有關(guān)班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿模板合集九篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家晚上好！
首先感謝公司給了我們這次公開(kāi)公正的競(jìng)聘干部的機(jī)會(huì).
但我也有我自己的相對(duì)優(yōu)勢(shì)，能吃苦，肯干，有極強(qiáng)的可塑性，可以塑造成為集團(tuán)價(jià)值觀要求的一員.當(dāng)然，我自身的缺點(diǎn)也是不少，就是在前幾天也犯了錯(cuò)，違反了公司的規(guī)章制度.不過(guò)，這些缺點(diǎn)都在全力的改正.
我叫，a線燒成系統(tǒng)巡檢.此次應(yīng)聘的班長(zhǎng)職務(wù)也是巡檢班長(zhǎng).巡檢一職顧名思義便是巡邏檢查，職責(zé)要求就是要熟悉責(zé)任區(qū)的工藝，設(shè)備情況.每日工作要點(diǎn)檢查設(shè)備運(yùn)行工作情況，以便在有故障出現(xiàn)的時(shí)候能夠及時(shí)的處理.
此次競(jìng)聘班組長(zhǎng)一職，是本著鍛煉自己，磨礪自己的目的來(lái)的.人生的發(fā)展就是需要不斷的去追求拼搏，努力的奮進(jìn)，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值.
不管最后競(jìng)聘結(jié)果如何，此次經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)都是無(wú)可比擬的財(cái)富經(jīng)驗(yàn).如果競(jìng)聘成功，成為巡檢班長(zhǎng)，我將會(huì)認(rèn)真貫徹集團(tuán)的價(jià)值觀，做好榜樣！做好分內(nèi)分外的事情.并且學(xué)習(xí)所需的各種知識(shí)，不落人后，擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備.這樣才可以更好的帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì).
盡管我只是負(fù)責(zé)的燒成系統(tǒng)的巡檢工作，但是我也正在慢慢的學(xué)習(xí)其他的工作.我相對(duì)于別的老師傅，沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有高深的理論知識(shí)，甚至可以說(shuō)是一竅不通。
在后面的專業(yè)問(wèn)題提問(wèn)環(huán)節(jié)里，可能10個(gè)問(wèn)題我只能答上來(lái)5個(gè)，也可能一個(gè)也答不上來(lái)，但是，今天回答不上，并不代表著以后回答不上，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)消化中.不過(guò)燒成預(yù)熱器上的知識(shí)可能就回答的上.
我的演講到此結(jié)束!
謝謝大家！
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
本人是金文沁，今天來(lái)這里競(jìng)選班長(zhǎng)，希望大家能夠支持本人。如果本人選上了班長(zhǎng)，本人一定會(huì)盡力把班級(jí)管好，做出最大的貢獻(xiàn)，大家一起齊心協(xié)力地把班級(jí)樹(shù)立起來(lái)，成為海鹽縣的“領(lǐng)頭雁”班級(jí)！假如本人競(jìng)選上了，本人一定會(huì)為班級(jí)作出以下幾點(diǎn)，并努力去完成以下幾點(diǎn)的：
1、為班級(jí)的事事作出本人所有的最大的貢獻(xiàn)，永不泄氣，一定會(huì)盡力去完成這一件事情的。
2、每天很早到學(xué)校，帶領(lǐng)全班晨讀，閱讀課外書(shū)、講一個(gè)主題，學(xué)英語(yǔ)、做作業(yè)等。
3、做好大家的學(xué)習(xí)的好榜樣，成績(jī)不會(huì)一落千丈，而是在平穩(wěn)的一條線上，或是直線上升，不做大家的壞榜樣！
4、在班級(jí)有任何需要的時(shí)候，本人會(huì)第一個(gè)舉手，去幫助班級(jí)，把這件事情變得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)�，不�?huì)有任何漏洞的。
5、本人永遠(yuǎn)不會(huì)為班級(jí)拉后腿，但是本人會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光，添加一份榮耀，永不言敗永遠(yuǎn)會(huì)催促著本人。
6、在課間，本人不會(huì)讓班級(jí)某些同學(xué)有不良行為（包括本人自己），本人會(huì)加嚴(yán)管理他們，對(duì)于課間習(xí)慣不良的同學(xué)，本人會(huì)對(duì)他們進(jìn)行變善措施，讓他們變得更好，更文明！
7、對(duì)于那些學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的同學(xué)，本人會(huì)對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，不會(huì)讓他們的成績(jī)更差，只會(huì)讓他們的成績(jī)變得更加好，如果還是這樣的話，本人不會(huì)三心二意，而會(huì)一心一意地把他們搞好，讓他們的成績(jī)直線上升，成為一位名副其實(shí)的高材生！
本人一定會(huì)按照以上的要求來(lái)做的，大家一定要投本人一票哦！相信本人吧，其實(shí)本人的實(shí)力還很大哦！大家千千萬(wàn)萬(wàn)不要小瞧本人，本人很棒的，喜歡本人，就給本人一票吧！
謝謝大家！
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我要競(jìng)選的.職位是副班長(zhǎng)。副班長(zhǎng)是班長(zhǎng)的得力助手、老師的左膀右臂，是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁。我學(xué)習(xí)認(rèn)真，熱情開(kāi)朗，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人，有信心，也有能力勝任這個(gè)職位！
假如能夠當(dāng)選，我一定以身作則，協(xié)助老師和班長(zhǎng)加強(qiáng)管理，共同把我們班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上、好學(xué)守紀(jì)的好班級(jí)；同時(shí)，我會(huì)用我的超級(jí)愛(ài)心，積極幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)提升成績(jī)；假如同學(xué)之間發(fā)生矛盾，我會(huì)及時(shí)調(diào)解，做
同學(xué)們的知心朋友。當(dāng)然，我也會(huì)加緊學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取各科成績(jī)都優(yōu)異，作大家的榜樣。
我不敢說(shuō)自己是最合適的，但我敢說(shuō)我一定是最努力、最熱心的！阿基米德說(shuō)，給我一根杠桿，我會(huì)撬動(dòng)地球。我想對(duì)大家說(shuō)：給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還你一份精彩！有困難您說(shuō)話！希望大家把寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望的！謝謝大家。
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天，我的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，和對(duì)之前班級(jí)工作的經(jīng)驗(yàn)，能成為一個(gè)不同風(fēng)格的班長(zhǎng)。
擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時(shí)候大家能認(rèn)真聽(tīng)取，積極實(shí)行，不愿意大動(dòng)干戈，在平時(shí)，也不要把我當(dāng)成班長(zhǎng)來(lái)增加距離感。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的要求。在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)多種班委，對(duì)各個(gè)班委的重點(diǎn)難點(diǎn)有一定的認(rèn)識(shí)。憑借這一優(yōu)勢(shì)，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。并且因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)很難干，因?yàn)橛袝r(shí)那些很搗蛋的同學(xué)不聽(tīng)話，非要很大聲得對(duì)他們說(shuō)話才行，所以班長(zhǎng)很難干。
因?yàn)楹茈y干，所以我要干。明知山有虎，偏向虎山行嘛。我一定要干好這個(gè)班長(zhǎng)，為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)做貢獻(xiàn)！
你們肯定有人說(shuō)班長(zhǎng)有什么好干的，到校要早檢查要好，還要天天轉(zhuǎn)班，多累呀！但是只要我認(rèn)真，總會(huì)當(dāng)上的，功夫不怕有心人嘛！
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)好好的管人，讓不聽(tīng)話同學(xué)也聽(tīng)話，公平對(duì)待每一個(gè)人，不偏心，不為那個(gè)人是我的朋友，我就不批評(píng)他。我也會(huì)管好自己，上課專心聽(tīng)講，不說(shuō)話，也不讓別人說(shuō)話！
今天，給我一份信任，我會(huì)還你們十分滿意，請(qǐng)把你手中那寶貴而又神圣的一票投給我吧！
謝謝！
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇6
大家好！我今天競(jìng)選的職位是班長(zhǎng).
我叫石思，來(lái)自長(zhǎng)塘里小學(xué)，是一名五年級(jí)的學(xué)生.我的特長(zhǎng)是彈鋼琴，我的愛(ài)好有:彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，跳舞和唱歌等等.我寫(xiě)完作業(yè)會(huì)看看書(shū)或者預(yù)習(xí)一下明天要上課的內(nèi)容.有時(shí)侯我會(huì)折一些千紙鶴和星星來(lái)玩.
我競(jìng)選是因?yàn)樽屛野涯懽哟蟠蟮奶岣撸绻耶?dāng)上了，我一定會(huì)做好這個(gè)職位，把我的優(yōu)點(diǎn)全部展現(xiàn)出來(lái)，把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn).
希望大家能支持我，謝謝�。�！
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是王卓然。很高興能站在講臺(tái)上談自己的想法。希望大家聽(tīng)了能夠支持我，我這次競(jìng)聘的是班長(zhǎng)。
我們四一班，是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，是個(gè)一百多人的大班，需要加強(qiáng)管理。我會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，更會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，讓我們這個(gè)班集體變得更優(yōu)秀！班長(zhǎng)，在我心中是一個(gè)很重要的職位，它可以起到模范帶頭作用，所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)證明我能行，我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)！
如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，首先我會(huì)讓老師和同學(xué)們多給我提寶貴意見(jiàn)。其次，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁，幫助大家搞好師生關(guān)系。第三，團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等。第四，動(dòng)員組織小組長(zhǎng)和成績(jī)好的同學(xué)去幫助成績(jī)稍差的同學(xué)，特別是作文寫(xiě)作，讓大家共同提高！第五，我會(huì)同身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課文明禮貌，認(rèn)真完成作業(yè)。第六，我可以和同學(xué)們和睦相處，用幽默的語(yǔ)言去跟他們講道理。如果學(xué)習(xí)得累了，我會(huì)彈首鋼琴曲，或和大家唱首歌，陪大家做游戲，讓大家像生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂(lè)。最后，我還會(huì)成為老師的好幫手，管理好班級(jí)，給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
如果我競(jìng)選不上也沒(méi)關(guān)系。不過(guò)我有信心競(jìng)選上班長(zhǎng)，希望大家投我一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇8
各位同學(xué)：
經(jīng)過(guò)大一這一年，我看到，很多同學(xué)對(duì)參與活動(dòng)的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我想他們也應(yīng)該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開(kāi)花；還有的同學(xué)在學(xué)校通過(guò)不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。我深知擔(dān)任班長(zhǎng)的責(zé)任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)。作為班長(zhǎng)，需要一定的組織、決策能力，同時(shí)也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個(gè)人看問(wèn)題的角度是不一樣的，沒(méi)有孰對(duì)孰錯(cuò)，但作為班長(zhǎng)，就應(yīng)該站在多數(shù)人的立場(chǎng)，維護(hù)多數(shù)人的利益，提高班委會(huì)的凝聚力，提高全班同學(xué)的整體凝聚力。
今天競(jìng)選，在這里我也不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，我只想從以下幾個(gè)方面，談?wù)勎腋?jìng)選上班長(zhǎng)之后的工作計(jì)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺(jué)得有必要提高全班同學(xué)的整體凝聚力。這點(diǎn)其實(shí)上屆班委會(huì)已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動(dòng)，在提高凝聚力這個(gè)方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)展一些有車間班長(zhǎng)競(jìng)聘報(bào)告意義的活動(dòng)自然對(duì)提高凝聚力有幫助，每學(xué)期院里也會(huì)開(kāi)展一些大大小小的活動(dòng)，但都帶有一定的教育意義在里面，同學(xué)們參加的積極性并不高，尤其是聽(tīng)講座，估計(jì)同學(xué)們都感覺(jué)那純粹是“被參加”活動(dòng)，所以，對(duì)于班級(jí)內(nèi)部的活動(dòng)，我的觀點(diǎn)是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動(dòng)，都盡量以?shī)蕵?lè)為主，在活動(dòng)策劃中多增加互動(dòng)的成分，使更多同學(xué)主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)，玩得開(kāi)心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學(xué)，也能通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學(xué)能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點(diǎn)子，說(shuō)大一點(diǎn)，也算為班級(jí)的文化建設(shè)獻(xiàn)一份力吧。
然后，對(duì)于班級(jí)的制度建設(shè)，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對(duì)于這屆班委的工作重心，就車間班長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)應(yīng)該轉(zhuǎn)移到落實(shí)制度上面。對(duì)于每次活動(dòng)的記載，班費(fèi)支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗(yàn)的前提下，還應(yīng)思考是否能做得更準(zhǔn)確，詳細(xì)。活動(dòng)的記載要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動(dòng)就不能落下；班費(fèi)支出的記載在可能的情況下應(yīng)盡量詳細(xì)，詳細(xì)賬單每過(guò)一段時(shí)間可上傳至群共享，讓每個(gè)同學(xué)都方便查閱�？记谟涗泟t應(yīng)遵循公正的原則即可�？傊�，在落實(shí)班級(jí)制度方面必須加強(qiáng)，盡量做到有章可循，當(dāng)然，對(duì)于有時(shí)出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學(xué)之間也應(yīng)相互理解，酌情處理。
另外，對(duì)于班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)，在我看來(lái)也是同樣重要的，只有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部團(tuán)隊(duì)，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實(shí)際問(wèn)題。記得曾有同學(xué)提到說(shuō)，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對(duì)于這種班干部任務(wù)分配不均的問(wèn)題，我覺(jué)得有它的必然性，但絕不是理所當(dāng)然。這種現(xiàn)象不會(huì)完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒(méi)必要把工作的界限劃得過(guò)于明顯，不然對(duì)于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒(méi)人做了？所以，在班委會(huì)內(nèi)部建設(shè)班長(zhǎng)競(jìng)聘書(shū)工作分配方面，我會(huì)向事情比較少的班干部?jī)A斜。尤其是組織活動(dòng)，那絕不是某一個(gè)人的事。在我看來(lái)，參加活動(dòng)，能提高班級(jí)凝聚力，而組織活動(dòng)，便是提高班干部凝聚力的一個(gè)契機(jī)。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會(huì)在某些意見(jiàn)上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長(zhǎng)，有責(zé)任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強(qiáng)加進(jìn)去，而應(yīng)客觀地分析問(wèn)題，借用外交中的那個(gè)“求同存異”的原則，在某些方面即使意見(jiàn)不和，也不要影響合作，更不要影響同學(xué)情誼。
最后，我談?wù)勎易约簩?duì)班級(jí)工作的整體展望，如果我有幸競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的最終目標(biāo)也不會(huì)定得虛無(wú)縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個(gè)方面的計(jì)劃也是圍繞這個(gè)目標(biāo)而服務(wù)的。
班長(zhǎng)的競(jìng)聘演講稿 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
我叫__x，小學(xué)畢業(yè)于__x小學(xué)，我想要競(jìng)聘的職位是班長(zhǎng)。
我在小學(xué)時(shí)有過(guò)三年班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，四、五、六年級(jí)我都是班上的班長(zhǎng)，而且老師也覺(jué)得我這個(gè)班長(zhǎng)做的很好，我自己也想繼續(xù)做下去。班長(zhǎng)是班級(jí)里最高的職位，成為班長(zhǎng)并不是一件容易的事情，經(jīng)過(guò)了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學(xué)，所以對(duì)于我能不能成功競(jìng)聘班長(zhǎng)，說(shuō)時(shí)候我沒(méi)有太大的信心，但是我是不會(huì)放棄的。
在我上來(lái)之前，我都是十分猶豫的，所以當(dāng)我向前踏出了一步，站在這個(gè)講臺(tái)上時(shí)，我感到非常的自豪，還有一點(diǎn)點(diǎn)的小緊張，這都要感謝__x同學(xué)，剛剛在下面是她一直鼓勵(lì)著我。
因?yàn)橛羞^(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)歷，所以我清楚的知道作為一名班長(zhǎng)，需要做些什么，需要為老師分憂，為同學(xué)解難，盡量要照顧到班長(zhǎng)的每一位同學(xué)。身為班長(zhǎng)，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀(jì)律的事情，要嚴(yán)格的要求自己，要有著良好的成績(jī)，班長(zhǎng)要聯(lián)合各個(gè)班干部，全心全意為班級(jí)服務(wù)，共同管理好班級(jí)。
班長(zhǎng)的職位雖然是最大的，能夠管著別人，聽(tīng)起來(lái)好像很厲害，但當(dāng)班長(zhǎng)也不會(huì)全是好事，班上有人違反了紀(jì)律，班長(zhǎng)就有一份責(zé)任，授課的老師要是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)課堂時(shí)，班長(zhǎng)就要去尋找老師。同樣，同學(xué)與老師發(fā)生矛盾時(shí)，班長(zhǎng)要及時(shí)的調(diào)解，還有其他班干部需要幫忙的時(shí)候，比如打掃衛(wèi)生，文藝表演之類的事情，作為班長(zhǎng)都要義不容辭的去幫忙。
上面說(shuō)的那些，我自認(rèn)為能夠很好的完成，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，犯了錯(cuò)誤也會(huì)積極的承擔(dān)責(zé)任，對(duì)待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發(fā)生矛盾時(shí)會(huì)多去考慮下其他人的感受。
如果我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)用多余的時(shí)間豐富班級(jí)里的課余生活，調(diào)動(dòng)班上這些班干部的積極性，在上課時(shí)間調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，幫助同學(xué)們好好提升下成績(jī)，幫助紀(jì)律委員管理班級(jí)里的紀(jì)律，會(huì)幫助衛(wèi)生委員管理好班上的衛(wèi)生，打造一個(gè)文明有愛(ài)的班級(jí)。
如果這次競(jìng)聘失敗了，我會(huì)認(rèn)真檢討自己的不足，以后繼續(xù)努力，在下次的競(jìng)聘中繼續(xù)競(jìng)聘班長(zhǎng)。
希望大家能夠支持我，給我投一票，我會(huì)讓時(shí)間來(lái)證明，你們的選擇是沒(méi)有錯(cuò)的。
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