【實(shí)用】讀書演講稿集錦10篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？以下是小編為大家收集的讀書演講稿10篇，歡迎大家分享。
讀書演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，下午好：
坐在這里，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，雖然我曾經(jīng)在班里跟孩子們吹：你們老師我，要去報(bào)告廳“講話啦”。天真的孩子們還給了我鼓勵(lì)的掌聲。但是，直到我坐在這里，仍然有些“飄飄然不知所以然”。由此深刻體會(huì)那天陶繼新老師所講的他當(dāng)時(shí)坐在游輪里那種“天地之偉大，自己之渺小” 的感覺。因?yàn)椋x書于我，僅是愛好。隨著讀書的增多，那么閱讀對(duì)于我來說真的像呼吸一樣自然了。一件自然的事情，卻要拿出來晾曬，我就不自信起來。陶繼新老師的關(guān)于讀書的報(bào)告，讓我聽得入迷，深感“於我心有戚戚焉”，雖然我沒有那么深刻，但是我根據(jù)自己的理解，也體會(huì)到了自己讀書上的進(jìn)步，所以糾結(jié)幾天，自我定義不再“高大上”，決定借此機(jī)會(huì)實(shí)實(shí)在在地回顧一下自己讀書的狀況和所得，算是向大家做一個(gè)讀書的匯報(bào)吧。
我自覺是一個(gè)愛讀書的人，在這個(gè)日益重視閱讀的社會(huì)，也算是個(gè)“跟上潮流”。凡是有空閑的時(shí)光比如教學(xué)之余，閑暇飯后，比如陪閨女上興趣班，比如回老家有人看孩子時(shí)都是我閱讀的大好時(shí)光。手里捧本書，包里裝本書是我的習(xí)慣。雖然有時(shí)候大家都在玩手機(jī)，閑聊侃大山的時(shí)候我捧本書有點(diǎn)“奇葩”，這時(shí)我一般會(huì)選擇個(gè)盡量僻靜的角落。對(duì)我來說一天中最旖旎的時(shí)光就是晚上給閨女讀完書后，回到自己的房間，溫柔的臺(tái)燈下，捧起早已經(jīng)等著我的書的時(shí)候。安靜的夜晚，柔和的燈光，讀自己最愛的書，感覺一天忙碌的心靈終于找到了落腳點(diǎn)�，F(xiàn)在唯一讓我遺憾的是自己生活中能大肆閱讀的時(shí)光實(shí)在是太少了。記得我剛好回到這里的時(shí)候，沒有電腦，初接班，事情也不是很多，我用剛開學(xué)那兩個(gè)月的時(shí)光讀完了陳琴老師的《經(jīng)典即人生》，那感覺真不是“受益匪淺”四個(gè)字能形容的。今年端午回老家的時(shí)候我借了尹老師的24萬字的《島》，兩天老家時(shí)間我看完此書，那份成就感讓我大嘆假期沒白過。讀書已經(jīng)成了一項(xiàng)簡(jiǎn)單的習(xí)慣，如果一段時(shí)間沒有讀書，就像電腦系統(tǒng)沒有及時(shí)升級(jí)一樣。
我每天必上的網(wǎng)站就是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)了，每天我都會(huì)看看是否有新書推薦瀏覽書評(píng)，我收藏的書是否大降價(jià)，還有的時(shí)候就只是點(diǎn)點(diǎn)，就像撫摸自家的書柜。自從知道當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店后，我已經(jīng)貢獻(xiàn)給它七八千銀子。今年剛過一半，我昨天一合計(jì)，已經(jīng)買過1600多塊錢的書。買書已經(jīng)成了我家的固定支出。每個(gè)月我都會(huì)為自己為閨女為老公添置圖書。
現(xiàn)在大家都意識(shí)到閱讀的重要性，但是中國(guó)人整體還不是一個(gè)很愛閱讀的民族。我讀過一篇文章《我害怕閱讀的人》。
我害怕閱讀的人，當(dāng)他們閱讀時(shí)，臉就藏匿在書后面。書一放下，就以貴族王者的形象在我面前閃耀。舉手投足都是自在風(fēng)采。讓我明了，閱讀不只是知識(shí)，更是魔力。他們是懂美學(xué)的牛頓。懂人類學(xué)的梵高。懂孫子兵法的甘地。血液里充滿答案，越來越少的問題能讓他們恐懼。彷佛站在巨人的肩牓上，習(xí)慣俯視一切。那自信從容，是這世上最好看的一張臉。
愿我們每一個(gè)人都擁有這樣一張最好看的臉。
我的匯報(bào)到此結(jié)束，謝謝大家。
讀書演講稿 篇2
各位同學(xué)：
”讀書使人充實(shí)，思考是人深邃，交談使人清醒“，”讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！斑@些都是關(guān)于讀書的名言，我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。
就像上面所說，讀書可以使人感到充實(shí)，在沒有事或休息時(shí)，書就是你最好的朋友，如果你打開書，你就會(huì)知道原來書中是如此有趣，書就像你饑餓時(shí)的一塊面包，難過時(shí)的一絲溫暖，同時(shí)還是你心靈的一把鑰匙。當(dāng)我在難過、悲傷、失望時(shí)，打開書就會(huì)感到一點(diǎn)安慰，知道了前進(jìn)的方向，當(dāng)我泄氣時(shí)，書中的故事又在不時(shí)的提醒我，鼓勵(lì)我，不能半途而廢，書還是孤獨(dú)、寂寞時(shí)的一位知心朋友，它會(huì)告訴你怎么做對(duì)，讓你不再孤單，書也是開啟心靈之門的鑰匙，告訴你道理，告訴你方法，讓你知道該怎樣做人，該珍惜什么。
讀書的好處等著大家去發(fā)現(xiàn)，書中的知識(shí)內(nèi)容等著大家去了解，讓我們一起來讀書吧，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓我們與好書為伴！
讀書演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們：
我有許多書，它們伴我度過了一年又一年，它們給予了我知識(shí)，讓我的智慧不斷上升，學(xué)習(xí)也不斷進(jìn)步。但在這些書中，我最喜歡的還是《獵人海力布》這個(gè)書中的故事。
《獵人海力布》這篇故事主要講了一個(gè)助人為樂的獵人為了救鄉(xiāng)親們，自己變成一塊石頭的故事，贊揚(yáng)了他舍己救人的精神。
當(dāng)我讀到“老龍王低頭想了一會(huì)兒，把寶石吐出來，送給了海力布”時(shí)，我不禁產(chǎn)生了疑問，為什么老龍王要把這顆寶石送給海力布呢？這可不是一般的寶石呀，把他含在嘴里能聽懂各種動(dòng)物的話，不過，如果把動(dòng)物的話告訴別人，自己就會(huì)變成一塊石頭，永遠(yuǎn)不能復(fù)活。這對(duì)老龍王來說，可是無價(jià)之寶啊，但老龍王為了感謝海力布救了自己女兒小白蛇，還是把寶石送給了海力布。讀到這里，我知道海力布是個(gè)助人為樂的人。
鄉(xiāng)親們見了，海力布為救大家而變成石頭非常感動(dòng)，它們趕著牛羊，領(lǐng)著孩子，離開了山村，海力布犧牲了，卻挽救了整個(gè)山村的鄉(xiāng)親們，從此，這里的人們就世世代代紀(jì)念著海力布。
讀完這篇文章，我在心里對(duì)海力布說：“不，你沒有變成石頭，你的形象永遠(yuǎn)留在鄉(xiāng)親們的心里，同時(shí)也深深的影響了我”。
我愛讀書，因?yàn)闀茏屛易哌M(jìn)一個(gè)與眾不同的繽紛世界，同時(shí)也讓我學(xué)到了更多的知識(shí)。
讀書演講稿 篇4
各位叔叔、阿姨，大家好，我是 號(hào)的，來自“體操之鄉(xiāng)”仙桃。我今年 歲，是仙桃市實(shí)驗(yàn)小學(xué)6 年級(jí)學(xué)生。我今天要給大家講講新農(nóng)村的新鮮事我是一名《中國(guó)少年報(bào)》仙桃記者站的一名成員，從當(dāng)上小記者的那天起，我就喜歡上了采訪，喜歡把我們生活中的新鮮事告訴大家。
今年六一兒童節(jié)前夕，記者站的郭老師帶我去仙桃市張溝鎮(zhèn)先鋒村采訪。一聽地方，我心里就冒出問號(hào) 偏遠(yuǎn)農(nóng)村會(huì)有什么特殊的故事？
令人驚訝的是，仙桃城區(qū)居然有客車直達(dá)先鋒村！半個(gè)小時(shí)后，司機(jī)叔叔提醒我們，已經(jīng)進(jìn)入先鋒村。
哇！我有些不敢相信眼前的景象，客車行駛在一條寬闊平坦的水泥路上，兩旁的樟樹和白楊郁郁蔥蔥。一陣風(fēng)吹來，樹林便成了鳥兒的世界，畫眉、百靈、春燕、黃鶯各種鳥兒翔集而至，引頸爭(zhēng)鳴。路的右邊有一條清澈的小河，河岸砌著漢白玉欄桿，路的左邊是一口挨一口的池塘。開闊的平原，湛藍(lán)的云天，不由讓人遐想聯(lián)翩。
咦？池塘里那些裝著綠色水草的塑料網(wǎng)格子是什么？我忍不住好奇地發(fā)問�！澳墙芯W(wǎng)箱養(yǎng)鱔！”客車上一位熱心的叔叔搭話。
在我的'請(qǐng)求下，這位叫彭長(zhǎng)兵的叔叔接受了我的采訪�！镑X魚是我們名副其實(shí)的搖錢樹！”他高興地說，張溝鎮(zhèn)是中國(guó)養(yǎng)鱔第一鎮(zhèn)，全鎮(zhèn)大多數(shù)農(nóng)戶都養(yǎng)了鱔魚，每年光網(wǎng)箱養(yǎng)鱔收入就有2億元。先鋒村是張溝鎮(zhèn)第一，養(yǎng)出來的鱔魚還漂洋過海，游上了外國(guó)人的餐桌呢。
“你看，那一個(gè)個(gè)格子里住的可都是人民幣吶！”彭叔叔風(fēng)趣的話說得一車人都笑了。正說著，客車開進(jìn)了村子，只見滿村都是嶄新氣派的歐式小洋樓，村頭村尾各修了兩個(gè)小廣場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、乒乓球桌，還有其他健身器材，一些小朋友正玩得不亦樂乎。
熱情的彭叔叔邀請(qǐng)我們到他家做客。他領(lǐng)著我們走進(jìn)一棟淡藍(lán)色的三層小洋樓，一進(jìn)門，就看到一輛摩托車�！拔覀兇謇锩考叶加心ν熊�、電動(dòng)車，平時(shí)騎著到池塘上給鱔魚喂食，還有人買小轎車呢。”彭叔叔的語(yǔ)氣里透著驕傲。
他帶我們上二樓，從冰箱里端出西瓜、雪糕，又打開了大屏幕彩電。我們正聊著，他突然拍拍腦袋，“差點(diǎn)忘了，你們看會(huì)電視，我回個(gè)郵件，請(qǐng)客商明天派車來運(yùn)鱔魚！”然后走進(jìn)房間里打開了電腦，熟練地在鍵盤上敲擊起來。我看到他用的是和我一樣的聯(lián)想電腦。
環(huán)顧著彭叔叔裝潢精美、擺設(shè)時(shí)尚的房子，郭老師說，小丫頭，怎么樣，新農(nóng)村不比城區(qū)差吧！我笑著直點(diǎn)頭。
告別了彭叔叔，踏上了回家的路。我悄悄地想，今年是祖國(guó)媽媽60歲生日，60年，咱們的新農(nóng)村建設(shè)得如此神采飛揚(yáng)；60年，人們小康的生活化成了燦爛的笑顏；60年，我們的祖國(guó)繁花似錦，詩(shī)意盎然。朋友們，“少年興則中國(guó)興，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”，我們是中華少年，一定要努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，讓祖國(guó)媽媽更加光彩照人，朝氣蓬勃！
讀書演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我是二年級(jí)二班的xxx，今天我演講的題目是《讀書，伴著我成長(zhǎng)》。
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時(shí)，碰到好書，媽媽就先買下，一是念給肚子里的我聽，二是等我長(zhǎng)大后，讓我自己讀。
也許在媽媽肚子里是，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說，在我4歲時(shí)，還做過一首小詩(shī)呢：
月亮，你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來，讓我抱抱你吧!月亮，你一個(gè)人在天上跟誰(shuí)玩?快下來，讓我跟你玩吧!
小時(shí)候，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題，“問什么我們有影子?”、“為什么天上的星星不掉下來?”爸爸、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說：“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了，會(huì)看書了，肯定比我們懂得還多!”于是，在每個(gè)夜晚，在我臨睡前，媽媽總是給我讀上一會(huì)書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上學(xué)了，已經(jīng)二年級(jí)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書，幫助我讀書，不斷在書里汲取營(yíng)養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理。
讀書，讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊，讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族，讀書，讓我勤勞勇敢樂于助人，讓我知道什么是丑惡，什么是善良。
同學(xué)們，讓我們一起來讀書吧!讀書，會(huì)讓我們快樂!讀書，會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書，我們就擁有美好的明天!謝謝大家，我的演講完畢。
讀書演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！我今天演講的題目是《沉醉讀書，完善自我》。 在我很小的時(shí)候就燃起了對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往，把知識(shí)播種在每一個(gè)孩子的心田，使他們獲得種子的力量，從而在自由的空間恣意的成長(zhǎng)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美麗的夢(mèng)想，我已經(jīng)奮斗了二十年，而今還要為了這個(gè)夢(mèng)想的延續(xù)，我要繼續(xù)努力,不斷的讀書。一個(gè)人的一生之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，這就要活到老學(xué)到老。莊子說，吾生也有涯，而知無涯。知識(shí)是沒有窮盡的，堅(jiān)持學(xué)習(xí)能讓人始終處于不敗之地。
對(duì)于我們教師來說，學(xué)習(xí)新的知識(shí)來面對(duì)新的挑戰(zhàn)，更是不可忽視的。通過讀書來吸收一些新觀念，給自己的教育教學(xué)添加一些新的方法，用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，緊跟時(shí)代的要求，使自己在教育教學(xué)方面不落后于別人，不虧于我的學(xué)生。我記得剛剛參加工作時(shí)，聽得比較多的一句話，就是說要給學(xué)生一杯水，教師得有一桶水。但現(xiàn)在的說法又不同了，要給學(xué)生一杯水，教師就必須像個(gè)源泉，像條生生不息的奔河，得有源源不斷的水流給學(xué)生，只有這樣的老師，才是好老師。教師想要做個(gè)源泉，做一條生生不息的奔河，只有自己不斷地去學(xué)習(xí)，去讀書。
《給教師的一百條建議》一書中，談到這樣一個(gè)問題：教師的時(shí)間從哪里來？一晝夜只有24小時(shí)�。∈前�，我們每天都要備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)，現(xiàn)在還要抽出時(shí)間來搞課題研究。教師和所有的人一樣，要做家務(wù)，也要教育自己的子女，這些都需要時(shí)間。
那么教師的時(shí)間到底從哪里來呢？蘇霍姆林斯基為我們指明了方向，解決了這個(gè)時(shí)間問題，那就是讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結(jié)下終生的友誼。
潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應(yīng)付明天的課，而是出自內(nèi)心的需要和對(duì)知識(shí)的渴求。如果你想有更多的空閑時(shí)間，不至于把備課變成單調(diào)乏味的死摳教科書，那你就要多讀學(xué)術(shù)著作。平時(shí)要努力提高教育技巧，要做到持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充我們知識(shí)的大海。因?yàn)榻處煹臅r(shí)間問題是與教育過程的一系列因素密切相關(guān)的。教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來滋養(yǎng)它。因此，我總是對(duì)自己說：讀書，能使你的知識(shí)變得更豐富，若干年以后，“教科書在你眼里看來就淺易得像識(shí)字課本一樣了”，所以我要時(shí)時(shí)提醒自己要抓緊時(shí)間多讀書！
讀書可以開闊人的視野。書本中的知識(shí)可謂是包羅萬象，他能拓寬我們的視野，讓我們的知識(shí)更全面，從而能夠更深刻的思考問題。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做演講時(shí)就曾說過，現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限，你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
在這方面，偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范，他雖然只上過中學(xué)，但由于他發(fā)奮讀書，十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說話和寫文章，在參加工作實(shí)踐后，他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究，從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識(shí)，對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從他的
經(jīng)歷中，我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量，更能體會(huì)到書本做為人類掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用。
讀書有助于我們樹立正確的人生觀。在人的成長(zhǎng)過程中，有一位良師益友就能起到很積極的作用，書本就是這樣的一位。一本好書就如一個(gè)好的導(dǎo)師，它能教你如何做人，做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。書籍能安慰我們的心靈，使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆；書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)光。書必將各種信念注入我們的腦海，使我們充滿崇高的歡樂和思想，從而使我們?nèi)肷裢�，靈魂升華。
通過讀書，還可以不斷地提高我的思想境界，堅(jiān)定我的志向，使我有了自己的理想信念。 書，是我一生的朋友，有了它，我的不足得已掩蓋，我的人生也不寂寞。書可以讓我擁有寬闊的胸懷，可以讓我拒絕庸俗，可以讓我不斷的追求完美。
讓我們每個(gè)人都來享受讀書中的樂趣，享受生活中的每一天，享受喧嘩之中的寂寞，靜下心來，讀一本好書，讓自己沉浸書中，享受讀書給你帶來的樂趣吧。
我的演講完了，謝謝大家！
讀書演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!清晨，我坐在小小的書桌旁讀書，回憶著當(dāng)初遇到書時(shí)的情景。
上小學(xué)之前，媽媽經(jīng)常一邊看著書，一邊講著書中的故事。那時(shí)的我還小，一個(gè)個(gè)陌生的文字讓我感覺不好玩。我還沒喜歡上讀書，但我喜歡聽媽媽講故事。媽媽告訴我，那些好聽的故事，都是來自于圖書里。
圖書里的世界真的那么神奇?一年級(jí)的時(shí)候，我隨手拿起書架上的一本《童話故事》，當(dāng)時(shí)就想看看里面漂亮的圖畫，可誰(shuí)知道，這一看竟然入了迷，我津津有味的讀起來，沉浸在我的童話世界里：英俊的王子、美麗的公主、邪惡的巫婆，善良的小矮人……就這樣，我愛上了讀書。
自從喜歡讀書以后，我改變了很多——小小的我有些怕黑，卻“勇敢”的走進(jìn)了地下室;從前最讓我頭疼的流浪狗在挨餓，我竟然可以善良的像個(gè)公主一樣給它喂食。
讀書不僅能改變自己的性格，還可以給我?guī)砼笥选Ｎ矣泻脦讉�(gè)朋友都是因?yàn)橄矚g讀書而認(rèn)識(shí)的。我們經(jīng)常在一起討論某本書中自己喜歡的段落，討論作者怎么會(huì)有那么豐富的想象力，可以把故事寫的那么精彩。我們幻想著自己也能成為作家，寫出好的作品讓大家來讀，為了這個(gè)夢(mèng)想，我們一定要好好學(xué)習(xí)。
我喜歡讀書，讀書給我?guī)砹梭@喜，讀書給我?guī)砹丝鞓�，我從讀書中增長(zhǎng)了智慧。
我喜歡讀書。
讀書演講稿 篇8
讀書，對(duì)我來說是一件快樂的事，是一種無比高尚的享受，也是一種至高無上的樂趣。
沉浸在書的海洋中，當(dāng)潺潺的精神細(xì)流滋潤(rùn)心田時(shí)，那種感覺是無法形容，更是無法表達(dá)的。
高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)行的階梯�！迸喔f過：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭學(xué)使人善辯�！薄�
讀書，你會(huì)知道世界多么之大，大自然是多么神秘，生活是多么豐富……
喜歡讀書的人，都愛書如命，把書當(dāng)成自己最真摯的朋友。書，并沒有神奇的魔力，里面更沒有什么“黃金屋”、“顏如玉”，但它卻吸引著無數(shù)讀者。為什么？因?yàn)樗麄兛释轮R(shí)，渴望真理，渴望幻想……
讓我們一起讀書，一起拾起那份追尋的樂趣！
讀書演講稿 篇9
小時(shí)候，我經(jīng)常纏著媽媽講故事。媽媽樂呵呵地講完故事，總是對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，就可以自己看書，書里的故事能讓你看個(gè)夠！”那時(shí)，我小小的心里裝滿了對(duì)書的好奇和憧憬。現(xiàn)在，我愛上了讀書，讀書使我成為了一個(gè)快樂的人！
我愛讀書，書給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求，童話讓我感受到真善美、假惡丑……讀書成了我每天生活中的必修課。讀書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。
最近我看了曹文軒的《青銅葵花》�？赐赀@本書后，我深深地被書中的故事感動(dòng)了。在這本催人淚下的書中，有機(jī)智勇敢的青銅，有乖巧懂事的葵花，還有相親相愛的一家人。全家五口人，從來沒有放棄過希望。他們相濡以沫，經(jīng)歷的災(zāi)難，只會(huì)令他們把心貼得更緊。整個(gè)故事充滿了愛的力量，對(duì)妹妹的愛，使不會(huì)說話的青銅，竟重新開口！在我們這個(gè)豐衣足食的新時(shí)代，青銅、葵花的故事，無疑是一種美麗的痛苦。曹文軒說過：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。是啊，學(xué)會(huì)面對(duì)痛苦，才會(huì)成功。
最近，學(xué)校開展了“書香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生”第五屆校園讀書節(jié)，這對(duì)于我們來說真是太好了。我們大家應(yīng)該以這次讀書節(jié)為契機(jī)，好好利用課余時(shí)間細(xì)細(xì)品讀上一兩本好書，營(yíng)造書香濃郁的讀書氛圍，讓整個(gè)校園充滿濃濃的書香。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。讓我們讀書吧！做個(gè)快樂的讀書人！
讀書演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
大家早上好！從今天起我們將度過一個(gè)特別有意義的月份，我們迎來了勝利東小學(xué)第三屆讀書節(jié)暨讀書月活動(dòng)。
知識(shí)改變命運(yùn)、閱讀滋養(yǎng)心靈、讀書成就人生。
蘇霍姆林斯基說：讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀。一個(gè)人不讀書，她會(huì)變得無知；一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。讀書的多少更成了一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。讀書對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)，對(duì)一個(gè)民族的發(fā)展，是多么重要！
讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”，讀書是一種心靈的“旅行”。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。同學(xué)們，在讀書月里，學(xué)校和你們的班級(jí)將舉行“好書共享”“書法作品展覽”“經(jīng)典電影回放”“、“誦讀經(jīng)典美文、傳承中華文明”美文朗誦比賽、“英語(yǔ)故事比賽”、“走進(jìn)作家感受文學(xué)”、“親近母語(yǔ)”等一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng)，共同分享讀書快樂！希望同學(xué)們能在老師的幫助、指導(dǎo)下繼續(xù)為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，繼續(xù)積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、每天繼續(xù)擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒
。2、認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書聲走進(jìn)我們的生活。
3、留下讀書足跡，與大家交流讀書經(jīng)驗(yàn)。
4、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書比賽活動(dòng)，為讀書節(jié)增添光彩。
最后，祝同學(xué)們、同學(xué)們?cè)谧x書節(jié)和今后的日子里徜徉書海，與好書為友，希望我們的讀書節(jié)，在你的心中，永不落幕！
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