- 相關(guān)推薦
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿11篇
我喜歡讀書。在我看來(lái),讀書不只是一種學(xué)習(xí),更是能給人帶來(lái)一種幸福感的游戲。以下是小編給大家整理的小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我愛(ài)讀書》。我愛(ài)讀書,從小就愛(ài)。我記得從我很小的時(shí)夜晚,媽媽都會(huì)打開(kāi)故事書,給我講里面一個(gè)個(gè)美麗神奇的.故事,聽(tīng)著聽(tīng)著我慢慢的不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了童話故事中地美麗天使,在宇宙中自由自在的翱翔,我夢(mèng)想自己變成了故事中的小鹿斑比,勇敢的多蘿西,可愛(ài)、美麗、善良的貝兒公主……
自從上學(xué)后,隨著識(shí)字量的增加,我閱讀了更多的書籍。我非常喜歡讀書,因?yàn)橥ㄟ^(guò)讀書我懂得了很多的知識(shí)和道理,比如:《木偶奇遇記》讓我們知道了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣;《綠野仙蹤》讓我懂得了要用勇氣去克服困難;《皮特。潘》讓我們懂得了智慧就像一盞燈,燈光亮一些讓身邊的黑暗少一些,我們要用這盞燈克服困難,所以我非常喜歡讀書。
書是我的好朋友,她伴隨我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,勇往直前。我愛(ài)讀書,因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書是一件快樂(lè)的事情。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫魏xx,今天我演講的題目是《書香伴我行》。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開(kāi)心靈之窗的金鑰匙。
我愛(ài)讀書,我認(rèn)為讀書是一件快樂(lè)的事情。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜的坐在書桌前,他會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁(yè),我便會(huì)忘了自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中,遨游于知識(shí)的海洋。讀到高興處,我會(huì)情不自禁的手舞足蹈,開(kāi)懷大笑;讀到悲傷處,我會(huì)黯然淚下。因此,媽媽總是說(shuō)我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之,因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂(lè)趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會(huì)嘗到寫書之趣,同學(xué)們,為我加油吧!
我愛(ài)讀書,讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛(ài)心和文明行為!睕](méi)有書,世界將不會(huì)精彩,不讀書,我們對(duì)一切將一無(wú)所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)老百姓的困難生活;讀《海底兩萬(wàn)里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了課本上學(xué)不到知識(shí);跟著《馬小跳》走,不跳也會(huì)笑。同學(xué)們,讓我們與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識(shí)的、藝術(shù)的……只要是好書,就開(kāi)卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識(shí)淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時(shí),要用大腦去想象,用心去感受。同學(xué)們,可別說(shuō)你不愛(ài)讀書,那不是你的心里話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會(huì)愛(ài)不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛(ài)讀了,不信,你就試試。
我愛(ài)讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語(yǔ)言,開(kāi)拓了我的視野。唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時(shí)間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的.心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。
同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽群書。他會(huì)讓我們看到廣闊的世界,他會(huì)讓我們的生活變得豐富多彩。
書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來(lái)吧,親愛(ài)的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國(guó)的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我愛(ài)讀書,我的書房里充滿書香。一個(gè)五層小書柜,里面全是密密麻麻的書。有長(zhǎng)篇小說(shuō)、雜志和鄭淵潔系列書……
我愛(ài)在書的海洋中遨游,任意跳進(jìn)一本書里去游玩。我跳進(jìn)《皮魯和換頭軟件》里。當(dāng)我看見(jiàn)被變成狗頭的殷靜,嚇了一跳,心想:變過(guò)頭的人,真是嚇?biāo)廊肆恕?兹艟用“鬼斧神工”換頭軟件給 我換了一會(huì)兒虎頭,我一照鏡子,嚇了一大跳,說(shuō):“我比殷靜還可怕呀!”這件事讓我明白了做事不能不計(jì)后果。
我愛(ài)走進(jìn)《海底兩萬(wàn)里》去,隨著阿龍納斯教授三人乘“林肯號(hào)”去抓“海怪”,誰(shuí)知反倒被“海怪”所抓,進(jìn)入了“諾第留斯號(hào)”。那兒的.尼莫船長(zhǎng)性格怪異,有點(diǎn)友善,也有點(diǎn)可怕。他帶我們?nèi)ズ?底打獵,打敗了巨型章魚(yú)怪,觀看了價(jià)值千萬(wàn)的珍珠……讓我們明白通向成功的道路是坎坷的。
我愛(ài)親臨《人鴉》里去,和人鴉瑞夏德一起探險(xiǎn),給烏鴉們講奇妙的故事,在高原上碰見(jiàn)超時(shí)空的史前鳥(niǎo)頭人身怪物,救活了大頭領(lǐng)羅高……讓我明白了做什么事都要善始善終。
我愛(ài)走進(jìn)書的海洋。有一天,爸爸出去買東西,我一個(gè)人在家看書,爸爸回來(lái)了,在外面使勁敲門,可我看書入迷了,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),爸爸在門外急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),后來(lái)?yè)芡穗娫,電話鈴終于叫醒了我。
因?yàn)樽x書能讓我明白很多道理,知道很多知識(shí),所以,我愛(ài)讀書!
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 4
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。
書籍是人類文化傳承的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。
書是一把金鑰匙,召喚我用一顆赤誠(chéng)的`心打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門。
書是一艘船,它載著我在浩瀚的知識(shí)海洋中翱翔,讓我享受知識(shí)的樂(lè)趣。
書是我形影不離的好朋友。它給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我彷徨遇險(xiǎn)時(shí)為我點(diǎn)亮了航標(biāo)…
我們是新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識(shí)后,要博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的思戀。
世紀(jì)老人冰心說(shuō):“好好讀書,好好讀書,好好讀書!边@是一句名言。同學(xué)們,讓我們與書為伴,在書的海洋中暢游,成為知識(shí)的豐富者和精神的巨人,努力把閱讀進(jìn)行到底!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們:
你們好!在我國(guó)悠悠五千年的歷史長(zhǎng)河中,書是人類不可缺少的東西。書可以使人變得聰明;書可以陶冶情操;書是人類進(jìn)步的階梯;在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪;書寄托著前輩們對(duì)下一代的無(wú)限期望。讀書是一件快樂(lè)的事,讀書的樂(lè)趣有很多,就拿四大名著來(lái)說(shuō)把!
讀《三國(guó)演義》的'樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不斷的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)精彩的故事:空城計(jì)、草船借箭、三氣周瑜……這些故事中有的讓你高興;有的讓你憤怒;有的讓你痛哭流涕;特別是諸葛亮的神奇妙算讓你敬佩的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。讀《西游記》的樂(lè)趣。相必孫悟空在西天取經(jīng)路上的斬妖除魔的英雄形象一定給大家留下了深刻的印象。
其中《三打白骨精》最為精彩,孫悟空以自己的聰慧、神勇和白骨精打斗的精彩骨故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空七十二般變化的神通觀大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也令人過(guò)目難忘。這是讀《西游記》的樂(lè)趣。讀《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將各個(gè)勇猛無(wú)敵、講義氣讓后人看后不禁連連叫好。
《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智敢于作斗爭(zhēng)的精神在生活我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀《水滸傳》的樂(lè)趣。讀《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜怒哀樂(lè)。當(dāng)你親身走近書的海洋,找到書的樂(lè)趣時(shí)相信你一定會(huì)有感而放發(fā):“好一個(gè)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊詈笞Wx書推廣會(huì)取得圓滿成功!
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
掌聲雷動(dòng)中,指揮家向觀眾深深鞠躬,滿臉幸福。如果人生就像一曲交響樂(lè),那讀書一定是其中的幾個(gè)樂(lè)章。這十幾年里我也有如一名指揮家,在編織著每一個(gè)屬于我自己的樂(lè)章。因?yàn)橛辛俗x書,我的樂(lè)章增添了更多的思考與和諧——“真,善,美”的融合使我的生活更精彩。
翻開(kāi)《小王子》,那玻璃罩下的玫瑰花是驕傲的。小王子對(duì)她的悉心照顧,感情的真摯,使她更確定自己存在的價(jià)值。當(dāng)我們用嬌嫩的雙手翻開(kāi)《格林童話》,《安徒生童話》等圖書時(shí),其實(shí)我們已經(jīng)走進(jìn)書中的世界。我們會(huì)歪著腦袋,指著書中的字句出神;蛟S感傷或許神往,那真是一個(gè)美好真摯的世界。因?yàn)橛兴以拗鴨?wèn)母親小美人魚(yú)的去處;也因?yàn)橛兴,我曾望著遠(yuǎn)方發(fā)呆,想著賣火柴的女孩與她的`祖母過(guò)得快樂(lè)嗎。因?yàn)樽x書,我眼中的天空更添一抹璀璨的藍(lán)。在讀書中成長(zhǎng),保持的不僅是一份天真與向往,更多的是待人處事的真摯態(tài)度。
翻開(kāi)《我的童年》,在那悶得發(fā)慌的氣氛下,阿廖沙的活潑善良總讓人看到另一片光明。我那雙撐不大的小眼睛總在尋索些什么。是的,我在找尋一種叫“善良”的元素。簡(jiǎn)·愛(ài)并不漂亮,但我們會(huì)被她所折服,這正是善良與堅(jiān)強(qiáng)的魅力。書中那一個(gè)個(gè)瘦小的身影,那一個(gè)個(gè)被放大的靈魂,在讀書中我們得到的是善良的熏陶和洗禮。有人說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)“善良”已離我們遠(yuǎn)了。但我一如既往地認(rèn)為,善良就圍繞在你與我之間,融入身里,融入心里。在讀書中成長(zhǎng),我固執(zhí)于善良的存在,心靈的支柱顯得更堅(jiān)定有力。
翻開(kāi)《項(xiàng)鏈》,瑪?shù)贍柕碌囊闳粋項(xiàng)鏈的決心呈現(xiàn)出她人格的魅力。她是美麗的,雖然那不是容顏上的青春光彩,但卻更深沉,更深刻。那書中美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都映入我的眼簾,刻在我的腦海中。這一切切的美好,帶來(lái)了我不少心靈上的安慰與前進(jìn)的動(dòng)力。在讀書中成長(zhǎng),我擁有了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆體會(huì)美的心。這美麗的事物就像一顆顆珍貴的珍珠,我要把它們捧在手心里,因?yàn)槟菍⑹俏曳e累的寶貴的財(cái)富。
在讀書中成長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了做人處事,保持自我。這些過(guò)程中,并不是一帆風(fēng)順。在絆倒中,我會(huì)堅(jiān)毅地再次站起。心中有足夠的精神儲(chǔ)糧,又何懼風(fēng)雨!乘風(fēng)破浪,讀書使我的成長(zhǎng)多了一份堅(jiān)定,多了一份自信——奠定了一個(gè)方向。
我希望我能用那人生的指揮棒編織更多絢麗的樂(lè)章,在掌聲轟鳴中感謝那促使我不斷完善的它——書。
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書是海洋,我是小魚(yú),在大海中自由的嬉戲。書是天空,我是小鳥(niǎo),在天空中自由的`飛翔。書是花盆,我是種子,在花盆中茁壯成長(zhǎng)!冰心說(shuō)過(guò)“多讀書,讀好書,和好書交朋友!”朋友們,一起讀書吧。
星期六的晚上,我看了一本書,名叫《兩只小花豬》,我和爸爸說(shuō)好了,只看半小時(shí)就去寫作業(yè),于是爸爸就去遛狗了。我趕快把書打開(kāi),這本書的作者是楊紅櫻,我非常喜歡楊紅櫻的作品,于是我津津有味的看,把故事的情節(jié)都寫了下來(lái),這本書就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛(ài)不釋手!這本書讓我懂得了:要怎么樣做人,怎么樣度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。不知不覺(jué)的,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還在看書,這時(shí),我有些口渴,我一邊看書一邊去接水,結(jié)果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全灑在了地上,我無(wú)可奈何的拿起抹布擦地上的水。這時(shí)爸爸回來(lái)了說(shuō)了我一頓,讓我回房間睡覺(jué),我鉆進(jìn)了被窩里,拿起書就看,一直把這本書看完。
書是人類進(jìn)步的階梯!書能給我們帶來(lái)知識(shí),能講述人生道理。
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
常聽(tīng)人說(shuō):書讀百遍,其義自見(jiàn)。冰心這位作者又告訴我們:讀書好、多讀書、讀好書。起初我只能模模糊糊地明白它的含義,后來(lái)真正的感受后,我才懂得了多讀書能擴(kuò)展知識(shí),陶冶情操,這又讓我體會(huì)到了“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的豐富哲理。
老師告訴我們:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。的確,書讀多了,拿起筆,就能寫下許多優(yōu)美的文章和詩(shī)篇。一本好書,特別是那些代表人類文化精華的經(jīng)典著作,對(duì)我們的成長(zhǎng)都很重要。
讓我們們讀書吧!讀書好、多讀書、讀好書。魯迅曾說(shuō)過(guò):哪里有天才?天才是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上讓我們一起來(lái)讀書吧!就像這一句:富家不用買良田,書中自有千鍾粟;安居不用架高堂,書中自有黃金屋;出門莫恨無(wú)人隨,書中車馬多如簇;娶妻莫恨無(wú)良媒,書中自有顏如玉。說(shuō)明了書的重要,書是知識(shí)的寶庫(kù)。是它,豐富了我們的生活,開(kāi)闊了我們的'視野;書是智慧的源泉。是它,引領(lǐng)我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書是歡樂(lè)的海洋。是它,帶給我們快樂(lè),帶給我們富足。它使我們心靈的荒園變得肥沃,無(wú)知的大腦變得睿智,冷漠的情感變得熱情……書真好!
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 9
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書》
如果有人問(wèn)我:你最喜歡什么我會(huì)不加思考地回答說(shuō),讀書。是的,我愛(ài)讀書,所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲(chóng)。每當(dāng)我走進(jìn)書店,挑選一本好書,孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛(ài)的書,跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),我會(huì)覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書,因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂(lè)趣。
從呱呱墜地的那天起,作為老師的母親就用手指著小兒書,用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來(lái),我得知媽媽講的故事是從書上看來(lái)的。于是,我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開(kāi)始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我從不知道的故事。
夜深人靜,皎潔的.月兒升得老高,萬(wàn)籟俱寂,只有時(shí)間“滴嗒”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界。難忘與書一起走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的微笑。書如摯友,迷惘時(shí),給予人星光般的鼓舞,失落時(shí),給予人清風(fēng)般的慰藉,我最愿細(xì)聽(tīng)它低訴,聆聽(tīng)它輕唱。
也許,年幼無(wú)知的我,更著迷于嬉戲玩耍的樂(lè)趣。但就在偶然的機(jī)會(huì),一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動(dòng)了我幼小的心靈。于是伴著《賣火柴的小姑娘》編織著《柳樹(shù)下的夢(mèng)》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里。
我任渴望知識(shí)的種子悄悄在心中萌芽時(shí)光荏苒,我告別了充滿神奇幻想的童話世界,于是,帶有精美插圖的《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》便常常擱置在我的床頭,還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢(mèng)。我時(shí)常會(huì)為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!薄白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄皶侨俗詈玫呐笥,生活中遇到困難時(shí),就可以向它尋求幫助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你!
培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯”。
當(dāng)你打開(kāi)一本好書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽(tīng)到許多聲音:有智者娓娓的談心,有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壯烈如大潮的交響樂(lè);有春花凋零的嘆息,有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾,走進(jìn)浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,世間千般樂(lè),書香最迷人!
同學(xué)們,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),都來(lái)讀好書吧!
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 10
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:“讀書好,好讀書,讀好書”。
書,是人類文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可缺的精神食糧。
書,是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門。
書,是一葉扁舟,承載著我在浩瀚的'知識(shí)海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識(shí)的樂(lè)趣;書,是我形影不離的好朋友。是它給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標(biāo)……
我們是新一代讀書人,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。同學(xué)們,讓我們與書為伴,暢游在書的海洋,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,并力爭(zhēng)將讀書進(jìn)行到底!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿 11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在生活當(dāng)中有許多讓我著迷比如:玩游戲,讀書,看電視。我最喜歡的是讀書。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深?yuàn)W,我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的.大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤,對(duì)了,成功的喜歡讓我笑,錯(cuò)了,失敗使我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂(lè)意,因?yàn)樽x書是享受,我愛(ài)讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產(chǎn)黨橫渡長(zhǎng)江打垮國(guó)民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說(shuō),瓊瑤催人淚下的言情小說(shuō),都讓我流連忘返。我喜歡它們,因?yàn)樵谶@里,我可以學(xué)到課本上沒(méi)有的東西。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛(ài)讀書,因?yàn)檎n堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我了解,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。
我愛(ài)讀書!
【小學(xué)生五年級(jí)讀書演講稿】相關(guān)文章:
小學(xué)生讀書格言04-10
小學(xué)生讀書日記02-16
小學(xué)生讀書作文03-31
小學(xué)生讀書征文04-15
小學(xué)生讀書演講稿07-08
小學(xué)生讀書演講稿[精選]07-08
小學(xué)生讀書演講稿07-07
小學(xué)生讀書的演講稿09-27
小學(xué)生讀書座右銘大全08-22