安全教育消防教育心得體會(huì)
我們得到了一些心得體會(huì)以后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的安全教育消防教育心得體會(huì),歡迎大家分享。
安全教育消防教育心得體會(huì)1
安全永遠(yuǎn)放在任何事的第一位,消防安全是有名的風(fēng)險(xiǎn)問題問題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場(chǎng)合,宣傳教育必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們說出警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰拔去嘴向教學(xué)樓滾平臺(tái)行進(jìn)著。在沒法五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤退了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)展開對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)消防安全的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到如今的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的茁壯,看到了自己的進(jìn)步。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也一定要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
老師的`教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒意識(shí)到。當(dāng)你大災(zāi)難真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然再次出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有遇險(xiǎn)的本能,面對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是應(yīng)該的。
安全大過天,安全第一。安全何苦半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦雖然是值得的。一個(gè)人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,專業(yè)技能逃生技能,面對(duì)天災(zāi)不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。
安全教育消防教育心得體會(huì)2
作為現(xiàn)代人,我們時(shí)刻與電子產(chǎn)品相伴。其中,煙草消費(fèi)產(chǎn)品的廣泛普及以及吸煙文化的煽動(dòng),不僅使吸煙現(xiàn)象愈發(fā)普遍,也帶來了更大的安全隱患。為了提高人們的安全意識(shí)和減少吸煙對(duì)身體的傷害,學(xué)校與社會(huì)眾多組織紛紛開展了取消防安全教育,我也有幸參與其中,并從中獲得了一些心得體會(huì)。
首先,取消防安全教育讓我認(rèn)識(shí)到吸煙對(duì)身體健康造成的危害。通過課堂上的相關(guān)講解,我了解到吸煙會(huì)導(dǎo)致肺癌、心血管疾病和慢性呼吸系統(tǒng)疾病等一系列嚴(yán)重的健康問題。尤其是其中所含的尼古丁,使人上癮,并會(huì)使人體內(nèi)的一些重要器官受損。提高我對(duì)吸煙危害的認(rèn)識(shí),使我更加警惕,并敢于對(duì)身邊的吸煙行為說“不”。
其次,取消防安全教育讓我明白吸煙對(duì)家庭和社會(huì)的負(fù)面影響。吸煙不僅僅是個(gè)人行為,還涉及到他人的權(quán)益。煙草燃燒會(huì)釋放大量的二手煙,對(duì)身邊的家人和朋友構(gòu)成健康威脅。特別是對(duì)于兒童和孕婦來說,二手煙更是十分危險(xiǎn)。此外,吸煙引起的火災(zāi)事故也時(shí)有發(fā)生,給家庭和社會(huì)帶來了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。認(rèn)識(shí)到這些問題,我深刻意識(shí)到拒絕吸煙不僅是保護(hù)自己,也是保護(hù)他人的責(zé)任。
再次,取消防安全教育引發(fā)我對(duì)自己行為的反思。在教育過程中,我了解了煙草廣告的`欺騙性,并對(duì)身邊的煙草文化進(jìn)行了深入分析。我發(fā)現(xiàn)一部分人吸煙是興趣使然,又或者是因?yàn)樽非笏^的“潮流”而加入了煙草行列。吸煙的人通常會(huì)抱有“吸煙可以幫助緩解壓力”的心態(tài),誤以為只要通過吸煙就可以解決煩惱。然而,當(dāng)我仔細(xì)想一想,我才發(fā)現(xiàn)吸煙并不能解決問題,而是會(huì)使問題更加突出。因此,教育讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了吸煙行為的荒謬與無益。
最后,取消防安全教育激勵(lì)我投身于反吸煙運(yùn)動(dòng)中。通過教育的啟發(fā),我加入到了一些反煙團(tuán)體中,積極參與各種反吸煙宣傳活動(dòng)。通過社區(qū)義務(wù)活動(dòng)舉辦、親友間的宣傳等途徑,我努力傳播吸煙危害和反煙知識(shí),希望能夠影響更多的人。我相信,只有通過廣泛的宣傳、教育和參與,我們才能共同努力,最終實(shí)現(xiàn)無煙社會(huì)的目標(biāo)。
總之,取消防安全教育給了我很多啟示和認(rèn)識(shí),讓我從內(nèi)心深處產(chǎn)生了對(duì)吸煙的抵制和反對(duì)。我深信,只有從小培養(yǎng)好安全防控的觀念和意識(shí),才能讓社會(huì)更加和諧、健康。取消防安全教育使我們認(rèn)識(shí)到吸煙的危險(xiǎn)與無益,激勵(lì)我們積極參與反吸煙運(yùn)動(dòng),努力構(gòu)建一個(gè)無煙的、更美好的未來。
安全教育消防教育心得體會(huì)3
我就參加本次演習(xí)訓(xùn)練談?wù)勎覀(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。
一、認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,所以我們要清醒地認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,本著對(duì)社會(huì),對(duì)公眾負(fù)責(zé)任的態(tài)度,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。
二、加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí)。火魔無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”;饒(chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心態(tài)!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境!碑(dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。
五(2)班普杰
這一周是消防安全周,在周四的班隊(duì)課上,老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防安全的視頻,使我頗有感觸,也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。
大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著,火光把天都照亮了,熱浪襲人,煙形成了蘑菇云,仿佛要把整個(gè)世界都烤焦??一片火海,濃煙滾滾,一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)??一種難以言狀的感覺突然涌上我的心頭,好像有一只蟲子在啃食著我的心;馂(zāi)實(shí)在是太可怕了!
然而,火災(zāi)的危害往往被人們所忽視,每個(gè)人都覺得不會(huì)發(fā)生在自己的.身上,但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心,才釀成大禍;馂(zāi)近在咫尺,觸手可及,我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問題,如:把蚊香放在靠近窗簾或床的位置,在床上吸煙,隨地亂扔煙頭,這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄?所以我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量
力而行;饎(shì)不大時(shí),要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時(shí),可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號(hào)。
火災(zāi)是無情的,它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無情的大火面前,我們應(yīng)該有效地進(jìn)行防范,盡量逃避火魔的侵害,擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn):
1、教育孩子不要玩火,不玩弄電器設(shè)備。
2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠(yuǎn)離房屋。
5、明火照明時(shí)不離人,不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門是否關(guān)閉,明火是否熄滅。
7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放區(qū)及樓道、陽臺(tái)、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
9、家庭裝飾時(shí)要盡量避免采用可燃材料。
火災(zāi)的危害大于天,我們一定要引起重視,不要等到發(fā)生了事故,才會(huì)回過頭來覺醒。為了您和他人的幸福,關(guān)注消防,護(hù)我家園吧!
安全教育消防教育心得體會(huì)4
“火”的使用是偉大祖先智慧的閃光,而當(dāng)它進(jìn)入千家萬戶,城市建筑拔地而起,不斷的挑戰(zhàn)著人類的極限!盎稹笔菬o私的,又是冷酷的.。一著不慎。就置人于危險(xiǎn)邊緣。森林在零星之火下,灰飛煙滅,人們心中覆滿炭黑般的陰影。樓房廟宇在閃閃火花之中,瞬間傾塌,城市的美,失去色彩,黯淡無光,因此,若想要“駕馭”,便給它戴上“嚼子”,同時(shí)、武裝起自己,以防不測(cè)
在家庭中,電器的使用豐富了人們的生活,可電路的故障,潮濕的環(huán)境,皆可能引發(fā)火災(zāi)。將致人于危險(xiǎn)的境地之中,若發(fā)生火災(zāi),我們不可慌張,應(yīng)鎮(zhèn)定自如,迅速分析形勢(shì),并立即撥打‘119’。盡快找到安全的逃生入口,逃離現(xiàn)場(chǎng)
消防安全,這不僅是履行個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),更是在保衛(wèi)他人的生命健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
珍愛生命,重視安全,遠(yuǎn)離火災(zāi)。生命是寶貴的,我們應(yīng)該多學(xué)關(guān)于消防安全知識(shí),加強(qiáng)防范意識(shí),完善逃生技能,一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,如此,才有機(jī)會(huì)為國家做出貢獻(xiàn)。
消防安全教育心得體會(huì)篇從大學(xué)消防公開課中,讓我們感受到國家和社會(huì)對(duì)消防安全的重視,以及公開課中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價(jià)更高。
人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時(shí),我們要時(shí)刻敲響安全警鐘,多份安全思想,少份事故危機(jī)。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個(gè)同學(xué)都要樹立安全第一的思想,同時(shí)安全責(zé)任重大,因此我們都要嚴(yán)于律己,切實(shí)履行安全職責(zé),保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生,我們要增強(qiáng)安全防范意識(shí),消除安全隱患,同時(shí)在我們頂崗實(shí)習(xí)可以進(jìn)一步為同學(xué)們普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高同學(xué)們預(yù)防火災(zāi)和火場(chǎng)逃生自救能力,提高防范能力,要掌握安全知識(shí)提高防范技能。生命如同鮮花—樣?jì)善G綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時(shí)光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。
安全教育消防教育心得體會(huì)5
消防工作既是物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件,當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對(duì)國家財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么辦呢?發(fā)生火災(zāi)時(shí),同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;馂(zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)火點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打119火警電話,消防隊(duì)救火。
1、火警電話119。沒有電話或沒有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
4、講清人姓名、電話號(hào)碼和住址。
5、后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場(chǎng)的道路。
6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全記。
7、不能亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的'違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
發(fā)生火災(zāi)如何逃生?
現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生:
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢(shì)未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。
2、起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢(shì),逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災(zāi)時(shí),不能乘電梯,因?yàn)殡娞蓦S時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺(tái),并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。
安全教育消防教育心得體會(huì)6
這短短的20多分鐘的小短片,卻使我受益匪淺。在平常,我們身邊有很多平常而又蘊(yùn)含著危急的'事物,稍不留意,便有可能引發(fā)火災(zāi),如蚊香。睡覺時(shí)很多人都會(huì)點(diǎn)蚊香,尤其是在夏天,點(diǎn)蚊香睡覺的人就更多了,其實(shí)這也是非常危急的,如若睡覺時(shí),蚊香將旁邊的床單窗簾點(diǎn)燃,引發(fā)了火災(zāi),那么后果不堪設(shè)想。其實(shí)這也是能夠預(yù)防的——不要讓蚊香靠近床單、窗簾等易燃物便能夠了。這種事要我們平常多加留意,否則一個(gè)不慎,引發(fā)了火災(zāi),那可就危急了。
當(dāng)然,如果真的發(fā)生了火災(zāi),那也不要驚慌,由于越慌、越急,經(jīng)常會(huì)使情景更加糟糕。所以,我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)要堅(jiān)持冷靜、不要慌張。發(fā)覺火情后,應(yīng)將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記。骸安灰俗娞,切忌貪戀財(cái)物”!待來到安全通道時(shí),應(yīng)撥打119,并且要說清晰起火地點(diǎn)(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號(hào)碼、火勢(shì)大小,以便救援。住在樓上的同學(xué)千萬不要盲目跳樓逃命,應(yīng)躲在衛(wèi)生間里,打開窗戶大聲向外呼救或撥打119,等待救援。
水火無情,生命珍貴。做一名喜愛生命的學(xué)校生,我們應(yīng)當(dāng)把握一些消防安全學(xué)問,遠(yuǎn)離火災(zāi),遠(yuǎn)離危急。
安全教育消防教育心得體會(huì)7
我們的生活離不開火!如果沒有火,就無法炒菜、燒飯。如果你不好好使用它,它也會(huì)有邪惡的一面。發(fā)生火災(zāi)事故,不但影響大,而且損失也大。因此,作為一名小學(xué)生,就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)。如:使用滅火器的方法、初期火災(zāi)撲滅方法以及會(huì)報(bào)火警119。
和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西,是火的“鐵哥們”——煙霧?蓜e小瞧它!很多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡木褪撬!為什么它?huì)讓死亡率增高呢?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體。如果不加防范,就會(huì)中毒。
現(xiàn)在,讓我來介紹如何逃生的方法吧!發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果被大火包圍,就撥打119報(bào)警電話,在報(bào)警中,要說清楚發(fā)生火災(zāi)的'地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。隨后等待救援。如果火勢(shì)小,就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時(shí),要逆風(fēng)而行,并彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,以免中毒。如果火勢(shì)大,可以利用房屋的陽臺(tái)、下水道或其它接地牢固的物件逃生。如果萬分情急決定跳樓逃生時(shí),可先往地下拋除一些衣物棉被等,以增多緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳落高度,并盡力保持雙腳著地,盡可能保住生命。
如果每個(gè)人做到“人人關(guān)心消防,處處注意防火的群防群治的局面,這樣,火災(zāi)會(huì)少得多,那我們的生活也會(huì)更加美好!
安全教育消防教育心得體會(huì)8
轉(zhuǎn)瞬間,為其5天的安全培訓(xùn)就結(jié)束了,雖然只有短短的5天,使得我把握了許多關(guān)于銀行安全和消防安全的學(xué)問和技能,也為我們今后的日常行為習(xí)慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作為整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行最重要的部門,其安全保衛(wèi)和消防工作,不僅關(guān)系個(gè)人、客戶的人身、財(cái)產(chǎn)安全,更關(guān)系到國家財(cái)產(chǎn)安全,甚至影響著社會(huì)的穩(wěn)定和諧。
在這5天的培訓(xùn)生活中,我感受到了軍事化的管理,也增進(jìn)了自我安全意識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)了自護(hù)自救的安全學(xué)問和技能,通過實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)一步增加了面對(duì)實(shí)際發(fā)生安全事故的應(yīng)變力量,積累了豐富的實(shí)踐閱歷。通過行內(nèi)的培訓(xùn),我主要有體會(huì):
1) 消防安全應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”
消防安全,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,被僥幸心代理,往往是等到的確發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是沒有把防范工作做到第一位導(dǎo)致的,“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的口號(hào)就是消防安全管理主旨所在,而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。
2) 加強(qiáng)消防安全學(xué)問培訓(xùn),提高防范意識(shí)
通過這次培訓(xùn),發(fā)覺現(xiàn)有的防范意識(shí)程度還是不夠的。
作為一名一線的工作人員,應(yīng)當(dāng)對(duì)崗位所涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防設(shè)施有充分的了解。特殊是加強(qiáng)火災(zāi)消防安全教育的'培訓(xùn),內(nèi)容包括:消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問和技能。
《禮記.中庸》中寫道“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,我們應(yīng)充分的加強(qiáng)自我的安全防范意識(shí)教育,提高自我的警惕性與處置突發(fā)大事的力量重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相結(jié)合,建立一道有效的安全愛護(hù)網(wǎng)。
3) 加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)演練、提高緊急狀況下的自救互救力量
通過實(shí)戰(zhàn)演練,使每一位員工在緊急狀況明確自己所扮演的角色,做到分工明確,責(zé)任清楚。當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)不能驚慌,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則后果不堪設(shè)想;當(dāng)發(fā)覺大樓內(nèi)失火時(shí),切記不要驚慌、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定方向,并在火勢(shì)未擴(kuò)散前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。一旦起火,樓道被封死,或者濃煙阻礙逃命,應(yīng)當(dāng)馬上關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,保證自身和他人的人身安全。
安全教育消防教育心得體會(huì)9
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。
當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長(zhǎng)作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的'!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。消防安全教育心得體會(huì)8我國從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已經(jīng)開始使用火了;饚Ыo人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼,F(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火!
但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。
因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。
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為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防安全意識(shí),20__年2月20日,我校對(duì)于全體教職工進(jìn)行了關(guān)于教師交通、消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的講座。
該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的'危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí)。通過此次講座,不僅使我在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,增強(qiáng)了自我保護(hù)的能力。
案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,燒掉了財(cái)物,毀掉了校舍,學(xué)生、老師傷亡嚴(yán)重,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命......大火過后,留下了滿目瘡痍,一個(gè)個(gè)年輕的生命就這樣瞬間毀于一旦。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,如此無情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境;馂(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。
學(xué)校是人員流動(dòng)頻繁密集區(qū)、書籍等易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名教師,處處提高消防意識(shí),時(shí)刻提醒自己和學(xué)生們用電安全,平時(shí)離開時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻
安全教育消防教育心得體會(huì)11
自從有了火以后,它為人們帶來了光明,與人們的日常生活息息相關(guān):燒水、做飯、取暖……都要用到它;鹗巧畋夭恍猩俚臇|西,它為人們帶來好處的同時(shí),也為人們帶來了極大的損害。俗話說:“水火無情!泵磕甓加捎诨馂(zāi),給人們的`生命財(cái)產(chǎn)帶來損失。為了更好地愛護(hù)我們的生命,學(xué)校常常會(huì)讓我們了解一些有關(guān)防護(hù)自然災(zāi)難的學(xué)問。
這個(gè)星期的一天中午,我們學(xué)校組織了一次特別有意義的防火演習(xí)。中午吃過飯后,同學(xué)們?cè)诮淌易鲋髯缘氖虑。突然,學(xué)校里響起了警報(bào)聲,同學(xué)們連忙放下手里的東西,井然有序地快速跑離教室,到操場(chǎng)上集合。到了操場(chǎng)后,我們都雙手捂住頭,蹲下身子。過了會(huì)兒,我聽見戴老師大聲宣布:“消防演習(xí)結(jié)束!苯又,戴老師又做了有關(guān)這次消防演習(xí)的總結(jié),這次演習(xí)極其勝利,全體師生只用了52秒就集中到了操場(chǎng)。老師還在班級(jí)里給我們放過有關(guān)消防學(xué)問的片子。通過這些,我知道了火警求救電話是119,發(fā)生火災(zāi)時(shí),肯定不要慌亂,要快速做出有效的反應(yīng)。
防火防災(zāi),從我做起,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園。我堅(jiān)信,只要大家共同努力,從細(xì)節(jié)做起,就肯定能夠杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
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在這次消防安全知識(shí)的主題讀書會(huì)班會(huì)中我對(duì)中學(xué)生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生后如何自救都有了深刻的認(rèn)識(shí)。
我們中小學(xué)生不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時(shí)拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r(shí),要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可厭棄電器開關(guān)和使用明火。陽臺(tái)上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放*。使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
發(fā)生火災(zāi)后要學(xué)會(huì)自救:在火勢(shì)越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險(xiǎn)情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險(xiǎn)。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封死,雖然沒有可能向外沖時(shí),可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再?zèng)_出險(xiǎn)區(qū)。
一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險(xiǎn)區(qū)。有些高層樓房設(shè)有鋼體,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。
二是住在比較低的樓層可以利用結(jié)實(shí)的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實(shí)的'窗簾布等物撕成健壯條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上為,然后沿繩緩緩爬下。
三是如果被火困于六樓,點(diǎn)出可以先向樓外扔出一些被褥作墊子,然后攀著窗口或客廳往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不想急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。
四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺(tái)上,耐心等待消防人員。
生命最重要,安全第一。學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
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人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。
然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場(chǎng)所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時(shí)之需。
公共場(chǎng)所更危險(xiǎn),必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線圖,因?yàn)楣矆?chǎng)所是火災(zāi)的“容身之處”,危險(xiǎn)可能無處不在?赡苤皇且粋(gè)人的小小的舉動(dòng),卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會(huì)有這樣一個(gè)想法:我沒有真正見到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會(huì)遇到的!如果這樣想,那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。也許有一個(gè)人只是扔了一個(gè)煙頭,結(jié)果卻釀成了一場(chǎng)大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個(gè)天大的好機(jī)會(huì),乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢(shì)還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。
這樣的'情況其實(shí)很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場(chǎng)所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災(zāi)把生消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓,而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
安全教育消防教育心得體會(huì)14
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:
一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對(duì)安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。
二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識(shí),宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識(shí),提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。
三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。
四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的`器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。
五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對(duì)事故的防范能力。
安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
安全教育消防教育心得體會(huì)15
開學(xué)時(shí),程老師問我們每個(gè)人的理想,我堅(jiān)定地說:當(dāng)一名軍人!今天學(xué)校舉行了消防演練,我們?nèi)嗟膸熒紒淼搅瞬賵?chǎng)上,聽消防員叔叔講消防知識(shí)。聽完消防員叔叔講的.知識(shí),副校長(zhǎng)選了4個(gè)同學(xué)留下來,體驗(yàn)穿消防戰(zhàn)斗服。
我很榮幸地被選到了。聽到消防員叔叔讓我把鞋子脫了,我就按照消防員叔叔指示的去做。當(dāng)我把雙腳伸進(jìn)一個(gè)超級(jí)厚重的背帶褲里面時(shí),我就感覺半天撐不到鞋子,褲子那么長(zhǎng),就像一個(gè)無底洞一樣。而衣服像一張大嘴,把我給吞了進(jìn)去,衣服上的胸章就像它的眼睛炯炯有神。消防員叔叔讓我走幾步試試,我試了一下,感覺自己像一座山一般沉重。頭盔像一塊兒大石頭,壓得我喘不過氣來。我知道這套消防戰(zhàn)斗服很厚,因?yàn)橐謸鯙?zāi)難中巨大的火焰。
此時(shí)此刻,我仿佛感覺自己就是消防戰(zhàn)士,冒著滾滾濃煙,熊熊大火,穿梭在火場(chǎng)里救人。我也深深體會(huì)到消防員叔叔是多么艱辛。∷麄儾慌铝餮骱,不畏犧牲,也要保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,這種無私奉獻(xiàn)的精神讓我感動(dòng)。
這次體驗(yàn),更加堅(jiān)定了我長(zhǎng)大要當(dāng)一名軍人的理想。
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