《給顏黎民的信》讀后感

　　讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的《給顏黎民的信》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《給顏黎民的信》讀后感1

　　偉大的文學(xué)家魯迅先生在1936年寫(xiě)的《紿顏黎民的信》，雖然已經(jīng)有半個(gè)多世紀(jì)了，但今夭讀起來(lái)還是感到十分親切，這篇課文重點(diǎn)寫(xiě)了青少年應(yīng)該怎樣讀書(shū)的問(wèn)題。

　　魯迅先生在文章中對(duì)怎樣讀書(shū)作了一個(gè)比喻：“必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了這個(gè)比喻形象生動(dòng)地說(shuō)明了讀書(shū)要博采眾長(zhǎng)的重要性，指明了我們讀書(shū)的方向。蜜是這樣廣泛地吸收，細(xì)細(xì)想想世上的一切不都是同樣的道理嗎？一條大河，總得容納無(wú)數(shù)的小溪、小澗的流水；一座幾千米的高山，總得以一個(gè)高原作為它的基座；小小的水源，最多只能形成一個(gè)湖沼；蕩蕩的平川，也不會(huì)有戴著冰雪帽子的高峰雪川大自然是這樣，人類社會(huì)也是這樣。讓我們探究一下那些攀登科學(xué)高峰、敲響藝術(shù)宮殿大門(mén)的開(kāi)拓者的成功之路吧。他們的成功有一點(diǎn)是相同的，那就是在學(xué)習(xí)、工作、科研中，都能注意廣泛地學(xué)習(xí)，采請(qǐng)家之長(zhǎng)。

　　又如，我們吃菜也是這個(gè)道理，只有吃多種多樣的菜，才能吸收多種多樣的`營(yíng)養(yǎng)，使身體健康珈果只是一味地吃一種菜，那所得也是極有限的，會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良而影響健康，魯迅先生諄諄告誡我們，要以蜜蜂的精神去博覽群書(shū)，當(dāng)然要讀好書(shū)九去獲得各種知識(shí)，我一定要牢記心中，擴(kuò)大自己的閱讀面，吸收每本書(shū)中最“甜美”、最“上乘”的東西，不斷豐富自己，不斷充實(shí)自己，我愿在知識(shí)的百花園中做一個(gè)辛勤采蜜的小蜜蜂。

《給顏黎民的信》讀后感2

　　我讀了魯迅的《給顏黎民的信》一文，從中得益非淺，實(shí)踐使我深深地體會(huì)到：�？次膶W(xué)書(shū)是不好的。

　　以前，我一見(jiàn)到那些文學(xué)書(shū)真象得了寶貝似的，恨不得……一口氣就能把它讀完。上課的時(shí)候，老師的講課我根本聽(tīng)不進(jìn)去，兩只汗津津的手始終緊握著文學(xué)書(shū)。當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，便趕忙拿出來(lái)瞟上幾眼，真可謂是分秒必爭(zhēng)。上課是如此，回家更是一味地鉆在文學(xué)書(shū)里，媽媽的叫喊聲我把它拋在腦后，有時(shí)甚至連老師布置的作業(yè)也忘記得一千二凈。其結(jié)果不但影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，而且變得連一些基本的常識(shí)也一無(wú)所知。在期中考試中，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考得均不理想，就連常識(shí)、歷史都沒(méi)有及格。

　　魯迅先生說(shuō)：“讀書(shū)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花；這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了�！边@話，簡(jiǎn)直說(shuō)到了我的心坎上。同時(shí)，也使我清醒地認(rèn)識(shí)到：讀書(shū)固然是好事，但專讀文學(xué)書(shū)而放棄課本，這是盲目的、片面地讀書(shū)，就學(xué)不；到系統(tǒng)的'全面的知識(shí)，最后還是害了自己。

　　今后，我要克服看文學(xué)書(shū)的毛病，看各種各樣對(duì)我們有益的書(shū)籍，以課本為主。其它書(shū)籍為輔，全面地掌握文化科學(xué)知識(shí)。

《給顏黎民的信》讀后感3

　　我讀了魯迅的《給顏黎民的信》一文，從中得益非淺，實(shí)踐使我深深地體會(huì)到：專看文學(xué)書(shū)是不好的。

　　以前，我一見(jiàn)到那些文學(xué)書(shū)真象得了寶貝似的，恨不得…：…口氣就能把它讀完。上課的時(shí)候，老師的講課我根本聽(tīng)不進(jìn)去，兩只汗津津的手始終緊握著文學(xué)書(shū)。當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，便趕忙拿出來(lái)瞟上幾眼，真可謂是分秒必爭(zhēng)。上課是如此，回家更是一味地鉆在文學(xué)書(shū)里，媽媽的'叫喊聲我把它拋在腦后，有時(shí)甚至連老師布置的作業(yè)也忘記得一千二凈。其結(jié)果不但影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，而且變得連一些基本的常識(shí)也一無(wú)所知。在期中考試中，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考得均不理想，就連常識(shí)、歷史都沒(méi)有及格。

　　魯迅先生說(shuō)：“讀書(shū)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花；這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”這話，簡(jiǎn)直說(shuō)到了我的心坎上。同時(shí)，也使我清醒地認(rèn)識(shí)到：固然是好事，但專讀文學(xué)書(shū)而放棄課本，這是盲目的、片面地讀書(shū)，就學(xué)不 ；到系統(tǒng)的全面的知識(shí)，最后還是害了自己。

　　今后，我要克服看文學(xué)書(shū)的毛病，看各種各樣對(duì)我們有益的籍，以課本為主。其它書(shū)籍為輔，全面地掌握文化科學(xué)知識(shí)。

《給顏黎民的信》讀后感4

　　在我們的語(yǔ)文課本里，有一封魯迅寫(xiě)給顏黎民的回信。每次讀這封信，我都深有感觸。在信中，魯迅先生詳細(xì)地指導(dǎo)了顏黎民怎樣讀書(shū)。對(duì)于這段內(nèi)容觀后感大全，我體會(huì)最深。

　　先說(shuō)不看一個(gè)人的著作吧。我愛(ài)看作家的著作：巴金的《 我的眼淚》、《鳥(niǎo)的天堂》、《奴隸的心》，冰心的《憶讀書(shū)》、《往事》，還有秦牧的《人與狼的搏斗》我都看過(guò)。正如魯迅先生所說(shuō)：“只有像蜜蜂一樣，采過(guò)許多的花這樣才能釀出蜂蜜來(lái)�！蔽揖拖裥∶鄯湟粯釉诎倩▍仓酗w來(lái)飛去，獲得了許多知識(shí)。

　　在談?wù)劜灰獙？次膶W(xué)書(shū)，我酷愛(ài)看文學(xué)書(shū)。理科、化學(xué)一方面的書(shū)籍連邊都不沾一點(diǎn)兒，那是因?yàn)榭蠢砜茣?shū)要?jiǎng)幽X筋，所以我是不看的。反之，看起文學(xué)書(shū)我就帶勁兒，特別是作文書(shū)。在我的`書(shū)柜中，要數(shù)作文書(shū)最多了。

　　我沒(méi)事干的時(shí)候，總愛(ài)從書(shū)柜中隨手挑一本作文書(shū)，跑到房間看起來(lái)。只要看起文章來(lái)，我是一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也不放過(guò)。看著看著，我常常會(huì)笑，會(huì)傷心，會(huì)憤怒，會(huì)苦惱。情緒隨著文章的類容不同而變化，有時(shí)看的入迷還會(huì)身臨其境�？措娪皶r(shí)，我認(rèn)為自己做得一般。我只愛(ài)看屬于孩子一類的書(shū)籍，屬于成人一類的書(shū)籍我一律不看。但讀了這個(gè)片段，我的想法與以前截然不同了。我覺(jué)得看電影不僅能獲得新知識(shí)，還能擴(kuò)大知識(shí)面。

　　看了這封信以后，我不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還學(xué)習(xí)了許多讀書(shū)的方法，我高興極了！

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