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安全知識講座觀后感
認真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要好好認真地寫觀后感。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的安全知識講座觀后感，希望能夠幫助到大家。
安全知識講座觀后感1
在上個禮拜五的下戰(zhàn)書，定海公安局女警俄老師給我們講了安全知識，使我們受益匪淺。
俄老師先講了在校園外被拐騙的現(xiàn)象，教育了我們無論對方怎么誘惑都不要說話。還教給了我們逃生的辦法：大聲呼救。只要大聲呼救就能引起路人留意，人多壞蛋天然會走，這可是個好辦法。對方一般都是在很晚時，沒有幾個同學(xué)時才出來拐騙的人多，所以我們自己首先得做到不要很晚回家。這就讓我想到學(xué)校要求我們不在放學(xué)不要在學(xué)�；蚵飞隙毫簦磿r回家，原來是這個原因。這使我想起以前自己在校排練合唱的那段時間，排練結(jié)束后已經(jīng)很晚了，我卻還在“老地方”文具店閑逛，現(xiàn)在想起來感到真不應(yīng)該。聽了俄老師講的課，我再也不會這樣做了，這是對自己的生命負責(zé)任，是對爸媽負責(zé)，是對社會的不亂負責(zé)。
春節(jié)是我們孩子們喜歡的節(jié)日，尤其是男孩子們更喜歡。天天都放鞭炮，“噼噼啪啪”地響個不停�？墒�，這些看似尋常的小事，在俄老師看來是關(guān)系著安全大事的。老師在大屏幕上泛起了一幅圖片，只見圖中一兩個小男孩站在窨井蓋旁等待著，忽然，不可思議的`一幕發(fā)生了，窨井蓋忽然蹦出來，污水隨著噴涌而出。老師給我們講解了一下。原來是小男孩太淘氣，把鞭炮放到了窨井蓋里，才會導(dǎo)致這樣。險情的發(fā)生，所幸的是那幾個小男孩沒離井口太近，不然后果不堪設(shè)想。這可是給男孩子們的一個忠告，同時，也提醒我們行事之前要想想：這樣做安全嗎？不能為尋歡而悲泣。一節(jié)課的時間很快就過去，原本安全知識淺薄的我如今收成很多。我也將會把這些知識告訴自己的親人、朋友，讓他們知道生命只有一次，一定要把安全放在第一位。讓我們一起創(chuàng)建“平安校園平安定�！卑桑�
安全知識講座觀后感2
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福 昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然我們平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識，但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的.天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離我們是如此之近，也才意識到我們對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大，每天我們通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓我們揪心和恐懼了，為何不能給我們警醒和提示呢，或許天災(zāi)我們無法躲避，但人禍我們?yōu)槭裁床荒苤鲃尤シ滥�。因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要我們每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災(zāi)害會降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實物向我們仔細講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來我們身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用，關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要我們在思想上高度認識，在行動上落到實處，就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時，還要加強普及火災(zāi)撲救、自救知識的學(xué)習(xí)，就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一
時間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福，所以我們要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
安全知識講座觀后感3
今天早上，我觀看了《中小學(xué)生安全教育知識講座》，觀看后，我感觸良多。
我們青少年是祖國的未來和希望，安全知識教育對于我們非常重要。通過安全知識教育，能使我們青少年樹立安全意識，了解安全常識，學(xué)會自我保護，提高應(yīng)變能力，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生。這次講座，使我們又懂得了很多的'安全知識：
中小學(xué)生游泳不能在沒有家長的帶領(lǐng)下獨自去游泳，還不能去不知水情的地方游泳。我們游泳前要做好下水準(zhǔn)備，不能馬上下水，下水后不能嬉戲打鬧。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)該大聲呼喊成人相救。用救生器材或竹竿、木板等工具營救。溺水者不要驚慌，盡量讓口鼻露出水面。 當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，我們在教室上課時應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面、地震一停迅速撤離教室到外邊空曠地面。如果我們在家里時，應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間避震。面對火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，有濃煙時，用濕毛巾捂住口鼻，身上著火時可就地打滾壓滅火苗，大火來時要迅速從安全通道脫離險境，不要貪戀財物。在道路上行走應(yīng)該要走人行道，注意紅燈停、綠燈行，不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒攔車輛。
通過觀看今天的《中小學(xué)生安全教育知識講座》使我受益匪淺，俗話說的好：安全第一。在任何一件事情中，安全永遠是第一位的。它就像我們的朋友，日日夜夜守候在大家身邊，教育著我們，時時刻刻為我們敲響警鐘。我們要加強自身的安全防范意識，以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活，成長！
安全知識講座觀后感4
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福昨天下午公司邀請到銀川市政安消防知識科教站的羅旋教官來我公司進行消防知識講座。聽完講座后，我意識到自己以前對消防安全知識的認識是顯得那么匱乏和無知。雖然大家平時對一些基本的火災(zāi)安全也有一些防范意識，但認真聽完羅教官的講述，一段段因麻痹大意或無知造成的揪心的觸目驚心的'殘酷案例視頻，一組組因火災(zāi)事故造成的巨大財產(chǎn)損失和無數(shù)傷亡換來的天文數(shù)據(jù)。在場所有聽課的人都被深深震撼，大家才意識原來危險離大家是如此之近，也才意識到大家對消防安全方面的知識是如此的無知。我想無須舉例曾經(jīng)發(fā)生過的火災(zāi)是如何可怕，造成的災(zāi)難和對親人的傷痛是如何巨大，每天大家通過媒體耳聞目睹的災(zāi)難已經(jīng)夠讓大家揪心和恐懼了，為何不能給大家警醒和提示呢，或許天災(zāi)大家無法躲避，但人禍大家為什么不能主動去防呢。因此我也有了許多感想：單憑偶爾組織有限的人員聽課是不夠的，這需要大家每個人的認識和支持，從每一個個體做起，相信災(zāi)害會降到最小，就像羅教官講到的“一人防火不叫防，眾人防火穩(wěn)如山”。隨后羅教官還結(jié)合實物向大家仔細講解火災(zāi)發(fā)生后如何正確使用滅火器材和逃生自救器物，這時大家又恍然，原來大家身邊的許多東西在遇到火災(zāi)時還能這么用，關(guān)鍵時候能救自己甚至是家人的生命。
火災(zāi)是殘酷的，但它又是可以預(yù)防的，只要大家在思想上高度認識，在行動上落到實處，就可以有效的預(yù)防火災(zāi)。在做好防火工作的同時，還要加強普及火災(zāi)撲救、自救知識的學(xué)習(xí)，就能夠在發(fā)生火災(zāi)的第一時間有效的予以撲滅或逃生，最大限度的減少火災(zāi)造成人身傷亡和財產(chǎn)損失。
沒有比生命更寶貴的財富、沒有比安全更長久的幸福，所以大家要努力做到“隱患險于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”。
安全知識講座觀后感5
消防知識是每個人都有義務(wù)去學(xué)的知識，學(xué)好消防知識與每個人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識視頻中那個在20xx年引發(fā)了義烏那場大火的九歲男生，他肯定不明白小孩子不能玩火，因玩打火機點燃了貨物，從而引發(fā)了場特大的火災(zāi)……由此可見對消防安全的無知造成了多大的傷害呀！
當(dāng)消防姐姐打開那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門時，那里面的`場景看得我出了身冷汗，只見滿目瘡痍，場面觸目驚心：燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非，沒有點原先的樣貌啦。我估計那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果，真的很嚴重��！可是，有時候火也是我們?nèi)祟惖呐笥眩軌驇臀覀兂床�，還能給我們帶來溫暖和光明……可見火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人樣有時像魔鬼，有時像天使，看人類如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時：發(fā)現(xiàn)畫面上有個玩火的小孩子，他和那個玩打火機點燃貨物的男孩犯了樣的錯誤，并且窗戶封死了，門也關(guān)緊了，這可是那可是會引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外，生活中還有更多的消防消防隱患，需要我們大家去發(fā)現(xiàn)，去注意去預(yù)防。小朋友們，如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？對了，我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識喲。
最終，我個人覺得學(xué)校讓我們觀看這個資料不僅僅是讓我們增長知識，更是讓我們在今后更加重視消防安全，留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患，做好消防措施。消防安全人人有責(zé)，期望大家學(xué)好消防安全知識，提高防火意識，關(guān)注消防安全，做到防患于未然。
安全知識講座觀后感6
星期天上午，我觀看了《中小學(xué)生秋季安全與傳染病防治教育知識講座》，感觸很多。 通過這次安全與傳染病防治教育知識的學(xué)習(xí)，使我樹立了安全意識，了解安全常識與傳染病的防治注意事項，學(xué)會自我保護，提高應(yīng)變能力。我知道了以下四點：
一、秋冬季是呼吸道傳染疾病的高發(fā)季節(jié)，學(xué)生是呼吸道傳染病的易感人群，學(xué)校又是這些易感人群聚集的場所。一旦有傳染病傳入，即可通過空氣飛沫和密切接觸傳播，在學(xué)生中造成疫情擴散，甚至造成局部暴發(fā)。我們要積極預(yù)防，可以從以下幾方面做起：
1.加強身體鍛煉，增強體質(zhì)，提高身體免疫力。
2.加強衛(wèi)生宣傳教育，教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和提高自我防護意識。
3.教室活動室注意經(jīng)常開窗通風(fēng)，保持空氣流通。
4.學(xué)校開展晨檢制度，以便及早發(fā)現(xiàn)病人，及早采取措施。
5.適當(dāng)?shù)腵采取預(yù)防性服藥措施。
6.盡量不到衛(wèi)生條件差，沒有消毒設(shè)施的小餐館用餐
7.每日勤洗手，衣物勤換洗勤晾曬、秋冬季防寒保暖、適當(dāng)鍛煉
二、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，學(xué)生在教室上課應(yīng)該迅速抱頭、閉眼、蹲到課桌下面。地震一停，我們要迅速撤離教室到外邊空曠的地面。如果地震發(fā)生在家里時，應(yīng)該選擇衛(wèi)生間或廚房等跨度較小的房間里避地震。
三、有火災(zāi)我們應(yīng)該要盡量使身體貼近地面，有濃霧時，用濕毛巾捂住口鼻，自己的身上著火時可就地打滾壓滅火苗。大火來時要迅速從安全通道脫離險境。
四、在道路上行走應(yīng)該要走人行道，注意紅、綠燈，不在汽車臨行時或車輛前后橫穿馬路。不在道路上嬉戲打鬧，不越護欄，不追扒、攔車輛。 通過以上安全知識的學(xué)習(xí)，使我樹立了安全意識，今后我會更加注意安全的。
安全知識講座觀后感7
為什么世界上會有這么多的意外發(fā)生呢？是人們不注意安全嗎？是的。今天早上，我就觀看了一個中小學(xué)生安全的知識講座。
孩子們都喜歡游泳，但是，游泳往往是死亡的開始。有的孩子不會游泳，還盲目的下水玩耍；有的孩子游泳時，不小心溺水；而有的孩子在河邊不小心跌入水中，這些現(xiàn)象，都是令孩子致死的途徑。平均每天中小學(xué)生的死亡人數(shù)大約是40人。40人多么可怕呀，如果每天死40人，那一年365天，豈不是死去14600名學(xué)生！
這是兩個溺水的案件：20xx年7月22日下午2時，新會睦洲某小學(xué)二年級的徐小明和同村的4位小朋友相約一起到河邊摘番石榴。因天氣炎熱，徐小明和4位小朋友到河邊玩水，徐小明不懂水性，不小心滑入水里，其他小朋友立即把他救起并繼續(xù)玩水。因河床復(fù)雜，徐小明又第二次沉入水中，當(dāng)其他小朋友再次施救時，已不見徐小明的'蹤影，幾位小朋友驚慌失措，紛紛跑回家中，不敢聲張。到了晚上，徐小明的家人才知道徐小明遇溺的事。
20xx年7月25日中午，新會區(qū)三江鎮(zhèn)某小學(xué)一年級的陳小靜跟隨父親到田地耕地。當(dāng)陳小靜的父親看見女兒在馬駟西圍水閘玩水，打算把女兒叫回，但因為手上活較多，忘記了女兒還在玩水，當(dāng)他想起來的時候，為時已晚，女兒已經(jīng)溺水身亡。
這又是另外一個事件：小強與劉卿、劉敏相約來到一河邊渡口游泳，劉敏提出去看看河里最深的地方到底有多深，小強、劉卿表示同意。因害怕危險， 三人決定手牽手試水，由于三人手未拉穩(wěn)，一起掉了下去。他人聽到呼救趕到時，劉敏已被沖到沙灘邊，自己爬上了岸，劉卿被救起，而小強則沉入水中，直到次日 下午才被打撈起尸體。
生命只有一次，我們不能再讓這悲劇再次發(fā)生，所以，我們要時時刻刻注意安全，不要讓危險奪走了自己寶貴的生命呀！
安全知識講座觀后感8
昨天我們在學(xué)校聽了一場交通安全講座。學(xué)校的交通安全講座從四個方面向我們解釋了什么是交通安全:
首先，交通安全的重要性。
高峰時段，在多雨和多雪的天氣里，道路會非常擁擠。最近，紅旗路北花壇正在修復(fù)。許多汽車繞道行駛。有時甚至有些汽車經(jīng)過學(xué)校大門，造成學(xué)校附近的交通堵塞。
第二，交通事故給我們帶來的危害。
在上個世紀(jì)，全世界有2585萬人死于交通事故，比第一次世界大戰(zhàn)時還多。正如一位法國專家所說，汽車不僅是人們最喜歡的交通工具，也是死亡最喜歡的殺人工具。在這場瀝青路面的戰(zhàn)爭中，非機動車駕駛員和行人傷亡最大。
據(jù)統(tǒng)計，世界人口為60億，每年有5200萬人死亡，其中50萬人死于交通事故，占死亡總數(shù)的1%，在人類死亡原因中排名第十。
中國的交通事故每年造成9萬人死亡，占死亡總數(shù)的1.5%，在死亡原因中排名第七，行人和騎自行車者占死亡總數(shù)的45%。僅在20xx年，武漢就發(fā)生了417起交通事故，行人和非機動車所有人負有責(zé)任，造成54人死亡，381人受傷，占全市交通死亡總數(shù)的`65%。
第三，交通事故的原因。1.大眾交通意識薄弱。2.司機非法上路。3.執(zhí)法力度不夠。4.交通設(shè)施老化，技術(shù)不足
第四，防止事故。1.行人走人行道，機動車走快車道，非機動車走非機動車車道。2.向右轉(zhuǎn)，跟著紅綠燈走。3.12歲以下的人不能在路上騎自行車。是的。有些人可能知道也可能不知道這些交通安全知識。既然現(xiàn)在每個人都學(xué)習(xí)了，我們將遵守交通法規(guī)，珍惜我們在一起的生活。
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