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    施工設(shè)計心得

    時間:2024-10-23 17:40:18 心得體會 我要投稿
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    施工設(shè)計心得

      當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的施工設(shè)計心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    施工設(shè)計心得

    施工設(shè)計心得1

      一,安全工作應(yīng)該是安全第一,預(yù)防為主,安全應(yīng)該是重中之重。不安全事故產(chǎn)生的傷害,大家都懂,但在平時工作上卻因此輕視,被不警覺,心存僥幸替代,因此要等產(chǎn)生了安全事故,導(dǎo)致了損害,人們才會回過頭來警覺。這是因為沒有把安全工作放在第一位。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于加大對這項工作的重視。在維修工作中,要以安全規(guī)章制度為保證,嚴(yán)格執(zhí)行,杜絕工作中的習(xí)慣性違章行為。

      二、提升安全常識學(xué)習(xí)培訓(xùn),提升安全意識。不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,也個別要求每個員工提高安全意識,嚴(yán)格執(zhí)行安全法律法規(guī),保證設(shè)備和技術(shù)人員的安全,還要準(zhǔn)確把握項目安全生產(chǎn)管理中的重點。生產(chǎn)安全管理者也應(yīng)把安全重于泰山,每時每刻放在心里,塑造安不忘危的危機(jī)意識,把安全提及講政治的高度來了解。一線員工和管理人員都應(yīng)充分了解其崗位和部門可能涉及的風(fēng)險因素。無論是高風(fēng)險職位工作人員還是別的工作人員,都就應(yīng)每季度了解有關(guān)安全教育培訓(xùn)。

      三、安全生產(chǎn)工作要保證3個抓,不以安全隱患留間隙。首先要抓重中之重。對重特大安全作業(yè)和風(fēng)險性較高的安全作業(yè)要制訂安全措施,提升當(dāng)場監(jiān)管,確保對策的貫徹。提升過程管理,除在工作中前開展安全交底外,也要常常開展查驗,發(fā)覺安全隱患立即整頓。其次要抓薄弱點。認(rèn)真進(jìn)行危險點分析。應(yīng)該更多地關(guān)注一些工作量較少的簡單工作,克服粗心的想法,并且認(rèn)為簡單的工作對安全沒有好處。加強(qiáng)對臨時工的教育和管理,因他們的'安全知識和技能相對較差,確保安全管理落實到每個角落。

      最后把握細(xì)節(jié)。千里之堤,潰于蟻穴。我們應(yīng)該從一個小地方開始。細(xì)節(jié)不容易引起注意,如不合格的工期。但基本上全部的重大安全事故全是因為最初的不重視、不留心造成的,這種隨便被忽視的關(guān)鍵點很隨便變成小安全事故的放大器。

      簡而言之,我們必須牢固樹立安全第一的觀念。從心底里認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有生產(chǎn)安全,所追求的效益都將成為泡影。只能時刻惦記著安全性,工作中事事處處安全提示,銘記安全意識,才能夠構(gòu)建妥泰和睦的氣氛。

    施工設(shè)計心得2

      作為工程管理專業(yè)的一名大學(xué)生,我深刻地體會到針對工程項目編寫一份有效實施性強(qiáng)的施工組織設(shè)計對管理該工程項目起著極其重要的作用。我將我編寫施工組織設(shè)計的一些總結(jié)如下。

      施工組織設(shè)計通常依次由目錄、編制說明、工程概況、項目整體部署、主要工程施工方案或技術(shù)處理措施、施工進(jìn)度計劃、施工場地總體布置、工程質(zhì)量管理及控制措施、職業(yè)安全健康管理、文明施工管理、消防治安保衛(wèi)管理、環(huán)境保護(hù)措施、工程各方協(xié)調(diào)保護(hù)措施、附錄等十四部分組成。施工組織設(shè)計作為指導(dǎo)施工全過程各項活動的技術(shù)經(jīng)濟(jì)的綱領(lǐng)性文件,是施工技術(shù)與施工項目管理有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物,它是工程開工后施工活動能有序、高效科學(xué)合理地進(jìn)行的保證。從施工組織設(shè)計編制的特點看:施工組織設(shè)計是以單個工程為對象進(jìn)行編制的,一般情況下師各施工企業(yè)分別獨立進(jìn)行,它有很強(qiáng)的.技術(shù)性和綜合性,需要編制人員有足夠的建筑工程理論基礎(chǔ)和一定的社會經(jīng)驗。施工組織設(shè)計的內(nèi)容必須適應(yīng)工程項目和業(yè)主、設(shè)計監(jiān)理的特殊要求,同時也必須符合國家有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及地方規(guī)范的要求。施工組織設(shè)計編制必須滿足最終的一個基本要求即對施工過程起到指導(dǎo)和控制作用,在一定的資源條件下實現(xiàn)工程項目的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益,達(dá)到施工效益與經(jīng)濟(jì)效益雙贏的目的。

      而目前我們編制施工組織設(shè)計中存在著多的缺陷,例如:目前我們所收集的工程資料不夠充分,對早已有的成功經(jīng)驗沒有進(jìn)行借鑒,所編制的內(nèi)容缺乏新技術(shù)、新工藝、沒有起到提高勞動效率、降低資源消耗的作用。往往有這種情況,沒有借鑒,甚至根本不知道有這項成果的存在,這就給自己帶來大量的重復(fù)勞動。缺乏技術(shù)理論基礎(chǔ)和具體施工經(jīng)驗編制中只是對技術(shù)規(guī)范照搬照抄,而未對具體的工程特點進(jìn)行有針對性的規(guī)劃和設(shè)計,沒有起到指導(dǎo)施工作用。施工組織設(shè)計必須對每個建筑工程逐個進(jìn)行編制,以適應(yīng)不同工程的特點,但不同編制人員對于同類型的施工工藝在進(jìn)行編制工作的同時,作了大量不必要的重復(fù)勞動,降低了工作效率。○現(xiàn)在編制的施工組織設(shè)計只是作為技術(shù)管理制度的一項4工作,它主要追求施工效益而很少考慮經(jīng)濟(jì)效益,存在只注重組織技術(shù)措施,而沒有重視經(jīng)濟(jì)管理的內(nèi)容,以至于在施工過程中不講成本,沒有實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的目標(biāo)。

      不過這次的課程設(shè)計還是讓我學(xué)到了很多東西,熟練掌握了用CAD繪制總平面圖和網(wǎng)絡(luò)計劃圖。大致了解了框剪結(jié)構(gòu)的施工過程,看到自己的不足才能在以后的編制過程中改變自己,希望在以后的工作中編制出更好的施工組織設(shè)計。

    施工設(shè)計心得3

      這次的實習(xí)是建立在已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)課以及上一個施工生產(chǎn)實習(xí)的基礎(chǔ)上,(生產(chǎn)實習(xí)讓我了解,親身體會了建筑施工的施工環(huán)境、工藝、方法,施工機(jī)械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的力量:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗?zāi)芊駥⑺鶎W(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會,也是建立信念的關(guān)鍵所在。

      為期半個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這半個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下:

      第一,團(tuán)隊精神,這次實習(xí)相對而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,由于一個人再優(yōu)秀,他的力氣也是有限的,如同一個足球隊,它那耀目的球績,是十一個隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,而絕不是隊長或某個球星的力氣所能夠得到的。大家相互樂觀溝通,用有限的時間作出最精彩的施工組織設(shè)計報告。

      其次,這次實習(xí)使我的專業(yè)學(xué)問得到了應(yīng)用的同時,也鞏固了平常所學(xué),我的專業(yè)學(xué)問面也進(jìn)一步拓寬,使我更簡單將所學(xué)與實踐聯(lián)系起來,在實習(xí)中發(fā)覺我自身存在的不足,也使我熟悉到自身學(xué)問的缺漏,必需重拾書本,借助復(fù)習(xí)資料,虛心請教老師,彌補(bǔ)自身的不足。(例如:工期的確定,網(wǎng)絡(luò)圖方案的設(shè)計等)

      第三,實習(xí)還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來。要常常跟蹤專業(yè)新學(xué)問、新技術(shù)、新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注意積累實習(xí)閱歷,在實習(xí)時,積累一些通用俗語、專業(yè)術(shù)語,才能使自己以后漸漸地融入現(xiàn)代企業(yè)之中,運用自己的專業(yè)學(xué)問,更快地進(jìn)入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的力量。為公司貢獻(xiàn)自己的力氣;此外,還要注意養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的學(xué)問面,讓自己的學(xué)問不斷更新,跟上時代進(jìn)展的步伐。促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。(例如:施工機(jī)械的操作原理及施工機(jī)械的新型設(shè)備原理,要跟上時代的進(jìn)展) 第四,實習(xí)也讓我熟悉處處理好人際關(guān)系的重要性(小組內(nèi)部的團(tuán)結(jié),及組長的個人領(lǐng)導(dǎo)力量的熬煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中,要留意工作的方法、語言技巧,學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好角色,“在其位,謀其政”,增加自身的法律意識,加強(qiáng)自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,在生活中,學(xué)會與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關(guān)系,這樣生活才會更完善。

      在收獲的同時,也暴露出我所存在的'一些問題:

      第一,在實習(xí)中我發(fā)覺自己的學(xué)問不足,在進(jìn)行施工平面圖布置的過程中,對塔吊,民工宿舍等的支配不能很好的把握。在繪制施工網(wǎng)絡(luò)圖方案時,對于暖通預(yù)埋、預(yù)留等的工期計算很不了解。所以需要在平常鞏固所學(xué)學(xué)問,將它應(yīng)用到實踐中去。

      其次,沒有一個系統(tǒng)的有關(guān)施工組織設(shè)計的學(xué)習(xí),以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過程中還是存在許多問題。盼望在以后,老師能給我們進(jìn)行一些具體的講解,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

      我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐閱歷對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問,在將來的工作中將把所學(xué)到的理論學(xué)問和實踐閱歷不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展現(xiàn)自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

    施工設(shè)計心得4

      這次的實習(xí)是建立在已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)課以及上一個施工生產(chǎn)實習(xí)的基礎(chǔ)上,(生產(chǎn)實習(xí)讓我了解,親身體會了建筑施工的施工環(huán)境、工藝、方法,施工機(jī)械的操作及布置)。全面檢驗了我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗?zāi)芊駥⑺鶎W(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是建立信心的關(guān)鍵所在。

      為期半個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這半個月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下:

      第一,團(tuán)隊精神,這次實習(xí)相對而言比較有難度,工程量較大。需要大家分工合作,各盡其職,因為一個人再優(yōu)秀,他的力量也是有限的,猶如一個足球隊,它那耀目的球績,是十一個隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果,而絕不是隊長或某個球星的`力量所能夠得到的。大家互相積極交流,用有限的時間作出最出色的施工組織設(shè)計報告。

      第二,這次實習(xí)使我的專業(yè)知識得到了應(yīng)用的同時,也鞏固了平時所學(xué),我的專業(yè)知識面也進(jìn)一步拓寬,使我更容易將所學(xué)與實踐聯(lián)系起來,在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)我自身存在的不足,也使我認(rèn)識到自身知識的缺漏,必須重拾書本,借助復(fù)習(xí)資料,虛心請教老師,彌補(bǔ)自身的不足。(例如:工期的確定,網(wǎng)絡(luò)圖計劃的設(shè)計等)

      第三,實習(xí)還讓我懂得如何將理論和實際結(jié)合起來。要經(jīng)常跟蹤專業(yè)新知識、新技術(shù)、新動態(tài),時刻走在時代的前列;還要注重積累實習(xí)經(jīng)驗,在實習(xí)時,積累一些通用俗語、專業(yè)術(shù)語,才能使自己以后慢慢地融入現(xiàn)代企業(yè)之中,運用自己的專業(yè)知識,更快地進(jìn)入工作角色,使自己在工作崗位上更好的發(fā)揮自己的能力。為公司貢獻(xiàn)自己的力量;此外,還要注重養(yǎng)成終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擴(kuò)大自己的知識面,讓自己的知識不斷更新,跟上時代發(fā)展的步伐。促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。(例如:施工機(jī)械的操作原理及施工機(jī)械的新型設(shè)備原理,要跟上時代的發(fā)展)第四,實習(xí)也讓我認(rèn)識到處理好人際關(guān)系的重要性(小組內(nèi)部的團(tuán)結(jié),及組長的個人領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉)。不論是在以后的工作還是生活中,人際關(guān)系都是重要的組成部分。在工作中,要注意工作的方法、語言技巧,學(xué)會扮演和轉(zhuǎn)換好角色,“在其位,謀其政”,增強(qiáng)自身的法律意識,加強(qiáng)自身的處事技巧,明確各自的責(zé)任分工,在生活中,學(xué)會與人和諧相處,懂得和理解他人,才能處理好各方面的關(guān)系,這樣生活才會更完美。

      在收獲的同時,也暴露出我所存在的一些問題:

      第一,在實習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己的知識不足,在進(jìn)行施工平面圖布置的過程中,對塔吊,民工宿舍等的安排不能很好的把握。在繪制施工網(wǎng)絡(luò)圖計劃時,對于暖通預(yù)埋、預(yù)留等的工期計算很不了解。所以需要在平時鞏固所學(xué)知識,將它應(yīng)用到實踐中去。

      第二,沒有一個系統(tǒng)的有關(guān)施工組織設(shè)計的學(xué)習(xí),以至于不知從何下手,雖然老師講了一些,但是在做的過程中還是存在很多問題。希望在以后,老師能給我們進(jìn)行一些詳細(xì)的講解,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

      我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中將把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作

      來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

    施工設(shè)計心得5

      一、課程設(shè)計的目的

      本課程旨在研究如何科學(xué)地組織工程施工與管理,具有強(qiáng)烈的實踐性特征。要全面掌握本門課程,不僅需要扎實的理論知識,還需要豐富的實際操作能力。在本課程中,施工組織設(shè)計是貫穿始終的核心主題。因此,本課程將選取某生物科技有限公司辦公樓工程的施工組織設(shè)計部分作為案例,通過實踐演練,旨在使學(xué)生掌握施工組織設(shè)計的基礎(chǔ)知識、工期計算步驟和方法,并具備綜合運用所學(xué)施工技術(shù)與管理知識分析解決實際問題的能力。

      1、通過本次課程設(shè)計,學(xué)生將學(xué)習(xí)一般民用建筑施工組織設(shè)計的基本要點,包括編制依據(jù)、原則、方法和步驟,以及它們之間的相互關(guān)系。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生將有機(jī)會掌握實際操作技能,并深入了解建筑施工組織設(shè)計的重要性和必要性。

      2、通過進(jìn)行繪制施工總平面圖和計算工期等實際操作的基本訓(xùn)練,可以有效提升編制施工組織設(shè)計的實踐能力和動手能力。

      3、通過辦公樓工程施工組織設(shè)計,使學(xué)生熟悉一般民用建筑工程的施工方案和施工方法的全過程;同時對施工中各個環(huán)節(jié)的施工工藝流程有一個清晰了解。

      二、課程設(shè)計

     。ㄒ唬⒃O(shè)計條件

      1、工程概況:某單位工程為3層全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)(見施工圖),

      2、施工條件

      1)施工工期:本工程施工工期為210天。開工日期為5月15日

      2)氣象條件:施工期間主導(dǎo)風(fēng)向偏東,雨季為8月,冬期從11月中旬至第二年1月和2月。

      3)施工條件及工程特點:本工程為廠區(qū)第一棟建筑物,其余建筑為后續(xù)工程,場地可以隨意使用。

      4)技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件:

      工程所在位置,地形不太復(fù)雜,具體情況詳見總平面圖。

      施工中所用建筑材料可經(jīng)公路直接運到工地;

      施工中所用機(jī)械設(shè)備類型不受限制,可任意選擇;

      施工中用水、用電,均可以從附近已有的電路、水管網(wǎng)接入現(xiàn)場;

      施工中所需勞動力滿足要求。

      (二)、設(shè)計小組的劃分

      教學(xué)班要將參加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生,分成若干個設(shè)計小組,每個設(shè)計小組以4~5人為宜。

     。ㄈ1、項目概述該項目為某小區(qū)的停車場改造工程,旨在提升停車場的使用效率、安全性和美觀程度。本次改造將涉及停車場地面的重新鋪設(shè)、道路標(biāo)線的劃設(shè)、照明設(shè)施的更新等內(nèi)容。

      2、工程概況本工程總面積約1000平方米,其中停車位數(shù)量為40個。施工周期預(yù)計為1個月。

      3、施工部署

     。1)施工準(zhǔn)備工作安排:

     、俅_定施工團(tuán)隊,分配工作任務(wù);

      ②組織對現(xiàn)場進(jìn)行勘察,制定詳細(xì)的施工方案;

     、壑贫ò踩芾碇贫,保障施工期間人員安全;

      ④開展現(xiàn)場環(huán)境治理,清理垃圾、雜草等。

     。2)勞動力及主要機(jī)具計劃:本工程所需人員20名,主要機(jī)具有挖掘機(jī)、壓路機(jī)、鏟車等。

     。3)材料采購計劃:本工程所需材料有鋼筋、水泥、沙子、石子、路面漆等。計劃在工程前期統(tǒng)一采購,以確保施工進(jìn)度。以上為本工程的.設(shè)計內(nèi)容,旨在確保施工進(jìn)度和質(zhì)量。

      4、進(jìn)度計劃與工期保證措施

      5、主要施工方案與工藝方法

      6、質(zhì)量等級、質(zhì)量管理及質(zhì)量保證措施

      7、安全生產(chǎn)與文明施工

      8、施工平面布置的設(shè)計

      三、設(shè)計要求:

      收集資料,依據(jù)任務(wù)書中的設(shè)計要求,本人完成了施工組織設(shè)計,并編寫了以下工程概況:本項目為某商業(yè)綜合體的地下車庫施工工程,總占地面積約10000平方米。該工程包括主體結(jié)構(gòu)施工、設(shè)備安裝與調(diào)試、防水及排水系統(tǒng)的施工等內(nèi)容,預(yù)計施工周期為六個月。本項目的主要施工難點在于地下水位較高,需要采取有效的防滲措施。同時,由于施工場地狹窄,需要合理規(guī)劃施工流程,保證施工進(jìn)度和質(zhì)量。本設(shè)計將采用先完成一定區(qū)域的策略,分期分批進(jìn)行,以確保施工質(zhì)量和安全。為了保證施工進(jìn)度和質(zhì)量,本設(shè)計將采用BIM技術(shù)進(jìn)行建模和管理,實現(xiàn)施工過程中的信息共享和協(xié)作,提高效率和減少風(fēng)險。同時,本設(shè)計還將充分考慮環(huán)保因素,在施工過程中對噪音、粉塵等污染物進(jìn)行控制,保護(hù)周邊環(huán)境和居民的健康。本項目的總投資為1000萬元,預(yù)計能夠創(chuàng)造50個就業(yè)崗位。在施工過程中,我們將秉持“安全第一、質(zhì)量為本、誠信服務(wù)、創(chuàng)新發(fā)展”的宗旨,不斷提升自身專業(yè)技能和管理水平,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的施工服務(wù)。

      1、根據(jù)任務(wù)書,附圖及土方吊裝提供的內(nèi)容編寫,要簡明扼要,文字通順。

      2、選擇施工方案和施工方法

     。1)劃分施工段,并確定流水方向;

      (2)選擇施工起重機(jī)械,并校核其技術(shù)性能,計算起重機(jī)臺數(shù),合理安排起重機(jī)位置及其附屬設(shè)備的位置;

     。3)主要承重結(jié)構(gòu)的施工方法,順序及施工要點;(必須有施工方案選擇的理由)

     。4)選擇腳手架的類型并安排其位置。

      3、施工進(jìn)度

      根據(jù)擬定的施工方案繪制施工進(jìn)度計劃(橫道進(jìn)度計劃、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃)。

     。1)施工綜合進(jìn)度計劃的形式統(tǒng)一采用“時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃”表示;

     。2)工序上要標(biāo)注工序名稱、歷時,時標(biāo)采用日歷坐標(biāo)(含年、月);

      (3)土建工程中,關(guān)鍵工序的控制日期應(yīng)該是重要的里程碑和關(guān)鍵節(jié)點。這些日期應(yīng)當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)計劃中顯著標(biāo)記出來,以便進(jìn)行有效的時間管理。

      (4)繪制網(wǎng)絡(luò)計劃時,采用間接繪制法是常見的方法。在繪制過程中,應(yīng)按照早期標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行,關(guān)鍵線路要放置在突出的中央位置,并用粗線或彩色線條來表示。

     。5)請使用適合的規(guī)格尺寸的方格紙或者EXCEL軟件進(jìn)行繪制,繪制結(jié)果需要打印出來。圖像需要整潔、布局合理,線條的粗細(xì)、字體和符號的大小也需要適當(dāng)。

     。6)在施工過程中,需要根據(jù)工藝流程來安排各項工序。同時,主體工程和輔助工程的開竣工日期要協(xié)調(diào)一致,以確保生產(chǎn)能力的完整形成。此外還需遵循施工綜合進(jìn)度計劃的規(guī)定,保證工程進(jìn)度的順利推進(jìn)。

      4、施工平面圖

      請合理安排以下內(nèi)容,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)牟贾茫?/p>

      1、場內(nèi)道路、水電管線的設(shè)計和鋪設(shè),確保安全及通暢性;

      2、主要材料和構(gòu)件應(yīng)妥善存放,砂、石、水泥、紅磚等應(yīng)通過計算得出所需面積和儲存位置;

      3、需要建立臨時工程及作業(yè)場(棚),應(yīng)合理布置并確保施工場地的安全性。

      1)砼及砂漿攪拌站;

      2)模板堆放場;

      3)模板操作場(棚);

      4)鋼筋操作場(棚);

      5)門窗堆放場(棚);

      6)水暖配件堆放及操作場(棚);

      7)石灰堆放場;

      8)配電間;

      9)防水材料場地;

      10)小型材料庫、工具庫;

      11)工長及工人班組休息室(根據(jù)人員而定)。

     。4)、機(jī)械布置:

      1)結(jié)構(gòu)吊裝機(jī)械依施工方案定;

      2)井架及其卷揚(yáng)機(jī)位置。

      5、資源供應(yīng)計劃

      包括材料、構(gòu)件、勞動力,施工機(jī)具需用計劃按需用及施工進(jìn)度編制。

      6、施工準(zhǔn)備工作計劃。

      7、格式要求

      文字說明八開紙,橫向左側(cè)裝訂,表格按統(tǒng)一格式填制,圖幅高度同文字說明。圖幅和表格長度不足時,可根據(jù)需要延長,折迭裝訂。封面尺寸同上,自行設(shè)計,附有編制、審核、批準(zhǔn)欄。附圖:建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、建筑總平面圖。

      附表:工程量清單、施工進(jìn)度計劃、人力需求計劃、材料構(gòu)件需求計劃、施工機(jī)械設(shè)備需求計劃。

      四、畢業(yè)設(shè)計成績的評定內(nèi)容

     。1)平時成績根據(jù)該學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計期間的出勤率、態(tài)度等,由指導(dǎo)教師給分,占30。

      (2)答辯小組閱卷人根據(jù)審閱設(shè)計說明書及圖紙質(zhì)量等給分,占30。

     。3)答辯小組根據(jù)答辯的質(zhì)量及表現(xiàn)給分,占40。

      (4)在各部分評分中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工分別按30、40、30的比例給分。

      五、考核標(biāo)準(zhǔn)成績將按照優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級進(jìn)行評定。其中,整潔度、封面和編制說明的質(zhì)量占總分的10%;而主觀努力和出勤狀況則占據(jù)了總分的20%。

     。1)文字部分、圖紙部分——各占25;

      (2)答辯——占20

    施工設(shè)計心得6

      這是第三次參加這樣的培訓(xùn),記得第一次是剛進(jìn)公司時,副總經(jīng)理鄭輝單獨給我們幾個新入職的員工上的一堂關(guān)于消防知識的培訓(xùn)課。那時候就很感激,因為覺得他是領(lǐng)導(dǎo)工作多能空出的時間又少,能親自給我們培訓(xùn)又教會我們真的是很不容易。第二次北大青鳥給我們培訓(xùn)其廠家產(chǎn)品的相關(guān)知識,對我們算量工作也有一定的幫助,當(dāng)時說的很多專業(yè)術(shù)語當(dāng)時真的聽不太懂,可是這一次相對之前就感覺有些不一樣,隨著自己學(xué)習(xí)的東西越來越多,這次培訓(xùn)不會再像以前一樣聽不懂他在說什么了。這幾次的培訓(xùn)很感恩,也挺享受培訓(xùn)的過程,對我來說每次培訓(xùn)都是一個提升自己的好機(jī)會,也是一個可以和同事們相互學(xué)習(xí)探討的好機(jī)會。

      通過這次關(guān)于施工組織設(shè)計的培訓(xùn),讓我對技術(shù)部的工作更加熟悉,對標(biāo)書的'制作有了更多的了解,培訓(xùn)的后半部分副總經(jīng)理鄭輝給我們講解了一些現(xiàn)場的施工工藝,擴(kuò)寬了我的知識面。

      施工組織設(shè)計指的是對工程項目施工行為和實施科學(xué)管理的重要方式,提供了各階段施工準(zhǔn)備的工作內(nèi)容。施工組織設(shè)計不能按照模板去生搬硬套,一定要與現(xiàn)場的實際情況相符,因為會影響到工程的造價,而且若施工組織設(shè)計不符合要求,也會導(dǎo)致廢標(biāo)。做施工組織設(shè)計前我們要熟悉招標(biāo)文件,也要熟悉圖紙,其中的項目規(guī)模、施工范圍、質(zhì)量要求等都是可以從其中提取出來的,填寫質(zhì)量要求時,可以把招標(biāo)文件的要求摘抄進(jìn)去,不能填寫合格或者不合格等。

      副總經(jīng)理鄭輝以一個項目的施工組織設(shè)計為例,為我們講解了施工組織設(shè)計應(yīng)當(dāng)如何去做,包括哪些內(nèi)容,使我們可以理論結(jié)合實際,更直觀的進(jìn)行學(xué)習(xí)。對我們的實際操作也起到很大的幫助。一個好的施工組織設(shè)計應(yīng)當(dāng)包括工藝及工程項目實施的重點、難點和解決方案,主要是施工方案及關(guān)鍵施工技術(shù),質(zhì)量保證體系及措施,施工進(jìn)度計劃和保證措施等。所以這對我們本身的素質(zhì)也是要求非常高的,因為我們也需要對這有一定的了解,從另一方面來講,這樣更督促了我們?nèi)コ砷L。

      對我來說最感興趣的還是副總經(jīng)理鄭輝后面給我們講解的一些現(xiàn)場的施工工藝,如氣體滅火系統(tǒng)的施工及現(xiàn)場調(diào)試,火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的施工,光是做這些的筆記我都快寫滿好幾頁紙了。這些也讓我對消防的知識有了更多的了解,如水系統(tǒng)的調(diào)試、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的調(diào)試等。列如火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的調(diào)試:消控室的一臺主機(jī)可能有8—10個回路,對火災(zāi)自動報警系統(tǒng)調(diào)試前,要對不同回路的每個現(xiàn)場設(shè)備進(jìn)行編碼,廣播模塊、聲光、手報等,要保證回路里不能有重碼,進(jìn)行一次編碼后要進(jìn)行二次編碼,編碼完之后進(jìn)行聯(lián)動編程,編碼完之后再進(jìn)行調(diào)試。

      這次培訓(xùn)收獲挺大,可惜由于時間關(guān)系,副總經(jīng)理鄭輝沒有全部給我們講解完,希望有機(jī)會能夠參加更多這樣可以提高自己專業(yè)知識的培訓(xùn),擴(kuò)寬自己的知識面,提高自身工作能力和個人能力,實現(xiàn)我們每個員工應(yīng)有的良知和責(zé)任,并做到知行結(jié)合,為公司今后的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

    施工設(shè)計心得7

      第一天,作為第二批次實訓(xùn)者進(jìn)入了實訓(xùn)基地。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡單操作。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板。現(xiàn)在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強(qiáng),拆裝方便,周轉(zhuǎn)次數(shù)多,每套鋼?梢灾貜(fù)使用50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質(zhì)量高,成型砼尺寸準(zhǔn)確表面光滑,可以節(jié)省裝修費用。我們?nèi)矶䦃K寬三十厘米,長一百二十厘米的鋼模。

      放倒在地,在其內(nèi)側(cè)用u型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用u型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過我們憑借著過人的毅力和智慧最終還是圓滿的完成了任務(wù)。在短短一個小時的時間里,我們以前學(xué)習(xí)的關(guān)于模板工程的知識在實際操作中用了更深入的理解。同時也明白了建筑工人的辛苦。

      第二天準(zhǔn)時來到了實訓(xùn)基地。今天的內(nèi)容是建筑工程里的重點——鋼筋工程。我們每個人要完成一個箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規(guī)范的要求,這才是難點。箍筋的形式是簡單的一個長方形外加兩個135°彎勾。這兩個彎勾和她的延長部分的長度是最難制作和控制的。但是世上無難事,只怕有心人。通過我們的精確計算,仔細(xì)操作,憑借著百折不撓的勇氣和毅力,一個近乎完美的`箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結(jié)晶,我們體會到了勞動的樂趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的兩個彎勾處焊接,F(xiàn)在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著要領(lǐng),無論如何也是點不著的,掌握了要領(lǐng)就變得簡單易行了。經(jīng)過一個小時的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿完成了實訓(xùn)內(nèi)容。

      最后一天的實訓(xùn)內(nèi)容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過程起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)。今天我們所要做的就是在實際操作中明白腳手架的構(gòu)造和簡單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎(chǔ)部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務(wù)是搭建一個長六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設(shè)。在距離地面1.8米處架設(shè)第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設(shè)六米長的斜鋼管,就是俗稱剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著往上鋪設(shè),這是后話了。工作進(jìn)行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進(jìn)度,不合規(guī)范的操作出現(xiàn)了,于是我們建成的腳手架成了一個東倒西歪的藝術(shù)品。本著工程人的執(zhí)著和認(rèn)真我們從新再來還是完美的完成了任務(wù)。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實訓(xùn)。

      為期三天的實訓(xùn)很快就結(jié)束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實際操作經(jīng)驗。我很驕傲能做一個工程人。

    施工設(shè)計心得8

      首先說實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個多月的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

      施工總體安排:

      1、按先地下、后地上、先主體、后圍護(hù)、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進(jìn)行結(jié)構(gòu)驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。

      2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。

      3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確;硬鄣倪吰虏凰。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進(jìn)行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。

      4、本工程為高層建筑物,可考慮對結(jié)構(gòu)工程進(jìn)行中間結(jié)構(gòu)驗收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。

      5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時,要緊密配合土建施工進(jìn)度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。

      模板工程:

      (1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

      2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

      (3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

      (4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進(jìn)行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

      (5)墻、柱側(cè)模的底部,都要留設(shè)一定數(shù)量垃圾清理孔。模板應(yīng)圖刷脫模劑。還有好多注意事項,我在這就不列舉了。

      鋼筋綁扎應(yīng)該符合下列規(guī)定:

      1.鋼筋的交點須用鐵絲扎牢。

      2.板和墻的鋼筋網(wǎng)片,除靠外周兩行鋼筋的相交點可相隔交錯扎牢,但必須保證受力鋼筋不發(fā)生位移。雙向受力的鋼筋網(wǎng)片不得跳扣綁扎,而且必須全部扎牢。

      3.梁和柱的鋼筋,出設(shè)計有特殊要求外,箍筋應(yīng)與受力筋垂直設(shè)置。箍筋彎鉤疊合出,應(yīng)沿受力鋼筋方向錯開設(shè)置。對于梁,箍筋的`彎鉤在梁面左右錯開50%,對于柱,箍筋彎鉤在柱的四角相互錯開。

      4.柱中的豎向鋼筋搭接時,角部鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成45度(多邊形柱為模板內(nèi)角的平分角:圓形柱與柱模板切線垂直):中間鋼筋的彎鉤應(yīng)與模板成90度,如采用插入式振搗器澆筑小型截面柱時,彎鉤與模板的角度最小不得小于15度。

      5.板、次梁與主梁交叉處,板的鋼筋在上,次梁的鋼筋居中,主梁的鋼筋在下;當(dāng)有圈梁或墊梁時,主梁的鋼筋在上。

      6.板上下層鋼筋有接頭時,應(yīng)按規(guī)范要求錯開,其位置和搭接長度均要符合規(guī)范和設(shè)計要求。鋼筋搭接處,應(yīng)在中心和兩端按規(guī)定用鐵絲扎牢。

      7.擺放鋼筋馬凳支架后即可綁上層鋼筋的縱橫兩個方向定位鋼筋,并在定位鋼筋上畫分檔標(biāo)志。然后穿放縱橫鋼筋,綁扎方法同下層鋼筋。

      砌墻的施工技術(shù):首先,我知道了工人們在砌墻前,要根據(jù)上層梁確定墻的平整度與垂直度,然后再根據(jù)事先放好的墻軸線砌墻,這樣能充分保證砌筑的質(zhì)量和速度;其次,一般平整度相差不大于2公分就不用修改的,因為到時候可以用砂漿找平;再次,用泡沫專砌墻時在頂部必須留20公分的高度,然后用水泥磚斜砌,這樣是為了防止上部混凝土收縮而產(chǎn)生裂縫;有構(gòu)造柱相連的墻體應(yīng)做成馬牙槎,并設(shè)有伸出墻60公分的拉結(jié)筋,先砌完墻,再澆注構(gòu)造柱;在樓板上砌磚第一道磚前必須用水潤濕樓板并清理干凈垃圾,這是為讓砂漿與樓板更好的連接穩(wěn)固;最后,在砌筑時必須組砌合理、搭接正確;在廁所和廚房的砌筑第一道磚必須用水泥磚,這樣做是為了防潮。

      在各樓層控制點確定并驗核后,保證其角度和距離的閉合差在規(guī)范要求之內(nèi),利用內(nèi)控點穿出主要控制線,再放樣各細(xì)部細(xì)線,最后放出墻、梁、柱邊線,每次放樣工作必須遵循“從整體到局部,先控制后碎部”的原則,并實測出各樓梯間、外墻大角的位移量,將所有測量成果資料存檔、留底。

      砼作為工程中一個重要的材料,它的性能是非常重要的,所以在砼澆筑時,振動棒插入的間距為40cm?右,振搗時間一般為15-30s,并且在20-30min后對其進(jìn)行二次復(fù)振。對于有預(yù)留洞,預(yù)埋件和鋼筋密集的部位,應(yīng)預(yù)先制定好相應(yīng)的技術(shù)措施,確保振搗密實。在澆筑砼時,應(yīng)經(jīng)常觀察,當(dāng)發(fā)現(xiàn)砼有不密實等現(xiàn)象應(yīng)立即采取措施。墻體拆模后,立即涂刷養(yǎng)護(hù)劑養(yǎng)護(hù),加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù)方案是防止混凝土開裂的重要環(huán)節(jié)。在該時期所有露出部分應(yīng)不斷保持濕潤,不能濕潤和干燥交替變換,墻模拆走后更要特別注意養(yǎng)護(hù)。自然養(yǎng)護(hù)的構(gòu)件在混凝土澆筑完畢后,在12小時內(nèi)加以覆蓋和澆水養(yǎng)護(hù)。當(dāng)最高氣溫高于25度時,覆蓋和澆水養(yǎng)護(hù)的時間尚適當(dāng)提前。澆水養(yǎng)護(hù)的延續(xù)時間不少于7晝夜,日平均氣溫低于5度時,構(gòu)件不能澆水養(yǎng)護(hù),但要加以覆蓋。

      經(jīng)過在工地這段一個月時間的實習(xí) ,是我們學(xué)生在現(xiàn)場施工中理論與實踐相結(jié)合的階段;學(xué)到了許多書本中沒有的東西,比如現(xiàn)場施工的放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現(xiàn)場施工工藝的要求,對施工圖紙的認(rèn)識以及對施工現(xiàn)場的管理(現(xiàn)場安全隱患的處理)。實習(xí)時注意事項:1、施工前應(yīng)對施工圖紙進(jìn)行熟悉;2、在進(jìn)入施工現(xiàn)場時要配戴安全帽,注意安全;3、在現(xiàn)場施工時要按圖紙和規(guī)范施工。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

    施工設(shè)計心得9

      鐵路信號是保障列車運行安全的重要保障系統(tǒng),因此,信號設(shè)備的質(zhì)量和工作狀態(tài)對鐵路行業(yè)安全和運輸保障至關(guān)重要。為了更好地提高大學(xué)生對鐵路信號的理論和實際操作技能,在進(jìn)行信號生產(chǎn)實習(xí)時,作為一名實習(xí)生,我受到了嚴(yán)格的培訓(xùn)和監(jiān)管。在這個過程中,我學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗,并且也深深感受到了自己的不足之處,同時也擁有了更多關(guān)于信號生產(chǎn)的親身經(jīng)歷和把握。

      經(jīng)過初步的班組培訓(xùn)后,我被分配到了拆卸橋架、調(diào)試信號的'工作中。在工作中,我開始了解信號設(shè)備的基本構(gòu)造和工作原理,并學(xué)習(xí)了如何正確使用信號設(shè)備的手冊。在拆卸橋架時,我熟練掌握了對橋架的拆下和安裝操作技巧,學(xué)會了如何使用特殊工具和設(shè)備。在調(diào)試信號時,我學(xué)習(xí)了如何確認(rèn)信號實際的運行狀態(tài)以及如何按照信號運行的標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整信號燈。

      通過實習(xí),我意識到人力只是信號生產(chǎn)中不可或缺的一個環(huán)節(jié)。準(zhǔn)確、穩(wěn)定、及時是信號在工作中的基本要求,這需要我們不斷的努力和精益求精。信號生產(chǎn)中每一項工作都需要有團(tuán)隊給予協(xié)助,才能夠做到精細(xì)化的操作,減少錯誤率,提高工作質(zhì)量。同時,實習(xí)也教會了我耐心,因為信號生產(chǎn)和調(diào)試需要細(xì)心和耐心的態(tài)度,只有這樣才能達(dá)到預(yù)期的正常使用效果。

      作為正在成長的工程師,我深深感受到,信號工程實習(xí)經(jīng)歷對于我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展至關(guān)重要。只有通過親身實踐,才能真正了解信號工程的實際運作及其中的復(fù)雜性和技術(shù)含量。通過實習(xí),我們積累了豐富的工程實踐經(jīng)驗,具備了解決工程問題和應(yīng)對復(fù)雜場景的能力。這對我們?nèi)蘸蠊ぷ鞯募寄芎托判奶嵘加兄匾淖饔,同時也為我們進(jìn)一步探索和學(xué)習(xí)信號工程提供了更加廣闊的發(fā)展空間。

      信號工程是一項綜合性和前沿性很強(qiáng)的工程領(lǐng)域,目前正處于不斷發(fā)展的過程中。我們作為年輕人,應(yīng)該把握住機(jī)遇,學(xué)習(xí)更多實用知識和技能,擴(kuò)大自己的工程領(lǐng)域知識面,持續(xù)跟隨工作方向和技術(shù)發(fā)展的趨勢,努力成為一名技術(shù)過硬、穩(wěn)重務(wù)實、能承擔(dān)起鐵路信號工程任務(wù)的工程師。通過實習(xí)和努力,我們才能突破自己的局限性,不斷創(chuàng)新和進(jìn)步,為鐵路交通行業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

    施工設(shè)計心得10

      一、課程設(shè)計的目的

      在本課程中,施工組織設(shè)計是一條貫穿于課程全部內(nèi)容的主線,本課程設(shè)計將選擇某生物科技有限公司辦公樓工程的施工組織設(shè)計的部分設(shè)計工作作為設(shè)計內(nèi)容,通過實踐練習(xí)目的是使學(xué)生能夠基本掌握施工組織設(shè)計的內(nèi)容、工期計算步驟和方法,能夠綜合運用所學(xué)的施工技術(shù)與管理知識,初步具備分析和解決施工組織中的實際問題的能力。

      1.通過課程設(shè)計使學(xué)生基本掌握一般民用建筑施工組織設(shè)計的內(nèi)容、編制依據(jù)、編制原則、編制方法和步驟,以及它們之間的關(guān)系;

      2.通過繪制施工總平面圖和計算工期等實踐性環(huán)節(jié)的基本訓(xùn)練,提高編制施工組織設(shè)計的動手能力;

      3.通過辦公樓工程施工組織設(shè)計,使學(xué)生熟悉一般民用建筑工程的施工方案和施工方法的全過程;同時對施工中各個環(huán)節(jié)的施工工藝流程有一個清晰了解。

      二、課程設(shè)計

      (一)、設(shè)計條件

      1、工程概況:某單位工程為3層全現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)(見施工圖)

      2、施工條件

      1) 施工工期:本工程施工工期為210天。開工日期為5月15日

      2) 氣象條件:施工期間主導(dǎo)風(fēng)向偏東,雨季為8月,冬期從11月中旬至第二年1月和2月。

      3) 施工條件及工程特點:本工程為廠區(qū)第一棟建筑物,其余建筑為后續(xù)工程,場地可以隨意使用。

      4) 技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件:

      工程所在位置,地形不太復(fù)雜,具體情況詳見總平面圖。

      施工中所用建筑材料可經(jīng)公路直接運到工地;

      施工中所用機(jī)械設(shè)備類型不受限制,可任意選擇;

      施工中用水、用電,均可以從附近已有的電路、水管網(wǎng)接入現(xiàn)場;

      施工中所需勞動力滿足要求。

      (二)、設(shè)計小組的'劃分

      教學(xué)班要將參加畢業(yè)設(shè)計的學(xué)生,分成若干個設(shè)計小組,每個設(shè)計小組以4~5人為宜。

      (三)、設(shè)計內(nèi)容:

      1、編制說明

      2、工程概況

      3、施工部署(含施工準(zhǔn)備工作安排、勞動力及主要機(jī)具計劃、材料采購計劃等)

      4、進(jìn)度計劃與工期保證措施

      5、主要施工方案與工藝方法

      6、質(zhì)量等級、質(zhì)量管理及質(zhì)量保證措施

      7、安全生產(chǎn)與文明施工

      8、施工平面布置的設(shè)計

      三、設(shè)計要求:

      收集資料,根據(jù)所要求的設(shè)計內(nèi)容,獨立完成任務(wù)書要求的施工組織設(shè)計:

      1、編寫工程概況:

      根據(jù)任務(wù)書,附圖及土方吊裝提供的內(nèi)容編寫,要簡明扼要,文字通順。

      2、選擇施工方案和施工方法

      (1)劃分施工段,并確定流水方向;

      (2)選擇施工起重機(jī)械,并校核其技術(shù)性能,計算起重機(jī)臺數(shù),合理安排起重機(jī)位置及其附屬設(shè)備的位置;

      (3)主要承重結(jié)構(gòu)的施工方法,順序及施工要點;(必須有施工方案選擇的理由)

      (4)選擇腳手架的類型并安排其位置。

      3、施工進(jìn)度

      根據(jù)擬定的施工方案繪制施工進(jìn)度計劃(橫道進(jìn)度計劃、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)度計劃)。

      (1).施工綜合進(jìn)度計劃的形式統(tǒng)一采用時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃表示;

      (2).工序上要標(biāo)注工序名稱、歷時,時標(biāo)采用日歷坐標(biāo)(含年、月);

      (3).土建的關(guān)鍵工序的控制日期應(yīng)為重要里程碑和關(guān)鍵節(jié)點,應(yīng)排列在網(wǎng)絡(luò)計劃突出表示;

      (4).采用間接繪制法繪制,按早時標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計劃繪制;關(guān)鍵線路應(yīng)置于顯著的中心位置,并用粗線或彩色線條表示;

      (5).要求繪制在適當(dāng)規(guī)格尺寸的方格紙上或用excel繪制(成果須打印),圖面整潔,布圖合理,線條粗細(xì)、字體及符號大小適當(dāng);

      (6).各項工序安排要符合工藝流程,主體工程和輔助工程的開竣工日期安排應(yīng)保證形成完整的生產(chǎn)能力,以及遵循施工綜合進(jìn)度計劃的其它規(guī)定。

      4、施工平面圖

      合理布置以下內(nèi)容:

      (1)、場內(nèi)道路,水、電管線

      (2)、主要材料、構(gòu)件堆放(存放)位置及面積(其中砂、石、水泥、紅磚應(yīng)通過計算)。

      (3)、臨時工程及作業(yè)場(棚)布置,包括:

      1)砼及砂漿攪拌站;

      2)模板堆放場;

      3)模板操作場(棚);

      4)鋼筋操作場(棚);

      5)門窗堆放場(棚);

      6)水暖配件堆放及操作場(棚);

      7)石灰堆放場;

      8)配電間;

      9)防水材料場地;

      10)小型材料庫、工具庫;

      11)工長及工人班組休息室(根據(jù)人員而定)。

      (4)、機(jī)械布置:

      1)結(jié)構(gòu)吊裝機(jī)械依施工方案定;

      2)井架及其卷揚(yáng)機(jī)位置。

      5、資源供應(yīng)計劃

      包括材料、構(gòu)件、勞動力,施工機(jī)具需用計劃按需用及施工進(jìn)度編制。

      6、施工準(zhǔn)備工作計劃。

      7、格式要求

      文字說明八開紙,橫向左側(cè)裝訂,表格按統(tǒng)一格式填制,圖幅高度同文字說明。圖幅和表格長度不足時,可根據(jù)需要延長,折迭裝訂。封面尺寸同上,自行設(shè)計,附有編制、審核、批準(zhǔn)欄。 附圖:建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖、建筑總平面圖。

      附表:工程量一覽表、施工進(jìn)度計劃表、勞動力需用計劃表、材料機(jī)構(gòu)件需用計劃表、施工機(jī)械、機(jī)具需用計劃表。

      四、畢業(yè)設(shè)計成績的評定內(nèi)容

      (1)平時成績根據(jù)該學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計期間的出勤率、態(tài)度等,由指導(dǎo)教師給分,占30。

      (2)答辯小組閱卷人根據(jù)審閱設(shè)計說明書及圖紙質(zhì)量等給分,占30。

      (3)答辯小組根據(jù)答辯的質(zhì)量及表現(xiàn)給分,占40。

      (4)在各部分評分中,建筑、結(jié)構(gòu)、施工分別按30、40、30的比例給分。

      五、考核標(biāo)準(zhǔn) 成績按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四等級評定:

      (1)整潔度、封面、編制說明——占10;

      (2)主觀努力及出勤狀況——占20;

      (3)文字部分、圖紙部分——各占25;

      (4)答辯——占20

    施工設(shè)計心得11

      通過了將近兩周實訓(xùn)的奮斗,最終完成了這次的實訓(xùn)。雖然做的還有瑕疵,但同時讓我回顧了自高校以來學(xué)過的大多數(shù)專業(yè)學(xué)問,進(jìn)一步鞏固了專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,讓我有一次全面進(jìn)展的機(jī)會。在這過程中也深深感受到了同學(xué)之間要相互關(guān)心、相互學(xué)習(xí),才能共同進(jìn)步。特殊感謝我的組員,在面對我對圖紙有懷疑及遇到不懂時時,能很樂觀主動的指導(dǎo)并幫我解答了在設(shè)計中所遇到的疑問 。因而,從這次課程設(shè)計中發(fā)覺自己的專業(yè)學(xué)問把握的不夠扎實,還有許多的地方需要學(xué)習(xí)和回顧。

      在這兩周實訓(xùn)的開頭,由于是施工組織設(shè)計,需要小組共同完成一份實訓(xùn)。在開頭拿到圖紙時,突然感到很迷惑,看著圖紙密密麻麻的圖形和文字,立刻感到慌張和無措。“我該怎么做,該如何下手“這句話無時無刻不出我的腦海中。但我深知必需得靜下心,好好的看了一下老師發(fā)的任務(wù)書,上網(wǎng)了解一下有關(guān)施工組織的實訓(xùn)過程,同時還和組員爭論了有關(guān)這實訓(xùn)的分工及需要留意的`事項。進(jìn)而我慢慢的了解了實訓(xùn)的步驟和過程,了解了該如何下手。在做得工程中,我有以下感受:

      1.在分到工程概況這塊時,也是慶幸覺得挺輕松的?墒窃诤竺鏉u漸做著的過程中,發(fā)覺我還是要結(jié)合老師給的簡潔說明和圖紙里的建筑說明,參照書上的模板組織語言簡要說明工程概況。這也是不簡單的一件事情,幸好我的組員有仔細(xì)幫我查漏補(bǔ)缺,才能盡可能完善整個工程概況。

      2.,在算量時,聽著同學(xué)各種不一樣的方法,無疑用軟件算量是一種更為一種捷徑。但對于廣聯(lián)達(dá)算量建模,我們小組都不會,而重新學(xué)習(xí)確定花許多時間。所以,我們只能踏踏實實地手算,而這工程卻是苦痛的。我們重溫了算量的方法,一步一步地算。小組的人相互爭論,檢查,錯了又改,最終把算量做好;蛟S我們做得不是很精確,但算完還是成就感滿滿的。

      3.施工方案,是我們小組經(jīng)過上網(wǎng)查資料和共同爭論共同完成的。在回顧之前的施工學(xué)問和上網(wǎng)查資料中,我們溫故而知新并更深一步鞏固了相關(guān)學(xué)問點。

      4.在繪制進(jìn)度方案時,問題又接著來了,雖然老師之前在課堂上給我們布置過類型的實踐,但由于有段時間沒有去回顧和復(fù)習(xí),好多學(xué)問和關(guān)鍵做法已經(jīng)模糊,這個問題深深的打擊了我,讓我明白了學(xué)過肯定的學(xué)問肯定要時刻去溫習(xí)和回顧,才能加深印象。我們有人在算工日和班次等,有人布置橫道圖,最終大家一起檢查。當(dāng)完成了這幾個進(jìn)度方案圖紙后之后,實訓(xùn)基本過了一大半,剩下的就只是施工總平面圖。

      5.由于在前面的基礎(chǔ)上,施工平面圖依據(jù)這些工程量,數(shù)據(jù)來繪制和編制。它們之前有著很大的關(guān)系,所以要時刻留意前面已做的工程。在計算這塊我相對薄弱,所以我沒有計算勞動量和建筑面積關(guān)系這塊,而是負(fù)責(zé)依據(jù)數(shù)據(jù)用cad布置繪制平面圖。

      經(jīng)過這次的實訓(xùn),我發(fā)覺自己對施工組織設(shè)計這門課把握還是不夠的。但幸好經(jīng)受了這次實訓(xùn),讓我在整個過程中溫故而知新。我會連續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)的。

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