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    中學(xué)生感恩演講稿

    時(shí)間:2022-08-06 16:38:43 演講稿 我要投稿

    中學(xué)生感恩演講稿

      演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生感恩演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    中學(xué)生感恩演講稿

    中學(xué)生感恩演講稿1

    各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《感恩》!

      中國(guó)有許多節(jié)日,這些年從國(guó)外也傳來(lái)了許多節(jié)日。在美國(guó),每年的11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),那一天,無(wú)論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長(zhǎng),感謝社會(huì),感謝生活;那一天,美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。其實(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個(gè)人是否有一顆感恩之心。

      有個(gè)年輕人,大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是:“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答:“沒(méi)有”?脊俦阏f(shuō):“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試,但有個(gè)條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí),眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起:自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來(lái),卻從未想過(guò)媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試,那位考官問(wèn)他:“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭:“做了”,考官又問(wèn):“你對(duì)我們公司這么要求你,還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō):“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的,做人的,根本道理——感恩”。

      這個(gè)故事,是我在查閱書(shū)籍時(shí)看到的?梢哉f(shuō),當(dāng)時(shí)深深震撼了我!直到現(xiàn)在每每想起,都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。有恩有愛(ài),是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報(bào),是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情,事之長(zhǎng)理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會(huì)感恩,從某種角度講,就是對(duì)人類神圣感情的褻瀆。

      同學(xué)們,我想,一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)擁有一種平和的心態(tài);一個(gè)懂得感恩的人,就會(huì)快樂(lè)地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多,它體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心和幫助;感謝社會(huì)上所有關(guān)心,愛(ài)護(hù)我們的人。生活中,感恩無(wú)邊,一句話語(yǔ),一個(gè)行動(dòng),一點(diǎn)情懷,都能表達(dá)和解釋感謝的真諦;感恩無(wú)痕,一份努力,一點(diǎn)進(jìn)步都能傳達(dá)一份真情與心愿。學(xué)會(huì)感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿關(guān)懷,充滿真情,充滿溫馨!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    中學(xué)生感恩演講稿2

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好,今天我國(guó)旗下的講話主題是:珍愛(ài)生命,把握青春,感恩父母,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

      生命是一曲優(yōu)美的交響曲是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航生命誠(chéng)可貴我們歌頌生命因?yàn)樯畬氋F ,生命屬于我們每個(gè)人,但只有一次;我們熱愛(ài)生命因?yàn)樯篮?,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光輝在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命

      作為高中生的我們,這是一個(gè)迷茫的時(shí)期,也是一個(gè)揮霍青春的時(shí)代。很多同學(xué),正在浪費(fèi)者自己人生中最為寶貴的時(shí)間,去網(wǎng)吧,在課堂睡覺(jué),玩手機(jī),甚至下課后躲在廁所吸煙,穿著奇裝異服,打架,翻越圍墻,留著自認(rèn)為時(shí)髦的發(fā)型。用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)不屬于我們高中生的行為藝術(shù)…

      當(dāng)你們,在網(wǎng)吧里打著兩塊一小時(shí)的游戲時(shí),用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋你們所追求的虛榮,看著課外小說(shuō),頂撞辛勤培養(yǎng)我們的老師,在街上吃著串串香,,這就是你們,這就是所謂的青春年華。我們有沒(méi)想過(guò)我們的父母、我們的老師,是多么的傷心無(wú)奈啊。很多穿得漂亮異常的帥哥美女們,別忘記,沒(méi)有父母,你根本是塵土,來(lái)不到這么美麗的世界,還有什么比給于生命的恩情更大?沒(méi)有父母的支持,我們也不可能安心的坐在教室里學(xué)習(xí)。這一切都是他們希望讓子女過(guò)上更好的生活…

      他們?cè)诠さ厣咸嶂郴,偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳,都只會(huì)揉揉被灰覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛,隔著鞋子揉揉被砸到的腳背,然后繼續(xù)前行…因?yàn)樗麄円獮槲覀冞@些自私的子女創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái),這就是我們的父母…那對(duì)可憐得高貴的父母.

      每一次,當(dāng)你在電話里跟父母說(shuō)自己沒(méi)有錢用的時(shí)候…你是否聽(tīng)到那頭的他們輕輕的一聲嘆息…當(dāng)你拿著那些錢在網(wǎng)吧的冷氣下打著游戲的時(shí)候你是否會(huì)想起你的父母還在田里頂著大太陽(yáng)勞作…當(dāng)你吃著零食,喝著娃哈哈,格瓦斯的時(shí)侯,…你是否會(huì)想起在田里勞作的他們嘴唇早已干裂…當(dāng)你帶著 女朋友逛街 時(shí)…你是否想過(guò)給你的母親買點(diǎn)什么…當(dāng)你站在你農(nóng)村的父母用肩膀?yàn)?你撐起的的云層上時(shí)…你是否注意到你腳下父母的汗水已經(jīng)流到了眼眶…

      或許現(xiàn)在的我們沒(méi)有太大的力量做些什么…可是我們至少做些力所能及的事…少打點(diǎn)游戲…少玩點(diǎn)不該玩的 …少買些衣服…少吃幾次燒烤火鍋…多想想他們的辛苦…多給他們打幾個(gè)電話…努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,回饋母校和恩師。鍛煉身體、珍愛(ài)生命,發(fā)奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)和過(guò)硬的綜合素質(zhì),來(lái)演繹屬于我們的青春歲月。

      我的演講完畢,謝謝大家。

    中學(xué)生感恩演講稿3

    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是:感恩

      落葉在空中盤旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況爸媽為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在爸媽勞累后遞上一杯暖茶,在爸媽生日時(shí)遞上一張卡片,在爸媽失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,爸媽往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得爸媽的生日,體會(huì)爸媽的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

      真摯深切的爸媽的愛(ài)散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛(ài)心,這顆愛(ài)心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過(guò)高山峻嶺,飄過(guò)江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。爸媽愛(ài)的深,爸媽愛(ài)的醇,爸媽愛(ài)的濃,爸媽愛(ài)的久,令其他任何一種情感都遜色三分。感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。爸媽的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)爸媽的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。血總濃于水,情莫過(guò)于親。爸媽的愛(ài)如一股涓涓細(xì)流,雖無(wú)聲,卻能夠滋潤(rùn)干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),母愛(ài)是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),父愛(ài)又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。父親,母親,生命來(lái)自你們含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂(lè)來(lái)自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無(wú)私來(lái)自你們,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的期待;幸福來(lái)自你們,笑對(duì)艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。

      感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。

      學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。就讓我點(diǎn)一瓣心香,讓感恩與我同行吧!

    中學(xué)生感恩演講稿4

      作為一名中學(xué)生,在家的時(shí)日并不多,回想當(dāng)初在學(xué)校里,想到家中日夜勞作的父母,頓感心力倍增。父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私,我身臨其境,感受頗深。

      看到祖父離開(kāi)人世,我想到日益衰老的父親,我恐怕百年之后,父親或母親離開(kāi)我們,我們將無(wú)所依靠我不敢再往后想,那將是多么可怕。

      我們?nèi)允侵袑W(xué)生,能給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí)是我們能給他們的惟一的回報(bào),優(yōu)異的成績(jī)是能給他們的最好的精神慰藉?吹阶约旱暮⒆訉W(xué)有所成,父母才會(huì)感到他們的付出值得,他們的辛苦沒(méi)有白廢。

      感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

      父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的,多少次,深夜里他們將我們送入醫(yī)院;多少次,風(fēng)雨中他們盼望著我們趕快回家;多少次,月光下他們教給我們做人的道理;多少次,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。

      人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛(ài)撒向這個(gè)世界。

      我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:爸爸媽媽,你們辛苦了!

    中學(xué)生感恩演講稿5

      你們好!新的一天帶著微笑和清新在大地上降臨了。

      有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人,更嚴(yán)重的是他的生活會(huì)因此而覺(jué)得缺少樂(lè)趣,體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和從自身為他人制造的快樂(lè)中延伸而有的一種快樂(lè),他將無(wú)法融入社會(huì),甚至他的生存也會(huì)受到威脅,以至產(chǎn)生極端心理,做出危害社會(huì)的行為。到那時(shí),遺憾的是老師,傷心的是父母,痛心的是自己。

      老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

      感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

      所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

    中學(xué)生感恩演講稿6

    親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

      大家下午好!今天我演講的題目是《感恩同學(xué)》。

      有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。因?yàn)橐粋(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取,而不能給予什么。是的,許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去感恩。其實(shí),在我們的身邊,就有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ卸鳌?/p>

      比如,當(dāng)你找不到橡皮時(shí),同學(xué)善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感恩他嗎?生病時(shí),同學(xué)一句關(guān)心的話語(yǔ),你不應(yīng)該去恩她嗎?當(dāng)你忘記拿飯盒時(shí),同學(xué)邀請(qǐng)您一塊共用快餐杯時(shí),你不應(yīng)該去感恩他嗎?當(dāng)你遇到難題時(shí),同學(xué)主動(dòng)幫助你,你不應(yīng)該去感恩她嗎?可見(jiàn),我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學(xué),只是你沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)而已。

      曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實(shí)卻讓我明白,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助,總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。既然需要?jiǎng)e人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。

      感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū),你就做牛做馬來(lái)報(bào)答,感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,一個(gè)微笑,或是一句誠(chéng)心誠(chéng)意的“謝謝”,就能表達(dá)心意。感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種

      行為表現(xiàn)。所以說(shuō)感恩不一定要你大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

      在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境里,同學(xué)們之間的情感的確已經(jīng)開(kāi)始淡化,有一位騎自行車的同學(xué),不小心一下摔倒了,有另一位同學(xué)及時(shí)趕到并扶起了她,而這位同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的疼痛并沒(méi)有說(shuō)“謝謝”,下次那位同學(xué)再碰到這種情況,可能就不會(huì)這樣做了。所以,感恩可以影響到一個(gè)人乃至一個(gè)集體甚至一個(gè)國(guó)家,可見(jiàn)它是多么重要!

      同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都懷一顆感恩之心,也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會(huì),國(guó)家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無(wú)私的幫助。

      所以,你我他之間,同學(xué)之間都應(yīng)該心懷感恩,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,讓我們大家攜起手來(lái)常懷感恩之心,共創(chuàng)美好的明天!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    中學(xué)生感恩演講稿7

      親愛(ài)的同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊(yùn)涵著多么深厚的愛(ài)啊!

      當(dāng)冬日來(lái)臨,父母囑咐我添加衣物;當(dāng)夏日將至,父母提醒我不要中暑;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤心神不寧時(shí),父母為我講述其中的道理;當(dāng)我成績(jī)不好準(zhǔn)備挨批時(shí),父母成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力……一切都是那么微不足道,一切都是這樣“理所應(yīng)當(dāng)”。

      那一句句噓寒問(wèn)暖,那一聲聲叮嚀囑咐,那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。

      兒時(shí)的我們,總認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng),總是不能理解父母終日的勞累,且任性、調(diào)皮、撒嬌,父母終日為我奔勞,又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆,我們漸漸明白了,生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得,兒時(shí),我們需要父母呵護(hù);現(xiàn)在,則需要我們用心感恩父母。

      感恩父母,用一顆感恩的平常心,理解父母,用切實(shí)的行動(dòng),表達(dá)自己對(duì)父母小小的關(guān)懷。正所謂,“百行孝為先”。

      父母的愛(ài),是我們黑暗中的明燈,總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續(xù),我們的身上充滿父母對(duì)子女無(wú)限的愛(ài),我們應(yīng)該用這種愛(ài)回報(bào)父母,給予他們生活中小小的欣慰。懷有一顆感恩之心的人們,讓我們一起,用心銘記父母所有的恩情,用心理解父母所有的厚愛(ài),用心感恩父母所有的關(guān)懷。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。讓我們一起將這份感恩之心延續(xù)。

    中學(xué)生感恩演講稿8

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天講話的題目的是“心存感恩,做感恩少年”。

      感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長(zhǎng),是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不僅是一種情感,更是一種行為表現(xiàn),是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候,一束鮮花,一個(gè)擁抱,甚至一句話,就能傳遞親情,表達(dá)心意。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!

      所以,我們要感恩時(shí)代,同過(guò)去,同上代比生活,比待遇,比條件,感念時(shí)代的賜予,在意現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。我們要感恩社會(huì),感謝大自然對(duì)生命之源的賜予,感悟社會(huì)的饋贈(zèng),學(xué)會(huì)熱愛(ài)自然,回報(bào)社會(huì)。我們要感恩團(tuán)隊(duì),感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,幫助和支持,感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母,感念父母對(duì)我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑,感謝父母對(duì)我們的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,多一份關(guān)懷,多一句問(wèn)候,盡孝心,重人倫,付親情。我們要感恩老師,感謝老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷,感念老師對(duì)我們的辛

      勤付出和教誨,在感念師恩中崇德成才,奉獻(xiàn)社會(huì)。我們還要感恩對(duì)手,感謝強(qiáng)大的對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn),感謝對(duì)手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長(zhǎng)進(jìn)步的動(dòng)力,用感恩的心做人做事。

      同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)乃至訓(xùn)斥時(shí),就會(huì)放下所謂的面子,不再一意孤行,因?yàn)槟阒,老師是真心幫助你。如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓,也不在校外逗留,要按時(shí)回家,因?yàn)槟阒,你的家人在焦急地等你,你的停留?huì)堵塞交通。如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,不是大打出手,更不至于叫校外的人來(lái)幫忙攪混水,因?yàn)槟阒,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情。如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起大聲的說(shuō):“我們心存感恩,做感恩少年!” 我的演講完畢,謝謝大家!

    中學(xué)生感恩演講稿9

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

      從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

      老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

      老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

      我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

      當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

      當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

      不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

      什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

      學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

      感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩。

      下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

      用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

      鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    中學(xué)生感恩演講稿10

    敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩,尊老愛(ài)老”。

      自古以來(lái),九月九就是思念的節(jié)日,古詩(shī)有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。宋女詞人李清照在重陽(yáng)節(jié)時(shí)思念親人,寫(xiě)下“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的憂愁。

      現(xiàn)在我們國(guó)家給重陽(yáng)節(jié)賦于新的寓義,這一天定為老年節(jié),這是一個(gè)體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的節(jié)日,作為一個(gè)中學(xué)生,我們更是要尊敬老人,孝敬自己的父母,學(xué)會(huì)感恩。我國(guó)同世界上的許多國(guó)家一樣,慢慢步入老年社會(huì),大家是否知道,20xx年到20xx年我國(guó)老年人口將年均增長(zhǎng)一千萬(wàn)左右,中國(guó)大中城市老年空巢家庭率已達(dá)到70%。關(guān)愛(ài)老年人,關(guān)心長(zhǎng)輩,已成為整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。尊老愛(ài)老,我們責(zé)無(wú)旁貸。前兩天, 我校紅燭志愿服務(wù)隊(duì),走進(jìn)老年樂(lè)園送溫暖,慶重陽(yáng),為漸寒的秋季增添了一份溫暖。

      老年人也曾經(jīng)年輕過(guò),有過(guò)美麗的青春,有過(guò)追求,有著對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn),當(dāng)你面對(duì)一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人,翻閱年輕時(shí)的照片,你心中可有感動(dòng)!春秋交替,歲月流轉(zhuǎn),有一天你我也會(huì)老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個(gè)人的寫(xiě)照。

      許多人雖心存對(duì)長(zhǎng)輩的感激之情,卻總是以為來(lái)日方長(zhǎng),他們感動(dòng)很多,行動(dòng)很少,想得很多,做得很少。盡孝對(duì)很多人來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)是“未來(lái)時(shí)”和“未完成時(shí)”!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。時(shí)間是不等人的,如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時(shí)候,可能已經(jīng)為時(shí)已晚,老人可能吃不動(dòng)了也穿不了了,有的老人也許會(huì)遠(yuǎn)離塵世。子女的心愿無(wú)法實(shí)現(xiàn),子欲養(yǎng)而親不待,留下終生遺憾!

      而我也是留下遺憾的人之一!去年五月,父親病重,而彼時(shí)正值高考前夕,加上離家較遠(yuǎn),我又在高三帶著畢業(yè)班,只能用電話給父母帶去問(wèn)候!而每次打電話,家人總是告訴我,不用擔(dān)心,踏實(shí)工作,家里一切都好!雖然明知父親病重,但我一直抱著僥幸的心理,希望父親能堅(jiān)持到高考結(jié)束,回家能見(jiàn)上父親一面。然而上天還是用一個(gè)殘酷的電話澆滅了我這個(gè)并不苛刻的愿望。高考前一周,父親永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們,而我連最后一面都沒(méi)能見(jiàn)到?吹较荻葠(ài)的父親靜靜地躺著,任我怎么呼喚也無(wú)法睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,痛苦、愧疚和自責(zé)就像海水一樣將我徹底淹沒(méi)。此時(shí)任何的言語(yǔ)任何的愧疚都是蒼白無(wú)力的,

      有些東西一旦錯(cuò)過(guò),將永遠(yuǎn)沒(méi)法彌補(bǔ),盡孝就是。畢淑敏曾說(shuō),“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無(wú)連接。

      父母習(xí)慣了傾其所有的付出,而我們也習(xí)慣了理所當(dāng)然的接受,可是同學(xué)們,天地間沒(méi)有哪種付出是理所當(dāng)然的,也沒(méi)有哪種得到是天經(jīng)地義的!我們?cè)诟改傅年P(guān)懷、愛(ài)護(hù)中生活了太久太久!甚至開(kāi)始對(duì)父母的關(guān)愛(ài)熟視無(wú)睹,習(xí)以為常,甚至將父母的囑托視為嘮叨,親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)父母義無(wú)反顧的愛(ài)我們時(shí),我們是否想到了回報(bào)呢?經(jīng)常有家長(zhǎng)給我打電話說(shuō),老師,孩子回家好像心情不好,您能跟孩子聊聊嗎,孩子在家不愿跟我交流;老師,您多開(kāi)導(dǎo)孩子吧,想跟孩子聊聊他不愿聊說(shuō)我們又不懂,有些父母在孩子面前說(shuō)話低三下四,大氣不敢出,唯恐影響孩子的心情影響孩子的學(xué)習(xí)。

      當(dāng)我們用很酷的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí),當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí),當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí),當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí),當(dāng)我們用很故作瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí),而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢,總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累,總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的孩子,他高興。

      同學(xué)們,醒醒吧!出門上學(xué)的你不要再頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)與陌生,那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩。而作為學(xué)生的我們當(dāng)務(wù)之急能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜機(jī)會(huì),好好讀書(shū),你讀好書(shū)了就是在感恩父母,也是在回報(bào)父母。如果在我們思想松懈想要放松時(shí),能想到爸媽那充滿期冀的眼神,如果我們?cè)谧约合胍阌缅X時(shí)想到這是父母在用血汗拼出來(lái)的,如果每一個(gè)一中學(xué)子都能真正用心做到感恩父母,那我們自身會(huì)僅僅是今天這個(gè)水平嗎?同學(xué)們,是時(shí)候了,該加油了,莫再蹉跎青春,莫再荒廢歲月,不要等錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)的時(shí)候再后悔莫及!

      感恩的心,感謝父母!讓我們共同祝愿所有的父母、所有的老人身體健康,幸福永遠(yuǎn)! “莫道桑榆晚,為霞尚滿天。”在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老人健康快樂(lè)!祝福我們可愛(ài)的前輩如晚菊傲霜,漫步人生夕陽(yáng)紅!

      謝謝大家!

    中學(xué)生感恩演講稿11

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      大家好!

      因?yàn)橛袗?ài),所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng),我懂得感恩;感謝,才會(huì)有源源不斷的愛(ài)。

      世界似乎很小,仿佛一轉(zhuǎn)身,就不知道會(huì)遇到誰(shuí);世界真大。好像一轉(zhuǎn)身就不知道誰(shuí)會(huì)消失。

      坐在沙發(fā)上看一個(gè)叫《健康熱線》的健康節(jié)目的是我奶奶。她是一個(gè)很老的男人,也是一個(gè)普通的女人。當(dāng)我走進(jìn)房子時(shí),我喊道:“吃什么,我餓死了!蹦棠腾s緊放下遙控板,走進(jìn)廚房,說(shuō):“我好餓,要快了。那里有切好的水果。先吃點(diǎn)水果!

      我坐在沙發(fā)上,看著夕陽(yáng)下的天空。他沒(méi)有初升的太陽(yáng)熱,但比初升的太陽(yáng)暖和。夕陽(yáng)余暉化為瑣碎的云朵,有層層分明的燃云。紅色的秋日夕陽(yáng)早已失去了曾經(jīng)熾熱的力量,呈現(xiàn)出無(wú)力的姿態(tài),感受著它,一種不可逆轉(zhuǎn)的沉入西山的氣勢(shì)。

      過(guò)了一會(huì)兒,飯香飄了出來(lái)。一家人坐在餐桌旁,玩得很開(kāi)心。我坐在桌子上,我奶奶把韭菜放在我面前,看著她的桌子,不過(guò)是一碗白飯和一碗白菜豆腐。我的心被層層波浪攪得亂七八糟,正忙著給外婆夾肉,外婆卻夾回去說(shuō):“我老了,吃這些不好,你吃,你吃。”說(shuō)完,又忙著幫別人夾菜,一邊夾菜一邊默默地吃著自己的飯。

      吃完飯,看著想出去的外婆,總是一樣的衣服,也是我唯一的愛(ài)好,卻總是一次又一次的為了我們放棄我愛(ài)的東西。時(shí)間總是無(wú)情的,原本烏黑濃密的頭發(fā),現(xiàn)在銀白色的頭發(fā)真的很刺眼。歲月可能在她的臉上留下了痕跡,她的膚色變成了暗黃色,她的眼睛失去了原來(lái)的神采。她可能沒(méi)有最美的容顏,卻在愛(ài)她的人心中留下了最美的痕跡。她讓時(shí)間吃驚,讓歲月變得柔和。

      地平線上的夕陽(yáng)漸漸西下,似乎害怕激起自己無(wú)限的悲傷,就悄悄離開(kāi)。雖然沒(méi)有初升的太陽(yáng)那么明亮,但依然溫暖著我。

      “感恩的心,謝謝你。陪伴我一生,給了我做自己的勇氣……”其實(shí)生活也是一種感恩。讓我們用感恩的心看世界,用感恩的心面對(duì)生活。

    中學(xué)生感恩演講稿12

    敬愛(ài)的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是《感恩父母》。

      先提一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題:我們從哪里來(lái)?大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊,XX年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。于是,我們擁有了生命,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂(lè)與幸福的機(jī)會(huì)。

      回眸細(xì)想,我們一直沐浴在父母的愛(ài)河里:當(dāng)我們第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,第一次獨(dú)立邁步的時(shí)候,第一次歪歪扭扭地寫(xiě)字的時(shí)候……是父母在身邊悉心地教導(dǎo)我們。當(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所有來(lái)幫助我們的人:是父母;當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽(tīng)我們哭訴的人:是父母;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人:是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí),會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人:也是父母。父母之愛(ài),深如大海,情比天高!如果說(shuō)母愛(ài)是一條船,載著我們從童年走向少年;那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果說(shuō)母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!

      然而,同學(xué)們,你們是否想過(guò):我們對(duì)父母的掛念又有多少呢?是否留意過(guò)父母的生日呢?當(dāng)父母為我們的生日慶賀時(shí),我們是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,換來(lái)我們生命的母親呢?是否曾給孕育我們生命的母親一聲真誠(chéng)的祝福呢?同學(xué)們,或許一聲祝福根本算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這一聲卻比什么都動(dòng)聽(tīng)、都美好、都難忘、都足以使他們熱淚盈眶!

      當(dāng)然,父母的辛勞是我們無(wú)法體會(huì)的。我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌、在學(xué)習(xí)上可以少讓父母為我們操心。要知道,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)、一杯解渴的熱茶、一張滿意的試卷、一個(gè)會(huì)心的微笑,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到!

      同學(xué)們,讓我們牢記父母的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,不要再一味地索求和抱怨。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起深情地對(duì)父母說(shuō):“爸爸,媽媽,我愛(ài)你們!”

      我的演講完畢,謝謝大家!

    中學(xué)生感恩演講稿13

    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      家庭是一個(gè)人一生中最重要的課堂,父母是這個(gè)課堂中從始至終的老師。我們?cè)谶@個(gè)課堂中咿呀學(xué)語(yǔ),用稚嫩的聲音喊出第一聲“媽媽”,用站立不穩(wěn)的小腳邁出人生的第一步。從此,我們?cè)诟改笎?ài)的教育下一天天長(zhǎng)大。是父母的愛(ài)給了我們力量和勇氣,父母的愛(ài)是每個(gè)人一生中所經(jīng)歷的最偉大,最無(wú)私的愛(ài)。

      母親的愛(ài)就像清冽的河水,我就像那幸福的種子,享受著河水的滋潤(rùn)。母親的愛(ài)又像那從天而降的雨露,我便像那幸福的禾苗,吮吸著雨露的甘甜!按饶甘种芯,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!闭邕@首詩(shī)所說(shuō),母親的愛(ài)是偉大而又無(wú)微不至的。母親非常勤勞,但她卻總喜歡把家務(wù)分擔(dān)給我一些,讓我做一些力所能及的事情,盡管看著我做起事來(lái)那吃力的表情,可她依然袖手旁觀,我知道母親的用心良苦,她是想鍛煉我的自立能力。

      父親的愛(ài)就像那筆挺的大樹(shù),我就像那弱小的小草,大樹(shù)為我遮風(fēng)擋雨,讓我茁壯成長(zhǎng)。父親的愛(ài)又像那廣闊的大地,我便像那含苞欲放的小花,大地給我充足的養(yǎng)分,讓我開(kāi)出鮮艷的花朵。父親的愛(ài)是崇高而又深沉的。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,他總是耐心地教育我,怎樣做才是正確的做法。我和父親之間的愛(ài)是默契的,是不需要太多語(yǔ)言的。而我和母親之間的愛(ài)是明朗的,是不需要任何裝飾的。父親的愛(ài)似清泉,母親的愛(ài)如陽(yáng)光,清泉甘冽,陽(yáng)光燦爛。它們都是力量的源泉,時(shí)刻給與我信心和力量。

      父母待我如同太陽(yáng)呵護(hù)小草一樣,我這棵小草難道不應(yīng)該越長(zhǎng)越茂盛,報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)嗎?所以,假如父母是天,那我便是天空中飛翔的小鳥(niǎo),我要驅(qū)趕烏云,讓天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)。假如父母是大地,我就是那棵小草,我要越長(zhǎng)越茂盛,為大地增添一片綠色。假如父母是大山,我就是一棵小樹(shù),我要結(jié)出豐碩的果實(shí),為大山增添光彩。假如父母是大海,我就是大海中的一條小魚(yú),我要盡情地暢游,讓大海充滿生機(jī)。

      現(xiàn)在我是口說(shuō)無(wú)憑,將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的恩愛(ài)!讓你們快樂(lè)地生活!

      謝謝大家!

    中學(xué)生感恩演講稿14

    各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

      大家好!

      我是xx年紀(jì)的學(xué)生xxx,今日在這里我將要演講的題目是:讓感恩永駐心間。

      感恩是在我們的生活中被時(shí)常拿出來(lái)講述的東西,更是在我們的人生中非常重視的一點(diǎn),而這一點(diǎn)也是讓我們的生活變得更加的精彩與幸福。學(xué)會(huì)感恩,真正的做到感恩這些都是非常不容易的,但同時(shí)又是非常簡(jiǎn)單的。感恩的不容易在我們能否時(shí)刻都保持著一顆滿是感恩的心,而其簡(jiǎn)單的地方又正好是只要我們做好一點(diǎn)點(diǎn)的事情便可以表達(dá)我們的感恩。

      身為學(xué)生的我們,生活在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的蔭庇之下,也正是他們的付出給了我們精彩紛呈的幸福生活,這一切都讓我必須要心懷一顆感恩的心來(lái)面對(duì)他們,更是為他們做出自己理所能及的事情。

      對(duì)待學(xué)校,這是我們每天都生存的地方,更是需要為維護(hù)其名譽(yù),環(huán)境衛(wèi)生,甚至校園的每一項(xiàng)安全準(zhǔn)則而去付出,我們所做的一切都是在用自己的感恩的心去感恩我們校園。在校園生活中老師給了我們非常多的指引,讓我們可以在生活中去慢慢成長(zhǎng),甚至將人生的道理,必要的知識(shí)都交于我們,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上有更加不懈奮斗的心。老師為我們做出的這些也同樣是需要我們用真心去感恩,去為其做出些許的努力的。當(dāng)然我們最親愛(ài)的家人們更是對(duì)我們有著非常大的付出,不管是在生活上還是我們的任何一個(gè)方面,就連他們將我們帶來(lái)人間就已經(jīng)是值得我們付出一切去感恩的。父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最為珍貴的存在,是人世間與我們關(guān)系最為親密的人,同時(shí)也更是我們必須要用真心,用感恩的心去回饋的人。

      心懷感恩是我們生活在人世間就必須要做到的一件事,同時(shí)也是我們必須要做到的東西。不管對(duì)于任何的人、事、物都是我們要用一顆感恩的心去面對(duì)的,只有我們真正的用感恩之心來(lái)看待這個(gè)世界,那么我們才能真正的將人生都做好,更是盡力的讓自己變得更加的優(yōu)秀。

      身為學(xué)生的我們其實(shí)能做的事情還比較少,但是只要是通過(guò)真心而做出的行為都是能夠?qū)⒆约旱母卸鞅憩F(xiàn)出來(lái)。讓我們一同從小事做起,讓身邊人都感受到我們感恩的心,更是盡力去做到自己能夠作到的事情,同時(shí)也讓老師,讓家長(zhǎng)為我們省點(diǎn)心。當(dāng)然我們更是可以為他們做出更多力所能及的事情來(lái)將自己感恩的心完全的表露出去,更是讓每一個(gè)人都能夠感受到感恩的魅力,同時(shí)讓每一個(gè)人都生活在感恩的世界中。

      謝謝大家!

    中學(xué)生感恩演講稿15

      不要以為愛(ài)國(guó)于我們有多么遙遠(yuǎn),作為一名初中生,愛(ài)家人,愛(ài)同學(xué),愛(ài)班級(jí),愛(ài)老師,就是愛(ài)國(guó)!

      愛(ài)家人,就要學(xué)會(huì)承擔(dān)。拒絕“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”,自己的事情自己做,讓父母少操點(diǎn)心。

      愛(ài)同學(xué),就要學(xué)會(huì)分享。當(dāng)你取得成就時(shí),與他們分享你的快樂(lè),當(dāng)他們需要幫助時(shí),竭力伸出自己的雙手,與他們分享彼此間手心的溫暖。

      愛(ài)班級(jí),就要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)班級(jí)需要自己的時(shí)候,不推脫,認(rèn)真把班級(jí)交給的任務(wù)做好。盡自己所能為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)爭(zhēng)光!

      愛(ài)老師,就要學(xué)會(huì)懂事。當(dāng)我們學(xué)習(xí)懈怠時(shí),當(dāng)我們上課走神時(shí),看看老師喊啞的嗓子,也許我們只需要多得一分成績(jī),讓老師高興。

      總之,愛(ài)國(guó)就要從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。愛(ài)國(guó)是感恩袓國(guó)的表現(xiàn),感恩袓國(guó)是愛(ài)國(guó)感情的升華。感恩袓國(guó)就是為學(xué)習(xí),為她工作;為她創(chuàng)造更美好的明天。

      讓我們感恩袓國(guó)吧,讓這種情感融入我們的血液,銘刻在每個(gè)人的心中,從現(xiàn)在開(kāi)始,你就是下一個(gè)懂得感恩的人。

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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