國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿精選15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿1
天使情懷 一雙腳從不停歇,走了多少路無(wú)從計(jì)算;一雙手洗了又洗,拯救了多少生命無(wú)從計(jì)算;一張笑臉無(wú)數(shù)次的出現(xiàn),給心靈帶去多少溫暖無(wú)從計(jì)算……這就是天使,從不計(jì)算付出,擁有的只是奉獻(xiàn)。
這是從護(hù)生到現(xiàn)在我所接觸的,環(huán)境造就人,這個(gè)環(huán)境鑄就了我天使的情懷。 記得實(shí)習(xí)的第一天,我傻傻的跟在老師的后面,不敢說(shuō)話也不敢動(dòng)手,老師告訴我:“無(wú)論當(dāng)初你選擇護(hù)士的初衷是什么,干一行就要愛(ài)一行,徑同一行。‘學(xué)而時(shí)習(xí)之’,不懂就問(wèn),不知道的就向別人請(qǐng)教,千萬(wàn)馬虎不得。作護(hù)士,就必須膽大心細(xì)、心靈手巧、眼急腿勤,注意我是怎么做的,想想我為什么這樣作……”我盯著老師那堅(jiān)定的眼神,深深的點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)我在她的鼓勵(lì)之下第一次穿刺成功時(shí),那種心狂跳、面紅耳赤、手里攥滿了汗的感覺(jué)至今難忘。“我會(huì)扎針了!”下班后我奔走相告,四處?kù)乓。從此,打針、輸液、灌腸、導(dǎo)尿、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等等,一樣樣的學(xué)、一遍遍的做,在沒(méi)有過(guò)因?yàn)橐会樢?jiàn)血而興奮不已的感覺(jué),似乎這些都是很平常的事,沒(méi)有什么可高興的,漸漸的習(xí)以為常了。我開(kāi)始關(guān)注病人的病情,聽(tīng)患者講述自己的感受,請(qǐng)老師分析講解其中的道理,漸漸的,我融入了這一行。 轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,最后一個(gè)夜班了,上完這個(gè)班我就該畢業(yè)了,心里沉沉的,不知是為了前途未卜還是真的不像就此結(jié)束實(shí)習(xí)生活。我問(wèn)老師:“您干這么多年,怕嗎?”她淡淡一笑,看了看我,堅(jiān)定的回答:“不怕!護(hù)士就是勇敢的`戰(zhàn)士,不僅要服從管理,還要善于管理。要有過(guò)硬的基本功,做到眼到、耳到、心到、手到;做到頭腦清醒、思維敏捷、心靜如水、忙而不亂。時(shí)刻準(zhǔn)備著戰(zhàn)斗!蔽抑浪f(shuō)的戰(zhàn)斗是指急診急救。記得第一次搶救的病人是一個(gè)煤氣中毒的12歲的小女孩,看著她那張含苞未放的稚嫩的臉內(nèi)有了痛苦的表情,呼吸心跳在我們的忙亂中漸漸停止,聽(tīng)著她家人撕心裂肺的哭喊,我淚流滿面。偷眼看,老師也正茫然的看著那女孩。平生第一次的感受總是最難忘的,那女孩的臉龐、那日的哭叫聲,至今仍記憶猶新。我又問(wèn):“干這么多年,您煩嗎?”他仍舊笑:“煩啥呀?這是我的工作,我的事業(yè)。” 參加工作以后才發(fā)現(xiàn),做一個(gè)護(hù)士很容易,做一個(gè)合格的護(hù)士卻很難。護(hù)士不僅要做好護(hù)理工作還要做好管理工作,不僅要有過(guò)硬的基礎(chǔ)知識(shí)和專科知識(shí),還要有豐富的人文、社會(huì)、科學(xué)知識(shí)。
由于人的知識(shí)層次不同,社會(huì)地位不同,與人交流的方式方法也不同。要想讓不同的人很好的配合我們的工作,接受我們的管理,必須要我們良好的語(yǔ)言溝通、過(guò)硬的技術(shù)及豐富的知識(shí)征服他們,以及更好的服務(wù)于他們。這就要求我們不斷的完善自己,不斷的學(xué)習(xí)汲取新知識(shí),不斷的深造和拓寬自己的知識(shí)面。 隨著生活水平的不斷提高,生活節(jié)奏的日漸加快,人們的心理問(wèn)題已成為當(dāng)代一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。這給我們提出了更新的要求,我們?cè)谥委熒眢w疾病的同時(shí)也要治療心理疾病。首先,用我們熱情周到的服務(wù)取得他們的信任,用我的行動(dòng)感染他們使其樹(shù)立信心。要對(duì)病人的身體情況、家庭情況、經(jīng)濟(jì)情況有一全面的了解,要知病人之所想。在動(dòng)態(tài)的觀察身體疾病的同時(shí)動(dòng)態(tài)的觀察其心理變化。和患者之間做到心與心的交流,成為他們的特殊朋友。每當(dāng)他們把不愿和家人、朋友說(shuō)的話告訴我們時(shí),我總是耐心傾聽(tīng)。有時(shí)候他們的要求很簡(jiǎn)單,只是找個(gè)能傾訴的對(duì)象。通過(guò)他們的傾訴了解他們的心理,給他們以更切合實(shí)際的心理護(hù)理。 每日給處于痛苦中的人們一點(diǎn)笑已成為我的工作習(xí)慣。每當(dāng)清晨我面帶微笑走進(jìn)病房的問(wèn)候他們的時(shí)候,他們總是代銷問(wèn)候我,即使國(guó)籍不同笑容也是相同的。記得在日本學(xué)習(xí)的那段日子里,語(yǔ)言還有差距,笑容就更顯得寶貴。有一次,當(dāng)我準(zhǔn)備給以為瘦骨嶙峋的老人穿刺的時(shí)候,同病室的其他三位患者圍過(guò)來(lái)說(shuō):“むかしい(太難了)!蔽抑烂咳战o這位老人扎兩三針式平常事兒。我仍笑著說(shuō):“ たいょうぶ(不要緊)!币饬现獾氖俏乙会樢(jiàn)血,頓時(shí)掌聲伴著歌聲響徹病房,端站的愣神兒之后我有還以微笑。在歌聲中我完成了操作,那種氣氛是我所未經(jīng)歷的,在病房里還能有那樣的歌聲和那樣發(fā)自內(nèi)心的笑。那是異國(guó)他鄉(xiāng)給與我的最高褒獎(jiǎng)和最好禮物。
至今,每當(dāng)我在非常融洽的氣氛中完成一向操作時(shí),總能看到病人發(fā)自內(nèi)心的一個(gè)微笑。 我是天使,天使的職責(zé)就是拯救在痛苦中掙扎的人們。雖然在我的生命中不曾有鮮花和掌聲,不曾有驚天動(dòng)地的偉業(yè),更不會(huì)有名垂青史的壯舉,但在我的生命中有一個(gè)不到的信念:拯救除在痛苦中的人,給他們帶去快樂(lè)!這就是天使情懷!
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿2
有一種職業(yè),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè),沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味。這就是“護(hù)士”,陽(yáng)光下最平凡、最平淡、最單調(diào)的職業(yè)!皭(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。多少護(hù)士同仁為這種護(hù)士職業(yè)的境界獻(xiàn)出了畢生的精力。
護(hù)士的工作是平凡的,枯燥的,繁瑣的,永不停息的。在我們身邊,總有這樣一群人:她們默默無(wú)聞,每天從走廊的這頭到走廊的那頭,從這張病床到另一張病床,完成各種治療、護(hù)理,也許你看不清她們的臉,也許你記不住她們的名字,但你卻能感受到一顆顆善良的心。曾記得有一年的夏天特別炎熱,我的一位同事年幼的兒子也因?yàn)楦邿岢霈F(xiàn)驚厥在輸液治療,可是正當(dāng)班的她只能給自己的孩子處理后匆匆投入工作。一邊流淚一邊給其他的孩子做治療,還時(shí)時(shí)安撫那些躁動(dòng)不安的患兒和家長(zhǎng)。同為母親,她無(wú)法選擇,她的眼淚定格在我的記憶里,是苦澀也是美麗;是見(jiàn)證也是銘記。
我們的護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕;在病患家屬的期待和埋怨聲中,我們守候著一個(gè)一個(gè)身患疾病的病人,直到我們的腳上長(zhǎng)滿了老繭。我們從來(lái)沒(méi)有雙休日的概念,有的只是冬冷夏熱的三班倒。但在苦中去感受呵護(hù)生命的快樂(lè),在累中更能體會(huì)到自身價(jià)值的意義。我院一名普通的兒科護(hù)士,因?yàn)轭^皮針技術(shù)好,常常犧牲業(yè)余時(shí)間為那些重患和高難度的頭皮針患者服務(wù)。不管是半夜還是節(jié)假,在需要的任何時(shí)間,都有她瘦小的身影。記得一次在深夜搶救三度營(yíng)養(yǎng)不良的患兒,患兒因?yàn)樾菘税Y狀血管不充盈,住院時(shí)間過(guò)長(zhǎng)注射血管基本都被破壞,很難找到可以進(jìn)針的血管?墒,不能進(jìn)食的孩子無(wú)法輸液就無(wú)法維持,陳護(hù)士蹲在病床邊整整半個(gè)多小時(shí)的耐心尋找、進(jìn)針,直到救命的液體流進(jìn)孩子幼小的身體。
醫(yī)者仁心,也是我們護(hù)理人員的表現(xiàn)。奉上愛(ài)心一片,獻(xiàn)出真情滿懷,為貧困患者募捐、救助孤殘患者。記得有一次一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)弱智重患女孩,或許因?yàn)榧彝ヘ毨У仍,接到?nèi)科之后送她的親友就失蹤了。弱智的15歲女孩子甚至不知道饑飽,生活完全無(wú)法自理。是內(nèi)科的.護(hù)士姐妹們你一餐我一餐地床頭給她喂食,護(hù)理她的生活起居,直到病情好轉(zhuǎn)被送回家中。豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言;颊咴谀阈闹杏卸嘀兀阍谌嗣竦男闹芯陀卸嘀!一封封的感謝信,一句句熱辣辣的感激話語(yǔ),見(jiàn)證了我們護(hù)士姐妹們用愛(ài)呵護(hù)生命的直錄。
“三分治療,七分護(hù)理”,堅(jiān)持的動(dòng)力來(lái)自患者的認(rèn)可,大小夜班,沒(méi)有規(guī)律的作息時(shí)間,疲憊而瑣碎。卻沒(méi)有消磨我們護(hù)理工作者的信念。做治療時(shí)神情永遠(yuǎn)是那么專注,動(dòng)作是那么輕柔,燕尾帽下閃著天使般慈愛(ài)的目光。微笑和淡定,像春日里和煦的風(fēng),吹散了患者心中疾病的陰霾;像夏日里的晨曦,喚醒了患者戰(zhàn)勝病魔的信心;像秋日里的明月,照亮了患者通向健康的彼岸;像冬日里的暖陽(yáng),溫暖了患者那顆孤獨(dú)的心。青春在病床邊悄悄逝去,理想在現(xiàn)實(shí)中熠熠閃光。把微笑寫(xiě)在臉上把辛酸埋在心底。記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,學(xué)會(huì)了容忍、學(xué)會(huì)了保護(hù),學(xué)會(huì)了處事不驚,學(xué)會(huì)了……。送人玫瑰,手有余香,我們的護(hù)士姐妹們是在用愛(ài)心和職責(zé)呵護(hù)無(wú)數(shù)個(gè)生命的歷程!詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)!”我們戴的燕尾帽雖然沒(méi)有皇冠的高貴典雅,卻閃耀她圣潔的風(fēng)采。一聲問(wèn)候、一份體貼、一個(gè)微笑、一腔熱情化作春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)患者久旱的心田,把歡樂(lè)、幸福和健康帶給千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭。
歲月輪回,光陰荏苒,回首從護(hù)的日夜兼程,品讀著生命的春華秋實(shí),曾經(jīng)年少時(shí)的美麗憧憬歷歷在目,相信每一位護(hù)士都曾感慨當(dāng)個(gè)“天使”太不容易,白衣天使的翅膀太沉重了,左邊背著愛(ài)心和真誠(chéng),右邊馱者微笑和奉獻(xiàn),用辛勤的汗水一筆筆描繪青春的足跡。但這種執(zhí)著將會(huì)使我們終身受益,選擇當(dāng)護(hù)士,我們還是無(wú)怨無(wú)悔!當(dāng)有人問(wèn)我的職業(yè)時(shí),我還是會(huì)自豪的說(shuō):“我是一名護(hù)士”。
如今我自豪:
我感受了這種職業(yè)的艱辛,
我體會(huì)了這種艱辛的快樂(lè),
我品嘗了這種快樂(lè)的滋味。
今天是5.12護(hù)士節(jié),發(fā)篇為同事參加黃石市衛(wèi)生系統(tǒng)護(hù)士節(jié)寫(xiě)的演講稿件。祝賀護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂(lè)!
20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)詩(shī)歌朗誦稿
捧起我青春的誓言,前行!
曾經(jīng)純真、美麗的花季
我捧起我的青春,
沐浴莊嚴(yán)圣潔的洗禮。
我知道,
我不是純白的天使,
也不是普度眾生的救世主。
從此,
就用我纖弱的雙臂,
書(shū)寫(xiě)生命的傳奇!
多少次命懸一線的緊張,
我捧起橘紅的燭光,
為流浪的靈魂把回家的路照亮!
我知道
我沒(méi)有寬闊的臂膀,
也不是伶牙俐齒的百靈鳥(niǎo)。
守望
我站在霧迷的津渡,
為每段迷失的生命導(dǎo)航!
聽(tīng),多少陰陽(yáng)相隔的痛哭!
看,多少貧窮無(wú)助的背影,
那失去兒女的爹娘;那失去爹娘的兒女
那失去丈夫的妻子;那失去妻子的丈夫
我拿什么撫慰你凄冷的心房?
我捧起我暖融融的心語(yǔ),
默默的祈禱、祝福!
是的,
既然選擇了地平線,留給世界的就只有背影
既然選擇了這身潔白,就要守住使命的藍(lán)天
既然是沉默的羔羊,就不去唱夜鶯的笙歌。
我愿意
用我的信念支撐起每一份生命的感動(dòng)!
我愿意
捧起我青春的誓言,前行!
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿3
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,大家好
一個(gè)很普通的小護(hù)士,求學(xué)十三載,終于穿上了神圣的白衣,戴上了圣潔的燕尾帽,走向了病房長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,開(kāi)始了我的護(hù)士生涯!
三年來(lái),我穿梭于病房間,耕耘著無(wú)影燈下的責(zé)任田,有苦有樂(lè)。當(dāng)一整天泡在手術(shù)室加班加點(diǎn)的時(shí)候,我知道了什么叫累;當(dāng)為了搶救外傷病人弄得滿身血污的時(shí)候,我知道了什么是臟;當(dāng)搶救結(jié)束,手術(shù)成功了病人安返病房時(shí),我知道了什么叫欣慰;當(dāng)手術(shù)室深夜燈火通明,同事們?nèi)怨ぷ髟跓o(wú)影燈下時(shí),我知道了什么是感動(dòng)。正是這臟與累,感動(dòng)與欣慰中,我知道,當(dāng)我選擇這一身白衣時(shí),我就選擇了奉獻(xiàn),我的人身價(jià)值將在這其中體現(xiàn)。因此,我由衷地喜歡著護(hù)理,喜歡著護(hù)理這一門精細(xì)的`藝術(shù),喜歡在無(wú)影燈下為病人忙碌穿梭,喜歡這份職業(yè)帶給我的神圣。
我是一個(gè)護(hù)士,也是一個(gè)普通的人。我會(huì)坐在窗前發(fā)呆,我會(huì)為思念而落淚,我會(huì)為蒼茫的天空思緒萬(wàn)千,我會(huì)為生活感到困惑感到無(wú)奈,我會(huì)將我的感動(dòng)我的寂寞我的無(wú)助訴之于筆下珍藏于心間。有時(shí)回過(guò)頭想想,如果不曾擁有過(guò),就不會(huì)有濕潤(rùn)真實(shí)的回憶;如果不曾迷茫過(guò),就不會(huì)看懂每一篇文章里刻骨銘心的思念;如果不曾困惑過(guò),也不會(huì)有今天自己如此堅(jiān)定執(zhí)著的追求。為此,我應(yīng)該感謝生活,感謝生活所賦予我的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)珍惜。
我就是我,一個(gè)小護(hù)士,一個(gè)普通的人。有著對(duì)事業(yè)的追求,有著常人的七情六欲。我就是我,蕓蕓眾生中一個(gè)有幾許追求,有幾許多愁善感的普通的人!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位老師、 親愛(ài)的來(lái)賓朋友、護(hù)士姐妹們:
大家好!
我是來(lái)自內(nèi)一科的鬲某某,是在臨床護(hù)理崗位工作了10年的一位普普通通的護(hù)士。
說(shuō)句實(shí)話,護(hù)士并不像外人眼中的美麗漂亮,若天仙,護(hù)理工作也不是社會(huì)上所認(rèn)為的打打針發(fā)發(fā)藥那么簡(jiǎn)單,其中的艱辛、委屈甚至危險(xiǎn),也許只有同事、朋友、和護(hù)士自己才能真正體會(huì)。
每每聽(tīng)到那里有護(hù)士被打被殺,家人也為我擔(dān)心過(guò)害怕過(guò),家人、親友也多次勸我轉(zhuǎn)行,干什么不吃飯,而我,卻毅然選擇堅(jiān)守。有人不解,就問(wèn),你這是為什么呀?我毫不遲疑,因?yàn)椤皭?ài)”,我愛(ài)這個(gè)能夠幫助人的職業(yè)。今天,我演講的題目是“因?yàn)閻?ài),所以我堅(jiān)守”。
記得那是去年冬天的一個(gè)下午,我值小夜班,在巡視病房時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)二樓的拐角處有人驚呼:“快來(lái)人!有人暈倒啦!”職業(yè)的本能使我拔腿就循著呼叫聲奔去。趕到現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)一位中年男子躺倒在走廊的水泥地上,面色青紫,意識(shí)喪失,
“快,來(lái)救人呀!”我配合著醫(yī)生開(kāi)始做心肺復(fù)蘇。由于樓道,沒(méi)有氧氣,正在猶豫時(shí),已到臨產(chǎn)期的護(hù)士姜靜突然出現(xiàn)并迅速跑下樓和陪同她的老公推來(lái)了氧氣筒?吹揭呀(jīng)氣喘吁吁的我,她完全忘記了自己懷有身孕,不由分說(shuō)推開(kāi)我,自己跪在地上,繼續(xù)胸外心臟按壓……經(jīng)過(guò)一番緊張的搶救,患者終于恢復(fù)了心跳和呼吸。
原來(lái)這位患者,是來(lái)醫(yī)院探望自己住院分娩女兒的,搶救成功后,立即做了溶栓治療,病人得救康復(fù)了。而預(yù)產(chǎn)期還有一周的姜靜卻在當(dāng)晚臨產(chǎn)了。次日,我們?nèi)タ赐龝r(shí),她的第一句話竟然是“昨天那個(gè)人怎么樣了?”
或許你已經(jīng)淡忘了2008年那場(chǎng)地震災(zāi)難吧!雖然我們這里影響不大,但危急時(shí)刻我們護(hù)理人員的反應(yīng)卻在我從事護(hù)理工作還不長(zhǎng)的心里烙下了深深的印記。
地震發(fā)生后,由于擔(dān)心余震,就在那個(gè)5.12的下午,我們把病區(qū)所有的輕患者全部轉(zhuǎn)移到院外的空地上。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)怎么不見(jiàn)我們的護(hù)士長(zhǎng),迅速趕到病房,看見(jiàn)她正給監(jiān)護(hù)室那個(gè)腦出血的患者吸痰,“快走吧!護(hù)士長(zhǎng)!”“你趕快出去!別管我!他需要照顧!”她斬釘截鐵地命令我,“不!我要陪你!不能扔下你一個(gè)人!”我不知道是哪里來(lái)的勇氣,斷然倔強(qiáng)地留了下來(lái),與她的手緊握在一起,守在重病員的床旁,突然,窗戶發(fā)出吱吱的響聲,緊接著窗簾也微微抖動(dòng)!地震來(lái)了!驚慌的我鉆進(jìn)護(hù)士長(zhǎng)懷里,她抱緊我“別怕!有我呢!”幸虧余震很快過(guò)去!想想真是后怕!我不知道當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣,也不知道護(hù)士長(zhǎng)為何如此鎮(zhèn)定,還在上衣的口袋里裝了身份證,后來(lái)才明白,那是做了與患者同生死的決心!
我身邊有這樣一群人,不是戰(zhàn)士,卻有著戰(zhàn)士的頑強(qiáng),不是戰(zhàn)場(chǎng),卻總在打著沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗!她們,如此平凡和普通,她們卻又多么偉大和光榮!
兩年前,我們科里干了一輩子護(hù)理工作的`王老師要退休了。接到退休文件后的那一陣子,一向開(kāi)朗外向的她突然變得很沉默,常常默默地完成她的工作,默默地一遍又一遍擦拭她用過(guò)的桌椅,還把治療室、辦公室、治療盤、也一遍又一遍地擦拭,那雙干了一輩子,如今已不再年輕的手,在拿起血壓計(jì)時(shí)竟然有些顫抖……最后,當(dāng)她終于決定離開(kāi)的那一天,她不止一次地環(huán)顧這小小的護(hù)士站,這個(gè)她曾經(jīng)待了30多年的地方!在她把折疊平整的兩套護(hù)士服交到護(hù)士長(zhǎng)手里的那一刻,我看見(jiàn)她的眼眶紅了,轉(zhuǎn)身的一瞬,她把自己視若珍寶的護(hù)士掛表塞在我手里,哽咽著說(shuō):“好好干!”
我們站成永恒的姿勢(shì),夾道送行,望著老師逐漸消失在走廊盡頭的背影,那是一個(gè)年邁士兵離開(kāi)哨所的不舍!突然,我感覺(jué)肩上的擔(dān)子更沉重,那里多了一份老師的囑托!
護(hù)理,本是一份普通的工作,也是一種職業(yè)。然而,聽(tīng)了這幾個(gè)平平凡凡的故事,你還覺(jué)得這難道僅僅是一份普通的職業(yè)嗎?不,絕對(duì)不是。因?yàn)槿绻麤](méi)有愛(ài),又怎么可能做得如此癡情如此無(wú)怨無(wú)悔?
曾幾何時(shí),我們放棄了萬(wàn)家團(tuán)聚的日子;曾幾何時(shí),我們舍棄了花前月下的漫步相依相偎的浪漫;曾幾何時(shí),我們不怕臟和累,沖在搶救的第一線去挽救生命;曾幾何時(shí),我們已全無(wú)了生物鐘的作息規(guī)律,在手電筒微光陪伴下巡視于病房。
冰心老人說(shuō):“愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼”。
肩負(fù)著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進(jìn)樹(shù)的年輪;愿把關(guān)愛(ài),溶入生命的河流;愿把奉獻(xiàn),織成潔白的羽衣。讓我把愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心,穿越荊棘,彌漫花香,撒播在堅(jiān)定的護(hù)士生涯!因?yàn)閻?ài),所以我堅(jiān)守,心甘情愿!
我的演講完了。
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿5
小,我就有一想,如果能上一名美的白衣天使,那有多好啊!十八的那一年,我於了自己的,著美好的憧憬我穿上了白的士服!
我喜和好奇走透析中心的候,天啊!我所看到的不是憧憬、不是白衣舞的快。是一根根透析管道、一有色彩的面孔、一悲痛助的生命。我上的笑容凝固了。道,我的工作是日一日地,重那一的工作程式?道,今後的光要在毫生的空,耗掉?
我的,豫和失落有逃士的眼睛,她,有我。只是她的行,我受到了深深的教育:面躁病人的指,她微笑地:不起,我努力到您的要求!面消的病人,她耐心,直到他甩掉思想上的包袱。她常我一句:一根根管道只能持生命,但是我能他勇敢地面生活,我可以在他血液中注入生命的希望。句我回味了很久,很久……
得有一患衰的小女孩,病房常都能到她背唐稚嫩的童音。治,我她:小妹妹,你怕不怕?小女孩皮地:姐姐,有你,陪著我,我不怕。我喜你、我喜看你笑的子!我了她的,含著笑了。士的工作不只是用手械地忙碌,更是用心、用情、用、用微笑去面每一位病人!
得那是一春天,科了一位年青的大生。判桌上他旁徵博引的吐征服了周的同事;球上,他的身影吸引了多的目光。胸大志的他,正在事上施展才的候,被情的病魔把一切希望碾得粉碎。他,完全消沉了。他甚至望地:反正我是人了,我活不了天,你不要管我了。些深深地震撼了我。他,是的年青,又,的望。每看到他,助的眼神,我便陷入了深省之中,甚至不安--我在想,除了予他理照料,我能他,做些什么呢?
了他通,我查了大量的心理料,找各,耐心他!而他,是默然之至。有甚至不配合治!
面棘手的,我,怎?
在堂上,我可以真解答每一的理。可面工作中的,自己得如此渺小。我矛盾了,要放?我的情感我有放;我的工作我有逃避;我的`我有退。我不能、不能一和我一年的心,在望中停止跳!
我有,一直鼓著他,他了的一故事:一位百老人在社的活中要求表演一目。只她,拄著拐杖步履地回走了趟,停住了,她努力地直起身子周的人:我的目表演完了,目的名字叫活著,然我老了,疾病身,但我,仍然活著。位年青人愣了半晌,嘴喃喃地念著:活著、活著、活著……
日子就一天天地去了,久的笑容和自信重新浮在他的上!
不久,他成功地接受了移植手。在康出院的那一天,他激地拉著我的手:是你了我活著的勇,我永不忘表演活著的那位可敬的老人!
是的,精湛的可以挽救生命,先的治器可以延生命;精神上的生命又如何救治呢?我意到心理上的脆弱、痛苦甚至比上的病痛更加可怕。我有想到作普通士,我的一小小的故事也能患者生的希望勇。一切我到,自己所做的不是奉和付出,我的人格同在病人的、理解和中得到了!
我傲,因一望的患者通我的理,重新起生命帆。
我自豪,因我能健康重新抱每一和心!
我大家一起,用心、用、用微笑生命注入永的光芒和希望。
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事:
晚上好!
我來(lái)自****,今天演講的題目是:天使有愛(ài)沒(méi)有怨。
一襲飄然白衣,一頂別致燕帽,一個(gè)胸牌某某護(hù)士,這就是我們的形象,被人稱之為白衣天使。天使是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征,是人們對(duì)護(hù)士形象
美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。姐妹們,當(dāng)拜金主義享樂(lè)主義的風(fēng)暴席卷而來(lái)的時(shí)候,當(dāng)有人譏笑我們地位低收入薄的時(shí)候,當(dāng)病人不理解我們的時(shí)候,你有過(guò)怨言嗎?我看到觀眾席上的護(hù)士姐妹都在搖頭,是的,沒(méi)有!因?yàn)槲覀兪翘焓梗覀冇械闹荒苁菬o(wú)盡的愛(ài),愛(ài)病人愛(ài)自己愛(ài)這份平凡的工作。
我們做天使可不是在仙樂(lè)幻境中輕歌曼舞,也不是在轟轟烈烈中做英雄。你看:天天穿著一成不變的白大褂,在滿是血腥味大小便味消毒水味的病房里穿梭,聽(tīng)到的是痛苦的呻吟聲或急或衰的喘息聲和煩躁病人的謾罵聲,干的是沒(méi)完美了的吸痰導(dǎo)尿輸液換瓶。對(duì),這就是我熱愛(ài)的工作。
榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的特雷莎修女寫(xiě)的人生戒律里就有,你如果行善事,人們會(huì)說(shuō)你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī),不管怎樣,還是要做。
你今天所做的,明天就會(huì)被遺忘,不管怎樣,還是要做。
我知道我們今天所做的,必然會(huì)被遺忘,但是我還是會(huì)做。
是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是自信我有幫助病人的能力,既然穿上了這身潔白,我就會(huì)勇敢地走下去。
病人在我心中,病人在我們心中,在我們?cè)谧拿恳粋(gè)人心中。把病人放在心中,就意味著我們的每一天都會(huì)過(guò)得充實(shí),快樂(lè)。
絕大多數(shù)病人,剛?cè)朐簳r(shí),對(duì)醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的,但我們的宗旨是"視患者如親人,一切為了病人,為了病人的一切,為了一切病人,時(shí)刻注意自己的行業(yè)形象,使每一位病人感到溫暖和親切。"這樣才能夠贏得他們的信任,才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān),打消了他們的顧慮,讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_(kāi)心扉,重新燃起對(duì)生活的熱情,對(duì)未來(lái)充滿希望,更快地恢復(fù)健康。
很早以前,就有人提出了"三分治療,七分護(hù)理,這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)過(guò),"護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手"。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士。轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,不能再像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑,頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是應(yīng)該能動(dòng)的執(zhí)行醫(yī)囑,將病人看作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理,讓病人得到更全面、更整體、更系統(tǒng)化的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。
醫(yī)院的.搬遷,為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!
一名真正的好護(hù)士不僅是技術(shù)上的頂尖人才,而且是最有愛(ài)心、最有耐心的。這愛(ài)心和耐心是上帝賜給天使的翅膀,是天使帶給病人的禮物。
在內(nèi)科工作的護(hù)士,都有這樣一個(gè)愿望,要把我管的病人管理得干凈清爽。
說(shuō)出來(lái)你們不信,我們碰見(jiàn)一位幾年沒(méi)洗澡的老人,掀開(kāi)被子,全身發(fā)出難聞的汗臭味,用毛巾一擦,皮屑直掉。當(dāng)我們用四盆水幫一位老人擦洗完后,他連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,太舒服了。”
崇高源于微小,收獲來(lái)自付出。象這樣的事在內(nèi)科里是再普通不過(guò)了。盡管我們也有過(guò)牢騷,也有過(guò)怨言,但是我們面對(duì)那在痛苦中煎熬的呻吟,無(wú)望哀傷的眼神,我們只知道我們有幫助病人的責(zé)任,減輕病人痛苦的義務(wù)。
榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的特雷莎修女寫(xiě)的人生戒律里就有,你如果行善事,人們會(huì)說(shuō)你必定是出于自私的隱秘動(dòng)機(jī),不管怎樣,還是要做。
你今天所做的,明天就會(huì)被遺忘,不管怎樣,還是要做。
我知道我們今天所做的,必然會(huì)被遺忘,但是我還是會(huì)做。
是什么讓我有如此堅(jiān)定的信念,是自信我有幫助病人的能力,既然穿上了這身潔白,我就會(huì)勇敢地走下去。
提起死人,你說(shuō)怕,我相信。老實(shí)說(shuō),我也怕?墒莍cu的護(hù)士卻是女人常有男人膽。因?yàn)橛谢颊邠尵葻o(wú)效死亡后,護(hù)士要做尸體料理,有的家屬要求幫死者穿上衣服,我們盡量滿足。說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)可不是那么簡(jiǎn)單。真的是只有他們,不求別的,只求心安。
回首2018年,我們內(nèi)科療區(qū)響應(yīng)了我院的號(hào)召,開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。得到此消息后,大家既高興又感到肩上多了一份責(zé)任感。在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,大家就一個(gè)信念:要么就不做,要做就要做好,不要辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部對(duì)我們科室的信任。起初我們大家對(duì)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”這一稱呼其意義也不是很明白。隨即護(hù)理部對(duì)我們科室開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),讓我們每個(gè)人都從真正意義上認(rèn)識(shí)到什么是“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。只有我們理解了才能將其開(kāi)展并做的更好,得到每一位病友及家屬理解,使其對(duì)我們的服務(wù)放心、滿意。
護(hù)士長(zhǎng)和大家一起動(dòng)手為我們的病區(qū)穿上新裝,改變了進(jìn)醫(yī)院病房冷冰冰的感覺(jué),經(jīng)過(guò)我們的精心布置,使患者走進(jìn)我們的病區(qū)有像家一般的感覺(jué)。十分整齊、安靜和溫馨。
我科通過(guò)一段時(shí)間優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的開(kāi)展更是加強(qiáng)了護(hù)士對(duì)待患者的責(zé)任心。只要在深入病房時(shí),發(fā)現(xiàn)患者的生活上或是護(hù)理中有什么需要解決的問(wèn)題,都會(huì)第一時(shí)間為患者及時(shí)處理,解決到位。我們每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護(hù)理、?谱o(hù)理外,還每天為重癥病人檢查基礎(chǔ)護(hù)理執(zhí)行情況。并為他們做一些簡(jiǎn)單的生活基礎(chǔ)護(hù)理,打水、喂飯、剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護(hù)理等。且每天都進(jìn)行了每日護(hù)理工作量的統(tǒng)計(jì),不斷完善,要做的更好。在病人多、護(hù)士人員少的情況下,大家依然加強(qiáng)了晨晚間護(hù)理,提高了服務(wù)質(zhì)量,病人滿意度大大提高。
同時(shí),我們也清醒的認(rèn)識(shí)到,優(yōu)質(zhì)服務(wù)僅僅停留在“門好進(jìn),臉好看,話好聽(tīng)”這種表面的層次是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要強(qiáng)調(diào)相互之間良好的護(hù)患溝通,要關(guān)注服務(wù)對(duì)象的感受,要通過(guò)具體的行為舉止把你的歡迎之意、尊敬之意、熱情之意傳遞給病人,才能讓病人真正感受到我們的醫(yī)護(hù)服務(wù),品味出我們的優(yōu)質(zhì)所在。
如今,走進(jìn)我們普外三科的病房,護(hù)士們愉快地在自己的負(fù)責(zé)病人床前,或開(kāi)心交談,或作細(xì)心的疾病指導(dǎo),或給予體貼地梳頭,一切都是那么自然,護(hù)患之間,護(hù)士與家屬之間少了隔閡,多了一份親切。當(dāng)護(hù)士做完每一項(xiàng)操作,患者和家屬總會(huì)誠(chéng)摯地道上一聲“謝謝”。
患者一入院,護(hù)士就會(huì)熱心的將他領(lǐng)進(jìn)病房開(kāi)始詳細(xì)的介紹環(huán)境,介紹主管醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士,還有同病房病友,用餐、打水,洗漱一一道來(lái),極為自然,轉(zhuǎn)瞬間患者的陌生感消失,拉近了護(hù)患距離。清晨,病床前護(hù)士一聲輕柔地問(wèn)候“昨晚睡得好嗎?今天看起來(lái)氣色不錯(cuò)!”如此親人般的關(guān)切帶給患者們?cè)鯓拥母袆?dòng)!輸液了,護(hù)士詳細(xì)地告訴患者每一瓶藥水的功效和使用目的,患者心中的茫然消除了。檢查前,護(hù)士把檢查的目的、配合等注意事項(xiàng)一一告知,患者內(nèi)心的恐懼不見(jiàn)了。貼心的言行讓患者和家屬看在眼里,記在心上。感慨動(dòng)容之間,心的距離已經(jīng)不遠(yuǎn)了。作為護(hù)士最想聽(tīng)到的莫過(guò)于,患者或家屬最動(dòng)聽(tīng)的、真誠(chéng)的一聲“謝謝”。
優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展使得這一切真正實(shí)現(xiàn)。在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)上我們還有很長(zhǎng)一段路要走,但我相信,20xx年我們會(huì)走的越來(lái)越好!
一次我為一個(gè)病人洗頭看到他頭上斑駁的鶴發(fā),我一陣心酸,本該是應(yīng)該享受天倫之樂(lè)的年紀(jì),無(wú)情的病魔卻正在肆虐著他的身體,猛然間我感覺(jué)自己就像一個(gè)女兒正在為自己的母親,做這件事,動(dòng)作也不由的輕柔了許多。在洗頭之前,對(duì)于我的噓寒問(wèn)暖,不怎么理睬的他,在我給他洗完頭之后,居然對(duì)我露出了笑臉。他和我說(shuō)了家里的一些事,說(shuō)他的老伴如何的辛勞。臉上帶著欣慰感謝感動(dòng)的神色,雖然他沒(méi)有說(shuō)感謝,但我知道,對(duì)于我一個(gè)小小的行為和輔佐,他很感動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這比一句脫口而出的:感謝,來(lái)的更為珍貴。看到我在病房里忙碌穿梭,有個(gè)家眷都問(wèn)了好幾遍說(shuō):你今天累壞了吧?我說(shuō):不累呀。體力上是有點(diǎn)累,但精神上是愉悅的,我知道,她是真的關(guān)心我累不累,正因?yàn)檫@種關(guān)心,我才不會(huì)感受累,因?yàn)槲腋惺芪易龅倪@一切,都是值得的。
我和我的同事們,比以前更忙碌了,但我們收獲了很多感謝感動(dòng)。我們也很快的順應(yīng)了這種工作模式,誠(chéng)心誠(chéng)意的為病人處事,像一只只勤懇的小蜜蜂一樣,辛勤的勞動(dòng)著,我們比以前更歡愉了,我們找到了人生的價(jià)值,因?yàn)槲覀兊墓ぷ,給病人傳遞的是溫緩和無(wú)微不至的關(guān)心。
身穿神圣白衣的我們,做著通俗,瑣碎的工作,是流動(dòng)在病房里一道靚麗的風(fēng)光線,等候成為一縷陽(yáng)光投射到病人心里。
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!我是產(chǎn)房助產(chǎn)士張亞萍,今天我演講的題目是“愛(ài)崗敬業(yè),心懷感恩”。
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,人們熱愛(ài)生命,呵護(hù)生命,對(duì)于生命的珍視無(wú)與倫比,正因?yàn)樯k麗,我們說(shuō)迎接生命者如夏花之燦爛,正因?yàn)樯鼘氋F,我們說(shuō)拯救生命者如冬柏之俊秀,正因?yàn)槿藗兙磹?ài)生命,珍視生命,所以人們賦予我們捍衛(wèi)生命者一個(gè)光榮的稱號(hào)__生命衛(wèi)士。然而這個(gè)稱號(hào)既讓我們感覺(jué)榮幸之至也讓我們深感肩上的責(zé)任。
在工作中,我們必須認(rèn)真對(duì)待每一位患者,每一項(xiàng)技術(shù)操作,把每件事都做細(xì)、把每件細(xì)事做透,細(xì)節(jié)見(jiàn)證效果,細(xì)節(jié)決定成敗,通過(guò)平凡而又重復(fù)的操作,讓每一位患者感受我們用心的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。我們堅(jiān)信把每一件簡(jiǎn)單的事做好,就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好,就是不平凡,我們要在平凡中創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。當(dāng)聽(tīng)到新生兒的第一聲啼哭,我滿懷欣喜與驕傲,一個(gè)新的生命從我們手上誕生,家屬和產(chǎn)婦的一聲道謝,讓我們的心里充滿了無(wú)比的幸福感和滿足感,全然忘記了工作的苦與累。這樣的成就感,讓我越來(lái)越熱愛(ài)自己的崗位。
不知不覺(jué)來(lái)到周口婦產(chǎn)醫(yī)院已經(jīng)兩年,兩年里,我從最初的`青澀到如今的成熟,無(wú)不得益于醫(yī)院的培養(yǎng)與同事們的幫助。古人云“不積跬步,無(wú)以至千里,不善小事,無(wú)以成大器”,我們的崗位說(shuō)起來(lái)容易,但做起來(lái)不容易,需要我們從點(diǎn)滴小事中積累經(jīng)驗(yàn),需要我們有過(guò)硬的基本功和默默無(wú)聞的堅(jiān)守。“健康所系,性命相托”是我們的醫(yī)學(xué)誓言,我們的工作就是“為生命保駕,為健康護(hù)航”,生命就是我們醫(yī)生所承載的天降大任。我的理想就是成為一名合格的醫(yī)生,即使一生平淡無(wú)華,也無(wú)關(guān)緊要,因?yàn)槲沂冀K相信,“唯有高尚之醫(yī)德,方能悟化出精湛之醫(yī)術(shù)”,因?yàn)槲覀兌济靼,最平凡的崗位也需要最真誠(chéng)的付出,而這些付出就是一種奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)不分大小,多少,因?yàn)榉瞰I(xiàn)會(huì)讓我們的青春充實(shí)而無(wú)悔。
學(xué)生時(shí)代老師經(jīng)常告訴我們說(shuō):你的世界是由你創(chuàng)造出來(lái)的,你的一切都是由你創(chuàng)造出來(lái)的,而天堂地獄由心造,一念到天堂,一念下地獄,你心在哪,你的成就就在哪。你是陽(yáng)光,你的世界便充滿陽(yáng)光,你是愛(ài),你便生活在愛(ài)的氛圍里,你是快樂(lè),你便生活在笑聲里,同樣的,你每天抱怨,挑剔,指責(zé),怨恨,你就生活在地獄里,我們能做的不是去要求別人的品質(zhì)沒(méi)有瑕疵,而是要學(xué)會(huì)如何磨練自己,從而變得更加堅(jiān)強(qiáng)。生活在感恩的世界里,感恩的世界有我有你;生活在感恩的世界里,感恩的世界和諧美麗。
感恩患者,給予我信任,幫助我成長(zhǎng);感恩婦產(chǎn),體現(xiàn)我價(jià)值,實(shí)現(xiàn)我夢(mèng)想;感恩所有幫助過(guò)我,批評(píng)過(guò)我的人;感恩有你__婦產(chǎn)人,讓我們榮辱與共,一路同行。
謝謝大家!
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿8
有一種關(guān)懷是無(wú)私的,有一種愛(ài)是偉大的,有一種奉獻(xiàn)是平凡的。如果把醫(yī)院比作生命之樹(shù),那么護(hù)士便是那枝頭綠葉,為世界奉獻(xiàn)自己的光彩。
護(hù)士有著純潔的心靈、高尚的`情操,“不求回報(bào),只求奉獻(xiàn)”是我們心中的驕傲。黑夜的恐怖加上生物鐘的顛倒,超負(fù)荷的工作連著疲憊的身心,我們?nèi)詴r(shí)刻想患者所想、謀患者所需。用心理學(xué)的知識(shí)撫慰患者輕松的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),用醫(yī)學(xué)知識(shí)為患者補(bǔ)充疾病康復(fù)的健康指導(dǎo)。
護(hù)士之光,就像螢火蟲(chóng)的小燈籠,雖然微小,卻足以給黑暗中的人們帶去希望,給世間留下一片美好的想象。
我們是提燈的天使,驅(qū)散的何止是患者心頭的烏云,那是陽(yáng)光般的溫暖,在每一位患者心中聚成生命的燭光!像蝴蝶般輕盈,像羽毛般溫柔,我們每天穿梭在病房與護(hù)士站之間,沖無(wú)數(shù)的鹽水,寫(xiě)無(wú)數(shù)次的護(hù)理記錄……在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,每天的每天,我們都把簡(jiǎn)單和平凡演繹成無(wú)數(shù)個(gè)生命之光。
是的,我為能成為一名護(hù)士而感到驕傲和自豪,我們猶如上帝派往凡間的天使,照亮人間的一個(gè)個(gè)角落。
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿9
護(hù)士的工作是相當(dāng)辛苦和繁重的,就拿倒中夜班來(lái)說(shuō),我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì),一年xxx天,一個(gè)護(hù)士姐妹共倒了xxx個(gè)中夜班,如果除去休息時(shí)間,幾乎有x/x的時(shí)間都在倒班。我上班x年,有x個(gè)春節(jié)在醫(yī)院度過(guò)。我們擔(dān)負(fù)的是人的生命,時(shí)時(shí)刻刻都需要繃緊神經(jīng),往往下班回家后什么都不想動(dòng)。
這幾天,一個(gè)叫xx的x歲小寶寶有點(diǎn)感冒、咳嗽,伴有一點(diǎn)發(fā)燒。xx爸爸著急得不得了,直沖醫(yī)院急診,預(yù)檢護(hù)士認(rèn)為這只是普通感冒,建議去門診掛號(hào)。xx的.爸爸一聽(tīng)就急了,立刻與護(hù)士大吵起來(lái)說(shuō):“你懂什么,你又不是醫(yī)生,萬(wàn)一我孩子出了什么問(wèn)題,我饒不了你。”說(shuō)著還打了護(hù)士一耳光,敲壞了預(yù)檢臺(tái)上的指示牌,最后甚至驚動(dòng)了警察“。后來(lái),經(jīng)醫(yī)生診斷,xx的確是普通的感冒,家長(zhǎng)這才不作聲了。要知道,濫用急診不僅浪費(fèi)了醫(yī)療資源,還會(huì)延誤真正需要急救的病人的治療時(shí)機(jī)。
病人判斷護(hù)士好壞,現(xiàn)在的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是“打針”。不可否認(rèn),打針技術(shù)好,的確是可以減輕病人的痛苦,但人在生病的時(shí)候血管是最脆弱的,特別是一些嬰幼兒、老年人和危重病人的血管都特別細(xì),而且每天血管的情況也會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)狀況、病情變化而改變,要想做到“一針見(jiàn)血”有時(shí)非常難,可是有很多病人和家屬就不能理解,常常會(huì)因?yàn)榇蛄藘舍槪筒婚_(kāi)心,和護(hù)士吵。殊不知,為了練習(xí)打針,護(hù)士姐妹們最開(kāi)始都是在自己手上互相練習(xí)打的,打針的痛和苦,我們都能深刻體會(huì),都會(huì)盡力為病人打好每一針。臨床上經(jīng)常有病人為了打針時(shí)間有意見(jiàn),有些病人說(shuō)我的補(bǔ)液要下午輸注,早上我要睡懶覺(jué),護(hù)士們必須耐心解釋:為了讓身體內(nèi)維持一定的血藥濃度,抗生素要間隔開(kāi)來(lái)用,這樣用藥的效果才最好,特別有些藥物例如激素,只能在早上輸注。
雖然我寫(xiě)了這么多白衣天使無(wú)奈的地方,但是總的目的還是希望能讓更多的人理解我們,希望在運(yùn)用正確的方法呵護(hù)受損的生命時(shí),能多得到一些病人和家屬的理解和配合。
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
你們好!
在這春暖花開(kāi)的季節(jié),我們又一次迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日——5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),今天,當(dāng)我們團(tuán)聚在這里的時(shí)候,我的內(nèi)心涌動(dòng)著一股無(wú)言的欣喜。因?yàn)槲乙灿行壹尤肓税揍t(yī)天使的隊(duì)伍中,成了時(shí)刻與生命通行的人了。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我踏入護(hù)理工作已經(jīng)x年多了。一年前我來(lái)到了xx醫(yī)院門診輸液大廳,在x主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)與幫助下,我在這里學(xué)到了很多東西,不管是技術(shù)上的還是心理意識(shí)上,都有了一定的提高與改善。每當(dāng)看到病人痛苦而又無(wú)奈的表情,我的內(nèi)心充滿了心酸與自責(zé),感到自己是那樣的渺小,所以我更加嚴(yán)格地要求自己,提升自己!在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,我們科室被評(píng)了一針見(jiàn)血優(yōu)勝科室。我們一定要盡心竭力幫助他們減輕痛苦,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望。我們對(duì)自己的'要求:靜脈穿刺,抽血盡可能的做到一針見(jiàn)血,肌肉注射盡量做到無(wú)痛注射,
我們是天使,我愛(ài)我的工作,因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院,醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢,我們要消除疾病,為人類健康而努力。病人本身在心理上就承受了一定的壓力,所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要,讓我們帶著微笑多與病人交流,讓他們不再寂寞,不再壓抑。
x年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士的工作不像別人說(shuō)的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅(jiān)守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò):如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)所壓倒,因?yàn)檫@是為全人類作出的犧牲,那時(shí)我們得到的將是無(wú)限的歡樂(lè),我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。三分治療,七分護(hù)理這很鮮明的指出了護(hù)理工作的重要性。南丁格爾說(shuō)過(guò)護(hù)理工作是一門藝術(shù),護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),塑造新形象的護(hù)士,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),不斷完善自己,充實(shí)自己,實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變,讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)的服務(wù)。我們一定要盡自己最大的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦,為他們支撐起無(wú)力的生命。
醫(yī)院的改進(jìn),為我們帶來(lái)了更大更好的發(fā)展前景,我做為一名新時(shí)代的年輕護(hù)士,我一定會(huì)順應(yīng)時(shí)代護(hù)理發(fā)展的要求,順應(yīng)醫(yī)院發(fā)展的需要,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),為我們偉大的護(hù)理事業(yè)努力奮斗!
最后,祝大家節(jié)日快樂(lè),祝我們xx醫(yī)院有更加輝煌的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿11
熱愛(ài)我的護(hù)理工作
大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句哲言:“生命是沒(méi)有意義的,除非有工作;所有的工作都是辛苦的,除非有知識(shí);所有的知識(shí)是空虛的,除非有熱望;所有的熱望是盲目的,除非有愛(ài)。有愛(ài)的工作才是生命的具體化,那么讓我們懷著愛(ài)工作吧!”這么長(zhǎng)的一句話不知道你是否相信,反正我信了,并且也是這樣做的。這樣做了之后不僅能給患者帶來(lái)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),而且也使我自己擁有快樂(lè)心情。
作為從事護(hù)理工作僅三年的我,雖然沒(méi)有可歌可泣的英雄事跡,但是我懷著熱愛(ài)護(hù)理工作的心情工作著,為患者的康復(fù)作出積極貢獻(xiàn)。我是因?yàn)樵谶@里實(shí)習(xí)時(shí)感受到這溫馨的工作氛圍而選擇這里的,但是工作后好像完全不一樣了。實(shí)習(xí)時(shí)老師們不僅教會(huì)我們臨床知識(shí),而且也在關(guān)注著我們的安全,確保我們不受到患者的傷害。工作了我就要保證學(xué)生們不受到傷害、保證患者不受到其他患者的傷害、保證患者不在精神癥狀的支配下傷害自己。剛上班那會(huì)有個(gè)患者對(duì)我產(chǎn)生了妄想,看我的眼神透露著仇恨,其他老師告訴我要防范她。同一時(shí)間有另一個(gè)患者對(duì)我也有妄想,總是尋找我,所以在一次小夜班時(shí),當(dāng)有第三名患者在病房里大聲呼喊孫璐時(shí),我瞬間就害怕了,覺(jué)得病房簡(jiǎn)直太混亂了,怎么那么多的人在尋找孫璐。所以我剛進(jìn)入精神科室那段時(shí)間,上班時(shí)提心吊膽,下班時(shí)心情暴躁并且用大吃大喝來(lái)壓制這種暴躁,但是除了體重上漲外沒(méi)有其他任何變化。后在某一天有一位患者在我上班時(shí)突然走到我面前對(duì)我說(shuō):“孫護(hù)士在這個(gè)科室里我最喜歡你了,因?yàn)槟忝刻於紝?duì)我們微笑,而且你也非常關(guān)心我們!弊鳛樽o(hù)士聽(tīng)到患者這句話我非常驕傲,但內(nèi)心也很忐忑,因?yàn)槟菚r(shí)的我還沒(méi)調(diào)整好自己的.心態(tài)。這件事我體會(huì)到“世界上存在一種看不見(jiàn)的能量法則,自己給予別人的東西總會(huì)以另一種形態(tài)返回自己身上,有時(shí)候會(huì)比你付出的更大更豐富”。僅僅是我們的微笑就能讓患者體會(huì)到我們的真誠(chéng)幫助,如果我要是付出更多呢?后來(lái)我及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),既然工作要做,生活總得繼續(xù),不如換個(gè)方式,熱愛(ài)工作,享受過(guò)程。多給自己一些積極的心理暗示,這樣之后我的工作和生活都變得快樂(lè)了。
有位焦慮癥患者,住我院之前去了綜合醫(yī)院心內(nèi)科好多次,主訴都是心慌難受,有瀕死感。來(lái)到我們科住院后,我指導(dǎo)他在心慌難受時(shí)做做深呼吸,**個(gè)起步。后來(lái)看見(jiàn)我時(shí)他對(duì)我說(shuō):“孫護(hù)士你教我的那招還真管些用,謝謝你!笨,當(dāng)對(duì)工作有了熱情,就能給患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),而且自己也能輕輕松松找到肯定和滿足。
精神分裂癥患者的幻覺(jué)、妄想、怪異行為,焦慮癥患者的憂心忡忡,強(qiáng)迫癥患者的欲罷不能,抑郁癥患者的痛不欲生,酒依賴患者的妻離子散,這些我都能去理解和包容了。把患者的訴說(shuō)當(dāng)做好聲音,做好對(duì)他們的基礎(chǔ)護(hù)理、治療護(hù)理、安全護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理,指導(dǎo)他們走向康復(fù)。
現(xiàn)在當(dāng)患者再對(duì)我進(jìn)行無(wú)理要求及謾罵時(shí),我雖然還會(huì)感到委屈,但是一會(huì)兒就沒(méi)事兒了,因?yàn)槲覠釔?ài)我的護(hù)理工作,我理解精神科患者。不知道我的講述有沒(méi)有給大家?guī)?lái)正能量。謝謝!
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位同仁:
大家好,我是疾控中心的一名護(hù)士,今天我很榮幸能站在這個(gè)演講臺(tái)上,用我的演講來(lái)詮釋護(hù)士這一崇高的職業(yè)。我演講的題目是“一雙手,一顆心!
天使是傳說(shuō)中神仙的使者,是幸福和溫暖的象征。我們的職業(yè)被譽(yù)為白衣天使,是人們對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)。一襲飄然的白衣,是一顆純潔的心靈。一頂別致的燕帽,是一項(xiàng)守護(hù)生命的重任。記得上學(xué)時(shí),老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō):“你們選擇了這一行,就是選擇了奉獻(xiàn)!睂(duì)于奉獻(xiàn)二字的深刻含義,當(dāng)時(shí)的我并不以為然,直到實(shí)習(xí)時(shí)第一次戴上白色的燕尾帽,穿上潔白的工作服時(shí)我才明白什么是奉獻(xiàn)—————奉獻(xiàn)就是用我們的雙手服務(wù)于他人,為他人帶去幸福,奉獻(xiàn)就是用我們的心去溫暖他人,為他人帶來(lái)歡樂(lè)。
每個(gè)人都有過(guò)美麗的青春,有人的青春美麗在雪上哨所,有人的.青春美麗在手術(shù)臺(tái)前,有人的青春美麗在霓虹燈下,有人的青春美麗在工廠天邊。。。。。。而我,一個(gè)平凡的護(hù)理工作者,我將青春最美麗的年華,獻(xiàn)給了我們祖國(guó)的未來(lái)————牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,活潑可愛(ài)的少年。
計(jì)劃免疫工作是抵御疾病的萬(wàn)里長(zhǎng)城,疾病預(yù)防控制是我們的職業(yè),預(yù)防接種是我們每天要面對(duì)的工作,這個(gè)行業(yè)并沒(méi)有人們口中的那么清閑也沒(méi)有自己想像的那樣光鮮,每天要為適齡兒童進(jìn)行預(yù)防接種,登記錄入、預(yù)約告知、打針注射、宣傳留觀,一干就是一天。
幾年來(lái),我在工作中學(xué)到了許多用錢買不到的東西,從一個(gè)不懂事的孩子,到一個(gè)可以為所有兒童家長(zhǎng)提供接種信息,給孩子們做好接種工作的防疫人員,這其中發(fā)生了許多故事——————以前的我意氣用事,不懂的分析利害關(guān)系,也不知道該怎樣能減輕孩子們的痛苦,現(xiàn)在每個(gè)家庭大多都只有一個(gè)孩子,而孩子都是家長(zhǎng)的命根子,所以難免有時(shí)會(huì)受到家長(zhǎng)的埋怨。于是我用心學(xué)習(xí),通過(guò)向前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會(huì)了從每個(gè)孩子家長(zhǎng)的角度出發(fā),盡量減輕孩子們的痛苦,得到了廣大兒童家長(zhǎng)的信賴與認(rèn)可。參加工作這些年里我們接種了數(shù)不清的孩子,從剛滿月的嬰兒,到步入義務(wù)教育的小學(xué)生,我們都有了經(jīng)驗(yàn),對(duì)小月份的孩子只要我們多花點(diǎn)心思轉(zhuǎn)移他們的注意力,當(dāng)他們意識(shí)到疼痛時(shí)注射已經(jīng)完成,這樣就可以減輕孩子們對(duì)疼痛的重視度,也可以讓家長(zhǎng)不那樣緊張。對(duì)大一點(diǎn)的孩子我們要鼓勵(lì),要建立他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢的自信心,所以現(xiàn)在注射時(shí)孩子們的哭聲也少了許多。
人,也可以說(shuō)是一種心態(tài),總會(huì)想著享受舒適,但每一件事情,每一個(gè)崗位都有不盡人意的一面,護(hù)士也是人,也難免會(huì)有這樣的心態(tài),有時(shí)想著每天耳邊都充斥著嬰幼兒的哭聲,甚至是兒童家長(zhǎng)的埋怨,我們心中也感到委屈,但我們遇到各種各樣的挫折磨難時(shí),也曾經(jīng)不止一次的想過(guò)要放棄,但每次想到我們工作的重要和必要時(shí),我們放棄了這樣的想法。于是我們依然和顏悅色,打針的手盡量的輕柔,用我們一顆愛(ài)的心為廣大兒童和家長(zhǎng)們提供熱情的服務(wù),取得他們的理解、支持與配合,從而達(dá)到防病滅病、保護(hù)群眾的目的。這是感覺(jué):這樣的委屈同這樣神圣的目標(biāo)相比,個(gè)人的酸甜苦辣又算得了什么呢?
南丁格爾用一盞燈照亮了他們那個(gè)戰(zhàn)火連天的時(shí)代,就讓作為后人的我們,緊跟他的步伐,用我們一雙雙溫暖的手,驅(qū)散病魔對(duì)人類的侵?jǐn)_,用我們一顆顆善良的心,帶給世界幸福、百姓健康,用我們不不懈的努力來(lái)構(gòu)造我們這個(gè)和諧的社會(huì)吧!
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿13
護(hù)士的工作是相當(dāng)辛苦和繁重的,就拿倒中夜班來(lái)說(shuō),我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì),一年365天,一個(gè)護(hù)士姐妹共倒了189個(gè)中夜班,如果除去休息時(shí)間,幾乎有2/3的時(shí)間都在倒班。我上班9年,有5個(gè)春節(jié)在醫(yī)院度過(guò)。我們擔(dān)負(fù)的是人的生命,時(shí)時(shí)刻刻都需要繃緊神經(jīng),往往下班回家后什么都不想動(dòng)。
這幾天,一個(gè)叫苗苗的3歲小寶寶有點(diǎn)感冒、咳嗽,伴有一點(diǎn)發(fā)燒。苗苗爸爸著急得不得了,直沖醫(yī)院急診,預(yù)檢護(hù)士認(rèn)為這只是普通感冒,建議去門診掛號(hào)。苗苗的爸爸一聽(tīng)就急了,立刻與護(hù)士大吵起來(lái)說(shuō):“你懂什么,你又不是醫(yī)生,萬(wàn)一我孩子出了什么問(wèn)題,我饒不了你!闭f(shuō)著還打了護(hù)士一耳光,敲壞了預(yù)檢臺(tái)上的指示牌,最后甚至驚動(dòng)了警察“。后來(lái),經(jīng)醫(yī)生診斷,苗苗的`確是普通的感冒,家長(zhǎng)這才不作聲了。要知道,濫用急診不僅浪費(fèi)了醫(yī)療資源,還會(huì)延誤真正需要急救的病人的治療時(shí)機(jī)。
病人判斷護(hù)士好壞,現(xiàn)在的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是“打針”。不可否認(rèn),打針技術(shù)好,的確是可以減輕病人的痛苦,但人在生病的時(shí)候血管是最脆弱的,特別是一些嬰幼兒、老年人和危重病人的血管都特別細(xì),而且每天血管的情況也會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)狀況、病情變化而改變,要想做到“一針見(jiàn)血”有時(shí)非常難,可是有很多病人和家屬就不能理解,常常會(huì)因?yàn)榇蛄藘舍槪筒婚_(kāi)心,和護(hù)士吵。殊不知,為了練習(xí)打針,護(hù)士姐妹們最開(kāi)始都是在自己手上互相練習(xí)打的,打針的痛和苦,我們都能深刻體會(huì),都會(huì)盡力為病人打好每一針。臨床上經(jīng)常有病人為了打針時(shí)間有意見(jiàn),有些病人說(shuō)我的補(bǔ)液要下午輸注,早上我要睡懶覺(jué),護(hù)士們必須耐心解釋:為了讓身體內(nèi)維持一定的血藥濃度,抗生素要間隔開(kāi)來(lái)用,這樣用藥的效果才最好,特別有些藥物例如激素,只能在早上輸注。
雖然我寫(xiě)了這么多白衣天使無(wú)奈的地方,但是總的目的還是希望能讓更多的人理解我們,希望在運(yùn)用正確的方法呵護(hù)受損的生命時(shí),能多得到一些病人和家屬的理解和配合。
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的護(hù)理同仁們:
大家下午好!我是普外科護(hù)士鄭__,在這春暖花開(kāi)的五月,喜悅的心情伴隨著前進(jìn)的步伐迎來(lái)了我們護(hù)士的節(jié)日5.12國(guó)際護(hù)士節(jié),作為優(yōu)秀護(hù)士代表,我感到十分榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表全院護(hù)士向關(guān)心支持護(hù)理工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向辛勤工作在臨床一線的同事們致以崇高的敬意!
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)找我談話,要我代表優(yōu)秀護(hù)士發(fā)言時(shí),我真不知道該寫(xiě)些什么,我覺(jué)得我沒(méi)什么先進(jìn)可言,只不過(guò)做了我應(yīng)該做的事情,有人提醒我說(shuō),寫(xiě)你最有成就的成績(jī)和最難忘的事情。老實(shí)說(shuō),我每天都有成就,每天都有難忘。因?yàn),我每天都在送走我們治愈的病人,這就是我的成就,這就是我的難忘,每送走一位康復(fù)的病人,我就會(huì)感到特別的充實(shí),就會(huì)體會(huì)到護(hù)理工作的意義,但這些不是我一個(gè)人所能做到的,是我們,是我們所有醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。
我來(lái)中醫(yī)院已將近七年了,七年時(shí)間里雖然我沒(méi)有什么特別值得夸耀的成績(jī),但在自己的工作崗位上始終兢兢業(yè)業(yè),責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率一直是我工作的信條,這七年里我想無(wú)論是從醫(yī)院還是我個(gè)人而言都是一個(gè)逐漸成熟不斷發(fā)展的過(guò)程,現(xiàn)在我們新的住院部大樓已經(jīng)投入使用快一年了,它為患者創(chuàng)造了更好的就醫(yī)環(huán)境,為醫(yī)務(wù)人員搭建了更好的工作氛圍,個(gè)個(gè)科室都成為了文明窗口、人人代表醫(yī)院形象,我想這無(wú)不傾盡了醫(yī)院每個(gè)人的一份心力。
我院本著以人為本,優(yōu)良的醫(yī)療質(zhì)量,優(yōu)雅的就醫(yī)環(huán)境,人性化服務(wù),完善的`醫(yī)療制度,使我們贏得了社會(huì)患者的信任和認(rèn)同。膽大心細(xì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)微的工作作風(fēng)使我們收獲了一面面來(lái)自于患者及患者家屬的錦旗!人非草木,孰能無(wú)情,去養(yǎng)老院做義診,去偏遠(yuǎn)農(nóng)村義診,健康普查等再次為醫(yī)院贏得了很好的口碑。由此,我由衷的想說(shuō),今日的聲譽(yù)、地位與成績(jī),與我們高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策指導(dǎo)有方有關(guān),更與我們醫(yī)院各個(gè)部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān),也是社會(huì)給我們的回報(bào)!
優(yōu)秀的榮譽(yù)不是我個(gè)人的,是醫(yī)院所有員工的。獲得優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù),這對(duì)我來(lái)說(shuō),既是醫(yī)院對(duì)我個(gè)人工作能力的肯定,也是對(duì)我今后工作的一種鼓勵(lì);既是一種榮譽(yù),也是一種壓力,更是一種動(dòng)力。
做為中醫(yī)院的一員,我感謝醫(yī)院給了我這個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容,感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助,今后我將更加努力、與時(shí)俱進(jìn),展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答一切關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)、親人和朋友們,最后,讓我們?yōu)榱酥嗅t(yī)院的美好未來(lái)共同努力!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
國(guó)際護(hù)士節(jié)演講稿15
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度,真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門,就一直哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一直往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,現(xiàn)在想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,或許我就不會(huì)那么害怕了吧!護(hù)士節(jié)演講稿
隨著時(shí)光的推移,我慢慢地長(zhǎng)大了,面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士,成了人們眼中的“白衣天使”,當(dāng)我成為兒科護(hù)士的
第一天起,我就告訴自己說(shuō):既然我也是一名兒科護(hù)士,就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子,改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情,看上去讓人生畏的護(hù)士形象。前不久,有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。
第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候,我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房,他就總是盯著我看,到了第二年,他哭吵著奶奶要找我給他打針,聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
“三分治療,七分護(hù)理!庇谑俏以絹(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)!袄_(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士,拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊,在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門精細(xì)的世術(shù)!白o(hù)士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心,耐心,細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛,用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命,重新?lián)P起生的`風(fēng)帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑!边M(jìn)入新的世紀(jì),特別是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始,從心做起!護(hù)士節(jié)演講稿
人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我一定順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
我的演講完了,謝謝大家!
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