【優(yōu)】《養(yǎng)花》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《養(yǎng)花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《養(yǎng)花》讀后感 篇1
一家人說說笑笑,讓人感到溫馨無比!結(jié)果就發(fā)生了前面的一幕。它們睡覺的時(shí)候喜歡站在窩里,緊緊的靠在一起,身體縮成一個(gè)小絨球,眼睛時(shí)而睜,時(shí)而閉,好像不愿意睡似的,等他們時(shí)在“熬”不住的時(shí)候,才沉沉的睡了。只有我才配穿著美麗的.婚紗;上面雕刻著精美的圖案,有可怕的木乃伊和恐龍,有神秘的飛碟和金字塔。
我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多......“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)!安皇莵y吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事......”
我很感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇文章是我長(zhǎng)大了許多。
《養(yǎng)花》讀后感 篇2
老舍先生是一位很有名的作家,他寫過一篇名為《養(yǎng)花》的文章,在開學(xué)的前幾天,我們就學(xué)了這篇文章,通過這篇文章,我感受到了養(yǎng)花過程中那無限的樂趣。
在養(yǎng)花過程中,老舍先生摸著門道,把花養(yǎng)活了,他體驗(yàn)到了獲得知識(shí)的樂趣。
老舍先生還有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作時(shí)總是寫一會(huì)兒,就出去照料照料花草,這樣勞逸結(jié)合,有益身心。要是遇上天氣突變,他們一家就要搶救花草,十分緊張。從中,老舍先生悟到了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真理,這是一種樂趣。
當(dāng)老舍先生養(yǎng)的花開放的時(shí)候,他可以約朋友們一起來欣賞,要是花分根了,就可以贈(zèng)給朋友們一些。從中,還可以感受到分享的樂趣。
當(dāng)然,養(yǎng)花也有憂傷的.時(shí)候。有一次,因下暴雨,鄰家的墻倒了,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們?nèi)乙贿B幾天都沒有笑容。
我覺得養(yǎng)花就像學(xué)習(xí),摸著門道就像運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法;每天用心的照料花草就像每天努力學(xué)習(xí),這都可以提高我們的成績(jī),而父母為我們的好成績(jī)高興也就像和朋友分享自己的勞動(dòng)果實(shí),不是嗎?
其實(shí),樂趣是無處不在的,不管是養(yǎng)花還是學(xué)習(xí),都有獨(dú)一無二的樂趣!
《養(yǎng)花》讀后感 篇3
今天,我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》,這篇散文寫了作家老舍的養(yǎng)花經(jīng)歷,寫出了他養(yǎng)花的酸甜苦辣。我讀后有幾點(diǎn)看法。
第一,增加知識(shí)絕對(duì)沒有害處,而想得到知識(shí)必須要吃苦、動(dòng)腦。老舍先生剛養(yǎng)花的時(shí)候也是不知很多,可是為了把花養(yǎng)好,逐漸掌握了許多關(guān)于花的知識(shí),看來,想要學(xué)知識(shí)就要刻苦、努力。
第二,要全面發(fā)展。老舍先生這樣的'大作家也種花,不能說學(xué)習(xí)好就萬事大吉,好的興趣、好的情操、好的身體也不可忽視。
第三,沒有勞動(dòng),花就養(yǎng)不好。養(yǎng)花也需要?jiǎng)趧?dòng),沒有勞動(dòng),最普通、最簡(jiǎn)單的事也干不好,就更不用說大事了。
老舍先生就是刻苦、努力、用心,才把花養(yǎng)好的。而且,他在文中提到:珍貴的花不易活,看著一棵好花生病欲死是一件難過的事。所以,我想,我們要做一個(gè)在任何地方都生存、適應(yīng)力強(qiáng)的人,而不要做禁不住風(fēng)雨嬌氣的人。
只要干什么都刻苦、努力、用心,就沒有什么難事,老舍先生不就是這樣做得嗎?
《養(yǎng)花》讀后感 篇4
這幾天,我們學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》這篇文章,主要內(nèi)容是:老舍先生寫了自己養(yǎng)花的過程,總結(jié)了一個(gè)道理:只有勞動(dòng)才能獲得樂趣,獲得成功。
老舍先生養(yǎng)花時(shí)十分細(xì)心,他養(yǎng)花講究的.是方法,在他摸著了門道以后,花草養(yǎng)活了,而且活的時(shí)間很長(zhǎng)。所以,我以后做事,也要懂得方法,只有懂得了方法,才會(huì)事半功倍。
老舍先生做事勞逸結(jié)合,他不是一直工作,而是寫一會(huì)就出去澆澆花,讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),我們做事是一直做,根本不休息,這對(duì)于身體來是不是很好,所以,我們以后一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
課文還寫了老舍先生在曇花開放時(shí),約了幾位朋友賞花,花開放了,一棵分為幾棵,他就把花贈(zèng)給朋友們一些,我以后也要做到有快樂大家一起分享。
從這篇課文中,我受到的啟發(fā)很多,在生活中,我們一定要從勞動(dòng)中得到樂趣,獲得成功。
《養(yǎng)花》讀后感 篇5
養(yǎng)花是人們的休閑時(shí)的最愛,養(yǎng)花可以放松心情,是我們疲勞時(shí)的好幫手,累時(shí)的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感。
《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的經(jīng)歷和不同的感受,抒發(fā)了老舍先生熱愛生活,熱愛生命的情感。
珍貴的花草不易養(yǎng)活,看著一棵好花生病要死,是件難過的事。是啊,花草也有生命,當(dāng)你把自己的情感放到它身上的時(shí)候,它所有的一切癥狀,好像自己和它一樣的不適應(yīng)。摸著門道,花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!看著花陪自己度過了的時(shí)光,心里自然特別安慰,看著花開花了,自然覺得這特別有意思。
我不知道花草受我的照顧,感謝我不感謝,可我得感謝它們。這一個(gè)一個(gè)字,都讓我感受到老舍先生是個(gè)知恩圖報(bào)的人,即幫助了花草,又幫助了自己,真是一舉兩得。
養(yǎng)花的.樂趣在于一個(gè)“情”字,因?yàn)樽髡邜刍,把花?dāng)做朋友,所以養(yǎng)花的過程就充滿了樂趣,這說明了一個(gè)道理:當(dāng)你喜愛說什么,對(duì)它寄予自己的情感,你就能從中體會(huì)到樂趣;反之,如果你不愛它,只能成為你身心的負(fù)擔(dān)。
《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理:人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,有淚水又歡笑,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能。
《養(yǎng)花》讀后感 篇6
老舍先生是一位很有名的作家,他寫過一篇名為《養(yǎng)花》的文章,在開學(xué)的前幾天,我們就學(xué)了這篇文章,通過這篇文章,我感受到了養(yǎng)花過程中那無限的樂趣。
在養(yǎng)花過程中,老舍先生摸著門道,把花養(yǎng)活了,他體驗(yàn)到了獲得知識(shí)的樂趣。
老舍先生還有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作時(shí)總是寫一會(huì)兒,就出去照料照料花草,這樣勞逸結(jié)合,有益身心。要是遇上天氣突變,他們一家就要搶救花草,十分緊張。從中,老舍先生悟到了“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真理,這是一種樂趣。
當(dāng)老舍先生養(yǎng)的花開放的時(shí)候,他可以約朋友們一起來欣賞,要是花分根了,就可以贈(zèng)給朋友們一些。從中,還可以感受到分享的樂趣。
當(dāng)然,養(yǎng)花也有憂傷的時(shí)候。有一次,因下暴雨,鄰家的墻倒了,一下子砸死菊秧三十多種,一百多棵呀!他們?nèi)乙贿B幾天都沒有笑容。
我覺得養(yǎng)花就像學(xué)習(xí),摸著門道就像運(yùn)用好的學(xué)習(xí)方法;每天用心的照料花草就像每天努力學(xué)習(xí),這都可以提高我們的成績(jī),而父母為我們的.好成績(jī)高興也就像和朋友分享自己的勞動(dòng)果實(shí),不是嗎?
其實(shí),樂趣是無處不在的,不管是養(yǎng)花還是學(xué)習(xí),都有獨(dú)一無二的樂趣!
《養(yǎng)花》讀后感 篇7
養(yǎng)花這篇文章是老舍爺爺寫的,體現(xiàn)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章,我對(duì)勞動(dòng)有了深刻的體會(huì)。
要是趕上刮風(fēng)下雨或者天氣突變,就得全家總動(dòng)員,搶救花草……勞動(dòng)中要是沒有苦,就不可能有甜。過程中雖然有困難,有時(shí)還會(huì)很艱難,但是當(dāng)看到自己滿意的習(xí)作時(shí),我們的心里是多么甜!我以往學(xué)習(xí)吃不了苦,想學(xué)好功課,卻改不掉貪玩、貪睡的`毛病。經(jīng)過老師和父母的教導(dǎo),我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理。
不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活。我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型時(shí)的情景:拼裝是相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑,勁用小了,又粘不牢。涂膠均勻也很難做到。第一次失敗了,那就再來一次。我把膠水均勻的抹上去,把模型使勁握在手心里。一秒鐘、二秒鐘……一分鐘、二分鐘。手又酸又痛,終于一架飛機(jī)模型在我的手中誕生了!
讀了《養(yǎng)花》這篇文章,我深深的意識(shí)到了"勞動(dòng)"真正的含義,有苦才有甜。
《養(yǎng)花》讀后感 篇8
通過我讀老舍的議論散文《養(yǎng)花》之后就仿佛同他一起分享了花盛開時(shí)的心情,仿佛一通感受了花兒被砸死時(shí)的憂郁之情。
讀完文章掩蓋沉思感受到了一個(gè)深刻的啟迪:那就是我們的學(xué)習(xí)如養(yǎng)花一樣有喜有憂,有笑有淚。
讓我們回味一下文章吧。作者使這樣描寫的有喜有憂有笑有淚,有花有果又香又色既須勞動(dòng),又長(zhǎng)見識(shí)這句話生動(dòng)地描寫了養(yǎng)花的酸甜苦辣。我不想到學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)不就像養(yǎng)花?記得那枯燥的單詞,讀拿不會(huì)的英語課文,還要做各種各樣的作業(yè)上課下課,練習(xí)測(cè)驗(yàn)每天都會(huì)累得筋疲力盡,真是苦不堪言,學(xué)習(xí)比養(yǎng)花還難,處處充滿苦味,正如文中所說:養(yǎng)花需要?jiǎng)趧?dòng)。
學(xué)習(xí)更需要?jiǎng)趧?dòng),當(dāng)你一旦失敗,率勤奮斗的.勞動(dòng)成為泡影時(shí)會(huì)感到全身心充滿苦澀,作者的花被砸死時(shí)不也是很傷心嗎?但是當(dāng)作者辛勤栽培的花盛開時(shí),他便自豪喜歡,充滿著說不出的高興,這樂趣不是辛勤結(jié)出的碩果嗎?我們的學(xué)習(xí)也如此。
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),做一個(gè)品學(xué)尖優(yōu)的學(xué)生。
《養(yǎng)花》讀后感 篇9
燈光下,我打開課外書,一個(gè)題目《養(yǎng)花》映入我的眼簾,我仔細(xì)一看作者,竟然是我國(guó)著名的作家——老舍先生。
每次我讀老舍先生的文章,都覺得里面包含著深刻的道理。這次里面又包含了什么,我迫不及待的讀了下去。
前幾段的`意思我都能弄明白,只是這個(gè)句子讓我想了半天!安粍趧(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”什么意思,我反復(fù)思考。連每一個(gè)字的意思我都要搞明白,最后終于知道了,如果不勞動(dòng),連最起碼的收獲都沒有。現(xiàn)在一想,這句話就好像是針對(duì)我講的一樣。我的理想是當(dāng)一名作家,但是我不愿意動(dòng)腦想,又不愿意動(dòng)手寫,怎么成為作家呢?那只能成為“坐家”了。
老舍先生講養(yǎng)花都會(huì)傷心,何況是生活環(huán)境呢?我們不要因?yàn)橐弧纱蔚拇驌艟褪バ判,我可是親身經(jīng)歷過的,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)?梢哉f是一馬平川,萬事如意。可是到了三年級(jí)下學(xué)期,成績(jī)有點(diǎn)落后,我就開始沒有信心。可是我想到了老舍先生的話,我就會(huì)鼓起勇氣。所以我的成績(jī)不斷的在上升。
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,我似乎長(zhǎng)大了許多。
《養(yǎng)花》讀后感 篇10
今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章,作者寫了 許多養(yǎng)花的實(shí)踐和樂趣。我讀了這篇文章,不僅了解了一些養(yǎng)花的知識(shí),而且懂得了一些生活的道理。
沒有想到養(yǎng)花也要有學(xué)問,要根據(jù)各種花的特征來管理,正如作者從實(shí)踐中摸索出來的那樣,有的喜干,就別澆太多的`水,有的喜陰,就不要放在太陽下暴曬,摸著了這些門道,花草養(yǎng)活了,新鮮茂盛,能為生活平添美感,我也很喜歡這些花草,可我確不注意摸索這些門道,不管喜陰還是喜干的,都三七二十一的一滴水都不澆水,結(jié)果卻是有的開出了絢麗的花朵,有的確枯死了,看來,我也要好好學(xué)習(xí)養(yǎng)花知識(shí)了。作者從養(yǎng)花中得到了知識(shí)和樂趣,并從中悟出了哲理,不勞動(dòng)連棵花都養(yǎng)不活,是的,勞動(dòng)創(chuàng)造一切,勞動(dòng)能給你帶來幸?鞓贰N恼吕飳懙接信笥鸭以L,朋友高興的拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),這是作者以引為傲的事情。
我從中也體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣,我自己養(yǎng)的牽;ㄩ_出喇叭一樣的花朵時(shí),我流露出的成就感是用語言無法表達(dá)的,有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色,即需要?jiǎng)趧?dòng),又長(zhǎng)見識(shí),這就是我養(yǎng)花的樂趣,也是我學(xué)習(xí)這篇文章的心得。
《養(yǎng)花》讀后感 篇11
我從小就愛看許多著名現(xiàn)代作家寫的文章,尤其是大家熟悉的巴金、冰心、老舍等作家,他們寫的文章或作品,我是百讀不厭。
我們課本的第一篇課文,名字就叫《養(yǎng)花》,是老舍先生寫的,我對(duì)它非常欣賞,因?yàn)槔仙嵊梅浅闼亍⒑?jiǎn)練的話語,記敘了自己養(yǎng)花的經(jīng)歷以及養(yǎng)花的樂趣。
“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”這看似很普通的.話語,卻說明了勞動(dòng)是人生活的根本,養(yǎng)花需付出勞動(dòng),才會(huì)有收獲,你們說對(duì)嗎?
在平時(shí)的工作中,老舍先生也運(yùn)用了勞逸結(jié)合的方法,使自己的腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)。這正告訴了我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,可以寫一會(huì)就到室外去曬曬陽光,看看綠色,開闊視野,有益身心。
當(dāng)然,養(yǎng)花也會(huì)得到許多知識(shí)。比如說:有的話喜陰,就別放在太陽底下,有的喜干,就別多澆水。我們?cè)诟勺约合矚g的事情時(shí),總會(huì)或多或少地積累一些知識(shí),多得些知識(shí)絕不是壞事。
這篇課文抒發(fā)了老舍先生熱愛生活、熱愛生命的情感。我想,我們也要像老舍先生那樣,把自己的愛好當(dāng)做生活中的一種樂趣,精心的照管它們。你的生活會(huì)因此豐富多彩,自身也會(huì)感到充實(shí)、幸福。
《養(yǎng)花》讀后感 篇12
今天,我讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》,受益匪淺。我外婆家養(yǎng)了幾只兔子,以前摸不著兔子的脾性,兔子也不理我,而讀了《養(yǎng)花》后,改善了我們之間這種關(guān)系。老舍爺爺在《養(yǎng)花》中說到:“摸著了花的脾氣,花就能活個(gè)三年五載!蔽覍(duì)這點(diǎn)有了深深的體會(huì)。有時(shí)候我到外婆家去,外婆不在家,養(yǎng)兔子的任務(wù)就落在我的肩上。為了讓它們吃好,我總是挑選精美飯菜給它們送去,不知道怎么的,它們不吃也不喝,個(gè)個(gè)無精打采的,好像病了似的。后來在外婆的耐心指導(dǎo)下,我漸漸摸熟了兔子的生活習(xí)性。兔子喜歡在陽光下玩耍,我就把它們轉(zhuǎn)到有太陽的地方;兔子喜歡吃青菜,我就到外婆家的園子里摘了一些青菜;兔子還喜歡吃蘿卜,我就拿鏟子到園子里去挖。兔子不愛衛(wèi)生,每次我到外婆家去我都幫兔子們洗澡……漸漸的,我們的關(guān)系密切了,每當(dāng)我給它們喂食時(shí),它們總是來到我面前“嘰嘰”地叫,好像在說:“小主人,謝謝你照顧了我們!”我看到它們活潑的.樣子,心里格外的高興,因?yàn)槲也粌H享受了動(dòng)物帶來的樂趣,還真正理解了老舍爺爺說的“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活”的真正含義了。讀完這篇文章,我深思了許久,也讓我懂得了很多,我想在以后的生活中,我定會(huì)懂得更多。
《養(yǎng)花》讀后感 篇13
今天,我又讀了一遍著名作家老舍先生寫的《養(yǎng)花》,因?yàn)檫@是我最喜歡的文章之一,所以我讀的特別仔細(xì)認(rèn)真。這篇文章,字里行間充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,我讀了之后,受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花中付出了艱辛的勞動(dòng),特別是遇上狂風(fēng)暴雨,搶救花草弄的腰酸背疼、熱汗直流,但是他卻覺得”這多么有意思呀“而且悟出了”不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活“的`深刻道理。
過去我在家里什么事都依賴爸爸、媽媽,衣來伸手,飯來張口。自從讀了《養(yǎng)花》,老舍先生的言行使我深受啟發(fā):只有勞動(dòng),才有收獲,生活才有意義,有價(jià)值。于是,我每天都幫家里干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)累得滿頭大汗,心里卻有說不出的快樂,媽媽還夸我是愛勞動(dòng)的好孩子。
老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章里寫道:”看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí),心里自然特別喜歡“。這一點(diǎn)也不假,手工制作是我的業(yè)余愛好親戚們來我家做客看見我的小制作,個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí),我送一些給他們,與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí),別有一般情趣。
讀完《養(yǎng)花》一文,掩卷深思:要想讓生活變得更加美好,要付出艱辛的勞動(dòng),才能創(chuàng)造美好的生活。
《養(yǎng)花》讀后感 篇14
《養(yǎng)花》這篇文章是著名作家老舍爺爺寫的,從文中的.許多句子可以看出作者不僅把養(yǎng)花當(dāng)做了一種樂趣,而且讓我們明白了:只有勞動(dòng)才能有收獲的道理。
當(dāng)我讀到“我得天天照管它們,像好朋友似地關(guān)切它們!庇X得老舍爺爺非常喜愛養(yǎng)花,十分愛花,因此他才每天都要精心地照顧這些花兒!盎ㄩ_的大小好壞都不計(jì)較,只要開花,我就高興”和“”花草養(yǎng)活了,而且三年五載老活著,開花,多么有意思呀!“可以看出老舍爺爺養(yǎng)花當(dāng)作生活中的樂趣,并且在工作時(shí)候,總是”歇一會(huì)就到院子里澆澆這棵,搬搬那盆,如此循環(huán),讓腦力和體力都得到適當(dāng)調(diào)節(jié),有益身心。“老舍爺爺在勞動(dòng)中得到了好處。
老舍爺爺在文中還說:”不勞動(dòng),連盆花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?“的確,是真理,只有經(jīng)過勞動(dòng)才能有豐碩的成果。
讓我們記住一句話:勞動(dòng)可以創(chuàng)造一切。勞動(dòng)能給我們帶來快樂。
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