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    演講稿的作文

    時(shí)間:2021-05-22 08:20:03 演講稿 我要投稿

    【精華】演講稿的作文匯編8篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的演講稿的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精華】演講稿的作文匯編8篇

    演講稿的作文 篇1

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我是來自五(2)班的周軍康,今天我要演講的主題是————“美麗中國,我的中國夢”。

      說到夢,人們會(huì)說它是虛無縹緲的不現(xiàn)實(shí)的,但夢同時(shí)也是一種信仰,它能使你前進(jìn)給你動(dòng)力。何為中國夢?十三億中華人民無數(shù)的夢想?yún)R聚在一起,就成為了中華民族偉大復(fù)興的中國夢,也就是說,中國夢是和個(gè)人夢想融合在一起的,要想實(shí)現(xiàn)中國夢,就得先實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

      “少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富,則國富,少年獨(dú)立,則國獨(dú)立!”現(xiàn)在的我們和中國夢有著密不可分的關(guān)系,從“美麗中國”的提出,到五位一體的統(tǒng)籌,中國夢的路線圖已經(jīng)繪就,歷史的接力棒也傳到了我們手中,中華民族未來的繁榮昌盛就掌握在我們手中,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵斑M(jìn)吧!

      我的夢想是成為一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明出許多為人們帶來便捷的工具,造福全人類,為國家做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中國夢出一份力!

      我相信,中華民族偉大復(fù)興的美好夢想,一定會(huì)在無數(shù)中華兒女的奮斗中實(shí)現(xiàn),在我們這一代人手里實(shí)現(xiàn)!

      我的演講完畢,謝謝大家!

    演講稿的作文 篇2

    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

      我叫***。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

      這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會(huì)做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會(huì)做好這份工作”。

      假如我真的當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

      假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會(huì)積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時(shí),我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級。

      假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。

      最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。

      謝謝大家!

    演講稿的作文 篇3

    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,很榮幸今天我可以在國旗下講話,那么我將要講的題目是:珍惜時(shí)間。

      明日歌里這樣寫道:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”

      這首詩告訴我們要珍惜時(shí)間,及時(shí)完成自己的事物。迎著美麗的朝陽,伴著微微的晨光,就這樣我們迎來了美好的一天。不管是在教室里大聲朗讀的勤奮的同學(xué)們,還是在座位上發(fā)呆的同學(xué),我都希望大家能夠珍惜時(shí)間,都說我們是九點(diǎn)鐘的太陽,富有朝氣,我希望大家能夠拿出我們的`精神氣,珍惜讀書的美好時(shí)光,努力拼搏,認(rèn)真上課,仔細(xì)聽講,不厭其煩的復(fù)習(xí),爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

      “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽蚁嘈糯蠹覍@句話都很熟悉。我們都要好好利用每天24小時(shí)的時(shí)間,當(dāng)時(shí)間老人在前進(jìn)的時(shí)候,我們也要跟著他的步伐一起前進(jìn),都說“一日之計(jì)在于晨”早上的時(shí)候我們可以大聲的朗讀,與時(shí)間老人一起暢游在書海中;在課堂上,認(rèn)真的聽老師講,與時(shí)間老人一起享受知識的田園;在自修時(shí)間的時(shí)候,仔細(xì)的回顧老師在課堂上所講的內(nèi)容,與時(shí)間老人一起鞏固知識,強(qiáng)化自己。別讓自由散漫揮灑了時(shí)間,別讓貪玩毀了時(shí)間賜予你的美好,讓我們一起好好的珍惜時(shí)間。

      同學(xué)們,“一分耕耘,一份收獲”,我們只有不斷的耕耘,才能不斷的收獲知識,盡管學(xué)習(xí)有的時(shí)候很艱苦,但是只要我們在學(xué)習(xí)中找到樂趣,就會(huì)徜徉在知識的海洋中,自得其樂,不斷的充實(shí)自身。每個(gè)對知識很渴望的人都是很珍惜時(shí)間的,不斷的奮斗拼搏,不斷的努力,這樣就可以形成頑強(qiáng)的毅力,不斷的奔向知識的高峰,不斷的成就自我,不斷的吸允知識,不斷的增加智慧。

      歷史上懸梁的孫敬,刺股的蘇秦,他們都是勤奮好學(xué),刻苦學(xué)習(xí)的典范;聞雞起舞的祖逖,囊螢照讀的車胤,在那么艱苦的情況下,還那么執(zhí)著的學(xué)習(xí),才讓他們才華橫溢;歐陽修是我們著名的詩人,在宋代文學(xué)史上最早開創(chuàng)一代文風(fēng)的文壇領(lǐng)袖,但是他年少時(shí)家里買不起筆紙,他母親用蘆稈畫地教他識字,也就有“畫荻教子”的故事。他們那種堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念是很值得我們學(xué)習(xí)的,這是一種很可貴的好學(xué)精神。

      不管是何時(shí),希望同學(xué)們都能夠珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí),讓未來把握在我們自己的手上,最后祝愿大家都能夠取得好成績。

      謝謝大家 我的演講完畢!

    演講稿的作文 篇4

      我們每個(gè)人的生命都是有限的,在這有限的時(shí)間里,再有才能的人也不可能做到在各個(gè)領(lǐng)域里都有巨大的成就,我們必須做出選擇。所以我認(rèn)為,在學(xué)業(yè)之余,我們應(yīng)把有限的精力用于培養(yǎng)特長。

      為什么要培養(yǎng)特長呢?

      第一、培養(yǎng)特長能給人以自信。一個(gè)有特長的人會(huì)了解自己的優(yōu)點(diǎn)所在,對自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)知。這樣的人對自己往往會(huì)比較自信,容易把握住各種通向成功的機(jī)會(huì)。中國達(dá)人秀里的菜花甜媽,雖然她只是個(gè)買菜的阿姨,但她有特長,有自信。菜花甜媽用她高超的唱功征服了評委,用她自信的歌聲打動(dòng)了觀眾。特長給了她勇氣,給了她機(jī)遇,給了她自信,也給了她成功。

      第二、培養(yǎng)特長能磨練人的毅力。特長不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的,特長往往需要長年累月、鍥而不舍地練習(xí)。在一點(diǎn)一滴的積累中,人的毅力就得到了提升。例如一些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,他們不僅擁有過人的技術(shù),還具有永不放棄的精神。正是這種精神能助他們戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

      由此可見,培養(yǎng)特長對我們的成人是具有重要意義的。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的特長呢?

      很多人想現(xiàn)在流行什么,我就去學(xué)什么。我不贊成這種盲目的跟風(fēng),這種跟風(fēng)未必是選擇了自己喜歡的、適合自己的特長。這些人很有可能學(xué)到一半就失去興趣而半途而廢,而且這種特長并不是取得成就的唯一方法。三百六十行,行行出狀元,其他特長說不定更適合你。所以,我建議我們應(yīng)選擇自己的愛好作為特長來培養(yǎng)。這樣的話就會(huì)有無窮的動(dòng)力促使自己努力發(fā)展,而自己也不會(huì)感到厭倦,日積月累,久而久之,就一定會(huì)培養(yǎng)出很不錯(cuò)的特長。

      希望我的話會(huì)對大家有所幫助,我的演講完了,謝謝。

    演講稿的作文 篇5

      敬愛的老師、親愛的伙伴們:

      今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)! 班干部是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。

      首先,我有信心當(dāng)好班干部,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班干部,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班干部平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

      假如我競選上了班干部,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。 假如我競選上了班干部,我會(huì)把班級活動(dòng)作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,在集體里互幫互助。 假如我競選上了班干部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,幫互助。 假如我競選上了班干部,我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

      假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。 班干部就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

      請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

    演講稿的作文 篇6

      安全是一個(gè)永恒的話題,它是生命之本,是企業(yè)發(fā)展的基石!企業(yè)的騰飛與發(fā)展離不開安全,安全是一切工作的重中之重,只有將安全責(zé)任落實(shí),企業(yè)才能取得更好的成績。企業(yè)的安全僅憑一個(gè)人或幾個(gè)人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要每一個(gè)人兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作、踏踏實(shí)實(shí)落實(shí)安全責(zé)任,它需要全體工作人員的共同努力與付出。只有你要安全,我要安全,人人盡責(zé),才能確保安全。

      責(zé)任落實(shí)是安全生產(chǎn)的靈魂,咱們公司始終堅(jiān)持以人為本,防控結(jié)合的安全理念,高度重視安全生產(chǎn)責(zé)任的落實(shí)。建立了橫向到邊、縱向到底的安全生產(chǎn)責(zé)任體系,全面分解落實(shí)安全責(zé)任,層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書;采取多種形式廣泛宣傳安全生產(chǎn)知識,積極開展安全教育培訓(xùn);大力開展危險(xiǎn)因素辨識、評價(jià)、控制和監(jiān)管工作;逐步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化良好行為創(chuàng)建活動(dòng),規(guī)范管理,持續(xù)改進(jìn),建設(shè)本質(zhì)安全企業(yè)。經(jīng)過全員參與、全員努力,在安全生產(chǎn)方面取得了可喜的成績。咱們?yōu)榇吮陡序湴粒】稍诔煽兠媲,咱們更深知,對于安全,永遠(yuǎn)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),咱們?nèi)皂毦姵xQ,時(shí)刻警惕!,將安全工作放在首位,將安全責(zé)任落到實(shí)處。在實(shí)際工作中,咱們應(yīng)做好以下兩點(diǎn):

      首先,要心系安全,提高安全意識。

      作為電力生產(chǎn)工作者,安全尤為重要。所以咱們必須認(rèn)清生產(chǎn)與安全的關(guān)系,必須接受系統(tǒng)的安全教育,學(xué)習(xí)更多安全法律法規(guī),不斷給自己充電,強(qiáng)化安全認(rèn)知,愛崗敬業(yè),增強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻給自己敲響警鐘,謹(jǐn)于思慎于行,這樣安全才有保障。

      其次,要將安全責(zé)任付諸實(shí)踐,把安全意識變?yōu)樾袆?dòng)。

      在日常工作中,咱們要狠抓隱患排查治理工作,加大巡視檢查力度,及時(shí)消除安全隱患,有效防止不安全事故的發(fā)生;要嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制和兩措計(jì)劃,強(qiáng)化現(xiàn)場安全管理,保持設(shè)備健康穩(wěn)定,杜絕人的不安全行為。當(dāng)前汛期,咱們更要抓好防洪度汛工作,落實(shí)防洪調(diào)度方案,確保度汛安全。通過標(biāo)準(zhǔn)化良好行為的開展,推進(jìn)安全責(zé)任落實(shí),實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)。

      總之,安全是一個(gè)系統(tǒng)工程,需長抓不懈。只有當(dāng)咱們每個(gè)人都提高了安全意識,人人講安全,事事為安全,時(shí)時(shí)想安全,處處要安全,咱們才能有安全。安全責(zé)任、重在落實(shí),讓咱們借著安全月這股強(qiáng)勁的東風(fēng),從我做起,從你做起,落實(shí)安全責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)公司持續(xù)安全發(fā)展而努力,為創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)而奮斗!

    演講稿的作文 篇7

    親愛的同學(xué)們、老師們:

      大家好。

      我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

      我是一個(gè)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會(huì)甘拜下風(fēng)。

      上課時(shí),我認(rèn)真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光。上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。

      假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)管理好班級,讓班級的“優(yōu)勝班級”的旗子永不失去。假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解許多課外知識;假如我當(dāng)上了班長,我會(huì)開展許多活動(dòng)、比賽,增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì);假如我當(dāng)上了班長,我……

      我希望大家能夠投我一票,謝謝。

    演講稿的作文 篇8

      親愛的同學(xué)們:

      樹上未成熟的果子被過早地摘掉,苦澀的滋味只有自己知道,愛情雖是杯美酒,但過早地品嘗,不勝酒力的你會(huì)醉得一塌糊涂,毀了美好前程,美酒變成了苦酒,悔之晚矣!

      花開得太早是個(gè)美麗的錯(cuò),對于青少年來說,在愛情生長的土壤還不具備的時(shí)候,最明智的辦法是筑好防線,集中精力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,拒絕接受和傳揚(yáng)愛情的種子。

      由于早戀難以得到家庭、學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,各方面都有很大的壓力與矛盾,從而使同學(xué)們注意力分散,使得自己的志趣和目標(biāo)發(fā)生改變,這種改變大都對人是一種負(fù)面的影響,對人的性情、性格、人生觀、世界觀的形成有害而無益?梢娫鐟僭斐晌:σ呀(jīng)不是因?yàn)樵鐟俦旧,而是來自早戀者受到的多方面壓力?/p>

      青春期賦予我們更多的是旺盛的學(xué)習(xí)精力,這是個(gè)積累知識的黃金時(shí)期,然而以往的種種都表明陷入早戀的同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降,學(xué)習(xí)有所上升的幾乎沒有,早戀學(xué)生作業(yè)馬虎,情緒易于波動(dòng),大多學(xué)生提前就業(yè),因?yàn)槲幕降停荒軓氖乱恍┡K、苦、累或危險(xiǎn)的工種。所以早戀影響的是個(gè)人的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)。

      青少年學(xué)生要珍惜青春年華,不要過早地涉入早戀的區(qū)域,特別需要的是理智和冷靜。

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