小學(xué)生讀書(shū)演講稿集合5篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書(shū)演講稿5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是一件令人享受的事情,但在讀書(shū)的過(guò)程中也會(huì)遇到許多困難與委屈。
記得有一次,我和媽媽走進(jìn)人山人海的書(shū)店。一到書(shū)柜前,我便被架子上琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍深深地吸引住了。我從架子上抽出一本名為《紅樓夢(mèng)》的書(shū),便開(kāi)始翻閱起來(lái)。開(kāi)始,我只是單純地看看插畫(huà),看罷,我又開(kāi)始注意起內(nèi)容來(lái)。我越看越入迷,真想不到此中的情節(jié)是那么的好看。一頁(yè)、兩頁(yè)……我靜靜地坐在書(shū)店的墻角看著,無(wú)所謂過(guò)路人投來(lái)異樣的眼神,沒(méi)有去理會(huì)書(shū)店老板屢次的“干擾”,更甚的是,媽媽離開(kāi)了,我還渾然不覺(jué)。那一刻,我只在意我的書(shū),只關(guān)注故事中人的遭遇?吹角樯钐,我便會(huì)不由自主地為主人公的遭遇而哭泣,也引來(lái)了旁人詫異的眼光。
不知不覺(jué),我已經(jīng)在那兒泡了一上午。突然,一聲呵斥把我驚醒:“急死我了,你怎么一下子就沒(méi)了影,找死我了!干什么呢?回家!”媽媽怒目圓瞪。說(shuō)著,她便拉起我往外走。我掙扎著,企圖掙脫她的手,叫到:“就不,我要看,買(mǎi)下它吧!”媽媽一下子火了:“干啥?家里那么多書(shū),先看完再買(mǎi),再說(shuō)剛買(mǎi)了《孟卷》、《復(fù)習(xí)冊(cè)》,還買(mǎi)呀!”就這樣,我被媽媽拽著,依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。那天,面對(duì)發(fā)火的媽媽?zhuān)译m然不敢吱聲,但心里十分委屈,與書(shū)分開(kāi),讓我感到猶如“骨肉分離”一般,十分難過(guò)。
嗜書(shū)如命,讓我得到了許多快樂(lè),汲取了許多知識(shí),可也嘗到了想看沒(méi)時(shí)間看、想買(mǎi)又買(mǎi)不到的滋味和煎熬。讀書(shū),有苦也有樂(lè),但樂(lè)還是大于苦。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)看科學(xué)書(shū),因?yàn)樗屛抑,天有多廣地有多闊,厄爾尼諾有多可怕,讓我知道天降血雨的秘密……
每天看書(shū)成了我的必修課,甚至可以因?yàn)閶寢尨驍辔铱磿?shū)跟媽媽發(fā)脾氣,有時(shí)不吃飯也要看完他,有時(shí)放假不干別的,只看這本書(shū),看了一遍又一遍,總是看不夠。
家里的幾本科學(xué)書(shū)因?yàn)榭戳撕芏啾,幾乎是看了開(kāi)頭就知道結(jié)尾,這時(shí)媽媽新買(mǎi)的《365頁(yè)故事》引起了我的興趣,隨手看了起來(lái),立刻就被它吸引了,看到傷心時(shí)我與他一起流淚,看到開(kāi)心處我與他一起歡笑,看到快樂(lè)王子把自己的一切都獻(xiàn)給窮人時(shí),我又會(huì)感動(dòng)的泣不成聲……
如今我漸漸長(zhǎng)大,更愛(ài)看一些文學(xué)方面的書(shū)籍,像《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《樹(shù)葉的香味》……看《紅樓夢(mèng)》時(shí),我會(huì)把自己想象成林黛玉,無(wú)端傷春悲秋,還會(huì)自我陶醉的寫(xiě)上一兩首小詩(shī);《樹(shù)葉的香味》讓我一下子變得懂事了、孝順了;看了《三國(guó)演義》,我又對(duì)祖國(guó)的歷史產(chǎn)生了莫大的興趣……
書(shū)陶冶了我的性情,改變了我的性格,讓我得到了許多人生哲理,與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇3
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人都在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我愛(ài)讀書(shū),我愛(ài)在書(shū)海中尋找自己的航標(biāo)
古人云;“書(shū)有自己的金屋,書(shū)有自己的顏如玉,書(shū)成了記錄歷史、傳遞文明的紐帶。
進(jìn)入中國(guó)五千年的歷史,燦爛的中國(guó)文化給我留下了深刻印象!对(shī)經(jīng)》,《離騷》讓我感受古人的智慧,《論語(yǔ)》讓我學(xué)習(xí)做人的真諦。唐詩(shī)宋詞帶我穿越歷史,感覺(jué)九天之后銀河就被吞噬了。
小時(shí)候最喜歡聽(tīng)爸爸講故事。月宮真的有嫦娥嗎?小紅小紅帽能打大灰狼嗎?無(wú)數(shù)個(gè)原因讓我和我一起長(zhǎng)大,覺(jué)得當(dāng)時(shí)的自己有多幼稚。每次我爸爸困了,他都會(huì)說(shuō)些什么
鬼狐的故事,比如“什么紅眼綠鼻,大長(zhǎng)舌”,嚇得我往床上鉆。那時(shí)候的我是那么的天真和好奇。
通過(guò)閱讀《紅樓夢(mèng)》,我的視野開(kāi)闊了,被書(shū)中才華橫溢、美麗動(dòng)人的人迷住了!段饔斡洝 《三國(guó)演義》讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我,一個(gè)人的成長(zhǎng)必須經(jīng)過(guò)各種考驗(yàn)。書(shū)籍就像一把鑰匙,打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù),為我們提供了無(wú)盡的精神食糧。芭蕾舞女演員李越告訴我們,只要我們不放棄,我們最終會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想。我們一起讀《巴黎圣母院》 《靜靜的頓河》,分享成功的快樂(lè)。書(shū)籍拉近了我們的距離,成為我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。平時(shí)一有時(shí)間就去書(shū)店淘金,在知識(shí)的海洋里沖浪。
爸爸也是個(gè)“書(shū)呆子”。我們約定每個(gè)星期天去書(shū)店吃“免費(fèi)餐”,看誰(shuí)讀的書(shū)多,把書(shū)里的故事講給我媽聽(tīng)。但是,我每一場(chǎng)比賽都是失敗者,我堅(jiān)信自己用不了多久就會(huì)打敗我爸,因?yàn)槲矣泻芏鄬W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)!
漸漸地,我成了學(xué)校里的“文藝青年”,經(jīng)常給一些報(bào)刊雜志投稿。當(dāng)我自己的作品出版時(shí),同事們羨慕我讀了精彩的書(shū),有機(jī)會(huì)成為一名“作家”。當(dāng)時(shí)我臉帶微笑,覺(jué)得真的是書(shū)里的金屋!
我在書(shū)的王國(guó)里吸取營(yíng)養(yǎng),讓書(shū)成為我生活的基礎(chǔ)。我有一個(gè)夢(mèng)想,通過(guò)努力成為一名作家,讓更多的外國(guó)人像莫言一樣了解中國(guó),讓更多的中國(guó)人獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),讓中華文明的血脈代代相傳。
“書(shū)是燈,讀書(shū)照亮前路;書(shū)籍是橋梁,閱讀連接彼此的海岸;書(shū)是帆,讀書(shū)促生!焙脮(shū)是伴隨著健康成長(zhǎng)的。讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋,尋找未解之謎,用書(shū)上的鑰匙打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
蜀山有自己的路,學(xué)海任重道遠(yuǎn)。讀一本好書(shū),好好讀。讓書(shū)成為你一生的老師,讓書(shū)成為你永遠(yuǎn)的財(cái)富。讀書(shū)造夢(mèng),讀書(shū)造夢(mèng)!
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是4月23日,“世界讀書(shū)日”,在這個(gè)全世界共同關(guān)注的日子里,我們迎來(lái)了一個(gè)飄灑書(shū)香的節(jié)日、充滿(mǎn)智慧和魅力的節(jié)日——讀書(shū)節(jié)。我們?nèi)熒鷼g聚一堂,舉行隆重的讀書(shū)節(jié)暨經(jīng)典誦讀大會(huì),我代表全體教師向大會(huì)表示熱烈的祝賀。
春天是一個(gè)充滿(mǎn)著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié),我們學(xué)校讀書(shū)節(jié)的主題是“沐浴書(shū)海,香溢校園”。開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng),旨在進(jìn)一步落實(shí)素質(zhì)教育,打造高效課堂,提高全校師生的整體素養(yǎng),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,引領(lǐng)大家與書(shū)本為友,和古人同行,與大師對(duì)話(huà),在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化心靈,升華人格,營(yíng)造“書(shū)香”校園的氛圍。
關(guān)于讀書(shū),中外先哲有過(guò)許多家喻戶(hù)曉,膾炙人口的箴言: “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”;“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”;等等,這些話(huà)都是告訴我們一個(gè)很普通,但又非常重要的道理:開(kāi)卷有益,讀書(shū)有益。我們中華民族從來(lái)就是酷愛(ài)讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)的民族,讀書(shū)、學(xué)習(xí)是我們民族精神動(dòng)力永不衰竭的源泉,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧,生活中因(yàn)樽x了某一本書(shū),而使人的命運(yùn)有了根本性改變的比比皆是。讀書(shū)不僅是一個(gè)人的修養(yǎng)標(biāo)志之一,而且也應(yīng)該成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。新教育實(shí)驗(yàn)的發(fā)起人——朱永新教授說(shuō):“一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史”、“一個(gè)民族的精神境界很大程度上取決于這個(gè)民族的閱讀水平”、“一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校也不可能有真正的教育”。
書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是進(jìn)步的`階梯……讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人對(duì)話(huà):讀一本好書(shū),就是進(jìn)行一次愉快的心靈之旅。經(jīng)常讀書(shū)的人會(huì)思考,經(jīng)常讀書(shū)的人有氣質(zhì)、有涵養(yǎng)。讀書(shū)雖然不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的高度。一個(gè)人如果從學(xué)生時(shí)代起就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會(huì)受用無(wú)窮;一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望,這個(gè)民族就會(huì)充滿(mǎn)智慧和希望。
作為一名學(xué)生,讀書(shū)一定要有方法,法國(guó)思想家、教育家、文學(xué)家盧梭說(shuō):“讀書(shū)不要貪多,而是要多加思索,這樣讀書(shū)使我獲益不少!蹦纤嗡枷爰抑祆湔f(shuō):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到”。俄國(guó)偉大的作家列夫·托爾斯泰說(shuō):“身邊要永遠(yuǎn)帶著筆記本,讀書(shū)和談話(huà)時(shí)碰倒一切美好的地方和語(yǔ)言,都要把它記下來(lái)”。這些大師講的這些方法都是他們讀書(shū)幾十年總結(jié)出來(lái)的,非常值得我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用。 作為一名學(xué)生,讀書(shū)不僅要有方法,更重要的是養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。關(guān)于閱讀習(xí)慣,我向大家提以下以下要求。一是要學(xué)會(huì)選擇“好書(shū)”,現(xiàn)在圖書(shū)市場(chǎng)上賣(mài)的書(shū),好差很難區(qū)別,我們要逐漸學(xué)會(huì)選擇好書(shū),要多讀一些名著;另外,選擇的范圍也要廣一點(diǎn),文學(xué)類(lèi)的、天文科普類(lèi)的、數(shù)學(xué)思維類(lèi)的、藝術(shù)類(lèi)的,等等。二是要學(xué)會(huì)重點(diǎn)攻讀,莊子說(shuō):“吾生也有涯,而知也無(wú)涯,以有涯隨無(wú)涯,殆也”。三是要學(xué)會(huì)做筆記,摘錄好詞好句,寫(xiě)讀后感,等等,“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。四是要強(qiáng)化記憶,經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的片段、詞句背起來(lái),等到用的時(shí)候,就能脫口而出了。五是要堅(jiān)持每天讀一點(diǎn),要持之以恒,才能水滴石穿。學(xué)校安排的“晨讀、午悟、暮醒”活動(dòng),就是提倡大家每天讀一點(diǎn),許多班級(jí)每天的家庭作業(yè)中,經(jīng)常有半小時(shí)閱讀,這類(lèi)家庭作業(yè)很好,要堅(jiān)持下去。六是要帶著問(wèn)題去閱讀,“讀書(shū)能解惑”。七是要利用工具書(shū)進(jìn)行閱讀,我們小學(xué)生在讀書(shū)時(shí),難免會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字,不理解的詞句,要學(xué)會(huì)主動(dòng)向大人詢(xún)問(wèn),尤其要學(xué)會(huì)向工具書(shū)詢(xún)問(wèn)。八是是遇到好書(shū)要反復(fù)讀,讀上好幾遍,品出其中的味道來(lái)。養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,一輩子不寂寞,很多成功的人都得益于良好的閱讀習(xí)慣。
讀書(shū)節(jié)中,我們?nèi)@蠋熞惨獏⑴c進(jìn)來(lái)。學(xué)校要求全校老師閱讀中外名著、教育專(zhuān)著,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)知識(shí),希望教師不要做教書(shū)匠,要做教育家。
小學(xué)生讀書(shū)演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。也許有很多孩子不喜歡閱讀,但我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以讓我們知道很多單詞和事情。
我有一個(gè)書(shū)架。里面全是書(shū)。有白雪公主和故事大王,還有安徒生童話(huà)。學(xué)習(xí)書(shū)在中間,有優(yōu)秀教程,海淀測(cè)評(píng),看圖說(shuō)話(huà),練習(xí)創(chuàng)造考試,還有數(shù)學(xué)書(shū),語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架下有十萬(wàn)個(gè)為什么,我每天放學(xué)后都看。
我家有個(gè)好習(xí)慣。晚上,爸爸會(huì)給我講故事。故事里有五顏六色的花朵和野天鵝,F(xiàn)在知道了一些單詞,自己也看了。全家人一起學(xué)習(xí)的時(shí)候,我覺(jué)得很幸福。
我現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。通過(guò)閱讀,我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書(shū)。
謝謝大家!
【小學(xué)生讀書(shū)演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生讀書(shū)演講稿04-07
小學(xué)生的讀書(shū)演講稿01-19
小學(xué)生讀書(shū)的演講稿01-15
小學(xué)生讀書(shū)演講稿07-07
小學(xué)生讀書(shū)的演講稿09-27
小學(xué)生讀書(shū)匯報(bào)演講稿12-30
小學(xué)生我讀書(shū)演講稿03-16
小學(xué)生讀書(shū)有感演講稿03-15