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    誠(chéng)信的演講稿

    時(shí)間:2023-02-14 11:18:51 演講稿 我要投稿

    誠(chéng)信的演講稿集錦15篇

      演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    誠(chéng)信的演講稿集錦15篇

    誠(chéng)信的演講稿1

      這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德。

      ——康德

      問(wèn)諸君:“為什么進(jìn)學(xué)校?”恐怕各人的答案就很不相同,或者竟自答不出來(lái),不再如過(guò)去求學(xué)。∥艺(qǐng)就替你們總答一句:“為的是求學(xué)問(wèn),為的是學(xué)做人。”

      梁?jiǎn)⒊醒裕骸坝麌?guó)之老少,請(qǐng)先言人之老少:老年人常思既往,少年人常思將來(lái)。使舉國(guó)之少年而果為少年也,責(zé)吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó),其進(jìn)步未可量也!痹诤诎怠⒏嗟呐f社會(huì),智者已經(jīng)認(rèn)識(shí)到青年人的巨大作用,促使一代青年的覺(jué)醒,為國(guó)家的未來(lái)做出了巨大貢獻(xiàn)。然而在繁榮、穩(wěn)定的當(dāng)代社會(huì),作為青年代表的大學(xué)生,卻在逐漸沒(méi)落,在逐步喪失傳承已久的民族美德,而最為明顯、心嘆的就是誠(chéng)信!

      墨子說(shuō):“言不信者行不果”。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可也”!詩(shī)人說(shuō):“三杯吐然諾,五岳倒為輕!泵耖g說(shuō):“一言既出,駟馬難追! 幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話廣為流傳,贊不絕耳。顯而易見(jiàn),誠(chéng)信自古是中華民族的美德,是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)、洶涌的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。我們應(yīng)該,而且必須傳承它,決不允許歪曲,甚至拋棄它!

      著名的海爾集團(tuán)曾有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷:在與客戶(hù)簽發(fā)合同之后,由于種種原因,公司延誤了發(fā)貨時(shí)間,為了信守合同,公司決定采用空運(yùn),為此損失了一大筆錢(qián),卻由此贏得了信譽(yù)。總裁自豪的說(shuō):“我們之所以成功,是因?yàn)閷幙墒ニ械呢?cái)產(chǎn),也不愿失去信用。如果我們每個(gè)人都把誠(chéng)信的`種子種在心里,它就會(huì)開(kāi)出最美的花,結(jié)出最甜的果!

      然而如今大學(xué)生的誠(chéng)信問(wèn)題日趨嚴(yán)重。弄虛作假現(xiàn)象嚴(yán)重:考試作弊行為司空見(jiàn)慣,屢教不改,屢禁不止。為追逐名利,投機(jī)取巧,欺騙同學(xué)、朋友、老師、家人。已經(jīng)把違背誠(chéng)信作為生活中不可缺少的一部分,甚至作為真理,到處“發(fā)揚(yáng)廣大”,危及群體,危及社會(huì),更幻想著改變整個(gè)民族的氣息!

      對(duì)誠(chéng)信的敗壞,有人把它歸結(jié)于社會(huì)風(fēng)氣的敗壞,然而我卻認(rèn)為是大學(xué)生自身修養(yǎng)的缺失,價(jià)值觀和人生觀的歪曲,以及責(zé)任心的丟失!做為國(guó)家興旺的關(guān)鍵,國(guó)家未來(lái)的建造者,中華民族文化的傳承者與發(fā)揚(yáng)者,我們更加應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,約束自己做到誠(chéng)信于己,誠(chéng)信于人!

      一言足以興邦,一言豈止千金 。誠(chéng)信沒(méi)有重量,卻可以讓人有鴻毛之輕,可以讓人有泰山之重: 誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的靈魂貶值,可以讓人的心靈高貴; 誠(chéng)信沒(méi)有體積,卻可以讓人心情灰黯,蒼白,可以讓人的情緒高昂,愉快。誠(chéng)信是人生立身之本,是國(guó)家立業(yè)之本,是人類(lèi)發(fā)展之本……

      非洲有一句諺語(yǔ):培養(yǎng)一個(gè)孩子,需舉全村之力。希拉里.克林頓的新書(shū)名于此,她講述著,整個(gè)“地球村”,應(yīng)該舉“全村之力”來(lái)關(guān)注當(dāng)代教育。如此巨大的人力,物力投資,豈容我們有半點(diǎn)差錯(cuò),有絲毫的不在意,半秒鐘的沉睡,如果你們已經(jīng)迷茫了,那請(qǐng)你們快點(diǎn)清醒吧!

      諸君啊,醒醒吧!養(yǎng)足你們的根本智慧,體現(xiàn)出你們的意志,讓我們書(shū)生意氣,揮斥方遒,你成不成人,就看這幾年了。讓我們共祝誠(chéng)信之旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng),誠(chéng)信之歌永遠(yuǎn)唱響!

    誠(chéng)信的演講稿2

      也許你出生貧困,也許你抱怨你的父母,也許你為你的貧困學(xué)生感到自卑和沮喪,物質(zhì)貧困不是貧困。精神上的貧窮才是真正的貧窮。

      不要抱怨你的家庭背景,不要感到自卑!叭珖(guó)道德模范孝道,親愛(ài)的老模范”劉婷,家境貧寒,和母親一起上學(xué),用堅(jiān)強(qiáng)的性格感動(dòng)了家鄉(xiāng)的父親和家鄉(xiāng);蘭州大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生石曉東(音譯)用自己的行動(dòng)解釋了她所說(shuō)的話:“貧困生并不是一種讓人感到自卑的身份!边@是一個(gè)令人振奮的理由!

      我們應(yīng)該銘記父母的恩情,經(jīng)常讀老師的恩情,加深學(xué)生的友誼。我們應(yīng)該把感恩的思想貫穿于我們的日常學(xué)習(xí)生活中,貫穿于禮貌建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)的實(shí)踐中。

      我們應(yīng)該大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,懂得愛(ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)母校。學(xué)會(huì)帶著一顆多愁善感的心做事,以“先成才”為基礎(chǔ)。為了回報(bào)親情和努力工作,為了堅(jiān)持自尊和拒絕抑郁,為了提高明天的整體素質(zhì)和未來(lái)。

      不斷追求成功

      困難造就偉大的人物,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載未來(lái)、憧憬未來(lái)的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該秉承中華民族自強(qiáng)不息的'寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng),寫(xiě)出合格的青年答題紙。

      在生命的過(guò)程中,只有不斷的努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,才能理解生命的真諦。越是挫折,越是勇敢,越是不幸。面對(duì)困難和挫折,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,困難和挫折是暫時(shí)的。在我心里,我總是有贏的野心。在我心里,我總是有一種豁達(dá)的感覺(jué),我總是努力進(jìn)取。

      以本專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用優(yōu)秀品質(zhì)充實(shí)自己,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)祖國(guó),服務(wù)社會(huì)。

      有責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)

      我們應(yīng)該在日常生活中誠(chéng)實(shí)。行動(dòng)吧,讓我們成為正直的主人,對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)自己、對(duì)別人都誠(chéng)實(shí)。

      誠(chéng)信學(xué)習(xí),誠(chéng)信學(xué)習(xí),務(wù)實(shí),不遲到,不早退,不曠課,不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不抄襲他人作業(yè);做人要正直,做事要正直,做人要誠(chéng)實(shí);樹(shù)立“誠(chéng)信考試光榮,違紀(jì)作弊可恥”的思想,自覺(jué)遵守考試作風(fēng)和紀(jì)律,不違紀(jì)不作弊;學(xué)生科研尊重科學(xué),維護(hù)知識(shí)和學(xué)術(shù)尊嚴(yán),遵守學(xué)術(shù)道德,不抄襲他人成果;在誠(chéng)信擇業(yè)過(guò)程中,誠(chéng)實(shí)準(zhǔn)備求職材料,不弄虛作假,不欺騙學(xué)校和用人單位;主動(dòng)聯(lián)系還款完整的貸款銀行,按時(shí)償還本息。

      當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒每個(gè)人的愛(ài)、善良和社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”的美德進(jìn)行到底!

    誠(chéng)信的演講稿3

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!

      今天我國(guó)旗下講話的題目是:《誠(chéng)信應(yīng)考,誠(chéng)信為人》。

      同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得很快,一轉(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期已經(jīng)度過(guò)。

      下一周,我們就將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試。

      期中考試是對(duì)我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的一次重要的階段性檢查。一場(chǎng)知識(shí)性的考試不僅是檢測(cè)我們學(xué)習(xí)能力的必要手段,也是讓我們正確評(píng)價(jià)自己、嚴(yán)于約束自我的重要考驗(yàn)。以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)是我們必須謹(jǐn)記的。

      誠(chéng)信是值得弘揚(yáng)的道德品行,更是我們?cè)诳荚囍袘?yīng)遵循的準(zhǔn)則。誠(chéng)信本是道德之本,立世之根,但在這物欲橫流的社會(huì),有人逐漸忽視了它的存在。在我們的校園里,每當(dāng)考試之時(shí),為了搏取老師的贊賞、同學(xué)的青睞、家長(zhǎng)的歡心,某些同學(xué)有備而戰(zhàn),備的卻是諸多作弊策略……殊不知舍棄誠(chéng)信,不僅得不到真才實(shí)學(xué),更是舍棄了自己純潔的心靈。失去誠(chéng)信,就如同大江失去了源頭,只能干涸。同學(xué)們,我們需要踏踏實(shí)實(shí)走路,不僅是走一條學(xué)習(xí)之路,更是走一條人生之路。而誠(chéng)信便是條路上的鋪路石。

      只有具備了誠(chéng)信的品德,我們才能在臨考之際,合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地展開(kāi)復(fù)習(xí);貧w課本,夯實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),加深對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用。查漏補(bǔ)缺,熟練掌握解題的方法與技巧。在充分的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備中不斷完善自我,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去迎接考試!

      高一的同學(xué)們,作為通中新一批的接班人,誠(chéng)信迎考是我們義不容辭的擔(dān)當(dāng);高二的學(xué)長(zhǎng)們,相信在歷經(jīng)小高考的洗禮后,你們會(huì)揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,在期中考試中再創(chuàng)輝煌;高三的.學(xué)長(zhǎng)們,高考已近在咫尺,你們是我們的表率,與誠(chéng)信為友,揮灑今天的汗水,綻放明日的青春風(fēng)采!

      誠(chéng)信是值得弘揚(yáng)的道德品行、彌足珍貴的精神財(cái)富,誠(chéng)信應(yīng)考,凸現(xiàn)人格魅力;誠(chéng)信應(yīng)考,彰顯精神高度。讓我們攜手共進(jìn),誠(chéng)信應(yīng)考,誠(chéng)信為人!

      最后預(yù)祝各位同學(xué)在期中考試中取得優(yōu)異的成績(jī),展現(xiàn)自我的風(fēng)采!

      謝謝!

    誠(chéng)信的演講稿4

    各位老師,各位同學(xué):

      大家好!

      今天,我演講的題目是《擁抱誠(chéng)信吧》。

      誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。大言之,它是立國(guó)之根本,不是有“得民心者得天下”的警言說(shuō)法嗎?小言之,誠(chéng)信也是做人之根本!独莵(lái)了》的故事,大家還記得吧。從表面上看,放羊娃是被狼吃掉的;從本質(zhì)上看,他是因?yàn)閮纱悟_人說(shuō)“狼來(lái)了”以后失去了誠(chéng)信的緣故!

      有人說(shuō),現(xiàn)實(shí)的社會(huì)已經(jīng)是商品經(jīng)濟(jì)時(shí)代了,競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,只有傻瓜才會(huì)守誠(chéng)信。親愛(ài)的同學(xué)們,這種說(shuō)法對(duì)嗎?

      當(dāng)然不對(duì)!肯定不對(duì)!

      假如我們真的不守誠(chéng)信,個(gè)個(gè)惟利是圖,背信棄義,人人欺瞞哄騙,弄虛做假,那么我們又到哪兒去買(mǎi)自己所需要的、安全的、放心的商品呢?我們的吃、穿、住、用、行不是都很危險(xiǎn)了嗎?最難辦的還是這些男性同胞們,將來(lái)你們又到哪兒去找那誠(chéng)實(shí)可信的姑娘做為自己的妻子呢?女性同胞們也好不到哪兒去,將來(lái)你們又到哪兒去找那誠(chéng)實(shí)可靠的男孩做為自己的終身伴侶呢?

      我們無(wú)法想象那失去誠(chéng)信的社會(huì)是什么樣子,但是我從每天的新聞里得知了一個(gè)事實(shí)——在海灣地區(qū)的伊拉克國(guó)土上,駐著一批十五萬(wàn)人的外國(guó)軍隊(duì),它們與當(dāng)?shù)氐娜嗣裰g,好像就缺了那么一點(diǎn)兒誠(chéng)信。于是它們不得不將自己的全身武裝起來(lái)。什么鋼盔呀,防彈衣呀,夜視鏡呀,坦克、飛機(jī)、大炮呀,還有導(dǎo)彈、航母呀,什么都用上了。結(jié)果,綁架、暗殺、汽車(chē)炸彈這類(lèi)殘酷血腥的事件,不僅沒(méi)有得到控制,反而愈演愈烈,天天發(fā)生,無(wú)外不在。即使是這些全副武裝的外國(guó)軍隊(duì),也有近兩千人喪命,一萬(wàn)多人傷殘,還有百分之九十的士兵患了恐懼癥,當(dāng)他們輪換回到自己的國(guó)土以后,照樣條件反射的睡不好一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)。至于那些伊拉克的人民嘛,生活究竟過(guò)得怎樣呢?我看呀,大家可以展開(kāi)想象的翅膀,飛到那戰(zhàn)火紛飛的伊拉克去體會(huì)一下吧。

      我們還是回到眼前的生活中來(lái)吧。當(dāng)今的時(shí)代,的的確確是商品的`經(jīng)濟(jì)時(shí)代,但是,它并不是不守誠(chéng)信的時(shí)代,而是一個(gè)更加美好,更加文明的嶄新時(shí)代。它對(duì)誠(chéng)信的要求沒(méi)有降低,反而更高了。前兩年,美國(guó)的安然公司,不是因?yàn)樽黾佟べ~,欺騙了市場(chǎng),而被時(shí)代所淘汰了嗎?相反地,我國(guó)的海爾集團(tuán)公司,卻因守住了誠(chéng)信,其產(chǎn)品銷(xiāo)往一百五十多個(gè)國(guó)家和地區(qū),深受市場(chǎng)的青睞,成了時(shí)代的寵兒。事實(shí)告訴我們:誠(chéng)信的商品,大家喜歡;失信的產(chǎn)品,大家拋棄。在當(dāng)今這個(gè)商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代里,只有守住了誠(chéng)信,才能贏得商機(jī),贏得市場(chǎng),贏得金錢(qián),贏得繁榮與輝煌!

      守住了誠(chéng)信的人們,嘗到了甜頭,總喜歡用一些美妙的比喻來(lái)表情達(dá)意。有的說(shuō),誠(chéng)信是一朵永不凋零的花朵;有的說(shuō),誠(chéng)信是一輪明月;還有的說(shuō),誠(chéng)信是永恒不變的太陽(yáng)?墒俏矣X(jué)得,這些語(yǔ)言還是無(wú)法表達(dá)出,我對(duì)誠(chéng)信的追求與敬仰,我要把誠(chéng)信比做一位崇尚無(wú)比的帥哥,或者是一位最純最美的姑娘。我真心希望在座的每一位同學(xué),都能毫不猶豫的去追求它,去頌揚(yáng)它,都能與誠(chéng)信結(jié)伴同行,相親相愛(ài),永不分離!

      讓我們張開(kāi)雙臂,敞開(kāi)胸懷,熱烈的擁抱誠(chéng)信吧!

    誠(chéng)信的演講稿5

      古人云:言必信 行必果。 信者 人之根本也。曾子殺彘,尾生抱柱。民不信不立。誠(chéng)信作為傳承千年的優(yōu)良傳統(tǒng),在歷史的長(zhǎng)河中無(wú)處不散發(fā)著耀眼的光輝。

      徐徐回望,明時(shí)朱棣承諾百姓天子守邊,直到闖王入京明朱家人仍舊沒(méi)有遺忘背棄自己的祖先的承諾,一直沒(méi)有遷都,故而后世百姓多思舊帝之恩,行反逆之事,九州義舉不斷,直至清末也未曾停止。

      蜀末,關(guān)羽戰(zhàn)敗為吳所殺,劉備遭火燒連營(yíng),臨終托孤謂孔明:君才十倍曹丕,必能安國(guó),終定大事。若嗣(si)子可輔,輔之;如其不才,君可自取。而諸葛亮承諾劉備:臣敢竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死!此后 無(wú)論劉禪如何昏庸,諸葛亮始終恪守自己的諾言,致死效忠后主,并沒(méi)行廢立之事,也未取而代之。

      所以后世在崇拜武鄉(xiāng)侯的聰慧時(shí),也沒(méi)忘記他出類(lèi)拔萃的道德與人品。 到了今天,誠(chéng)信在物欲橫流中被忘卻,被拋棄,在越來(lái)越多的人口中說(shuō)起,卻在越來(lái)越少的人心里存在,無(wú)奸不成商,無(wú)商不奸 。越來(lái)越多的假冒偽劣商品,越來(lái)越多的農(nóng)民工工資拖欠,越來(lái)越多的大學(xué)生不還助學(xué)貸款。而誠(chéng)信呢?是否已經(jīng)僅僅是字典上干枯的名詞,已經(jīng)消逝在我們?nèi)A夏兒女的心中? 當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,我們是否聽(tīng)見(jiàn)他在角落的哭聲,我們仰望星空,叩問(wèn)靈魂的時(shí)候,在心底處 是否還存在一份寧?kù)o的誠(chéng)信,是否聽(tīng)見(jiàn)祖先們的的憤怒與指責(zé)?

      在當(dāng)下中國(guó)商場(chǎng),以假亂真的貨物充斥著各類(lèi)市場(chǎng),柏楊先生在《丑陋的中國(guó)人》中說(shuō)到一個(gè)經(jīng)歷:在中國(guó)的一個(gè)風(fēng)景區(qū),買(mǎi)到的總是假貨,而在埃及,即使大多數(shù)游客一輩子僅僅到訪一次,那里的商家也不會(huì)在一件貨物的真假上欺騙你。 我們時(shí)常把猶太人比作虛偽的小人 背信棄義之徒,而我們自詡為華夏龍的'傳人 把誠(chéng)信作為品德的根本,在行商上,猶太人重信用,講商業(yè)道德,貨真價(jià)實(shí);但生意永遠(yuǎn)總歸是生意,生意做完,翻臉無(wú)情。

      中國(guó)人熱情纏綿,生意不止是生意,表面上情義兼顧,內(nèi)里的信譽(yù)常懸個(gè)問(wèn)號(hào),輕諾而不重契,先是滿(mǎn)面溫情而后劍拔弩張,起于哥們兒氣而終于對(duì)簿公堂。我們的誠(chéng)信呢?

      我們世代相傳口口聲聲誠(chéng)信呢,熱情激昂的演講稿,膾炙人口的典故乃至電視里聲聲不斷的廣告,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“講”誠(chéng)信,可是誠(chéng)信并不是一句“童叟(sou)無(wú)欺”也并不只是紙上龍飛鳳舞的漢字。它是深埋在心里的品質(zhì),曾今重慶人多喜袍哥文化,把信義放在為人的第一位。我們不能忘記老祖宗的教誨,讓我們一起講誠(chéng)信 ,不僅僅是口中 而且是心里。做真正華夏龍的傳人。

      同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!

    誠(chéng)信的演講稿6

    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我演講的題目是“誠(chéng)信與我們同行!

      站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó),向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān),我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);

      老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間白玉般純潔的感情;

      工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

      翻開(kāi)我們中華民族五千年的.文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也可信手拈來(lái):商紂失信,加速了國(guó)家的滅亡;

      楚懷王失信,不但亡了國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;

      吳三桂失信,留下千古罵名……。所以,以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身、修德、處事的根本。

      誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人很重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此,我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

      作為未來(lái)祖國(guó)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),也可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信,因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

      同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是順應(yīng)時(shí)代的號(hào)召,是勢(shì)在必行的。朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。同學(xué)們,只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”

      我的演講完畢,謝謝大家!

    誠(chéng)信的演講稿7

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家下午好!

      我是xx班的xxx,我今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)信的人》。

      誠(chéng)信是什么?

      誠(chéng)信是商鞅城門(mén)立木的一言九鼎;誠(chéng)信是季布千金不換的一諾千金;誠(chéng)信是曾子返家殺豬的言行必果;誠(chéng)信是韓信發(fā)達(dá)贈(zèng)婆的言而有信……

      一言九鼎讓商鞅變法取得圓滿(mǎn)成功;一諾千金讓季布于重重危機(jī)中安然脫險(xiǎn);言行必果讓曾子成為一代教育大家;言而有信讓韓信贏得赫赫威名……

      那不講誠(chéng)信會(huì)怎樣?

      周幽王烽火戲諸侯,失了天下;趙高指鹿為馬,群臣失了氣節(jié);洛陽(yáng)商人毀約背信,丟了性命……

      由此可見(jiàn),誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)拓者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求知累積;誠(chéng)信是成功,隨著奮斗者的足跡鑄就;誠(chéng)信是種子,隨著進(jìn)取者的善良萌芽……

      誠(chéng)信,是一道無(wú)形的力量,自古就是我們崇尚的美德,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來(lái),人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,融入我們民族的血液,成為我們衡量一切道德價(jià)值的基石。

      人無(wú)信不立。誠(chéng)信,是為人之本。不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但最終會(huì)失去人們的.信任,導(dǎo)致失敗的下場(chǎng)。因此,我們一定要堅(jiān)守誠(chéng)信。

      在日常學(xué)習(xí)中,有的人沒(méi)做作業(yè),就抄襲他人的,或者對(duì)老師撒謊;有的人學(xué)習(xí)不努力,又怕考不好被批評(píng),就作弊……這種行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠(chéng)信的學(xué)生呢?

      金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn),不可能不犯錯(cuò)誤,這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的缺點(diǎn),才能對(duì)癥下藥,力求讓自己更完美。

      讓我們積極行動(dòng)起來(lái),一起做講求誠(chéng)信的中學(xué)生!讓誠(chéng)信像陽(yáng)光灑滿(mǎn)我們生活的每個(gè)角落,讓我們的心靈開(kāi)出最圣潔的誠(chéng)信之花!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    誠(chéng)信的演講稿8

      尊敬的老師,親愛(ài)的朋友們,大家好!

      我是來(lái)自八年級(jí)的111,我演講的題目是《做誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生》。誠(chéng)信無(wú)形,卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色,卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

      誠(chéng)是誠(chéng)實(shí),真誠(chéng),謙誠(chéng),是“壁立千仞,無(wú)欲則剛“的博大,信則理解為信用、信譽(yù)、守信,是擲地有聲的一諾千金。它要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和做人上要一言九鼎,言必信,行必果,不弄虛假,一言既出,駟馬 難追。

      只有誠(chéng)實(shí)守信,才能立足于社會(huì)!叭藷o(wú)信而不立”,中國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子反復(fù)主張。一個(gè)人若沒(méi)信用,它就不能與人進(jìn)行正常的交往,它在社會(huì)中也就失去了立足之地,一個(gè)不講信用的人,恐怕一天也不能被社會(huì)接納。

      誠(chéng)實(shí)守信可以幫助你樹(shù)立良好的形象。如果一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信,那么他的人格就是高大的。在中華民族的傳統(tǒng)里,誠(chéng)信永遠(yuǎn)是一個(gè)高尚人格的人應(yīng)具的品德。相反,一個(gè)人如果不講誠(chéng)信,為人虛偽、投機(jī)取巧、背信棄義,朝三暮四,就會(huì)被世人所唾棄。

      誠(chéng)實(shí)守信可以贏得別人的信任和贊譽(yù),助你成功。一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為:成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位企業(yè)家說(shuō):“高深的理論我不懂。我只知道,誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶(hù),誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人!闭\(chéng)信使他不斷發(fā)展壯大著自己的事業(yè)。我們正處在青少年時(shí)期,青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期,我們?cè)鯓訉?duì)待每一位朋友,如何上好每一堂課,怎樣面對(duì)每一堂考試,都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn),假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信,用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將

      來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足的。從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠(chéng)信的人吧!在此向大家提三點(diǎn)建議:

     。ㄒ唬┱\(chéng)實(shí)待人,以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人,對(duì)他人富有同情心,樂(lè)于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說(shuō)謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。

     。ǘ┳龅绞貢r(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

      (三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育,培養(yǎng)法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí),具備良好的.道德品質(zhì)。

      朋友們,一個(gè)人的真誠(chéng),守信不是從天而降的,不是想有就有的,而是實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)一滴累積起來(lái)的,成功者的真誠(chéng)、信譽(yù)里總是裝著太多對(duì)自己的約束,對(duì)別人的承諾,也裝著太多超人的付出。試想,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那么明天該會(huì)多么明凈,多么美好!

      我的演講完了,謝謝大家!

    誠(chéng)信的演講稿9

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家上午好!

      同學(xué)們應(yīng)該都知道誠(chéng)信是一個(gè)很好的品質(zhì),但同學(xué)們你們都擁有這一個(gè)好的品質(zhì)嗎?一個(gè)誠(chéng)信的人能夠獲得很多人的信任,而一個(gè)不誠(chéng)信的人就算說(shuō)的是真話也不會(huì)有人再去相信他了。所以我們應(yīng)該要做一個(gè)誠(chéng)信的人,要讓自己成為一個(gè)誠(chéng)信的人。我想同學(xué)們?nèi)鲋e應(yīng)該都是為了逃避父母的責(zé)罵,但是同學(xué)們,我們?cè)诜稿e(cuò)之后應(yīng)該要做的是積極的'認(rèn)錯(cuò),這樣不僅會(huì)得到父母的表?yè)P(yáng),自己也不會(huì)因?yàn)槿鲋e而受到更嚴(yán)重的懲罰了。

      我想先跟大家分享一個(gè)我的故事。有一次我因?yàn)樘^(guò)于貪玩,沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),所以考試的成績(jī)非常的不好,退步了很多,因?yàn)楹ε卤晃业母改噶R,所以我就跟他們?nèi)鲋e說(shuō)我的試卷被我弄丟了,然后告訴了他們一個(gè)比我自己真實(shí)的成績(jī)要好很多的分?jǐn)?shù),但是老師其實(shí)已經(jīng)告知了家長(zhǎng)們我們的成績(jī)了,所以我的謊言也被我的爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了。爸爸媽媽跟我聊了很久,他們說(shuō)跟我考試沒(méi)有考好相比,更大的錯(cuò)誤是我撒謊騙了他們。我用一個(gè)更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤來(lái)掩蓋了自己犯的錯(cuò),這樣的行為不僅不是很聰明的做法,反而是很愚蠢的行為。

      想也不用想的是撒謊一定是比我沒(méi)有考好更嚴(yán)重的錯(cuò)誤,從那一次之后我再也沒(méi)有跟我的父母撒謊過(guò)了,因?yàn)槲蚁胱屪约撼蔀橐粋(gè)誠(chéng)信的人,我也想做一個(gè)誠(chéng)信的人。在犯錯(cuò)之后應(yīng)該要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,努力的去改正自己。就像我這一次沒(méi)有考好一樣,其實(shí)父母也不會(huì)責(zé)罵我們的,我們一次沒(méi)有考好的話之后繼續(xù)的努力就是了,為什么要去欺騙我們的父母呢?所以不管我們犯了什么錯(cuò)誤,是不是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤,我們都應(yīng)該要敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且改變自己的一些不好的行為。

      同學(xué)們,我們應(yīng)該要成為的是一個(gè)誠(chéng)信的人,我們要時(shí)時(shí)刻刻都做到講誠(chéng)信,讓自己成為一個(gè)值得身邊的老師和同學(xué)信任的人。之前有過(guò)不誠(chéng)信的行為的同學(xué),應(yīng)該要從現(xiàn)在開(kāi)始去改變自己,做到誠(chéng)信。誠(chéng)信跟任何的事情相比都是更為重要的,所以不管之前我們做過(guò)什么、做過(guò)多少不誠(chéng)信的事情,從現(xiàn)在開(kāi)始去改變自己的想法和行為,我們就還是一個(gè)誠(chéng)信的孩子,是老師和父母眼中的好孩子。做一個(gè)誠(chéng)信的人吧,同學(xué)們。

      謝謝大家!

    誠(chéng)信的演講稿10

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      誠(chéng)信,自古以來(lái)就是中國(guó)乃至整個(gè)人類(lèi)所公認(rèn)的一種美德。說(shuō)到誠(chéng)信,也許每個(gè)人都會(huì)說(shuō),誠(chéng)信很容易,但是真正在關(guān)鍵關(guān)頭,又有幾個(gè)人能保持誠(chéng)信呢?雖然“誠(chéng)信”二字只是很簡(jiǎn)單,但要做到就要我們用心去實(shí)現(xiàn)了。

      “惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛!庇袝r(shí)后,很多人都會(huì)講求誠(chéng)信,但是到了切身的利益時(shí),他們常常會(huì)把自己擁有的誠(chéng)信拋到九霄云外,用虛偽來(lái)包裝自己。這時(shí)他們猶如一份無(wú)價(jià)值的禮物,虛偽是禮物裝飾的包裝紙,而里面的并不是什么有價(jià)值、有意義的禮物,這只是一張白紙,一張撕破了臉的白紙。

      我們常說(shuō)“精誠(chéng)所致,金石為開(kāi)”這時(shí)講誠(chéng)信的巨大作用,曾經(jīng)有一家公司請(qǐng)人才,眼見(jiàn)這時(shí)一家有規(guī)模,利益好,工資高的公司,每個(gè)人都希望到這一家公司工作。于是,在聘請(qǐng)的那一天,來(lái)見(jiàn)工的人很多,但是每一個(gè)人不是講自己曾在什么大公司工作過(guò),就是說(shuō)自己學(xué)歷高,工作負(fù)責(zé),等到他們一離開(kāi),有的不小心碰到人也不說(shuō)一聲對(duì)不起,有的把垃圾就扔下來(lái),有的大庭廣眾地脫下身上的衣裝。這也是有素質(zhì),有教養(yǎng)的人嗎?這一切老板都見(jiàn)了,對(duì)于這些不講誠(chéng)信的人,老板毫無(wú)保留地把他們的名字劃掉了。但就在這時(shí),一個(gè)身穿樸素,中等身材的小伙子走進(jìn)了辦公室。他含蓄的告訴老板,他學(xué)歷不算高,但他可以認(rèn)真地工作,雖然有些工作他會(huì)做不來(lái),但他一定會(huì)努力做好的。多么坦白的一番話啊,老板被他的誠(chéng)信所感動(dòng)了,一口答應(yīng)了這個(gè)小伙子聘請(qǐng)他。這就誠(chéng)信的回報(bào)。

      我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過(guò)許多名人的故事。列寧,小時(shí)候玩的`時(shí)候打碎了花瓶,但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹(shù),又是誠(chéng)信,他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況,美國(guó)歷史上有名的總統(tǒng),因?yàn)槭圬泦T多付了他12美分錢(qián),是誠(chéng)信,他走了六里路終于把錢(qián)還給別人。他們都舉世聞名的名人,在他們身上,同樣能夠找到誠(chéng)信之外,誠(chéng)信,也成為了他們成功創(chuàng)業(yè)的不可缺少的一部分。

      誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提,不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí),但長(zhǎng)期下去,丑陋的面目定會(huì)露出來(lái),而且從此就會(huì)失去人們的信任,實(shí)在有點(diǎn)得不償失,更是自欺欺人。誠(chéng)信是我們做人最基本的條件,現(xiàn)在很多國(guó)家都為每個(gè)公民設(shè)立誠(chéng)信檔案,人生短暫,歲月無(wú)情,讓我們以誠(chéng)信來(lái)開(kāi)出生命燦爛的鮮花吧!

    誠(chéng)信的演講稿11

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      你們好!

      誠(chéng)信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花,是做人之本立事之根。作為人類(lèi)靈魂工程師的教師,無(wú)論面對(duì)怎樣迷離的塵世,更應(yīng)始終是一面誠(chéng)信的大旗!我們教師要愛(ài)崗敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)廉潔從教讓全社會(huì)滿(mǎn)意;家長(zhǎng)把一個(gè)個(gè)天真爛漫的孩子交給我們培養(yǎng),這是對(duì)我們的極大信任。

      我們一定以身立教為人師表盡職盡責(zé)讓每一個(gè)家長(zhǎng)放心;

      孩子是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈。是那樣的純潔那樣的堅(jiān)定。在這樣的純潔面前,哪怕說(shuō)錯(cuò)一句話都是對(duì)他們的褻瀆;在這樣的堅(jiān)定里,更多的是對(duì)老師的執(zhí)著和無(wú)比的信任。所以我們莊嚴(yán)宣誓:任爾東西南北風(fēng),咬住“誠(chéng)信”不放松,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生,不歧視不體罰,以自己的誠(chéng)信去潔凈千萬(wàn)學(xué)生的心靈。然而這說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻很難。

      尤其是暫差學(xué)生,做家長(zhǎng)的都有這樣的體會(huì):孩子犯錯(cuò)會(huì)一犯再犯;有時(shí)會(huì)偏偏在你強(qiáng)調(diào)之后闖紅燈;而有時(shí)又恰恰在不應(yīng)該的場(chǎng)合捅婁子??做一個(gè)孩子的家長(zhǎng)如此,更何況是整天面對(duì)五十多個(gè)學(xué)生的老師呢?但神圣的職責(zé)不允許有絲毫懈怠。所以我們教育系統(tǒng)及時(shí)賦予誠(chéng)信服務(wù)新的內(nèi)涵:“讓微笑走進(jìn)課堂,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)!”讓微笑走進(jìn)課堂雖然只有七個(gè)字

      卻包含著太多太多老師是凡人,也有七情六欲所以當(dāng)老師因種種原因而心情索然時(shí)卻仍帶著微笑走進(jìn)課堂這是對(duì)教育事業(yè)多么的忠誠(chéng)當(dāng)你苦口婆心辛勤教育的學(xué)生又惹起是非時(shí)你依然滿(mǎn)臉微笑循循善誘這時(shí)的微笑是對(duì)學(xué)生多么深厚的`愛(ài)呀讓微笑走進(jìn)課堂抒寫(xiě)著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷讓微笑走進(jìn)課堂更包含著學(xué)生對(duì)老師的呼喚有這樣一篇課文《你必須把這條魚(yú)放掉!》有一道習(xí)題:比較爸爸說(shuō)的話,你喜歡哪一句?為什么?

     。1)“你要把這條魚(yú)放掉。”

     。2)“你必須把這條魚(yú)放掉!”

      顯而易見(jiàn)答案是第2句,因?yàn)榈?句語(yǔ)氣更加堅(jiān)定。的確,全班51位學(xué)生有50位都選擇了第1句。然而卻有一位學(xué)生選了第1句,他是這樣寫(xiě)的:我喜歡第1句,因?yàn)榈?句語(yǔ)氣溫和些。我當(dāng)時(shí)一愣:他怎么能選第1句?怎么會(huì)還有這樣的理由?靜心一想,“語(yǔ)氣溫和些。 ”不正是每個(gè)孩子犯了錯(cuò)后在心中對(duì)批評(píng)者想提而永遠(yuǎn)不敢提的最低的要求嗎?這才符合小孩當(dāng)時(shí)的心態(tài)!

      還有一次,用“可愛(ài)”造句。這個(gè)學(xué)生連造兩句:

      1,我是個(gè)可愛(ài)的孩子。

      2、媽媽說(shuō):“你真是個(gè)可愛(ài)的孩子!”我們看了都忍不住哈哈大笑。

      為什么?因?yàn)樗梢哉f(shuō)是典型的“三不產(chǎn)品”:上課幾乎不聽(tīng)、作業(yè)幾乎不做、錯(cuò)誤幾乎不斷。這樣的學(xué)生到哪兒都是“兩頭丟臉”:丟家長(zhǎng)的臉,丟老師的臉。就這樣的學(xué)生竟然認(rèn)為自己是可愛(ài)的,我們?cè)跄懿恍?然而笑過(guò)之后,更多的是震動(dòng)!罢Z(yǔ)氣溫和些!薄拔沂莻(gè)可愛(ài)的孩子!边@是什么?這不正是一個(gè)孩子心底的吶喊嗎?課堂是舞臺(tái),但他們不愿做永遠(yuǎn)的配角!課堂是花園,可他們不愿做被人遺忘的小草野花!他們也渴求學(xué)習(xí)的快樂(lè),他們也渴望成為課堂的主人!是的,也許他們是暫差生,可只要想到他們也是不幸被蟲(chóng)害咬傷的花草,你怎么忍心再來(lái)傷害?也許你是恨鐵不成鋼。可這也不對(duì),一旦“恨”字當(dāng)頭,就很容易做出違反教育規(guī)律的事,從而導(dǎo)致悲劇的釀成!也許他是一犯再犯。可我想,這也很正常,好比人傷風(fēng)感冒。人都會(huì)感冒,感冒了怎么辦?很簡(jiǎn)單,治。治好了還會(huì)得,得了可以再治。反復(fù)感冒,說(shuō)明身體抵抗力弱。一個(gè)小孩反復(fù)出錯(cuò),只是說(shuō)明他們自制力差。

      需要什么?需要的是更多的關(guān)懷更大的耐心,

      而決不是粗暴的打罵!讓微笑走進(jìn)課堂課堂活了道理象蜻蜓彩蝶在舞一雙雙翅膀,扇起。

    誠(chéng)信的演講稿12

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

      大家好!

      大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的.索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。

      慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為。

      在我們身邊也有這么一些人,F(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)?吹接幸恍┩瑢W(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。

      希望大家不要亂浪費(fèi)水,亂扔垃圾……如過(guò)我們能做到,我們就會(huì)每天都快樂(lè)的生活,不會(huì)再害怕,再有災(zāi)難發(fā)生了!希望大家能做到!

      我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

      我想呼吁人們一句話:愛(ài)護(hù)地球,你我安全!

      謝謝大家!

    誠(chéng)信的演講稿13

      三杯吐然諾,五岳倒為輕。誠(chéng)信,沿歷史的長(zhǎng)流,浩浩湯湯,注入黃河長(zhǎng)江。萬(wàn)丈豪情融入血液沸騰的你我,五千年的文化是生生不息的脈博。荀子云:“君子養(yǎng)心莫過(guò)于誠(chéng),”誠(chéng)信,猶如樹(shù)高千丈,卻仰賴(lài)于樹(shù)根的滋養(yǎng),我們向往的筆直脊梁,要靠誠(chéng)信支撐的力量,擁有誠(chéng)信,腳下可踏一方凈土;堅(jiān)守誠(chéng)信,必有問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。敬仰誠(chéng)信,夯筑人生的鐵壁銅墻,播種誠(chéng)信,收獲信任的海洋。

      有了誠(chéng)信,才有了商鞅城門(mén)立木的一諾千金;有了誠(chéng)信,才有了過(guò)五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵;有了誠(chéng)信,才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾;有了誠(chéng)信,才有了焚畫(huà)酬知己的蘇曼殊。相信誠(chéng)信的力量,它可以點(diǎn)石成金,觸木為玉。因?yàn)檎\(chéng)信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。因?yàn)檎\(chéng)信,平遙小城誕生出來(lái)的“日升昌”,才將分號(hào)開(kāi)遍大江南北,將半個(gè)中國(guó)的財(cái)富匯集一堂。

      當(dāng)拔山扛鼎的傳奇褪色成一張泛黃的書(shū)簽,卻留下項(xiàng)羽頂天立地的身影,漸漸清晰。當(dāng)愛(ài)因斯坦與波爾在學(xué)術(shù)上爭(zhēng)論的不可開(kāi)交,卻能映出坦誠(chéng)交流、互存的情誼;當(dāng)《致加西亞的信》一書(shū)再度掀起銷(xiāo)售熱潮,只因忠于職守的主人公信守一個(gè)承諾“把信送給加西亞將軍”;當(dāng)群雄逐鹿的家電峰會(huì)上,聽(tīng)到海爾“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的鏗鏘諾言時(shí),我們終于明白:“人無(wú)信而不立,鳥(niǎo)無(wú)翅而不飛!

      誠(chéng)信,曾經(jīng)的簡(jiǎn)單字眼,如今卻飾演多種角色。千百年前的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊。飽學(xué)之士終生恪守的君子作風(fēng),是誠(chéng)信;勾心斗爭(zhēng)、爾虞我詐中一文不值的操行;狡詐之輩賴(lài)以飛黃騰達(dá)的假面道具,也是誠(chéng)信。一聲“然諾重,君須記”,換來(lái)一聲嘆息。誠(chéng)信,似乎與這個(gè)物欲橫流的社會(huì)格格不入。

      從“冠生園”月餅到信貸較低償還率,從億安科技百元股神話的破滅到三鹿品牌的黯然神傷!袄莵(lái)了”的`謊言已被識(shí)破,因誠(chéng)信危機(jī)導(dǎo)致的結(jié)果苦澀只有吞咽者自己知道。倘若這個(gè)社會(huì)失信成風(fēng),人們笑臉背后捅刀子,擁抱背后挖陷阱,那將是一個(gè)多么可怕的人間煉獄啊!生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的花朵。

      我們的國(guó)家要建立誠(chéng)信,我們的社會(huì)呼吁誠(chéng)信。我們每一個(gè)人渴望誠(chéng)信。于是,有了以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信是一種品格,是君子作風(fēng),是坦誠(chéng)胸懷,是樂(lè)觀豁達(dá)。讓我們重新伸出小手指,拉鉤許諾:若為人生故,誠(chéng)信不可拋,一百年,不許變!

      因?yàn)槟贻p,我們青春無(wú)畏;因?yàn)闊o(wú)畏,我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想,我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以,就讓我們把夢(mèng)想播種在誠(chéng)信的土地上,隨著春天一起生根發(fā)芽,讓誠(chéng)信的芳香浸潤(rùn)每一個(gè)人的心田,信以致遠(yuǎn)。

    誠(chéng)信的演講稿14

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      早上好!

      站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我的心情很激動(dòng)。因?yàn)檫@是我來(lái)北塬小學(xué)的第一次公開(kāi)亮相,另外還因?yàn)槲医裉旌芟牒痛蠹乙黄鸱窒砩钪械囊患∈。同學(xué)們,你們?cè)敢饴?tīng)嗎?(愿意)一天早晨,黎明走在放學(xué)路上,看見(jiàn)他前面一位阿姨在掏手機(jī)打電話的時(shí)候帶出100元錢(qián),這張鮮紅的鈔票順風(fēng)飄到黎明面前,黎明急忙撿起它,這一刻沒(méi)有其他人發(fā)現(xiàn),那位阿姨也全然不知。同學(xué)們,你們猜猜黎明接下來(lái)做了什么?(把錢(qián)換給了阿姨)是啊,你們和黎明一樣是個(gè)拾金不昧的好孩子。拾金不昧也是一種誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)。你們都想做誠(chéng)實(shí)的'好孩子。老師今天演講的題目是《做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子》。

      誠(chéng)實(shí)是什么?誠(chéng)實(shí)就是忠誠(chéng)正直、言行一致、表里如一,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體的一種責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,又是我們做人處事的最基本的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的老師父母常常教導(dǎo)我們“從小要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。

      生活里,我們?cè)趺床拍茏龅秸\(chéng)實(shí)呢?我想大家聽(tīng)了《狼來(lái)了》的故事就會(huì)明白了。下面就請(qǐng)聽(tīng)老師給你們講這個(gè)故事:

      從前有個(gè)放羊的孩子,趕著他的羊群去山上放羊,整天面對(duì)著這些羊,他感到很無(wú)聊。有一天,他看見(jiàn)山下干活的人們,就大聲喊叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,狼要吃小羊!”山下的人們聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑上山來(lái),小男孩看見(jiàn)了哈哈大笑,說(shuō):“你們真可笑,狼沒(méi)有來(lái),我是騙你們的!比藗兪裁匆矝](méi)有說(shuō),下山去了。再過(guò)了幾天,男孩又對(duì)著山下大喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了。”人們又放下活兒跑上山來(lái),小男孩又把人們嘲笑了一番。又過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,兇惡的狼狠狠的撲向小羊,撕咬著小羊。小男孩害怕極了,大聲朝著山下大喊:"狼來(lái)了,狼來(lái)了,這次是真的。 比藗円詾樾∧泻⒂衷谧脚麄,沒(méi)有理睬他,就這樣小男孩的羊群被狼咬死了。

      同學(xué)們,聽(tīng)完了這個(gè)故事,你們知道做到誠(chéng)實(shí)必須做到什么嗎?(不說(shuō)謊話)是啊,說(shuō)謊話有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)小小的好處,有時(shí)候會(huì)讓我們暫時(shí)逃脫懲罰,但是紙是包不住火的,沒(méi)有不透風(fēng)的墻,謊話最終是會(huì)被揭穿的。所以親愛(ài)的同學(xué)們,老師告訴你們要做誠(chéng)實(shí)的人,說(shuō)誠(chéng)實(shí)的話,干誠(chéng)實(shí)的事。生活中,損壞東西要賠償,讓誠(chéng)實(shí)在我們的心田播種;借東西要?dú)w還,讓誠(chéng)實(shí)在心田發(fā)芽;寫(xiě)作業(yè)不照抄,不欺騙自己和親人,讓誠(chéng)實(shí)在心靈中生長(zhǎng);做錯(cuò)了事情說(shuō)真話不撒謊,讓誠(chéng)實(shí)在心田里面開(kāi)花;集體事秉公辦,讓誠(chéng)實(shí)在心田結(jié)果。

      親愛(ài)的同學(xué)們,誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸,如果你做到了誠(chéng)實(shí),大家就喜歡你,贊美你,親近你,信任你,你有困難幫助你。做到誠(chéng)實(shí),從生活小事做起。今天,在這鮮紅的國(guó)旗下,我送你們一粒誠(chéng)實(shí)的種子,希望你們用誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)澆灌它,讓它茁壯成長(zhǎng);老師再送你一棵誠(chéng)實(shí)的大樹(shù),它上面沒(méi)有花朵,希望你們用誠(chéng)實(shí)的行動(dòng)讓它鮮花爛漫;老師還要送你一首誠(chéng)實(shí)的歌謠,希望你們用行動(dòng)實(shí)踐它。老師堅(jiān)信,只要我們?nèi)巳酥v誠(chéng)實(shí),時(shí)時(shí)講誠(chéng)實(shí),處處講誠(chéng)實(shí),事事講誠(chéng)實(shí),我們北塬小學(xué)將會(huì)充滿(mǎn)真善美,我們的生活將會(huì)更加美好。

    誠(chéng)信的演講稿15

    親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信美德彰顯人生最高境界》。

      當(dāng)我們每天經(jīng)過(guò)學(xué)校大廳回廊時(shí),首先印入我們眼簾的是銅書(shū)上鐫刻的“忠信勤勇”四個(gè)大字,這是曾任校長(zhǎng)蔡汝霖先生的校訓(xùn)題詞。雖然時(shí)代幾經(jīng)變遷,但學(xué)校倡導(dǎo)的“學(xué)生對(duì)祖國(guó)要忠誠(chéng)熱愛(ài);對(duì)人要講求誠(chéng)信;處世要勤勞節(jié)儉;勇者不懼、無(wú)私無(wú)畏”這些中華民族傳統(tǒng)美德與品質(zhì)從來(lái)沒(méi)有變過(guò),歷經(jīng)百年,綿延至今。

      人性之美,莫過(guò)于誠(chéng);人性之貴,莫過(guò)于信。今天我想與大家分享一則不曾被遺忘的承諾。去年暑假我校高二6班文倩同學(xué)回蘇北老家義務(wù)幫助村里的留守兒童進(jìn)行功課輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)的過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量小的可憐,經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知他們學(xué)校里竟然連個(gè)像樣的圖書(shū)館都沒(méi)有。她隨即找到學(xué)校的老校長(zhǎng),表達(dá)要幫學(xué)校設(shè)法籌建一個(gè)圖書(shū)館的愿望。當(dāng)看到一個(gè)阿里公益基金和現(xiàn)代快報(bào)組織的“可以幫助你完成一個(gè)公益夢(mèng)”的活動(dòng)時(shí),她立刻寫(xiě)了為家鄉(xiāng)小學(xué)留守兒童建一座圖書(shū)館的策劃書(shū),但因?yàn)榉N種原因,公益基金一直沒(méi)有得到批準(zhǔn),而她不想讓孩子們等太久,于是20xx年的春節(jié)她和弟弟拿出了兩人全部的壓歲錢(qián),在父母的幫助下,購(gòu)得了一百多本圖書(shū),作為送給孩子們的新年禮物,同時(shí)她積極組織募捐活動(dòng),用募捐到的數(shù)百本圖書(shū)為家鄉(xiāng)的孩子裝飾出了一間承載著愛(ài)與承諾的圖書(shū)館。一諾千金,文倩同學(xué)用她的言行為我們?cè)忈屃苏\(chéng)信的.內(nèi)涵,無(wú)人督促,自律守信,這種發(fā)自?xún)?nèi)心的誠(chéng)信美德彰顯出了人生的最高境界。

      蔡元培先生曾說(shuō)過(guò)“欲明日之社會(huì),需看今日之校園”。今日風(fēng)清氣正之校園方能成就明日文明和諧之社會(huì),而“信”在此起著舉足輕重的作用。因此學(xué)校應(yīng)該是誠(chéng)信起源的地方,作為中學(xué)生的我們,更有責(zé)任有義務(wù)去踐行誠(chéng)信,繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

      下周將舉行期中考試,在此,我想對(duì)全體同學(xué)發(fā)出以下三點(diǎn)倡議:

      1、端正態(tài)度,積極備考

      考試是學(xué)校教育教學(xué)管理的需要,是檢查教師教學(xué)水平、考查學(xué)生學(xué)習(xí)成果、督促學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)的重要途徑。希望同學(xué)們將考試作為查漏補(bǔ)缺、尋找進(jìn)步的重要機(jī)會(huì),積極備考,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)考試,并以平和理性的心態(tài)對(duì)待考試成績(jī)。

      2、認(rèn)真復(fù)習(xí),自信迎考

      同學(xué)們應(yīng)科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間,根據(jù)每門(mén)功課的重點(diǎn)、難點(diǎn)有針對(duì)性地制定出適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,及時(shí)解決遺留的問(wèn)題和困惑。在復(fù)習(xí)中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在幫助他人的同時(shí),也加深對(duì)自己所學(xué)知識(shí)的鞏固,保證復(fù)習(xí)效果,自信迎考。

      3、弘揚(yáng)正義,文明應(yīng)考

      本次期中考試我們將在高一、高二年級(jí)開(kāi)展 “無(wú)人監(jiān)考,誠(chéng)信考試”的活動(dòng),各年級(jí)均設(shè)兩個(gè)誠(chéng)信考場(chǎng),目前有一百多名同學(xué)主動(dòng)報(bào)名參加此次活動(dòng),他們將用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“誠(chéng)信美德”的最高境界。同時(shí),我更希望全體中華學(xué)子都能做到文明應(yīng)考,嚴(yán)格遵守考試制度,尊重監(jiān)考老師,服從管理;在不良念頭面前嚴(yán)于自律,以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,以實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),以誠(chéng)信展現(xiàn)良好學(xué)風(fēng)。與此同時(shí),也懇請(qǐng)大家樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,弘揚(yáng)正義,在考試中或考后問(wèn)卷調(diào)查中勇于檢舉考試作弊行為,為嚴(yán)肅的考風(fēng)考紀(jì)撐起一道積極向上的美麗風(fēng)景線。

      同學(xué)們,人無(wú)信不立,生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。讓我們秉承百年校訓(xùn)弘揚(yáng)的誠(chéng)信美德,用實(shí)際行動(dòng)彰顯人生最高境界,守住校園這方凈土吧!最后,我衷心祝愿大家在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)。謝謝大家!

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