珍愛(ài)生命演講稿500字
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的珍愛(ài)生命演講稿500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
珍愛(ài)生命演講稿1
生命，每個(gè)人只有一次，失去了，將會(huì)永不復(fù)還，可以見得生命的重要性，所以我們一定要珍惜生命，愛(ài)護(hù)自己。
就從我們的放學(xué)路上說(shuō)起，首先放學(xué)后快速回家，不得在馬路上玩耍逗留;在路上與同學(xué)交流時(shí)，注意眼看前方，不能穿馬路，不能在馬路上車多的地方玩耍、打鬧;不能與不認(rèn)識(shí)的陌生人對(duì)話;如果被劫持一定想辦法報(bào)警。
家庭生活安全也要我們重視。比如，時(shí)間過(guò)了八年的電視要及時(shí)更換，因?yàn)樗S時(shí)可能發(fā)生爆炸，這就相當(dāng)于在我們家里埋了一個(gè)大地雷，不知什么時(shí)候它就爆炸了。還有我們生活做飯用的煤氣、天然氣，做完飯后要關(guān)掉閥門，并要每天檢查是否漏氣，以免導(dǎo)致煤氣中毒和煤氣爆炸。還有注意家中使用的電燈，要及時(shí)更換，有時(shí)壞了可能發(fā)生破裂，造成人體外傷。
還有大家還要注意交通安全，12歲以下的`小朋友絕不能騎自行車在馬路上飛馳，有紅綠燈的路段一定要按照指示燈行進(jìn)，不可以闖紅燈，有句話說(shuō)得好“能讓三分，不搶一秒”就是告訴我們就算等三分鐘，也不能去搶一分一秒。大學(xué)生騎自行車上路時(shí)，千萬(wàn)不能并排成一列，如果有一位倒下，那就有可能倒下一排。在騎車時(shí)不能說(shuō)話，注意力要集中，不能與任何車輛搶路，如果不這樣有可能發(fā)生交通事故，造成人身傷亡。
朋友，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命吧，讓其發(fā)光發(fā)熱，光彩奪目。
珍愛(ài)生命演講稿2
尊敬的布什總統(tǒng)先生：
您好!
有時(shí)生命真的很脆弱，稍不注意它就會(huì)飛得“一干二凈”，所以我們要加倍的珍愛(ài)生命啊!
總統(tǒng)先生，我在電視里看到你們國(guó)家在南斯拉夫發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng);在阿富漢發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng);又在伊拉克發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。那些曾經(jīng)被炮火摧殘的地方真是慘不忍睹。房屋倒塌了;莊稼沒(méi)有了;人們流落街頭。我想對(duì)您說(shuō)：“不要打仗了，不要再讓槍炮聲傳入人們的耳里!”據(jù)我所知，美國(guó)在伊拉克也已經(jīng)死亡了二千多人，他們可是二千多條活生生的生命啊!他們有家庭，有父母，甚至可能有妻子，有兒女，這說(shuō)明將要有二千多個(gè)家庭妻離子散，更何況那些被你們侵略的國(guó)家里那些死亡的不計(jì)其數(shù)的人呢?
我曾經(jīng)看見過(guò)這樣一幅悲慘的畫面，一個(gè)餓得皮包骨頭的非洲小孩，兩只眼睛已經(jīng)深深地陷了下去，看起來(lái)就像臉上有兩個(gè)大洞。他躺在媽媽的懷里，只能等待著死亡。總統(tǒng)先生，哪怕您把戰(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)費(fèi)中的一小部分用來(lái)救濟(jì)非洲這些饑餓的兒童，他們就能夠活下來(lái)，他們的母親就不會(huì)哭泣。他們跟您一樣，也是生命;也是人;請(qǐng)救救他們吧!
我在電視里還看到，你們自己的國(guó)家也有很多人餓死、凍死在街頭，難道您就不能發(fā)發(fā)善心救救他們嗎?
現(xiàn)在，美國(guó)是一個(gè)工業(yè)化的大國(guó)家，也是污染地球最嚴(yán)重的國(guó)家，你們燒掉的石油是世界的大部分，你們排出的廢氣使大氣層受損，導(dǎo)致生態(tài)不平衡，自然規(guī)律被打破了，美國(guó)僅世界人口總數(shù)的5%，但美國(guó)的二氧化碳排放量卻占全球的四分之一，所以美國(guó)對(duì)全球氣溫變暖負(fù)主要責(zé)任。據(jù)說(shuō)本世紀(jì)末，氣溫會(huì)增加六度，南極冰會(huì)融化，一些海拔以上的城市將會(huì)成為名副其實(shí)的海底城市，專家說(shuō)：“因?yàn)闅夂蜃兣�，每天地球上都�?huì)有幾百種生物滅絕，如果再這樣下去，地球都會(huì)被毀滅。到那時(shí)候，只剩下孤獨(dú)的`人了，再也聽不見鳥兒的歡唱，看不見魚兒的身影�！�
請(qǐng)珍惜生命吧!不僅僅是人的生命還有動(dòng)物的生命，植物的生命，甚至于地球的生命。
祝您身體健康。
珍愛(ài)生命演講稿3
生命是一支蠟燭。
如果說(shuō)生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂�，只要供�?yīng)充足的電，它們就能長(zhǎng)時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因?yàn)轱L(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對(duì)自己還是對(duì)別人，你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的愛(ài)去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見證流逝的.光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位，無(wú)論遇到多大的困難，永不放棄!
珍愛(ài)生命演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：
你們好!
聽人說(shuō)，蟬從卵孵化成小蟲，然后落在地上，鉆進(jìn)土里，靠樹根的養(yǎng)分過(guò)活，在地底潛伏十七年之后，才能鉆出土地，從蟬蛻里掙脫，可以振動(dòng)翅膀發(fā)出尖銳的聲音。它們苦苦熬上十七年，而真正能飛、能鳴的日子，居然只不過(guò)是一個(gè)月!用人類約八十歲的壽命推算，如果我們也像蟬一樣有個(gè)“等待的時(shí)期”，那么這將等待一萬(wàn)六千三百二十年!
生命是如此的來(lái)之不易!
正因?yàn)樯膩?lái)之不易，所以，才顯出生命之美，生命之可愛(ài)。
生命的美，生命的可愛(ài)，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，她便飛逝了!不要等到失去的時(shí)候才知道珍惜!珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，就是對(duì)親人的愛(ài)，對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)。關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就守注安全!
安全，是母親手中密密縫的針線;安全，是父親慈愛(ài)的關(guān)懷;安全，是妻子殷切的叮嚀;安全，是兒女純真的期盼;安全，是戀人脈脈含情的思念。安全，是牽掛、是企盼、是人類最真摯的愛(ài);安全，是人類社會(huì)文明和進(jìn)步的象征，是人類社會(huì)追求的永恒主題。
安全，雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻承載著人類歷史最的重量。社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家的富強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)的騰飛，人類追求的地位、財(cái)富、愛(ài)情、幸福。所有的美好，都是以安全為基石的。只要我們想一想，一次事故將會(huì)給一個(gè)家庭帶來(lái)多的災(zāi)難，給一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家?guī)?lái)多的損失，我們就可以掂量出安全的.份量!所以我們說(shuō)：關(guān)愛(ài)生命，首先要關(guān)注安全!
關(guān)注安全，要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂秒娫�、煤氣、駕駛汽車、走路，在工作中進(jìn)行的各種操作、下達(dá)指令、登桿作業(yè)等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常工作和生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁矗家獣r(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到保障，我們的生活和生產(chǎn)才能達(dá)到安全的目的。
珍愛(ài)生命演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的主題是：珍視生命之源。同學(xué)們，我們都知道水是生命之源，它對(duì)于人類來(lái)說(shuō)非常重要。但是現(xiàn)在，我們面臨著水資源短缺的問(wèn)題。如果我們不珍惜水資源，不節(jié)約用水，那么我們可能會(huì)看到世界上的最后一滴水也變成了我們的眼淚。所以，讓我們共同努力，珍愛(ài)生命之水，保護(hù)水資源，為我們的未來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。謝謝！
水，水是生命的'源泉，它為我們的身體提供能量，讓我們煥發(fā)光彩。地球上超過(guò)三分之二的面積被水覆蓋，對(duì)于地球上的所有生命來(lái)說(shuō)，水的重要性無(wú)可替代。然而，人類并沒(méi)有正確對(duì)待水資源。有些人經(jīng)常忘記關(guān)掉水龍頭，導(dǎo)致水白白流走；有些人在使用完廁所后卻以玩水的方式浪費(fèi)水資源；還有人將喝水的水壺當(dāng)作水槍使用；甚至有人將雜物堵塞在水管中，導(dǎo)致整個(gè)廁所溢滿了水。我們應(yīng)該珍惜水資源，合理使用，并避免浪費(fèi)。
水雖然很普通，卻是大自然賦予人類最保貴的財(cái)富。隨著人類對(duì)水的需求量急劇增長(zhǎng)，作為生命之源的水資源已造成嚴(yán)重短缺，有些地方已鬧起水荒，一向溫順的水向人類敲響了警鐘。我國(guó)是世界上12個(gè)貧水的國(guó)家之一，有300個(gè)城市缺水，近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水，18個(gè)沿海城市中14個(gè)缺水。而30年后，我國(guó)人均水資源占有量將從現(xiàn)在的基礎(chǔ)上在減少五分之一，缺水問(wèn)題將更加的突出。缺水現(xiàn)象不僅在中國(guó)，也是一個(gè)世界性的問(wèn)題，因此從1993年起聯(lián)和國(guó)將每年的3月22日定為世界水日。
水，讓翠綠的草坪更加青春煥發(fā)；讓五彩斑斕的花朵綻放絢麗；讓高聳的大樹挺拔生長(zhǎng)；讓我們的世界充滿無(wú)盡精彩。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在開始，從自己做起，從身邊做起，自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約我們周圍的每一滴水資源，為成為合格的少先隊(duì)員做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿6
各位、來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
你們好！我是一名來(lái)x年級(jí)x班的學(xué)生，名叫。今天，我演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的'注意保持積極、樂(lè)觀、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。像張海迪，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，并通過(guò)書中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！現(xiàn)已成為一代青年的。
面對(duì)這些身雖殘心不殘，以樂(lè)觀向上的，譜寫了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康，不珍惜生命呢？
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿7
尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們
大家好！
近年來(lái)，溺水事故接連發(fā)生，其中不乏兒童、青少年，給家庭和社會(huì)帶來(lái)了巨大的悲痛和損失。作為一個(gè)擁有眾多水域的國(guó)度，要預(yù)防溺水事故，保護(hù)生命安全，我們每個(gè)人都應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”。
首先，了解溺水危害，人人有責(zé)。溺水是指人體被水淹沒(méi)、呼吸道被水覆蓋而導(dǎo)致窒息死亡的一種意外傷害。在水里，不會(huì)游泳的人、年齡較小、身體狀況較差、心理承受能力差的人、飲酒醉酒者等都屬于高危人群。了解溺水危害，就能認(rèn)識(shí)到安全規(guī)則和相關(guān)知識(shí)的'必要性，也能夠更好地引導(dǎo)家人和朋友正確和安全地玩水。
其次，加強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防為要。在游泳前，應(yīng)檢查自身身體狀況，不能夠過(guò)度換氣，避免在饑餓、飽餐后入水，要養(yǎng)成佩戴救生設(shè)備的好習(xí)慣。在游泳過(guò)程中，要注意孩子等不會(huì)游泳的人的安全，及時(shí)提醒注意溺水風(fēng)險(xiǎn)，不要把游泳池或河流等當(dāng)作垃圾桶，杜絕亂扔垃圾的行為。同時(shí)，在必要時(shí)要設(shè)立警示標(biāo)志和警示語(yǔ)音，讓大家牢記注意事項(xiàng)，避免意外的發(fā)生。
最后，救援施救，每個(gè)人都可以。遇到溺水事故，要果斷撥打120報(bào)警電話，迅速進(jìn)行緊急施救。當(dāng)溺水者被救起來(lái)，需要及時(shí)進(jìn)行人工呼吸和心臟連續(xù)按壓，及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行治療。如果沒(méi)有專業(yè)急救人員在場(chǎng)，我們也可以先撥打120報(bào)警電話，同時(shí)施展自己的救援技能，如用救生圈或者游泳板把溺水者救起來(lái)，給溺水者進(jìn)行胸口按壓和口對(duì)口人工呼吸等知識(shí)。
總之，珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水，不僅是社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)，更是每個(gè)人的使命和責(zé)任。讓我們齊心協(xié)力，共同努力，切實(shí)做好預(yù)防與救援工作，保障每一個(gè)人的生命安全。感謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿8
親愛(ài)的朋友們：
在這草長(zhǎng)鶯飛、陽(yáng)光明媚的日子里，我們充分享受著生命的愉悅，感受著生命的寶貴。
是的，人最寶貴的莫過(guò)于生命。生命之寶貴，深情地呼喚著人們珍愛(ài)生命、善待生命;生命之寶貴，無(wú)情地鞭撻著各種漠視生命、戕害生命的行為。
當(dāng)您步入這港口裝卸作業(yè)區(qū)域，當(dāng)您看到作業(yè)車輛在繁忙中疾駛，當(dāng)您感受著生產(chǎn)的們每個(gè)人只有一次，每一個(gè)清晨，每一個(gè)夜晚，親人都期盼著您能高高興興工作，平平安安歸來(lái)。生命是頑強(qiáng)的，同時(shí)也是脆弱的，您是否想過(guò)，如果我們稍有疏忽，安全意識(shí)瞬離腦海，那可怕的瞬間，一切的美好，都將化為烏有！因此，安全是生命的護(hù)身符，安全是生命的保護(hù)神。
然而由于有些人交通安全意識(shí)的`淡薄，公路成了扼殺生命的無(wú)情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意地宰割著幸福和安寧，交通問(wèn)題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云。一切都來(lái)得那么突然，那么殘酷，那么難以置信！
同學(xué)們，交通安全，需要我們大家自覺(jué)遵守、對(duì)交通秩序的自覺(jué)維護(hù)和對(duì)交通管理工作的大力支持！遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
你是安全的，我就是幸福的。讓我們認(rèn)真地感悟生命的價(jià)值，理解安全的意義，讓我們每一個(gè)人都在自己的心中植下一棵安全樹，讓所有的人都在安全的大樹下分享樹蔭，共同抵擋風(fēng)雨！最后讓我們大家攜起手來(lái)一起“關(guān)愛(ài)生命，與安全同行”！祝愿大家健康、平安、幸福！謝謝！
珍愛(ài)生命演講稿9
教學(xué)目標(biāo)：
1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣。
4.提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
5.自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)過(guò)程:
一、談話引入小朋友，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永铩⒊靥晾锵丛�，你們想知道他們�(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃�。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。
二、防溺水教育小朋友們，我們?cè)鯓邮棺约翰粫?huì)發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
教育幼兒在來(lái)園、離園的'途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
2、老師談?wù)勈吕�，并由幼兒扮演小品本學(xué)期××學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。
議一議：
這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則？我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則？
把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。
3、說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、小結(jié)：
通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么？
教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸�？鞓�(lè)掌握在你的手里，希望你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。
珍愛(ài)生命演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
人的生命只有一次，是父母的給予，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福。無(wú)論應(yīng)對(duì)怎樣的挫折、苦難，都就應(yīng)珍愛(ài)生命，以感恩的心態(tài)來(lái)理解生活賜予我們的一切。
生命是短暫的'，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀的人。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空�？部滥酀籼�，我看到鳥語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí)，我觀賞暴雨的舞蹈。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé)。如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖，激發(fā)勇氣，獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚，看庭前花開花落＂想一想燦爛的明天，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此完美。面對(duì)挫折，你能夠抱怨，但你不能逃避，因?yàn)槟闼颖艿舻闹皇且粫r(shí)的痛苦，而你卻要為此付出一生。珍愛(ài)生命，感恩生活，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折。讓青春無(wú)悔，為自己的人生譜寫一首無(wú)悔的歌。
謝謝。
珍愛(ài)生命演講稿11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓、親愛(ài)的同胞們：
大家好！
今天，我來(lái)到這里，為大家講述一件我們每個(gè)人都關(guān)注、都應(yīng)該關(guān)注的事情——防震減災(zāi)珍愛(ài)生命。這是一件至關(guān)重要的事情，關(guān)系到每個(gè)人的生命安全、財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)安全。
在我國(guó)這個(gè)地震多發(fā)的國(guó)家，我們每時(shí)每刻都需要提高自我保護(hù)意識(shí)，掌握防震減災(zāi)的方法，提高逃生自救能力，讓生命得到最大的保障。因?yàn)闉?zāi)難來(lái)臨時(shí)，時(shí)間僅有幾秒鐘，對(duì)生命安全的把握也有著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，不懂得如何自救逃生，后果將會(huì)不堪設(shè)想。
首先，讓我們了解一下，什么是防震減災(zāi)？防震就是減少地震給人和社會(huì)帶來(lái)的危害和損失，減災(zāi)就是預(yù)防、減輕和消除災(zāi)害的事故或?yàn)?zāi)難造成的人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和環(huán)境破壞，珍愛(ài)生命則是指從生命的角度出發(fā)看待和重視災(zāi)害，從而采取一切必要的`措施來(lái)最大程度地保護(hù)人們的生命安全。
如何實(shí)現(xiàn)防震減災(zāi)珍愛(ài)生命呢？首先，我們要深入了解自然條件和地質(zhì)環(huán)境，檢查住房是否符合建筑安全要求，建議住房?jī)?nèi)不要存放過(guò)多重物品，增加重力，這樣地震來(lái)時(shí)房屋容易倒塌，造成人員傷亡。其次，我們要時(shí)時(shí)刻刻保持警惕，千萬(wàn)不要大意。平時(shí)要留意并掌握天氣情況，隨時(shí)注意地震預(yù)警；發(fā)生地震時(shí)要保持冷靜，迅速采取逃生措施，最好是跳起來(lái)，在半空中避免受到?jīng)_擊，同時(shí)保護(hù)好頭部。最后，我們要積極參與社會(huì)力量的救援。當(dāng)我們自身無(wú)法為自己提供幫助時(shí)，我們自身應(yīng)該盡自己最大能力去幫助別人，真正做到心與災(zāi)區(qū)齊行，眾志成城，共克時(shí)艱。
“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離災(zāi)害”是我們應(yīng)該牢記在心的重要思想。從現(xiàn)實(shí)情況出發(fā)，社會(huì)上防震減災(zāi)意識(shí)不夠，在逃生過(guò)程中存在許多問(wèn)題，這時(shí)又需要大家及時(shí)去營(yíng)造一個(gè)積極樂(lè)觀的環(huán)境氛圍，讓更多的人意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的存在，積極投入到防震減災(zāi)的工作中去。
讓我們?cè)谡鋹?ài)生命的道路上走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)，為珍愛(ài)生命的理念發(fā)光發(fā)熱。由我向大家呼吁：愿我們每個(gè)人都能夠以愛(ài)國(guó)之心，而非愁國(guó)之心，更要在行動(dòng)中體現(xiàn)出“服務(wù)我國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神品質(zhì)，推動(dòng)防震減災(zāi)工作更加健康有序，走向可持續(xù)發(fā)展。
謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿12
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是三年級(jí)一班的xxx，我演講的題目是《珍愛(ài)生命、文明出行》。
我想以此來(lái)告訴所有認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的朋友們，請(qǐng)珍愛(ài)生命，為了他人，也為了自己，齊心合力，維護(hù)安全，讓生命之旅在文明與友愛(ài)、道德與守序中芬芳而行，一路暢通。
安全像什么，安全像忠實(shí)的保護(hù)神，日日夜夜守護(hù)在我們身邊，讓生命之樹挺拔清翠；安全像什么？安全像脆弱的.心靈，一瞬間，也可能支離破碎；安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們；上課時(shí)，老師常常教導(dǎo)我們，校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，而這無(wú)所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀！
每當(dāng)上學(xué)，放學(xué)的路上，放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，此時(shí)走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，多么危險(xiǎn)的行為啊！一不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我們一定要文明出行；文明出行從我做起，我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾，上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。在校園里，讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙，仔細(xì)擦凈教室每一塊瓷磚，保護(hù)校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護(hù)綠天使，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放。
生命只有一次，只有珍愛(ài)生命，時(shí)時(shí)事事注安全，我們才能平平安安地渡過(guò)一生。因?yàn)橛袗?ài)，世上才有陽(yáng)光和雨露，因?yàn)槎昧苏湎В碎g才有了花草和樹木，珍愛(ài)生命，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來(lái)，共同勉勵(lì)、共同呵護(hù)，讓生命的輪渡在愛(ài)心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌、一路芬芳。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿13
各位老師、同學(xué)：
你們好。
今天，和大家談一談安全。
我們?cè)谏舷聦W(xué)的路上，常常能夠看到一些同學(xué)做出令人費(fèi)解的行為。有些同學(xué)完全沒(méi)有遵守交通規(guī)則的意識(shí)，橫沖直撞，甚至亂闖紅燈；有些同學(xué)不顧自身安全，騎行在機(jī)動(dòng)車道上，與汽車競(jìng)速；還有些同學(xué)雙手離開把手，在空中胡亂揮舞，仿佛著名音樂(lè)指揮家周舟一般。唉，這樣的行為太危險(xiǎn)了。
由此可見，同學(xué)們對(duì)于安全的重視程度十分低。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，每年全國(guó)有一萬(wàn)六千名中小學(xué)生因各種事故而非正常死亡，平均每天超過(guò)四十人。這個(gè)數(shù)字令人震驚。這些冷冰冰的數(shù)字代表著多少個(gè)家庭的悲劇啊！同學(xué)們或許不會(huì)在意父母的叮囑，但難道你們能夠?qū)ψ约旱纳敛辉诤鯁�？提高安全意識(shí)、增強(qiáng)自我保護(hù)能力是至關(guān)重要的。請(qǐng)大家認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，保護(hù)好自己的生命安全。
我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中一定要注意以下幾點(diǎn)。首先是交通安全。上下學(xué)時(shí)大家要遵守交通規(guī)則，有很多事故都是因?yàn)殛J紅燈而引起的'，我們可不能重蹈覆轍。其次要注意食品安全。有同學(xué)為飽口腹之欲，將路邊零食當(dāng)作玉盤珍饈，結(jié)果不僅壞了身體還誤了學(xué)習(xí)，真是得不償失。我們每天大部分時(shí)間都在學(xué)校里，無(wú)論是體育課還是課間活動(dòng)，都要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，以免意外受傷。我們說(shuō)“萬(wàn)事和為貴”，但有同學(xué)卻因一些小事而大打出手，唉，有百害而無(wú)一利。退一步海闊天空，不能為逞一時(shí)之快而傷了身體、傷了和諧�。∵�有，平時(shí)積累一些自救常識(shí)也不容小視，關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)有大用。
我們中學(xué)生不僅要背負(fù)著沉重的書包，還要承擔(dān)起家庭的期望和祖國(guó)的未來(lái)。關(guān)心自己的安全就是對(duì)自己生命的負(fù)責(zé)，也是對(duì)父母和老師的殷切期望的回應(yīng)。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的崛起，我們應(yīng)該從注重安全做起。
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
珍愛(ài)生命演講稿14
尊敬各位來(lái)賓：
大家好！請(qǐng)珍愛(ài)生命，關(guān)注美好未來(lái)。
我的一生始終保持著這樣的一個(gè)信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭(zhēng)齲——巴金。
的確，像這位偉大的作家所說(shuō)的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭(zhēng)齲。但是我們也要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧?dāng)中必須做到的。比如說(shuō)，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒(méi)有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命，那我們?nèi)四兀?/p>
在學(xué)校，我們經(jīng)常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué)；欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……
每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢？在走廊上飛奔的'同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會(huì)跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
在這里，我要提醒那些人，熱愛(ài)生命吧，生命如時(shí)間，一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)！
一個(gè)人問(wèn)你說(shuō)，世界上什么最珍貴，你會(huì)怎樣回答？是時(shí)間？是金錢？是知識(shí)？是道德？而我則會(huì)說(shuō)，生命最珍貴。
珍愛(ài)生命演講稿15
老師們，同學(xué)們：
大家上午好!
華師一附中第2屆心理健康教育活動(dòng)周在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們和同學(xué)們的關(guān)心、支持和幫助下今天正式拉開帷幕。這次心理教育活動(dòng)周的主題是：尊重生命 關(guān)愛(ài)自己 健康成長(zhǎng)。
我們知道地球賦予自然力量，使世間不再荒蕪;自然賦予萬(wàn)物力量，使大地不再光禿;大地賦予生命力量，使大地不再單調(diào);生命賦予人類力量，使生活有了陽(yáng)光和熱愛(ài)。惟有尊重生命，尊重萬(wàn)物，尊重自然，世界才是一個(gè)真正和諧融洽的生命體。
我們每一個(gè)人的生命都是珍貴的`，也是不可重復(fù)的，我們沒(méi)有任何理由不去善待它，因?yàn)樯袝r(shí)會(huì)在你對(duì)自己的生命漫不經(jīng)心時(shí),離你而去。生命在堅(jiān)強(qiáng)時(shí)會(huì)使你超常的生機(jī)盎然,但它脆弱時(shí)會(huì)因一陣輕風(fēng)就熄滅了生命之火。你珍愛(ài)它,它為你支撐所有的未來(lái)和明天,你尊重它,它會(huì)使你心明眼亮,光彩照人。珍愛(ài)自己,尊重生命吧!
為了讓我們?nèi)w師生能更好的“尊重生命 關(guān)愛(ài)自己 �！痹谶@星期開展的心理健康教育活動(dòng)周里，將開展一系列的活動(dòng)：
1、今天下午4：40 —5：20在厚德廣場(chǎng)舉行“尊重生命 關(guān)愛(ài)自己 健康成長(zhǎng)”簽名活動(dòng)及高一高二年級(jí)學(xué)生心理健康知識(shí)小報(bào)展示。
2、周二下午4：30-6：00 將由我校心理老師及華師大心理咨詢專業(yè)研究生在校圖書館一樓大廳開展大型心理咨詢。
3、周三下午4：30-5：30我們?yōu)榧议L(zhǎng)舉辦一次心理沙龍。
4、我們還非常有幸邀請(qǐng)到了美籍華人中美精神心理研究所所長(zhǎng)李紹昆教授和北京林業(yè)大學(xué)心理系主任朱建軍教授分別在周四和周五為我們師生作報(bào)告。
5、周日下午2：30—4：00在學(xué)校足球場(chǎng)上還有一次刺激的挑戰(zhàn)自我的素質(zhì)拓展。
同學(xué)們，我們期待你的到來(lái)。
“尊重生命，珍愛(ài)自己”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字需要融入到行動(dòng)中才能體現(xiàn)它的價(jià)值。從現(xiàn)在開始請(qǐng)我們?cè)鰪?qiáng)一份責(zé)任感，增加一份對(duì)生命的理解!
請(qǐng)不要輕易放棄自己選擇活著的權(quán)利，更不要破壞其他的生命活著的意義!
用心尊重生命，用愛(ài)溫暖生命，在人生的旅途中，讓生命取暖，在未來(lái)的跑道上，為生命加油!
我的講話完了，謝謝大家!
珍愛(ài)生命演講稿16
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好！
我今天演講的題目是珍愛(ài)生命，善待自己。
我知道，同學(xué)們會(huì)唱《祝你平安》《好人一生平安》之類的歌來(lái)祈求成功和平安。我相信所有的學(xué)生都明白“和平是福”和“和平是金”這些話中所包含的人生思想。我敢肯定，我所有的同學(xué)都用過(guò)“平安、健康、幸福、成功”這樣的'吉祥話來(lái)表達(dá)他們對(duì)父母、朋友和親人的美好祝愿。是的，安全重于泰山。一直是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線。
校園安全涉及青少年生活學(xué)習(xí)的方方面面。在我國(guó)各類安全事故中，學(xué)校安全事故占比最大。據(jù)了解，大約有1.6萬(wàn)中小學(xué)生非正常死亡，平均每天40多人，這意味著幾乎每天都有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生“失蹤”。
多么可怕的數(shù)字，我的朋友們，我們喜歡活著，因?yàn)樯畛錆M了歡樂(lè)！所以我們要關(guān)注生活中的一切，拒絕傷害。預(yù)防第一，警惕第一。思想上要更加警醒，規(guī)則上要和諧，行動(dòng)上要謹(jǐn)慎。人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。今天回去后，要把班里的安全公約記在心里，落實(shí)到一言一行。
珍愛(ài)生命演講稿17
各位老師，各位同學(xué)，你們好：
這一周是“全市普教系統(tǒng)安全教育周”，我們今天成功地組織了全校師生進(jìn)行了安全疏散演練活動(dòng)。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勞的.各位老師表示感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。兩年來(lái)，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、安全教育長(zhǎng)廊、校園廣播等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織安全疏散演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的安全疏散演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。
“火電無(wú)情，生命無(wú)價(jià)，安全第一，預(yù)防在先”。同學(xué)們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識(shí)，做到平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)、提高應(yīng)變各種突發(fā)的自然災(zāi)害（如地震、水災(zāi)等）的能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。
最后，我希望全校師生能以這次安全疏散演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而努力奮斗。
我講話完畢，謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是三年級(jí)二班的黃遠(yuǎn)洋，今天，我演講的題目是《關(guān)注安全，珍愛(ài)生命》。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；草兒枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，什么會(huì)一去不復(fù)返呢——當(dāng)然是我們寶貴的生命。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的、是美麗的、是頑強(qiáng)的，但是，生命也是脆弱的，需要我們悉心的憐愛(ài)和呵護(hù)。
在生活中，有許多的挑戰(zhàn)威脅著我們的生命，天災(zāi)人禍隨時(shí)會(huì)來(lái)到我們的'身邊。可我們的很多同學(xué)卻常常忽視安全。校園里，有的同學(xué)開心地玩著檫炮；有的同學(xué)課間時(shí)你追我趕；有的同學(xué)隨身帶著危險(xiǎn)品。有一次，我親眼看見，一位大哥哥下樓時(shí)，他不走樓梯，一下把欄桿抓住，直接“飛”了下去，那場(chǎng)面讓我膽顫心驚。
在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多的危險(xiǎn)隨時(shí)會(huì)來(lái)到我們的身邊，比如：地震、觸電、燒傷、燙傷。如果發(fā)生了這些問(wèn)題，我們首先要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取正確的措施進(jìn)行自救和救護(hù)，保證我們的生命安全。
同學(xué)們，我們的生命是短暫的，需要我們珍惜！珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，我們首先要做的就是關(guān)注安全！關(guān)注安全，要從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。日常生活中，我們要正確地使用電、煤氣。遵守交通法規(guī)；在校園生活中，我們要做到：上下樓梯靠右慢行；有秩序地進(jìn)出教室；不要在過(guò)道上嬉戲；不做危險(xiǎn)游戲；不購(gòu)買垃圾食品；不帶危險(xiǎn)品進(jìn)入校園。
同學(xué)們，只有我們有了足夠的安全意識(shí)，有了安全的保障，我們才能留住寶貴的生命，擁有快樂(lè)幸福的人生。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，關(guān)注安全，珍愛(ài)生命！
珍愛(ài)生命演講稿19
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是日照實(shí)驗(yàn)小學(xué)的張毅宸，今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》。
安全像什么？安全像一個(gè)警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們：珍愛(ài)生命、安全第一！ 那么，我們應(yīng)該怎么做，才能讓自己擁有一個(gè)安全的人生呢？
我們先來(lái)看看學(xué)校附近眾多的零食小攤點(diǎn)，那是孩子們購(gòu)物的天堂。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買小食品的時(shí)侯，不要只看花花綠綠的外表誘人，還要查看它的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)許可證號(hào)等標(biāo)識(shí)。不能買過(guò)期食品和沒(méi)有廠名廠址的'產(chǎn)品。否則，一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題無(wú)法追究。
我們?cè)賮?lái)看看上學(xué)、放學(xué)的路上，好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則，走在機(jī)動(dòng)車道上、橫穿馬路、走逆行道，更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險(xiǎn)的行為啊，真替他們捏一把汗。所以我在此倡議：在上學(xué)、放學(xué)路上，我們一定要走人行道，并且靠右行；橫穿馬路時(shí)，要走斑馬線，并且先左顧右盼，注意來(lái)往車輛；嚴(yán)禁在路上追逐打鬧。希望大家能共同遵守，珍愛(ài)生命，注意安全！
我真心希望，每位同學(xué)都能安全的度過(guò)自己得一生，讓我們的教室、校園更加和諧美麗，四處洋溢著歡樂(lè)的氣息，祝愿我們的校園真正成為安全的港灣。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
珍愛(ài)生命演講稿20
尊敬的老師和親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是三（1）班的李曉欣，我演講的題目是：《生命 生命》。
你們看看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱；你們聞聞，清新的空氣里，每人的臉上洋溢著幸福的味道。原來(lái)，這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命！
我以前身體不太好，在爸爸的鼓勵(lì)下，我開始做運(yùn)動(dòng)，早上起來(lái)跑步，課余時(shí)間打羽毛球、游泳，從中我體會(huì)到了做運(yùn)動(dòng)的好處，堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體、陽(yáng)光的心態(tài)、理想的成績(jī)和老師同學(xué)的喜愛(ài)。
我曾看過(guò)這么幾則新聞：某小學(xué)，課間活動(dòng)時(shí)，學(xué)生甲用兩支交叉的鉛筆當(dāng)做“武器”攻擊學(xué)生乙，致使筆尖戳傷學(xué)生乙的眼睛。在新疆的某一所小學(xué)，學(xué)生在下樓參加升國(guó)旗儀式時(shí)，發(fā)生擁擠踩踏的事故，造成x名學(xué)生死亡，xx名學(xué)生受傷。
類似這樣慘痛的經(jīng)歷有不少，我不禁在沉靜中深思：生命是脆弱的，更是可貴的，每個(gè)人只有一次生命，所以我們必須珍惜。不要因?yàn)橐淮蔚呢澩�，一時(shí)的好奇，而去做一些永遠(yuǎn)都不能挽回的事，我們?cè)跎岬米尳陶d我們的老師傷心落淚？怎舍得讓養(yǎng)育我們的父母悲痛欲絕？不，我們不應(yīng)該讓愛(ài)我們的'人痛苦。
同學(xué)們，讓我們吸取生活中的教訓(xùn)，做什么事三思而后行。生活在細(xì)心呵護(hù)我們的中大附小，我們是幸福的，看看學(xué)校開展的多種形式的教育活動(dòng)，提高了我們自護(hù)自救、防災(zāi)逃生的能力，加強(qiáng)了我們預(yù)防疾病、珍惜生命的意識(shí)，培養(yǎng)了我們遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。
珍惜生命，我們才有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄；珍惜生命，我們才有充沛的精神，勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)；珍惜生命，我們才有堅(jiān)定的意志，去實(shí)現(xiàn)人生的理想；珍惜生命，我們才有快樂(lè)的校園，幸福的家庭，富強(qiáng)的國(guó)家，五彩繽紛的世界。
謝謝。
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