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家長學(xué)校心得體會參考
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編為大家收集的家長學(xué)校心得體會參考，歡迎閱讀與收藏。
家長學(xué)校心得體會參考1
父母是孩子最好的老師，父母就應(yīng)注意平時生活中的細(xì)節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一齊讀書學(xué)習(xí)，營造讀書學(xué)習(xí)的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學(xué)習(xí)、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學(xué)習(xí)交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個有愛心、包容心的家長。
當(dāng)今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人，能夠有足夠的潛力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠(yuǎn)。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。
第一，尊重孩子的提問，注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學(xué)習(xí)什么，只是在孩子提問的時候認(rèn)真回答她提出的問題；在她喜歡看的書上方教她認(rèn)一些字，給她一些她喜歡的.書與碟子，讓她自我學(xué)會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自我再講一次給我聽，使她對學(xué)習(xí)有著深厚的興趣。
第二，尊重并引導(dǎo)孩子的思想，的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一齊的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認(rèn)錯誤，并引導(dǎo)她在犯了錯誤時也要勇于承認(rèn)。
第三，注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時，要把孩子當(dāng)成一個獨立的人來看待，就務(wù)必多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學(xué)會換位思考，如果是我們父母自我遇到同樣的問題就應(yīng)怎樣做，是會像孩子那樣做嗎？我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認(rèn)定孩子該做什么，不準(zhǔn)做什么，更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自我的空間，讓孩子自我學(xué)會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自我學(xué)會獨立思考，讓孩子有自我的潛力與知識。
上述這些只是我平時教育孩子的一些心得，此刻是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)別，造就不一樣的教育方法，做父母都期望自我的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們必須要取得成功，走向輝煌。
家長學(xué)校心得體會參考2
作為家長，恐怕每個人都認(rèn)為自己是稱職的，合格的家長。因為“天下無不是的父母”。但是在家庭教育上，究竟怎樣教育孩子，培養(yǎng)孩子，只怕我們都不知道。
下面我就參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動的幾點心得總結(jié)如下:
一、我們在教育孩子方面存在著五大誤區(qū)
1、我們只要給孩子吃喝就行，讀書學(xué)習(xí)是學(xué)校老師負(fù)責(zé)的事，忽略家長在其中的重要作用。
2、孩子是我自己生養(yǎng)的，我想怎么管就怎么管，忽視孩子的內(nèi)心世界。
3、采取過去傳統(tǒng)的教育方法，家長是至高無上，家長的話孩子必須無條件服從，否則任意毆打漫罵，殊不知，孩子并非附屬品，他是一個獨立的.人。
4、根據(jù)自己的意愿去培養(yǎng)孩子，希望孩子將來去從事某種“高貴的職業(yè)”，而不懂得按素質(zhì)教育要求將孩子培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的新人。
5、不懂得孩子的成長規(guī)律、身心特點，有時把孩子當(dāng)成年人那樣對待要求。上述種種情況表明，我們的家長在家庭教育方面猶如瞎子摸象，這就需要我們行動，努力去學(xué)好家庭教育科學(xué)知識，按照科學(xué)的方法去教育孩子，引導(dǎo)孩子，從而激發(fā)他們的潛能，努力將他們培養(yǎng)成適應(yīng)新社會，造福人類的有用之才。
二、在家庭教育中家長們的責(zé)任
1、為孩子創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍，用行動顯示出對知識的重視與渴望，孩子就有可能對學(xué)習(xí)產(chǎn)生熱愛。
2、培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面、真實地認(rèn)識自己，形成獨立做事的習(xí)慣。
3、幫助孩子從容應(yīng)對挫折，培養(yǎng)孩子的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志，能從頑強(qiáng)不屈的斗志對抗挫折，百折不撓。
4、教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重，才能引領(lǐng)你走向崇高，讓靈魂閃耀。
只有當(dāng)家長們懂得了孩子的心，明確自己的責(zé)任和義務(wù)，有計劃，有目的地去教育孩子，為孩子樹立一個好的榜樣，我們的孩子個個都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長，才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當(dāng)稱職家長，優(yōu)秀家長，愿我們的家長學(xué)校越辦越紅火，再上新臺階。
家長學(xué)校心得體會參考3
上周三，寧陽縣第二小學(xué)家長學(xué)校四年級級部組織了一場家長學(xué)校教育培訓(xùn)，讓我受益匪淺，以下有幾點體會：
首先，感謝老師們的辛勤和無回報的付出。說起孩子，每個父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步，到如今的小學(xué)生，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程，我們在父母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步，真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?
一、走進(jìn)孩子的心靈
孩子就是一本書，從童年到少年，從少年到青年，我們都在一頁一頁往下翻，但要真正讀懂它卻十分不容易。有一個比喻說得好，對于孩子的教育，學(xué)校好比是白天，而家庭就是夜晚。白天的變化固然重要，但夜晚所發(fā)生的很多看不見的`變化更不可小覷。只要我們細(xì)心觀察一下就會發(fā)現(xiàn)，種子總是在夜晚發(fā)芽，人總是在夜晚長高的。那么，家庭應(yīng)當(dāng)如何發(fā)揮作用呢?老師的話給了我很多的啟示。
首先，要善于發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)。家長的作用應(yīng)是發(fā)現(xiàn)孩子的潛質(zhì)，而不是改變孩子。要以“幸福、快樂”為本，做好孩子的引路人。其次，家長要培養(yǎng)孩子廣泛的興趣，因為興趣是的老師。特別是在學(xué)習(xí)，家長應(yīng)做好引導(dǎo)，克服教條主義，否則，非但起不到正面作用，甚至?xí)鸱疵孀饔谩?/p>
二、要教會孩子學(xué)會寬容
老師講得好，“寬容別人，就是善待自己”�，F(xiàn)實中，絕大多數(shù)孩子都是獨生子女，在這一點的教育上顯得尤為重要。
三、身教言教統(tǒng)?
孩子需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這些受父母的影響。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地教育孩子，這種效果明顯不會有效。你不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，在孩子做作業(yè)的時候，自己卻愜意地看著爛俗的電視劇，玩著網(wǎng)游，這讓孩子情何以堪呢?所以，以身作則，比千言萬語都更管用。
四、學(xué)會善良的能力
學(xué)習(xí)很重重要，但“品德”教育應(yīng)放在第一位，否則，就會造成“知識越多越被動”的后果。專家講到?“厚德載物”和“德不配物”的問題。古今中外，沒有良好的品德修養(yǎng)者，其本身擔(dān)負(fù)不起受人敬仰的?“東西”-----包括金錢、官位、壽命。所以，一定要重視孩子品德的教育。
五、成長中面對挫折
現(xiàn)在的孩子生活條件非常優(yōu)越，但是隨著年齡的增長，他們必須要面對社會，凡事不可能一帆風(fēng)順，甚至要面對很多的挫折，這個時候家長應(yīng)當(dāng)如何引導(dǎo)呢?從現(xiàn)在做起，正確對待孩子的哭、發(fā)脾氣，這是成長的部分。
六、健康、美好、和諧的家庭環(huán)境很重要
家長要互相尊重，文明禮貌待人，營造一種溫馨幸福的家庭氛圍，這也是孩子健康成長必須的良好環(huán)境。讓孩子體驗到家庭的溫暖。
家長學(xué)校心得體會參考4
開學(xué)至今學(xué)校已開辦了四次家長學(xué)習(xí)講座，每次我和家長們都認(rèn)真地聆聽了教師的講課。在這首先要感激學(xué)校為我們家長供給了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。
經(jīng)過在家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，使我們家長明白了該如何對孩子進(jìn)行教育，如何與學(xué)校教師配合進(jìn)行教育，如何培養(yǎng)與鍛煉孩子各方面的興趣，幫忙我們樹立了正確的教育觀和人才觀。也更深刻地體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中，可謂重中之重的關(guān)鍵，此刻我就談?wù)勛晕衣犝n的感受孩子從小學(xué)到初中，隨著課程科目增多，知識膨脹，孩子一時不能適應(yīng)，學(xué)習(xí)成績不如從前，再加上新的學(xué)校壞境和青春期生理上發(fā)生的一些變化，孩子似乎與離我們的`距離越來越遠(yuǎn)了，做父母的很不理解，有時候他們寧愿上網(wǎng)去尋找傾訴對象，也不愿意與家長交流溝通，“叛逆行為”越來越明顯，作為孩子的父母，我們也覺得很迷茫。
經(jīng)過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想，要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子；培養(yǎng)孩子的自尊、自信，要學(xué)會與孩子溝通，努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，把孩子視作朋友，視作知己，使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。當(dāng)然要做孩子的朋友，作為家長如果不學(xué)新知識，不接觸新的思想觀念，知識匱乏，思想陳舊，就不能理解自我孩子的所思所想。所以我們平時也應(yīng)當(dāng)盡量多接觸點流行的東西。比如流行的思想，流行的服飾，流行的技術(shù)，流行的音樂，以減小代溝，創(chuàng)造彼此信任溝通的渠道。
同時做一個好家長還要有良好的心理品質(zhì)、良好的道德情操、有樂觀的幽默品性、有克服困難的勇氣、有持之以恒的韌性、還要有駕御自我情感的本事！不能因孩子的不如意怨恨孩子；要避免情緒的大起大落，尤其要善于制怒！僅有這樣，才能夠在潛移默化中使孩子構(gòu)成良好的情商！家長課堂還教育我：為人父母，要有一顆平常心，在子女的教育上，看待子女的分?jǐn)?shù)上，更要有一顆平常心！要正確估量自我的孩子的學(xué)習(xí)本事，不要盲目攀比，而這正是包括我在內(nèi)的大多數(shù)父母所沒有做到的。其實想想，我們也是很普通的父母，但卻為什么期望我們的孩子是出類拔萃的呢也許當(dāng)我們用一顆平常心要求自我的孩子時，她反倒會成為一個讓我們欣慰、健康、活潑、幸福、成功的人！
教育子女是一個長期、艱巨、繁重、復(fù)雜的任務(wù)…這許許多多，讓我發(fā)現(xiàn)原先做一個好父母遠(yuǎn)比做一個好孩子更難！總之，家長課堂教了我很多，雖然真正做起來著實不易，但我會一點一滴的去改正，努力提高自身的心理素質(zhì)，與孩子一齊學(xué)習(xí)，共同提高！
家長學(xué)校心得體會參考5
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了年終歲末的時節(jié)，我參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)也已經(jīng)有半個學(xué)期左右了，這是一段寶貴的學(xué)習(xí)時光，也是一段和孩子一起成長的幸福時光，回顧這段歷程，我感慨良多。自己也是一名教師，面對學(xué)生，我是問心無愧的，自己不斷地學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論，并實踐到自己的工作中，幫助學(xué)生們一步一步地找尋自己人生的方向，走好自己人生中關(guān)鍵的一段路程；面對學(xué)生的家長，我也常常會耐心地與他們溝通，幫助他們一起去愛護(hù)孩子，讓孩子快樂地成長；然而，捫心自問，作為一名家長呢，看著自己活潑可愛的孩子，看著有時在自己面前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的孩子，我明白，自己在很多方面做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，錯失了很多與孩子一起進(jìn)步的好機(jī)會啊。幸運的是，實驗小學(xué)開辦了家長學(xué)校，為我敲響了警鐘，讓我意識到自己在做家庭教育時出現(xiàn)的一些問題，也指引我找到了與孩子溝通的正確方法，因此這一段時間的學(xué)習(xí)，我真的受益匪淺。
首先，家長學(xué)校讓我從思想上對孩子的教育引起了重視。原來我感覺自己工作很忙，孩子有學(xué)校的老師在教育，我可以把精力更多的放在自己的工作上。事實上，并不是如此。通過學(xué)習(xí)，我更加懂得了，家庭教育是十分重要的，對于培養(yǎng)孩子成長成才有著重要的意義。家長的言傳身教更甚于老師的影響力，我們和孩子的老師一樣，都承擔(dān)著教育的重任。隨著孩子不斷成長，我越來越深刻地體會到，相對于孩子成長來說，個人事業(yè)和家庭的富有都是比較次要的事情，同時唯有把孩子教育好了，才能有和諧的家庭，自己甚至包括家人也才能有更多的精力投入到工作中。而且，孩子是家庭的希望，在小學(xué)階段幫助孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，最終使孩子為自己贏得了未來，家庭才更有希望。
在學(xué)習(xí)過程中，我也查閱了很多的資料，看到了很多的事例，更讓我增強(qiáng)了認(rèn)識。比如說，美國的愛迪生，只上了三個月的小學(xué)，后來發(fā)明了電燈，成為20世紀(jì)成功的發(fā)明家，就是他的母親承擔(dān)起了愛迪生所有的教育任務(wù)！我相信，每一名孩子都是優(yōu)秀的，缺乏的是家長全心而科學(xué)的教育。“亡羊補牢，為時未晚”，我愿意從此刻做起，幫助孩子很好的啟航。感謝家長學(xué)校，為迷茫中的我們引領(lǐng)航向，我會把教育孩子作為自己最重要的事業(yè)，從自我做起，培養(yǎng)孩子。
其次，家長學(xué)校教給我許多真正行之有效的教育方法。做好家庭教育要從家長的改變做起，給孩子創(chuàng)建和諧的家庭氛圍，給孩子一個溫暖的家庭。家庭教育周刊上面有一則消息說，對清華北大的1200名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)和睦的家庭氛圍對孩子成長起到了良好的促進(jìn)作用，愛就像一個甜甜的粘合劑把一家人連在一起。因為種種原因，我和老公也會有爭執(zhí)的時候，其實這些行為和偶爾過激的話語都可能會對孩子的心理產(chǎn)生不良的影響。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到和諧的家庭氛圍對于孩子健康成長有著極其重要的影響，因此我和老公溝通好，我們遇事不能急躁，在有不同意見的時候也要心平氣和，尤其不能在孩子面前說一些不恰當(dāng)?shù)脑挼�，要讓孩子體會到家庭的溫馨，這樣他才能對父母有足夠的信任；同時在我們兩個人相互尊重的過程中，也為孩子做出了榜樣，讓孩子學(xué)會傾聽，懂得尊重。
做好家庭教育家長要以身作則，樹立孩子的自信。家長學(xué)校告訴我們在培養(yǎng)孩子的諸多習(xí)慣時，家長要從自身做起，言傳身教。比如我們告訴孩子要有良好的生活習(xí)慣，在平時中我們家長也開始注意自己的各種生活細(xì)節(jié)，不挑食，有規(guī)律的作息時間等等，以自身的行為去影響和教育孩子。我還認(rèn)識到在家庭教育中要避免驕躁，對孩子教育以鼓勵為主，幫助孩子樹立自信。像我們家的孩子學(xué)習(xí)時接受起來比較快，但是他比較粗心，有時候在寫作業(yè)時因為貪玩，就寫得比較馬虎。我先給孩子講解了做任何事情都要專心致志的道理，然后在孩子寫作業(yè)認(rèn)真的時候及時表揚激勵，這時孩子認(rèn)識到寫得認(rèn)真了的好處，自己開始約束自己。以前我在教育孩子時容易發(fā)脾氣，忽略了孩子的年齡和心理特點，發(fā)過脾氣又容易后悔，但是每次一面臨孩子問題就會著急。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自己的缺點，積極發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點，鼓勵孩子克服惰性，幫助孩子樹立了自信。
做好家庭教育要持之以恒地堅持。有人說，一個人做一件好事很容易，但是要一輩子都做好事卻很難，教育孩子也是同理。我們做一天合格的家長很容易，然而要一直合格下去，卻很難�？傆屑议L覺得自己很忙，事實上，忙不是忽略孩子的理由，只要有心有毅力就會有時間。教育孩子不是一朝一夕的事情，也不能一蹴而就，家長要長期堅持，做好“一天一點小進(jìn)步”的準(zhǔn)備。家長學(xué)校不僅有專家的建議，有專業(yè)老師的培訓(xùn)，同時還給家長布置了科學(xué)的作業(yè)。在這段時間的學(xué)習(xí)中有一個內(nèi)容是培養(yǎng)孩子良好的書寫習(xí)慣的。我按照《家庭教育手冊》上安排的作業(yè)任務(wù)，先給孩子講了幾個名人練字的故事，引起了孩子的'興趣；后來我和孩子一起買了字帖，同時對孩子書寫的姿勢等提出了要求，慢慢地孩子的書寫真的有了很大的進(jìn)步。原來，我也說過孩子的書寫，一看到孩子寫的字不好了，就會板起臉來數(shù)落幾句，嚴(yán)重了就會說重寫，往往惹得孩子哭，大人氣，事情過后孩子還會出現(xiàn)書寫問題，效果并不很好。通過這段時間的學(xué)習(xí)，我改變了自己教育的方法，從改變孩子的思想做起，持之以恒地讓孩子認(rèn)識到書寫的重要性，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，雖然開始需要多加督促，但是長期算下來，還是事半功倍的效果。
做好家庭教育要從點滴做起，家長和孩子共同制訂好成長計劃，幫助孩子形成良好的習(xí)慣。俗話說，一嘴吃不了胖子，心急也吃不上熱豆腐，培養(yǎng)孩子要一步一步地來，從生活中一點一滴的小事做起，讓孩子形成良好的習(xí)慣。我們可以對孩子有一個遠(yuǎn)期的規(guī)劃，但是更重要的要有近期的目標(biāo)。比如我針對孩子吃飯容易挑食的問題給孩子每一天只提三個要求，完成這三項目標(biāo)會有獎勵，如果完不成了我就和孩子一起分析沒有完成的原因，孩子呢就會失去受到獎勵的機(jī)會，甚至有一些小小的懲戒，這一點是學(xué)習(xí)的蔡笑晚的經(jīng)驗。蔡笑晚作為一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，六個孩子五個讀到博士，一個讀到碩士，他給六個孩子各一個存折，每次考試好的，都有獎勵。錢雖然不多，但卻使孩子很有成就感。存折上“錢”越多，孩子的成就感就越大。這樣堅持下去，孩子逐漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，就能獨立完成很多事情，其實也是為家長減輕了負(fù)擔(dān)。
最后家長學(xué)校為我做一名合格的家長起著保駕護(hù)航的監(jiān)督作用。家長學(xué)校頒發(fā)的教材光盤等，既對我們?nèi)粘５慕逃ぷ髌鸬搅酥笇?dǎo)作用，也對我們的教育實踐起到了監(jiān)督的功能。很早的時候我就產(chǎn)生過要為孩子寫成長日記的念頭，但是總是會半途而廢，這次參加了家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)之余我會寫學(xué)習(xí)的心得體會，記錄下孩子成長的足跡，等孩子長大之后，這將是一筆怎樣寶貴的財富啊。
總之，正是家長學(xué)校讓我學(xué)到了一個家長必須具備的知識，讓我意識到了家庭教育的重要性和緊迫性，解決了我在教育中遇到的諸多難題，真誠地感謝老師們給的我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，言有盡而意無窮，我會把這種真摯的謝意化為對學(xué)校工作的全力支持，繼續(xù)積極配合學(xué)校的各項工作，做一名合格的家長，讓孩子健康茁壯的成長！祝愿實驗小學(xué)的家長學(xué)校越辦越好，再次向辛勤付出的老師們致以萬分的謝意！
家長學(xué)校心得體會參考6
感謝學(xué)校為我們家長提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。我從家長學(xué)校中學(xué)習(xí)了很多東西，受益匪淺。主要有這樣幾方面體會:首先。要注重對孩子進(jìn)行交流，注重培養(yǎng)情感、態(tài)度、價值觀的教育。作為一名剛踏入學(xué)校的孩子，作為家長的我們一定要言傳身教，我們自己的言行舉止，對孩子的影響是很大的，有的可能會影響到他們的一生，孩子能否成人成才，作為孩子的第一任老師的父母，有不可推卸的責(zé)任。有的家長認(rèn)為對孩子的教育是學(xué)校的事情，對孩子的成長不聞不問，每天只顧接送，遇事往往只問結(jié)果，不問青紅皂白，相信棍棒底下出好子的古訓(xùn)；孩子的`成績等沒有達(dá)到家長的要求，而對孩子進(jìn)行指責(zé)等。須不知孩子也有思維和想法，我們應(yīng)該動之以情，曉之以理，盡管他只是個孩子。
其次，要學(xué)會培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作為才踏進(jìn)學(xué)校的孩子，我們更多的是培養(yǎng)他們有良好的閱讀習(xí)慣。如引導(dǎo)他們觀察自然，觀察生活。提高他們對學(xué)習(xí)的興趣，對于他們在學(xué)習(xí)中取得的點滴成績要及時地給予育分的肯定。
第三，為孩子讀書創(chuàng)造條件，優(yōu)化環(huán)境。天心區(qū)教育局關(guān)協(xié)的李主任強(qiáng)調(diào)外界環(huán)境條件是孩子讀好書的外因，父母的素質(zhì)、住房條件、家庭生活習(xí)慣、住地環(huán)境的氛圍等諸多方面均是影響孩子讀書的因素，父母應(yīng)到起到表率作用，多讀書多看報，不斷更新和增長知識，對孩子起到潛移默化的作用。家庭生活習(xí)慣要注意，孩子看書，家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個小天地，使孩子感受到讀書是種享受。
最后，要重視孩子的心理健康。孩子的心理健康關(guān)系一個民族的未來，如果自私、冷漠、孤僻、只講索取不愿奉獻(xiàn)占上風(fēng)，那么我們不能不為我們祖國的將來擔(dān)心，所以作為家長，我們不能片面地只注重到孩子的成績，而忽視非智力因素。主要求我們這些家長要轉(zhuǎn)變觀念、實事求是地根據(jù)孩子的情況，設(shè)置目標(biāo)，重視孩子的全面發(fā)展，使孩子成人成才。
家長學(xué)校心得體會參考7
孩子在學(xué)校的教育下長大，作為家長的我們也在家長學(xué)校里獲益匪淺，感覺頗深！記得第一次參加家長學(xué)校的活動能時，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)校——多么陌生的詞語！可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原先這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學(xué)校，也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用；幫忙我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以，十分感激學(xué)校為我們家長供給了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會！下頭結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自我教育孩子的體會，同時也與各位教師和家長共同交流與探討：
一、賞識教育
關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，之后也在家長學(xué)校的講座里聽教師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的提高，不僅僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，并且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的提高不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們明白我們有多愛他們！
二、學(xué)會寬容，拒絕自私
此刻的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的職責(zé)感，讓他們懂得與別人分享歡樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫忙別人。或者在理解了同學(xué)的幫忙時，要懂得多謝和感恩！
都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機(jī)，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、理解挫折和失敗
對于自我的兒子，我明白在這一點上我做得十分差。從他出生到此刻，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不細(xì)心把同學(xué)撞倒了，從沒被教師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把教師嚇倒。由此可見，過于的呵護(hù)備至讓他在應(yīng)對這樣的事情時沒有承受本事，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。有一天兒子回來后告訴我說他今日被教師罰站了，我問為什么？他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我理解挫折教育嗎？被教師罰站了算是理解挫折了吧！當(dāng)時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被教師批評未必不是好事。
四、承受委屈
承受委屈是堅強(qiáng)、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的`學(xué)習(xí)擔(dān)心，不會為他們的成績擔(dān)心，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣�？如何在社會中找到自我？又如何迅速融入和適應(yīng)這個復(fù)雜而多變的社會而擔(dān)心？
那么孩子在學(xué)�；蚴瞧渌胤绞芰宋�，就告訴他和小朋友在一齊相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，堅持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習(xí)慣
能改變我們一生的，也許就是一些良好的習(xí)慣！成功是一種習(xí)慣，失敗也是種習(xí)慣；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自我是否這樣做了。而良好的習(xí)慣都是在一些瑣碎和細(xì)微的小事中培養(yǎng)和構(gòu)成的。都說行為決定習(xí)慣、習(xí)慣決定性格、性格決定命運，那么期望經(jīng)過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
家長學(xué)校心得體會參考8
時間過得很快，再過一個多月女兒即將結(jié)束一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)，眼看著女兒一天天的懂事和成熟，我從心底里感謝學(xué)校和老師。孩子在學(xué)校的教育下長大，作為家長的我們也在家長學(xué)校里受益匪淺，感覺頗深！
記得第一次參加家長學(xué)校的開學(xué)典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學(xué)�！嗝茨吧脑~語！可當(dāng)一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的.學(xué)校，也是讓我們認(rèn)識到家庭教育在推進(jìn)素質(zhì)教育中所起到的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要的一所好學(xué)校。所以，非常感謝學(xué)校為我們家長提供了難得的學(xué)習(xí)機(jī)會！
下面結(jié)合在家長學(xué)校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
一、賞識教育
關(guān)于賞識教育，我還特地買過碟片看過，后來也在家長學(xué)校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進(jìn)步，不僅影響到孩子學(xué)習(xí)和做事的效果，而且還會影響到孩子對學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進(jìn)步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當(dāng)然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！
二、學(xué)會寬容，拒絕自私
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習(xí)慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓(xùn)孩子的責(zé)任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團(tuán)隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴女兒，在班上多交朋友，要時常幫助別人�；蛘咴诮邮芰送瑢W(xué)的幫助時，要懂得謝謝和感恩！都說獨生子女是自私的一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷，顯然是人生一大缺憾和危機(jī)，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗
對于自己的女兒，我知道在這一點上我做得非常差。從她出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學(xué)校由于不小心把同學(xué)撞倒了，從沒被老師批評過的她由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護(hù)備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當(dāng)?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L(fēng)雨是有必要的。
家長學(xué)校心得體會參考9
感謝學(xué)校給了我們家長這樣一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。講座上老師從教育法律規(guī)范、道德要求，家庭教育的重要性，如何做父母、如何和學(xué)校老師溝通，和孩子溝通，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，以及兒童心理等方面給我們家長進(jìn)行很好的講解，通過聽了講座，我也意識到自身以及父母雙方在孩子小學(xué)教育方面的一些誤區(qū)，甚至是一些不正確的'教養(yǎng)方式。主要表現(xiàn)在：
一是認(rèn)為孩子送進(jìn)小學(xué)就萬事大吉了，沒有必要過多地操心孩子的學(xué)習(xí)，更沒有意識到良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成是要從一年級就要做起，總報著孩子還小，玩性大也是正常，特別一和自己小時候?qū)Ρ�，覺得沒有什么。
二是只注意關(guān)心孩子的分?jǐn)?shù)，只在意結(jié)果，忽視學(xué)習(xí)的過程，老和別人家的孩子比較，不注意和孩子溝通交流，好時表揚，差時批評，有時甚至?xí)貉韵嘞�，甚至動手體罰，批評多、鼓勵少。常常以自己工作累為籍口，沒有陪伴孩子共同提高。
三是給孩子創(chuàng)造一起到大自然中陶冶情操的機(jī)會不多，給孩子創(chuàng)造各種成長的體驗方面還跟不上。
四是和學(xué)校的溝通很少，很少會主動向班主任或科任教師了解孩子在校情況，更多時候還是老師主動和我們聯(lián)系。
通過對以上四個方面的剖析，我們夫妻倆也作了認(rèn)真的分析，查找了存在這些問題的原因，也想了一些解決的方法，盡可能地統(tǒng)一思想，形成教養(yǎng)合力，今后要主動和班主任及科任老師溝通聯(lián)系，了解孩子在校情況，關(guān)心孩子的身心健康，多抽出時間陪孩子學(xué)習(xí)，尋找孩子的學(xué)習(xí)興趣，注意培養(yǎng)孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明禮貌，陪伴好孩子的成長。
最后對班主任及科任老師對孩子的關(guān)心支持，希望繼續(xù)能得到你們的關(guān)心和支持，再此衷心地感謝！
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