社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)900字
通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐,一切一切都從行動(dòng)開(kāi)始,都從自我做起。再華美的詞藻,再壯偉的豪言,沒(méi)有行動(dòng)的實(shí)踐都是一紙空談,下面是社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)900字,歡迎參考閱讀!
篇一:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)900字
我從小便聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一根筷子是很容易掰壞的,但一把筷子是不容易掰壞的。這個(gè)故事告訴我:團(tuán)隊(duì)的力量是比個(gè)人的力量要強(qiáng)大許多的。這一次的社會(huì)實(shí)踐更是讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量。
本來(lái)烈日當(dāng)頭,本來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)十分苦累的體力活,卻因“團(tuán)隊(duì)浮橋”這樣的一個(gè)活動(dòng)讓我們浮躁的心在團(tuán)隊(duì)中得到安放,這個(gè)普通的一天也因此而變得不平凡而美麗。
午后的陽(yáng)光照在我們洋溢著興奮的笑容的臉上。這個(gè)活動(dòng)的大致內(nèi)容是由大部分同學(xué)扛著木板,一個(gè)同學(xué)從上面爬過(guò)。教官跟我們說(shuō),人的安全高度是1.5米,而當(dāng)我們把木板扛在肩上早已不止這個(gè)高度了,這個(gè)活動(dòng)是非常危險(xiǎn)的。
拂過(guò)我們臉龐的風(fēng)中略有一絲青春的氣息。在我們的嘈雜聲中,第一個(gè)同學(xué)小心翼翼的爬過(guò)了我們的“浮橋”!八倪B,加油!加油,四連!”我們忘記了肩膀上的疼痛,拼盡全力的喊著。一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)爬過(guò)了我們的浮橋,我們嘻嘻笑著,認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很有趣。
這時(shí)教官打斷了我們正在進(jìn)行的活動(dòng),他嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)為什么他在加油聲之外看到了嘲笑,聽(tīng)到了抱怨。他憤怒地對(duì)我們說(shuō):“你們以為這些同學(xué),這些老師,父母為你付出就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?你知不知道你的一丁點(diǎn)細(xì)微的差錯(cuò)就可能會(huì)給他們帶來(lái)危險(xiǎn)?!是什么讓他們扛著你?是責(zé)任,是愛(ài)!三年很短,你們只剩下了一年多。你們還記得在你們一年前剛剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),是誰(shuí)用笑容將你融入了這個(gè)大集體?是這些同學(xué)。這三年,有淚,有笑,有夢(mèng),有青春。這會(huì)成為你們一生珍貴的回憶。我們要懂得珍惜這種追夢(mèng)路上的伙伴,是愛(ài),將我們牢牢的拴在了一起。”我看到許多同學(xué)都在拭淚,我看著他們親切的臉龐,不禁流下淚來(lái)。
輪到我爬了,細(xì)心的我觀察到我每爬一步,就會(huì)有五位同學(xué)抬著我,我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲液暗募佑吐,我?tīng)見(jiàn)有些男生喊著:"不重!不重!"天啊,我做了什么值得他們這樣為我付出?我這樣想著。我的淚水流了下來(lái)。
還有一個(gè)活動(dòng)是讓每個(gè)班的班主任也爬我們的浮橋。我看見(jiàn)我們班的班主任-----于老師站在陽(yáng)光下,向我們微笑著。在教官的口令聲下,我看到老師慢慢的爬了上去。近了,近了。老師還沒(méi)有爬到我這來(lái),我感覺(jué)到我肩上的木板就已被身后的同學(xué)高高的抬起,來(lái)分擔(dān)我肩上的重量,我不禁鼻子一酸。我看見(jiàn)老師的腳微微顫抖著,老師的眼眶是濕的。我們哭著喊道:“老師,加油!”我感到從心底泛上來(lái)的深深地感動(dòng),不可抑制的流下淚來(lái)。老師,我愛(ài)您!同學(xué),我愛(ài)你們!我愛(ài)這個(gè)團(tuán)體。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò),不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。這一刻我深深地感受到了這句話。
篇二:社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)900字
“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思考鉆研一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在鍛煉,在成長(zhǎng),跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂(lè)譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái),也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。
我們實(shí)踐,我們快樂(lè)。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開(kāi)始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實(shí)則不然,在這過(guò)程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也!泵總(gè)人在“sunshine”這樣陽(yáng)光的隊(duì)名中貢獻(xiàn)著自己,以追求對(duì)大學(xué)生村官的深入調(diào)查為目的,大膽的去想,去做,在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方,真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn),有激動(dòng),有感動(dòng),有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休,不論每天在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫報(bào)告,寫日志,總結(jié)全天,為明日準(zhǔn)備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因?yàn)槲覀冎,孵化?mèng)想,需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂(lè)。
在對(duì)大學(xué)生村官的調(diào)查實(shí)踐中,我們感受到了村里的`建設(shè),這里有孩子,農(nóng)民,村干部,每每從他們的質(zhì)樸中,我們?cè)诟惺,感受著這份簡(jiǎn)單,經(jīng)過(guò)我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時(shí),我們更多了一份寬慰,因?yàn),我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力;蛟S,我們的實(shí)踐不能反應(yīng)村里的每個(gè)角落,但是我們每個(gè)人都希望,我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設(shè)的村鎮(zhèn),我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國(guó)高郵網(wǎng),郭集網(wǎng),高郵信息報(bào),揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。為自己為一名南大學(xué)子感到自豪。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實(shí),少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂,來(lái)到村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,快樂(lè)。
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