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    勞動(dòng)教育心得體會(huì)

    時(shí)間:2025-01-15 12:53:26 心得體會(huì) 我要投稿

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)(必備15篇)

      我們心里有一些收獲后,可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編收集整理的勞動(dòng)教育心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)(必備15篇)

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)1

      班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力的重要手段。參加班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)不僅可以讓學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂,同時(shí)也可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和友誼,提高參與的學(xué)生的歸屬感和責(zé)任感。

      在班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我們通常會(huì)做些什么呢?例如清掃教室、整理圖書館、打掃操場(chǎng)、種植花卉等。這些看似簡(jiǎn)單的勞動(dòng)任務(wù),實(shí)際上卻是對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的鍛煉和提升。通過做好每項(xiàng)任務(wù),學(xué)生可以充分發(fā)揚(yáng)自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,同時(shí)也提高了自己的集體協(xié)作能力。

      第三段:體驗(yàn)收獲。

      在本次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng)中,我深刻體驗(yàn)到了勞動(dòng)的魅力。這次我們負(fù)責(zé)整理學(xué)校圖書館。雖然整理工作枯燥乏味,但是在大家的共同努力下,圖書館變得整潔有序。在任務(wù)完成后,大家的心情也都變得舒暢愉悅。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)更多的同學(xué)自覺地參與到勞動(dòng)中來,表現(xiàn)出了更強(qiáng)的責(zé)任感和凝聚力,這大大提高了班級(jí)的凝聚力和友誼。此外,這次活動(dòng)不但讓我們的社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),也讓我們更加感受到了班級(jí)的溫暖和互幫互助的友誼。

      第四段:反思不足。

      在本次活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。首先,由于大多數(shù)學(xué)生缺少團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致許多任務(wù)的執(zhí)行效率不高,而且也存在個(gè)別同學(xué)參與度較低的情況。其次,一些同學(xué)在完成任務(wù)中心態(tài)不夠認(rèn)真,導(dǎo)致任務(wù)效果不如預(yù)期。我認(rèn)為,解決這些問題需要我們?cè)谄綍r(shí)注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和勞動(dòng)意識(shí),多開展一些班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),加深同學(xué)們的彼此了解和認(rèn)同,形成更加緊密的'班級(jí)關(guān)系。

      第五段:總結(jié)。

      通過這次班級(jí)勞動(dòng)教育活動(dòng),我深刻地感覺到了勞動(dòng)的重要性和班級(jí)凝聚力的重要性。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任感對(duì)于勞動(dòng)教育活動(dòng)的重要作用。我相信,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)更加珍視勞動(dòng)、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,積極參與各種班級(jí)活動(dòng),為班級(jí)建設(shè)盡自己的綿薄之力。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)2

      愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動(dòng),我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受著的東西。我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活,并且時(shí)常為發(fā)覺自己占用了同胞的過多的勞動(dòng)而難以忍受!

      通過這次勞動(dòng)課,讓我對(duì)勞動(dòng)這一最簡(jiǎn)單亦最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動(dòng)絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動(dòng)著,同時(shí)也在享受著別人的勞動(dòng)成果!耙恢嘁伙,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”當(dāng)我們就餐后剩下滿盤的`珍饈時(shí),當(dāng)我們因不喜愛或一時(shí)的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時(shí),又可曾想過這些都是他人辛勤勞動(dòng)的汗水換來的“果實(shí)”?珍惜你所擁有的事物是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

      在勞動(dòng)課中我不僅學(xué)到了技能,更學(xué)會(huì)了對(duì)待勞動(dòng)的一種態(tài)度。勞動(dòng)不易,我們每個(gè)人都沒有資格也沒有埋由去蔑視、糟蹋勞動(dòng)的價(jià)值和成果,因?yàn)閯趧?dòng)是我們社會(huì)得以存在和發(fā)展所必不可少的條件,廣大的勞動(dòng)人民才是我們這個(gè)社會(huì)真正的中流砥柱,勞動(dòng)最光榮。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)3

      勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國(guó)社會(huì)主義教育方針的重要內(nèi)容,勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,全日制學(xué)校開設(shè)勞動(dòng)課,是向?qū)W校生有計(jì)劃地進(jìn)行勞動(dòng)教育的主要途徑。

      它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),在德、知、體諸方面和諧發(fā)展,具有十分重要的意義。

      為此,我校安排了勞動(dòng)課程,每周各年級(jí)一節(jié),由各班班主任來上這節(jié)課,并根據(jù)大綱對(duì)各年級(jí)的不同要求,按年級(jí)開展形式多樣的勞動(dòng)教育。

      一、寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐中在勞動(dòng)課教學(xué)中,勞動(dòng)實(shí)踐是進(jìn)行勞動(dòng)教育的基礎(chǔ),勞動(dòng)課以勞動(dòng)實(shí)踐為主,寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中,把思想教育與培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和掌握知識(shí)、技能有機(jī)地結(jié)合起來,努力做到實(shí)踐性、教育性相統(tǒng)一。

      二、認(rèn)真?zhèn)湔n,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)勞動(dòng)課也要認(rèn)真?zhèn)湔n,選好教學(xué)內(nèi)容、勞動(dòng)場(chǎng)地,通知學(xué)生帶好勞動(dòng)工具,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),并盡量運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范。

      例如《釘鈕扣》一課,肖教師備好課后,事先通知學(xué)生帶好縫衣針一枚,兩眼扣兩粒,四眼扣兩粒,碎布一塊,小剪刀一把,線團(tuán)一個(gè)。

      在勞動(dòng)課上,肖老師用投影機(jī)出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示,讓學(xué)生懂得釘扣子釘在什么位置合適,又動(dòng)手做示范怎樣握針,怎樣穿針引線,并教學(xué)生:“注意線不能太長(zhǎng),否則容易繞結(jié)!辈⒏嬖V學(xué)生左手怎樣按緊扣子,左右手怎樣配合,防止被針刺手指或不小心釘在自己穿的衣服上。

      老師講完釘扣子的方法,然后讓學(xué)生進(jìn)行釘扣子的比賽,最后引導(dǎo)學(xué)生針線和小刀要放好,不要亂丟亂放,以免扎傷自己或別人,并讓學(xué)生談?wù)剬W(xué)會(huì)釘扣子的好處,進(jìn)行思想教育。

      三、從實(shí)際出發(fā),因地制宜勞動(dòng)課要選擇一些盡可能做到的、看得見的、摸得著的、能親手操作的知識(shí)進(jìn)行教學(xué)。

      例如:《種蕃茄》一課時(shí),宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市學(xué)生沒見過怎樣種蕃茄,并且老師也不熟識(shí)這方面的知識(shí),講起來抽象,有難度。

      于是老師們經(jīng)過討,這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。

      老師們找來幾個(gè)花盆,裝上土,提來一桶水,準(zhǔn)備一把蒜瓣放在講壇上。

      課堂上老師一邊講解,一邊在松軟的土壤里動(dòng)手種蒜瓣,并告訴學(xué)生怎樣施肥,怎樣澆水,保持怎樣的密度。

      接著讓學(xué)生口述種大蒜的要領(lǐng),最后讓學(xué)生分組輪流動(dòng)手種大蒜,又布置作業(yè),回家在陽臺(tái)上的'花盆里,門前的花園中,菜哇上種大蒜。

      這樣動(dòng)手動(dòng)口相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法,學(xué)到簡(jiǎn)單的勞動(dòng)知識(shí),也沒有照搬課本的內(nèi)容,而是結(jié)合本地實(shí)際,使學(xué)生真正掌握了一種勞動(dòng)技能,完成了勞動(dòng)課的教學(xué)任務(wù)。

      四、加強(qiáng)與社會(huì)、學(xué)生家庭的聯(lián)系利用勞動(dòng)課時(shí)或節(jié)假日期間組織學(xué)生到工廠、商店、社隊(duì)、車站和軍烈屬、五保戶家里參加力所能及的公益勞動(dòng),既開闊學(xué)生視野,義學(xué)到勞動(dòng)本領(lǐng)。

      例如:“五·一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)生到京溪村頭打掃衛(wèi)生。

      四月十二日植樹節(jié)學(xué)生幫助生產(chǎn)隊(duì)植村。

      “八·一”建軍節(jié)學(xué)生到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問、掃地、擦窗戶。

      三月五日學(xué)雷鋒活動(dòng)日四年組學(xué)生到五保戶家里送溫暖、送柴、送水果、掃院落等。

      五、學(xué)生還經(jīng)常走出校門請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的農(nóng)民種菜、插秧等知識(shí),還到配件廠參觀生產(chǎn)線上的各種產(chǎn)品,加深學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的思想感情,教育他們珍惜勞動(dòng)成果。

      特別是“三·八”婦女節(jié),要求學(xué)生幫媽媽做一樣家務(wù)活,認(rèn)識(shí)母愛的偉大。

      五、積極開展科技文體活動(dòng)我校根據(jù)新課程計(jì)劃,把“科技文體”活動(dòng)列入課程。

      做到課堂打基礎(chǔ),課外多實(shí)踐。

      我校除了十五個(gè)提高型小組外,各中隊(duì)有一個(gè)普及型活動(dòng)小組。

      每逢這節(jié)課,班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)編織、折疊、繪畫等手工,并動(dòng)手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚等試驗(yàn),開展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的比賽。

      通過這些活動(dòng),使兒童善于動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,培養(yǎng)他們的勞動(dòng)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,發(fā)展他們的創(chuàng)造才能。

      通過勞動(dòng)課,學(xué)生掌握了自我服務(wù)勞動(dòng),家務(wù)勞動(dòng),公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)單的生產(chǎn)勞動(dòng)的技能和一些基本的勞動(dòng)知識(shí),培養(yǎng)了正確的勞動(dòng)觀點(diǎn),養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,以及熱愛勞動(dòng)人民的思想感情。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)4

      高中勞動(dòng)教育是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和實(shí)踐能力的重要途徑,通過勞動(dòng)教育,學(xué)生可以從中感受到勞動(dòng)的辛苦和樂趣,增強(qiáng)自信心,培養(yǎng)自立自強(qiáng)的意識(shí)。在參加高中勞動(dòng)教育培訓(xùn)的過程中,我深受教育和啟發(fā),不僅積累了豐富的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn),也體驗(yàn)到了勞動(dòng)帶來的成就感。下面我將從以下幾個(gè)方面介紹我在高中勞動(dòng)教育培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

      首先,參加高中勞動(dòng)教育培訓(xùn),我深刻感受到了勞動(dòng)的重要性。通過親身參與勞動(dòng),我體會(huì)到了勞動(dòng)所帶來的成就感和滿足感。在農(nóng)作業(yè)中,我和同學(xué)們一起下地播種,伴隨著小麥一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我倍感自豪;在手工制作中,我親手完成了一個(gè)漂亮的木質(zhì)書架,看到它在家中耀眼的存在,我感到非常自豪。這些勞動(dòng)給我?guī)砹撕艽蟮臐M足感,也讓我明白了勞動(dòng)的意義在于創(chuàng)造美好的未來。

      其次,高中勞動(dòng)教育培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在勞動(dòng)中,我們必須與他人合作,共同解決問題。只有團(tuán)隊(duì)合作,才能提高工作效率,解決各種難題。在種植農(nóng)作物中,我們需要協(xié)調(diào)配合,分工合作,才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù);在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我們需要相互幫助,共同進(jìn)步,才能建設(shè)一個(gè)更加和諧的團(tuán)隊(duì)。通過這些經(jīng)驗(yàn),我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且明白了只要團(tuán)結(jié)協(xié)作,就能取得更好的成績(jī)。

      另外,高中勞動(dòng)教育培訓(xùn)提高了我解決問題的能力。在勞動(dòng)中,我們必須面對(duì)各種問題,例如如何使用工具,如何調(diào)整種植的水量、溫度等。通過這些問題的解決過程,我學(xué)會(huì)了分析問題的能力和獨(dú)立思考的能力。當(dāng)出現(xiàn)問題時(shí),我可以通過自己的努力和思考去解決,而不是依賴他人。這樣的經(jīng)歷讓我在面對(duì)其他問題時(shí),也能更加從容和自信地解決。

      最后,高中勞動(dòng)教育培訓(xùn)讓我懂得了勞動(dòng)的辛苦和付出的`價(jià)值。在勞動(dòng)中,我親身感受到了勞動(dòng)的辛苦和耐力的重要性。例如,在深耕時(shí),我需要彎腰駝背,長(zhǎng)時(shí)間地勞作,而最后收獲卻不一定能夠立竿見影;在制作手工品時(shí),我需要反復(fù)修整、琢磨,才能完成一個(gè)完美的作品。這些經(jīng)歷讓我懂得了付出的價(jià)值,懂得了勞動(dòng)不是輕松的,只有付出辛勤努力,才能獲得真正的成就。

      總結(jié)起來,高中勞動(dòng)教育培訓(xùn)給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。我不僅學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的重要性,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、問題解決和付出的價(jià)值。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)將成為我前進(jìn)的動(dòng)力和支撐,讓我更加勇敢面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。高中勞動(dòng)教育培訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了不少,也讓我懂得了勞動(dòng)的意義。我相信,在未來的勞動(dòng)中,我會(huì)更加用心去努力,不斷提升自己,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)5

      勞動(dòng)教育對(duì)人的一生是極為重要的,我們國(guó)家也一直以培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)。近年來社會(huì)上出現(xiàn)的重智輕勞、不勞而獲、好逸惡勞等不良風(fēng)氣,對(duì)青少年產(chǎn)生消極負(fù)面影響,導(dǎo)致一些學(xué)生勞動(dòng)觀念淡化、勞動(dòng)習(xí)慣弱化、勞動(dòng)能力退化,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,成為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)亟待補(bǔ)齊的短板。所以無論是學(xué)校教育還是家庭教育,我們都應(yīng)該讓孩子們明白勞動(dòng)伴隨人一生重要的意義,告訴他們勞動(dòng)有方式的不同,但絕對(duì)沒有貴賤之分。在學(xué)校教育當(dāng)中,我們應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)教育觀念,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐操作能力為主。可以在上課的時(shí)候培養(yǎng)他們勞模精神、工匠精神,也可以設(shè)立勞動(dòng)月、勞動(dòng)周多給學(xué)生們實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓他們親身體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂;在家庭教育當(dāng)中,我們也可以鼓勵(lì)孩子們隨時(shí)隨地堅(jiān)持不懈的.勞動(dòng),樹立崇尚勞動(dòng)的家風(fēng)。這樣孩子們才會(huì)明白勞動(dòng)之于人的意義,才會(huì)懂得勞動(dòng),尊重勞動(dòng),熱愛勞動(dòng)。總之,為了教育的可持續(xù)發(fā)展,為了培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,我們都應(yīng)該來重新定義勞動(dòng)教育的內(nèi)涵,重新認(rèn)識(shí)勞動(dòng)教育的價(jià)值。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)6

      勞動(dòng)教育一直是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一,打掃操場(chǎng)更是其中不可或缺的一部分。本人最近參與了學(xué)校組織的勞動(dòng)教育打掃操場(chǎng)活動(dòng),從中收獲頗豐,深感勞動(dòng)教育的重要性。下面將就此作一些心得體會(huì)。

      第二段:勞動(dòng)教育的重要性。

      勞動(dòng)教育具有使學(xué)生掌握實(shí)際技能、培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)、增強(qiáng)體質(zhì)、錘煉人格等諸多作用。學(xué)生通過勞動(dòng)教育,不僅增加了生活技能,提高了職業(yè)素養(yǎng),還培養(yǎng)了徹底的自理自立的意識(shí)。在勞動(dòng)中,學(xué)生逐漸領(lǐng)會(huì)了生活的真諦,懂得了無私和勞動(dòng)的價(jià)值?梢,勞動(dòng)教育在學(xué)生成長(zhǎng)中的地位是無可替代的。

      打掃操場(chǎng)是學(xué)校常規(guī)的勞動(dòng)教育之一。在這個(gè)過程中,學(xué)生不僅可以鍛煉體力,提高協(xié)作能力,還能夠鍛煉紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,培養(yǎng)整潔衛(wèi)生的生活習(xí)慣。此外,打掃操場(chǎng)還可以促進(jìn)師生之間的交流,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),同時(shí)增強(qiáng)校園文化的內(nèi)涵。

      第四段:我的收獲。

      在打掃操場(chǎng)的過程中,我收獲了很多。首先,我認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)之美,勞動(dòng)不僅是一種體力活,更是一種精神體操。其次,我加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí),勞動(dòng)的不僅是人類的.生存和發(fā)展,更是生態(tài)環(huán)境的繁榮和發(fā)展。最后,我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。有團(tuán)結(jié)就有力量,大家的力量相加,才能為校園的整潔衛(wèi)生出一份力。

      第五段:結(jié)語。

      總之,勞動(dòng)教育是學(xué)校教育中不可或缺的一部分。打掃操場(chǎng)雖然是一項(xiàng)小事,但卻能夠在學(xué)生身上培養(yǎng)大的人格和思維品質(zhì),有很大的教育意義。因此,我們要始終牢記勞動(dòng)教育的重要性,從點(diǎn)滴的事情做起,通過實(shí)踐使自己不斷升華,達(dá)到自我提高的目的。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)7

      作為一名中藥專業(yè)的學(xué)生,我深刻體會(huì)到勞動(dòng)教育對(duì)于我們專業(yè)的重要性。在進(jìn)行實(shí)踐性教育的過程中,很多知識(shí)可以通過親身操作和實(shí)驗(yàn)來加深理解,同時(shí)也可以讓我們更加深入地了解中藥的特點(diǎn)和應(yīng)用,提高我們的實(shí)踐操作能力,更好地為將來的臨床工作做好準(zhǔn)備。以下是我在勞動(dòng)教育中的一些心得體會(huì)。

      一、實(shí)踐操作能力的提升。

      在中藥專業(yè)的學(xué)習(xí)中,理論知識(shí)很重要,但是光靠理論學(xué)習(xí)是不足以滿足我們的實(shí)踐需求的。通過學(xué)習(xí)中藥的配伍和制劑方法,我們需要將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,通過實(shí)踐的過程來加深對(duì)于中藥的認(rèn)識(shí)和理解,提高我們的實(shí)踐操作能力。在勞動(dòng)教育中,我們有機(jī)會(huì)進(jìn)行藥材的采摘、藥物的加工、中藥制劑的制作等實(shí)踐操作,在操作中加深理解,也能夠掌握更多中藥的實(shí)際應(yīng)用技巧。

      二、增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。

      中藥專業(yè)從根本上是為人民服務(wù)的專業(yè),而勞動(dòng)教育的進(jìn)行則更加深刻地呈現(xiàn)了為人民服務(wù)的真正含義。在勞動(dòng)教育中,我們向每位患者敬獻(xiàn)著一份用心研制的中藥配方,也許這一份藥反響著他們的病情,也許他們的身體狀態(tài)和心態(tài)會(huì)隨著我們傾注其中的關(guān)愛而得到緩解,這種感覺是一種極大的充實(shí)感。和學(xué)生時(shí)代的其他專業(yè)相比,中藥專業(yè)確實(shí)有著一些不同的體驗(yàn),這種服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)也是勞動(dòng)教育所帶給我們的獨(dú)特收獲之一。

      三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高。

      在中藥教育中,一些繁瑣的制劑過程往往是需要多個(gè)人來完成的。在這個(gè)過程中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是至關(guān)重要的,每個(gè)人需要各自扮演著一個(gè)角色,通過相互協(xié)作,才能把一份完美的制劑完成。這種協(xié)作機(jī)制所強(qiáng)調(diào)的是每個(gè)人的分工與合作,大大提高了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在勞動(dòng)教育中,我們也可以通過各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)更強(qiáng)的對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和意識(shí),更好地適應(yīng)未來臨床工作中的多人合作環(huán)境。

      四、提高職業(yè)素養(yǎng)及人文素質(zhì)。

      中藥專業(yè)的學(xué)生在進(jìn)行勞動(dòng)教育的過程中,不僅能夠提高專業(yè)水平和能力,也能夠更好地展現(xiàn)自己的職業(yè)素養(yǎng)和人文素質(zhì)。在工作中表現(xiàn)出良好的工作態(tài)度和職業(yè)操守,同時(shí)也能夠感悟到中藥文化的人文內(nèi)涵,加深對(duì)于中藥文化的認(rèn)識(shí)和理解。這樣的綜合素質(zhì)十分重要,對(duì)于中醫(yī)藥的`發(fā)展以及推廣和傳承都起到了非常關(guān)鍵的作用。

      五、提高自身綜合實(shí)力。

      總的來說,在中藥專業(yè)的勞動(dòng)教育中,我們能夠更好地學(xué)習(xí)到知識(shí)和技能,通過實(shí)踐操作加深對(duì)于中藥的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。這樣的全面提升對(duì)于我們個(gè)人和專業(yè)的發(fā)展都有著非常重要的意義。在未來的工作中,我們需要更好地應(yīng)對(duì)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn),這樣的勞動(dòng)教育會(huì)與我們密切聯(lián)系,并在實(shí)踐中推動(dòng)我們的綜合實(shí)力逐步提升。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)8

      勞動(dòng),是可以讓我們?nèi)ュ憻捪律眢w,可以讓我們都體會(huì)到勞動(dòng)的一個(gè)辛苦,更加懂得去珍惜別人的勞動(dòng)相關(guān)成果,而這次一個(gè)暑假,我也是跟隨家里去參加了一些勞動(dòng),在勞動(dòng)之中,我也是有了一些收獲和感受。

      勞動(dòng)一天下來,整個(gè)人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前從來沒有這種的體會(huì),在勞動(dòng)的時(shí)候我雖然也是累,但是也是興奮的,結(jié)果回到家里之后也會(huì)特殊的累特殊的苦痛,而其次天都不想起來了,這種感覺讓我也是體會(huì)到別人勞動(dòng)是每天在重復(fù),那么其實(shí)是更累的,而我一天就有些承受不了,也是讓我知道我們平常所吃的東西,所用的東西都是別人辛苦勞動(dòng)而得來的,更是要懂得去珍惜,勞動(dòng)的果實(shí)并不簡(jiǎn)單獲得,我還只是一天的勞動(dòng),更何況比這更累的事情,我也是聽父母說過,我們的學(xué)習(xí)自己都是感覺辛苦,但是父母確是也經(jīng)驗(yàn)過,告知我學(xué)習(xí)其實(shí)并不是那么的辛苦,長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)覺還有更多辛苦的事情,只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得,不過也是知道,勞動(dòng)的確是不簡(jiǎn)單,而自己也是以后無論做什么事情,別人賜予的,付出的,自己都是要想到這一天的。勞動(dòng),要去珍惜。

      同時(shí)勞動(dòng)也是可以鍛煉我們的身體,雖然很累,但是過了幾天之后我復(fù)原了,卻是發(fā)覺自己的身體更好了,其實(shí)也是完全要多去勞動(dòng),在家的時(shí)候,我也是會(huì)幫父母做一些家庭的勞動(dòng),并沒有那么的辛苦,但是也是可以削減他們的負(fù)擔(dān),自己還得到鍛煉,更加的懂得生活是怎么樣的,而不是埋頭去讀書,那樣對(duì)于生活也是有許多的不了解,而勞動(dòng)卻是讓我對(duì)家里有了更多的了解,清晰做好一個(gè)衛(wèi)生的工作就不是那么簡(jiǎn)單的,而父母每天去上班,回來之后還要給我去做飯,打掃一個(gè)衛(wèi)生,他們辛苦,以前我是感覺不那么的深刻,但是此次自己參加了就發(fā)覺,真的不簡(jiǎn)單。

      看到自己整理干凈一新的`房子,我也是感到有成就感,勞動(dòng)是會(huì)讓人感覺到有歡樂和滿意的,而自己去動(dòng)手去做的,更是讓我是感受到,其實(shí)平常自己學(xué)習(xí)完了,也還是要去多幫助父母做一些勞動(dòng),去削減負(fù)擔(dān)的同時(shí),自己也是可以去收獲到歡樂。勞動(dòng)同時(shí)也是告知我們?nèi)プ鲆粋(gè)事情,不能是半途而廢,像打掃屋子,假如只打掃了一半累了,就不干了,其實(shí)和沒打掃沒有太多的區(qū)分,但是堅(jiān)持了下去,一個(gè)房間一個(gè)房間的去打掃干凈了也是可以看到自己的一個(gè)勞動(dòng)成果,也是會(huì)得到確定的。

      通過勞動(dòng),也是讓我養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,懂得做一些事情,不但是要去堅(jiān)持,同時(shí)也是一種責(zé)任,一種義務(wù),而勞動(dòng)自己也是要常常的去做,不但鍛煉了自己,也是讓自己得到成長(zhǎng)有了收獲。好的習(xí)慣是可以讓我們終身受益的,許多的事情,做起來其實(shí)都是很辛苦不簡(jiǎn)單的,但是只有自己情愿堅(jiān)持下來,那么才會(huì)有更多的收獲。 篇六:勞動(dòng)教化心得體會(huì)800字篇六

      學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參加社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中找尋能使我們受到教化,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐性、細(xì)致地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會(huì)到了老一輩的孤獨(dú)、我們的華蜜和自私。我們?cè)谀抢锉M可能地多和老人閑聊、談心,竭盡所能使老人感到暖和。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很興奮,因?yàn)槲覀冃睦锒加幸还沈湴粮。而這種驕傲感不是在學(xué)校里能夠體會(huì)到的。

      公益勞動(dòng)是不記酬勞、不謀私利、不斤斤計(jì)較的;公益勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培育我們關(guān)切公共事業(yè)熱忱的。參與公益勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美妙的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個(gè)雷鋒。

      處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確相識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種狀況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿鑿世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和坐享其成的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。學(xué)校這次組織的公益勞動(dòng)讓我懂得了公益勞動(dòng)不僅能造福社會(huì),而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動(dòng),因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。不記酬勞也是我們中學(xué)生勞動(dòng)看法的一個(gè)特征。我們講的公益勞動(dòng),就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動(dòng);我們必需為公共利益而勞動(dòng),自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。主動(dòng)參與公益勞動(dòng)是為社會(huì)盡力,是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)9

      人們都說:勞動(dòng)最光榮。這一周,我參與勞動(dòng)課被安排到八號(hào)公寓樓值周。

      當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)的確很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的時(shí)候,無論是會(huì)還是不會(huì),你都要有志氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了很多,同時(shí)也發(fā)覺了很多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充溢、完善自己

      這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力氣、集體的.暖和和自己的不足。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確相識(shí)自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講酬勞認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢。在這種狀況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⑴c力所能及的公益勞動(dòng),對(duì)于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到肯定的作用。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)建世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和坐享其成的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。公益勞動(dòng)同樣培育了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)10

      從哲學(xué)高度看,勞動(dòng)是主體、客體和意義的內(nèi)涵集成體。勞動(dòng)是促進(jìn)成長(zhǎng)的重要途徑,是社會(huì)發(fā)展的重要條件。一路范文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的勞動(dòng)教育心得體會(huì)供大家參考選擇。

      勞動(dòng)教育心得體會(huì)

      班上有幾個(gè)男生經(jīng)常在輪到他們打掃衛(wèi)生時(shí),偷偷溜走。對(duì)此,其他同學(xué)很有意見。為此,我在班會(huì)課上不止一次的向全體同學(xué)提出要求:必須認(rèn)真打掃教室,不允許逃避責(zé)任。

      接下來,我都要求勞動(dòng)委員每天仔細(xì)觀察,等全班同學(xué)都輪完一遍之日后,在班會(huì)上召開“新聞發(fā)布會(huì)”,表現(xiàn)表現(xiàn)好的學(xué)生,批評(píng)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生。

      一次班會(huì)課上,勞動(dòng)委員向全班同學(xué)公布了調(diào)查結(jié)果后,那幾個(gè)男生仍然不為所動(dòng),還是逃避值日。

      在我和這幾個(gè)男生談話都沒辦法解決的情況下,我和幾個(gè)班干部幾經(jīng)商量,最終又確定出了辦法,對(duì)于“他們”,我們不能操之過急,要讓他們看到別人打掃衛(wèi)生時(shí)的做法,“以身試法”,希望能改變他們的態(tài)度,于是,我宣布:班上成立兩個(gè)小組,一為打掃衛(wèi)生示范小組,另外一位打掃衛(wèi)生觀摩小組。示范小組,成員必須是最熱愛勞動(dòng)、最負(fù)責(zé)的同學(xué),并且要求主動(dòng)報(bào)名參加,觀摩小組成員就是那些經(jīng)常不打掃衛(wèi)生的幾位男生。當(dāng)我宣布這個(gè)方案后,其他同學(xué)連聲稱贊,而那幾個(gè)男生有的不好意思的低下了頭。

      放學(xué)以后,示范小組成員各負(fù)其責(zé),一絲不茍地打掃衛(wèi)生,我?guī)е坝^摩小組”,讓他們逐個(gè)“學(xué)習(xí)”,地怎么掃,拖,玻璃怎么擦,課桌怎么擺,講臺(tái)怎么整理……勞動(dòng)結(jié)束之后,我和這幾位觀摩男生又進(jìn)行了一次交流,這時(shí)他們臉上再也沒有那種滿不在乎、嬉皮笑臉的表情,他們慚愧地低下了頭。個(gè)個(gè)默不作聲,可能是從心里認(rèn)識(shí)到自己的與別人的差距了吧!

      班主任工作是極其瑣碎而耗神的,現(xiàn)如今獨(dú)生子女幾乎都是被家長(zhǎng)的全方位服務(wù)所伺候長(zhǎng)大的`,不會(huì)疊被子、不會(huì)洗衣服、不會(huì)掃地拖地、不會(huì)整理個(gè)人的學(xué)習(xí)用品等等都不足為奇。學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)的缺失不能不引起我們每一個(gè)教育者包括班主任的高度重視。

      未來世界的競(jìng)爭(zhēng)是“人才素質(zhì)”的競(jìng)爭(zhēng),人才素質(zhì)包含內(nèi)容甚廣,其中勞動(dòng)素質(zhì)是極其重要的一個(gè)方面。人類離不開勞動(dòng),社會(huì)發(fā)展離不開勞動(dòng)。即使國(guó)家進(jìn)入到現(xiàn)在化程度很高的階段,也同樣離不開勞動(dòng)。所以對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來講,勞動(dòng)是立國(guó)之本;對(duì)于個(gè)人來說,勞動(dòng)是成人之本,成才之本。因此,我們有責(zé)任正確引導(dǎo)孩子,使之認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性,懂得勞動(dòng)只有分工不同,沒有高低貴賤之分,教育孩子樹立正確的勞動(dòng)觀,熱愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)一些最基本的最初步的勞動(dòng)知識(shí)和技能,珍惜勞動(dòng)果實(shí)。

      其實(shí)我們要做的最關(guān)鍵的一點(diǎn)是要與家長(zhǎng)、社會(huì)密切配合,共同提高孩子的勞動(dòng)素質(zhì),為培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的人才打好基礎(chǔ)。

      勞動(dòng)教育心得體會(huì)

      在我們家里,可數(shù)我最愛勞動(dòng)了。平時(shí)一有空,我就把地板掃一掃、拖一拖,把門、窗擦一擦,讓家里保持清潔。

      記得有一次,媽媽上班去了,可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是,我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干,我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里,我卷起了衣袖,洗了起來。我拿起一件衣服,用清水把它浸濕后,把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗,搓出了許多五顏六色的大泡泡,飄浮在水中,亮晶晶的,漂亮極了,一會(huì)兒又溶化在水中,化成了白色的泡泡。突然,我看見一個(gè)地方怎么洗也洗不干凈,當(dāng)我正要泄氣時(shí),心想:如果我現(xiàn)在放棄了,媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。

      于是我又在上面擦一些肥皂,繼續(xù)搓洗,終于,黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉,重新放滿干凈的清水,把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中,用清水漂洗幾遍后,再換些水,再漂洗,直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了,我又把衣服晾曬好,可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中,和清水融合在一起了,水也濺了我一身,那時(shí)候正是冬天,北風(fēng)呼呼地吹著,我冷得瑟瑟發(fā)抖,但我的臉上卻露出了開心的笑容,這回我才感覺到勞動(dòng)使人快樂的真理。

      學(xué)會(huì)了洗衣服后,我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子,它成了我的樂趣。

      我真的是一個(gè)“勞動(dòng)積極分子”。勤勞的身影遍布我家的每一個(gè)角落。

      有一次,我發(fā)現(xiàn)家里很臟。就向爸爸、媽媽提議在家里舉行一次大掃除。爸爸、媽媽同意后,我們就開始行動(dòng)了。我先給大家分工,爸爸擦窗,媽媽掃地,我來擦桌子,分配好后,大家各自開工了。我們大家忙得不亦樂乎。我還時(shí)不時(shí)地檢查一翻,成了家中的勞動(dòng)“小監(jiān)工”。團(tuán)結(jié)就是力量,沒多久,大掃除工作“竣工”了。家變得一塵不染了,心情也變得格外舒暢了。

      我就是這樣一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,保持家里的清潔也有我的一份功勞噢!

      勞動(dòng)教育心得體會(huì)

      充實(shí)的快樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動(dòng)的感受。本以為會(huì)讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動(dòng)才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務(wù)勞動(dòng),反而會(huì)因?yàn)榛顒?dòng)了筋骨而更加舒服,而且時(shí)間用來做家務(wù)勞動(dòng)之后,整個(gè)人也更加充實(shí)的快樂了。

      這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí),他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng),還是因?yàn)槲艺f老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受,他們才同意的。

      當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動(dòng)的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的'過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡(jiǎn)單,我一拿起掃把就會(huì)的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對(duì)似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。

      這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。

      在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí),哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí),還也把自己套了進(jìn)去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

      這一次的家務(wù)勞動(dòng),讓我感到了一種充實(shí)的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗(yàn)。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)11

      一周的公益勞動(dòng)馬上要結(jié)束了。這幾天的勞動(dòng),我明白了許多道理。勞動(dòng)改造人。

      我想應(yīng)該是我們?cè)趧趧?dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室,不知道干什么?瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實(shí)中,去找工作,老板請(qǐng)了人是減輕負(fù)擔(dān),幫助企業(yè)的,什么事都要老板說了什么,然后再去做,假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動(dòng)不難,但要做得好就不是那么容易了。到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了窗臺(tái)又有灰了,工作也不一樣,我是學(xué)會(huì)計(jì)的,每天的工作都差不多,但不能馬虎,必須每天認(rèn)真對(duì)待。

      “一分耕耘,一分收獲”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能看見干凈的桌椅。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每天都要工作,我們只要坐教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功。做事要認(rèn)真塌實(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果,通過自己的努力付出,付出過了不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識(shí),看見了自己的不足之處。我只會(huì)按部就班,缺乏鍛煉自己,不夠靈活。這是在這次勞動(dòng)中我的認(rèn)識(shí)。

      小學(xué)勞動(dòng)教育心得體會(huì)勞動(dòng)是一件很光榮的事情,勞動(dòng)能夠獲取一些正常的東西,比如:金錢,心情變好等。勞動(dòng)同時(shí)也是幸福的源泉。

      今天我看向日歷,發(fā)現(xiàn)今天是勞動(dòng)節(jié),心想:“這是偉大的無產(chǎn)階級(jí)導(dǎo)師所創(chuàng)立的一個(gè)節(jié)日,為的是讓勞動(dòng)人員有假期的日子,父母也是勞動(dòng)人員,我就改變之前的懶惰,為他們干一天活吧!”于是我是從早上開始忙活起來,先是把地板掃干凈,讓地板沒有之前的灰塵,臟兮兮的樣子,變得干凈無比。將地板清理干凈無比的時(shí)候,我就開始為地板洗澡了——拖地!幫了地板洗了個(gè)澡,讓地板的心情也變好,不會(huì)被干凈整潔的窗戶所嘲笑。

      將地板清理干凈之后,然后開始搽桌子,電視屏幕之類的`,將這些都處理完之后,我早已滿身大汗了,為父母平時(shí)干家務(wù)活感到不易,心想:“每個(gè)星期的假期日都要搞個(gè)大清潔,讓父母不再怎么累,讓整個(gè)家也整齊干凈!”。我暗暗定下個(gè)誓言之后,行動(dòng)起來……

      將這一些都干完后,就坐在椅子上想,勞動(dòng)其實(shí)也是一個(gè)快樂的事情,并不是一件難受的事情,平時(shí)討厭的勞動(dòng)的人,亦是天天說勞動(dòng)沒作用的人,只是在哪里無病呻吟,狺狺狂吠而已,勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切,將人們的快樂源泉?jiǎng)?chuàng)造出來,比如:高樓大廈,被工人建成,讓我們不再風(fēng)吹雨淋,平時(shí)大馬路,讓工人定期維修,沒有馬路,我們可能還在泥路上走來走去呢。

      勞動(dòng)是一件很偉大的事情,我們希望每個(gè)人都勞動(dòng)起來,盡量減少懶惰,讓自己偉大起來!

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)12

      上周五我因?yàn)闆]有遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)被扣了分,喜提檢討一份和耕地兩天,班主任安排我周四周五兩天耕地。

      周五下午放學(xué)后,我收拾好東西擺好桌椅,便懷著復(fù)雜的心情拿著鋤頭去了我們班的承包地,因?yàn)榘嘀魅卧谧蛱焱砩暇鸵呀?jīng)分配好了各自的任務(wù),所以我一到地里就拿起鋤頭開始挖地,搞定了好幾塊大石頭之后終于把地挖得差不多了,于是我便開始撿石頭,看著這夾雜著大大小小,數(shù)不過來的石頭的地,我不禁深深地嘆了口氣!皵]起袖子加油干”,這句話突然在我耳邊響起,不就是撿個(gè)石頭鋤個(gè)地嘛,這有什么難的,我一邊想著一邊蹲下來開始撿石頭,剛開始的我有些拘謹(jǐn),但是隨著時(shí)間的推移,我撿的越來越順手,到后面蹲到有些站不起來,似有恍恍惚惚的頭暈感,“去,撿個(gè)石頭,鋤個(gè)地貌似比啃數(shù)學(xué)難題簡(jiǎn)單多,唉,沒干過體力活的本小姐姐,還是個(gè)不大不小的折磨哈,以后小姐姐可要老老實(shí)實(shí),規(guī)規(guī)矩矩做好學(xué)生呦……”這么胡思亂想著,于是我便休息一會(huì)干一會(huì),手臂的酸痛和腿麻后知后覺朝我襲來,當(dāng)我真正感覺到很“酸爽”很疲憊的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過了許久,差不多要結(jié)束勞動(dòng)了。后來又撿了幾分鐘,班主任終于松口,讓我們來摘菜。之前沒有耕過地的時(shí)候,我也來菜地摘過一次菜,但是這次摘菜給我的感覺完全不一樣,因?yàn)檫@次是在自己辛勤勞作之后收獲成果,是自己創(chuàng)造的,看著綠油油嫩生生掐得出翠綠的青菜,我很心安理得摘了一袋準(zhǔn)備帶回家,此時(shí)的心情也相當(dāng)愉悅。

      這次勞動(dòng)我痛并快樂著,雖然很累,但是我還是倍感開心。之前每次聽別人說勞動(dòng)最幸福我都有些不理解,把自己搞得很累算什么幸福,但是通過這次實(shí)踐讓我切身體會(huì)到了這種幸福感,當(dāng)你的付出得到了回報(bào)后,那種喜悅感是沒有什么東西可以比擬的。

      這兩天的勞動(dòng),我亦懂得了勞動(dòng)的`意義,就是用雙手創(chuàng)造自己的未來;人活在這個(gè)世界上就要?jiǎng)趧?dòng),就要?jiǎng)?chuàng)造;只有勞動(dòng)和創(chuàng)造才能使人在這個(gè)世界上,活得充實(shí),活得精彩。我們只有通過勞動(dòng)才能創(chuàng)造世界、改變世界。當(dāng)你用勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,你同時(shí)也享受到成功的喜悅。勞動(dòng)真是光榮!

      中華民族是勤勞的民族。從古至今,我們?cè)谏揭捌皆蟿趧?dòng),我們?cè)诖蠼蠛舆厔趧?dòng),我們?cè)谙鯚煈?zhàn)壕中勞動(dòng),我們?cè)诟邩蔷迯B里勞動(dòng)。我們?cè)趧趧?dòng)中創(chuàng)造數(shù)以億計(jì)的財(cái)富,我們?cè)趧趧?dòng)中帶領(lǐng)華夏兒女走向新的輝煌。時(shí)光之書又翻過一章,在新的篇章,新的征程里,我們更要?jiǎng)谝猿杉,?dòng)以興國(guó)。用政治的話說就是要弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!

      感謝這次勞動(dòng)教育,讓我明白了很多道理,真是收獲滿滿!

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)13

      為響徹國(guó)家關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的號(hào)召,我校為大一至大三各年級(jí)安排了為期一周的勞動(dòng)教育課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的正確意識(shí)和勞動(dòng)光榮的思想態(tài)度。

      在過去的.一周里,我們班級(jí)絕大多數(shù)人都安排在了實(shí)訓(xùn)中心打掃衛(wèi)生。由于實(shí)訓(xùn)中心剛剛完工不久,需要打掃的樓層比較多,負(fù)責(zé)人給同學(xué)分了組分別負(fù)責(zé)不同樓層的衛(wèi)生清潔。每天都有不同的清潔任務(wù):清潔樓道、樓梯、暖氣片、窗戶溝、門、窗臺(tái)等等,每天都很充實(shí)的在忙碌著。中途還安排了校醫(yī)院新生體檢的志愿者服務(wù)。

      在這次勞動(dòng)教育過程中,收獲了許多。雖然有時(shí)感覺很累,但看到原本布滿灰塵的樓層在我們組成員的分工協(xié)作下變得干凈整潔,心里充滿了成就感和自豪。同時(shí),我們也更能體會(huì)到學(xué)校的保潔阿姨和叔叔們?yōu)榻o我們提供干凈整潔的生活環(huán)境所付出的辛勤努力,我們應(yīng)該尊重并感謝他們,要時(shí)刻提醒自己注意衛(wèi)生盡量保持干凈整潔來減少他們的負(fù)擔(dān)。最重要的是,要樹立勞動(dòng)光榮的正確思想觀念,培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí),不做“言語上的巨人,行動(dòng)的上的矮子”。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)14

      勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新,從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

      勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動(dòng)課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,遲遲不愿起床,結(jié)果誤了時(shí)間,造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練,我已有所改變了,變得不怕臟,不怕累,儼然一個(gè)勞動(dòng)者了。

      勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我和三個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

      勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

      勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

      勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。

      一周的勞動(dòng)如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

      謝謝你,勞動(dòng)課!

      這一次的假期對(duì)于我而言是非常的重要的一個(gè),也是一個(gè)很好的假期,在假期當(dāng)中,我也去參加了學(xué)校所安排的社會(huì)實(shí)踐,我去到了我所在的城市的環(huán)衛(wèi)處,進(jìn)行了兩天的義務(wù)勞動(dòng),和我們的城市的環(huán)衛(wèi)工人一起為我們城市的美好貢獻(xiàn)出自己的一份力量,在這兩天的勞動(dòng)工作當(dāng)中,我也體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的不易,更是對(duì)于我們這個(gè)城市也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),我也會(huì)在以后的日子里,做好自己作為一名大學(xué)生所應(yīng)該要做的,我也會(huì)去用心的完成自己的學(xué)業(yè),爭(zhēng)取在以后的日子里,去為我們的社會(huì)做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。

      這幾天的勞動(dòng)也是非常的辛苦的,但是看到自己所努力的結(jié)果是非常的美好的,看到這座城市在我們的努力之下變得如此的干凈和純凈,我也感到自己再苦再累都是值得的,自己的努力也是值得的`。每天天還沒有足夠的亮,剛泛白的時(shí)候,我就需要去跟著其他的環(huán)衛(wèi)工人一起清掃大街,將著整座城市的大大小小的街道都打掃干凈,垃圾桶里的垃圾也要及時(shí)的清理干凈,當(dāng)人們陸陸續(xù)續(xù)的起床的時(shí)候,我們?cè)缟系墓ぷ饕惨呀?jīng)結(jié)束了,隨后就需要開展自己日常的維護(hù)工作,在這之前,我從來不知道環(huán)衛(wèi)工人是如此的偉大和辛苦的,他們不論風(fēng)雨,不論嚴(yán)寒,每天都總會(huì)出現(xiàn)在自己的工作崗位上,在自己的工作過程當(dāng)中,盡心盡力的去做好自己的工作,去為我們的城市貢獻(xiàn)出自己的一份力量,盡管他們的工作可能并不被人看好,也有很多的人會(huì)看不起他們,但是我想說的是,那些看不起環(huán)衛(wèi)工人的人才是最被社會(huì)所瞧不起的,環(huán)衛(wèi)工人在我們的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中都是一個(gè)非常重要的存在,如果沒有他們的努力和付出,我們的城市也將會(huì)變的骯臟不堪,他們每天不辭辛苦的在為了我們美好的生活而努力,我們也要對(duì)他們充滿敬佩之情,也要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)他們的勞動(dòng)的成果。

      如若不是因?yàn)樽约旱倪@次勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,我可能很難體會(huì)到他們的辛苦,這也讓我更加的懂得自己在生活上應(yīng)該足夠的努力,不管是遇到什么樣的事情,都應(yīng)該堅(jiān)持下去,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,也要去努力的完成自己的學(xué)習(xí),保證自己在進(jìn)入社會(huì)當(dāng)中可以用自己的能力去為社會(huì)做出貢獻(xiàn),去為我們美好的生活而努力,我也會(huì)更加的珍惜自己現(xiàn)在所來之不易的生活,我們現(xiàn)在的美好都離不開社會(huì)上所有的人的努力和付出。

      通過暑假在家做家務(wù)我也是感受到平時(shí)父母的辛苦,讓我也是明白他們是有多么的不容易,自己也是以后要多幫他們做一些家務(wù),平時(shí)父母也是工作之后還要回來做家務(wù),而自己確是做完作業(yè)就只顧著玩,沒有去考慮這些,我也是感到有些羞愧,之前的自己也是太懶惰了,也是對(duì)于父母的辛苦沒有看到,很對(duì)不起,不過以后也是不會(huì)了。

      其實(shí)做家務(wù)也是源于自己在看電視,然后看到比我還小的孩子也是愿意去幫助家里,我想我也是要去做,于是晚上的時(shí)候我來洗碗,開始做一些家務(wù)的時(shí)候也是比較的生疏,特別是拖地這一塊也是很累,還拖得不是那么的干凈,雖然在學(xué)校也是做過一些衛(wèi)生工作,但是工具也是不太一樣,而且家里本來東西也是多,所以讓我也是折騰了好久,不過雖然辛苦但是也是讓我更加的明白,父母原來每天都要做的事情,可是自己卻一件都是沒有幫他們做的我也是很慚愧,雖然也是學(xué)習(xí),但是休息的時(shí)候我也是要好好的做一些家務(wù)給他們減輕一下負(fù)擔(dān),并且做完家務(wù)其實(shí)也是鍛煉了自己的身體。

      通過家務(wù)勞動(dòng),我也是對(duì)于家里的事情有了更多的了解,平時(shí)父母沒有怎么讓我做,也是由于我有作業(yè)要做,不希望我辛苦,但是而今做完之后我也是更愿意和父母一起來做家務(wù)了,也是可以多和他們交流,把我的想法告訴他們,不再像之前那樣,自己一個(gè)人躲在書房里面看書的。勞動(dòng)也是讓我的身體得到了鍛煉,讓我更理解了這些辛苦也是可以讓家里變得更加的漂亮干凈,其實(shí)學(xué)習(xí)也是如此,只有努力才會(huì)有收獲,以前的自己雖然學(xué)習(xí)不錯(cuò),但是也是不太愿意吃苦,遇到一些難題我也是沒有那么努力的去做,會(huì)有逃避的心理,但是這樣就永遠(yuǎn)做不會(huì)了,就像家務(wù),如果不做,那么家里就不會(huì)干凈,甚至還會(huì)越來越臟的,一直在那里,直到你去把事情做完。

      此次家務(wù)勞動(dòng),我也是明白,自己要繼續(xù)的努力學(xué)習(xí),多一些認(rèn)真,父母以前不讓我勞動(dòng),讓我學(xué)習(xí),我確是沒有好好的去珍惜這些時(shí)間,以后的學(xué)習(xí)我也是要做的更好才能對(duì)得起父母給予我的期待,同時(shí)也是要陪著他們一起做勞動(dòng),去把家里整理得更加的漂亮整齊從而讓我們生活的更好。

    勞動(dòng)教育心得體會(huì)15

      本周我們起先做五天的工作,任務(wù)量不重,但我們的溫室娃娃卻被甩了。勞動(dòng)周結(jié)束了,我也產(chǎn)生了許多感覺。我們自80年頭以來,有許多條件。我們沒有必要像父母那樣經(jīng)驗(yàn)自然災(zāi)難,經(jīng)驗(yàn)中國(guó)最困難的時(shí)間,我們沒有必要像父母那樣經(jīng)驗(yàn)凹凸不平,經(jīng)驗(yàn)沒有書的日子。我們很華蜜,在千千萬中國(guó)革命者的努力和犧牲下很華蜜,我們有電視、電話、電腦,能接觸到許多外來學(xué)問和思想文化,我們有自己獨(dú)立的想法,而且能把其中的一些付諸實(shí)踐。但是,我們這一代人也不足,是對(duì)勞動(dòng)的理解。

      我們一般是獨(dú)生子女,父母手里拿著怕飛,含在嘴里怕化,而且父母很重視我們的學(xué)習(xí)成果,所以我們從小就沒有機(jī)會(huì)去真正的工作,父母總是以學(xué)習(xí)第一,學(xué)習(xí)好就行,別的不用擔(dān)憂為借口讓我們成為吃飯張開嘴,穿衣服伸手的`公主王子,以前參與過植樹活動(dòng)但是,實(shí)踐告知我們,只有埋頭努力學(xué)習(xí)而不參加實(shí)踐的人恒久只是一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的理論學(xué)家。只有勞動(dòng)才能讓你培育出艱苦、簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的高尚品行,你才能理解什么是生活。寶劍鋒磨練,梅花香來自寒冷。真正的毅力和耐力只能在卓越的勞動(dòng)中構(gòu)成。

      我們作為現(xiàn)代高校生,作為中國(guó)不久的將來建設(shè)者,在我們埋頭學(xué)習(xí)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)出書感受真正的生活。local host被稱為象牙塔中的天驕子,但我們遲早會(huì)有一天離開人民高校的大門,上班,獨(dú)立應(yīng)對(duì)社會(huì)的只讀圣賢書,不聽窗外的事的生活,不僅不能全面提高自己的素養(yǎng),我們的生活也不完整因此,我們可以利用這樣的機(jī)會(huì),仔細(xì)體驗(yàn),深化總結(jié),將來更好地工作,做人,做好事,做好人。

      這是一項(xiàng)勝利的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。誠(chéng)心感謝學(xué)校給我們帶來了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì),學(xué)到了許多。更重要的是,在這次勞動(dòng)活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了如何與人和諧相處,聽從指揮和日程,以及如何通過小組合作完成共同任務(wù),實(shí)現(xiàn)大家的共同目標(biāo),了解如何在實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)到的學(xué)問,更好地完成任務(wù),真正理論與實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步升華理論。這對(duì)我來說是一項(xiàng)很好的鍛煉。

      勞動(dòng)好像是世界上全部歡樂、完備的東西的源泉。也許學(xué)校每年都支配高校三年級(jí)學(xué)生工作,不僅可以更好地結(jié)合理論和實(shí)踐,提高自己的潛力和素養(yǎng),還可以考慮這一點(diǎn)。經(jīng)過這次實(shí)踐,我學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法,也是為人處事的道路,團(tuán)結(jié)是力氣!勞動(dòng)結(jié)束后好好反省整個(gè)活動(dòng),自己累得很快樂,閱歷越多,理解的越多,就越大。

      勞動(dòng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,僅僅幾天的勞動(dòng)和將來在職場(chǎng)的勞動(dòng)是不行比擬的,我們也不能停止這一步。我們必需把勞動(dòng)視為長(zhǎng)期、必要、自發(fā)的任務(wù)和要求。作為高校生,我們不僅要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí),還要在生活上嚴(yán)格要求自己,成為國(guó)民的表現(xiàn)率、社會(huì)的支柱,真正成為正確的父母、正確的祖國(guó)、正確的時(shí)代人!

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