大學(xué)生心得體會(huì)15篇【合集】
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編收集整理的大學(xué)生心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生心得體會(huì)1
實(shí)習(xí)期間的工作讓我感覺非常的有意義，現(xiàn)在回想起來的時(shí)候，我還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的，來到xx這里實(shí)習(xí)我也是深感自責(zé)，通過這樣的方式我也端正好了自己的心態(tài)，認(rèn)真的搞好了自己學(xué)習(xí)同時(shí)，我也是需要好好去反思自己的，在xx這里我也是感觸非常深刻，我努力的搞好自己的學(xué)習(xí)，在這方面我覺的很有意義，實(shí)習(xí)讓我也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，對于這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)，我也有一番心得。
在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好規(guī)劃的，平時(shí)我在實(shí)習(xí)當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，我覺得自己接下來還是應(yīng)該要努力一點(diǎn)，這是對這份工作的負(fù)責(zé)，平時(shí)也和周圍的同事和睦相處，這是我以后應(yīng)該要去調(diào)整好的心態(tài)，工廠的工作我也愿意去認(rèn)真的對待，這對我接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好自己的事情，在實(shí)習(xí)方面，我從來都不敢怠慢，這對我各方面都是很有影響的，這對我以后的幫助也是很大的，在學(xué)習(xí)方面我一直都在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，只有認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，才能夠有所收獲，希望以后能夠做的更好一點(diǎn)。
這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我確實(shí)是深有體會(huì)的，在工作方面，我對自己還是很有信心的，學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)，我一直都覺得自己非常的充實(shí)，這是我應(yīng)該要調(diào)整的狀態(tài)，以后一定不會(huì)再繼續(xù)這樣下去了，通過這幾個(gè)月來的`實(shí)習(xí)中，我也掌握了很多的知識(shí)，這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是需要對自己更加有信心一點(diǎn)才是，這是我的教訓(xùn)也是非常深刻的，和周圍的同事相處的也很好，盡管平時(shí)的事情比較多，但是我依然還是比較努力的，我也相信以后可以做出更好的成績來，這次的工作確實(shí)還是積累了非常多的經(jīng)驗(yàn)。
以后正式步入工作之后，也需要認(rèn)真處理好相關(guān)的事情，這也是對我個(gè)人能力的提高， 對專業(yè)知識(shí)的鞏固，接觸到這份工作之后，我確實(shí)還是收獲很大的，這對我專業(yè)知識(shí)的提高還是很有幫助的，這個(gè)過程當(dāng)中，有些事情上面我還是應(yīng)該要堅(jiān)持做的更加細(xì)心的，這對我的能力也是一個(gè)鍛煉，在專業(yè)知識(shí)上面我也需要做的更好一點(diǎn)，實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中，我也是認(rèn)識(shí)到了很多不足，我以后一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的，這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，讓我收獲滿滿，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，這讓我也是應(yīng)該要認(rèn)真做好的。
大學(xué)生心得體會(huì)2
經(jīng)過這幾天的仿真實(shí)習(xí)，我們練習(xí)了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開車仿真。通過仿真實(shí)習(xí)我們可以了解基本單元操作方法，增強(qiáng)對工藝過程的了解，熟悉控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)及操作，學(xué)習(xí)復(fù)雜控制系統(tǒng)的投運(yùn)，學(xué)習(xí)安全和規(guī)范化操作同時(shí)增強(qiáng)我們訓(xùn)練排除故障的能力。
下面我將具體討論下對于鍋爐單元的開車流程和操作體會(huì)。
�。ㄒ唬� 在仿真操作前腰熟悉工藝流程，熟悉操作設(shè)備，控制系統(tǒng)，開車規(guī)則
在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過熱器、表面式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組，主要作用是預(yù)熱鍋爐給水，降低排煙溫度，提高鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風(fēng)分離器、水位計(jì)等組成，主要作用是汽水分離，連接受熱面構(gòu)成正常循環(huán)。水冷壁由，主要作用是吸收爐膛輻射熱。過熱器分低溫段和高溫段，主要作用是 使飽和蒸汽變成過熱蒸汽。表面式減溫器由主要作用是調(diào)節(jié)過熱蒸汽的溫度。
�。ǘ┓智甯鱾�(gè)操作流程的順序性
要求分清操作流程的順序主要有兩個(gè)原因：第一是考慮安全生產(chǎn)，如果不按操作順序開車回引發(fā)事故，第二是由于工藝過程的自身規(guī)律，不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。
在鍋爐單元中，需要先啟動(dòng)供水裝置，然后做點(diǎn)燃鍋爐的前期準(zhǔn)備，再通過高壓燃?xì)鈱﹀仩t進(jìn)行加熱，接著鍋爐并氣，之后逐漸增加鍋爐的.負(fù)荷，最后通煙氣使鍋爐正常運(yùn)行。
�。ǘ� 分清閥門應(yīng)該開大還是開小
當(dāng)手動(dòng)操作一個(gè)調(diào)節(jié)閥或者一個(gè)手操閥時(shí)，首先要搞清楚閥門應(yīng)該開大還是關(guān)小。閥門的開和關(guān)于當(dāng)前所處的工況以及工藝過程的結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系。比如在鍋爐單元中當(dāng)開小hv-29時(shí)就會(huì)使pic-01的壓力檢測值上升，當(dāng)上升至4.00mpa時(shí)系統(tǒng)就會(huì)報(bào)警，這里hv-29是向上氣體的排空閥。同樣當(dāng)我們關(guān)hv-30就會(huì)使tic-01的溫度上升。
（三） 操作切忌大起大落
大型化工裝置中，無論是壓力，物位，流量或溫度的變化，都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當(dāng)被調(diào)變量的偏離期望值較大時(shí)我們大幅度調(diào)整閥門，由于慣性和滯后的存在，一時(shí)看不出變化，因而暫時(shí)看不出變化，而一定時(shí)間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值，同樣又急于扳回，導(dǎo)致被控變量反復(fù)震蕩，難以穩(wěn)定。
比如在鍋爐單元中對除氧器的注水中，由于液位的上升有很大的滯后，因此如把閥門開得過大難以將lic-02的液位穩(wěn)定在400mm。
�。ㄋ模� 先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷
先低負(fù)荷開車達(dá)正常工況再緩慢提升負(fù)荷無論對于動(dòng)設(shè)備還是靜設(shè)備，無論對于單個(gè)設(shè)備還是整個(gè)流程，都是一條開車的基本安全規(guī)則。
如在鍋爐單元中首先將水量控制在10t/h，然后再并氣后達(dá)到15t/h最后達(dá)到65t/h，這樣逐漸增加生產(chǎn)負(fù)荷不僅能有效的發(fā)揮設(shè)備的最大安全生產(chǎn)負(fù)荷，又能夠達(dá)到安全開車，防止在開車過程中發(fā)生事故，毀壞設(shè)備，造成重大損失。
（五） 建立物料平衡的概念
在一個(gè)具體單元中總體的進(jìn)物料量和出物料量是動(dòng)態(tài)平衡的，能量也是如此，因此可以通過這個(gè)平衡來間接判斷設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)，來合理的調(diào)整開車步驟，把握各個(gè)環(huán)節(jié)的開啟時(shí)機(jī)。如在鍋爐仿真單元中，由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動(dòng)上，因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進(jìn)水量達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡。在鍋爐升壓，的過程中可以通過判斷進(jìn)水量的多少來判斷產(chǎn)出蒸汽的量，以合理把握并氣的時(shí)機(jī)。
通過仿真實(shí)驗(yàn)，能讓我們更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程，理解理論與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的作用，在減少對實(shí)際生產(chǎn)干擾的情況下，提高操作水平，讓我們熟練掌握一些常見事故的處理方法，減少突發(fā)性事故和誤操作，可以方便地讓我們掌握不同崗位的生產(chǎn)運(yùn)行操作技能，達(dá)到一人適合多個(gè)崗位的生產(chǎn)操作要求，提升我們的全面生產(chǎn)操作技能。
大學(xué)生心得體會(huì)3
作為大學(xué)生，在學(xué)習(xí)之余還要參與科研設(shè)計(jì)，可以幫助我們更好地了解專業(yè)知識(shí)、提高研究能力和創(chuàng)新能力。本文將分享一些我在參與科研設(shè)計(jì)中的體會(huì)和心得，希望對正在進(jìn)行科研設(shè)計(jì)的同學(xué)有所幫助。
科研設(shè)計(jì)對于大學(xué)生來說意義重大。一方面，通過科研設(shè)計(jì)，我們可以更好地了解和掌握專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力。另一方面，科研設(shè)計(jì)也可以培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力，學(xué)會(huì)如何發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。同時(shí)，科研設(shè)計(jì)還能增加我們的經(jīng)驗(yàn)和自信心，讓我們更加適應(yīng)未來的職業(yè)發(fā)展。
為了取得好的科研成果，我們需要注意以下幾點(diǎn)。首先，要確定好研究問題和目標(biāo)，這是科研設(shè)計(jì)前提和關(guān)鍵。其次，要根據(jù)問題制定詳細(xì)的研究方案和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。在實(shí)驗(yàn)過程中，要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行操作并記錄數(shù)據(jù)，以便于后期的數(shù)據(jù)分析和結(jié)論推導(dǎo)。最后，要結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對研究結(jié)果進(jìn)行合理解釋并提出改進(jìn)建議和展望。
做科研設(shè)計(jì)需要一些技巧和經(jīng)驗(yàn)。首先要選擇一個(gè)有足夠研究價(jià)值和可操作性的.課題，不能盲目從眾。其次，要做好實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作，比如翻閱前人的相關(guān)文獻(xiàn)資料和制定詳細(xì)的研究方案。然后，在實(shí)驗(yàn)操作過程中要認(rèn)真記錄數(shù)據(jù)，并及時(shí)處理和分析數(shù)據(jù)。最后，對研究結(jié)果要進(jìn)行合理的解釋和說明，同時(shí)要注意符合學(xué)術(shù)規(guī)范和倫理要求。
第五段：結(jié)語。
總而言之，大學(xué)生參與科研設(shè)計(jì)是一件有意義的事情�？蒲性O(shè)計(jì)需要我們認(rèn)真地對待，需要耐心和細(xì)心，同時(shí)也需要專業(yè)知識(shí)和科學(xué)方法。希望通過我的分享，能夠給正在進(jìn)行科研設(shè)計(jì)的同學(xué)帶來一些幫助和啟發(fā)。
大學(xué)生心得體會(huì)4
為了學(xué)習(xí)貫徹十九大精神，加強(qiáng)我們當(dāng)代共青團(tuán)員的責(zé)任感，使命感服務(wù)意識(shí)，我校團(tuán)委開展了一次團(tuán)干培訓(xùn)，我很榮幸成為了其中的一員，這次活動(dòng)邀請了許多的授課者，有校黨委副書記劉云兵、校團(tuán)委副書記趙可斌、市委黨校黨史黨建部主任祝憲偉、新鄉(xiāng)縣委黨校黨委書記李瑩。他們的講課不僅生動(dòng)而且非常具有實(shí)際效用，讓我們對中國特色社會(huì)主義新時(shí)代思想有了更深的了解，并對于我以后的學(xué)習(xí)工作和生活都極具指導(dǎo)意義。
在開班儀式中劉云兵書記告訴我們：“堅(jiān)定信念，志存高遠(yuǎn)，做三有青年。”青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。中國夢是歷史的，是現(xiàn)實(shí)的，也是未來的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。作為一名共青團(tuán)員我們應(yīng)不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會(huì)，爭取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。
首先，我是一名學(xué)生，學(xué)生的首要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。也許我們中會(huì)有很多人認(rèn)為，經(jīng)過了日夜拼搏的高三，換來的大學(xué)生活便應(yīng)該是輕松舒適的，便可以放縱自己，享受大學(xué)生活了。其實(shí)不然，正因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生，我們肩上的擔(dān)子便更重了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母、師長、朋友的殷切期盼，還有黨和人民對我們的希望，我們不應(yīng)一味的享受生活，而是應(yīng)該在平淡的生活中崛起。周總理曾發(fā)奮“為中華之崛起而讀書”！那我們呢？我認(rèn)為作為新世紀(jì)接班人的我們，應(yīng)該利用現(xiàn)有的一切資源和優(yōu)越的條件，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和文化知識(shí)。在科技飛速發(fā)展的社會(huì)，只有用知識(shí)武裝自己，才能立于不敗之地。
書記在十九大中提出：“廣大青年要練就過硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長進(jìn)步的階梯，時(shí)間是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程。古人說：學(xué)如弓弩，才如箭鏃。說的就是學(xué)問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實(shí)的見識(shí)來引導(dǎo)，就可以讓才能很好的發(fā)揮作用。青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓本領(lǐng)成為青春搏擊的能量�！蓖ㄟ^對十九大精神的學(xué)習(xí)貫徹理解，作為一名團(tuán)學(xué)干部，我們應(yīng)深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)代的思想，爭做有理想青年；積極著眼新時(shí)代發(fā)展需要，爭做有本領(lǐng)青年；準(zhǔn)確把握新時(shí)代歷史使命，爭做有擔(dān)當(dāng)青年。何為擔(dān)當(dāng)？就是承擔(dān)并肩負(fù)起責(zé)任，是人們在職責(zé)和角色需要的時(shí)候毫不猶豫，責(zé)無旁貸地挺身而出，全力履行自己的義務(wù)，并承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。
其次我了解到作為學(xué)生干部要在各方面起模范帶頭作用，以身作則。作為一名學(xué)生干部要努力培養(yǎng)自己高尚的情操和高度的社會(huì)責(zé)任感，樂于奉獻(xiàn)，犧牲自己，良好的道德修養(yǎng)和人格品質(zhì)。一個(gè)國家應(yīng)
“大道之行，天下為公”。所以我們作為一名團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該言行一致，嚴(yán)以律己，寬以待人，辦事公平，言必可信。只有自己身體力行，才能極好地帶動(dòng)身邊的人。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度，認(rèn)真專注，不拖泥帶水，一切以組織事務(wù)為重，才能夠心無旁騖，使團(tuán)體發(fā)揮最高效率，達(dá)到最佳狀態(tài)；作為一名團(tuán)學(xué)干部，我們都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到：選擇學(xué)生組織的工作，并不是為了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是為了自己的簡歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻(xiàn)的姿態(tài)而生活的方式，它既充實(shí)了自己的大學(xué)生活，也豐富了自己的第二課堂。當(dāng)然，這些也都將成為大學(xué)生活里珍貴的記憶，而在工作中組織能力和溝通能力的提高，也是一筆最大的財(cái)富。
通過此次學(xué)習(xí)，我了解了作為一名學(xué)生干部不僅要學(xué)習(xí)良好，工作能力強(qiáng)，還要有較強(qiáng)的人際關(guān)系。我們更應(yīng)處理好與同學(xué)的關(guān)系，打好人際關(guān)系網(wǎng)，這樣對以后的工作開展才不會(huì)起阻礙作用。也只有深入群眾，才能了解到他們的思想，才能有針對性的`開展活動(dòng)，做到辦實(shí)事，辦好事。有人說，學(xué)生干部就是來為大家服務(wù)的，是的，沒錯(cuò)。也只有真正做到了為大家服務(wù)，才稱得上是一個(gè)合格的優(yōu)秀的學(xué)生干部，作為團(tuán)員，學(xué)生干部，我也有為集體服務(wù)的義務(wù)與責(zé)任。
另外，通過此次學(xué)習(xí)，我還明確了共青團(tuán)與黨的關(guān)系，因?yàn)榍嗄暌淮欣硐搿⒂斜绢I(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，所以團(tuán)員也應(yīng)起到模范帶頭的作用，意識(shí)到共青團(tuán)應(yīng)該是先進(jìn)青年的集合，代表了青年中的最先進(jìn)的力量。我們團(tuán)員應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，使自己不斷完善與發(fā)展，從學(xué)習(xí)中不斷提升自己，此外，作為一名團(tuán)員，應(yīng)當(dāng)了解團(tuán)的光輝歷程，以此來增強(qiáng)自己作為一名團(tuán)員的自豪感和責(zé)任心，以極大的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，造出更多的輝煌。作為新一代的共青團(tuán)員，我們更應(yīng)該繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力，利用現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝自我，
做出更大的成績。的確，要做好一名團(tuán)學(xué)干部是不容易，而要成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員，那更是難上加難。但通過此次培訓(xùn)，我學(xué)到了很多的東西，對十九大精神有了更深刻的了解。雖然我離優(yōu)秀還有那么一段距離，但是我會(huì)努力減少其中的距離，爭取做到最好。
在結(jié)業(yè)典禮上，趙可斌書記說道：“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰�！彼圆还芙Y(jié)果如何，重要的是參與過程中我們學(xué)到了什么，領(lǐng)悟到什么。作為一名學(xué)生干部在成長的過程中必然會(huì)遇到許許多多的困難與挫折，但我們?nèi)绻萌绾谓鉀Q突發(fā)的問題，勇于面對總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們的團(tuán)隊(duì)就能不斷地邁向成功。通過這次團(tuán)學(xué)干部的培訓(xùn)與十九大精神的學(xué)習(xí)，從我個(gè)人來說，讓我對十九大精神、對國家、對黨有了更深刻的認(rèn)知，了解到一名團(tuán)干的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。雖然這次培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是我們的任務(wù)還沒有完成，我們還要繼續(xù)努力，不斷提升自身素質(zhì)，使自己擁有一名團(tuán)干應(yīng)有的才能和品質(zhì)，做一名真正合格的團(tuán)干。
大學(xué)生心得體會(huì)5
盔入教師模式已經(jīng)一月有余了，在20xx年的4月初，我作為一名在盧龍職教的實(shí)習(xí)生，很有幸參與到學(xué)校組織的全體師生軍訓(xùn)拉練的活動(dòng)中。
這不是違心的話，是真誠的，誠懇的。
過程或許真的是很艱難，但收獲更大，最重要的是我可以在孩子們的面前，證明我是可以跟他們一樣的，沒有優(yōu)越感，我們也不是個(gè)別案例。
4月2日早上八點(diǎn)整，我們?nèi)w師生在操場警合，隊(duì)伍面前一展展紅旗是信念，更是一種召喚。
召喚著我們不斷前行，不得退縮。
八點(diǎn)半整，大隊(duì)伍浩浩蕩蕩地準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，與春為伴，以歌為友，相約前行，總會(huì)是最浪漫的事。
隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā)，直奔盧龍縣城南外環(huán)，再向東前進(jìn)，進(jìn)入東外環(huán)，沿著縣城的外環(huán)整整繞了一大圈。
這其中的我們，是那樣不同。
我們是實(shí)習(xí)生，在隊(duì)伍的最后，卻也成為最惹人注目的一支小分隊(duì)，行人駐足側(cè)目，紛紛議論，此時(shí)的我，至少不會(huì)是預(yù)想當(dāng)中的害羞，而是滿滿的驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生，我們是教師，我們是師大的實(shí)習(xí)教師。
褪去學(xué)生樣子的青澀的我們，卻在跟學(xué)生一樣，徒步旅行。
是，我更愿意用旅行這樣的字眼來形容我們的隊(duì)伍，更愿意和孩子們一樣，一步一步，用腳步來丈量大地。
痛苦的時(shí)光總是最難熬的，隊(duì)伍行進(jìn)了三個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了此行的目的地——森林公園，隨后就是簡單的午飯和休息。
看著孩子們嘟起的小嘴，我知道，他們累了，其實(shí)我也累，手腳早已麻木。
有的孩子看到我們，很訝異的問我：老師，你們也是走著過來的?我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：對啊，你們都能走著過來，我怎么就不能呢?更何況這是要求，我必須要遵守埃孩子們總是天真的，總是以為只要是老師，就會(huì)有許多學(xué)生沒有的特權(quán)。
其實(shí)，我更喜歡這樣的感覺，用自己的腳一步一步地丈量土地，最起碼，很踏實(shí)。
一步一個(gè)腳印，每一步都可以走的很穩(wěn)妥，不必受人訝異的目光，不必?fù)?dān)心是否走錯(cuò)，脫離隊(duì)伍，更不會(huì)有犯了錯(cuò)誤而害怕被發(fā)現(xiàn)的小小擔(dān)心。
長路漫漫，人生路又何嘗不是?
為人師表，傳道，授業(yè)，解惑。
如若自己都還在混沌其中，又何來的事事皆菩提。
拉練在開始前，班主任在講臺(tái)上詢問有無不參加的同學(xué)，我們都伸長了脖子在班上張望著，竟沒有一個(gè)人舉手。
班主任露出了滿意的笑容：“很好。
這樣的活動(dòng)非常難得，我正希望我們六十六位同學(xué)一個(gè)都不要少!”我們每一個(gè)人都滿懷期待地笑了。
就這樣，到了拉練這一天，我們?nèi)嗔煌瑢W(xué)一個(gè)都沒有少，全部走在了拉練的路上。
剛開始的時(shí)候，我們還一路說說笑笑，和著造早晨溫柔清新的風(fēng)，心里滿滿的都是對這場拉練的期待和欣喜，得得精神飽滿。
在這條長得似乎望不到盡頭的隊(duì)伍里，有的同學(xué)背著重重的相機(jī)，準(zhǔn)備記錄下每一個(gè)精彩紛呈的瞬間;有的同學(xué)與一旁隨行的家長談天說地，聊得不亦樂乎;有的同學(xué)在文宣委員的帶領(lǐng)下，唱起了自己的班歌，把自己的聲音拋向了高空，讓它在天空中回蕩。
天氣似乎也被我們感染，連躲了好幾天的太陽也冒了出來。
可是走著走著，隨著時(shí)間的不斷流駛，我的耳邊響起了越來越多的抱怨聲：“怎么還沒到啊?”“到底有多遠(yuǎn)啊?”就連我身旁的好友也漸漸有些力不從心：“我終于體會(huì)到走路也能走得如此痛苦了!”說著說著，她的背包帶就從肩上滑到了胳膊上，我連忙幫她整理好，看著她一臉悲戚地說：“我感覺我們一下子老了二十歲。
”我忍不住笑出了聲。
就算是這樣，我卻沒有聽到一位同學(xué)說“我受不了了”“我不走了”之類的話。
抱怨歸抱怨，我們沒有一個(gè)人停下腳步，隊(duì)伍依舊未散，六十六個(gè)人，一個(gè)人都沒有想要放棄，一個(gè)沒有少。
有些低落的氣氛最終被神曲《江南style》又重新帶high了。
聽著從錄音機(jī)里飄出的“鳥叔”的歌聲，原本士氣低迷的我們又重新精神抖擻了，似乎是忘了身體上的苦痛，都跟著唱了出來，仿佛是從歌聲受到了精神上的鼓舞一般。
沒有注意到，這是我們自軍訓(xùn)結(jié)束以來，第一次真正意義上全班的集體合唱，第一次一個(gè)人都沒有少。
我們彼此鼓勵(lì)著，相信著老師激勵(lì)我們的“還有半個(gè)小時(shí)，再走半個(gè)小時(shí)就到了”;我們互相攙扶著，每一個(gè)都勇敢而堅(jiān)定地邁出自己的不符;我們都為自己感到欣慰，幸好沒有錯(cuò)過這場對自己毅力的考驗(yàn)，也都為我們班級(jí)感到欣慰，幸好六十六個(gè)人一個(gè)都沒有少。
當(dāng)我們的班旗終于在目的地的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，我們也終于忍不住高興地大笑起來，毫不介意把自己的真實(shí)感情流露出來，讓自己的笑聲彌漫在整個(gè)山野之間。
“來清點(diǎn)一下人數(shù)。
”班主任笑著組織著班委們。
我們都順著班委們的手指一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著，最終得到了讓自己滿意的結(jié)果：“六十六個(gè)!一個(gè)都沒少!”山野中滿是我們的歡笑。
在這場對我們自身毅力的考驗(yàn)里，我們一個(gè)都沒有少，在今后青春的'每一場肯量里，我相信，我們都不會(huì)缺席!大學(xué)生拉練心得1000字篇2
帶著憧憬，帶著希望，帶著夢想……我再一次踏入這個(gè)熟悉的校園。
在教室中班主任對軍訓(xùn)生活的介紹還未完全結(jié)束，軍訓(xùn)緊張的號(hào)角已經(jīng)在每個(gè)同學(xué)心中吹響，大家緊張的套上了迷彩服，戴上了帽子，整理好服裝，集結(jié)，邁著整齊的步伐走向禮儀廣場，晨光照在每個(gè)人臉上，反射出飽滿的自信。
中午稍事休息后，便重新穿戴好服裝，開始了下午的軍訓(xùn)之旅。
我們整個(gè)5連的4個(gè)排圍成了一個(gè)四邊形，經(jīng)驗(yàn)豐富的教官站在中間示范著一個(gè)又一個(gè)看起來簡單而做起來十分困難的動(dòng)作，我們嘗試地去做好每一個(gè)動(dòng)作，但卻不是十分完美。
經(jīng)過教官的細(xì)心教導(dǎo)，原本不整齊的動(dòng)作，姿勢，現(xiàn)在已好了許多。
看到同學(xué)們臉上的汗珠，同時(shí)也感受到汗水從身體上的滴落才知道大家都在那堅(jiān)持，都在忍受這炎熱天氣的考驗(yàn)。
下午的軍訓(xùn)結(jié)束后，沒有想象中那么多抱怨，有的是同學(xué)間相互的一個(gè)微笑。
洗漱后，回到教室，開始了一個(gè)關(guān)于內(nèi)務(wù)整理的一個(gè)講座，從中我知道了該如何在宿舍中整理，如何打理宿舍衛(wèi)生，后一節(jié)晚課，班級(jí)中分發(fā)了服裝與書本，大家整理一下自己的物品，開始準(zhǔn)備第二天的外出活動(dòng)。
第二天，大家都早起了。
早上7點(diǎn)，大家出發(fā)了，目的地正是離學(xué)校4.5公里遠(yuǎn)的新區(qū)公園，整齊的服裝與隊(duì)伍，無疑是馬路上一道亮麗的風(fēng)景線，快步走過人行道，小跑通過斑馬線，終于我們來到了目的地，新區(qū)公園。
大家坐在一起聊天并進(jìn)行了自我介紹，雖然天氣依舊炎熱，但卻擋不住同學(xué)們那顆活躍的心，休息片刻后，我們便開始返回了，雖然路程相同，但因?yàn)榇蠹殷w力都有所損耗，所以隊(duì)伍已沒有之前那么整齊，但大家仍舊都堅(jiān)持著，汗珠已出現(xiàn)在了每個(gè)人的身上，但沒有人去抱怨，只是相互扶持著，向?qū)W校走去。
雖然太陽依舊火辣，雨滴依舊飄揚(yáng)，但大家依舊坦然，冷靜地去面對這切。
雨滴打在大家身上，但沒有一個(gè)人逃脫，雖然大家全身都淋濕了，但依舊保持著微笑，回到學(xué)校，大家洗漱，用餐完之后，便去休息了，下午我們聽了國防知識(shí)與急救知識(shí)的講座，讓我們受益匪淺。
兩天的軍訓(xùn)可能只是一個(gè)開始，但我發(fā)現(xiàn)我還需要學(xué)習(xí)許多，要有更強(qiáng)的毅力和不怕苦的精神。
同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)相信自己堅(jiān)持到底，雖然軍訓(xùn)回有一些枯燥，但我也要學(xué)會(huì)忍耐，也會(huì)學(xué)會(huì)去改變自己，使得自己更加優(yōu)秀，希望在接下來的幾天，能學(xué)到更多，得到更多，有更多收獲，也可以做得更好。
大學(xué)生心得體會(huì)6
我?guī)е粋�(gè)非常激動(dòng)的心情走進(jìn)了大學(xué)，看著大學(xué)緩緩向我打開了大門，我的心情更加的激動(dòng)了。激動(dòng)過后我迎來了大學(xué)里的第一堂課，那就是軍訓(xùn)。經(jīng)歷了中學(xué)的兩次軍訓(xùn)之后，其實(shí)我對軍訓(xùn)也有所了解了，就是不知道到了大學(xué)之后，軍訓(xùn)會(huì)不會(huì)有所不同，所以也是帶著一些好奇，我走進(jìn)了這次軍訓(xùn)當(dāng)中，開啟了這一次關(guān)于大學(xué)的軍旅之路。
進(jìn)入學(xué)校之后前幾天我們都沒有怎么上課，只有晚自習(xí)的時(shí)候開了幾次會(huì)，軍訓(xùn)前一天我們拿到了絢麗的迷彩，也見到了期待已久的軍訓(xùn)教官。這時(shí)候我們的軍訓(xùn)才是真正的開始了。記得教官給我們上的第一課就是整理自己的內(nèi)務(wù)，我在家里一般都是不怎么做家務(wù)的，所以疊被子什么方面我都是不太擅長的。
當(dāng)我看到教官把被子疊成了豆腐塊的時(shí)候，我簡直懵了，真的方方正正的，沒有一點(diǎn)點(diǎn)的皺褶，真的讓人覺得太驚訝了。當(dāng)我自己去嘗試的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)那是一件很艱難的事情，練習(xí)了一個(gè)下午之后，我也能夠勉勉強(qiáng)強(qiáng)疊好了。這對于我來說是一次突破吧！后面在教官來檢查的時(shí)候，對我疊的被子也表示還算不錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)心立馬就安定下來了，覺得也有點(diǎn)小驕傲。
在這次軍訓(xùn)里，我才認(rèn)識(shí)到自己在生活自理方面還是有點(diǎn)不太擅長的.，這個(gè)部分是我需要去加強(qiáng)的，現(xiàn)在我也差不多十八歲了，也差不多是一個(gè)成年人了，這些方面如果還不懂的話，那么我就真的差不多是一個(gè)“巨嬰”了，所以我要改變自己，改變這一切的不足。
這次在站軍姿的時(shí)候，我又一次嘗到了中學(xué)時(shí)候站軍姿的痛苦了。但是這次有所不同的是，我們站軍姿是半個(gè)小時(shí)的站，這讓我感到很痛苦。頭頂?shù)奶柡艽�，地上被曬得滾燙，站久了之后就感覺自己站在一個(gè)火爐上，不僅燙腳，而且還讓人焦躁不安。但是看著教官嚴(yán)肅的臉，我們也絲毫不敢動(dòng)彈，只能安安靜靜的站著。
其實(shí)走到軍訓(xùn)的這最后一天，我也突然間明白，或許軍訓(xùn)想要為我們傳達(dá)的不只是保衛(wèi)家園的這一份責(zé)任，更是要讓我們看到新時(shí)代青年應(yīng)該有的精神樣貌。高三之后的這一個(gè)暑假，很多人沉淪了不少，進(jìn)入大學(xué)之后也是該好好的整理一下了。
這次軍訓(xùn)恰好也是為我們提供了一個(gè)場地，一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們對自己好好的認(rèn)識(shí)一次，發(fā)覺自己的不足，在今后的大學(xué)生活當(dāng)中多加改正。因此，于我自己來說，我是非常感謝這一次軍訓(xùn)的，對未來，我也會(huì)多抱有一絲期待了！
大學(xué)生心得體會(huì)7
為救兩名落水少年，湖北省長江大學(xué)十多名大學(xué)生手拉手結(jié)成人梯撲進(jìn)江中營救，兩名男孩獲救，陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻(xiàn)身。
3名大學(xué)生結(jié)人梯救人卻意外獻(xiàn)身，每個(gè)人都會(huì)為他們的英雄事跡流下熱淚，我作為一名網(wǎng)民，我?guī)缀跏沁煅手赐陥?bào)道的，看完報(bào)道，我準(zhǔn)備寫些文字，用此文字來紀(jì)念三位少年英雄，通過回憶他們的英雄事跡，從而讓三位大學(xué)生的英雄事跡傳遍大江南北，長城內(nèi)外，不僅僅是校園里，而要在全國掀起學(xué)習(xí)三位英雄的高尚精神活動(dòng)。
當(dāng)下，或許有人認(rèn)為這三位大學(xué)驕子獻(xiàn)出生命救人不值得，用自己的生命換來的是家人的傷心，社會(huì)的不公平，兩個(gè)孩子的生命似乎不值得用三個(gè)大學(xué)生去換。當(dāng)下總有人喜歡用價(jià)值來衡量救人的價(jià)值，似乎要告訴每位人在救助別人時(shí)，先看劃得來不，如果劃不來就不能去救人，這是一種錯(cuò)誤的方法，也是一種自私自利的行為，更是不道德的。我們在救助別人，做出英雄事跡前就不能有絲毫的價(jià)值觀念，而是英雄發(fā)自內(nèi)心的一種行動(dòng)，是英雄的'表現(xiàn)，也是其愛心的流露。
對這三位大學(xué)生的英雄事跡，我們每個(gè)人應(yīng)該學(xué)習(xí)，更應(yīng)該尊重他們的選擇。我同時(shí)覺得他們?nèi)耸钱?dāng)今最可愛的人。
或許當(dāng)下人們對80后、90后頗有微辭，覺得他們是自私自利的，只知索取，不知奉獻(xiàn)。我想這三位大學(xué)生作為90后的代表，已經(jīng)向世人宣告：90后并不是社會(huì)上認(rèn)為的那樣，他們同樣有愛心，更是英雄，也是當(dāng)下最可愛的人。
就說他們?nèi)税�，他們在選擇救人時(shí)，同時(shí)也選擇了與生死決斗的過程，但他們的選擇是出于善良的本性，這也是由他們自身素質(zhì)決定的，他們的英雄行動(dòng)給90后樹立了榜樣，也震懾了90后的心靈，向社會(huì)展示了90后也是可愛的。
人不分貧窮富貴，更不分年齡長幼，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，看到別人需要救助時(shí)，都會(huì)選擇與危險(xiǎn)做斗爭。陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生不但做到大學(xué)生應(yīng)該做的，還做到了每一個(gè)有正義感的青年人都會(huì)做的，在兩名落水少年面臨生命危險(xiǎn)時(shí)能挺身而出，互相幫助去救助兩個(gè)落水少年，在滾滾長江面前表現(xiàn)出了臨危不懼。這難道不是其平時(shí)就有的品質(zhì)在此的體現(xiàn)？有如此崇高品質(zhì)的的大學(xué)生，在什么場合也會(huì)幫助別人，更會(huì)做出英雄行動(dòng)。不管是天南海北，還是在路上都會(huì)做到。哪怕是一舉手，一投足，都會(huì)伸出手去幫助別人，這才是中國人的脊梁，每個(gè)時(shí)代都有最可愛的人，戰(zhàn)爭時(shí)代軍人是最可有的人，在非典時(shí)期醫(yī)生是最可愛的人。那么在湖北省，在大學(xué)生中間，陳及時(shí)、何東旭、方招3名大學(xué)生是最可愛的人，也是90后里最可愛的你，他們的舉動(dòng)為所有大學(xué)生和青年人，也為這個(gè)社會(huì)樹立了一個(gè)榜樣。
大學(xué)生心得體會(huì)8
將結(jié)束，我們也將離開這里回去繼續(xù)我們的學(xué)習(xí)。還記得初到實(shí)習(xí)點(diǎn)時(shí)，和隊(duì)友們細(xì)數(shù)漫長的日子，這一看一轉(zhuǎn)眼一個(gè)多月的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
來到實(shí)習(xí)的地方一個(gè)多月，已經(jīng)熟悉了業(yè)務(wù)流程，包括了各種問題學(xué)生積累了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。
暑假實(shí)習(xí)的這段日子里有太多的感概，它就像人生的一段旅行，有傷痛與疲憊，有傍徨與失落，也有收獲和值得感動(dòng)的故事。總之，實(shí)習(xí)使我的'人生更加豐富多彩，充滿了無盡的樂趣。在著四個(gè)多月里我學(xué)到了很多，收獲了很多，也成長了很多。我的成長離不開這些幫助我的人。
感謝實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師，這四個(gè)多月來一直幫助關(guān)心，在教學(xué)實(shí)踐中對我的細(xì)微指導(dǎo)，毫無保留的將她的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法傳授給我，很感謝胡老師的幫助。其次，特別感謝實(shí)習(xí)學(xué)校郝校長給予的很多幫助，不管是在教學(xué)方面還是生活方面都盡了最大的幫助我們七個(gè)實(shí)習(xí)生。再次，感謝和我一起同甘共苦一同生活四個(gè)多月的崗友，我們來自不同的學(xué)院，是特別的緣分相聚在一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校，住一個(gè)宿舍，一起吃飯等等。最后感謝我的學(xué)生，他們很可愛也很討厭。尤其是錄課的時(shí)候，給予最大的支持，整個(gè)錄課教室沒有空調(diào)沒有風(fēng)扇，整個(gè)教室就像蒸汽爐一樣，很熱，但是他們依舊不搗亂也不喊熱，很感謝他們的支持。
曾幾何時(shí)，作為大學(xué)生的我們都?jí)粝胫约涸诋厴I(yè)以后能夠找到一份好的工作來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。但是在現(xiàn)實(shí)中想要實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們就必須十分的努力，因?yàn)橹挥羞@樣我們才能做得更好；因?yàn)橹挥羞@樣生活的路才不會(huì)更加的曲折；因?yàn)橹挥羞@樣我們的前途才會(huì)更加的光明！但是現(xiàn)實(shí)殘酷的告訴我們這一切都是枉然，除非我們?nèi)バ袆?dòng)！不行動(dòng)，即使是一顆小石子也會(huì)讓我們停止不前；不行動(dòng)，即使是再大的理想也將不能實(shí)現(xiàn)；不行動(dòng)，即使是手中的黃皮卷也不會(huì)讓我們成功！
大學(xué)生心得體會(huì)9
作為一名即將步入大三的學(xué)生，抱著鍛煉自己，服務(wù)社會(huì)的愿望，我參加了學(xué)校組織去__公司實(shí)習(xí)，經(jīng)過兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)會(huì)了不少，同時(shí)讓我深刻體會(huì)到父母賺錢的辛苦。
在實(shí)習(xí)期間，我在公司人事行政部里擔(dān)任一名簡單的管理人員，人事行政部總體上負(fù)責(zé)公司的日常行政，進(jìn)行。具體包括人才的招聘考核錄用;設(shè)置激勵(lì)薪酬和培訓(xùn)制度;完善和執(zhí)行新員工的試用培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)員工考勤考核工作;對公司重要檔案資料進(jìn)行管理;維持公司日常運(yùn)行秩序。
當(dāng)初剛到實(shí)習(xí)的公司時(shí)的情景還歷歷在目。在__公司實(shí)習(xí)剛開始時(shí)，我面對的全是新面孔，心想：我被分到人事部了，接下來的兩個(gè)多月就要和我的新同事共事了，不知道我們會(huì)否合作得來呢?很快，我的疑問已經(jīng)解開了。我和那些老員工合作的非常愉快，雖然某些時(shí)候在溝通上出現(xiàn)小許問題，導(dǎo)致工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤。但是經(jīng)過重新溝通后，問題很快就解決了。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)知，到深入了解，漸漸的我喜歡上這份工作，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有很多的新的體會(huì)，新的想法，想說的很多，我下來主要有以下幾點(diǎn)：多聽、多看、多想、多做、少說。我到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好。
在這兩個(gè)多月的.實(shí)習(xí)期間，我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每天像一名正式員工一樣，過著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間，我既能夠?qū)嶋H參與工作，也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì)，又冷眼觀察。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。
最后，我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無外乎兩點(diǎn)：一個(gè)是感受公司，一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中，用心體會(huì)之后，我得到了自己該得到的。
大學(xué)生心得體會(huì)10
為期十五天軍訓(xùn)結(jié)束了在這十五里，我們有喜、有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了。軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶。
軍訓(xùn)的日子就把自己當(dāng)部隊(duì)的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀(jì)律叫：絕對嚴(yán)明。雖然條條框框，卻把人訓(xùn)練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個(gè)人的魅力，只有團(tuán)結(jié)的力量，在這里沒有婉轉(zhuǎn)的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。
軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的`滋味。我原先認(rèn)為不行的，它卻考驗(yàn)了我并告訴我要堅(jiān)持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時(shí)間已不在是時(shí)間，縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒有潮濕我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執(zhí)著。如果沒有這種訓(xùn)練，我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍，與平時(shí)休閑時(shí)間相比，那叫做真正的“奢侈”。
軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也展現(xiàn)出的義憤從容之美，堅(jiān)定之心，硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪，你會(huì)覺得有股浩然正氣貫長虹。如果青春是精品，那么軍姿就是美麗。
也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受，當(dāng)身邊響起“說句心里話”時(shí)，我的眼中蓄滿了淚水，我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實(shí)有意義，有益于別人，有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩人面前。
軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn)，但逐漸長達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)生心得體會(huì)11
時(shí)光匆匆，一個(gè)學(xué)期的支教生活真的要接近尾聲了。仿佛還是昨天，我說著“是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)”，說著“不負(fù)好時(shí)光”，說著“剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望”。然而，事實(shí)上，四個(gè)月已經(jīng)過去了�；仡欉@四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教，真的感慨萬分，有收獲，也有遺憾。
講到收獲：我一共聽了36節(jié)課，感受和學(xué)習(xí)到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和教育智慧。上了123節(jié)語文課，在一次次站上講臺(tái)中鍛煉了自己，慢慢可以在課堂中放開自己，可以不懼怕講課了，也慢慢地學(xué)會(huì)了如何上好一節(jié)課。參與了5次主題班會(huì)課，不管是班干部競選、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)還是平時(shí)的日常班務(wù)，都讓我慢慢懂得如何建設(shè)良好的班集體，慢慢熟悉班主任工作。參加了兩次xx區(qū)教研活動(dòng)以及8次學(xué)校語文科組教研活動(dòng)，豐富了自己的語文教學(xué)教育研究視野。另外，我還積極參與學(xué)校的其他活動(dòng)，參與策劃和組織了“書香文化節(jié)活動(dòng)”，并成功地舉辦了七年級(jí)“xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一屆經(jīng)典演繹大賽”，豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，也讓自己攢到了很多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)和競賽，指導(dǎo)學(xué)生獲“第六屆全國中小學(xué)生語文素養(yǎng)大賽”二等獎(jiǎng)的'有2人，三等獎(jiǎng)的有7人。
遺憾也是有的：我是直接開學(xué)就頂崗的，教七年級(jí)7班和8班的語文，另外兼任七年級(jí)1班的實(shí)習(xí)支教班主任，可以說真的是充滿挑戰(zhàn)了。還好，畢竟年輕，所以盡管我一周上十二節(jié)課也不覺得累，還是每天打了雞血一樣，充滿著教育熱情和信心，每天都感覺很充實(shí)，因?yàn)榭梢哉旧现v臺(tái)，可以看到學(xué)生們充滿期待的眼神。但慢慢地，我感覺到吃力了，因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)不足加上前期聽課學(xué)習(xí)不多，自己對課堂把握還是很欠缺的，所以感覺自己上的課不夠好。但又因?yàn)橹Ы讨衅趯W(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)比較多，加上自己身體原因，以及教師招聘的事情，時(shí)間精力上面對3個(gè)班的同學(xué)，我感覺很難兼顧過來，也常常感到力不從心，很焦慮，感覺自己很多事情沒有做好，很挫敗。但其實(shí)當(dāng)時(shí)我可以及時(shí)與指導(dǎo)老師請教解決問題的，自己也應(yīng)該要努力去調(diào)整狀態(tài)，合理安排時(shí)間，專注地把重要的事情做好。然而我沒有，所以現(xiàn)在想來不免唏噓。
反思過去，展望未來。我覺得，我接下來要努力的是：第一，要打好自身基礎(chǔ)，完善各項(xiàng)教師基本功，不斷完善自身的不足，樹立信心，從而更加堅(jiān)定自信地走上講臺(tái)。第二，要正確評(píng)估和認(rèn)識(shí)自己，做好選擇，明白自己的時(shí)間精力投入，合理安排工作。第三，要做好工作規(guī)劃，務(wù)必落實(shí)和總結(jié)反思，并做好調(diào)整。當(dāng)事情沒有達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，不要煩躁，要及時(shí)止損，保持平和的心態(tài)。第四，要保持謙虛好學(xué)的品質(zhì)，積極主動(dòng)、及時(shí)與指導(dǎo)老師交流學(xué)習(xí)，尤其是遇到問題時(shí)候，不要一個(gè)人埋頭苦干，要懂得適時(shí)尋求幫助，少走彎路。第五，要處理好師生關(guān)系，在開學(xué)時(shí)就要樹立教師威信，與學(xué)生不能太親近，亦師亦友，要讓學(xué)生既愛你又怕你，這樣有利于自己后續(xù)的教學(xué)和教育。最后，我覺得要好好關(guān)注學(xué)生，多花時(shí)間來陪伴他們，在他們的學(xué)習(xí)和生活上做好正確的引導(dǎo)，幫助他們健康、快樂的成長。
最后，支教有喜也有悲，有成就也有挫敗。感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給予我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝幫助和指導(dǎo)我的各位老師，感謝支持和理解我的小伙伴，是你們讓我有了更多的成長。我會(huì)銘記這段寶貴而難忘的經(jīng)歷，并乘載這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以感恩、積極、進(jìn)取的心態(tài)，不斷向前！
大學(xué)生心得體會(huì)12
寒冷的冬天，作為大學(xué)生，我們迎來了難得的寒假。盡管這個(gè)假期是為了休息和放松的，但很多同學(xué)選擇參加各種形式的冬訓(xùn)來充實(shí)自己。在這段時(shí)間里，我也參加了某公司的冬訓(xùn)課程，并從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
首先，冬訓(xùn)讓我提高了自己的技能。這次冬訓(xùn)的主題是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，公司安排了一系列的項(xiàng)目和實(shí)戰(zhàn)任務(wù)供我們練習(xí)和完成。通過公司專業(yè)的導(dǎo)師的指導(dǎo)，我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和知識(shí)。在項(xiàng)目中，我接觸到了新的編程語言和工具，提高了編程能力和解決問題的能力。通過實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，我也學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)合作，如何規(guī)劃工作進(jìn)度和分配任務(wù)，培養(yǎng)了自己的項(xiàng)目管理能力。這些技能和經(jīng)驗(yàn)在今后的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)起到重要的作用。
其次，冬訓(xùn)加強(qiáng)了我與同學(xué)之間的交流和合作能力。在冬訓(xùn)中，我結(jié)識(shí)了很多來自不同學(xué)校和不同專業(yè)的同學(xué)。我們互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同解決問題，建立了深厚的友誼。在項(xiàng)目中，我們利用每周固定的會(huì)議時(shí)間，一起討論和解決遇到的問題，共同完成任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的`經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量和重要性。每個(gè)人的特長和優(yōu)勢都可以在團(tuán)隊(duì)中得到發(fā)揮，共同完成更大的目標(biāo)。這不僅加強(qiáng)了我與同學(xué)們的關(guān)系，也提高了我的溝通和合作能力。
另外，冬訓(xùn)讓我更加深入地了解了這個(gè)行業(yè)�；ヂ�(lián)網(wǎng)技術(shù)是當(dāng)今社會(huì)最熱門的行業(yè)之一，它的發(fā)展速度非�？�，帶來了很多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。通過冬訓(xùn)，我接觸到了很多與行業(yè)相關(guān)的知識(shí)和信息，了解了互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的前沿動(dòng)態(tài)和最新發(fā)展。我還參觀了一些知名公司和實(shí)驗(yàn)室，與行業(yè)的專業(yè)人士進(jìn)行了交流和討論。這些經(jīng)歷讓我更加了解這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，為我的未來選擇和發(fā)展方向提供了指導(dǎo)和參考。
最后，冬訓(xùn)還培養(yǎng)了我堅(jiān)持和克服困難的意志力。冬訓(xùn)雖然充滿了很多有趣和有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，但也不可避免地面臨到了一些困難和難題。但是我并沒有退縮或者放棄，而是堅(jiān)持不懈地努力去克服困難。通過獨(dú)立思考和與他人的交流，我找到了解決問題的方法，并成功地完成了任務(wù)。這種經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)信只要努力，就一定能夠克服困難，取得成功。
綜上所述，參加冬訓(xùn)課程是我寒假期間的一次寶貴經(jīng)歷。不僅提高了自己的技能和知識(shí)，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力，還深入了解了這個(gè)行業(yè)的現(xiàn)狀和趨勢，并培養(yǎng)了堅(jiān)持和克服困難的意志力。這些收獲和體會(huì)將對我的大學(xué)學(xué)習(xí)和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度和努力的精神，就能夠在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)中取得成功。
大學(xué)生心得體會(huì)13
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該對文明誠信的重要性有著深刻的認(rèn)識(shí)。在大學(xué)期間，我們不僅要追求學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，更要培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德操守。本文將從尊重他人、誠實(shí)守信、自律自強(qiáng)、社會(huì)責(zé)任以及文明禮儀五個(gè)方面介紹我對大學(xué)生文明誠信的心得體會(huì)。希望通過這些方面的探討，讓更多的大學(xué)生在校園內(nèi)外擁有良好的品行和行為。
首先，尊重他人是大學(xué)生文明誠信的基礎(chǔ)。不論是與同學(xué)相處還是與教師交流，我們都應(yīng)該保持一顆平等、和善的心。尊重他人的權(quán)利、尊重他人的意見、尊重他人的個(gè)人空間，這些都是我們應(yīng)該時(shí)刻牢記的。只有學(xué)會(huì)尊重他人，我們才能夠與他人建立起良好的人際關(guān)系，也才能夠得到他人的尊重。
其次，誠實(shí)守信是大學(xué)生文明誠信的核心。誠實(shí)守信不僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)方面，更貫穿于我們的日常生活中。如在考試中，我們不能抄襲作弊，而應(yīng)該保持誠實(shí)的態(tài)度，通過努力去獲得應(yīng)有的成績。在日常生活中，我們也應(yīng)該言行一致，說到做到，不輕諾寡信。只有具備誠實(shí)守信的品質(zhì)，我們才能夠樹立起誠信的形象。
第三，自律自強(qiáng)是大學(xué)生文明誠信的體現(xiàn)。大學(xué)生活繁忙而自由，我們需要自己管理好自己的時(shí)間和行動(dòng)。自律意味著有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)和生活，不拖延不浪費(fèi)時(shí)間。自律也意味著要堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和技能，提高自己的綜合素質(zhì)。只有自律自強(qiáng)，我們才能夠取得更好的學(xué)術(shù)成績和人生發(fā)展。
第四，社會(huì)責(zé)任是大學(xué)生文明誠信的重要組成部分。大學(xué)生是社會(huì)的'未來，在校期間我們要時(shí)刻保持社會(huì)責(zé)任感。這包括遵守法律法規(guī)，尊重公共秩序，不參與不良行為。還包括關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問題，積極參與公益活動(dòng)，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。只有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，我們才能夠在社會(huì)上成為有價(jià)值的人。
最后，文明禮儀是大學(xué)生文明誠信的外在表現(xiàn)。大學(xué)生應(yīng)該樹立起良好的儀容儀表，注意自己的形象和言行。在日常的交往中，我們要注意不打擾他人，不使勁聒噪，保持恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞�。在公共場合，我們要遵守公共秩序，保持文明的待人禮儀。只有具備良好的文明禮儀，我們才能夠?yàn)樗藸I造良好的環(huán)境。
綜上所述，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該時(shí)刻牢記尊重他人、誠實(shí)守信、自律自強(qiáng)、社會(huì)責(zé)任以及文明禮儀五個(gè)方面，努力將這些品德貫徹在自己的行動(dòng)中。只有在校園內(nèi)外擁有良好的品行和行為，我們才能夠成為真正的大學(xué)生，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生心得體會(huì)14
我XX年大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)省委組織部統(tǒng)一招考，成為xx縣首批大學(xué)生村官，在xx鄉(xiāng)xx村擔(dān)任村主任助理一職已經(jīng)兩年的時(shí)間了�；叵肫餢X年剛來村里報(bào)到的情形，陌生的環(huán)境、懷疑的面孔、復(fù)雜的目光以及不知所措的工作，使自己面對任何人、任何事，都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼。一度也因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和理想間的差異，迷惘浮躁、灰心喪氣。然而，兩年過去了，我脫掉了稚氣、去除了浮躁、克服了羞澀�；仡檭赡甑墓ぷ�，我的心得體會(huì)是：
一、要有平和的心態(tài)。在農(nóng)村工作，會(huì)經(jīng)常跟農(nóng)民打交道，大多數(shù)農(nóng)民文化水平較低，我們和他們交流起來也會(huì)有一些代溝，很多時(shí)候會(huì)遇到許多誤解和委屈。但作為村官，只能壓住心中的火氣，學(xué)會(huì)打磨自己，清磨掉學(xué)生時(shí)的稚氣，打磨掉社會(huì)青年的怒氣和不良習(xí)氣。去爭取大多數(shù)人的認(rèn)可、多數(shù)人的支持、多數(shù)人的理解，這樣才能在農(nóng)村工作中游刃有余。
二、要有端正的態(tài)度。在農(nóng)村工作，時(shí)間不是那么緊，由于作為村官主要工作在村里，而村干部既要管村里的工作，又要忙家里的生產(chǎn)，所以不會(huì)有人時(shí)刻管你，時(shí)刻督促你的工作，檢查你的工作。這很容易讓人產(chǎn)生懈怠的工作態(tài)度，使得個(gè)性懶散、辦事拖沓，工作完成的不到位。因此，這要求我們時(shí)刻提醒自己、時(shí)刻鞭笞自己，養(yǎng)成“今日事、今日畢”的工作作風(fēng)，養(yǎng)成遇事勤于思考、認(rèn)真總結(jié)的.工作習(xí)慣。只有這樣才能使我們的素質(zhì)得到更快更好地提高，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
三、要有適當(dāng)?shù)姆椒ā＾r(nóng)村基層工作千頭萬緒，上到落實(shí)黨中央方針政策，下到調(diào)解鄰里糾紛矛盾，作為普通老百姓，他們對這些農(nóng)村基層工作者的理解和支持需要一個(gè)過程，這就需要我們做耐心細(xì)致地宣傳、解釋工作，如果不注意工作方法，急于求成，不但無法達(dá)到預(yù)期工作目標(biāo)，甚至還有可能引起群眾不滿，造成和群眾間的矛盾，從而使工作無法開展。要使問題得到圓滿解決，就需要我們做到遇事多溝通、多了解、多分析、多總結(jié)，要了解農(nóng)民群眾的想法，吸取他們的建議，想方設(shè)法為他們排憂解難。絕不亂開口、亂保證、想當(dāng)然、瞎匯報(bào)。
四、要多辦好事。農(nóng)村工作面對的是人民群眾，群眾滿不滿意關(guān)鍵在于自己有沒有為民辦實(shí)事、好事。時(shí)刻將人民放在心上，人民才會(huì)將你放在心上。所以，好項(xiàng)目、好政策要多爭取，真正在農(nóng)村這片廣闊的土地上有所作為。
大學(xué)生心得體會(huì)15
軍訓(xùn)我們迎著朝陽的璀璨，送著落日的余暉，有微風(fēng)的吹拂，有烈日的照耀，更有澎湃的心，隨著軍訓(xùn)的節(jié)拍，舞動(dòng)大學(xué)的人生。
參加軍訓(xùn)每個(gè)人都有不同的感受，也都經(jīng)歷過水與火的雙重考驗(yàn)，軍訓(xùn)在我的在我的心中有三個(gè)階段，一個(gè)是迷茫階段，一個(gè)是投入階段，最后一個(gè)是完善階段。
迷茫階段是我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，在這時(shí)我們剛接觸到軍訓(xùn)，并且對于軍訓(xùn)雖然有所了解但是還是一無所知，從滿了迷惑，對即將到來的軍訓(xùn)感到迷惑與期待甚至害怕。
剛接觸軍訓(xùn)，教官是陌生的.，老師也是陌生的，還有來自五湖四海陌生的同學(xué)，軍訓(xùn)該怎么練，軍訓(xùn)要做到什么程度才合格，這些都是剛開始軍訓(xùn)訓(xùn)時(shí)產(chǎn)生的疑惑，面對一切陌生的軍訓(xùn)總是迷茫困惑，這時(shí)候只能跟著教官的腳步一步一步摸著石頭過河，去熟悉，去了解軍訓(xùn)的東西，知識(shí)融入的過程，這事成長的階段。
投入階段是我們軍訓(xùn)進(jìn)行了三分之二的時(shí)候，這時(shí)候的已經(jīng)對軍訓(xùn)有所了解，也不再想以往那么疑惑了，對軍訓(xùn)有了自我的認(rèn)真，對軍訓(xùn)的能容也學(xué)了個(gè)基礎(chǔ)，能夠做一些基礎(chǔ)動(dòng)作了，這時(shí)是投入階段，因?yàn)槲覀冞�有很多要學(xué)的，要學(xué)會(huì)與同學(xué)配合，與同學(xué)們一起練習(xí)，不斷的努力不斷的進(jìn)步，投入精力投入體力是經(jīng)常事，并且我們還要熟悉教官的口號(hào)，學(xué)會(huì)跟著節(jié)奏，跟著節(jié)拍走，做好每一個(gè)軍訓(xùn)該有的動(dòng)作，每一天都在會(huì)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的東西，每一天都累的全身無力，因?yàn)橐獙W(xué)的東西很多，要掌握的也非常多，這是最辛苦的階段也是我們成長最快的階段，無論是教官還是我們都是十分認(rèn)真與仔細(xì)的，每一天都會(huì)做好基礎(chǔ)的訓(xùn)練，每一秒都會(huì)與同伴一起練習(xí)，汗水滴落，疲憊的身體，不會(huì)停止的訓(xùn)練是我們這段時(shí)間的體現(xiàn)。
最后就是完善簡短，我們軍訓(xùn)該學(xué)的都學(xué)得差不多了也都掌握的差不多了，需要糾正我們在訓(xùn)練中的錯(cuò)誤，做好每一個(gè)訓(xùn)練，這時(shí)每一分鐘都需要認(rèn)真努力，在訓(xùn)練時(shí)沒有做好的，配合不夠默契的是在這段時(shí)間磨合也是我們配合最默契的時(shí)候，需要我們?nèi)硇呐浜�，做好每一個(gè)動(dòng)作，雖然沒有了以前高強(qiáng)度的訓(xùn)練但是比以前的更難，因?yàn)檫@些都是非常復(fù)雜的，認(rèn)真專注，更上節(jié)奏是我必須做到的。
我們的軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束但是給我的感覺如同在昨天，一直都讓人會(huì)念讓人無法忘懷，這是最難忘記憶。
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