關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感,歡迎大家分享。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感1
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我思緒萬千,“為什么那里的社會(huì)那么黑暗”、“為什么賣火柴的小女孩那么渴望幸!币淮蟠膯栴}圍繞在我的腦海里,同時(shí),我也在想;假如賣火柴的小女孩來到我家……
假如賣火柴的小女孩來到我家,我會(huì)把香噴噴、美味的食物給她,讓她不再饑餓,不再只有在幻想中才能吃到那所謂的食物。
假如賣火柴的小女孩來到我家,我會(huì)把暖和的圍巾、嶄新漂亮的衣服給她穿戴好。讓她不再感到寒冷,不再一個(gè)人蜷縮在墻角里發(fā)抖。
假如賣火柴的小女孩來到我家,我會(huì)送她一本故事書,和她一塊兒坐著看引人入勝的`故事,和她一起聊著天,和她一起開懷大笑,一起分享故事里的喜、怒、哀、樂。讓她不再感到孤獨(dú),讓她重溫家人那溫暖的愛。
假如賣火柴的小女孩來到我家,我一定會(huì)讓她每天開開心心,快樂的生活下去,不再有那饑餓、寒冷、痛苦、孤獨(dú)、昏暗的天地。只有幸福的世界、溫馨的家。
我想這些,心里那些問題一個(gè)個(gè)從我腦海里消失了。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感2
今天,我們學(xué)了一篇課文——《賣火柴的小女孩》。我的心里感到了一種從未有過的痛。
在一個(gè)溫暖的、家家團(tuán)圓的節(jié)日——大年夜,小女孩的`父親把她無親地趕出了家門,讓她去賣火柴。在下著鵝毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿著厚厚的毛衣和羽絨服,可她餓著肚子穿著單薄的破舊衣服,在大街上無力地叫賣著。這么可憐的小女孩,卻沒有一個(gè)人買她的火柴。更沒有人去同情她,可憐她。同時(shí)也反映了資本主義社會(huì)的不平等和人們的冷酷、無情。和我們社會(huì)主義社會(huì)相比,我們都是同齡人,受到的待遇卻不同,我們吃飽、穿暖是理所當(dāng)然的,但在小女孩的眼中,那實(shí)在是無法實(shí)現(xiàn)的,多么可憐的小女孩呀!
可是,在點(diǎn)燃火柴的那一刻,她想象自己坐在火爐旁、吃著香噴噴的烤鵝,最終她走向了沒有饑餓和憂愁通往天國的小路,和奶奶一起,在天國幸福快樂地生活著。
她一生最幸福的時(shí)刻就是點(diǎn)燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往極樂的那一秒,最幸!
珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活吧,我們現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí),等什么呢?
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感3
“唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的.暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!如果小女孩生長在新中國,她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯如果小女孩生長在新中國,她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲如果……
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感4
今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻的告訴我:我多么幸福!
這篇文章記述了一個(gè)賣火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天氣冷的可怕,還下起了鵝毛大雪,但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著,她哀求著,希望有人能買她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴,幻想著她和外婆幸福的時(shí)刻,最后凍死在街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖、追求光明的小女孩。
當(dāng)我讀到“小女孩只好赤著腳走,一雙小腳被凍的青一塊紫一塊的'!蔽殷@呆了:下著雪,光著腳走路,在屋檐下,她的手里就拿了幾根光禿禿的火柴梗,在寒風(fēng)中抽噎著,苦苦哀求著。這一切仿佛就在眼前,我的淚水模糊了雙眼……這使我想起了一件事:記得有一次放學(xué),天突然烏云密布,下起了傾盆大雨。我沒帶雨傘。突然茫茫雨霧中,出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影----是媽媽。媽媽給我送傘來了。一路上媽媽問寒問暖,問東問西。我對(duì)媽媽的話并不在意,反而對(duì)大人的“啰嗦”很不耐煩,F(xiàn)在我才知道:大人們做的,都是為著孩子著想!
讀了這篇文章,我心里充滿了幸福之感。我們要珍惜這幸?鞓返耐辏煤脤W(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)本領(lǐng),去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感5
放下手中的《安徒生童話》,我的心久久不能平靜,我的心在默默地哭泣,因?yàn)椤顿u火柴的.小女孩》這個(gè)故事還依然在感染著我。
我仿佛看到了她那脆弱的身軀蜷縮在墻角,望著屋子里透出的點(diǎn)點(diǎn)燈光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微顫動(dòng),她好想能夠吃上一頓飽飯。哧!火柴被擦亮了,變成了一個(gè)火爐,她想暖和自己的身子,火柴卻熄滅了。她擦亮的每一根火柴都變成了幻想中最美好的東西,因?yàn)樗释麥嘏⒖释澄,渴望愛與快樂!
終于,她走了,在一個(gè)除夕夜,在一個(gè)美好的日子里走了,她跟著她奶奶飛到?jīng)]有饑餓,沒有寒冷的地方去了。我為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息,我為人們對(duì)她的冷漠傷心。
我們這里沒有寒冷,沒有饑餓,人們熱情又善良。我多么希望我們能把她接到這兒來,可我的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。
我已是淚流滿面,抬起頭,想把眼淚壓下去。忽然我看到一朵云端,賣火柴的小女孩和她的奶奶幸福的微笑著,朝我招手……
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感6
今天,我讀了一個(gè)非常感人的故事,名叫《賣火柴的小女孩》。
在一個(gè)大雪狂舞,滴水成冰一年的最后一個(gè)夜晚——除夕。一個(gè)可憐又貧窮的小女孩在路上走著。一雙小腳丫被寒冷的天氣凍得紅一塊青一塊。她在一條圍裙里包了不少火柴,都捆成一小把一小把的,以方便賣給別人?墒窃谝徽炖铮瑳]人向她買一根火柴。她不敢回家。因?yàn)橐桓鸩褚矝]有賣掉的話,她爸爸會(huì)打她。她在那兒就劃了一根火柴,小小的火柴光里出現(xiàn)了一個(gè)溫暖的火爐和美味的食物。她又擦著了一根火柴。這一回,她坐在美麗的.圣誕樹下。這棵圣誕樹,比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大,還要美。她在墻上又擦著了一根火柴。這一回,火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里,溫和又慈愛。她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆飛走了,越飛越高,飛到了一個(gè)美麗的天堂。看完這個(gè)故事,我不禁流下了眼淚。
小女孩可憐地死去了,我多么希望她能夠活過來。讓她擁有一個(gè)溫暖幸福的家,有愛她的爸爸媽媽,沒有寒冷,沒有饑餓,那該多好。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感7
很多人都讀過賣火柴的小女孩,大多數(shù)人都可能覺得小女孩的命不好,可我學(xué)習(xí)了這篇童話后,我有許多不同的`看法。 日記
童話中,小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌,這很值得我們同情,可反過來想一想,小女孩的死究竟是誰造成的呢?我至今也不明白,為何當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗,窮人的命難道就如此微不足道,逍遙就要、不想要就不要的嗎?窮人的命難道就如此微不足惜?窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人次一等,可他們?cè)谌诵耘c尊嚴(yán)比富人要高!就算上面的幾點(diǎn)窮人都沒富人好,可窮人也是人!
英國詩人雪萊曾說過,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?對(duì)于小女孩,也許冬天來了,生命也就遠(yuǎn)了——可她只是個(gè)孩子。‰m然中國有句古話說窮人的孩子早當(dāng)家,可早當(dāng)家不等于早點(diǎn)掛!
做人,總還是要有底線,總還是要有人性,人性還是必要的。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感8
我們學(xué)習(xí)了安徒生爺爺?shù)淖髌贰顿u火柴的小女孩》。
這篇課文小女主要講了賣火柴的小女孩在大年夜被凍死在街頭的悲慘故事。小女孩那么渴望得到幸福,而殘酷的`現(xiàn)實(shí)給小女孩的只有寒冷、饑餓和痛苦。
與小女孩相比,我們卻幸福多了。我們美美的坐在教室里,學(xué)習(xí)安徒生爺爺?shù)淖髌,冬天冷了有暖氣開著,夏天熱了有空調(diào)開著,餓了學(xué)校做飯給我們吃,就這樣有的同學(xué)還浪費(fèi)糧食。你何曾想到,你浪費(fèi)的糧食可以救活小女孩兒幾次的生命呀!你一定萬萬想不到,你所浪費(fèi)的糧食竟然可以挽回一條寶貴的生命。
最重要的是,我們還能幸福地坐在教室里學(xué)習(xí)知識(shí)。這對(duì)當(dāng)時(shí)的小女孩來說是無法想象的,那時(shí)候不管大人還是小孩子都是靠干活來養(yǎng)活自己的。
所以同學(xué)們,不要再身在福中不知福了。我們所擁有的比小女孩多的太多了,是小女孩想都不敢想的,我們真的是太幸福了。
同學(xué)們,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福,不要再變回小女孩那樣了!
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感9
砰啪!砰啪!爆竹聲,歡笑聲,震耳欲聾。在這美麗的夜晚,在伙伴們的歡聲笑語和爆竹聲中,不禁讓我想起了賣火柴的小女孩。
一個(gè)不到10歲的小女孩,在又冷又黑的大年夜里賣火柴。而像她這么大的孩子們都坐在溫暖的家里,吃著香噴噴的年夜飯。她,卻在寒冷的夜里赤著腳,走在大街小巷里叫賣火柴。她實(shí)在是太冷了,就找了一個(gè)角落坐了下來!
每次讀到這里,我的眼淚就會(huì)奪眶而出。寒冷的'夜晚光著腳走在大街小巷,那種辛苦可想而知。小女孩多么想回家。】少u不完所有的火柴的話,回到家就會(huì)被爸爸打,所以,她只能在大年夜里受冷,挨餓。在寒冷的角落里,我想她冷得實(shí)在受不了了,就點(diǎn)燃了一根火柴,來暖一下自己的小手。她出現(xiàn)了幻覺,她看見了烤雞、圣誕樹、面條、錢幣,還有外婆……
和小女孩相比,那是截然不同,我是多么幸福!我可以坐在寬敞明亮的教室里面,有知識(shí)淵博的老師,有讓人開心的同學(xué),有……我有父母的寵愛,我有好吃的零食,我還有……而小女孩一樣都沒有,太可憐了。
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感10
坐在桌前,吃著香甜的飯菜,坐在舒適的沙發(fā)上擁有爸爸媽媽等幾位長輩的關(guān)愛,這使我又想起了那位賣火柴的小女孩我又翻開了《安徒生童話》,看起了書中的《賣火柴的小女孩》。
對(duì)一般人而言,大年夜意味著幸福美滿,快樂團(tuán)圓?砂餐缴鸂敔敼P下的這位小女孩,大年夜卻在街頭賣火柴,大年夜的節(jié)日氣氛是最快樂的,是小女孩的命運(yùn)更加悲慘,饑餓與寒冷折磨著小女孩,他急切需要食物與溫暖,可她卻得不到,他終于鼓起了勇氣,從大把大把的火柴中抽出了一根把它擦燃了。小女孩因渴望溫暖而幻想到大火爐最后幻想到疼愛她的奶奶,與奶奶一起飛上了天堂。
賣火柴的小女孩,在大年夜凍死了。我們過大年夜,一家人圍在桌前,吃著豐盛的.佳肴,喝著牛奶,大人們一個(gè)勁的往我碗里夾菜,于小女孩相比,我是多么幸福啊!可我卻身在福中不知福,總是頂撞爸爸媽媽,惹他們生氣,真是太不應(yīng)該了。我一定要改掉這些壞習(xí)慣,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人!以實(shí)際行動(dòng)來珍惜今天的幸福生活!
關(guān)于賣火柴的小女孩讀后感11
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年前夕,一個(gè)下著雪的夜晚,光著頭、赤著腳、穿著單薄的舊圍裙的小女孩,又凍又餓的卷縮在街邊墻角處,她沒有賣掉一根火柴,不敢回家,最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候,她眼前出現(xiàn)了許多幻覺:在一個(gè)“沒有黑暗”、“沒有饑餓”、“沒有寒冷”“沒有痛苦”的地方生活,她穿著漂亮的衣服,有許多人買她賣的火柴,她笑著、快樂著、蹦跳著、忘記了一切不愉快,她躺在暖暖的床上,伸著懶懶的腰,睡得香甜無比,清晨起床,吃著香噴噴的'早點(diǎn),背上漂亮的書包,飛一樣地上學(xué)去。其實(shí)這一切都是不存在的,是小女孩的渴望,她就是懷著這樣的渴望在寒冷、饑餓、痛苦中死去的。
小女孩雖然死了,但是她的渴望在今天卻實(shí)現(xiàn)了,我們每一個(gè)孩子都幸福地生活在爸爸媽媽溫暖的懷抱里,沒有痛苦、沒有饑餓、沒有寒冷。同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心,用一份真摯的情,來珍惜我們的快樂、我們的幸福吧!不要忘記那個(gè)賣火柴的小女孩,更不要忘記幸福生活的來之不易,讓我們一起努力,共同創(chuàng)造更加美好的明天…
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