責(zé)任演講稿合集7篇
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的責(zé)任演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委,來賓們,同事們:
大家好!
1912年的今天,國際護(hù)士理事為紀(jì)念為護(hù)理事業(yè)獻(xiàn)身的南丁格爾,將南丁格爾的誕生日——5月12日定為國際護(hù)士節(jié)。旨在激勵廣大護(hù)士繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)護(hù)理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)、以“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”對待每一位病人、做好護(hù)理工作。最初稱“醫(yī)院日”,也稱“南丁格爾日”,在中國稱為“國際護(hù)士節(jié)”。在這天,大力宣傳護(hù)理工作,鼓勵護(hù)士們學(xué)習(xí)救死扶傷的人道主義精神,已經(jīng)成為世界各國護(hù)理界的一件盛事。
很榮幸能有這樣的機(jī)會在這個特殊的日子參加這次以“慶祝國際護(hù)士節(jié)”演講。我是一名普通的普外科護(hù)士。我演講的題目是:“天使在行動”。作為一名護(hù)士,我熱愛我的職業(yè)。我們被譽(yù)為“白衣天使”。因?yàn)槲覀兩泶┌咨品┧笤诓》恐g,患者之間。我們用平等、善良、真誠地對待每一個生命。我們用愛心、耐心、責(zé)任心對待著每一位病人,做好護(hù)理工作,讓病人早日康復(fù)。
眾所周知,我們科室是我們醫(yī)院最忙的科室之一。記得,當(dāng)我第一天來到普外科的時候,就讓我感到了這個科室與其他科室的特別之處。在這里,醫(yī)生是那樣的全副武裝的處于戰(zhàn)備狀態(tài),護(hù)士總是穿梭在病房與病房之間,大家的臉上似乎寫著“抓緊”二字。第一天,對于一個剛剛從學(xué)校走到工作崗位的我來說,感覺是非常的壓抑。從來沒有進(jìn)入這么緊張的工作氛圍之中,當(dāng)然這也是體現(xiàn)了“救人之命,在于須臾之間”。我的第一天,是在壓抑的工作環(huán)境和緊張的工作狀態(tài)中度過的,雖說累,雖說有些不適應(yīng),可是在第一天里,就讓我真正感到了作為一名護(hù)士的神圣感。當(dāng)在走進(jìn)病房,當(dāng)向患者詢問病情時他那感謝的目光,當(dāng)?shù)玫轿覀兊年P(guān)懷是他那充滿希望的表情,當(dāng)?shù)玫交颊咭痪洹爸x謝”,一個微笑的時候,有一種莫名的感到和責(zé)任感就不由的涌向心頭。
作為一名新人,我來到普外科,從跟同事們的認(rèn)識,到了解都是在緊張的工作中進(jìn)行的,因?yàn)椴坏覀兛剖业牟∪藥缀醵际俏V夭∪,我們科室的護(hù)士連向護(hù)士長交代情況的時間都沒有,更不用說坐到椅子上的時間了。而且我們科室總是有連續(xù)不斷的手術(shù)。
不知不覺中,我已經(jīng)來到這里兩個月了,從最初時的害怕,害怕不能勝任這份工作到現(xiàn)在我的滿腔熱血,我感覺到了自己作為一個護(hù)理工作人員的激情和工作的神圣。在這里,我懂得了什么事團(tuán)隊(duì)精神,什么事醫(yī)德,什么我們的信仰。我們的團(tuán)隊(duì)是團(tuán)結(jié)的,好姐妹們之間關(guān)系相當(dāng)?shù)娜谇,我們與醫(yī)生之間的關(guān)系也是非常融洽,這樣我們真正的成為了一個心有靈犀的和諧的團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。在這里,你不用害怕自己因?yàn)槊κ中g(shù)而沒有飯吃,這里你不用害怕因?yàn)閴阂侄绊懝ぷ鳡顟B(tài)。在這里,環(huán)境中,總是充滿了火藥的味道,無論是醫(yī)生還是護(hù)士,你所見到的總是匆忙的身影。
如果把護(hù)士和醫(yī)生比作一個特種戰(zhàn)斗小組的話,那么醫(yī)生就是狙擊手,而護(hù)士就是觀察手,我們的責(zé)任是重大的,我們的價值不僅僅在于手術(shù)臺上醫(yī)生的助手,病房里為患者查體溫,喂食等一些基本工作。我們的價值更加體現(xiàn)在平時的
工作,的確我們沒有醫(yī)生高超的醫(yī)術(shù),但是護(hù)士存在的最大的意義是在做好基本的工作之余還要為病人做好心理梳理工作,讓他們能個有一個好心情,樂觀的去接受治療,積極的去配合醫(yī)生的治療。
人們把我們美譽(yù)為“白衣天使”我想它的意義就在于我們是在用愛工作。我們是沒有魔法的天使,我們無法用魔法棒讓每一個病人康復(fù),當(dāng)時我們卻有一顆炙熱的心,我們用“愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”照顧著每一位患者,我們是用一顆心在戰(zhàn)斗,我們有我們的心去換取患者燃起對生命的希望,鼓起與病魔抗?fàn)幍牧α俊R苍S我們并不是眾多天使中最美麗的,雖然我們是天使里最累的,我們的日常工作是枯燥乏味的,但是我們是天使,我們用我們的愛喚醒了無數(shù)的患者重生的希望和動力。我為我是一名護(hù)士而自豪。
我不是詩人,寫不出優(yōu)美的詩篇來歌頌我所熱愛的高尚的職業(yè)——護(hù)士!但是我卻在用自己的是行動來譜寫一首美麗的詩篇。今天是國際護(hù)士節(jié),姐妹們,很高興今天能在這里與你們慶祝屬于我們的生日!讓我們?nèi)紵鹱约喊滓绿焓沟募で榘,讓我們用我們的“愛心、耐心、?xì)心、責(zé)任心”去對待每一位患者,讓他們早日康復(fù)吧!最后,我再次祝天下的姐妹們護(hù)士節(jié)快樂!
謝謝大家!
我的演講完了!
責(zé)任演講稿 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),主席,副主席,同學(xué)們:
大家好!我是住宿部部長天空。
在這一個月的工作中,我部全體成員團(tuán)結(jié)共勉,認(rèn)真協(xié)作,不斷發(fā)揚(yáng)全心全意心服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)校的宗旨,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新意識,在豐富校園文化生活,奉獻(xiàn)愛心等方面取得了明顯的成績,盡到了我部門應(yīng)盡的職責(zé),受到了大家的一致好評!以下是我的工作述職:
一、部門建設(shè)
學(xué)生會剛成立時,我召開了倆次主題分別為“加強(qiáng)自身行為規(guī)范建設(shè)” “怎么工作,怎樣更好的工作”。新部員在接受培訓(xùn)后都感觸很深,學(xué)到了很多的工作技巧和方法,使他們以飽滿的熱情投入到學(xué)生會工作中來。
二、活動組織
一個月來,我部開展了“公寓樓內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比”和“十佳宿舍”評選活動,大部分宿舍能基本達(dá)到軍事化格式,時間為一個月,并上報(bào)政教處通報(bào)表揚(yáng)。為全面貫徹學(xué)校加強(qiáng)文化建設(shè)的方針,我部還開展了文化建設(shè),把宿舍裝飾成溫馨舒適的家,并以此作為評選十佳宿舍的標(biāo)準(zhǔn)之一。下一步,我部將抓好以下問題:1 夜不歸宿問題。2 矛盾糾紛問題。3 吸煙喝酒問題。為學(xué)校建設(shè)平安和諧校園貢獻(xiàn)力量。
三、成果顯著
在一個月的工作中,我部成員積極認(rèn)真工作,不斷實(shí)踐,取得了一定的成績。總的來說主要有以下幾點(diǎn):
(1)密切配合。校領(lǐng)導(dǎo)和管理員的悉心指導(dǎo),學(xué)生會各兄弟部門不斷地的關(guān)心與支持,以及本部門全體成員的認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和共同努力是取得進(jìn)步的重大原因。
(2)分工具體安排合理。在繁忙的工作與學(xué)習(xí)中結(jié)合具體情況合理排活動時間,合理分配活動任務(wù),最大效率的利用資源,才是本月的工作順利地開展,圓滿完成。
(3)部門內(nèi)部成員相互信任,團(tuán)結(jié)互助,勤奮共勉的精神是各種成就取得的核心動力。
不過我們也存在一些缺點(diǎn):一些成員對責(zé)任的認(rèn)識不到,對工作傲慢等等。 總體來說,在本月我部成績是顯著的,并積累了一定的經(jīng)驗(yàn),相信在以后的日子里會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,延續(xù)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)缺點(diǎn),努力取得更好的成績。最后,我?guī)П砦也空嫘牡馗兄x各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持和信任!,在接下來的工作中我們會支持配合學(xué)校各部門的各項(xiàng)活動促進(jìn)活動的順利展開,成功舉辦。
謝謝大家!
責(zé)任演講稿 篇3
曾記得,邁出師范大門時,心中是何等的榮耀,何等的驕傲!“太陽底下最光輝的事業(yè)”,人類靈魂工程師”—這些璀燦奪目的光環(huán)好似在為我而閃爍。然而真正踏入那片光輝的土地時,迎接我的是什么呢?12年來那一直不曾忘懷的第一次家長會的情景,那是我剛剛參加工作第三天召開的一年級新生家長會。當(dāng)
我躊躇滿志、慷慨陳辭一番教育理論之后,非但沒有換來熱烈的反響,更為可悲的是臺下50多雙眼睛流露的是太多的失望,太多的不信任。我似乎聽到那一聲聲為兒女命運(yùn)不佳,為自己望子成龍的夙愿即將破滅而發(fā)出的深深感嘆!我心中一片迷茫,繼而升騰起滿腔的憤怒,難道只是因?yàn)槲夷贻p.我要證明,自己不是弱者。
第二天滿懷信心上了第一節(jié)課,結(jié)果10分鐘我便講完了所有內(nèi)容,而臺下的孩子們卻是滿臉的呆滯。于是我以一個小學(xué)生的身份走進(jìn)老教師們的課堂,在領(lǐng)略了真正的課堂藝術(shù)之后,我開始了冷靜的思考,認(rèn)清了自己的幼稚與貧乏,認(rèn)清了自己距離頭頂上那耀眼的花環(huán)還太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。這太陽底下最光輝的事業(yè),我如何擔(dān)當(dāng)?shù)闷?面對這份責(zé)任,我只有付出不懈的努力!
于是我請同級部老教師在教室里為我安排了專座,所有的空堂時間,我都端坐于此,聽老教師的課。課間,我與孩子們一起游戲,熟悉他們的語言表達(dá)方式,了解他們的興趣、愛好,拉近彼此的距離;課后,為解決一個教學(xué)難點(diǎn),設(shè)計(jì)一個滿意的教案,常常工作到深夜。這種沒有空堂,沒有課間休息,沒有課后娛樂的日子不知度過了多少個,但一份努力換來一份收獲,經(jīng)過一年多時間,我不僅可以勝任教學(xué)工作,我的課也在區(qū)級比賽中獲了獎。當(dāng)然,我深知,課堂教學(xué)的研究是永無止境的,于是我利用業(yè)余時間,攻讀了業(yè)大,提高自身文化修養(yǎng),并不斷進(jìn)行教學(xué)改革的探索。如今,我所教的學(xué)生也越來越令人滿意。強(qiáng)烈的求知欲,敏銳的思維能力與較高的朗誦說話能力己成為我所教班級突出的特點(diǎn)。我也有幸成為青島市語文教學(xué)能手、青島市青年語文教學(xué)研究會理事,27歲破格評為小學(xué)高級教師,并獲青島市青年專業(yè)技術(shù)人才稱號。
大家都深知,教師不僅僅是知識的傳播者,更是心靈的塑造者。我們的努力不僅是為了培養(yǎng)各行各業(yè)的拔尖人才,更多的是培養(yǎng)祖國建設(shè)者中普普通通的勞動者。我們不僅要教書,更要育人。當(dāng)我與學(xué)生之間的距離逐漸縮短、消失,當(dāng)我真正步入學(xué)生心田時,才發(fā)現(xiàn)我需要做得還很多很多,那是永遠(yuǎn)沒有止境的,我才真正體會到做一名人類靈魂工程師是那么不容易。
學(xué)生中總有智商較差的,我需要付出更多的精力與耐心。課余時間多開小灶,為他們建立一個個觸手可及的學(xué)習(xí)小目標(biāo),使他們在自己不斷的微小進(jìn)步和老師的表揚(yáng)、鼓勵中樹立起做人應(yīng)有的信心。學(xué)生中也有出自大款家庭,在小保姆無微不至的照顧中,自理能力很差,目無他人的。我便多次家訪,先做家長的思想工作,再在學(xué)校中為他們創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會,從手把手教如何掃地、擦桌子開始,到樹立為他人服務(wù)、為集體爭光的觀念。學(xué)生中也有來自單親家庭的,我便更多地走近他們,一起聊天,一起吃快餐;當(dāng)他們與父親或母親發(fā)生矛盾時,我更要挺身而出,幫助他們學(xué)會如何處理矛盾,成為他們可以信賴的朋友,防止他們走向憂郁,走向孤獨(dú)。
記得那年我教二年級時,有位學(xué)生星期天將同學(xué)家窗玻璃打碎,偷走了價值昂貴的游戲機(jī)。一個二年級的孩子便在公安局掛了名,作為班主任,我感到非常震驚。事情發(fā)生之后,我發(fā)現(xiàn)孩子臉上那該有的天真微笑消失了,他完全封閉了自己,總是驚恐地、自卑地躲到大家身后。望著那雙黯淡無光的眼睛,我心中是澀澀的酸,是鉆心的痛。我想,無論如何不能讓孩子從七歲起就生活在后悔、自卑、痛苦的陰影中,作為班主任我有責(zé)任將他領(lǐng)入正軌。于是,在他不在時,我召開了班會,在讓大家接受教訓(xùn)之后,明確規(guī)定在他面前絕不允許提一個“偷”字。我悄悄地派了幾個男生盡量接近他,既是防止他再偷,更是為了將他拉入歡樂的圈子。而我這個他最怕的人,更是天天帶著微笑,時時掛著慈樣,小故事套著大道理,淺笑話埋著深含義。辛苦努力了一年多,直到送入四年級再沒發(fā)生偷的事情,他的情緒、心理狀態(tài)也己很正常了。臨別,家長拉著我的手,述說著他們無盡的感激。孩子眼中更是無限的依賴,萬般的不舍。
確實(shí),兒童心靈就是一片原始的、具有無限潛力的田野,需要我們用汗水和智慧去播種耕耘,用真情和愛心去澆灌、哺育,才能使它繁榮茂盛,充滿生機(jī)。
回顧我短短12年的教學(xué)歷程,既無傳奇的色彩、非凡的經(jīng)歷,更無回腸蕩氣、悲壯感人的事跡,但12年的蹣跚步履浸潤著我的酸甜苦辣,12年的日日夜夜閃爍著我無怨無悔的追求。勤奮、努力為的是國家、人民交與我的這份責(zé)任。
責(zé)任演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!我叫羅茵,是**小學(xué)的語文教師。今天我演講的題目是《愛與責(zé)任的力量》!
朋友們,法國著名文學(xué)家羅曼。羅蘭曾經(jīng)說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光!弊鳛橐幻處,我對這句話感觸很深。是啊,沒有人比我們教師更清楚,什么力量,能把調(diào)皮的孩子變成乖寶寶;什么力量,可使膽小的孩子成為小勇士;什么力量,把不愛學(xué)習(xí)的孩子吸引到知識的殿堂;又是什么力量,把懵懂玩童造就為國家棟梁?對,那就是教師心頭的燦爛陽光,那就是愛與責(zé)任的力量!她可以融化堅(jiān)冰,她可以滋潤嫩芽,她可以點(diǎn)石成金!
xx年前,當(dāng)我成為一名光榮的人民教師,當(dāng)我第一次走上那神圣的講臺,當(dāng)我的目光與孩子們那天真爛漫的清澈目光相遇,我就深深地愛上了這些學(xué)生,愛上了教師這一神圣的職業(yè)!
當(dāng)然,成為一名教師固然是件很榮幸的事,但要成為一名好教師卻是一件必須付出艱辛努力的事。記得剛參加工作不久,我聽校領(lǐng)導(dǎo)說過這樣一句意味深長的話:“有的教師教了30年書,只相當(dāng)于教了一年的書。因?yàn)樗麄冎唤塘艘荒陼貜?fù)30次而已。”這句話使我警醒,我意識到,教育是一項(xiàng)創(chuàng)新的事業(yè),要成為一名好教師,必須要因材施教,不斷創(chuàng)新。而我的第一次教育創(chuàng)新,就是在班上開展了“班級之星”評比活動。
大家看,這就是我為“班級之星”活動而專門設(shè)計(jì)的小星星。紅色的是愛班星,綠色的是勤奮星,橙色的是進(jìn)步星,黃色的是文明星,藍(lán)色的則是創(chuàng)新星。無論平時表現(xiàn)多么糟糕的孩子,只要他有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,就會得到一顆彩色的小星星。星星雖小,但在孩子們幼小的心田中,意義非常。她是前進(jìn)的目標(biāo)、她是成功的體驗(yàn)!我永遠(yuǎn)不會忘記,為了得到這彩色的小星星 ,孩子們你追我趕,不斷進(jìn)步的感人情景;我永遠(yuǎn)也不會忘記,當(dāng)班上有名的“淘氣大王”因遵守紀(jì)律而得到一顆進(jìn)步星時,眼中閃爍著的晶亮的淚花。那一刻,我再一次感受到了愛與責(zé)任的力量,為了這份愛與責(zé)任,無論付出多少,我都無怨無悔!
有人說過,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的,只有真正做教師的人才能體會到,教師的工作不能用簡單的時間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時間還有你的思想和靈魂?梢哉f,做了教師我才真正理解了什么叫做魂?duì)繅衾@!我?guī)У陌嗉,家庭結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,班里有留守兒童,還有單親家庭的孩子。為了更好地完成教學(xué)工作,我忍痛將自己一歲半的女兒,送到了千里之外的母親家里。初為人母,我多么希望牽著女兒的小手,和她一起嬉鬧、玩耍,溫情脈脈地注視著她一天天地長大啊!可是教師的責(zé)任、對學(xué)生的牽掛,使我不得不選擇與女兒遠(yuǎn)別。我甚至沒有時間過多沉湎于對愛女的思念,因?yàn)楫?dāng)時我正因?qū)W生成績不佳而憂心如焚。
我們都十分清楚,拼音對于一年級的教學(xué)任務(wù)來說是重中之重,當(dāng)我對本班學(xué)生進(jìn)行拼音摸底測試時,過關(guān)的僅為全班的五分之一。對我來說這是一個多么觸目驚心的數(shù)字。∥肄D(zhuǎn)輾難眠,絞盡腦汁,想盡一切辦法來提高學(xué)生的拼讀能力。我為學(xué)生制作了拼音課表,讓學(xué)生自己去拼讀課程表;我利用學(xué)習(xí)園地每天出一則注拼音的小謎語,每兩天換一篇注拼音的小故事,用猜中和能復(fù)述故事內(nèi)容獎勵星星的辦法激起學(xué)生興趣,鼓勵每個孩子參與。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我和學(xué)生的不懈努力,學(xué)期結(jié)束后,我班以人均分98.03的好成績獲得全年級第一。我欣慰極了,我或許不是一個稱職的母親,但我卻是一個愛學(xué)生的、負(fù)責(zé)任的教師!
是的,我愛自己的學(xué)生。對那些人見人愛的好學(xué)生,我愛;對那些人見人煩的“壞孩子”,我更愛!因?yàn)槲抑,世界上沒有完全相同的兩片樹葉,更何況是活生生的人呢?因?yàn)槲腋溃皼]有教不會的學(xué)生,只有不會教的老師”。我常常告誡自己,我的教鞭下有“瓦特”,我的冷眼里有“牛頓”,我的譏笑中有“愛迪生”!作為一名教育工作者,我的'一言一行,一舉一動,都會對孩子的未來產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,作為教師,我沒有指責(zé)、譏笑孩子的權(quán)利,我要用愛為孩子們鋪就成長的道路。我的愛和關(guān)注,將激發(fā)孩子們無窮的學(xué)習(xí)動力,成為他們生命中的燈塔,照亮他們成功的道路!
一份耕耘、一份收獲。我的付出贏得了學(xué)生的理解、尊重和熱愛。
記得我生病時,曾接到班上同學(xué)給我打來的電話:羅老師,劉盛陽祝您身體早日恢復(fù)健康!更讓我意外的是,班里最調(diào)皮的兩個女生,居然還會到家里來看望我;記得在我調(diào)離頭塘小學(xué)的時候,我曾收到學(xué)生用鮮花編織成的花環(huán),還收到班里一個最調(diào)皮,成績最差的女孩給我寫的字條:羅老師,您是我的好老師,你好像我們的媽媽一樣,你笑的時候很美麗。如果不是她把時候的候?qū)懗汕昂蟮暮螅疫以為她去課文抄的句子,如果不是我親自去問她,我怎么也不敢相信是她自己的腑腹之言。孩子們濃濃的愛包圍著我、鼓舞著我、激勵著我,使我更愛教師這個太陽底下最光輝的職業(yè)!
朋友們,生命如水,撞擊巖石能濺出美麗的火花,躍下懸崖可形成壯美的瀑布,即使在最平坦的地面,亦能奉獻(xiàn)點(diǎn)滴,滋潤萬物。我喜歡水,更愿意自己如水的生命中,永遠(yuǎn)躍動著愛與責(zé)任的浪花,去潤澤今天的青青幼苗,明天的參天大樹!而這愛與責(zé)任,正是師德之魂!
責(zé)任演講稿 篇5
自從走出校門,我一直在建筑行業(yè)里工作,從溫泉到**、從雙鶴房地產(chǎn)開發(fā)公司到**縣建筑總公司,我走過了許多的地方,也輾轉(zhuǎn)了幾個單位,如今命運(yùn)又把我推到了審計(jì)崗位,成了審計(jì)人。
我認(rèn)為審計(jì)是一種職業(yè),是一種榮譽(yù),但更多的是一份責(zé)任。既然領(lǐng)導(dǎo)把這一個崗位交給了我,也就把這一份責(zé)任交給了我,站
在這個崗位上,就要守好這一份責(zé)任。
因各人的施工經(jīng)驗(yàn)不同,也因?yàn)榇嬖谌说闹饔^原因,不管施工單位或社會中介機(jī)構(gòu)的決算書,都存在些高估冒算的現(xiàn)象。在審計(jì)時有些人勸我:有些事只要你睜只眼閉只眼可能沒人知道,就過去了,你何必那么認(rèn)真,弄得自已浪費(fèi)了許多精力又得罪了人呢?
我不認(rèn)為把那些不應(yīng)計(jì)算的“水份擠掉是在得罪人。我認(rèn)為它既是對單位的負(fù)責(zé)、是對自已的負(fù)責(zé),同時也是對他人的負(fù)責(zé),是自已應(yīng)盡的責(zé)任。
不是審計(jì)人的時侯,很多的事可以隨心而定,只要計(jì)算的造價中無大的失誤,別人都能理解,但變了審計(jì)人后,我總認(rèn)為自己在工作時是代表了單位,故應(yīng)比其它單位的同行多一份責(zé)任,對自已應(yīng)有更嚴(yán)格的要求。許多在中介機(jī)構(gòu)工作的朋友,總是說只要工程資料有甲乙雙方簽證就可以計(jì)入造價,這樣既工作效率高又不得罪人。但我們審計(jì)人不能這樣,我們的職責(zé)是監(jiān)督工程中相關(guān)各方在施工過程中的行為,維護(hù)國有資產(chǎn)的安全,故在對待工程資料時比他們多一個程序:要對這些資料問幾個為什么----為什么要這樣施工?有沒有損害某方利益?
去年辦理某大樓決算時,在審查資料時發(fā)現(xiàn),雙方簽證的材料全部是價格上漲的材料,心中出現(xiàn)了疑問,再將預(yù)算中材料價格與施工過程中材料市場價對比,現(xiàn)預(yù)算中的600多噸鋼材價比市場價高了很多:施工單位故意對應(yīng)進(jìn)行扣減的材料沒有進(jìn)行簽證。我把這一情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后通知了甲方,要求雙方單位對施工中的鋼材補(bǔ)簽證。后來甲方對鋼材進(jìn)行了重新調(diào)查,并提供了補(bǔ)充了資料,為甲方挽回了六萬多元的損失。為此很多朋友說我多管閑事,尤其施工單位對我有不少的意見,但我總覺得盡到了自已的責(zé)任,無愧于心。
經(jīng)常有人問我,社會上有很多的較好的單位,為什么偏偏選擇審計(jì),對此感到不理解,我總是笑著說:人各有志。雖然社會上有很多待遇高而風(fēng)險較小的職業(yè),但內(nèi)心深處,我喜歡審計(jì)這個職業(yè),希望自已成為一個真正的審計(jì)人。
責(zé)任演講稿 篇6
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段, 演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。
在路上,同學(xué)們熱情洋溢,想著很快就要和自己的對子一起生活,心里十分激動。窗外,不時飛著幾只小鳥用歌聲歡送我們,金黃的油菜花散一陣陣迷人的香味;一片片梯田構(gòu)成了一幅幅美麗的圖畫。天空那樣蔚藍(lán),花兒開得那樣燦爛,河水那樣清澈,山是那樣秀美。這里充滿了濃濃的鄉(xiāng)村氣息,與繁華的城市比,這里少了一份吵雜,多了一份幽靜,這里少了車流,多個許多動物,一路上,各種景物相互交映。
兩個小時過去了,我們到達(dá)了目的地。在這塊神奇的土地上,沒有城市的繁華,但有熱情的人民。我們受到了寶蓮中學(xué)學(xué)生熱情的迎接,寶蓮中學(xué)的同學(xué)們個個手持花環(huán),從學(xué)校大門一直將我們送到了教學(xué)樓底。他們教學(xué)樓只有三樓,每樓只有兩間教室。他們的操場是土面,土面凹凸不平,而且非常小;@場架面生了銹,可這里的孩子還是打得高興,與我們的學(xué)校相比,我們有更好的教學(xué)樓,有全新的籃球架,有大型體育場。
我們參加了寶蓮中學(xué)對我們的迎接儀式,在儀式上各位領(lǐng)導(dǎo)先后發(fā)言。他們的發(fā)言結(jié)束后,就舉行了接對子活動,寶蓮中學(xué)的對子來找我們,很快,與我接對子的就找到了我,與我接對子的同學(xué)叫易良波。一見面,我就和他交談起來,從交談中我得知他今年和我一樣都是十二歲,都喜歡數(shù)學(xué)。
接對子活動結(jié)束后,我們和我們的對子坐在一起,一起上一堂數(shù)學(xué)課。我們來到他們教室,他們教室的條件非常差。他人沒有好的桌椅,沒有良好的教學(xué)質(zhì)量,但是,在課堂上他們每個人都非常認(rèn)真。
很快就下課了,我們的對子帶我們?nèi)コ燥。我的對子帶我去了食堂,他們的食堂只有一間房子,他帶我去端了飯,他們每天都只有咸菜下飯,看到眼前的咸菜加白飯,我不禁想到了自己原來吃的飯。鄉(xiāng)村的孩子與城市的孩子比,他們只有咸菜,而我們每天有那么多的美味。我們把飯端到寢室去吃,他們的寢室沒有做作業(yè)的桌子,沒有放衣服的柜子,甚至連廁所都沒有,他們唯一有的是幾張床和一個破桌子。飯吃完了,我們到水槽去洗碗,這里只有幾個水龍頭,而且水非常小。這里沒有洗潔精,他們用手把油搓去,與我們相比,我們吃完了將盤子一丟就行了。
吃完飯,我們休息了一會兒,就參加了文娛演出。在演出中,寶蓮中的同學(xué)們只表演了三個節(jié)目,他們?nèi)亲跃幾匝,從來沒有人教他們。在我們這里,有許許多多的同學(xué)都有業(yè)余愛好,有專門的老師教他們。最后,我們一直合唱《讓世界充滿愛》和《同一首歌》,在對于當(dāng)中沒人會唱這兩首家喻戶曉的歌,可見,他們的條件非常差。
聯(lián)誼活動結(jié)束后,我對子的家長把我接回了家。我們走在路上,各種各樣的花草樹木盡收眼底。
大概過了四十分鐘,我們終于到家了。這房子很寬,但是沒有什么家具,最顯眼的也只是一臺電視。
我放下書包,就和對子一起去翹折耳根,易良波背著背簍,拿著彎鐮,我也拿著一把彎鐮。我們來到地里易良波速度很快,一小會兒就翹了一把,而我還不會分辯它長著什么樣子,易良波也就來教我,我很快便學(xué)會了。但畢竟是新手,動作很慢,在這里,我第一次體會到了勞動的艱辛與快樂。
回到家,我就和對子一起把折耳根洗了,然后從壇子里舀一碗水,把折耳根泡住。然后,我們又幫阿姨包餃子,以前在家里,我只會吃餃子,不會包餃子,現(xiàn)在,我要嘗試包餃子了。我第一次包餃子,不是餡放多了就是餡放少了。不過,我還是對自己包的餃子感到滿意。
生在農(nóng)村的孩子,他們在學(xué)習(xí)之余,還要幫助家里做飯、種田,生活也十分艱苦。
吃飯的時候,阿姨告訴我他們家的田是去年才開始種的,是因?yàn)榧依锏纳鈱?shí)在不怎么樣才種田的。
第二天早晨,我剛想床就看見叔叔在喂雞,我便讓他教我。其實(shí)喂雞很簡單,只要將谷子撒在地上就行了,但是要注意傷量。我把谷子撒在地上,那些雞子便過來啄。
最后,我和易良波一起栽了一棵樹。我和易良波把樹苗找好,然后在一塊空地上挖了一個洞,把樹根放進(jìn)去,再用土半把根埋好,最后用水澆。為了紀(jì)念我們的友誼,我們將這顆樹取名為友誼之樹。
時間已經(jīng)流逝到了上午十一點(diǎn),我們吃完碗過后,就邊去邊玩到學(xué)校去了。
有相聚就有離別,沒有人可以永遠(yuǎn)在一起。我們與對子的相聚是短暫的,但是我相信我們一定還會再見,我們彼此都依依不舍的說了一聲再見,我們踏上了回家的路。
責(zé)任演講稿 篇7
今天我為大家演講的題目是《爭做“三隊(duì)三員”,增強(qiáng)責(zé)任感》!
轉(zhuǎn)眼間,入伍已經(jīng)一年多了,記得中學(xué)的時候就聽人家說過,軍營是座大熔爐,走入的是平凡,走出的是閃亮的人生,我們作為跨世紀(jì)的一代人,沐浴著部隊(duì)的陽光,一路下來,心中充滿了自豪和激動。
回顧一年來的工作,感受很多,收獲很多,這其中包涵了各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、教育,同志們的幫助、關(guān)心,也包涵了自己辛勤耕耘、不懈努力的辛酸。一年多來,自己始終堅(jiān)持“三隊(duì)三員“精神------打硬仗的戰(zhàn)斗隊(duì)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的保障隊(duì)、軍隊(duì)形象的代表隊(duì);合格駕駛員、合格戰(zhàn)斗員、合格勤務(wù)員,爭做“三隊(duì)三員”。辭職報(bào)告范文我認(rèn)為要想做到“三對三員”,首先必須增強(qiáng)自己的責(zé)任感。
一個人的責(zé)任感首先是做一件事就要把它做好的態(tài)度。一件事首先要當(dāng)事人心甘情愿去做。勉強(qiáng)、敷衍應(yīng)付,甚至陽奉陰違,那都是不真心想做一件事的表現(xiàn),這時候要求有責(zé)任感,那實(shí)際上是沒有可能的事。被逼著做某事,這樣反映出來的是強(qiáng)迫者的意愿,要被強(qiáng)迫者具有責(zé)任心,這也是不可能。一個人沒有信心,或者不認(rèn)為自己能夠做到、做好,他就不會愿意為之背上責(zé)任感。既然已經(jīng)做出了決策,幾乎沒有一個人不想把事情做好。但是,如果信息嚴(yán)重不足,當(dāng)事人不知道該怎么做的時候,他的責(zé)任感就沒有一個依附點(diǎn),或者說是載體。落不到實(shí)處的責(zé)任感,或者無法進(jìn)行績效評估的責(zé)任感,等于沒有。責(zé)任感還體現(xiàn)為是否愿意承擔(dān)一件事的結(jié)果。如果不敢承擔(dān),那意味著有所保留,也不可能會用心付出。
黨的十四屆六中全會《關(guān)于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)的決議》中指出:“社會主義職業(yè)道德的基本要求是:愛崗敬業(yè),誠實(shí)守信,辦事公道,服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會!边@五句話中,愛崗敬業(yè)是前提,而強(qiáng)烈的責(zé)任感也正是愛崗敬業(yè)要求的題中之意。社會職業(yè)和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業(yè)道德,但無論什么職業(yè)的道德都有共同的原則和要求,強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感就是各種職業(yè)道德的基本要求。
一個人的成就大小,最根本的決定因素就是他對待工作的態(tài)度,而事業(yè)心責(zé)任感的強(qiáng)弱就是對待工作的根本態(tài)度問題。高爾基說過:“天才是由于對事業(yè)的熱愛而發(fā)展起來的,簡直可以說,天才就其本質(zhì)而論---只不過是對事業(yè),對工作過程的熱愛而已。”可以想象,一個人不熱愛自己的工作,缺少起碼的事業(yè)心責(zé)任感,在職不盡責(zé),安心不盡心,怎么可能把工作干好?qq分組超拽更談不上高標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)造性的開展工作。只有把工作當(dāng)成事業(yè)干,以高度的責(zé)任感對待自己所從事的工作,才能在困難的時候找到力量,在浮躁的的時候得以堅(jiān)定,保持昂揚(yáng)的工作狀態(tài),干好每一項(xiàng)工作?梢哉f,強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任感是干好一切工作的前提條件,是實(shí)現(xiàn)個人價值的決定性因素。
組織的培養(yǎng),領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教育,戰(zhàn)友們的支持與幫助,包容了我的缺點(diǎn)和錯誤,教會了我做人做事。今后,我將倍加珍惜,努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的責(zé)任感,爭做“三對三員”,在領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們給予的舞臺上,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展盡一份責(zé)任。
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