，共同建設(shè)和諧社會(huì)。
我們的家鄉(xiāng)是一片美麗的土地，是粟裕大將的故鄉(xiāng)。這里有優(yōu)美的渠水和巫水靜靜流淌，孕育出了江南第一村——古村和國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。我們?yōu)槟軌蛟谶@樣的家園里生活感到自豪。然而，令人遺憾的是，在這么美麗的家園里，還存在著一些不和諧的現(xiàn)象。當(dāng)我環(huán)顧四周時(shí)，會(huì)看到隨地吐痰、亂扔垃圾、破壞公物、踐踏草坪等行為。而當(dāng)我傾聽(tīng)耳邊的聲音時(shí)，會(huì)聽(tīng)到嘰嘰喳喳、大聲喧嘩、爭(zhēng)吵罵娘、臟話痞話等不文明的言語(yǔ)。因此，我呼吁大家首先要做一個(gè)懂得文明、有禮貌的好學(xué)生，做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎、勤奮好學(xué)的少年！我們要知道，爸爸媽媽可能會(huì)原諒我們的過(guò)錯(cuò)，但社會(huì)未必會(huì)原諒；老師可能會(huì)原諒我們的`錯(cuò)誤，但他人未必會(huì)原諒。只有通過(guò)文明禮貌的行為，我們才能獲得通行社會(huì)的唯一通行證。
家鄉(xiāng)的發(fā)展與進(jìn)步，環(huán)境的改善日益明顯，生活質(zhì)量也逐漸提高。然而，單靠老師和成年人們的付出是否足夠呢？顯然不是。要想實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期的繁榮和永恒的和諧，我們需要你、我、他（手勢(shì)），需要我們?nèi)w人共同努力。在舉手之間，我們應(yīng)該能辨別善惡美丑；在點(diǎn)滴之間，我們應(yīng)該能認(rèn)識(shí)是非榮辱。
你一言，我們一起努力，展現(xiàn)獨(dú)特風(fēng)采，塑造美好形象。同學(xué)們，讓我們共同成為優(yōu)秀學(xué)生，做文明的少年，共同建設(shè)和諧的家園吧！
謝謝大家！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 13
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
下午好！我演講的題目是文明禮儀我最好。
什么是文明禮儀？文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是學(xué)生遇到困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的善良，是見(jiàn)到老師時(shí)的熱情問(wèn)候，是不小心遇到別人時(shí)的對(duì)不起
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的象征，是人類(lèi)悠久歷史的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的一部分，是我們健康成長(zhǎng)的手臂。沒(méi)有文明，我們將失去生活的`標(biāo)準(zhǔn)，我們的生活將失去光榮！
文明禮儀包括文明、禮儀、儀表和儀式，這不僅反映了當(dāng)前對(duì)人們的尊重，也反映了當(dāng)前對(duì)社會(huì)文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外部語(yǔ)言行為的表現(xiàn)，也是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。
中國(guó)擁有5000年的輝煌文化，是一個(gè)禮儀狀態(tài)。文明禮儀應(yīng)該從你自己開(kāi)始，從這一刻開(kāi)始，從每一件小事開(kāi)始，從每一個(gè)行動(dòng)開(kāi)始。談?wù)撐拿鞯恼Z(yǔ)言，做一個(gè)文明的人。我們的言行一舉一動(dòng)都應(yīng)該受到文明行為、自我管理、自我教育、誠(chéng)實(shí)守信、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作的規(guī)范，使文明禮儀之花處處綻放。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的期望，肩負(fù)著國(guó)家繁榮和社會(huì)進(jìn)步的歷史使命。教育是基礎(chǔ)，培養(yǎng)是重點(diǎn)。要建設(shè)文明社會(huì)，我們必須從自己做起，讓文明禮儀之花在我們心中生根發(fā)芽。
我經(jīng)�？吹接行⿲W(xué)生不注意個(gè)人衛(wèi)生，上課不遵守紀(jì)律，下課打架跑來(lái)跑去。這些是文明行為嗎？我們應(yīng)該記住，愛(ài)人者，人們永遠(yuǎn)愛(ài)他們；尊重他人的人，人們永遠(yuǎn)尊重他們，不要做壞事，不要做好事。文明禮儀將使我們的生活更加完美，使我們的社會(huì)更加和諧！
同學(xué)們，千里之行始于足下！讓我們攜起手來(lái)，從身邊的小事做起，讓我們的家成為文明的天堂，讓我們的家更藍(lán)，山更綠，水更清。
讓文明禮儀陪伴我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 14
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
在生命的搖籃里，最美麗的陽(yáng)光，最珍貴的友誼，最燦爛的微笑，最幸福的日子。它賦予我們每個(gè)人生命的權(quán)利和義務(wù)。如果生命是一朵花，那么安全就是襯托它的綠葉，沒(méi)有綠葉，生命之花就會(huì)過(guò)早枯萎；如果生命是一張河床，那么安全就是它的大壩，沒(méi)有它的攔截，河流就會(huì)肆意流動(dòng)，過(guò)早干涸。
小時(shí)候聽(tīng)到交通這個(gè)詞，腦海里立刻出現(xiàn)了紅、黃、綠三個(gè)指示燈。有一次，我問(wèn)爸爸，世界上有那么多美麗的顏色，為什么要選擇紅、黃、綠三種。爸爸說(shuō)，紅色代表著大自然賦予我們的顏色中最強(qiáng)大的力量。是的，紅色！紅色如此強(qiáng)烈的震撼，卻無(wú)法逃避。它不僅阻擋了匆匆的腳步，也阻擋了風(fēng)險(xiǎn)。但是，當(dāng)我們無(wú)視它的警告，繼續(xù)跨出危險(xiǎn)的一步時(shí)，它卻又露出了血淋淋的一面。去年夏天，母親的表弟，一個(gè)25歲的年輕人，出了車(chē)禍。原因是晚上酒后駕駛摩托車(chē)闖紅燈，與一輛從側(cè)面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，當(dāng)場(chǎng)死亡。對(duì)于當(dāng)時(shí)從未經(jīng)歷過(guò)離別的我來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到這個(gè)消息的那一刻，我的大腦是空白的。然而，當(dāng)我看到叔叔一夜之間白了頭發(fā)，看到他臉上流淚時(shí)，我知道什么是鉆心的痛苦……文明交通意識(shí)的淡薄讓我聽(tīng)到了血的教訓(xùn)，看到了人間悲劇的場(chǎng)景。事實(shí)上，許多事故是可以避免的。紅燈短暫，生命長(zhǎng)久。當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí)，我們會(huì)得到更多的謙遜和耐心。我堅(jiān)信文明交通比一切都重要。我們是文明交通的第一責(zé)任人。
爸爸說(shuō)，黃色豐收的顏色，是需要注意的警告，是平靜的等待。綠色，當(dāng)它把大自然的能量轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)供給我們時(shí)，過(guò)去的小樹(shù)苗也會(huì)長(zhǎng)成綠樹(shù)參天。因此，綠色——給人一種舒適、、安全的感覺(jué)。然而，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，道路上的汽車(chē)越來(lái)越多。也就是說(shuō)，在這個(gè)紅綠燈下，當(dāng)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，路已經(jīng)變成了無(wú)情的殺手。汽車(chē)和摩托車(chē)就像尖刀，肆意屠宰幸福和平。你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)我們?cè)谏蠈W(xué)的路上推我擠的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)的路上匆匆過(guò)馬路的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)诼飞献分鸫螋[，匆匆跑來(lái)跑去的時(shí)候，當(dāng)我們爬機(jī)動(dòng)車(chē)的時(shí)候，當(dāng)我們忽略路上的斑馬線的時(shí)候，當(dāng)我們忽略學(xué)校門(mén)外的警示牌的'時(shí)候，也許有人快樂(lè)的生活樂(lè)章戛然而止！
有人說(shuō)，動(dòng)蕩時(shí)代最可怕的是戰(zhàn)爭(zhēng)，和平時(shí)代最可怕的是車(chē)禍。車(chē)禍無(wú)情地吞噬著人們的生命。我們不能忘記車(chē)禍給我們帶來(lái)的痛苦和痛苦。它支離了多少完美的家庭，有多少富裕的家庭和窮人，有多少孩子失去了笑聲，有多少人陪伴了他們一生的疾病。我們必須明白，忽視文明交通意味著忽視生命。人生只有一次，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，保護(hù)身邊的同學(xué)。在此，我鄭重向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的成年人承諾：我們必須學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，自覺(jué)遵守交通法律法規(guī)，用小手拉父母的大手，文明交通。永遠(yuǎn)不要隨意穿馬路，闖紅燈，永遠(yuǎn)不要在路上追逐和玩耍，永遠(yuǎn)不要試圖騎英雄車(chē)，永遠(yuǎn)做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明青少年。
因?yàn)閻?ài)，世界上有陽(yáng)光和雨露。因?yàn)槎谜湎�，世界上有花草�?shù)木。珍惜生命，共創(chuàng)平安大道；文明交通，共建幸福家園，是我們每個(gè)人的美好愿望。讓我們攜手呵護(hù)這朵文明之花，讓我們遠(yuǎn)離痛苦，珍惜彼此的生命。我的演講結(jié)束了，謝謝！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
學(xué)校是育人的搖籃，是純粹的`沃土。校園文明直接反映了社會(huì)文明。然而，我們的校園里經(jīng)常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象，但我們不禁要反思這個(gè)問(wèn)題：我們的校園還是文明的校園嗎？我們同學(xué)有教養(yǎng)嗎？作為跨世紀(jì)的新一代年輕人，我們是這樣的嗎？
同學(xué)們，為了我們自己，為了畢業(yè)后找到一份好工作，為了入世后找到自己的位置，是我們充實(shí)自己，提高自己的時(shí)候了。學(xué)習(xí)知識(shí)可以提高修養(yǎng)！
同學(xué)們，“世間大事，必有細(xì)節(jié)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己和身邊的小事做起，把道德標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到一言一行。讓我們創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 16
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
還記得周一升旗儀式上老師講的兩個(gè)關(guān)于文明的例子嗎？我們應(yīng)該學(xué)會(huì)思考和反思這些例子。這兩個(gè)例子告訴我們，文明的一切都是由細(xì)節(jié)組成的。通過(guò)這些細(xì)節(jié)，我們可以看到文明離我們的國(guó)家還有一定的距離，所以我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明的習(xí)慣，成為文明的學(xué)生。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一抑，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們應(yīng)該經(jīng)常思考我在做什么，我在做什么，我想成為什么樣的.人。“一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。什么是文明？文明是在路上相遇時(shí)的微笑，是學(xué)生在困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的善良，是看到老師早問(wèn)好，是意外撞到對(duì)方的“對(duì)不起”，是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)垃圾箱，是看到有人吐痰主動(dòng)停止……許多學(xué)生把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，往往忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這本質(zhì)上反映了一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣不僅是我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣不僅是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是建立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境是良好有序的。如果我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候不注意自己的道德素質(zhì)建設(shè)，即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，它在社會(huì)上有什么用？因此，我們應(yīng)該先成年，然后成為人才。我們不應(yīng)該是一臺(tái)簡(jiǎn)單地掌握一些知識(shí)和技能的機(jī)器，而應(yīng)該是一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬和廣泛尊重的行為。作為一個(gè)文明人，我們必須能夠用文明語(yǔ)言做文明的事情。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是要懂禮貌，懂事。看到學(xué)生課后的不文明活動(dòng)，聽(tīng)到學(xué)生課后的不文明話語(yǔ)，我不禁陷入沉思：中國(guó)被稱(chēng)為“禮儀之邦”，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。如果我們不能繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，我們就不能真正成為幸福的人�！傲佳匀攵�，惡語(yǔ)傷人六月寒”，大家要記住這句話。
學(xué)生們，文明禮貌是最容易做到的，也是生活中最重要的事情，它比最高的智慧，比所有的知識(shí)都更重要。今天，讓我們采取行動(dòng)，在課堂上唱歌：做文明的人，做文明的事。祝我們每個(gè)學(xué)生一步一步地走向文明！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好! 我叫xxx，我是二十五中二年級(jí)(三)班的學(xué)生。我是一個(gè)內(nèi)外兼具性格的男孩，在父母和老師的`培養(yǎng)下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在校園里，我是老師的小助手。我始終堅(jiān)持文明禮儀的原則，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一棵樹(shù)。當(dāng)我看到老師時(shí)，我會(huì)主動(dòng)打招呼，當(dāng)我遇到同學(xué)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)打招呼。我經(jīng)常用“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”等禮貌的語(yǔ)言。
在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，會(huì)積極回答老師提出的問(wèn)題，遇到不知道的人會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講解。
在家里，我孝敬父母和長(zhǎng)輩，幫助母親在假期打掃房間，盡力做一些家務(wù)，認(rèn)真獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè)，堅(jiān)持自己做事。
平日里，當(dāng)我在公交車(chē)上遇到老人、殘疾人和抱孩子時(shí)，我會(huì)主動(dòng)和媽媽坐在一起，把座位給需要幫助的人。
當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，但我會(huì)努力去做。
小學(xué)生文明和諧的演講稿 18
尊敬的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx，今日我能夠站在這里演講我感到特別的榮幸，很感謝老師給了我這一次演講的機(jī)會(huì)。我今日演講的主題是《做文明學(xué)生》，這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的事情，我之所以會(huì)以這個(gè)為主題也是希望大家都能夠重視起來(lái)，每一個(gè)人都做到講文明，做一個(gè)文明學(xué)生。
現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì)，也在朝著文明社會(huì)的奉獻(xiàn)發(fā)展，所以做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)從某一個(gè)方面來(lái)說(shuō)是社會(huì)對(duì)我們的要求，我們是必需要做一個(gè)講文明的學(xué)生的。我們從幼兒園的時(shí)候其實(shí)就已經(jīng)起先接受的這方面的教化了，講文明包括了許多方面的東西的，在平常老師也會(huì)給我們講許多這方面的學(xué)問(wèn)，所以其實(shí)我們?cè)缇鸵呀?jīng)了解過(guò)關(guān)于講文明的一些事情了。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是特別發(fā)達(dá)的，同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)從網(wǎng)絡(luò)上或者是電視上觀看到了許多有關(guān)講文明的視頻或者是廣告，也已經(jīng)知道了怎樣做才是講文明的學(xué)生了，但是許多的`同學(xué)只是知道自己卻不能夠做到，光知道不去做其實(shí)也是沒(méi)有用處的，不僅要知道也要做到，這才是我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)要做的。我們假如能夠下定決心的去做一件事情的話是肯定能夠做到的，所以我們要立刻的行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)文明學(xué)生。我們現(xiàn)在的年紀(jì)也比較的小，假如同學(xué)們自己有一些不講文明的習(xí)慣的話現(xiàn)在要改正還是特別的簡(jiǎn)單的，做文明學(xué)生是能夠讓我們自己變得更加的優(yōu)秀從而得到社會(huì)的認(rèn)可的。
雖然現(xiàn)在社會(huì)是朝著好的方向去發(fā)展的，但是還是會(huì)存在著許多不文明的現(xiàn)象的，這就須要我們學(xué)生了，假如想要社會(huì)變得更加的文明的話，首先自己就應(yīng)當(dāng)要做到講文明，從而去影響到我們身邊的人。一個(gè)人的力氣是特別的小的，一個(gè)人的影響也是幾乎沒(méi)有的，但若是我們學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)了，那影響和力氣都是不能夠忽視的，社會(huì)是會(huì)變得更加的文明的，所以我們更應(yīng)當(dāng)去做文明學(xué)生。
在聽(tīng)完我的發(fā)言之后，我信任許多同學(xué)心中都有了一些想法，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，我也希望大家都能夠行動(dòng)起來(lái)，一起努力的讓我們生活的社會(huì)變得更加的美妙。做文明學(xué)生，也不僅是對(duì)社會(huì)有利的事情，更是對(duì)我們自己也同樣有利。從現(xiàn)在就起先變更自己，讓自己變得更好。感謝大家！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行�！�
中華大地悠久五千年，文明禮儀如長(zhǎng)江奔流不息，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；文明禮儀如雄鷹展翅高飛，白首昂揚(yáng)；文明禮儀如花朵綻放，清新淡雅，馨香流傳百世�？鬃釉裕骸安粚W(xué)禮，無(wú)以立�！边@句話告訴我們，如果不懂得尊重禮儀，就無(wú)法在社會(huì)上立足。因此，我們可以看出幾千多年前的人們對(duì)禮儀教化的重視與注重。
但是，注重禮儀的人并不多。雖然口號(hào)如“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)可能連幼兒園的孩子都能說(shuō)上幾句，但僅會(huì)說(shuō)而不會(huì)做又有何用呢？明代大學(xué)者王守仁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芰宋拿鞫Y儀的教育，卻不愿付諸實(shí)踐，甚至相反地行事，這與那些沒(méi)有接受過(guò)教育的人有何區(qū)別呢？因此，我們需要將禮儀付諸實(shí)踐，將知行合一，從自己的言行舉止入手，才能真正改變我們習(xí)慣的不良行為，如吐痰、亂扔垃圾等。
我們生活在不斷變化的社會(huì)中，我們的身份和角色也在不停地轉(zhuǎn)變。有時(shí)候我們討厭別人，但下一刻我們自己也可能成為別人討厭的對(duì)象。
作為公民，我們對(duì)那些游客亂扔垃圾、在文物上刻字等不良行為感到非常憤慨。然而，當(dāng)我們自己成為游客時(shí)，卻又忍不住在這里摸摸，那里畫(huà)畫(huà)。因此，“除了你的'足跡，什么也別留下；除了照片和心情，什么也別帶走�！�
隨著時(shí)代的進(jìn)步，人們對(duì)生活有了更高的期待，追求更多的尊重和認(rèn)可。然而，如果我們不懂得尊重他人，又如何能夠獲得別人的尊重呢？
"尊重他人就是尊重自己。那些習(xí)慣的不良行為，只是追求一時(shí)的快感，但失去的卻是我們的品格和尊嚴(yán)。"
回首歷史，當(dāng)歲月流轉(zhuǎn)，美麗的容顏如同落花隨著流水漸行漸遠(yuǎn)；當(dāng)華麗的裝飾隨著故國(guó)的東風(fēng)逝去，那些經(jīng)過(guò)不斷修改、創(chuàng)新的文明禮儀又與之一同逝去了嗎？
數(shù)百年歲月流轉(zhuǎn)，已將風(fēng)波亭上殘血洗凈一干二凈；數(shù)百年潮起潮落，已將零丁洋里的嘆息抹去無(wú)影蹤。在歷史的長(zhǎng)河中，我們終將重新體味被遺忘的禮儀之美。
讓我們以全新的姿態(tài)告別掩蓋在塵封往昔中的過(guò)去；讓我們以務(wù)實(shí)的行動(dòng)擦拭明天的陽(yáng)光；讓我們以文明禮儀裝點(diǎn)這個(gè)世界！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 20
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》。 金風(fēng)送爽，桂子飄香，我們迎來(lái)了新學(xué)年、新學(xué)期，我們更迎來(lái)了祖國(guó)母親的生日，同學(xué)們，在這個(gè)激動(dòng)人心的日子里，我代表冠星小學(xué)的全體老師向你們號(hào)召：立志做個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生。 提起禮儀,每個(gè)人都并不陌生. 中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦, 是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅、舉止謙和、樂(lè)善好施、助人為樂(lè)的人。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里，也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士�？墒橇钊送锵У氖�，有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀(jì)律，有的課間活動(dòng)瘋打、追逐；有的`在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊！作為一名合格的小學(xué)生，一個(gè)合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的文明使者呢？ 因此，我呼吁大家：行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)
做起：
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；
2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；
3、愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,；
4、上課時(shí)做到鈴聲響，課堂靜，準(zhǔn)備好，多思考；
5、課間不追逐打鬧，不大聲喧嘩，待人友善寬容,明禮誠(chéng)信；
6、公共場(chǎng)合,輕聲交談；上下樓梯，靠右行走；人多擁擠， 注意謙讓?zhuān)Ｕ蠒惩ǎ煌瑢W(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一種品格；你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人會(huì)給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。 文明禮儀,于大,可立國(guó),可安邦;于小, 可修身,可治校。無(wú)禮無(wú)以成人,無(wú)禮無(wú)以立校!
小學(xué)生文明和諧的演講稿 21
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我們生活在一個(gè)文明的社會(huì)，所以學(xué)校和社會(huì)都希望我們能夠文明。對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)，文明很重要，甚至比有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)更重要。如果你學(xué)習(xí)成績(jī)好但是不懂得禮貌，那是不行的，這樣的人在社會(huì)上是不會(huì)被接受的。所以，我們每個(gè)人都要做一個(gè)文明的學(xué)生，禮貌文明。這不僅對(duì)社會(huì)有利，對(duì)我們自己也有利。
社會(huì)上還有很多不文明的現(xiàn)象。要想改變這種現(xiàn)象，只能靠新一代的學(xué)生。所以作為一個(gè)小學(xué)生，文明是我們應(yīng)該做的，也是必須做的。這是社會(huì)的要求。想要社會(huì)變得更好，就要做一個(gè)文明人，一定要做一個(gè)文明人。我們從小就接受文明教育。做一個(gè)文明人不難，甚至可以說(shuō)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，要努力讓自己成為一個(gè)文明人。
我認(rèn)為所有的學(xué)生都應(yīng)該知道文明人應(yīng)該做什么，但是如果他們不單獨(dú)做也沒(méi)關(guān)系，但是如果每個(gè)人都有這個(gè)想法，我們的'社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)不文明的社會(huì)。因此，我們不僅要知道在談?wù)撐拿鲿r(shí)我們應(yīng)該做什么，而且要讓自己能夠做到。這不是一件困難的事情，但所有的學(xué)生都不想做。即使現(xiàn)在很多學(xué)生有很多不文明的習(xí)慣，我們?nèi)匀挥泻芏鄷r(shí)間來(lái)改變自己，讓自己成為一個(gè)文明人。
雖然社會(huì)上仍然存在許多不文明現(xiàn)象，但社會(huì)正在慢慢向好的方向轉(zhuǎn)變。與其落后于社會(huì)，不如幫助社會(huì)更好的發(fā)展，一起讓自己更好。只有先動(dòng)手，才能影響別人，帶動(dòng)別人一起談文明。我們應(yīng)該采取行動(dòng)，趁還有時(shí)間，趁還有精力和機(jī)會(huì)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，做一個(gè)文明人，做一個(gè)文明學(xué)生，讓我們的學(xué)校更好，讓我們的生活社會(huì)更好。當(dāng)我們開(kāi)始改變自己的時(shí)候，我們會(huì)讓自己變得更好。
謝謝大家！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 22
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《爭(zhēng)做“文明小學(xué)生”》。
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；華夏古國(guó)，禮儀之邦。在這“文明之花”到處開(kāi)放的今天，不文明之舉也充滿在我們身旁。同學(xué)們，我們都是零零后，是祖國(guó)的花朵，更是民族的希望！不管我們上過(guò)多少培訓(xùn)班，獲得多少獎(jiǎng)狀，考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂，如果不講文明禮儀，長(zhǎng)大后也不可能成長(zhǎng)為忠于祖國(guó)、孝順父母、有益社會(huì)的棟梁。
身為零零后的小學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止，自覺(jué)履行文明禮儀。試問(wèn)，在美麗寬敞的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場(chǎng)上枯槁的果皮殘核，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝，你忍心不伸出雙手嗎？你忍心看到那些不和諧的畫(huà)面嗎？同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止！春天是美好的，而春天的校園更應(yīng)該純潔無(wú)暇、文明蕩漾！
文明是風(fēng)，它可以吹拂溫暖每個(gè)人的'心；文明是花，它能將社會(huì)這個(gè)大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想，如果我們每個(gè)人都能在公交車(chē)上給老、弱、病、殘者讓座；上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑；在公共場(chǎng)所不踐踏草坪；不隨地吐痰；不隨手隨地亂扔垃圾；不橫穿馬路；不隨處張貼小廣告；不亂涂亂畫(huà)；不影響市容等等。那么我們的社會(huì)何愁不和諧？何愁不溫馨？又何愁不井然有序、充滿詩(shī)一樣的樂(lè)章？
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明禮儀是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點(diǎn)一滴形成的。社會(huì)是我們大家的，文明社會(huì)需要大家一起努力，而不是靠一倆個(gè)人的力量。所以，想要做一個(gè)文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，不說(shuō)臟話；在家里就要孝敬父母，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)；在社會(huì)上，就要熱愛(ài)祖國(guó)，文明禮貌，老實(shí)守信，遵紀(jì)守法，助人為樂(lè)。只有不斷在生活中鍛煉自己，磨練自己，向文明禮儀靠攏，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”，有良好的道德風(fēng)氣！
文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了講解臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識(shí)到自己不良行為的骯臟……文明像一個(gè)純潔的天使，飛到哪兒，快樂(lè)、幸福、和諧就在哪里飄揚(yáng)！
文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象，也代表著學(xué)校的形象，代表著民族和國(guó)家的形象。同學(xué)們，既然我們是令人羨慕的零零后，那就讓我們攜起手來(lái)，爭(zhēng)做一名令人稱(chēng)贊的“文明小學(xué)生”，從現(xiàn)在起，堅(jiān)決辭別身上種種不文明的行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)立文明校園，文明社區(qū)，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點(diǎn)微薄之力吧！正可謂：英姿颯爽零零后，文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識(shí)本領(lǐng)學(xué)到手，揚(yáng)眉吐氣雄赳赳。國(guó)人贊美零零后，傳承禮儀美名留！謝謝大家！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 23
親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是：文明上網(wǎng)綠色上網(wǎng)。
先說(shuō)明一下什么是綠色上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)主要是通過(guò)先進(jìn)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)靈活控制互聯(lián)網(wǎng)使用的服務(wù)，幫助用戶實(shí)現(xiàn)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)訪問(wèn)的內(nèi)容、時(shí)間、應(yīng)用控制的電信增值業(yè)務(wù)。顧名思
學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�、工作和學(xué)習(xí)中不可缺少的工具，但我們也能清楚地看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流，促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的不良文化現(xiàn)象也日漸顯現(xiàn)，對(duì)青少年人生觀，價(jià)值觀、道德觀的形成，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響都不容忽視。
所以，同學(xué)們，在此我呼吁哪些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在甜蜜，虛幻中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等你回家？當(dāng)你陶醉于刀光劍影的時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影？當(dāng)你與網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情？親愛(ài)的同學(xué)們！快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧！一樣最寶貴的東西———時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的`手指間，悄悄溜走。
親愛(ài)同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，未來(lái)我們身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們大家一起上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)吧！把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)生文明和諧的演講稿 24
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好。
什么是文明？文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念；文明是提高自身水平的一種方式，增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法，繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手；當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里；當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好；當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的'人；當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；當(dāng)我們尊老愛(ài)幼，孝敬父母；當(dāng)我們聽(tīng)老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，好好學(xué)習(xí)天天向上；當(dāng)我們不說(shuō)臟話，使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自?xún)?nèi)心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類(lèi)的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語(yǔ)，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來(lái)的人生中，做我們祖國(guó)的棟梁之才，做文明小學(xué)生！同學(xué)們，加油。
最后，謝謝大家。
小學(xué)生文明和諧的演講稿 25
敬愛(ài)的老師：
你們好!
我是五年級(jí)五班的張藝林，今天我演講的題目是《綠色上網(wǎng)》，隨著信息科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)得到廣泛的普及，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ睢⒐ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中不可缺少的工具，但我們也能清楚地看到，互聯(lián)網(wǎng)在加速信息交流，促進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)的不良文化現(xiàn)象也日漸顯現(xiàn)，對(duì)青少年人生觀，價(jià)值觀、道德觀的形成，對(duì)社會(huì)風(fēng)氣的影響都不容忽視。
所以，同學(xué)們，在此我呼吁哪些還迷戀于網(wǎng)絡(luò)游戲，沉浸在甜蜜，虛幻中的同學(xué)：當(dāng)你的替身戰(zhàn)意正酣的時(shí)候，你可曾想到焦急的父母正在等你回家?當(dāng)你陶醉于刀光劍影的'時(shí)候，你可曾想到辛勤的老師為你耕耘的身影?當(dāng)你與網(wǎng)友高談闊論的時(shí)候，你可曾想到同學(xué)間真摯的話語(yǔ)才是真正的友情?
親愛(ài)的同學(xué)們!快從虛幻的世界中解脫出來(lái)吧!一樣最寶貴的東西———時(shí)間，正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間，悄悄溜走。
親愛(ài)同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，未來(lái)我們身心健康，為了我們的學(xué)業(yè)成功，為了我們的明天和前程，讓我們大家一起上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)吧!把握眼前的一點(diǎn)一滴，同創(chuàng)一片明凈的藍(lán)天吧!我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生文明上網(wǎng)演講稿當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代.網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)許多方便.我們可以在網(wǎng)上查閱資料、看最新的消息;還可以開(kāi)闊我們的視野,促進(jìn)我們的學(xué)業(yè).
網(wǎng)絡(luò)可以交給你無(wú)窮多的知識(shí)，但假若你利用不當(dāng)，便有可能連自己的生命都受到損害。上網(wǎng)容易使人麻木、浪費(fèi)光陰;少年兒童自控能力較差，容易迷戀于網(wǎng)絡(luò);電腦的輻射較大，容易對(duì)眼睛和身體造成損害;有些人把心思寄托在網(wǎng)絡(luò)上，沒(méi)心思上班，上學(xué)，最后喪失美好的前途。
作為21世紀(jì)的我們，不應(yīng)該沉迷于虛擬世界、網(wǎng)絡(luò)。不是說(shuō)我們不應(yīng)該去上網(wǎng)，相反我們提倡上網(wǎng)。但我們不能過(guò)多的把光陰浪費(fèi)在網(wǎng)上，不能依賴(lài)與網(wǎng)絡(luò)。只有這樣，我們才能在網(wǎng)絡(luò)中吸取更多、更好的知識(shí)因此我們倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)，
親愛(ài)的同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，有理想、有抱負(fù);我們胸懷大志，有熱情，有勇氣。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)，用我們每一個(gè)人的努力，共創(chuàng)一片凈土藍(lán)天!我的演講完了，謝謝大家!
小學(xué)生文明和諧的演講稿 26
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自x年級(jí)x班，我叫xxx。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的'時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年。
謝謝大家!
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