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傅雷家的書讀后感
當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？為此需要認真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的傅雷家的書讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
傅雷家的書讀后感1
《傅雷家書》是中國文學藝術翻譯家傅雷和妻子寫給兒子的一封信：著名鋼琴演奏家傅聰、英語特級教師傅敏等，字里行間充滿了深深的父愛和母愛。這是一本“最好的藝術學徒培養(yǎng)書”。
傅磊不僅是中國著名翻譯家、作家、教育家、藝術評論家、中國民主促進會的重要創(chuàng)始人之一，也是一位嚴格、挑剔、冗長的父親和一位善良的導師。他用自己的'經驗，親自教兒子謙虛，嚴謹認真，積極樂觀地面對挫折和困難，不驕傲，不炫耀，禮儀得體。不僅要有藝術和人格的尊嚴，還要有國家和民族的榮譽感，成為一名“德才兼?zhèn)洹⑷烁駜?yōu)秀的藝術家”
傅雷從不溺愛孩子，尤其是在生活細節(jié)方面。俗話說，“細節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度”，傅雷先生相信這一點，但也在兒子的生活中付諸行動。例如：他教育兒子，吃飯睡覺，尊重老師，謙卑，不傲慢，不氣餒，不移動別人的東西，用完東西有規(guī)律地放回去，手不能插在外套口袋里，所以比插在褲子口袋里更不合理；從小學會理財，懂得節(jié)約，采取預防措施，養(yǎng)成存錢記賬的習慣。即使是吃這樣的小事也是一絲不茍的。
吃飯時，傅雷的孩子們必須像鐘一樣坐著，肘部的姿勢必須端莊。雅正是否阻礙了同桌的人，不能發(fā)出無聊的咀嚼聲，不能用勺子和筷子碰碗。你不能挑食。有一次傅聰沒有遵守父親的規(guī)則，傅雷懲罰他只吃白飯。但效果很好，傅聰再也不敢了。
傅雷，他不僅是一個學者，也是一個教孩子的父親。與父親相比，他更像是一個“朋友”和一個“傾聽者”，為兒子照亮了前方的道路，創(chuàng)造了輝煌的生活。
傅雷家的書讀后感2
父愛的偉大，無私，書中處處都是他對兒子的愛，愛的那樣的，深沉，愛的那樣的無私，一生為子，為了他，為了使他長大，成為一個有擔當，尊重他人品德高尚的人，他曾寫下130多篇書信，教兒子做人他的兒子傅聰，在他的教育下，成了，一名音樂家，學會了做人，學會尊重他人，不管職位高低，身份的貴賤。他曾在一篇心中說到自己少了一個兒子，多了一位朋友，可見自己的兒子遠離故鄉(xiāng)，離開了父母的呵護，更像是一位朋友。從側面可以看出，傅雷對自己兒子服從那種深沉的感情，父子都十分有才華，父親會寫作為翻譯，對文學有自己獨到的的簡界，兒子在音樂方面十分出色，彈奏的音樂十分動聽悅耳。這一切都是他父親的`功勞即使自己的孩子遠在他方，也不忘了時時刻刻關心著孩子和護著他，教育著他，父愛如山的偉大，他現(xiàn)在一次嚴厲的教訓，也是默默的付出，一句關心的話語。當然，傅聰也懷有一顆赤子之心，嚴格聽從父親的話語，但并不盲目，向上向善，一身正氣品高尚，正是父親的一片篇信，使得傅聰，一次次從困難中挺了過來，一次一次，改正自己的品德，俗話說有一個好的父母賽過1000個好的教師，家人的教誨往往比老師的教誨更有用，更容易理解。終于，功夫不負有心人，服從成為了一個舉世聞名的音樂家，這背后離不開他，的父親，呀。許許多多的人，往往會溺愛自己孩子，卻不知溺愛會給孩子造成一生的創(chuàng)口。父母對我們人生有著十重要的地位，一個優(yōu)秀的，父母，可能她的孩子青出于藍而而，盛于藍。
一個思想封建又十分古板的父親，可能毀了一個孩子的一生。我們應懷有一顆赤子之心，向傅聰學習，孝順自己的父母，努力變得更優(yōu)秀，讓自己最大的努給父母提供優(yōu)質的生活和更多的陪伴。
傅雷家的書讀后感3
這封信遠遠被時代拋棄了。也許我們幾乎沒有機會感受到打開一封遠方來信時的期待或快樂。這就是傅雷家書吸引我的地方，但它的真正深遠意義來自父親對兒子的諄諄教導和殷切期望。
20世紀50年代，傅雷先生的兒子傅聰遠洋過海。這封信成了父子之間唯一的聯(lián)系方式。它承載著對遠方親人的關心和沮喪時最好的安慰。
當傅聰成功時，他告訴兒子要不斷改進；當他偶然失敗時，他的父親給了他最真誠的鼓勵。這封信還包括對音樂和藝術的討論、對國家建設的看法和建議以及對兒子生活的關心。雖然沒有母子溝通，但他們之間的默契是不可替代的。
我對書中的這樣一段話深有感觸：“說到不完整，你提到的perfection（完美），其實perfection根本不存在，整個人生、世界、宇宙都不存在perfection，我們一生的追求，歷史上幾代人的`追求，無非是perfection，但永遠不會追求，因為人的理想，幻想，永無止境。
是的，事實上，我們都在追求完美，正是我們現(xiàn)在的不完美把我們帶到了追求完美的領域，促進了其他方面的相對完整。當有一天，所謂的完美發(fā)生在我們身上時，我們可能會失去很多。最讓我震驚的是傅雷的藝術造詣。他對音樂有自己獨特的看法。也許那些在文學方面取得巨大成就的人在藝術領域也有成就
深入研究。正因為如此，他的文學作品也給人以如此好的氛圍和回味。
在這本書中，我們可以理解傅雷先生溫暖、安靜、深刻、簡單、溫柔、驕傲、微妙、直率的內心世界。我們不僅理解傅雷成為一代著名翻譯家的原因，而且還學習了如何培養(yǎng)孩子和成為人才的真正意義。
傅雷家的書讀后感4
寒假已經過去了一半。讀完《傅雷的家書》后，有人感嘆傅雷先生對兒子深沉細膩的父愛，而另一些人則認真研究傅雷先生教給兒子的人生哲學，我更注重他的“教學方法”。
《傅雷的信》記錄了傅雷夫婦給兒子的信。這封信不僅講述了生活方式，如何正確對待藝術，還講述了瑣碎的學習方法和生活。字里行間透露出一位父親遠離國外。兒子深深的思念和諄諄教誨。
傅雷先生在音樂方面有著豐富的經驗和知識，他的兒子傅聰在音樂方面有著很高的造詣，這與他父親與他的交流是分不開的。傅雷沒有忽視兒子的想法，因為他是一個“父親”。他和兒子平等地交換意見，有時會因為兒子的意見而記錄新的'想法。當他告訴兒子該怎么辦時，他總是用提醒的語氣而不是命令。教兒子道理時，他不是站在道德制高點上批評兒子，而是潛移默化地教育兒子。當兒子獲得榮譽時，他給予了足夠的贊揚，并提醒兒子不要被過度的贊揚所迷惑。
他以更溫柔的方式教育兒子，但也不失父親的威嚴。
父母和孩子之間有相當長的時間。正是因為這些年的沉淀，父母才會更有能力和經驗去面對生活，把這些方法傳授給孩子也是人生的課題之一，也是人類發(fā)展過程中的重要組成部分。
“教法”在家庭教育中起著重要的作用。如果它太溫和，它會寵壞孩子。如果它太嚴格，它會使孩子感到自卑。在這一點上失去分寸后，孩子就像一匹脫韁的野馬。傅聰小時候，傅雷因為太嚴厲，兒子一度缺乏自信。在生活中，有些父母經常聽孩子的建議說：“你還年輕，什么都不懂。但從來沒有解釋過“不懂”在哪里。失去溝通后，父母和孩子在思想上成為兩條平行線，各自延伸，但從不相交……
所謂的“教學方法”，是教育方法，良好的教學方法需要父母的耐心和孩子的合作。我們都羨慕傅雷先生的兒子取得了巨大的成就，家庭教育的成功，羨慕所謂的“隔壁的孩子”，不妨學習他的教學方法，學會用心正確地傳達愛。
傅雷家的書讀后感5
《傅雷家書》是中國文藝翻譯家傅雷及妻子寫給傅聰、傅敏的家信摘編，給了我很多啟發(fā)，引發(fā)了我對生活的無限思考。
傅雷和他的妻子是中國父母的典范。他們用自己獨特的方法培養(yǎng)兩個孩子：傅聰―――著名的鋼琴大師傅敏―――英語特級教師。這本書不是普通的家書，而是父愛的濃濃傾注。父親的愛是真實的，沒有華麗的話語，沒有親密的做作。這讓我想起了父親。在我眼里，父親的愛是沉重的，不會直接表達，有時候會覺得是在懲罰。讀完《傅雷家書》，我逐漸意識到父愛如山，他的嚴厲，他對鐵的仇恨，都源于對我們深深的愛，只是改變了一種需要我們慢慢感受的方式。
此外，傅雷和他們的孩子相處的方式也讓我非常羨慕。一個女兒告訴她媽媽，她考試失敗了60分。媽媽舉手打她。這時，女兒拿出試卷，上面的100%非常醒目。母親轉怒為笑，各種獎勵。女兒嘆了口氣，說，我只想知道你是愛我多一點，還是愛我多一點。是的，很多家長忽略了和孩子的朋友關系，養(yǎng)了十幾年，卻沒有真正享受過做父母的樂趣。他們迫切希望自己的孩子成功，女人成功，扭曲了對待孩子的心態(tài)，各種措施都出來了。我們正處于青春期，叛逆心理開始萌芽。由于某些原因，我母親對我的誤解和譴責將被理解為她的無理取鬧。莫名其妙，我的`眼角會酸酸的，甚至有一天我會討厭它。這些是父母想要的嗎？為什么不能以平等的方式坐下來，從朋友的角度和孩子冷靜地交流？為什么不像傅雷那樣用濃濃的愛與兒子搭建穩(wěn)定的橋梁呢？“棍子下面有孝子”，所以孩子們嘗到了虐待、拳頭、壓力和恐懼下學習的痛苦。他們有沒有想過，當我們沮喪和沮喪時，我們能和誰說話？誰能說話？我希望更多的父母能改變他們的教育方式，讓他們的孩子和父母成為最親密的朋友。
傅雷家的書讀后感6
一位開明的父親對一個孩子來說是十分幸運，傅聰就是幸運兒之一。
他的父親傅雷是一位名副其實的嚴父。對于管教孩子十分嚴厲，甚至說是無情�？僧攦鹤与x開時，他仿佛想開了。傅雷在給兒子的信里寫：“真的，巴爾扎特說得好：有些罪過，只能補贖，不能洗刷�！彼J識到了自己曾經的過錯，但仍要向兒子道歉，足以表明傅雷的開明。
“孩子，孩子，孩子，我要怎樣的擁抱你才能表示我的悔恨與熱愛呢?作為一名嚴父，他為自己曾經過于嚴厲甚至苛刻的教育方式而向兒子致歉這一思想，對于一向耿直嚴厲的傅雷來說，是對自己的巨大超越。他能認識到自己的過錯，又能真誠的向兒子道歉，你能說他不開明嗎?
自從傅聰遠離祖國后，傅雷只能回想以前曾經來想念兒子。他想到了許多，于是在信中寫道：“尤其是近三年來，你不知使我對人生增加了幾許深刻的體驗，我從與你相處的過程中學到了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華!作為父親，傅雷絲毫不吝惜夸贊兒子，從兒子身上學到了可貴經驗，讓他自豪又欣慰。這種亦師亦友的父子關系值得我們學習，但是前提是你得有一位開明的父親。
“孩子，我真恨不得天天在你身邊，做個監(jiān)護的好天使，隨時勉勵你，安慰你，勸告你，幫你鋪平未來的'路，準備將來的學業(yè)與人格…”雖然是遠隔萬里，但每位父親都會做好孩子堅強的后盾，當兒子發(fā)泄苦悶時，他愿意為愿意做忠實的聽眾，他很他很難想象，這是傅雷寫出的話，他可以放下嚴厲的身價為兒子“鋪路”，做兒子的“聽眾”。
傅雷讓聰在學習過程中不斷借用中國文學，哲學，對聰有很大的幫助，但孩子不僅局限于音樂素養(yǎng)，這無不體現(xiàn)傅雷十分開明。
“人生本是沒窮盡沒終點的馬拉松，你的路還長得很，不過是一個光輝的開場”。這也是傅雷在信中原話，他沒有一味的夸贊兒子，沒有只否定的兒子。能在贊美后認可兒子的同時，又提醒兒子不要自大。
不難看出傅雷是一位開明的父親。
傅雷家的書讀后感7
在我們的生活中，有一種人是馬大哈。他不拘小節(jié)地做任何事。他只完成了這件事，但沒有把它做好。最后，他遭受了巨大的損失。還有一種人很細心，他們可以找到任何小關鍵。我是介于這兩者之間的人。
有時非常小心，你可以發(fā)現(xiàn)很多隱藏的信息，有時不知道為什么像選擇性失明，遇到關鍵信息自動屏蔽，有時讓我哭笑不得。
在《傅雷家書》中，傅雷對傅聰細節(jié)的要求具體體現(xiàn)在生活的方方面面：學術、日常生活、待人待物，提到了很多我們平時沒有注意到的細節(jié)。例如，信封應該寫得整齊，學術研究應該嚴謹。你不能總是對朋友充滿熱情。
注意細節(jié)，會讓我們從中受益匪淺，而粗心的人卻要吃虧。我是個粗心的人。我們學校最近參加了生物和地理考試�？荚嚱Y束后，我覺得我回答得很好。不管怎樣，我已經完成了所有我能做的事情，沒有空的問題。考試結束后，神清氣爽，趕回家，也不想考試，開始做作業(yè)�？荚嚨诙�，老師開始對題，拿出試卷，順便看了一眼，“嘿？為什么這個問題是半島，我寫什么？似乎是大洲。想到這一點，我迫不及待地想扇自己一巴掌，這算什么？會的.寫錯了，太丟人了。越往下走，越覺得自己的眼睛在考試中是否突然出現(xiàn)故障，大腦也不受我的控制。這種事情在考試中絕對不會缺席，尤其是準時。現(xiàn)在我還在努力改正，但是效果很小。
更不用說注意身體的細節(jié)了。我經常不注意地下的坑坑洼洼，被稱為“平地小公主”。當我走路的時候，別人會看到我。當我彎曲身體時，我立刻抓住周圍的人，這意味著我扭傷了腳踝。
細節(jié)決定成敗，不僅是學習還是身體，更注重細節(jié)學習會更完美，身體也會少受傷害。
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