讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感【匯編15篇】
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感1
學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,內(nèi)心深處萌生出一種渴望:假如我有一只尼爾斯的鵝該多好啊,想著想著我就睡著了……
第二天天剛亮,我就到后花園里呼吸新鮮空氣,沒(méi)想到一只龐大的天鵝突然落在了我的面前,它長(zhǎng)著一身潔白的羽毛,美麗而高貴。“你是馬丁嗎?”我驚奇地問(wèn)它!拔沂切●R丁,馬丁是我的祖先,昨晚它聽(tīng)到了你誠(chéng)懇的心聲,但是因?yàn)槟昀狭,叫我替它?shí)現(xiàn)你的三個(gè)愿望。我高興地跳上小馬丁的后背,緊緊摟住了那雪白的長(zhǎng)脖子,開(kāi)始了夢(mèng)幻般的.旅行。
第一個(gè)愿望是汶川地震沒(méi)有人員傷亡。于是小馬丁竟然帶著我穿越時(shí)空,到了2008年5月1日的汶川,街上人來(lái)人往,大家都忙著過(guò)節(jié)呢。我和小馬丁告訴當(dāng)?shù)厝说卣鸢l(fā)生的時(shí)間,又制造了一些地震前兆讓大家相信地震即將發(fā)生,然后通過(guò)電視和廣播四處散發(fā)消息。在政府人員的組織下,不到三天時(shí)間,人們?nèi)渴枭⒌搅税踩貛А?月12日下午,地震發(fā)生了,果真沒(méi)有一個(gè)人受傷。
第二個(gè)愿望是山區(qū)的貧窮老百姓不再為生活困難而發(fā)愁。小馬丁帶著我飛到了大山的深處,翅膀一扇,崎嶇的山路變成了寬闊的馬路,破舊的房屋變成了漂亮的別墅,翅膀再一扇,羽毛里掉出了很多的金子,山區(qū)人高興地笑了。
第三個(gè)愿望呢,我想起隨著人口增長(zhǎng)地球慢慢地住不下了,要是有一些像地球一樣的星球該多好啊,人類就不怕沒(méi)有地方了。我剛想著,小馬丁就帶著我飛到了火星,翅膀一扇,火星就變成一個(gè)比地球還美麗的星球,接著又飛到了金星、水星、木星……,把太陽(yáng)系的行星全部變得非常美麗。
看著這些驚人的變化,我興奮地轉(zhuǎn)身向小馬丁致謝,可是它已經(jīng)飛到天空,慢慢地消失了。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感2
讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)后,我還有很多話要說(shuō),想要陸續(xù)細(xì)細(xì)品味。 它就像一盞明燈,照亮了智慧的殿堂。 它就像一把鑰匙,打開(kāi)思想之門。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)生動(dòng)有趣的故事:一個(gè)調(diào)皮頑皮的小男孩——尼爾斯被精靈施魔法,變成了拇指那么大的小男孩。 人們。 隨后,他騎著家鵝莫頓,與大雁一起旅行。 他們歷盡艱辛,經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄、奇異的事情。 通過(guò)這趟旅程,尼爾斯變成了一個(gè)好孩子,又變回了原來(lái)的'樣子。 從此,尼爾斯開(kāi)始了他的新生活。
起初,我很討厭尼爾斯,因?yàn)樗苷{(diào)皮,愛(ài)搞惡作劇。 他被精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指那么大的小人。 這只是尼爾斯自食其果,這就是壞孩子應(yīng)得的懲罰,只有善良誠(chéng)實(shí)的孩子才能交到很多好朋友。 后來(lái),尼爾斯和莫頓這對(duì)大雁架起了友誼的橋梁,走進(jìn)了彼此的心里。 他們互相幫助、互相關(guān)心、互相信任,共同經(jīng)歷了許多困難。 盡管有狡猾的狐貍; 盡管有煩人的灰老鼠; 盡管烏鴉粗魯……它們不害怕,不退縮,勇敢地向前走。 漸漸地,我也被他們感動(dòng)了。 最終,尼爾斯在挫折中一天天變得懂事; 尼爾斯在挫折中一天天成長(zhǎng); 尼爾斯的精神鍛煉讓我欽佩他。
記得有一次,臨近期末考試,空氣中彌漫著緊張的氣氛,導(dǎo)致我?guī)状慰荚嚩际×恕?最近三天讓我更加不安。 考試時(shí),我必須一手緊握硬筆,一手托著頭。 我感覺(jué)就像一只小鹿在我心里“咚咚”地跳來(lái)跳去。 落下。 成績(jī)出來(lái)后,我考試沒(méi)通過(guò)! 我愣住了。 老師給我留言:怎么回事? 你倒退了! 結(jié)尾的感嘆號(hào)就像一把重錘狠狠地敲在我的頭上,把我敲醒了。 我還被老師和家長(zhǎng)罵過(guò)。 我的臉漲得通紅,淚水像斷了線的珠子,流不盡。 那個(gè)暑假就像打翻的五香瓶,整天沉浸在悲傷之中。 除了完成暑假作業(yè)之外,他們無(wú)動(dòng)于衷。 我應(yīng)該像尼爾斯一樣在挫折中成長(zhǎng)! 我應(yīng)該在挫折中重拾信心,振作起來(lái),為下學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備,不要再跌倒了!
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感3
是炎熱夏季能為你送來(lái)一杯涼茶;還是欣慰。因?yàn)槟切⿲W(xué)生亂扔果皮,有的學(xué)生亂扔紙屑。當(dāng)記者詢問(wèn)他們情況時(shí),他們也很坦然,全家人只剩下他們一個(gè)了;遠(yuǎn)處我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)矮矮的,長(zhǎng)長(zhǎng)的棚子,周圍有些籬芭,里面是一大串一大串的葡萄,有深紫色的,有淺綠色的,亮晶晶的,看得我眼花繚亂。
小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí),聽(tīng)了許多祖國(guó)的傳說(shuō),也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德,當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子,而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到,要從小培養(yǎng)良好的品德,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的`精神,虛心向別人學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書(shū)對(duì)我很富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富于同情心。與此同時(shí),我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光,學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng),也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物,同時(shí)增進(jìn)了我對(duì)偉大的祖國(guó)——中國(guó)的熱愛(ài)。我非常喜歡這本書(shū),而且我也想變成大拇指般大的小人兒騎在鵝背上遨游祖國(guó)。
今后,我要多多閱讀這樣的優(yōu)秀童話作品。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感4
今天,我讀了瑞典著名女作家塞爾瑪&米德多的作品。拉格洛夫的書(shū)尼爾斯騎鵝的冒險(xiǎn)。
尼爾斯,一個(gè)小男孩,只有十四歲。他的家人住在瑞典的斯科肯。他的父母是善良、勤勞、貧窮的農(nóng)民。但他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,讓小動(dòng)物討厭他。早春的一天,尼爾斯的父母去教堂做禮拜,他因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,被魔法變成了拇指那么大的.小人。正在這時(shí),一群大雁在空中飛來(lái)飛去,家里一只公鵝想在空中游蕩。尼爾斯緊緊地抱著鵝的脖子,以免讓公鵝飛走。結(jié)果,這只鵝不僅飛走了,還把尼爾斯帶到了天上。從此,尼爾斯開(kāi)始了自己的騎鵝之旅。他從南方飛到最北部的拉普蘭省,花了八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí),他不僅又變成了一個(gè)人。成為了一個(gè)樂(lè)于助人、努力工作的男孩。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)!尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難,才能真正成長(zhǎng)!
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感5
老師給我們推薦了一本書(shū),明叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。我把第一章看完了之后,就非常的喜歡看它。
尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子。他因?yàn)樽脚诵【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人。為此他的父母對(duì)他很擔(dān)心。他變小之后,就開(kāi)始了他和莫頓還有一些大雁開(kāi)始了他(它)們的旅行。
通過(guò)這次非常奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,也碰到過(guò)幾個(gè)兇惡、陰險(xiǎn)的動(dòng)物敵人,尼爾斯在種種困難中德到了鍛煉。學(xué)會(huì)了保護(hù)小動(dòng)物、珍惜自己的.生命。
最后尼爾斯變得善良、勇敢、聰明、樂(lè)于助人的男孩子。不管他走到哪里永遠(yuǎn)變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的男孩子。我讀完這本書(shū)之后,我懂得了,在生活上不能欺負(fù)小動(dòng)物需要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。還有在生活上樂(lè)于助人,做一個(gè)聽(tīng)話的小女孩。不讓家長(zhǎng)生氣,要勇敢地去面對(duì)困難或敵人。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感6
讀了尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記,我知道了尼爾斯本來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的男孩子。
由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成小不點(diǎn),并被家里的大白鵝帶上高空,開(kāi)始了一段奇異的冒險(xiǎn)之旅。尼爾斯和他的雁群伙伴不斷遭遇各鐘挑戰(zhàn);奸猾的'狐貍、兇猛的大鳥(niǎo)、黑壓壓的老鼠群……
但經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行,尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、機(jī)智、善良、樂(lè)于助人的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感7
窗外,雪花在空中跳著歡快的舞。在這個(gè)漫天飛雪的冬日里,我坐在桌前翻看著手中的書(shū),書(shū)中精彩的內(nèi)容深深的吸引住了。
淘氣的小男孩——尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)家里的牲畜,特別是鵝。他不是追著鵝滿地跑,就是拔鵝身上的毛。當(dāng)我讀到這一段時(shí),心中燃起了一團(tuán)怒火,但更多的是同情。因?yàn)榭床粦T尼爾斯的那種調(diào)皮的行為,所以憤怒。而同情的是那一群無(wú)辜的鵝,它們同樣都是一條生命,應(yīng)該得到尊重,但恰恰相反。他們真是太可憐了。
直到有一天,一個(gè)小精靈不知是對(duì)尼爾斯的行為感到不滿,還是怎樣。竟然使尼爾斯變成了一個(gè)拇指般大小的人。也正因如此,尼爾斯踏上了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的奇妙之旅。
尼爾斯坐在家鵝馬丁的身上,和它一起跟隨著雁群一起飛向那美麗的`拉普蘭。在飛往拉普蘭的過(guò)程中,充滿了危險(xiǎn)。一天傍晚,有只狐貍出來(lái)覓食,發(fā)現(xiàn)了這群睡的正香的大雁,想要飽餐一頓。可是被眼尖的尼爾斯發(fā)現(xiàn)了,他氣壞了,忘記了害怕。他用盡全力拖住這只狐貍,就在此時(shí)阿卡也有所發(fā)覺(jué)帶領(lǐng)雁群飛離了。馬丁飛了一會(huì),就回去營(yíng)救他。最后尼爾斯幫助雁群脫離了危險(xiǎn),繼續(xù)向拉普蘭飛去。
在飛往拉普蘭的過(guò)程中,遇上了許多危險(xiǎn)。但是這些危險(xiǎn)讓尼爾斯從那個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)心地善良、勇于舍己、樂(lè)于助人的好孩子。面對(duì)這個(gè)勇敢的男孩,我是多么自責(zé)。不應(yīng)該看到他的一次行為,而輕易下結(jié)論。因?yàn)橛械娜藭?huì)知錯(cuò)就改,如果之前就對(duì)他下結(jié)論,那不會(huì)很讓人傷心嗎?所以,以后我不能輕易的下結(jié)論。
尼爾斯經(jīng)歷的這一次奇妙旅程讓他在整個(gè)森林,整個(gè)村莊都彌漫著對(duì)尼爾斯的贊揚(yáng)聲。他也變得勇敢、友愛(ài)。
看完書(shū),我的內(nèi)心久久不能平靜。這本書(shū)讓我明白了許多,這奇妙之旅讓我明白了人與人之間應(yīng)該友好相處。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感8
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本好書(shū),它讓我從動(dòng)物身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。是一本讓我一輩子受用的好書(shū)。
頑劣調(diào)皮的尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊里,因?yàn)槟釥査菇?jīng)常欺負(fù)家禽,所以家禽們一見(jiàn)到他就躲開(kāi)。一天,尼爾斯一個(gè)人在家,因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了一個(gè)拇指一般大小,卻精通獸語(yǔ)的小人,這時(shí),雄鵝莫頓想和大雁一樣在天空飛翔,就向天空飛去,而尼爾斯就抓住了雄鵝的腳,一起飛向藍(lán)天,來(lái)到了雁群身邊。起初,大雁阿卡他們非常反感尼爾斯的到來(lái),可憐的尼爾斯只能第二天回家,夜幕降臨,一只名叫斯密爾的狐貍偷襲他們,尼爾斯勇敢地與狐貍搏斗,雁群也來(lái)幫忙,最后戲弄完狐貍,他們載著尼爾斯遠(yuǎn)走高飛了,尼爾斯的勇敢得到了大雁阿卡的認(rèn)可,于是,尼爾斯和大雁開(kāi)始游覽瑞典的大好河山。有一次,他們來(lái)到了海邊,尼爾斯在海邊看見(jiàn)了一座城堡,尼爾斯進(jìn)去后,城堡里的人向他要錢,尼爾斯想起了在沙灘上的`那枚硬幣,連忙回去撿,沒(méi)想到城堡不見(jiàn)了,一只上了年紀(jì)的大雁將真相告訴了尼爾斯,這個(gè)城堡受到了詛咒,每過(guò)50年它就會(huì)回到陸地,不過(guò)只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在這一個(gè)小時(shí)里,只要城堡外的人給城堡里的人一元硬幣,城堡就會(huì)永久地在陸地上。尼爾斯聽(tīng)后十分后悔,本來(lái)他可以解放城堡里的人。最后,尼爾斯回到了家,變回了原樣。
尼爾斯從一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩變成了一個(gè)善良、勇敢、有愛(ài)心、幫助別人的好孩子,幫助別人是快樂(lè)的,我們要做一個(gè)像尼爾斯一樣有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感9
尼爾斯是瑞典一位14歲的小男孩,他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一天,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指一般大小的小人兒。為了不讓家里的雄鵝跟隨大雁飛走,尼爾斯緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。
從此,他騎在鵝背上,走南闖北,周游各地。在漫游中,他從旅伴及其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。
這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少地理知識(shí),也對(duì)瑞典的`旖旎風(fēng)光無(wú)限向往,同時(shí)教育我要刻苦學(xué)習(xí),克服和改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感10
今天我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)搞惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子的故事。
尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的`小人兒,然后被一只鵝帶著一起飛到了天空中。從此,尼爾斯騎在大鵝背上,跟隨著大鵝走南闖北,開(kāi)始了奇異的旅行。尼爾斯游覽了各地的自然風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),最終回到了家。尼爾斯從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的好孩子。
我要向尼爾斯學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友,同時(shí)也要做一個(gè)樂(lè)于助人、善良勇敢的好孩子,對(duì)待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè)。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感11
“書(shū)籍是人類的編年史,它將整個(gè)人類積累的無(wú)數(shù)豐富的經(jīng)驗(yàn),世世代代傳下去!痹诤迫鐭熀5臅(shū)籍中,經(jīng)典名著是人類文學(xué)寶庫(kù)中最為璀璨的明珠。閱讀經(jīng)典不僅可以讓人在精彩絕倫的故事中開(kāi)闊視野,與主人公并肩成長(zhǎng),還能夠從中汲取到無(wú)窮的精神力量,陶冶情操,啟迪智慧。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)的作者——塞爾瑪·拉格洛芙是瑞典作家。1909年因特有的高貴理想主義、豐富的想象力,平易而優(yōu)美的風(fēng)格,獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。代表作有《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》、《一座貴族園的`傳說(shuō)》等。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》寫(xiě)的是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)又調(diào)皮搗蛋的14歲小男孩的故事,他對(duì)家中動(dòng)物的態(tài)度十分惡劣,因?yàn)樽脚【`,被小精靈變成了一個(gè)不及拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁飛過(guò),家中的雄鵝也希望在天空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子。于是陰差陽(yáng)錯(cuò)被鵝帶著飛上了天空,開(kāi)始了他的騎鵝旅行。
起初在天空翱翔的尼爾斯開(kāi)心不已。但隨后饑寒交迫的生存困境與雁群的不友好使鵝和尼爾斯興奮的心情蕩然無(wú)存。但雄鵝不輕言放棄,他想通過(guò)努力向大雁證明家鵝與他們不分伯仲,雄鵝不服輸?shù)木窆奈柚釥査,他們互相幫助,互相依靠,在困境中成為了好朋友,因(yàn)槟釥査褂赂业貜暮偪谥芯认骂I(lǐng)頭雁阿卡,使得尼爾斯和雁群的關(guān)系更融洽了,雁群不再驅(qū)趕尼爾斯。
在長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月的旅行中,尼爾斯和動(dòng)物們經(jīng)歷了種種的生死考驗(yàn),共同努力,共同抵御,終于到達(dá)了目的地。并且在動(dòng)物們的感染下,尼爾斯也改正了許多的缺點(diǎn),變成了一個(gè)熱愛(ài)小動(dòng)物,樂(lè)于助人的好孩子了。
其實(shí)在大自然里,人類所掌握的知識(shí)還是很少很少的,許多的動(dòng)物就能給我們帶來(lái)更多的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我們只有在和平相處的環(huán)境下,才能把我們生存的地球孕育得更生機(jī)蓬勃,從而為我們?nèi)祟悗?lái)更大的財(cái)富!
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感12
今年寒假,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》尼爾斯是一個(gè)14歲的瑞士農(nóng)莊男孩,他調(diào)皮搗蛋,偷懶貪玩,常常虐待動(dòng)物。
一天,他因?yàn)樽脚【`,被小精靈施了魔法,變成了拇指小人,他騎在家鵝馬丁的背上,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)八個(gè)月的驚險(xiǎn)旅程,在旅行中,他看到了祖國(guó)的大好河山,他也變得機(jī)智勇敢、善良、理解和幫助其它動(dòng)物。
我最喜歡的.《農(nóng)莊怪事》,農(nóng)夫抓住一只母松鼠,并將它關(guān)在籠子里,松鼠在籠子里焦急不安,尼爾斯得知它有四個(gè)松鼠寶寶需要待哺,于是便將它的寶寶送到身邊,農(nóng)夫知道這件事后,馬上將它們母子送回了樹(shù)林。
尼爾斯還做了很多好事,他的改變終于打動(dòng)了小精靈,當(dāng)他返回家中,又變成了農(nóng)莊少年。
讀了這本書(shū),我懂得了很多,我發(fā)誓一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),懂得和尊重別人,幫助那些需要幫助的弱勢(shì)群體,也希望以后游覽祖國(guó)的大好河山。
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感13
暑假我續(xù)了本很有意思的課外書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》,故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他大約十三四歲,主要的樂(lè)趣就是吃了睡,睡了吃。除此之外他還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物們搞些惡作劇。
有一次他因?yàn)樽髋艘粋(gè)小精靈,而被小精靈變成一個(gè)只有姆指大小的小人兒,就在這時(shí),家中的`一只雄鵝受到大雁的扇動(dòng)要飛上天空去冒險(xiǎn)。尼爾斯為了阻止爸爸媽媽失去它,一把抱住雄鵝的脖子想要攔下它,可是沒(méi)想到被一起帶上了天空。于是尼爾斯和莫頓開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上他門破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)還從它的嘴里救出了一只大雁。還幫助小松鼠找回孩子回到自己的家。還打敗了無(wú)惡不作的灰田鼠。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒(méi)放棄。在旅行中尼爾斯?jié)u漸的在伙伴們的身上學(xué)到了很多的優(yōu)點(diǎn),也逐漸改正了自己的缺點(diǎn),還學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)的優(yōu)良品德。
讀完這本書(shū),我為尼爾斯能有這樣的勇氣去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到高興。通過(guò)這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到遇到困難只要不放棄,那怕只有一絲希望,也要去爭(zhēng)取。
尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感14
最近我用了一個(gè)星期讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),受益匪淺。
這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)從小經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸的養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。
像從前的尼爾斯一樣,我也曾欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,還得貓總是一見(jiàn)我就躲在屋子里不敢出來(lái);我捉了許多蜻蜓,把他們折騰得筋疲力盡,半死不活,然后把他們一腳踩死;還有一次,我把一只小鳥(niǎo)的腿放在蚊香上燒·
唉,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的'組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠,蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng),牛、馬、驢等為人們勞動(dòng),狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案追捕壞人的好幫手·動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!
假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)變成什么樣啊!“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶蜜蜂幫它們傳播花粉,夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠,再也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙,知了、蟋蟀、蟈蟈額歌聲了,我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也見(jiàn)不到小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了·啊,那將是個(gè)卡帕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)安身之地,不該驅(qū)趕、殘殺它們。
人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻行為,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加美好幸福!
讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》有感15
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,主人公是尼爾斯,他的故事令我非常感動(dòng)。
他出生在瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊,非常淘氣,不愛(ài)讀書(shū),喜歡做惡作劇。有一天,尼爾斯惹怒了一個(gè)小精靈,小精靈很生氣就把他變成了一個(gè)拇指大小的小人,他很驚奇,這時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,家里的雄鵝感受到大雁的呼喚,為了挽留莫頓,尼爾斯摟住了它的脖子,不料反被莫頓帶上了天空,于是他們一起周游了世界——,這段旅途讓尼爾斯成長(zhǎng)了許多,他懂得了關(guān)愛(ài),懂得了幫助別人,幸福自己。
讀完這本書(shū),我受益匪淺,為這本書(shū)的結(jié)尾而高興,更為尼爾斯高興,我也想像尼爾斯一樣做一個(gè)拇指大的.小人,精通鳥(niǎo)獸的語(yǔ)言,了解他們的生活。
這本書(shū)讓我更加認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人,在別人傷心時(shí)要想法安慰;在別人學(xué)習(xí)落后時(shí),要想法幫助提高;在別人生病時(shí)要親切問(wèn)候,讓我們時(shí)刻要記。簬椭鷦e人,幸福自己!
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