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    目標管理培訓(xùn)心得體會

    時間:2023-09-13 09:22:44 心得體會 我要投稿

    目標管理培訓(xùn)心得體會

      我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的目標管理培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

    目標管理培訓(xùn)心得體會

    目標管理培訓(xùn)心得體會1

      沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個方向?qū)δ銇碚f,都沒有太大的意義。學(xué)習(xí)了目標管理之后,感觸很深,認識到自己在過去的時間給自己定的目標距離還是那么的遠,沒有一點進步。

      聽了朱老師的課之后才找到根本的原因所在,發(fā)現(xiàn)原來自己只定了一個總體的目標,沒有具體的去規(guī)劃過、及實施要達成目標的措施,完全只是定了一個不知道如何來實施的目標。

      現(xiàn)在總算對目標的定位有了比較充分的理解。要先給自己的目標定位,然后通過實踐中來實施目標。那么就得對目標有個定量與定性的認識。定量是為自己的目標定好每天實施的工作量與完成量。定性是對自己能力的提升,以及對能力的分解,通過能力加實踐來實施目標。

      工作當(dāng)中,有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。我們努力工作,往往都是為了加薪、晉升、做出業(yè)績。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應(yīng)該有目標,只不過有時候沒有刻意地去強調(diào)某些崗位的目標而已。

      目標管理和自我控制要求自律。它迫使我們每個人對自己提出高要求,但絕不是放任自流。它很可能導(dǎo)致要求過高而不是要求過低。目標管理使我們設(shè)定客觀標準和目標,讓我們靠自己的積極性去完成。有了目標還要激勵自己去完成,控制目標在自己的可操作范圍內(nèi)。對于目標的理解現(xiàn)在是越來越深刻了,以往給自己制定了目標卻不懂得如何去實施,現(xiàn)在知道了除了要給自己制定一個明確的目標之外,還必須制定計劃來實施目標,把計劃細化來做,根據(jù)實施中的過程結(jié)果來修改計劃,達成目標的實現(xiàn)。

      作為公司的一員,從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的'總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標,以確保目標分解的有效性。

      確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結(jié)果導(dǎo)向,但并不是簡單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。沒有目標的箭,永遠射不準耙心,沒有抓住重點,你也永遠做不出好的業(yè)績。

    目標管理培訓(xùn)心得體會2

      xx月xx日,x參加了x主講的《目標管理與績效考核》培訓(xùn)課,一下午的學(xué)習(xí)讓x受益匪淺,剛開始x對績效考核的概念、意義、作用等都不是十分了解,參加了這次培訓(xùn)后,頓時有種茅塞頓開的感覺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:

      一、績效考核是一項系統(tǒng)工程,涉及到公司的發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略目標體系及其目標責(zé)任體系、指標評價體系、評價標準、考核內(nèi)容及考核方法等,其核心是促進企業(yè)管理水準的提高及綜合實力的增強,其實質(zhì)是使員工個人的能力得以提升,并確保人盡其才,使人力資源的作用發(fā)揮到極致。

      二、績效考核得目的及意義是為了實現(xiàn)公司和員工的共同進步,這并不僅僅是為了薪酬體系的設(shè)計,績效考核得根本目的.是為了提升企業(yè)和員工的績效能力、工作能力、團隊協(xié)作能力,績效考核管理的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

      1、就公司而言,可以作為公司整體運營管理改善的基礎(chǔ)。通過整體績效管理,可以發(fā)現(xiàn)公司運營狀況,及時了解發(fā)展戰(zhàn)略實施過程中存在的問題,并通過修正策略,跟蹤行動計劃和績效結(jié)果,從而保證發(fā)展戰(zhàn)略的實現(xiàn)。

      2、就個人而言,可以了解員工長期的績效表現(xiàn),同時可以針對性的開發(fā)培訓(xùn)計劃,提高員工績效能力,并且作為員工職業(yè)發(fā)展過程中,選拔、晉升的參考依據(jù)。當(dāng)然,在績效管理中,一定要保證對員工績效過程的跟蹤,而不僅僅關(guān)注結(jié)果,只有全面了解員工績效過程的表現(xiàn)情況,才能準確評估員工的發(fā)展趨勢。

      3、管理層面,績效考核是公司評價員工表現(xiàn)的基礎(chǔ),公司可以根據(jù)績效考核來確定員工的薪資、獎金以及員工的晉升等問題。

      這次培訓(xùn)讓x印象最深刻的是x所講的PDCA管理方法:首先確定一個目標,再結(jié)合自己的崗位職責(zé),制定計劃、執(zhí)行、檢查、改進,遵照這樣的流程,可以讓x在工作和生活中做事情變的井井有條,同時能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,從而提高在工作中、生活中做事情的主動性、積極性以及工作的效率,使x的工作能力和個人素質(zhì)都得到有效地提升。

    目標管理培訓(xùn)心得體會3

      按照分廠目標管理學(xué)習(xí)計劃,我按時利用三周時間對此管理教科片進行了現(xiàn)場培訓(xùn),并將此教科文件拷貝回家,利用業(yè)余時間反復(fù)觀摩學(xué)習(xí)。

      通過次培訓(xùn)我感觸較多,作為一個安環(huán)主任對以后的車間安全管理工作幫助很大,也讓我對車間以后的安全管理目標有了一個詳細管理藍圖,當(dāng)然實現(xiàn)目標還需要一系列的管理手段,現(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得及以后如何在車間進行安全目標化管理做一下簡述:

      1、車間現(xiàn)狀分析

      由于企業(yè)的快速發(fā)展,采用的新設(shè)備、新工藝、新材料并引進了大量新員工及勞務(wù)、外協(xié)人員。由于人員的年輕化及對安全知識缺乏相應(yīng)的了解,帶來了前所未有、預(yù)料不到的危險因素或危害。為了杜絕和減小生產(chǎn)過程中潛在危險因素和避免發(fā)生傷亡事故、中毒事故,更好地保證車間生產(chǎn)安全運行,雖然車間完善了安全規(guī)章制度、建立健全了組織結(jié)構(gòu),管理上和教育上采取了一些措施,使車間的.不安全狀況有所改善。但作為其保證條件的安全指標則含混模糊,缺乏長遠安全目標與具體保證措施。為了克服傳統(tǒng)的安全管理方式中的不足,從根本上實現(xiàn)安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的目標,通過學(xué)習(xí)讓我更加明確了確定安全生產(chǎn)目標的重要性。

      2、實施安全目標管理的重要性

      安全目標管理是現(xiàn)代安全管理的一種方法。美國的管理學(xué)者彼得夫·杜拉克瘟曾經(jīng)說過:“企業(yè)的目的和任務(wù)必須轉(zhuǎn)化為目標!粋領(lǐng)域沒有特定的目標,則這個領(lǐng)域必然被忽視”。安全工作是企業(yè)整個工作的一個重要組成部分,如果想不被人們忽視,就必須將它的任務(wù)轉(zhuǎn)化為目標。安全目標管理是參與管理的一種形式,公司每年都制定新的安全目標,分廠每月也都制定安全目標,目的就是將全年目標量化,通過我們每月完成工作任務(wù)保證實現(xiàn)全年公司目標要求。

      車間也相應(yīng)制定了自己的安全目標,主要依據(jù):

      一是國家發(fā)布的有關(guān)的安全生產(chǎn)法律、法規(guī);

      二是上級主管部門的考核指標;

      三是車間當(dāng)前存在的主要問題,包括現(xiàn)狀中的問題點和上年度遺留問題;

      四是當(dāng)前生產(chǎn)發(fā)展的客觀要求及公司方針。

      20xx年車間的安全目標:“輕傷以上事故、輕微中毒事故、爆炸事故為零;人員違章率≤0.1%;三無班組”率80%以上;計劃工作完成率101%;公司檢查月度隱患率≤1%”。

      我們安全目標一旦確立,即變?yōu)闋縿痈靼嘟M及全體員工的指令,實現(xiàn)安全目標就成為全車間職工的統(tǒng)一行動,從根本上啟發(fā)、調(diào)動員工在安全生產(chǎn)中的責(zé)任感,有效地提高車間安全管理水平。

      3、安全目標管理實施過程

     、賹訉诱归_,落到實處

      一是“目標”展開的方法。目標展開要牢固樹立以工作質(zhì)量保證安全目標兌現(xiàn)的思想。做法上我們采用“五保五抓”的方法來進行,即自上而下層層展開,又自下而上層層保證,車間開展到班組、個人。

      二是縱橫關(guān)聯(lián),各工段橫向管理,設(shè)計目標網(wǎng)絡(luò),做好橫向管理工作,深挖工長潛力,對中、夜班要求工長做好巡檢簽名工作,日常學(xué)習(xí)活動由工長組織,提高工長的自主管理能力。縱向管理抓班組長,做好班組建設(shè)工作,班組長有效利用好班組過程控制考評和日常管理相結(jié)合,對難管理的員工及時在過程控制中體現(xiàn),完善統(tǒng)一車間班組月底安全評比辦法,提高班組長安全管理積極性。

      為實現(xiàn)整體安全目標,就要執(zhí)行綜合管理對策,車間對班長和工長的連帶考核加大力度,每月對各工、班長所管理的班組進行問題對比考核,工資評議兌現(xiàn)。

    目標管理培訓(xùn)心得體會4

      等待已久的《目標管理》終于開課了。

      又見到了親切的小丹老師,宋老師也來了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對《目標管理》這個培訓(xùn)主題,我真的有很多的期盼。因為我現(xiàn)在在實際工作中,制定了很多的目標計劃,但老是不能達成,每次開會我都很痛苦,很多計劃都列了好久了好沒有進展,我自己肯定有很大的問題,希望能夠通過這次課后找到一些方法,能更好的達成工作的目標。老師叫我們帶著目標來學(xué)習(xí),我在紙下寫下了通過這三天的學(xué)習(xí),我希望收獲的目標是:

      1、學(xué)會怎么講目標高效的執(zhí)行。

      2、怎么科學(xué)的制定目標。

      目標管理的本質(zhì)是動力管理,生命管理。當(dāng)一個人不知道自己為什么要去做一件事情的時候,他所呈現(xiàn)出來的熱情和能量都是有限的。我想到,我設(shè)定了很多目標計劃,我每次和下屬說的時候,都感覺不到他們的明顯的熱情,因為他們都不清楚這些事能給他們帶來真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計劃都是能拖就拖,要改變這些現(xiàn)狀,必須要更加明確的`進行目標管理。

      在培訓(xùn)中,要收獲最大的價值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)、三聚焦(聚焦當(dāng)下,聚焦快樂,聚焦正向價值)和三放下(放下面子,放下標準,放下得失心)。學(xué)習(xí)是快樂的,要打造我的團隊也成為學(xué)習(xí)型的團隊,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進步。事物本身并不會影響到你,真正影響到你的是你對事物的看法!痛苦和磨難對強者是機遇,對于弱者是災(zāi)難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。

      永遠記住:有效果比有道理更重要!老師又一次強調(diào):只有相信,才有可能。焦點決定感受;注意力等于事實;狀態(tài)決定收獲;決心大于內(nèi)容。唯一的標準是:對結(jié)果有沒有效果。

      你要成為什么決定了你能成為什么。播種什么,收獲什么。重復(fù)舊的行為最多只能得到舊的結(jié)果。人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現(xiàn)出來的結(jié)果。你的時間、精力、金錢用在哪了,你的成果就在哪。

      在做團隊建設(shè)的時候,我還是顯現(xiàn)出來不自信的狀態(tài),目標分都做的很低。即使達成也會離冠軍很遠。所以我們平時要將目標適當(dāng)調(diào)高,要跳一跳就可達到的,千萬不要輸在起跑線上!我們要向標桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時刻準備超越。通過拿冠軍,養(yǎng)成爭第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場上無亞軍之說,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)也要必須有做冠軍的目標!在前進的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學(xué)會站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標是刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上。

      我的右膝因為手術(shù)后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達不到目標而造成大家的目標達不到。但沒想到老師說了,智商低可以同情,但對團隊的損失卻不會減少一點。因為弱者,公司必須承擔(dān)相應(yīng)的后果!其實這個對我的觸動很大,我因為去年的受傷,幾個月沒上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰(zhàn)過關(guān)項目,第一輪的時候,我深呼吸幾次后都感覺緊張,目標的堅定性不夠,老師看著我時,我就不能堅持,有點浮。

      第二輪時,我的內(nèi)心很平靜,我的目標也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造最大的價值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個畫面。我堅定的喊話了,老師馬上讓我通過了,我的內(nèi)心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領(lǐng)導(dǎo),自己要有非常明確的目標,并堅定不移的朝著這個目標努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個團隊才能真正有動力!

      我是一個健康、快樂、有魄力的男人!

      我是一個積極,穩(wěn)重,自信,果斷的領(lǐng)導(dǎo)者!

      我要成為一個慈悲,智慧,有力量的人!

    目標管理培訓(xùn)心得體會5

      沒有目標的人生是暗淡無光的,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里,更不知道如何去,那么哪個方向?qū)δ銇碚f,都沒有太大的意義。學(xué)習(xí)了目標管理之后,感觸很深,認識到自己在過去的時間給自己定的目標距離還是那么的遠,沒有一點進步。

      聽了朱老師的課之后才找到根本的原因所在,發(fā)現(xiàn)原來自己只定了一個總體的目標,沒有具體的去規(guī)劃過、及實施要達成目標的措施,完全只是定了一個不知道如何來實施的目標。

      現(xiàn)在總算對目標的定位有了比較充分的理解。要先給自己的目標定位,然后通過實踐中來實施目標。那么就得對目標有個定量與定性的`認識。定量是為自己的目標定好每天實施的工作量與完成量。定性是對自己能力的提升,以及對能力的分解,通過能力加實踐來實施目標。

      工作當(dāng)中,有目標的工作往往意味著有壓力,意味著你必須努力去工作。我們努力工作,往往都是為了加薪、晉升、做出業(yè)績。根據(jù)管理學(xué)大師彼得·德魯克先生的話,不是有了工作才有目標,而是相反,有了目標才能確定每個人的工作。由此得知,所有的工作都應(yīng)該有目標,只不過有時候沒有刻意地去強調(diào)某些崗位的目標而已。

      目標管理和自我控制要求自律。它迫使我們每個人對自己提出高要求,但絕不是放任自流。它很可能導(dǎo)致要求過高而不是要求過低。目標管理使我們設(shè)定客觀標準和目標,讓我們靠自己的積極性去完成。有了目標還要激勵自己去完成,控制目標在自己的可操作范圍內(nèi)。對于目標的理解現(xiàn)在是越來越深刻了,以往給自己制定了目標卻不懂得如何去實施,現(xiàn)在知道了除了要給自己制定一個明確的目標之外,還必須制定計劃來實施目標,把計劃細化來做,根據(jù)實施中的過程結(jié)果來修改計劃,達成目標的實現(xiàn)。

      作為公司的一員,從公司的角度來看一下目標管理。從公司的使命中得到一定時期內(nèi)公司的總目標,然后經(jīng)過上下級人員的共同協(xié)商,將總目標分解下去到每個崗位上,每個員工身上。在分解的時候,下一層的所有目標相加必須等于或大于上一層的目標,以確保目標分解的有效性。

      確定了目標,就要有具體的實施計劃,就要進行具體的目標管理。任何的目標管理都不會自動地實現(xiàn)。目標,是一種結(jié)果導(dǎo)向,但并不是簡單的重視結(jié)果,緊盯結(jié)果,更重要的關(guān)注過程,確保目標的如期實現(xiàn)。沒有目標的箭,永遠射不準耙心,沒有抓住重點,你也永遠做不出好的業(yè)績。

    目標管理培訓(xùn)心得體會6

      在生活工作中,往往有許多時間被浪費掉:塞車、無聊的應(yīng)酬、需要處理的各種各樣的意外情況等等,讓人十分心煩。然而面對浪費時間的內(nèi)在因素我們卻很少反省。比如:不切實際的想象和同一時間想太多的事;事必躬親;拖延等。

      學(xué)習(xí)了《時間管理》認識到管理時間的真正意義是避免浪費時間,也就是盡量安排自己在規(guī)定的合理時間內(nèi),做更多的事情,提高自己使用時間的效率。通過學(xué)習(xí)我在今后的工作中提高自己的工作效率,將采取如下措施:

      一、制定一個合理的工作計劃

      自己常以“沒時間”作為不做計劃的借口。實際是越不做計劃的人越?jīng)]有時間。時間只給那些合理安排工作的人。《時間管理》中講:將做計劃的‘時間’當(dāng)作一種節(jié)省時間的投資?的概念對我很有啟發(fā),因此,在無意外發(fā)生或無正當(dāng)理由的情況下,最好不要修改計劃,應(yīng)尊重已訂立的計劃,否則就是浪費時間,投資了但沒有回報。

      二、做好完善的工作記錄

      忘記領(lǐng)導(dǎo)交代給我們的事情,忘記下屬向自己匯報的事情,每天總是要重復(fù)聽那些已經(jīng)聽過的事情,干已經(jīng)干過的事情,所有這些都是因為你沒有一個好的工作記錄。工作記錄可以讓我們每天合理地安排自己的時間,提高工作效率,從而達到節(jié)約時間的.目的。因此,一個習(xí)慣隨時記錄工作的人才是一個高效的人。

      三、確立目標

      工作中經(jīng)常遇到各種各樣的事情,自己的事情、別人的事情、緊急的事情、重要的事情、或者是閑散的事情,我們該怎樣分配自己的時間,有效地完成這些工作呢?

      1、要事永遠放在第一位

      2、確立正確的目標

      3、確立切合實際的目標

      4、目標必須書面列明

      5、目標必須有時限,確保按照計劃執(zhí)行。

      四、選擇完成工作目標的途徑

      1、合理分配自己的工作

      2、尋找最佳完成途徑:將每一項工作的完成途徑逐一列明,從中找到最佳完成途徑亦是一個好辦法。

      3、提前列出工作日程表:使工作有更多的計劃性,保證我們準確無誤地按照?要事第一?的原則做事情。

      時間對任何人都是公平的,不以人類意志轉(zhuǎn)移而改變,只有合理安排時間、運用時間的人,才有可能取得更高的工作效率

    目標管理培訓(xùn)心得體會7

      通過本次目標管理培訓(xùn),深深體會到設(shè)定目標的重要性。從人生的角度來看目標管理,沒有目標的人生是暗淡無光、無味無趣,沒有努力的方向,沒有奮斗的動力。你不知道你要去哪里じ不知道如何去。從工作上的角度來看目標管理,沒有目標的工作是會前功盡棄,失去了對時間的控制,失去了對工作的樂趣。

      目標管理的工作流程包括以下五個步驟:

      1、目標制定

      企業(yè)目標一定是從上至下的制定,因為有了企業(yè)的工作目標,才能有員工每個人的工作目標,才有每個員工的工作。制定目標包括制定企業(yè)的總目標、部門目標和個人目標,同時要制定完成目標的標準,以及達到目標的方法和完成這些目標所需要的條件,最后還有規(guī)定目標完成的日期等多方面的內(nèi)容。

      2、目標分解

      制定好企業(yè)總目標之后,應(yīng)將總目標進行分解至各個部門,并附上目標完成期限。

      3、目標實施

      分解至各個部門的目標,按照規(guī)定時間來實施,在實施過程中,遇到問題時需要哪些部門來配合完成的應(yīng)要及時保持好良好的溝通,以便

      目標的實施。

      4、檢查實施結(jié)果及獎懲

      在目標實施過程中,要經(jīng)常檢查和控制目標的執(zhí)行情況和完成情況,看看在實施過程中有沒有出現(xiàn)偏差,同時對目標按照制定的標準進行考核,目標完成的質(zhì)量可以與個人的`升遷掛鉤。

      5、信息反饋及目標的修正

      在考核之前,還有一個很重要的問題,即在進行目標實施控制的過程中,會出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此在實行考核時,要根據(jù)實際情況對目標進行反饋,適當(dāng)時應(yīng)對目標進行修正,以防止正實施的目標不斷偏離原有制度的目標。

      目標管理中的目標不是上級強加的,而是由員工和下屬部門在上級的協(xié)助下自己制定的。目標的完成是員工自我管理的結(jié)果,上級只通過和員工一起協(xié)商制定的目標完成標準來檢查、控制目標的完成情況。目標管理的核心是讓員工自己當(dāng)老板,自己管理自己。

    目標管理培訓(xùn)心得體會8

      又見到了親切的小丹老師,宋老師也來了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對《目標管理》這個培訓(xùn)主題,我真的有很多的期盼。因為我現(xiàn)在在實際工作中,制定了很多的目標計劃,但老是不能達成,每次開會我都很痛苦,很多計劃都列了好久了好沒有進展,我自己肯定有很大的問題,希望能夠通過這次課后找到一些方法,能更好的達成工作的目標。老師叫我們帶著目標來學(xué)習(xí),我在紙下寫下了通過這三天的學(xué)習(xí),我希望收獲的目標是:

      1、學(xué)會怎么講目標高效的執(zhí)行。

      2、怎么科學(xué)的制定目標。

      目標管理的本質(zhì)是動力管理,生命管理。當(dāng)一個人不知道自己為什么要去做一件事情的時候,他所呈現(xiàn)出來的熱情和能量都是有限的。我想到,我設(shè)定了很多目標計劃,我每次和下屬說的時候,都感覺不到他們的明顯的熱情,因為他們都不清楚這些事能給他們帶來真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計劃都是能拖就拖,要改變這些現(xiàn)狀,必須要更加明確的。進行目標管理。

      在培訓(xùn)中,要收獲最大的價值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)、三聚焦(聚焦當(dāng)下,聚焦快樂,聚焦正向價值)和三放下(放下面子,放下標準,放下得失心)。學(xué)習(xí)是快樂的,要打造我的團隊也成為學(xué)習(xí)型的團隊,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進步。事物本身并不會影響到你,真正影響到你的是你對事物的.看法!痛苦和磨難對強者是機遇,對于弱者是災(zāi)難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。永遠記。河行Ч扔械览砀匾!老師又一次強調(diào):只有相信,才有可能。焦點決定感受;注意力等于事實;狀態(tài)決定收獲;決心大于內(nèi)容。唯一的標準是:對結(jié)果有沒有效果。

      你要成為什么決定了你能成為什么。播種什么,收獲什么。重復(fù)舊的行為最多只能得到舊的結(jié)果。人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現(xiàn)出來的結(jié)果。你的時間、精力、金錢用在哪了,你的成果就在哪。

      在做團隊建設(shè)的時候,我還是顯現(xiàn)出來不自信的狀態(tài),目標分都做的很低。即使達成也會離冠軍很遠。所以我們平時要將目標適當(dāng)調(diào)高,要跳一跳就可達到的,千萬不要輸在起跑線上!我們要向標桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時刻準備超越。通過拿冠軍,養(yǎng)成爭第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場上無亞軍之說,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)也要必須有做冠軍的目標!在前進的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學(xué)會站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標是刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上。

      我的右膝因為手術(shù)后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達不到目標而造成大家的目標達不到。但沒想到老師說了,智商低可以同情,但對團隊的損失卻不會減少一點。因為弱者,公司必須承擔(dān)相應(yīng)的后果!其實這個對我的觸動很大,我因為去年的受傷,幾個月沒上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的挑戰(zhàn)過關(guān)項目,第一輪的時候,我深呼吸幾次后都感覺緊張,目標的堅定性不夠,老師看著我時,我就不能堅持,有點浮。

      第二輪時,我的內(nèi)心很平靜,我的目標也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造最大的價值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個畫面。我堅定的喊話了,老師馬上讓我通過了,我的內(nèi)心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領(lǐng)導(dǎo),自己要有非常明確的目標,并堅定不移的朝著這個目標努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個團隊才能真正有動力!

      我是一個健康、快樂、有魄力的男人!

      我是一個積極,穩(wěn)重,自信,果斷的領(lǐng)導(dǎo)者!

      我要成為一個慈悲,智慧,有力量的人!

    目標管理培訓(xùn)心得體會9

      通過今天的課程學(xué)習(xí),使我對目標管理這一現(xiàn)代管理方法有了一個比較全面的了解,具體想談?wù)勔韵聨c心得體會:

     。ㄒ唬┧乾F(xiàn)代企業(yè)走向管理正規(guī)化、科學(xué)化的必然途徑

      1、它與傳統(tǒng)的經(jīng)濟責(zé)任制有著明顯的區(qū)別:

      傳統(tǒng)的經(jīng)濟責(zé)任制在設(shè)置目標時缺乏科學(xué)性,目標設(shè)置脫離實際情況。

      而目標管理在設(shè)置目標時,充分考慮市場情況并結(jié)合企業(yè)自身優(yōu)勢,總目標、部門目標、員工目標之間清晰而明了,上級協(xié)助下級完成目標,左右部門相互協(xié)調(diào)并強調(diào)員工的自我管理,使得員工能夠很好的意識到要我干和我要干之間的區(qū)別。

      2、成果評價方法不同:

      傳統(tǒng)的經(jīng)濟責(zé)任制注重的擠壓式的行政命令方法,而目標管理側(cè)重是上級在制定目標時要與下級共同協(xié)商,并對完成目標的可行性、實施過程中的可操作性進行充分協(xié)調(diào),通過這種方式來指導(dǎo)下級完成工作。在強調(diào)企業(yè)利潤最大化的同時能夠充分調(diào)動員工工作的積極性和創(chuàng)造性。

      3、目標間的關(guān)系不同

      傳統(tǒng)的經(jīng)濟責(zé)任制在制定目標時各管理目標間沒有形成目標鏈,造成各部門在目標執(zhí)行過程中相互脫節(jié),難以協(xié)調(diào)一致。而目標管理注重的是在總目標、部門目標、員工目標之間形成目標鏈,各個目標之間相互銜接,各部門之間的工作進度一目了然,這樣既增進了各部門之間的團結(jié)協(xié)作,又避免了部門主義、個人主義情況的發(fā)生。這樣做一來可以提高管理水平,二來可以提高員工素質(zhì),使目標管理的特點———自我管理充分體現(xiàn)出來。

      4、目標管理的工作過程內(nèi)容細致而具體

      目標管理圖清晰的標明了工作過程中的目標形成機制。由總目標到部門目標、落實目標,目標實施、目標考核以及他們之間的信息反饋,形成了一個完整的目標鏈鎖,層層分解,責(zé)任到人,任務(wù)到人,目標詳實而清晰,這樣從另外一個側(cè)面又充分展示出其在強調(diào)提高管理素質(zhì)的同時更加注重員工的自身能力與自我管理。

     。ǘ┧乾F(xiàn)代企業(yè)走向管理現(xiàn)代化,提高管理水平提升業(yè)績的一把鑰匙

      1、企業(yè)的一系列經(jīng)營管理活動。其最終目的就是追求利潤最大化。

      在培訓(xùn)過程中,任課老師為我們講述了目標管理中的提高業(yè)績型目標管理,其作用就是提高員工工作效率,進而提升企業(yè)業(yè)績。其原理就是運用企業(yè)的組織體系,自上而下,采用逐層分解目標,形成左右貫通,上下呼應(yīng)的這樣一種目標鏈鎖,環(huán)環(huán)相扣,群策群力共同完成目標的一種管理方法。這給我以啟迪,那就是提高業(yè)績型目標管理,它的重心是提升業(yè)績,方法是自上而下逐級制定目標,目的是建立目標之間的環(huán)型鏈鎖,使企業(yè)的信息流、生產(chǎn)流、銷售流、物流融為一體。由此形成一個完整的管理鏈條,可以使上至公司負責(zé)人,下至基層員工對整個工作進展情況有全面了解,以及時根據(jù)市場情況修訂目標。

      2、目標體系圖

      目標體系圖是將總目標層層分解、匯總并公布出來使企業(yè)的目標體系與組織目標直接相關(guān)的程度,由高到低,以便與兄弟單位(部門)了解目標的執(zhí)行進度,生產(chǎn)與銷售的進度并隨時加以聯(lián)系。

      這就為我們在實際工作中指明了方向,目標體系圖的建立一是便于領(lǐng)導(dǎo)隨時了解并及時部署新的符合實際工作進度的目標。二是便于員工了解自己工作的完成情況。三是便

      于各個部門加強聯(lián)系,協(xié)調(diào)一致。確實是一個好的管理圖,有其實用性。

     。ㄈ﹥(yōu)缺的比較

      誠如培訓(xùn)講師在課上提到的,在實際運用過程中此方法(提高業(yè)績型目標管理方法)也存在一些不足。比如上層在制定總目標的時候,目標的制定正確與否至關(guān)重要,所謂"容易"制定的背后,其實是對經(jīng)濟形勢及市場綜合評估,以及綜合各部門提出的.相關(guān)意見后,由公司決策層提出并制定,其壓力是非常大的,某一環(huán)節(jié)出現(xiàn)偏差會影響全局。因此要求我們在實際工作當(dāng)中,當(dāng)總經(jīng)理正確制定出總目標時,中層領(lǐng)導(dǎo)要啟到承上起下的作用,同時要尊重基層員工的工作自主性,不要過多干預(yù),充分發(fā)揮他們的自主管理能力。

      綜上所述,我個人認為在理解、制定、實施目標管理過程中,既要堅定完成公司決策層制定的總目標這個原則不能變,但又要把握目標執(zhí)行過程中的靈活性。兩者缺一不可。目標是死的,但人是活的,這就要求我們在目標管理的執(zhí)行過程中,充分估計形勢的變化,審時度勢,保持與員工的密切溝通,多聽聽他們的聲音,,使他們在完成基層目標的同時,能夠很好的與部門目標進而與總目標之間充分銜接,使之體現(xiàn)出目標管理的基本原理,那就是目標的制定、分解、落實、信息反饋與員工的的自我管理有機結(jié)合,使企業(yè)逐步走上正規(guī)化、科學(xué)化的軌道上來。

    目標管理培訓(xùn)心得體會10

      等待已久的《目標管理》終于開課了。又見到了親切的小丹老師,宋老師也來了。這次上課主講是早已耳聞的付老師。對《目標管理》這個培訓(xùn)主題,我真的有很多的期盼。因為我現(xiàn)在在實際工作中,制定了很多的目標計劃,但老是不能達成,每次開會我都很痛苦,很多計劃都列了好久了好沒有進展,我自己肯定有很大的問題,希望能夠通過這次課后找到一些方法,能更好的達成工作的目標。老師叫我們帶著目標來學(xué)習(xí),我在紙下寫下了通過這三天的學(xué)習(xí),我希望收獲的目標是:

      1、學(xué)會怎么講目標高效的執(zhí)行!

      2、怎么科學(xué)的制定目標。

      目標管理的本質(zhì)是動力管理,生命管理。當(dāng)一個人不知道自己為什么要去做一件事情的時候,他所呈現(xiàn)出來的熱情和能量都是有限的。我想到,我設(shè)定了很多目標計劃,我每次和下屬說的時候,都感覺不到他們的明顯的熱情,因為他們都不清楚這些事能給他們帶來真正的什么利益,這些利益也看不清楚,所以很多計劃都是能拖就拖,要改變這些現(xiàn)狀,必須要更加明確的進行目標管理。

      在培訓(xùn)中,要收獲最大的價值,我們都要三忘記(忘記身份,忘記年齡,忘記性別)三聚焦(聚焦當(dāng)下,聚焦快樂,聚焦正向價值),三放下(放下面子,放下標準,放下得失心)。學(xué)習(xí)是快樂的,要打造我的團隊也成為學(xué)習(xí)型的團隊,只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的進步。事物本身并不會影響到你,真正影響到你的是你對事物的看法!痛苦和磨難對強者是機遇,對于弱者是災(zāi)難!我們也要不斷打破自己的舒適區(qū),不斷突破自己。永遠記。河行Ч扔械览砀匾!老師又一次強調(diào):只有相信,才有可能。焦點決定感受;注意力等于事實;狀態(tài)決定收獲;決心大于內(nèi)容。唯一的標準是:對結(jié)果有沒有效果。

      你要成為什么決定了你能成為什么!播種什么,收獲什么!重復(fù)舊的行為最多只能得到舊的結(jié)果!人生就是不斷地選擇累積疊加在一起所呈現(xiàn)出來的結(jié)果!你的時間、精力、金錢用在哪了,你的成果就在哪。

      在做團隊建設(shè)的時候,我還是顯現(xiàn)出來不自信的狀態(tài),目標分都做的很低。即使達成也會離冠軍很遠。所以我們平時要將目標適當(dāng)調(diào)高,要跳一跳就可達到的,千萬不要輸在起跑線上!我們要向標桿企業(yè)看齊,敢于亮劍,時刻準備超越!通過拿冠軍,養(yǎng)成爭第一的信念和心智模式。戰(zhàn)場上無亞軍之說,商場如戰(zhàn)場,企業(yè)也要必須有做冠軍的目標!在前進的路上,我們要放下包袱,輕裝上陣!要學(xué)會站在巨人的肩膀上去掌握成功!目標是刻在鋼板上,計劃寫在沙灘上。

      我的右膝因為手術(shù)后還不能跑步,我選擇了放棄挑戰(zhàn)入場。我怕后面更加激烈的挑戰(zhàn),但我達不到目標而造成大家的目標達不到。但沒想到老師說了,弱智可以同情,但對團隊的損失卻不會減少一點。因為弱者,公司必須承擔(dān)相應(yīng)的后果!其實這個對我的觸動很大,我因為去年的受傷,幾個月沒上班。上班后狀態(tài)也不太好,給公司也真的是造成了很大的損失。下午的`挑戰(zhàn)過關(guān)項目,第一輪的時候,我深呼吸幾次后都感覺緊張,目標的堅定性不夠,老師看著我時,我就不能堅持,有點浮。第二輪時,我的內(nèi)心很平靜,我的目標也很清楚了,我要給公司創(chuàng)造最大的價值,讓我的全家人都幸福美滿,我好像看到了那個畫面。我堅定的喊話了,老師馬上讓我通過了,我的內(nèi)心是一種成功的滿足感。在工作中,我是領(lǐng)導(dǎo),自己要有非常明確的目標,并堅定不移的朝著這個目標努力,讓大家感受到你的能量,讓自己散發(fā)出的能量感化到其余的人,這樣整個團隊才能真正有動力!

      我是一個健康、快樂、有魄力的男人!

      我是一個積極,穩(wěn)重,自信,果斷的領(lǐng)導(dǎo)者!

      我要成為一個慈悲,智慧,有力量的人!

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