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    愛(ài)的教育讀后感

    時(shí)間:2024-01-03 07:58:44 心得體會(huì) 我要投稿

    愛(ài)的教育讀后感15篇【精選】

      細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的愛(ài)的教育讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    愛(ài)的教育讀后感15篇【精選】

    愛(ài)的教育讀后感1

      幸福是什么?讀罷全文,讓我不免又想起了這個(gè)問(wèn)題。我一直以為“幸!本褪浅灾牙寻陌撞素i肉餡的餃子,是老爸放下工作帶我去遠(yuǎn)足,是老媽為我購(gòu)買的中意已久的全套《哈利波特》,是舅舅收入第一桶金請(qǐng)我吃牛排……哦,我明白了!

      這所有的一切全都是他人所給予我的,而我只是享受者,所以我并不知道真正的珍惜和回報(bào)。可萊諦卻不同,他雖然出身清貧,但卻在用心為父母分擔(dān)家中的.一切,而且還利用一切時(shí)間,盡量不耽誤自己的學(xué)業(yè)。他在享受這些,所以他是幸福的!

      我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,原來(lái)“付出”也是一種幸福!

    愛(ài)的教育讀后感2

      最近,我讀了一本意大利作家亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》的課外書(shū)。這是一本流傳于世界各國(guó)的名著。

      這本書(shū)以是意大利小學(xué)生安利柯的日記形式寫的`,記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。全書(shū)都在宣傳愛(ài)。愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)鄰居、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)和平、愛(ài)生活……

      我也生活在一個(gè)洋溢著濃濃愛(ài)意的環(huán)境里,我的周圍充滿了愛(ài):爸爸、媽媽的疼愛(ài)、爺爺、奶奶的寵愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的互愛(ài)……我多幸福呀!我在充滿愛(ài)的社會(huì)里快樂(lè)地成長(zhǎng)著!

      老師經(jīng)常教育我們:“送人玫瑰,手有余香。”我一定要珍惜各種各樣的愛(ài),努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)社會(huì),

    愛(ài)的教育讀后感3

      比起敘利亞,他這么小就幫父母賺錢,而我在家寫作業(yè)還要個(gè)人陪著。父母對(duì)我們的照顧是無(wú)微不至的,哪怕是我們進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),他們就會(huì)高興的像吃了一樣。而我們哪怕是幫他們做點(diǎn)小家務(wù),給他們洗一次腳,泡一杯熱茶,下班回來(lái)給他們換一雙拖鞋他們就會(huì)高興地到處?kù)乓X(jué)得這是回報(bào)給他們最好的禮物!

      讀了這篇文章,給我上了寶貴的一堂課,讓我真正懂得了感恩這兩個(gè)字的'內(nèi)涵。讓我們從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)感恩的新世紀(jì)好少年!

    愛(ài)的教育讀后感4

      書(shū),是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚臇|西之一,在我看過(guò)的書(shū)中我印象最深的就是《愛(ài)的教育》,《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的,只要講述了主人公安利柯在一個(gè)學(xué)期中所記的日記。我在這本書(shū)中學(xué)到了同學(xué)之間最真摯的.友誼,兄弟之間的關(guān)懷,子女與父母之間偉大的愛(ài),師生之間的愛(ài)。我們要懂得珍惜,要學(xué)會(huì)去相信別人。

      在《愛(ài)的教育》中天真無(wú)邪的心靈,處處為人著想的品格,知錯(cuò)就改的行為習(xí)慣,無(wú)一不沖擊著我的心靈,洗滌著我的思想。這本書(shū)中沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言修飾,就是那種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字就把親子之情,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國(guó)之戀表達(dá)的近乎完美。當(dāng)你真正喜歡一樣?xùn)|西的時(shí)候,所以語(yǔ)言和文字都變得無(wú)不足道。

    愛(ài)的教育讀后感5

      放假時(shí),老師推薦我們讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)。于是,媽媽就幫我買了一本。我拿到書(shū)一看,這是一本圖文并茂的書(shū),里面插了一些精美的圖畫(huà)。它是意大利作家亞米契斯寫的`。它是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生安利柯的眼光及口吻用日記的形式寫的一本書(shū),向人們講述了一個(gè)個(gè)感人的小故事。

      書(shū)中有一篇日記--意外災(zāi)難,講的是二年級(jí)學(xué)生羅伯特勇敢地救了差一點(diǎn)被馬車撞到的一年級(jí)小學(xué)生,而他自己卻受了傷,被馬車軋傷了腳。我覺(jué)得他是個(gè)勇敢,了不起的人。特別是他醒來(lái)后,第一件事問(wèn)他的書(shū)包。我突然覺(jué)得應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他愛(ài)學(xué)習(xí)的精神。

    愛(ài)的教育讀后感6

      愛(ài)的教育,聽(tīng)名字就知道與愛(ài)有關(guān)。

      愛(ài)的教育,講述著許多令人感動(dòng)的故事。

      愛(ài)的教育,告訴我們?cè)S多人生哲理。

      有人問(wèn),愛(ài)是什么?在這本書(shū)里,你能找到答案。

      愛(ài),是人類最美好的情感。

      愛(ài),是無(wú)法磨滅的.。

      愛(ài),是善心和本性。

      不要小看你心中的愛(ài),它有著無(wú)窮的力量。

      愛(ài),能讓人舍身取義、舍己救人、拋棄一切。

      愛(ài),能讓人感到溫暖。

      愛(ài)的教育,讓你看了一遍還想看。

      愛(ài)的教育,足以使人熱淚盈眶。

      愛(ài),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中體現(xiàn),身邊每時(shí)每刻都會(huì)有愛(ài)出現(xiàn)。比如扶摔倒的同學(xué)、扶想過(guò)馬路的老奶奶

      讀了這本書(shū),我明白了愛(ài)的真諦,我想把它推薦給每一個(gè)小朋友。

      愛(ài)

    愛(ài)的教育讀后感7

      在李老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了亞米契斯的旅途。開(kāi)學(xué)第一天,有的孩子是多么不想進(jìn)入教室,但是父母為什么非要讓他們進(jìn)去呢?我覺(jué)得是父母希望自己的`孩子快樂(lè)成長(zhǎng),給他們嚴(yán)格的愛(ài)。

      平時(shí)我在家里時(shí),我作業(yè)沒(méi)做好,就看電視。后來(lái)媽媽知道了,就批評(píng)了我一頓。這時(shí)也是嚴(yán)格的愛(ài)。我想說(shuō):“爸爸媽媽對(duì)我們嚴(yán)格,是為了我們好,讓我們的學(xué)習(xí)變得更加完美!

      看了《愛(ài)的教育》讓我明白了,愛(ài)就是幸福!只要我們用心感受,愛(ài)和幸福就無(wú)處不在。爸爸媽媽老師和同學(xué)就會(huì)給我們無(wú)比的快樂(lè)和關(guān)心!

    愛(ài)的教育讀后感8

      我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)以后,一個(gè)人要是有了一顆無(wú)私的愛(ài)心,這個(gè)人就會(huì)是一個(gè)偉大的人。在這本感人的'書(shū)中,處處都是這種用有高尚品質(zhì)的人。

      小主人公思里科是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的小學(xué)生,生活比較富裕,家庭很快樂(lè)、和諧。他的父親是一位工程師,父母都是很善良的人,常常教導(dǎo)思里科要幫助窮人和有困難的人,也常常以身作則。

      思里科有一本與爸爸媽媽共享的日記,里面記載了思里科平時(shí)的所作所為、所感所想、父母所寫的勸誡啟發(fā)信、老師在課堂上宣讀的故事。它告訴我們這些小讀者,一個(gè)人從小不僅要學(xué)好各種文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西,那就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)父母、對(duì)師長(zhǎng)還有對(duì)同學(xué)和周圍所有人的愛(ài)和尊重。

    愛(ài)的教育讀后感9

      我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,我看的書(shū)有很多,比如《紅領(lǐng)巾》、《愛(ài)的教育》和《365夜故事》等。其中,我最喜歡看《愛(ài)的教育》這本書(shū)。好了,讀者們,咱們一起去看看這本書(shū)吧!

      作者寫了同學(xué)之間互相碰撞、小主人安利柯、爸爸寫給兒子的信、媽媽寫給兒子的.信等很多篇感人的故事。其中,最能給我們講道理的是爸爸對(duì)兒子說(shuō)的話,爸爸說(shuō):“你應(yīng)該主動(dòng)去向他道歉,而不應(yīng)該對(duì)一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺!弊罡腥说氖且粋(gè)剛幾歲的小哨兵,小哨兵為了保護(hù)國(guó)家而死去。

      一篇篇感人文章映在我們心裡,是《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我們知道了很多道理,還能教育孩子從小就要以身作則。

      最后,我希望家長(zhǎng)能給孩子買這本書(shū)。

    愛(ài)的教育讀后感10

      寒假里我看了一本叫《愛(ài)的教育》的書(shū),這其中有我最喜歡的一篇故事叫《為父著想》。

      這則故事里有一位小朋友叫許利亞,他讀四年級(jí),品學(xué)兼優(yōu)。他父親在鐵路上做雇員,收入少,子女又多,生活非常艱苦,晚上還要寫名冊(cè),每天寫五百條才能得到三塊錢。

      許利亞決定幫助他爸爸,晚上到了,爸爸睡覺(jué)了,他就偷偷地起床幫助爸爸寫名冊(cè)。因此他每天晚上都不能睡上一個(gè)好覺(jué),

      學(xué)習(xí)成績(jī)下降了,還被爸爸批評(píng)了?墒撬是堅(jiān)持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸流著淚,把許利亞抱起來(lái)左親親右親親。

      小朋友們,讓我們一起向許利亞學(xué)習(xí),做個(gè)乖巧懂事的`好孩子。

    愛(ài)的教育讀后感11

      我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,從小媽媽就給我買書(shū)。讀書(shū)讓我明白許多道理,收獲了許多快樂(lè)的感受!

      我買了本《愛(ài)的教育》。剛看幾頁(yè),我就被吸引住了。

      這是本愛(ài)的書(shū),以日記的形式,一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生安利柯,講述父子之情、師生之情、朋友之誼……書(shū)的`文字樸實(shí)無(wú)華。

      這書(shū)讓我懂了青少年要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、要團(tuán)結(jié)、敬師長(zhǎng)、孝敬父母;懂了愛(ài)就在我們身邊;懂了要堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀;懂了付出愛(ài)心必然充實(shí)而快樂(lè)……

      我被書(shū)的故事感動(dòng)了。作者用質(zhì)樸的語(yǔ)言,講述了發(fā)生在一些人身上的平凡事。

      這些讓我想起汶川、玉樹(shù)、西南的自然災(zāi)難發(fā)生時(shí),大家都說(shuō):一方有難,八方支援。

      我相信:只要我們每人都獻(xiàn)出點(diǎn)愛(ài),世界將變得更和諧、美好!

    愛(ài)的教育讀后感12

      “愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的'一個(gè)微笑……大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程……

      雖然如同空氣般的愛(ài)有時(shí)會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”.但還有更多的人能感受到樸實(shí)的愛(ài)、深厚的愛(ài)。我想《愛(ài)的教育》這本好的書(shū)將會(huì)把這種美好的感受帶給更多的人。

    愛(ài)的教育讀后感13

      記得有一次,我生病上學(xué),還趕上是雨天,前三節(jié)課,同桌同學(xué)一直在照顧我,幫我接水,撿筆因?yàn)樗年P(guān)愛(ài),友愛(ài),讓我們成為了最好的朋友。中午,我的`病情加重,低燒37度,媽媽來(lái)接我,可媽媽的腳卻在前幾天崴了,我本想我的熬過(guò)這一天,沒(méi)想到,媽媽來(lái)了,因?yàn)閶寢尩哪笎?ài),我晚上就退燒了,媽媽的腳也很快好了。

      愛(ài),是可以在熟識(shí)的人之間傳播的,其實(shí),也可以在陌生人之間被凈化:不能照顧所有老人,但可以起身讓老人一個(gè)座位;沒(méi)有分文給乞丐,但可以側(cè)臉給乞丐一個(gè)微笑;不能給祖國(guó)太多貢獻(xiàn),但可以用心維護(hù)他

      愛(ài),其實(shí)很簡(jiǎn)單,看:對(duì)同學(xué)的友愛(ài);對(duì)孩子的母愛(ài);對(duì)陌生人的關(guān)愛(ài);對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),都頃刻明顯。

    愛(ài)的教育讀后感14

      假期里,我和媽媽看完了《愛(ài)的教育》這本書(shū),這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式寫的,日記是小學(xué)生的寶貝,因?yàn)樗涗浟松钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,本書(shū)反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們生活狀況及他們對(duì)各種事物不同態(tài)度、不同的.感情與不同的處置方 法。

      通過(guò)閱讀這本書(shū),我更加深刻的認(rèn)識(shí)到對(duì)爸爸、媽媽的愛(ài),對(duì)老師的尊重,對(duì)同學(xué)的關(guān)心,對(duì)殘疾人的同情和幫助等;更加學(xué)會(huì)了如何去感恩、如何去為爸爸、媽媽分憂;更加懂得了人與人之間要相互理解、相互幫助,人人都要有一顆美好的愛(ài)心。

      讓我們用這顆火熱的愛(ài)心去保護(hù)、去愛(ài)護(hù)我們周圍所有的人吧!

    愛(ài)的教育讀后感15

      翻開(kāi)我心愛(ài)的`《愛(ài)的教育》,立刻被每月故事——小抄寫員吸引住了。這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任,自己每天都在夜晚用鋼筆寫字,這樣過(guò)去了好幾天,爸爸還未發(fā)現(xiàn)。敘利奧在學(xué)校里老是睡覺(jué),爸爸都對(duì)他開(kāi)始冷淡了,又過(guò)了幾天,爸爸根本不關(guān)心他了。終于有一天,他的事被他爸爸知道了,淚流滿面?戳诉@篇文章,我明白了:父母對(duì)我們愛(ài)深似海,我們用尺一生也是難以回報(bào)的,所以我們一定要懂得感恩父母。

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