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    犯罪法心得體會

    時間:2023-09-08 18:18:33 心得體會 我要投稿
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    犯罪法心得體會

      當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的犯罪法心得體會,希望對大家有所幫助。

    犯罪法心得體會

    犯罪法心得體會1

      在學(xué)習(xí)《未成年人保護法》后,讓我更明確了,作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴(yán)格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),讓學(xué)生滿意,家長放心,社會認(rèn)可,不體罰和變相體罰學(xué)生,不諷刺,挖苦,不威脅、責(zé)難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學(xué)生的特點,因材施教。

      教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體交互作用的過程。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,必須徹底改變過去那種把老師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的.陳舊觀念,而要努力使知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。有句話說的好:“一個教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。”用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。

    犯罪法心得體會2

      5月24日,我們在聯(lián)社的組織下進行了預(yù)防職務(wù)犯罪的學(xué)習(xí)。本次學(xué)習(xí)活動的開展,對我起到了很好的教育和啟迪作用,我作為一名信用社的年輕職工,初涉金融崗位,通過這次活動獲益頗多,對自己將來的職業(yè)生涯有很大的啟迪。

      在我國金融體制改革過程中,銀行不再是國家計劃的執(zhí)行部門和財政的出納部門,有了一定的市場資源選擇權(quán)和被選擇權(quán),但與此同時,金融法規(guī)健全程度、金融監(jiān)管到位程度與金融體制改革發(fā)展不夠協(xié)調(diào),使有尋租條件和尋租機會的人蠢蠢欲動,為一己私利鉆空子、找路子,最終導(dǎo)致犯罪的產(chǎn)生。金融業(yè)尤其是銀行業(yè)改革導(dǎo)致基層銀行人員精簡、業(yè)務(wù)量成倍增加的同時,收入和福利減少,工作壓力和金錢誘惑成倍增長,于是一些人的人生觀、價值觀取向產(chǎn)生偏離。他們不惜利用職務(wù)和職權(quán)之便以身試法,妄圖以一時之風(fēng)險換取一世之享受,最終跌入犯罪的深淵。

      通過本次活動可以看到,絕大多數(shù)金融行業(yè)犯罪嫌疑人的業(yè)務(wù)嫻熟,在崗位上也曾是技術(shù)能手、崗位標(biāo)兵,他們雖然在工作中做出了驕人的成績,但法律是無情的,在犯罪事實面前一切都顯得那樣的蒼白無力,追其原因就是他們忽視了法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和運用,最終導(dǎo)致無視法律的可悲后果。心態(tài)決定著一個人的工作狀態(tài)與質(zhì)量,積極的心態(tài)就像是大廈的根基,沒有根基的大廈,很快就會倒塌,擁有了良好的心態(tài)才能做好自己的工作。作為金融行業(yè),工作中充滿了繁瑣和無聊。隨著時間的推移,很容易讓人越來越厭煩,漸漸地失去了當(dāng)時的進取心和創(chuàng)造力,時常抱著一副事不關(guān)已、我行我素的態(tài)度,甚至認(rèn)為自己作為一名新職工也不能做出什么貢獻,只能“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”,過一天算一天。這種消極怠慢的態(tài)度讓我在工作中造成了被動,也讓自己失去了更多學(xué)習(xí)的機會,這更是對自己的一種不負(fù)責(zé)任。

      在現(xiàn)在的社會,光光是靠一技之長就想立足的,那是遠遠不夠的,平時最重要的就是去主動工作、主動學(xué)習(xí)。效率是衡量工作好壞的一個重要方面,是干好工作、做好工作的前提,對于工作來說,是有始有尾的.。有了開頭,就必須要經(jīng)歷過程和結(jié)果。過程是最重要的,因為有了過程你才會學(xué)的更多,懂的更多。只有去熟練了過程,掌握了過程,才能更好的,更快的把工作做好。但更要去合理的安排時間,合理的去安排每一項工作。才會把工作做的完美、做的優(yōu)秀。

      工作就意味著責(zé)任,每一個崗位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任。當(dāng)我們對工作充滿責(zé)任感時,就能從中學(xué)到更多的知識,積累更多的經(jīng)驗,就能從全心投入工作的過程中找到快樂;當(dāng)我們負(fù)起責(zé)任時戰(zhàn)勝工作中諸多困難的那種強大的精神動力,它使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把不可能完成的工作任務(wù)完成得非常出色。相反的,一旦失去責(zé)任心,即使是做自己擅長的工作也會做得一塌糊涂。因此,我們在做任何一項工作的時候,成不成功,通常取決于是否有強烈的工作責(zé)任心以及主動積極的工作態(tài)度。

      總之,作為工作在金融戰(zhàn)線上的一名職工,我對自己所從事的職業(yè)感到深深的驕傲和自豪。以飽滿的熱情和強烈的崗位責(zé)任心投入到每一天的工作中,嚴(yán)于律己,不去觸碰崗位“紅線”,做一名合格的農(nóng)信人。

    犯罪法心得體會3

      通過犯罪的學(xué)習(xí),我感觸頗深,作為一線車間的管理者,雖然我時時謹(jǐn)記要以身作則,對自己的行為舉止有著嚴(yán)格的要求標(biāo)準(zhǔn),但此次學(xué)習(xí)還是讓我感覺自身需要改進、學(xué)習(xí)的地方還有很多。

      1、企業(yè)規(guī)定要貫徹好

      正所謂無規(guī)矩不成方圓,企業(yè)生產(chǎn)要有條不紊的進行下去,就需要有硬性的規(guī)定來規(guī)范,而這些硬性規(guī)定則需要我、需要我們管理人員來傳達,來滲透,來執(zhí)行,要完成這個任務(wù),首先我們自身要徹底牢記、理解這些規(guī)定的重要性及要達到的目的,在完整傳達的同時要講究恰當(dāng)?shù)姆绞脚c方法,將公司規(guī)定徹底滲透給員工,達到員工自覺執(zhí)行公司規(guī)定,而非被動執(zhí)行的效果。

      2、企業(yè)制度要落實好

      企業(yè)的各項規(guī)章制度是企業(yè)可以穩(wěn)步成長的基石,也為企業(yè)的發(fā)展指明了方向,一項制度的制定或許并不是非常的難,但是要想落實好絕非易事,很多制度執(zhí)行的都不是很到位,要么沒落實,要么執(zhí)行的面目全非,就像是公司盈利,將部分利潤分給員工做獎金以資鼓勵,執(zhí)行到最后往往變成你只能拿300或你只能拿200,而這筆獎金的發(fā)放目的卻被忽略了,不僅起不到好的效果,反而出現(xiàn)員工攀比、不滿的現(xiàn)象出現(xiàn),能不能將公司的每一項制度都能落實好,我們是關(guān)鍵的'一環(huán),作為一名管理者,我們做的不僅僅將制度傳達給員工,重要的是要員工理解制度的目的,要員工知道各項規(guī)章制度的存在不僅僅是企業(yè)發(fā)展的必要條件,也是維護每位員工切身利益的關(guān)鍵,真正達到員工對公司的各項規(guī)章制度熟知且不排斥,支持且共同執(zhí)行,將制度徹底落實到實處。

      3、對自身要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求

      無論是管理、貫徹、還是執(zhí)行、想要凸顯優(yōu)秀的管理方式及管理能力,首先就應(yīng)該從自身出發(fā),正人先正己,自己的麻痹大意或是思想松懈是很難服眾的,不服眾談何管理,要想員工為本職工作自覺多付出1分努力,自己首先就應(yīng)該為這1分的努力付出百倍的努力去爭取,萬事勤為先,克己奉公、遵規(guī)守矩、公平公正的辦事、堂堂正正的做人,自己其實就像車間的一面指揮旗幟一樣,自己的作為會很容易感染到周邊的員工,帶動大家一起效仿,先從各個方面把自己這關(guān)把嚴(yán)了,才能讓員工感覺到,在這里,從上到下,大家都在為共同的目標(biāo)而努力,在這里,天就是藍的,水就是清的,沒有魚龍混雜,沒有濫竽充數(shù)。

      4、統(tǒng)一思想

      企業(yè)大體都會這樣宣傳‘為企業(yè)的明天而努力’,管理者大都會這樣講‘要提高績效’,那么問題來了,一名普普通通的員工,一名一線的崗位工怎么想的呢?他們應(yīng)該會感覺這兩句話很遙遠,因為,管理者沒有把企業(yè)的發(fā)展和員工的自身聯(lián)系起來,只顧著一味的要績效、要成績,沒績效、沒成績就罰,結(jié)果不但沒有起色,員工反而有了逆反心里,這樣的管理者就稱不上管理者,因為他不會管理,只會學(xué)舌、要成績,出了成績感覺都是自己一人的功勞,拼命的往自己身上套光環(huán),沒有成績就拿手底下的人開刀,將責(zé)任推卸的一干二凈,產(chǎn)生惡性循環(huán)。要想營造積極向上的工作氛圍,就要統(tǒng)一大家的思想,要所有員工真心明白,自己的努力是有價值的,自己在這個企業(yè)是有位置的,企業(yè)的利益與員工的切身利益是緊密相連的,企業(yè)輝煌了,大家的日子也就紅火了,管理者不是違章就出罰單的批評者,而是帶領(lǐng)大家創(chuàng)造財富的領(lǐng)路人,進而使大家團結(jié)一心,從根本上讓員工把企業(yè)的活當(dāng)作自己家的活來干,把企業(yè)當(dāng)成自己的家,由被動管理轉(zhuǎn)為員工主動去盡心盡力的工作。

    犯罪法心得體會4

      未成年人是一個特殊群體,特殊之處在于他們在社會中處于弱勢地位。他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯,而我們的未成年人是祖國的未來和希望,為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的外部環(huán)境,不僅關(guān)系到每一個孩子、每一個家庭、每一所學(xué)校,而且關(guān)系到整個民族的明天。教育最重要的任務(wù)是培養(yǎng)具有全面文明素養(yǎng)的人。讓未成年人學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會求知,讓未成年人懂得尊重和善待生命,懂得遵守規(guī)則和秩序,懂得對自己行為的后果負(fù)責(zé),這是我們每位教師義不容辭的.責(zé)任。因此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《未成年人保護法》后感觸頗深:

      長的依附急劇向自主轉(zhuǎn)化階段。

      因此,這個階段的少年學(xué)生易對身邊家長的“說教”產(chǎn)生逆反心理,相反,他們?nèi)菀捉邮芗彝ネ獾呐笥鸦蛲g人的影響。他們有什么心事,愿意向朋友、同齡人敞開心扉。開展心理咨詢是減少少年學(xué)生心理壓力,預(yù)防違法犯罪的有效手段。針對青春期學(xué)生的這種心理特點,學(xué)校應(yīng)更多地開展心理咨詢,教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說法,在細致的心理交流活動中,春風(fēng)化雨式地解決學(xué)生的各種心理問題。

    犯罪法心得體會5

      20xx年6月1日起《預(yù)防未成年人犯罪法》正式施行,本法歷經(jīng)三次審議,于20xx年12月26日順利通過。此次修訂將原有法律由57條變?yōu)?8條,明確教育和保護相結(jié)合,堅持預(yù)防為主、提前干預(yù),完善了分級預(yù)防、干預(yù)和矯治措施。

      一、立法背景

      我國目前涉及保護未成年的法律主要為《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,其中,《未成年人保護法》側(cè)重于未成年人的權(quán)益保護,通過積極施策最大限度地為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境;《預(yù)防未成年人犯罪法》側(cè)重于未成年人的教育挽救,通過采取各種措施盡可能地幫助有不良行為和嚴(yán)重不良行為的未成年人順利地回歸社會,成為合格的人才。兩部法律共同發(fā)力,一體施行,才能真正地保護好廣大的'未成年人。

      二、立法亮點

      近年來未成年人犯罪的案例屢見不鮮,刑法也逐漸調(diào)整了未成年人的刑事責(zé)任年齡。結(jié)合社會各界的建議后,《預(yù)防未成年人犯罪法》此次修改主要有以下亮點:

      一是關(guān)于未成年人不良行為的預(yù)防,從橫向與縱向兩個角度明確界定不良行為和嚴(yán)重不良行為的含義。不良行為是指吸煙、飲酒、曠課、逃學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)等不利于未成年人健康成長的行為;嚴(yán)重不良行為是指未成年人實施的由刑法規(guī)定,因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的行為,以及其他嚴(yán)重危害社會的行為。突出“預(yù)防為主、提前干預(yù)”的特點。

      二是對特定的有嚴(yán)重不良行為的未成年人實施專門教育,國家加強專門學(xué)校建設(shè),對有嚴(yán)重不良行為的未成年人進行專門教育。專門教育納入國民教育體系。專門學(xué)校建設(shè)和專門教育具體辦法,由國務(wù)院規(guī)定。對于實施刑法規(guī)定的行為、因不滿法定刑事責(zé)任年齡不予刑事處罰的未成年人,新的法律規(guī)定了四種情形,經(jīng)專門教育指導(dǎo)委員會評估同意后,教育行政部門會同公安機關(guān)可以決定送入專門學(xué)校,對其進行專門矯治教育。全國人大常委會法工委表示,這標(biāo)志著收容教養(yǎng)制度同時退出歷史舞臺。

      三是強化家庭、學(xué)校、社會對未成年人不良行為的干預(yù),對嚴(yán)重不良行為,公安機關(guān)應(yīng)及時制止。同時教育行政部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門建立學(xué)生欺凌防控制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強日常安全管理,完善學(xué)生欺凌發(fā)現(xiàn)和處置的工作流程,嚴(yán)格排查并及時消除可能導(dǎo)致學(xué)生欺凌行為的各種隱患。

      三、立法意義

      “只是個孩子”顯然無法當(dāng)作他們逃避法律和社會規(guī)則約束的借口。如何對他們進行教育矯治?如何更好預(yù)防未成年人犯罪?今年新實施的《預(yù)防未成年人犯罪法》就填補了“一放了之”與“一罰了之”之間的空白地帶,設(shè)置了科學(xué)合理的未成年人罪錯行為分級干預(yù)體系,是對當(dāng)前民意和輿論的積極回應(yīng),更是踐行未成年人司法保護的生動體現(xiàn)。

    犯罪法心得體會6

      未成年人是我們小學(xué)教師面對的一個特殊群體,他們在社會中處于弱勢地位。此時的他們從心理上正處于從無知到有知、從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時期,心理上比較脆弱,更容易受到外界的誘惑和外界的侵犯;另外,我們這個社會還是一個以成年人為中心的社會,所制定的法律政策的主要參照物是成人。那么如何面對未成年人身上發(fā)生的`問題呢?對此我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》,學(xué)習(xí)后感觸頗深:

     。ㄒ唬┓謱咏逃虾梅ㄖ普n。

      要利用班會課給學(xué)生上好法制教育課,密切聯(lián)系學(xué)生思想實際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。實踐中,一是注意根據(jù)小學(xué)生的身心特點和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時,要有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進行基本的法律常識教育,幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點,有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時受到法制教育。

     。ǘ╅_展形式多樣的活動,提高法制教育效果。

      比如舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學(xué)生進行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強教育效果。

     。ㄈ┩怀鲋攸c,提高法制教育針對性。

      對青少年學(xué)生進行法制教育,除進行必要的法律知識教育,培養(yǎng)學(xué)生法制觀念外,十分重要的一點,就是要根據(jù)青少年的特點,開展有針對性的教育,對少數(shù)有不良行為以及有不良行為傾向的“問題學(xué)生”實施重點幫扶,預(yù)防和減少犯罪。一是根據(jù)各自實際情況,自己要對全體學(xué)生家庭情況進行調(diào)查,對父母雙方或一方外出打工的學(xué)生的校內(nèi)外表現(xiàn)重點掌握,對有不良行為的學(xué)生,及時與家長聯(lián)系,互通信息,同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師結(jié)對幫扶,防患于未然。二是做好后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,是預(yù)防和減少青少年學(xué)生違法犯罪的重要一環(huán)。

      法制教育既要面向全體學(xué)生,又要尊重每個學(xué)生的個性特點。因材施教的目的是為了調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,讓每一個學(xué)生主動地、活潑地發(fā)展。在組織教學(xué)中把整體教學(xué)、分組教學(xué)與個別教學(xué)結(jié)合起來;在教育過程中,貫徹個別對待的原則,講求一把鑰匙開一把鎖。學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒,但每一顆都有與眾不同的可人之處。因此便更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。

      總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

    犯罪法心得體會7

      我局組織單位人員進行了一次預(yù)防職務(wù)犯罪教育活動。整個活動期間學(xué)習(xí)了預(yù)防職務(wù)犯罪專題報告。體會如下:

      一、充分認(rèn)識預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性。

      歷史和現(xiàn)實告訴我們,特別是當(dāng)今世界格局不穩(wěn)的情況下,如果不堅決反對腐敗和有效預(yù)防腐敗,聽任腐敗現(xiàn)象滋長,就必然會造成社會的動蕩,甚至一個國家的分裂和政權(quán)的更迭。同樣道理,一個單位,一個集體不能有效地杜絕腐敗,預(yù)防職務(wù)犯罪,輕則使國家和單位蒙受經(jīng)濟損失,重則可能引起社會問題。因此,深入開展反腐倡廉,預(yù)防職務(wù)犯罪是保證一個單位健康發(fā)展的根本舉措,對促進社會和諧、可持續(xù)發(fā)展具有十分重要的意義。

      二、加強學(xué)習(xí),增加預(yù)防職務(wù)犯罪的能力。

      在職務(wù)犯罪人員的懺悔報告中體會到,不管是剛參加工作的新同志,還是將要退休、晚節(jié)不保的老同志,都有一個共同的特點,就是“放松了學(xué)習(xí)”。不能在利益的誘惑下,保持自己的信仰,按照黨紀(jì)國法的要求規(guī)范自己的行為,而最終走向犯罪。所以,作為一名國家干部,不學(xué)習(xí)不行,只有不斷的加強黨的紀(jì)律、國家法規(guī)的學(xué)習(xí),才能堅定自己的信仰,才能在金錢和利益的誘惑面前,保持清醒的頭腦,不斷提高防腐拒變的自覺性,主動性,遠離犯罪。

      三、加強自身修養(yǎng),自覺抵制職務(wù)犯罪。

      作為一名機關(guān)工作人員,加強自身的修養(yǎng),防微杜漸,杜絕職務(wù)犯罪,最重要的就是要“慎權(quán)、慎錢、慎情”。

      四、做好自身工作,主動接受監(jiān)督。

      在日常工作中除了應(yīng)加強自身修養(yǎng)外,最最重要的`是干干凈凈,清清白白的做好自己的工作。在權(quán)力面前要有原則,財務(wù)面前要公私分明,在處理情與法的問題上要有底線。同時,還要主動接受上級、同事、群眾的意見,進行認(rèn)真反思和整改,在工作中不斷改善,不斷創(chuàng)新,不斷進步。

      以上是我對這次預(yù)防職務(wù)犯罪活動的一些體會和感言。很不周詳,請各級領(lǐng)導(dǎo)批評指正,以利今后的工作。

    犯罪法心得體會8

      20xx年,xx街道預(yù)防青少年違法犯罪工作,緊緊圍繞“減少和預(yù)防青少年違法犯罪,促進青少年健康成長”這條主線,成立了“預(yù)防了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組”,并充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組成員單位的職能,切實加強預(yù)防青少年違法犯罪工作。并結(jié)合我街道實際情況,充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,有、分步驟地組織開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、主題鮮明的預(yù)防青少年違法犯罪的工作和活動,為營造青少年健康成長,確保社會的穩(wěn)定發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻。

      一、健全機構(gòu)、完善機制,深入探索新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的規(guī)律

      進一步健全機構(gòu),充分發(fā)揮預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)組各成員單位的職能作用,不斷完善工作機制。20xx上半年組織召開了預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)組會議,研究新形勢下預(yù)防青少年違法犯罪工作的新特點,對全年的'工作進行了安排部署,加強了各單位的聯(lián)系,形成有效的聯(lián)動機制。同時充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢,從街道團委到各基層團支部都把預(yù)防青少年違法犯罪工作放在重要位置,列入議事日程,針對各社區(qū)、各單位的實際情況,制定切實有效的預(yù)防青少年違法犯罪的計劃措施,深入細致,實事求是的開展工作。

      二、大力開展法制教育宣傳活動,增強青少年的法制觀念

      青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,正確辨別事物的能力不夠,非常容易受到各種錯誤思想的侵蝕。街道團委曾次對他們進行法制教育,從小樹立正確的思想道德和法制觀念非常重要。20xx年,我們通過各級團支部,深入開展《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,充分利用學(xué)校報刊、社區(qū)廣播等形式,加大宣傳力度,教育廣大青少年遵紀(jì)守法、依法辦事,努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。

      三、以學(xué)校為重點,加大對青少年的思想道德教育和法制教育,提高學(xué)生的自我防護意識

      學(xué)校是青少年接受教育的主渠道,在校學(xué)生是青少年的主體。為此,我們特別重視對在校學(xué)生的思想道德教育和法制觀念教育。今年,我們按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,依托學(xué)校,積極推進思想道德教育和法制教育,根據(jù)青少年自身的特點,營造符合他們認(rèn)知規(guī)律的學(xué)習(xí)環(huán)境。繼續(xù)大力推行中小學(xué)聘請法制副校長的做法,把對學(xué)生的法制教育和思想道德教育貫穿在日常的教學(xué)活動中。都根據(jù)自身的特點,開展法制教育活動,取得了良好的效果。街道內(nèi)七十五中學(xué)在今年上半年邀請鎮(zhèn)派出所民警到學(xué)校給學(xué)生進行了預(yù)防未成年人犯罪和青少年自我防護知識及交通知識講座,本校600多名學(xué)生受到了教育。促進了青少年的健康成長,有效地預(yù)防了青少年違法犯罪的發(fā)生。

    犯罪法心得體會9

      未成年人犯罪(隆重推薦)者可以說是社會大環(huán)境的“犧牲品”,是社會的消極方面在孩子們身上的體現(xiàn)。說是“犧牲品”,就是指未成年人犯罪的根在社會,毀在孩子。這也是讓家長、讓社會、各級黨政痛心、焦慮的關(guān)鍵所在。未成年人違法犯罪的原因是多方面的、復(fù)雜的,主客觀因素往往交錯在一起,互相影響,要有效預(yù)防未成年人違法犯罪,關(guān)鍵做好以下幾點:

      一、學(xué)習(xí)法律知識,樹立法律觀念。

      我們每位教師都要認(rèn)真的上好法制課。做到有計劃、有課時、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。實踐中,一是注意根據(jù)我們小學(xué)生的身心特點和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點,有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識;在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。

      關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點,有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識;在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。

      二、有效利用形式,提高法制教育效果。

      一是我們要利用舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等法制教育的形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學(xué)生進行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強教育效果。二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。

      三、重視家庭教育。

      預(yù)防未成年人犯罪還要重視家庭教育。因為家庭是社會的細胞,父母對孩子的影響至關(guān)重要。青少年違法犯罪,絕大多數(shù)都同他們的家庭教育不良有密切關(guān)系。家長要端正言行,克服不良習(xí)慣,給孩子樹立榜樣。父母應(yīng)當(dāng)努力做好“三大主體角色”,即成為合格父母、合格教師和合格主人。 總之,我們教師要以朋友的身份諄諄教導(dǎo),或以同齡人的事例現(xiàn)身說法,在細致的心理交流活動中,進一步加強青少年法制教育力度,樹立法律觀念和法律意識,從小預(yù)防未成年人走上犯罪的道路。

      對青少年進行法制教育是一項社會系統(tǒng)工程,多年的實踐告訴我們,對中小學(xué)生進行法制教育必須遵循學(xué)生成長的規(guī)律,采取多種形式,分層實施才能提高教育效果,增強學(xué)生自我約束能力。

     。ㄒ唬﹨^(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學(xué)生思想實際,使學(xué)法、用法成為學(xué)生的自覺行動。實踐中,一是注意根據(jù)中小學(xué)生的身心特點和認(rèn)識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關(guān)法律常識,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為;初中階段重點學(xué)習(xí)與日常行為有關(guān)的.重要法律法規(guī),提高學(xué)生遵紀(jì)守法意識;高中階段主要學(xué)習(xí)法律基本理論和知識,幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的意識和依法享有公民權(quán)利、履行公民義務(wù)的觀念。同時,要按教學(xué)大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學(xué)生進行基本的法律常識教育,幫助學(xué)生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀(jì)守法的自覺性。二是要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點,有意識地滲透法律知識,使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時受到法制教育。在小學(xué),結(jié)合思想品德課、社會課和語文等學(xué)科教學(xué),滲透《義務(wù)教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等知識;在中學(xué),結(jié)合政治、歷史、地理等學(xué)科教學(xué),滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。

      (二)形式多樣,提高法制教育效果。一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調(diào)查、知識競賽、社會實踐等活動,是學(xué)校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學(xué)生進行生動直觀的教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,增強教育效果。二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學(xué)校和家長做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學(xué)生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏!睂W(xué)生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學(xué)生不出問題。

      總之,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟文化的發(fā)展,民主與法制的推進,都寄希望于廣大青少年。我們要進一步加強青少年法制教育力度,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

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