小學(xué)生讀書的演講稿匯總7篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生讀書的演講稿7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生讀書的演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從小作文不好，也不喜歡讀書，可是從我在一本書上看了一句名言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，我開(kāi)始喜歡讀書了。
這句話的意思是讀書能做好很多事，而且在寫作文的時(shí)候會(huì)像有神仙來(lái)幫忙一樣。我一向作文寫不好，也不愛(ài)讀書，如果讀書真能這樣，那我作文肯定會(huì)有很大的提高。我先試驗(yàn)了一下，看看沒(méi)讀書前寫的作文老師會(huì)給我怎樣的評(píng)價(jià)。
第二天，正好有一節(jié)作文課，我按平常寫作文的思路來(lái)寫，覺(jué)得很不錯(cuò)，可是老師還是給我來(lái)了一個(gè)差評(píng)。
回到家里，我想我的試驗(yàn)第二步開(kāi)始了。
從那以后，我每天晚上都會(huì)獨(dú)有好詞佳句的書，爸爸媽媽也會(huì)說(shuō)：“好呀!以前到看不出來(lái)你喜歡讀書，可現(xiàn)在愛(ài)讀書了，不錯(cuò)!”
不料，我每天都讀書，可也沒(méi)見(jiàn)作文提高啊!回到家，我問(wèn)媽媽：“媽媽，你不是說(shuō)讀書能提高作文嗎?怎么我讀了這么多書也沒(méi)見(jiàn)作文有所提高呀!”媽媽說(shuō)：“你用心了嗎?不要只讀，要用心記!”從此，我按媽媽的方法來(lái)讀書，一邊讀，一邊記。
第五天，老師說(shuō)讓我們寫一篇作文，我想：“終于到我大顯身手的時(shí)候了，我一定要讓老師刮目相看”。發(fā)作文了，我?guī)е?dòng)的心情去領(lǐng)作文，拿到作文打開(kāi)一看，老師來(lái)了一句：“不錯(cuò)，進(jìn)步很大!”我高興的一跳三丈。
回到家里，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“果然是讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神呀!”媽媽說(shuō)：“不錯(cuò)，有進(jìn)步，這還不都是讀書的功勞!”我興高采烈的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)。
從那以后，我讀的書越來(lái)越多，作文也寫得越來(lái)越好，得到老師的好評(píng)是經(jīng)常的事。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神這句名言告訴我：“讀書使人心明眼亮!”
小學(xué)生讀書的演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
一句名言，這看似短短的一句話，卻能讓一個(gè)人在黑暗的旅途中找到光明的方向;一句名言，卻能讓被貪婪迷失自我的人重新點(diǎn)燃對(duì)人生的希望之光。而給我啟示的名言是——“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是唐代大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)的一句話，在我困難的時(shí)候給予了我希望，給予了我啟示。
五年級(jí)時(shí)，我的作文水平跟不上要求：選材不新穎，不夠字?jǐn)?shù)。每一次的周記都是我那時(shí)候人生的惡魔，常常要坐在作文稿紙前面發(fā)呆，帶上半個(gè)多小時(shí)，才能勉強(qiáng)寫出一個(gè)開(kāi)頭來(lái)，然后便不知所措了。最后又得硬著頭皮，絞盡腦汁，使出渾身解數(shù)來(lái)把這篇作文的字?jǐn)?shù)湊完，等到那時(shí)候，我的腦容量早就超過(guò)負(fù)荷了。
終于有一天，“讀書破萬(wàn)卷。下筆如有神�！边@句話在我耳邊響起，回過(guò)頭，原來(lái)是媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。剛開(kāi)始，我還不知道媽媽要跟我講的是什么道理，后來(lái)，我便開(kāi)始明白了：我寫作文之所以每次都頭疼，煩惱選什么題材，是因?yàn)槲移綍r(shí)的課外知識(shí)積累不夠，導(dǎo)致我的選材不新穎。
明白了這個(gè)道理之后，我便開(kāi)始每天閱讀兩到三篇出色作文，空閑的時(shí)候，我還看了許多中外名著，多積累好詞、好句、好段。慢慢地，我發(fā)覺(jué)自己變了，以前寫作文都是萬(wàn)分頭疼，現(xiàn)在我已經(jīng)能一口氣寫完一篇文章，而且是質(zhì)量比較高的。
難道這就是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的真諦?我想，應(yīng)該是的。不過(guò)我也不能驕傲，我日后還要多看些出色作文，使自己的課外知識(shí)更加豐富。這就是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”給我的啟示，同學(xué)們，你們呢?
小學(xué)生讀書的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在我還很小的時(shí)候，媽媽為了讓我能早早地喜愛(ài)上讀書，就天天晚上給我講故事。當(dāng)我學(xué)會(huì)拼音后，能看普通的小人書了，媽媽就讓我讀一句，她讀一頁(yè)，后來(lái)讓我讀一段，她讀一頁(yè)，再后來(lái)我讀 一頁(yè)，她讀一頁(yè)……最后都是我自己讀了，并且讀得很快，但并沒(méi)有不求甚解，而是遇到不懂的就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)她最驕傲的就是早早地培養(yǎng)我讀書的興趣。
記得幾次晚上該睡覺(jué)了，我卻把迷你海寶小臺(tái)燈充好電，打開(kāi)，因?yàn)榘謰尫磳?duì)我在床上看書，我也怕被他們發(fā)現(xiàn)，所以就躲在被窩里看《兒童文學(xué)》，一旦聽(tīng)到動(dòng)靜就馬上關(guān)掉小燈，把書塞到枕頭 下，然后假裝睡著，當(dāng)然這一切都要做得無(wú)聲無(wú)息。記憶深處，有一次晚上，我在被窩里看書看得入了迷，聽(tīng)到了腳步聲時(shí)，已經(jīng)離我的臥室很近了，并且門還留了一條縫，就是盲人也看到里邊有光了 。結(jié)果，就是不用說(shuō)也知道了，我被訓(xùn)了一頓，書被殘忍地撕成了碎片。我哭了，從那以后我再也不在晚上偷著看書了。
書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了許多道理。比如：動(dòng)物小說(shuō)讓我知道了每年秋天是金絲猴的發(fā)情期，雌猴妊娠期為六個(gè)月左右，通常一胎一崽，偶產(chǎn)兩崽;猞猁行動(dòng)敏捷，極善于奔跑、躥躍 、攀援，還能下水游泳;豺身體比狼較小，若就個(gè)體力量，排在食物鏈中端……有的書讓我懂得了人如果遇到困難，就不應(yīng)該放棄，因?yàn)樯咸旖o你關(guān)閉了一扇門時(shí)，又會(huì)給你打開(kāi)一扇窗戶;有的書告訴 我一個(gè)人要誠(chéng)實(shí)守信，不能撒謊;還有的書讓我明白只要?jiǎng)e人幫助了你，你就應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)……
書，使我在知識(shí)的海洋中遨游，我愛(ài)書。
小學(xué)生讀書的演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
讀書，是我們生活當(dāng)中的一件樂(lè)事，也是我們成長(zhǎng)歷程之中必不可少的一種陪伴。在讀書中成長(zhǎng)，我們能夠吸收到來(lái)自不同時(shí)空，不同地區(qū)的養(yǎng)分。就像是一顆小苗扎根于土地，要不斷的汲取土地所帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)，只有這樣，才能在風(fēng)雨之中更加順利的成長(zhǎng)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓讀書化作是一場(chǎng)春雨吧！讓它淅淅瀝瀝落在我們的時(shí)光里，不斷的鼓勵(lì)著我們前行和努力吧！
還記得很久以前讀了一本《木偶奇遇記》，其實(shí)讀完那本書之后，我就開(kāi)始徹底喜歡上讀書了。我覺(jué)得每一位作者的想象力都非常的豐富，而且他們對(duì)事情的想法總是和我們不一樣。這或許就是讀書的魅力吧！讓我在各種思維之中去思考正確的角度，讓我對(duì)這些事情也有了一些不同的見(jiàn)解。這就是一種隱形的`成長(zhǎng)，也是一次非常特別的經(jīng)歷。
讀書就像是一次次旅行，總是帶著我們?nèi)ネ粋�(gè)個(gè)充滿了驚喜和未知的區(qū)域，在這條路上，我們收獲了滿地鮮花，也在歲月的摩擦之中逐漸成長(zhǎng)。而這一次漫長(zhǎng)的旅行，也幫助著我們?nèi)ヮI(lǐng)悟這個(gè)世界，領(lǐng)悟生活和價(jià)值。在我的世界之中，書本是一個(gè)很神圣的東西，它引導(dǎo)著我，為我的生活增添光彩，也為我將來(lái)的日子開(kāi)啟了一道道的窗戶，讓我足以去眺望外面的世界。讀書的確是一件很生氣的事情，它會(huì)改變我的內(nèi)心，也會(huì)改變我的外表。
隨著自己讀的書越來(lái)越多，我的性格也不像之前那么暴躁不安了，有時(shí)候遇到事情還是能沉著下來(lái)，不因此而喪失理智。保持清醒對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活來(lái)說(shuō)都是很重要的，其實(shí)有時(shí)候只要我們稍微一冷靜下來(lái)，就知道自己到底是需要什么的，到底該往一個(gè)怎樣的方向去前行和進(jìn)步。這是我在閱讀當(dāng)中收獲了的一些能夠幫助我成長(zhǎng)的東西，也是每一本書真正可以傳達(dá)給人的價(jià)值。
喜歡讀書，其實(shí)不是一件具有目的性的事情。喜歡是自發(fā)性的，是能夠維持一段時(shí)間，并且是能夠一直堅(jiān)持的事情。所以堅(jiān)持讀書，就是堅(jiān)持自己喜歡的事情，這是在喜歡的基礎(chǔ)之下能夠一直維持的一種狀態(tài)。希望同學(xué)們也能夠和我一樣，一起去閱讀，一起在書籍的海洋之中逐漸找到我們想要的答案！
謝謝大家！
小學(xué)生讀書的演講稿 篇5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我的視力有點(diǎn)差，媽媽怕我把眼睛看壞了，所以到處藏我的書，試圖不讓我看，可我總是跟媽媽斗智，最后想辦法看上書。
有一天晚上，我在玩媽媽手機(jī)，突然媽媽的手機(jī)沒(méi)電了，我就找媽媽的手機(jī)充電器。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)了我盼望已久的兩本書：《青銅葵花》、《細(xì)米》。晚上睡覺(jué)前，我偷偷地打開(kāi)夜燈，借著薄弱的燈光開(kāi)始了我的“竊讀記”，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。但好景不長(zhǎng)，最終被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，她像小偷一樣打開(kāi)我的房門，我根本沒(méi)看見(jiàn)，還在津津有味地讀著。她大聲喊到：“張依清，你在干嘛？”我大驚失色，這才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)坐在這里讀了兩個(gè)鐘頭了。我笑了一下，說(shuō)：“媽媽我不看書了，馬上睡覺(jué)。”打這以后我再也不敢晚上看書了。
還有一回，媽媽正在做飯，我在她的餐桌旁邊讀《草房子》，媽媽說(shuō)：“依清，幫媽媽拿一下鍋蓋，好嗎？”我正如癡如醉看著書，根本沒(méi)聽(tīng)清，只覺(jué)得是“草帽”二字，順手拿起夏天乘涼的草帽走到老媽身邊，遞給她。媽媽一看，大聲說(shuō)：“依清呀，我說(shuō)的是鍋蓋，不是草帽！”媽媽剛要過(guò)來(lái)罵我，可一看見(jiàn)我捧著《草房子》時(shí)，用筷子輕輕點(diǎn)了一下我，說(shuō)：“小書蟲(chóng)，竊讀還不夠，又來(lái)啃書了。”
我雖然挨說(shuō)了，但是學(xué)到了知識(shí)，正如“竊讀記”中所說(shuō)，我們不僅是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的。
小學(xué)生讀書的演講稿 篇6
給位在座的同學(xué)們：
大家好！
人不是生而知之，而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)觀察的來(lái)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)讀書能夠讓我們獲取到許許多多的知識(shí)，有不同的世界，有不同的色彩，更有不同的繽紛人生，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀書是一件非常有趣的事情，能夠增長(zhǎng)我們知識(shí)，也能讓我們學(xué)到更多道理。
文字的魅力，不是表現(xiàn)在它復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，而是在于他不同的寓意，只言片語(yǔ)就能夠構(gòu)造出一個(gè)全新的世界，就能夠給我們展示出不同的畫面，新奇而又讓人著迷。我喜歡讀書，我國(guó)的四大名著，外國(guó)的一些優(yōu)秀名著我都拜讀過(guò)，其中有精彩的故事有豐富的知識(shí)底蘊(yùn)，我從中了解到了不同的地區(qū)不同的文化習(xí)俗，不同的觀念和信仰。
讀書讓我不出門既知天下事，讀書讓我收獲到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)，我會(huì)隨著書中主人公喜悅而喜悅，也會(huì)隨著書中主人公的悲傷而悲傷，讓我體驗(yàn)到了人生的精彩，讓我開(kāi)闊了眼界，知識(shí)的魅力在于他的無(wú)處不在，書中的瑰麗在于文字間簡(jiǎn)短卻有充分的展示出了不同的畫面。讀書讓我打發(fā)時(shí)間，在我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候可以通過(guò)讀書讓我充實(shí)，讀書讓我的寫作技能不斷提升，古人曾說(shuō)，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，告誡我們要多讀書，多看好書。
我們每天都有很多空閑時(shí)間當(dāng)我們學(xué)習(xí)結(jié)束之后，我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在看電影電視上，更不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)紙玩手機(jī)游戲或電腦游戲上，這些看多了玩多了，并不會(huì)對(duì)我們有多大的益處，只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間消磨我們的生命，而讀書，我們可以學(xué)習(xí)作者的寫作風(fēng)格，可以觀看領(lǐng)略到不同的世界，對(duì)我們的成長(zhǎng)有這積極促進(jìn)的作用。
不要認(rèn)為隨意的花費(fèi)一些時(shí)間都是無(wú)傷大雅的小事，只要我們做好學(xué)好就行，其實(shí)并不然，我們每天上課獲得的知識(shí)有限，想要擴(kuò)展自己的知識(shí)就需要多讀書，多看書，看好書，看有意義的書，這才能夠讓我們成長(zhǎng)起來(lái)，讓我們學(xué)到更多，很多人覺(jué)得，看一分鐘的書非�？菰�，非常無(wú)趣，還不如去看電視。其實(shí)讀書需要沉下心去看，去嘗試接受，書讀多了，自然而然就能夠很好的接受這一切。
同學(xué)們希望大家多讀書，這是我們課后豐富自己的時(shí)間，讀的書多了，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，在考試中會(huì)發(fā)揮出更好的水平，做出更好的成績(jī)。人生需要靠我們?nèi)グl(fā)展去開(kāi)拓，更需要考我們?nèi)?jiān)持，讓我們一起多讀書讀好書。
謝謝大家！
小學(xué)生讀書的演講稿 篇7
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄白x一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書給人帶來(lái)了知識(shí)，陶冶了情操，今天我們就來(lái)談?wù)勛x書吧！
讀書給我們帶來(lái)了很多好處，寂寞的時(shí)候，你可拿起一本小說(shuō)書，它可以讓你忘記寂寞；生氣的時(shí)候，你可拿一本漫畫書，它可讓你不再生氣。還可以增長(zhǎng)課外知識(shí)，我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書。
小珊迪？讓我讀懂了堅(jiān)強(qiáng)，？昆蟲(chóng)記？讓我了解了各種昆蟲(chóng)的特征、生活習(xí)性，從？童話大王？中，我認(rèn)識(shí)了羅克、舒克和貝塔等好朋友，大灰狼羅克告訴我們要發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，正視 自己的短處。xx使我知道做人要樂(lè)觀、開(kāi)朗……現(xiàn)在，每個(gè)星期天，我都會(huì)去書店“泡”上一上午。
學(xué)校為了讓我們認(rèn)識(shí)讀書的重要性，舉行了一系列的讀書節(jié)活動(dòng)：千人齊誦、游園競(jìng)猜等等。千人齊誦我最喜歡了，全校師生一起朗誦古詩(shī)，校園中到處書聲朗朗，師生們都沉浸在知識(shí)的海洋里。早 上，我們大聲朗讀課文；課間，我們靜靜閱讀課外書。有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀泻猛娴墓适麓笮ζ饋?lái)，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)闀斜瘋氖露錅I。我們離不開(kāi)書，如果沒(méi)有書，就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)的人，是個(gè) 無(wú)聊的人，沒(méi)有知識(shí)的國(guó)家，是個(gè)很差勁的國(guó)家。
同學(xué)們，讀書能給我們帶來(lái)那么多好處，我們何不多讀一些書呢？就讓我們沉浸在書的海洋里，盡情地讀書吧！
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