【必備】安全的演講稿三篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的安全的演講稿3篇,歡迎大家分享。
安全的演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好,很高興公司給我這次演講的機會,我是屠宰車間的一名安全員,我叫**,我演講的主題是“我會安全,我能安全”。
首先,我想問問諸位:人一生追求的究竟是什么?是金錢、名譽,還是權(quán)利?當你來到這世上,匆匆一朝后,帶來了什么,又拿走了什么?當你心力交瘁,違心掩飾后,等到的又是否是真心?當你機關(guān)算盡,明爭暗搶后,它又會陪你到何時?這些真的是你想要的?或許,有人會說這是一種消極的態(tài)度,沒有這些就沒有生活的動力。這是真的嗎?當你踏上旅程,是否會忘記家人期盼的目光?是否會真正明白那目光中所蘊含的含意。俗話說“兒行千里母擔憂”,大家都聽過,那么又用心體會過嗎?那,難道真的只是簡單的思戀而已?作為父母,都希望自己的子女平安幸福。那么,這個平安,就要求我們要懂得安全。懂得珍視生命。
安全,簡單而又平凡的字眼?墒钦嬲膶崿F(xiàn)又是那么的艱難。他是一種責任,也是一種義務,更是一種態(tài)度。他是幸福之源,是企業(yè)之本,是生命永恒的主題,他也是一個企業(yè)的生命線。
在生活中,乘客的安全是司機的責任,孩子的安全是家長的責任,產(chǎn)品的安全是員工的責任,生產(chǎn)的安全是我們大家的責任。如果,我們能各司其職,各盡其責,安全將如影隨形。
操作工,這是一個普通而又平凡的崗位,但,他卻是巨大陣容的核心。我們應該明確認識到崗位雖小,責任重大;事情雖小,使命重大;貢獻雖小,意義重大。安全應該是我們孜孜不倦的追求。我們要以對工作的細心,對產(chǎn)品的精心,對事業(yè)的恒心來完成安全生產(chǎn)這一巨大而又利己的任務。 安全是一種責任,也是一種態(tài)度。因為責任才會使我們重視和面對。因為態(tài)度才會讓我們把“安全第一,預防為主”從口頭上和墻上實實在在的變成“要我安全,我要安全”。然而也是因為責任和態(tài)度,才會讓我們從自己做起,從身邊做起,進而變成“我會安全,我能安全”。
就我們而言,安全從我做起,就是要加強設備的管理,做好設備的巡檢和維護。設備的健康運行是安全生產(chǎn)的基礎。我們每個人都應該做好設備的“安全衛(wèi)士”。巡檢中不放過任何一個疑點,徹底排查各處隱患;出現(xiàn)故障時要及時處理;要保證設備的清潔。我們應該把設備當作一件精美的“藝術(shù)品”,是不只是簡簡單單的一個機器。嚴格的管理和精心的維護,得到的是對我們安全的回報。
安全從我做起,就是要嚴格按操作規(guī)程作業(yè),找好作業(yè)現(xiàn)場的規(guī)范化、標準化。因為所有的操作規(guī)程都來自無數(shù)的鮮血和教訓。而作業(yè)現(xiàn)場的規(guī)范也是來自對標準的遵守,更是一個人安全文化素養(yǎng)的體現(xiàn)。安全生產(chǎn)是為了自己,也是為了他人。我們要樹立“遵章守紀,違章必究”的安全理念,建立安全生產(chǎn)組織防線,思想防線,自我防線,制度防線,監(jiān)督防線,實現(xiàn)由強迫型向自主管理模式的轉(zhuǎn)變,營造一個良好的安全文化氛圍。只有依靠全體員工的自覺性,能動性,才能更好的管理好安全生產(chǎn)工作。由簡單的空頭口號變成符合實際的真實行動。
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,是一切工作的基礎。安全工作無止境,更細、更嚴是一項艱難卻有效的工作,安全生產(chǎn)需要我們的責任和態(tài)度。更需要的是我們的實際行動。讓我們每個人從自我做起,從細節(jié)做起,讓我們一起行動起來,以責任和態(tài)度去構(gòu)造一個安全的生產(chǎn)環(huán)境。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
安全的演講稿 篇2
各位領(lǐng)導,各位同仁:
大家下午好!
首先要感謝大力支持此次活動的在隴電地區(qū)各單位的領(lǐng)導和同仁,此次結(jié)合安全生產(chǎn)月開展的“安全在我心中”演講活動,是安全生產(chǎn)齊抓共管的良好開端和新的延伸。我堅信透過這次活動,透過這樣一個以演講形式來講安全、論安全,相互促進、共同學習的交流平臺,安全的大旗必將在隴電高高豎起,安全必將牢記在我們每一個人的心中!我這天為大家演講的題目是————安全要“以身作則”。
安全是電力生產(chǎn)永恒的主題,這一主題是無可置疑的。在電力安全生過程中,安全事故的發(fā)生,盡管發(fā)生原因多種多樣,但其中普遍存在的共性是由于人的行為不規(guī)范,安全思想淡薄,安全態(tài)度不端正,安全潛力低下,安全職責不強,尤其是違章作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀律以及不嚴格執(zhí)行“兩票三制”等一系列不安全問題造成的。
安全不能僥幸,任何危險來臨前是不會提前通知你的。我們在防范危險、防范事故的有效措施就是預防!預防!再預防!杜絕“違章”!堵絕“違章”,把“違章”行為從我們安全生產(chǎn)工作中清除出去。讓我們牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價值觀;牢固樹立安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福的思想;牢固樹立安全管理多一點安全風險預控,少一點亡羊補牢,多一點罵聲,少一點哭聲的安全職責。讓我們每一個人自覺地由“要我安全”向“我要安全”,再到“我會安全”的安全思想轉(zhuǎn)變。
安全——管理者為先。安全教育是提高人的安全意識行為的手段之一。但是,只靠單純的安全教育而忽視安全行為是起不到安全實效的。我認為“安全生產(chǎn)最大最危險的隱患是人的不安全意識和不安全行為”,安全意識靠教育能夠不斷提高,然而,人的安全行為是取決于一個人對安全的態(tài)度,改變一個人的安全態(tài)度務必靠良好的安全文化不斷的熏陶,靠身邊的人言傳身教逐步改變的。管理者的安全意識、安全態(tài)度、安全行為是廣大員工的一面鏡子,安全“以身作則”就是最好的教育。
但是在我們?nèi)粘9ぷ髦。安全就是效益,安全就是生命,這些耳熟能詳?shù)木罉苏Z時時都能聽見;安全職責重于泰山,這也是員工皆知的硬道理;違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺,這也是管理工作者明知的道理。但是,在一齊起安全通報中,又有多少人明知的警示和硬道理而不顧,用生命去觸及安全;又有多少安全生產(chǎn)管理工作者明知的“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是謀殺”道理而不顧,用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認為:讓員工能完全領(lǐng)略到“安全”其中的真正含義和重要性,糾正不規(guī)范行為是安全管理的重點。演講稿
就如,我們在剛進入校門上一年級的時候,課本對我們來說只是記、寫、算,高興的看那滿篇的紅勾和90、100的分數(shù)?烧l又能十分清楚學習的最終目的是什么?如何掌握學習技巧?學好文化的前景是什么?只有老師言傳身教的啟蒙教育,我們才一天天懂得學習的目的和知識的受益者是自己這個道理。原因十分清楚,要教育員工遵章守紀遠離“三違”就需要管理者“以身作則”、“言傳身教”。這樣才能使安全教育、安全管理起到真正的效應,才能使每一位員工真正懂得“安全”的受益者是自己,才能使“安全”深入人心。否則,只把“安全”掛在口中,不落實在行動上,那么,安全教育、安全管理只能是走過場,起不到真正的作用,并且必將埋下人為的安全隱患。所以,安全務必首先體此刻管理者身上,管理者就是員工面前的一塊“示范牌”。
“安全”是態(tài)度、是潛力、是職責。“安全”對我們每一個人都是平等的,只要我們具備正確的安全態(tài)度、較高的安全潛力和強烈的安全職責,時時刻刻在我們?nèi)粘9ぷ髦幸园踩珵橄,遵章守紀,杜絕“三違”現(xiàn)象,那么,我們的生命就有保障,我們的家庭就會幸福,隴電大家庭的安全生產(chǎn)和諧與發(fā)展就有堅實的基礎。
反之,我們每一位員工的安全都靠別人來提醒,來監(jiān)督糾正,而自己無視“安全”,無視生命。試問,我們對自己、對家人、對企業(yè)負責嗎?有一句話就應十分熟悉,就是:“高高興興上班來,平平安安回家去”。這句話它包涵了每一位員工對每一天工作的期望,對安全的渴望,還有家人對你平安歸來的那份期昐。但這一切都需要你、我、他(她)的安全來做保障。安全不是為了別人而是為了自己、為了生命、為了家庭幸福。為此,我們每一個人就應奮起學安全、講安全、重安全,徹底改變依靠他人安全變?yōu)橐揽孔约汗芾碜约海矣趯Σ话踩袨檎f“不”的堅定態(tài)度。
良好的安全氛圍,是靠我們每一位員工在安全上“以身作則”創(chuàng)造優(yōu)良安全佳績構(gòu)成的。尤其是,管理者“安全”的以身作則十分重要,他不僅僅是員工眼中一面鏡子,也是規(guī)范安全的“示范牌”,更是安全生產(chǎn)的領(lǐng)頭羊。常言說:要想火車跑的快全憑車頭帶,安全生產(chǎn)管理者就是火車頭,一個員工隊伍安全業(yè)績的好與壞與管理者的管理有直接關(guān)系。期望,安全生產(chǎn)管理者要當好火車頭,豎好“示范牌”。
安全生產(chǎn)容不得我們在執(zhí)行過程中有半點疏忽。所謂安全無小事,哪怕是我們在不經(jīng)意間的一次習慣性違章或心存僥幸的一次盲目蠻干,都有可能使企業(yè)的.利益受損,甚至帶來終身遺憾。
古往今來,安全一向是構(gòu)建和諧社會的永恒主題。一個企業(yè)沒有安全,就談不上發(fā)展,一個家庭沒有安全就失去了幸福。安全對于企業(yè)和家庭是同等的重要,所以說,關(guān)注安全是我們每個人的義務和職責。在那里,我要引用隴電分公司經(jīng)理王世健的一幅安全對聯(lián)來表達我對隴電安全生產(chǎn)齊抓共管良好局面的完美期盼。即:上聯(lián)是“用職責推進安全生產(chǎn)”;下聯(lián)是“以和諧構(gòu)建齊抓共管”;橫批是“生命為天”。各位同仁,讓我們共同為隴電的安全與發(fā)展,切記:安全!安全!再安全!。≡诖,我要呼吁各位同仁———安全,從我做起;安全,就從此刻做起!
安全的演講稿 篇3
老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《安全—-托起生命的重量》。
安全,也許有人會認為,這是一個老生常談的話題,不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說,安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。當?shù)谝豢|陽光愉悅地凝望大地,忙碌的人們便開始了一天的旅程。不意中,我們?吹竭@樣的畫面:上學的路上,一些同學因要遲到了,便
背著書包在馬路上追趕著公交車;放學的路上,又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急于回家,反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“安全上學,安全回家”的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水,可安全意識淡薄,就潛伏著一些安全隱患,一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是,“安全”在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨,聽膩了師長的叮囑,但“安全”之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的安全意識已爛熟于心,但面對突如其來的事故,你是否真的能從容面對,冷靜解決? 可能,有些同學會說,這些事我也干過,我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學,心存僥幸是生命安全最大的敵人,不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力。讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘鳴!
同學們應該做到以下幾點要求:
第一、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。
第二、要注意交通安全。我校東鄰汽車飛馳的大馬路,西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場,交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)則,走人行道,主動避讓機動車輛,橫穿馬路時要注意來往車輛。
第三、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
第四、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍,不要進入網(wǎng)吧、游戲機室等不宜場所,不到建筑工地、大河等不安全的地方。交友要慎重,不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內(nèi)。在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
同學們,生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。樹立高度的安全意識,努力做到“我要安全,我懂安全,事事安全,人人安全”,用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的安全長城。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。讓我們每天平平安安到校,高高興興回家,用安全托起生命的重量!
謝謝大家。
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