頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，寫心得體會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié)，豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編精心整理的頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文1
每個(gè)行業(yè)都充滿著挑戰(zhàn)，每個(gè)角色都承擔(dān)著風(fēng)險(xiǎn)，教師，作為培育國(guó)之棟梁的一種社會(huì)群體，因?yàn)閾?dān)負(fù)著教導(dǎo)孩子的責(zé)任，肩負(fù)著成就家庭幸福的重?fù)?dān)，無(wú)疑會(huì)充斥著更多不一般而又重要的任務(wù)。
我，作為一名頂崗實(shí)習(xí)的老師，在這個(gè)特殊的職業(yè)里會(huì)承擔(dān)起許多來(lái)自學(xué)校、來(lái)自學(xué)生、來(lái)自隊(duì)友的責(zé)任。
在學(xué)校工作中，我們以講課、看自習(xí)、改作業(yè)作為一名老師的首要工作，但由于身份的特殊，我們是以一名頂崗實(shí)習(xí)生的角色出現(xiàn)在的學(xué)校教師行列，所以我們又會(huì)增加了一些類似小班主任、制作班級(jí)文化、管理日常生活之類的工作，而這些，我并不排斥，因?yàn)槲沂莵?lái)學(xué)知識(shí)的，因?yàn)槲沂莵?lái)長(zhǎng)本事的，不能說(shuō)每一件事我都能做的盡善盡美，但至少我曾經(jīng)費(fèi)勁心思，絞盡腦汁為每一件事出謀劃策，在這個(gè)角色中，我會(huì)更加努力。
在與學(xué)生的.接觸中，善于發(fā)現(xiàn)他們每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是我必須努力去做到的。每一個(gè)孩子都是父母心中完美的天使，即使他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，即使他們調(diào)皮搗亂，但每一個(gè)人都擁有被老師關(guān)愛(ài)的權(quán)利。我們是實(shí)習(xí)老師，有著與普通的學(xué)校員工不一樣的身份，在這里，我們需要去關(guān)注每一名學(xué)生，需要去鼓勵(lì)每一個(gè)孩子，因?yàn)榕c學(xué)生年齡差距很小，我們更能理解他們心中的小天地，所以才能更好的去鼓勵(lì)、去開(kāi)導(dǎo)、去教育他們好好學(xué)習(xí)，在這個(gè)領(lǐng)域里，我們需要更加努力的去開(kāi)拓。
在與頂崗隊(duì)友的相處中，因?yàn)橛兄瑯拥慕?jīng)歷，同樣的身份，所以彼此有了更多同樣的話題，大家吃住在一起，生活在一起，從不同的專業(yè)走出相同的體驗(yàn)。但柴米油鹽中，無(wú)論是親人還是朋友都會(huì)出現(xiàn)小摩擦，更何況我們這些性格迥異的90后，所以一些矛盾一些難言總是不可避免的，而作為小組的組長(zhǎng)，我能做的就是將所有的矛盾降低到最小程度，將所有的不快減少的消失殆盡。許多時(shí)候，作為一個(gè)銜接人物，永遠(yuǎn)要懂得吃虧是福，這份責(zé)任，我會(huì)堅(jiān)守到底。
所有的責(zé)任，所有的工作，只因我們處在頂崗一線，注定要用自己最大的努力去完成，去認(rèn)真完成。頂崗，責(zé)任無(wú)處不在。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文2
因國(guó)培計(jì)劃的需要，服從學(xué)校安排，我們從學(xué)校出發(fā)前往實(shí)習(xí)地點(diǎn)“楚雄蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)”，開(kāi)始了接近三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)。現(xiàn)在為期近三個(gè)月的實(shí)習(xí)就快結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)我們的實(shí)習(xí)生活進(jìn)行的還算比較順利，不過(guò)已不乏崎嶇，這段時(shí)間的經(jīng)歷使我們實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向教師的角色轉(zhuǎn)變。下面是我們對(duì)這段實(shí)習(xí)工作的一些總結(jié)。
一、學(xué)校位置。
學(xué)校位于農(nóng)村集市，人流密集。一個(gè)學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，最大因素在于該學(xué)校的場(chǎng)地等，學(xué)校地處相對(duì)比較平的壩區(qū)，有利于學(xué)校場(chǎng)地的擴(kuò)建，現(xiàn)已建成一塊長(zhǎng)寬為50米平整水泥地。
二、學(xué)校教師及其領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校配有專業(yè)體育教師兩名，該校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育活動(dòng)在學(xué)校教育中的作用。因此學(xué)校體育教師成為專職體育老師，不從事其他科目的教學(xué)。這一情況在小學(xué)校園中式及其少見(jiàn)的，很多學(xué)校的體育教師一身兼數(shù)值，既要教體育還要教語(yǔ)文數(shù)學(xué)等。但在該學(xué)校這種情況是決對(duì)沒(méi)有的。
1、建立激勵(lì)制度，搞活動(dòng)體育教學(xué)工作。
學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)，堅(jiān)持每天對(duì)各班進(jìn)行廣播操評(píng)分考核以外，還對(duì)各班參加體育活動(dòng)，參加體育鍛煉活動(dòng)的情況和體鍛達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率作為評(píng)選文明班、優(yōu)秀中隊(duì)的重要依據(jù)。這樣大大加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)和班主任老師對(duì)體育工作的重視，無(wú)怪乎，在操場(chǎng)上，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)班主任老師的身影。同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展。
2、抓常規(guī)，出成效。
本學(xué)期日常工作中我校注重加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育，班主任平時(shí)做了大量的工作。現(xiàn)在每天早晨，學(xué)生一聽(tīng)到廣播操鈴聲響了以后，就會(huì)自覺(jué)地在教室門口列隊(duì)，排著整齊的隊(duì)形，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，精神飽滿地列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)，班級(jí)的組織性紀(jì)律性得到了加強(qiáng)，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和互助互愛(ài)的精神，班級(jí)的凝聚力得到了加強(qiáng)，為良好班風(fēng)的形成創(chuàng)造了有利的條件。在參加楚雄市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我�？朔巳藛T少，每年都取得了第一名的好成績(jī)。大課間操各班積極參加。規(guī)范要求。
3、合體育課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜制訂教學(xué)計(jì)劃。
學(xué)校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課。學(xué)校主要抓了六個(gè)方面的工作。
�、�、抓教學(xué)進(jìn)度和備課。
�、�、抓常規(guī)紀(jì)律。
�、恰⒆グ踩逃�。
�、�、抓運(yùn)動(dòng)密度。
�、�、抓鍛煉實(shí)效。
�、省⒆ヂ�(tīng)課評(píng)課。
三、學(xué)校積極開(kāi)展校園足球。
學(xué)校在大方針指導(dǎo)下積極開(kāi)展校園足球運(yùn)動(dòng)。每天應(yīng)用學(xué)生下午最后一節(jié)活動(dòng)課的時(shí)間，從三至六年級(jí)中選擇出喜歡足球的學(xué)生，組成校園足球隊(duì)，積極開(kāi)展訓(xùn)練，每個(gè)星期五都按照全國(guó)校園足球楚雄賽區(qū)次序冊(cè)安排的場(chǎng)次，時(shí)間到各個(gè)小學(xué)進(jìn)行比賽�；ハ嘟涣鲗W(xué)習(xí)。
四、學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)。
學(xué)校成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)，每年在鎮(zhèn)范圍小學(xué)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，每?jī)赡耆信e行運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)每天訓(xùn)練時(shí)間為；早7點(diǎn)至8點(diǎn)，下午4點(diǎn)到5點(diǎn)30分，主要項(xiàng)目為60米、100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、鋁球。學(xué)校在每年的比賽中都能取得團(tuán)體總分第一的好成績(jī)。
五、個(gè)人經(jīng)歷及反思。
在校頂崗實(shí)習(xí)期間我參與了學(xué)校兩塊籃球場(chǎng)的畫(huà)線及其運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑道的規(guī)劃及其畫(huà)線。每天訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)隊(duì)及其足球隊(duì)。
1、在畫(huà)球場(chǎng)及其運(yùn)動(dòng)場(chǎng)線期間，因?yàn)閳?chǎng)地和畫(huà)線器材的原因，還要考慮到場(chǎng)地的美觀，還要讓開(kāi)也有的花壇等。進(jìn)度相當(dāng)緩慢，這不僅要細(xì)心的計(jì)算比例，最難得是在沒(méi)有什么工具的情況下畫(huà)出來(lái)。
2、訓(xùn)練隊(duì)方面，從選材到定下人數(shù)，是個(gè)很關(guān)鍵的部分，因?yàn)樵谛『⒆赢?dāng)中，有聽(tīng)話刻苦，但是自身?xiàng)l件不夠好。有的自身?xiàng)l件很好，但是，因?yàn)樽陨砗图彝サ脑蝠B(yǎng)成了軟弱，懶惰的性格。遇到什么事情都要找原因，不能吃苦的。而且很多時(shí)候還要想辦法哄著才能積極訓(xùn)練。使得訓(xùn)練成果不夠明顯。
3、在足球隊(duì)方面，因?yàn)樵谶呥h(yuǎn)地區(qū)不是主流，很多人都是初次接觸。雖然很多人感興趣，但是足球自身的特性決定了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不是在短期就能夠見(jiàn)效的，然而小學(xué)生自身又因?yàn)槟挲g和身體情況，一般要在三年級(jí)以后才能看出他對(duì)足球的感覺(jué)，還有自身的身體狀況，是否適合足球。但是新的問(wèn)題是在能夠形成一定規(guī)模時(shí)候，這些學(xué)生開(kāi)始畢業(yè)了。所有足球在小學(xué)階段很難形成很好的球隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。但是卻能給學(xué)生形成以個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的足球環(huán)境，為以后發(fā)展奠定下基礎(chǔ)。
4、在就是在上課當(dāng)中遇到的很多問(wèn)題，以2年級(jí)為例，很多學(xué)生因?yàn)槟挲g小的問(wèn)題，以上課集隊(duì)為例：今天拍好的`隊(duì)形，在反復(fù)的提醒和練習(xí)下，當(dāng)天他能很好的站出來(lái)，但是過(guò)一晚后，再次上課讓集隊(duì)，如果不把排頭給他們拍好，就會(huì)出現(xiàn)一大群學(xué)生站在一起不知道自己站在那里的情況。這只是教學(xué)中的一個(gè)小小的例子，所以時(shí)時(shí)都要想辦法，動(dòng)腦去迎合學(xué)生本階段的心理很生理特點(diǎn)，找到適合不同班級(jí)的不同教學(xué)方法。通過(guò)上述對(duì)初到學(xué)校對(duì)學(xué)校的了解還有自身遇到的各種問(wèn)題的總匯，自身有了很多的感想：
1、我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)到的東西部可能全部不變的放到現(xiàn)實(shí)的工作中來(lái)，因?yàn)椴皇呛苊磿r(shí)候你遇到的情況都是一樣的，必須要學(xué)會(huì)靈活的運(yùn)用自己所學(xué)，發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，找到適合本職工作中的正確方法。如果一味的按照死方法來(lái)的話，永遠(yuǎn)不可能完成好哦一項(xiàng)工作。
2、而且子一項(xiàng)工作當(dāng)中不可能只運(yùn)用到自己的本行知識(shí)，我們必須要不斷的探索，學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自己，要活到老學(xué)到老，如果不學(xué)習(xí)，停止不前的話，很快就會(huì)被淘汰。
3、必須學(xué)會(huì)了解學(xué)生的所想，因?yàn)榻虒W(xué)中學(xué)生才是課堂的主體，只有抓住主體，讓學(xué)生在課上能學(xué)到東西，能學(xué)的快樂(lè)，學(xué)生才會(huì)聽(tīng)你的，才愿意配合。課堂才能開(kāi)展。如果沒(méi)有學(xué)生的配合那上課就是一次“無(wú)米之炊”。
4、對(duì)待一個(gè)工作，必須要擺正自己的位置，用積極飽滿的心去面對(duì)，只有熱愛(ài)這份工作，才會(huì)有激情去把它干好。擺正學(xué)生在心里面的位置，才能保證工作的順利開(kāi)展。
總之來(lái)說(shuō)，只要把學(xué)生的成功和快樂(lè)當(dāng)成是一種成功，那么在教學(xué)中就會(huì)有激情，有目標(biāo)，工作也會(huì)輕松無(wú)比。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文3
經(jīng)歷4個(gè)月的終于結(jié)束了，在xxxx公司工作的這段時(shí)間，我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽，大家對(duì)我也關(guān)心，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助；我工作的時(shí)候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷提高工作效率，雖說(shuō)工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情，讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次雖然有酸甜苦辣，卻讓我在社會(huì)中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是最寶貴的東西。
這次我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn)，在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)，將會(huì)使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一：在與別人打交道時(shí)一定要積極主動(dòng)。我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的人，不擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道，在此次中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點(diǎn)。比如在剛開(kāi)始的幾天內(nèi)，我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過(guò)招呼后就沒(méi)在說(shuō)什么了，下班后也是一個(gè)人玩手機(jī)，沒(méi)有主動(dòng)和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距，怕跟他們交流不來(lái)，也因?yàn)椴涣私夤ぷ鳝h(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識(shí)到了自己溝通上的不足，面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在公司里一個(gè)新的職工到來(lái)時(shí)很平常的，老師傅們也沒(méi)有必要主動(dòng)和一個(gè)新職工主動(dòng)打交道，這時(shí)候你就應(yīng)該主動(dòng)去和別人交流，介紹介紹自己啊，拉拉家常，關(guān)心一下工作啊，都會(huì)讓大家認(rèn)識(shí)你，了解你，對(duì)你留下良好的印象。在后來(lái)的中慢慢的在一起時(shí)間久了，大家也就對(duì)彼此多少有些熟悉了，漸漸地能和大家一起愉快的交流，就是出于自己的積極主動(dòng)。
在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì)工作中，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作，就是的團(tuán)隊(duì)合作的精神。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來(lái)的，由于開(kāi)始對(duì)生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在中，在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后，我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的員工有沒(méi)有需要幫忙的，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我，我就主動(dòng)承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己，幫助了他人，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了。
第二：工作時(shí)一定要一絲不茍，認(rèn)真仔細(xì)。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內(nèi)一定要小心謹(jǐn)慎，一絲不茍，不能總是出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì)影響他人的工作，化工生產(chǎn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)就會(huì)影響下面的工作，嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會(huì)批評(píng)責(zé)備甚至處罰，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄，我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對(duì)自己的工作要十分重視，工作結(jié)束后一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果，以確保自己所做的萬(wàn)無(wú)一失，時(shí)常應(yīng)該反省自己最近一段時(shí)間的工作情況。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此，也不能驕傲，不能對(duì)自己有所懈怠，還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待，以免造成失誤。
就像我在工作的時(shí)候，也犯下了不少錯(cuò)誤，雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的.錯(cuò)誤。比如說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù)，我在流程中添加固化劑時(shí)未等溫度降至60℃以下就加入，導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了我，我也為自己的錯(cuò)誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反，還好是兩個(gè)輔助材料對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量影響不大，都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘，要是經(jīng)常不注意自己的工作，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失。
第三：在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣，而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，在思考如何提高工作效率的同時(shí)，自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習(xí)，去和別人打交道，這對(duì)你來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害的。
我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù)，因?yàn)楸緛?lái)這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的，完全不需要重復(fù)地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟，從而減少工作時(shí)間，提高工作效率。就比如我在的時(shí)候，第二個(gè)反應(yīng)釜升溫時(shí)，以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開(kāi)始燒水至沸騰，再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改進(jìn)方法是在第一個(gè)反應(yīng)釜加熱完畢后，加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水，保持總有足夠的氣壓用。對(duì)加熱過(guò)程進(jìn)行了優(yōu)化，提高了工作效率，減少了工作時(shí)間。同時(shí)我也充分使用時(shí)間差來(lái)提高自己的工作效率，使工作進(jìn)程提高很多，減少近一個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間。
第四：要有豐富而扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)非常熟悉，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候，擁有豐富專業(yè)知識(shí)和較高業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能迎刃而解。
在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后，我自信自己已掌握了一定化工專業(yè)的知識(shí)，可是到了公司后，我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離，且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛，就是在應(yīng)用方面，飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)已不能做為自己的資本時(shí)，我更深刻體會(huì)到專業(yè)知識(shí)和技能在工作中的重要性。
同時(shí)在工作中公司還會(huì)經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等，就像在我過(guò)程中就有客戶來(lái)公司提貨或者詢問(wèn)一些困難的解決辦法。客戶提出的看似普通的問(wèn)題，實(shí)際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的內(nèi)容，甚至是一些日常工作的死角，必須掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)才能順利回答這些問(wèn)題。一個(gè)人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中可是非常重要的。
在四個(gè)月的我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的，重要的是給員工合理分配任務(wù)，而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊(duì)合作完成生產(chǎn)。對(duì)于正規(guī)化的大公司管理就必須明確，規(guī)章制度要約束到每個(gè)員工，讓大家能在一個(gè)良好的環(huán)境下積極主動(dòng)的工作。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)員工是企業(yè)的靈魂，因?yàn)樗械漠a(chǎn)品都出自員工之手，所以作為管理者不要總是忽略了企業(yè)的靈魂。對(duì)員工要多獎(jiǎng)勵(lì)，少懲罰；多關(guān)心，少冷漠；多體諒，少埋怨，多鼓勵(lì)，少責(zé)罵。讓員工每天都一個(gè)良好的精神狀態(tài)去工作，這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。
此次體會(huì)很深，不管是對(duì)專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理，也總結(jié)了很多小經(jīng)驗(yàn)，這些都是在學(xué)校無(wú)法學(xué)到、看到、體會(huì)到的。雖然結(jié)束了，但這僅僅是我的社會(huì)生涯的開(kāi)始，我會(huì)從此次中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)真規(guī)劃我的人生，讓我在將來(lái)的人生道路上越走越好。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文4
帶著一顆心來(lái)，不帶半根草去。以前一直不能理解陶行知先生這句話的意思，現(xiàn)在真正地站在教師這個(gè)崗位上，我才慢慢地有所感悟。
當(dāng)我開(kāi)始頂崗實(shí)習(xí)教師之旅，第一次踏上講臺(tái)，面對(duì)臺(tái)下七十多名學(xué)生時(shí)，我心中的壓力感特別大，我怕自己的一個(gè)不小心就會(huì)給他們帶來(lái)不可彌補(bǔ)的損失。我就拼命的備課，可是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)身為教師，僅僅是將知識(shí)告訴你的學(xué)生，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
坦白地說(shuō)，我?guī)У陌嗉?jí)里面有幾個(gè)班級(jí)紀(jì)律并不好，每次上課時(shí)，維持紀(jì)律都要花費(fèi)很大的精力和很長(zhǎng)的`時(shí)間，十分耽誤教學(xué)進(jìn)程。后來(lái)我就開(kāi)始反思，如何才能讓他們每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)課呢?要讓學(xué)生知道，老師并不是高高在上的，要讓他們知道你能聽(tīng)到他們的心聲，要讓他們知道你是在全心全意地對(duì)他們好，你在課堂上做的每一件事情，都是在維護(hù)他們的權(quán)利。只要你的所作所為能讓他們感受到這些，我想這就是一位成功的教師。
我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們竟然這么容易滿足，完成自己的使命就足以讓其感動(dòng)。全心全意地為學(xué)生著想，必然能以心換心，換取學(xué)生對(duì)我們的信任，同時(shí)，也能讓他們更高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
教育真的是心靈與心靈的溝通!
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文5
實(shí)習(xí)之前就設(shè)想過(guò)如果自己當(dāng)上了老師會(huì)為實(shí)習(xí)所在學(xué)校做些什么事情，會(huì)怎樣對(duì)待學(xué)生，會(huì)以什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)教師這個(gè)職業(yè)。時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)已三個(gè)月，回頭總結(jié)這三個(gè)月的收獲，總感覺(jué)自己有好多想說(shuō)的。
首先就是學(xué)校心理咨詢室的創(chuàng)辦，實(shí)習(xí)之前就有這個(gè)想法，沒(méi)想到自己真的做到了。咨詢室最終設(shè)立在了教學(xué)樓老師簽到的辦公室，咨詢室布置的也很簡(jiǎn)單，幾張桌子，幾把椅子，最獨(dú)具特色的還是我們自制的小沙發(fā)，后來(lái)又在墻上掛上了心理健康小知識(shí)的海報(bào)。雖然簡(jiǎn)陋，但是我們有嚴(yán)格的教師值班制度，教師工作守則，有為學(xué)生們服務(wù)的熱情。專業(yè)知識(shí)雖然懂得不多，但是我會(huì)以最積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)生，盡自己最大的努力來(lái)跟學(xué)生們交流，幫助他們解決問(wèn)題。咨詢室開(kāi)辦初期，預(yù)約咨詢的同學(xué)非常的多，我還有我們支隊(duì)的隊(duì)員都是忙得不亦樂(lè)乎，但是最近一段時(shí)間，學(xué)生們的新鮮勁好像是過(guò)了，沒(méi)有了那么多人，但還是會(huì)有學(xué)生來(lái)找我聊天，想我訴說(shuō)心中的苦悶。我并沒(méi)有因?yàn)槿松俣箽�，學(xué)生們不來(lái)說(shuō)明他們沒(méi)有特別大的心理困擾，不需要這個(gè)心理老師來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)。其中來(lái)咨詢的有一個(gè)小女生，因?yàn)橹車呐笥讯疾桓f(shuō)話了而感到非常的苦悶，甚至產(chǎn)生了輟學(xué)的心理，她找到我想我尋求幫助，自己也很痛心，這孩子的心理怎么會(huì)如此脆弱？了解下來(lái)這是一個(gè)特別敏感的孩子，其實(shí)周圍的朋友不是不理她，而是她的感覺(jué)而已，我跟她談心，找到跟她一起玩的同學(xué)，讓她們平時(shí)多關(guān)注這個(gè)孩子點(diǎn)兒。最終這個(gè)小女生打消了輟學(xué)的心理，成績(jī)也是在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，上次期中考試竟然考到了班里的十五名，聽(tīng)到這個(gè)消息，自己也很欣慰。
在咨詢室創(chuàng)辦的同時(shí)，我也在積極地籌辦團(tuán)體心理輔導(dǎo)的事情。跟學(xué)校申請(qǐng)專門的教室，在指導(dǎo)老師的幫助下，團(tuán)體心理輔導(dǎo)室定在了教學(xué)樓二樓的`會(huì)議室，經(jīng)過(guò)一番的打掃，顯得既寬敞又干凈，做團(tuán)體輔導(dǎo)還是很適合的。我針對(duì)初二的學(xué)生做了關(guān)于自信心的團(tuán)體輔導(dǎo)，團(tuán)體共有十四名成員，都來(lái)自不同的班級(jí)。幾次團(tuán)體活動(dòng)做下來(lái)，我看到了學(xué)生們?cè)敢鈪⒓舆@個(gè)團(tuán)體，開(kāi)始把這個(gè)團(tuán)體當(dāng)做自己生活的一部分。其中一個(gè)成員叫董亞雪，一個(gè)很內(nèi)向的女生，在她寫給我的收獲中我看到了她的成長(zhǎng)，她開(kāi)始變得自信，開(kāi)朗，尤其是在團(tuán)體活動(dòng)結(jié)束合影留念的時(shí)候，她竟然主動(dòng)邀請(qǐng)跟團(tuán)體中的一個(gè)男生照相，這是我怎么也沒(méi)有想到的。好多學(xué)生都有了不同程度的提高，我聽(tīng)到的最多的一句話就是，老師，我們交到了一群好朋友，就算這個(gè)團(tuán)體沒(méi)有給他們帶來(lái)什么大的收獲，但是能夠收獲一群好朋友也很不錯(cuò)。自己也曾反思在團(tuán)體中做的不足的地方，初來(lái)乍到總會(huì)犯很多錯(cuò)誤，不過(guò)我還是相信，人是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)的，也算是對(duì)自己的安慰吧。
這兩件事是我實(shí)習(xí)之前下決心要做到的事情，現(xiàn)在都做到了，雖然不是很好，但我也已經(jīng)很心滿意足了。在頂崗實(shí)習(xí)的道路上，有學(xué)生們的陪伴，有隊(duì)友的支持，還有我自己的努力，我相信在我成長(zhǎng)的同時(shí)學(xué)生們也會(huì)收獲到很多東西�，F(xiàn)在也越來(lái)越認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)的重要性，學(xué)生們給你帶來(lái)的快樂(lè)是任何事情都不能夠相比的，對(duì)學(xué)生付出真心，學(xué)生們也會(huì)用真心來(lái)回報(bào)。畢業(yè)之后，我還要繼續(xù)當(dāng)一名心理老師，為學(xué)生解決困擾，陪伴他們健康成長(zhǎng)
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文6
我是xx學(xué)院機(jī)制5101班的xx，我們于1月2日來(lái)到西安慶安制冷設(shè)備股份有限公司頂崗實(shí)習(xí)。感謝慶安制冷為我們提供了步入社會(huì)的第一個(gè)平臺(tái)，讓我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，在慶安的每一天都過(guò)得非常充實(shí)。
初入工廠，我對(duì)廠里的生產(chǎn)以及設(shè)備的操作都很陌生，通過(guò)師傅對(duì)我的耐心指導(dǎo)，今天我已經(jīng)能夠承擔(dān)大部分工作，但還需要反復(fù)的`練習(xí)，進(jìn)一步提高技能。
我知道年輕人只有不斷付出，才能得到回報(bào)。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，才能夠有更好的機(jī)遇。所以每次操作時(shí)，我都把工作當(dāng)作一種特殊的享受。經(jīng)過(guò)在企業(yè)的3個(gè)月的實(shí)習(xí)，我對(duì)學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)，更加充分的理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。并且有了以下的體會(huì)：
1.團(tuán)結(jié)就是力量：一個(gè)人的力量終究是微小的，團(tuán)隊(duì)的力量才是最大的。團(tuán)結(jié)起來(lái)才能夠無(wú)堅(jiān)不摧、共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
2.態(tài)度決定結(jié)果：事無(wú)大小，凡事都要認(rèn)真對(duì)待，保持良好積極的心態(tài)，才能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
3.自信勤奮：面對(duì)難題，擁有足夠的信心和勇氣的人不會(huì)退縮。勞動(dòng)光榮，勤奮的人最值得尊重。
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，雖然有時(shí)候工作很苦很累，但我從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù)，積累了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我還要更嚴(yán)格的要求自己，虛心向優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，努力改正自己的缺點(diǎn)和不足。爭(zhēng)取在思想、學(xué)習(xí)、工作和生活等方面取得更大的進(jìn)步。
各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，以上是我三個(gè)月以來(lái)的實(shí)習(xí)體會(huì)，在今后的實(shí)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，主動(dòng)向老師們和師傅們請(qǐng)教，虛心向同事們和同學(xué)們學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在下一階段的實(shí)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文7
本學(xué)年，我作為xx級(jí)物流服務(wù)與管理1班的副班主任，跟隨xx老師學(xué)習(xí)班級(jí)管理。本學(xué)期的第一次頂崗實(shí)習(xí)，我感到既興奮，又有壓力。興奮是因?yàn)榻K于可以自己獨(dú)立管理一個(gè)班了，壓力來(lái)源于要想把一個(gè)班管理好并不是一件輕松的事情。
劉老師管理班級(jí)非常嚴(yán)格，在處理班級(jí)問(wèn)題上有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。她清楚班里每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，每當(dāng)有學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題，她往往能夠?qū)ΠY下藥，采取行之有效的方式去處理。和她相比，也許我經(jīng)驗(yàn)不足，但作為剛剛走上工作崗位的新教師，能夠和學(xué)生打成一片，像朋友一樣，從他們的角度，再結(jié)合自己上學(xué)期間的經(jīng)歷來(lái)跟他們相處。同時(shí)我也體會(huì)到可以通過(guò)與學(xué)生交朋友來(lái)走進(jìn)他們的內(nèi)心，但不能溺愛(ài)縱容。只有寬容與嚴(yán)格并用才能更有效地管理好一個(gè)班級(jí)。
午飯或者放學(xué)后的時(shí)候，我時(shí)常去班里同幾名同學(xué)聊聊班級(jí)事務(wù)和他們的學(xué)習(xí)生活情況，多了解他們的思想和生活，鼓勵(lì)他們。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都有值得我們?nèi)リP(guān)注的閃光之處。比如彭同學(xué)，雖然有時(shí)不能嚴(yán)格要求自己，出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象，但他籃球打得好，是校籃球隊(duì)的`一員，訓(xùn)練很刻苦。同時(shí)他還在物流實(shí)訓(xùn)課上擔(dān)任小組長(zhǎng)，每次都帶領(lǐng)本組成員認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。彭同學(xué)還告訴我，他要通過(guò)春季高考圓自己的大學(xué)夢(mèng)，我就鼓勵(lì)他并告訴他應(yīng)該從哪些方面著手努力。
通過(guò)本學(xué)期的頂崗實(shí)踐，我將所得收獲歸納為以下幾點(diǎn)：班級(jí)管理首先需要用心，要認(rèn)真對(duì)待班級(jí)管理中出現(xiàn)的每一個(gè)問(wèn)題。其次，管理好一個(gè)班級(jí)，正確選擇班干部很重要。每天中午，當(dāng)同學(xué)們漸漸熟睡時(shí)，班里的衛(wèi)生委員總會(huì)拿起掃帚再去仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一個(gè)角落，哪怕是一個(gè)非常不起眼的碎紙片。正是因?yàn)樗麄兊呢?zé)任感和集體榮譽(yù)感，才使得班級(jí)保持整潔，衛(wèi)生成績(jī)得滿分。再者，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求才能規(guī)范他們的生活、學(xué)習(xí)以及行為習(xí)慣，要堅(jiān)持不松懈。當(dāng)然，批評(píng)呵斥并不是解決問(wèn)題的最佳方式，需要與學(xué)生多溝通多接觸。
雖然只是一周的頂崗實(shí)習(xí)，但我對(duì) 班主任工作是一種藝術(shù) 有了更深刻的理解。做好一名班主任要付出很多心血，既需要極大的耐心和毅力，又要有經(jīng)驗(yàn)和智慧，這個(gè)過(guò)程是任重而道遠(yuǎn)的。陶行知先生多次告誡教育者： 我們必須會(huì)變小孩子，才配做小孩子的先生。 教師要盡量使自己具備 學(xué)生的心靈 ，用 學(xué)生的大腦 去思考，用 學(xué)生的眼光 去看待，用 學(xué)生的情感 去體驗(yàn)，用 學(xué)生的興趣 去愛(ài)好!在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)向劉瑾等班主任老師們學(xué)習(xí)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和技巧，在這個(gè)過(guò)程中與學(xué)生們一起成長(zhǎng)，為將來(lái)能夠成為一名合格的班主任而努力。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文8
我懷著激動(dòng)的心境踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車那一刻起，我就明白我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，這段旅程必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ晕业奈磥?lái)充滿期望，期望在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)。可是直到此刻我才覺(jué)得一切不是如你所愿那樣完美，不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。
是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的，很多人后悔選擇頂崗實(shí)習(xí)，可是我想說(shuō)這是我所預(yù)料的，這也是我想要的，因?yàn)槲颐靼兹藘H有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也明白：“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。
在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)階段，有酸甜也有苦辣，有辛酸也有歡樂(lè)，雖然有時(shí)工作很忙碌，可是讓我的生活過(guò)得很充實(shí)和有意義，在這實(shí)習(xí)期間，讓我認(rèn)識(shí)到很多的知心朋友，尤其是那些可愛(ài)的崗友們，在我遇到困難的`時(shí)候，有朋友的幫忙，在我遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持和鼓勵(lì)，在我心境不好的時(shí)候，有朋友的安慰，從而使我勇敢的去應(yīng)對(duì)一切，在這深深的說(shuō)聲“朋友一路上有你們的同行，我真的很開(kāi)心也很歡樂(lè)!”
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文9
三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束了，這讓我體重減了十斤，肌肉變得結(jié)實(shí)了，更重要的是讓我知道工作到底是怎么一回事。
這次實(shí)習(xí)，我們和廠里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個(gè)月，是我這輩子第一次參加工作，同時(shí)我也掘得了人生地第一桶金。
美的應(yīng)該是中國(guó)民營(yíng)企業(yè)的代表，是中國(guó)制造的代表，它伴隨中國(guó)的改革開(kāi)放以及近些年的經(jīng)濟(jì)騰飛迅速發(fā)展，成為中國(guó)少數(shù)幾個(gè)有能力擠進(jìn)去世界五百?gòu)?qiáng)的民營(yíng)企業(yè)。和大多數(shù)企業(yè)一樣美的今天的成績(jī)靠的是先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和管理理念，而讓它成為全國(guó)第二大的微波爐制造商則依靠的我們國(guó)內(nèi)龐大的廉價(jià)勞動(dòng)力和我們中國(guó)人的勤勞吃苦精神。
我們?cè)诿赖奈⒉t的總裝工廠工作，這里的工作內(nèi)容很簡(jiǎn)單，任何人只要在班組長(zhǎng)一兩分鐘的指導(dǎo)下就能夠上崗，但工作時(shí)間特別長(zhǎng)，一天工作近十一小時(shí)，半個(gè)月進(jìn)行一次白晚班的倒換，工作十分辛苦。我們作為大學(xué)生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的掌握所在崗位的工作技能。做出質(zhì)量更好的產(chǎn)品。
在生產(chǎn)線上一個(gè)生產(chǎn)班組就是一個(gè)整體，生產(chǎn)線一開(kāi)動(dòng)缺一個(gè)人都不行，每個(gè)人都必須把自己的事做好，相鄰工作崗位的同事塞拉還要幫一把的義務(wù)，和同事搞好關(guān)系也是很重要的，良好的交往能傳遞快樂(lè)，是工作中和工作之余很重要的東西。
美的很大，賺的錢也很多，但存在的問(wèn)題也是很多的，比如：管理人員太多，基層管理人員的素質(zhì)不高，不能很好的處理與員工之間的'關(guān)系，工作時(shí)間太長(zhǎng)，工資太低，造成員工流失嚴(yán)重，新員工多又使得產(chǎn)品的質(zhì)量上不去，而美的想成為世界五百?gòu)?qiáng)之一，必須提高其產(chǎn)品質(zhì)量。說(shuō)管理人員素質(zhì)低吧，以我所在班組的后工序組長(zhǎng)為例，員工每次出了問(wèn)題不問(wèn)清楚原由就罵人，退一步說(shuō)就算誰(shuí)犯了一點(diǎn)小錯(cuò)，在那樣高強(qiáng)度的工作量下也是應(yīng)該原諒的，工人又累又挨批評(píng)，還有什么心情工作呢，做出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量怎么會(huì)有保證呢? 三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的東西，讓我真正理解了什么是血汗錢，想想我們的父輩，為了把我們拉扯大，供我們讀書(shū)，付出了多少汗水!而我們至今還在學(xué)校不學(xué)無(wú)術(shù)，花著家里的錢。通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我深刻的認(rèn)識(shí)到知識(shí)的重要性，沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有技能就只能靠賤買自己的體力，所以我會(huì)更加珍惜剩下的這一年的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，把技能練好，使自己踏入社會(huì)成為一個(gè)即會(huì)做事有會(huì)做人的人。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文10
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一周的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中悄然而去�；厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘，雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，但與學(xué)生相處帶來(lái)的快樂(lè)也是不能令人忘卻的。
2月25日正式步入大名二中，第一天上課心里有些許激動(dòng)，之前無(wú)數(shù)次想象我會(huì)遇到什么樣的學(xué)生，遇到各種各樣的學(xué)生我會(huì)采取什么樣的方法，我會(huì)在實(shí)習(xí)中遇到什么樣的問(wèn)題等等。真正步入教室，踏上講臺(tái)，我希望可以通過(guò)自己的努力給這群可愛(ài)的孩子們帶去知識(shí)的洗禮，為人處世的提點(diǎn)。
在這一周多時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)我在處理常規(guī)事務(wù)及答疑輔導(dǎo)方面，做得還不錯(cuò)，但是在與學(xué)生相處方面，剛開(kāi)始我不知道以什么身份跟他們相處，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)把他們看成是自己的朋友相處起來(lái)就容易得多，但是該嚴(yán)肅的時(shí)候還是要嚴(yán)肅的。這是我在班主任工作方面的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，在這實(shí)習(xí)過(guò)程中，我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高，而且處理班級(jí)事務(wù)的能力也得到了鍛煉，我還從原班主任那學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，讓我受益不少，所以我也很感激學(xué)校能讓我當(dāng)班主任鍛煉自己。
經(jīng)驗(yàn)都是需要積累的，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程，而頂崗實(shí)習(xí)正是我積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。能否教好書(shū)是衡量一名教師是否合格的標(biāo)準(zhǔn)。第一次聽(tīng)指導(dǎo)老師上課，我就深深的感到了差距，他很有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的處理非常有邏輯，條理非常清晰。當(dāng)時(shí)我就在想，何時(shí)我才能達(dá)到他這種境界。我很清楚這有一段很長(zhǎng)的路等著我走，但我會(huì)努力的。
作為實(shí)習(xí)生我之前沒(méi)有面對(duì)學(xué)生上課的經(jīng)驗(yàn)，但凡事總有第一次，記得我上完第一次課，指導(dǎo)老師給我指出了一些問(wèn)題，都是我原來(lái)沒(méi)有注意到的，比如對(duì)課堂時(shí)間的把握、上課時(shí)的自信等，這些問(wèn)題都是我需要改進(jìn)的`。
在每一次上課之前，備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會(huì)發(fā)較多的時(shí)間進(jìn)行備課，以求達(dá)到較好的講解效果，雖然課堂效果并不盡人意，但我的努力還是有價(jià)值的。它為我增加了經(jīng)驗(yàn)，只有積累經(jīng)驗(yàn)，改正錯(cuò)誤才會(huì)有提高。
每一次的教學(xué)反思，回顧自身的不足，更明白自己到底缺乏什么，怎樣才能將這節(jié)課上得更好。盡管我仍存在不足，但我也處在不斷地進(jìn)步之中。通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)，我對(duì)自身語(yǔ)量、語(yǔ)調(diào)的調(diào)節(jié)更為適當(dāng)，能張弛有度;對(duì)于時(shí)間的把握也有了提高，不再有剛開(kāi)始的拖堂現(xiàn)象;對(duì)于課堂的紀(jì)律管束也能有一定的效果。
頂崗實(shí)習(xí)，可以從各方面鍛煉我的能力，讓我學(xué)到了很多，也收獲了很多。因此，我很感激能用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文11
旅游業(yè)是一個(gè)新興的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，旅游專業(yè)也是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，不僅僅需要過(guò)硬的專業(yè)學(xué)問(wèn)，旅游時(shí)以消遣為目的的，包括食住行游購(gòu)?qiáng)柿鶄�(gè)大方面，每一個(gè)方面的支配和操作都是很繁雜的'，所以參與旅行社崗位的實(shí)習(xí)主要是培育我們的自學(xué)和動(dòng)手力量、理解力量以及思維力量。通過(guò)旅行社實(shí)習(xí)讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)學(xué)問(wèn)，培育和提高理論聯(lián)系實(shí)際力量，更好的把握課本學(xué)問(wèn)和實(shí)際操作力量。
作為一個(gè)剛到旅行社的新人剛開(kāi)頭是不會(huì)直接參加旅游線路的設(shè)計(jì)的，只是做一些零散的工作，在旁邊多接觸多學(xué)習(xí)，旅游產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和線路的支配是一個(gè)旅行社得以生存和進(jìn)展的基礎(chǔ)，也是旅行社不斷注入活力的源泉，在旅游產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中要留意幾個(gè)問(wèn)題，首先是旅游產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要迎合旅游者的需求，要在充分的市場(chǎng)調(diào)查的基礎(chǔ)上開(kāi)展真正跟上時(shí)代的步伐，要推陳出新，避開(kāi)雷同產(chǎn)品的消失；其次在設(shè)計(jì)旅游產(chǎn)品時(shí)要留意行程的支配要松緊有致，不要讓游客覺(jué)得行程太松散，時(shí)間上要緊湊，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間內(nèi)讓游客看到自己想要看到的景觀，達(dá)到自己的要求；再次是設(shè)計(jì)旅游產(chǎn)品的工作人員要有豐富的地理歷史等方面的專業(yè)學(xué)問(wèn)，設(shè)計(jì)線路時(shí)要合理，有吸引力，并且在設(shè)計(jì)完成之后會(huì)用美麗的語(yǔ)言向游客描述，讓游客心憧憬之。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文12
隨著部門同事聚餐的結(jié)束，我的實(shí)習(xí)也結(jié)束了。期間，確切的說(shuō)是三個(gè)月和半年的時(shí)候，很想寫下這段時(shí)間的感想和所得，但是生活就像一輛馬車，鞭子抽出去了，車子就很難停下來(lái)。
也許善于回憶或總結(jié)的人總是帶有一絲絲的哀怨，我想，回憶并沒(méi)有什么不好，沒(méi)有總結(jié)就沒(méi)有進(jìn)步。在我所有的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`中，在學(xué)校，做過(guò)社團(tuán)干事、辦公室勤工學(xué)生、檔案館管理員；社會(huì)中，做過(guò)槍手，做過(guò)保安，做過(guò)推銷員。但是作為一個(gè)真正的職場(chǎng)人員，這近一年的時(shí)間是最完整的，最真實(shí)的。對(duì)武漢的認(rèn)識(shí)更加清晰，對(duì)社會(huì)也略窺一斑，對(duì)行業(yè)收獲很大，對(duì)職業(yè)素養(yǎng)啟示很大，得到了太多太多的啟示。
一、從一個(gè)HR角度看人力資源管理
社會(huì)上一直有一種說(shuō)法，人力資源管理人人都能做，但不是人人都能做好。這句話揭示了管理的技術(shù)性、專業(yè)性，更重要的是，管理和人本身的素養(yǎng)和后天的修煉有很大關(guān)系。一個(gè)有涵養(yǎng)的人，一個(gè)言談舉止職業(yè)化的人，不論做什么，都給人以清風(fēng)拂面的感覺(jué)；一個(gè)善于總結(jié)的人，會(huì)在職場(chǎng)上走的更遠(yuǎn)、更高，而可惜的是，現(xiàn)實(shí)中實(shí)在是有太多不善于總結(jié)的人。通過(guò)這段工作，記下一個(gè)HR對(duì)人力資源的半知半解吧。
�。ㄒ唬┤肆Y源規(guī)劃的極端重要性
從理論上講規(guī)劃的重要性，可以夸夸其談幾小時(shí)，從實(shí)操上講規(guī)劃又容易落入技術(shù)性、流程性的陷阱中。首先要講規(guī)劃的重要性，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，500人以下，幾年之內(nèi)，規(guī)劃的確影響不大。但是隨著人數(shù)的增加，企業(yè)生命周期的生長(zhǎng)，沒(méi)有人力規(guī)劃，一是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)，使命和方向無(wú)法真正落實(shí)，二是人員會(huì)極度擴(kuò)張，成本負(fù)擔(dān)壓垮企業(yè)利潤(rùn)。當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思維在HRM中的危害是慢性毒藥，總有一天會(huì)動(dòng)大手術(shù)，需挖骨療毒。
（二）招聘永遠(yuǎn)是人力資源管理中的重點(diǎn)
績(jī)效管理是HRM的核心，或者說(shuō)規(guī)劃是核心，都不能說(shuō)錯(cuò)。但是，現(xiàn)在的企業(yè)，招聘才是主要工作。招不到人，董事會(huì)目標(biāo)就無(wú)法達(dá)成，招到人卻質(zhì)量不合格，是對(duì)成本的極端浪費(fèi)。在最快的時(shí)間招到需要的人，是招聘的關(guān)鍵所在。
1、簡(jiǎn)歷的制作與篩選
從不敢說(shuō)看過(guò)額簡(jiǎn)歷無(wú)數(shù)，但是可以說(shuō)，看過(guò)的簡(jiǎn)歷可以上萬(wàn)，閱過(guò)的人也算成百上千。簡(jiǎn)歷的制作，①主要信息一定要列出，別以什么隱私為由瞎扯淡，過(guò)度簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)歷2秒就被判刑。②學(xué)歷的重要性，學(xué)歷永遠(yuǎn)是自己的一塊標(biāo)簽，重點(diǎn)與三本的區(qū)別，本科與大專的區(qū)別，沒(méi)有天壤之別，但別人一看你的學(xué)校，對(duì)你的印象會(huì)差別很大。
2、招聘渠道
不同行業(yè)的企業(yè)所需的渠道不一樣。網(wǎng)絡(luò)招聘是主流，智聯(lián)、51job是目前最主要的招聘網(wǎng)站。趕集擺攤式的招聘會(huì)成果很低，專場(chǎng)招聘的限制因素多，獵頭服務(wù)也極少用到。成效最高的應(yīng)算員工推薦，我們的社會(huì)是一個(gè)熟人社會(huì)，員工推薦一方面專業(yè)行業(yè)對(duì)口，一方面成本很低。
3、招聘的流程化、職業(yè)化
一套系統(tǒng)的流程可以省去很多工作量，結(jié)構(gòu)化的面試問(wèn)題，關(guān)鍵事件的追問(wèn)，規(guī)范的面試組織與結(jié)果反饋，一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)體現(xiàn)了招聘的專業(yè)化，展現(xiàn)了企業(yè)的風(fēng)貌。
4、HR的權(quán)力與職業(yè)素養(yǎng)
無(wú)疑，HR永遠(yuǎn)是招聘的第一把刷子。70-80%的簡(jiǎn)歷是被招聘專員砍掉的，很多人說(shuō)5秒決定一份簡(jiǎn)歷的去留，實(shí)際上很多簡(jiǎn)歷只是一眼，就被帶過(guò)。HR是一名無(wú)情的殺手，砍瓜切菜，無(wú)惡不作。
5、招聘的難點(diǎn)
一是網(wǎng)搜合適簡(jiǎn)歷后，第一次進(jìn)行電話拜訪，人家是否樂(lè)意回答問(wèn)題，是否對(duì)此職位有興趣，是否愿意來(lái)面試，永遠(yuǎn)是未知數(shù)。二是決定錄用后如何談薪資。工資福利是換工作的主因，既不夸大自己的薪酬也要展現(xiàn)出競(jìng)爭(zhēng)性，把心意的求職者挖來(lái)是一門很深的人際學(xué)技巧。有過(guò)成功，有過(guò)失敗，當(dāng)招聘走到最后一步的時(shí)候失敗了，工作感覺(jué)白做了，當(dāng)招聘到一個(gè)合適的人選時(shí)，我工作的價(jià)值就體現(xiàn)出來(lái)了，工作的滿足感也在此。
作為招聘，HR的形象絕對(duì)代表了企業(yè)的形象，言談舉止，穿衣打扮，會(huì)很強(qiáng)烈的影響到求職者對(duì)企業(yè)的印象。參加了有一些招聘會(huì)，感覺(jué)HR真的是誰(shuí)都可以做，誰(shuí)都在做，但是好公司的管理和素養(yǎng)確實(shí)很強(qiáng)，真正體現(xiàn)了HRM的意義所在。
�。ㄈ┡嘤�(xùn)的3E感想
一年下來(lái)，大大小小的培訓(xùn)做的不少了。初來(lái)乍到，還是從寫培訓(xùn)需求開(kāi)始的，慢慢發(fā)現(xiàn)需求不是寫出來(lái)的，是溝通出來(lái)的。使勁說(shuō)，見(jiàn)人就說(shuō)，不去溝通培訓(xùn)永遠(yuǎn)做不好。需求找對(duì)了，效果自然就會(huì)出來(lái)。組織培訓(xùn)是一件體力活，在復(fù)印機(jī)前大把大把的復(fù)印好資料，一遍遍的找烽火大樓的監(jiān)控室、校區(qū)的教室、兄弟公司借場(chǎng)地，說(shuō)一些很恭維的話把培訓(xùn)老師請(qǐng)到，把業(yè)務(wù)部門同事帶到會(huì)議室，確保流程的完備性，帶=待所有人都走了我還要留下來(lái)收拾場(chǎng)地。
培訓(xùn)做的很規(guī)范，時(shí)間協(xié)調(diào)是很重要的，效果是最重要的，培訓(xùn)大部分是在走過(guò)場(chǎng)，效果無(wú)法量化，這是培訓(xùn)最大的困境。
二、瑣碎的感想
�。ㄒ唬┥囊饬x，工作的意義，幸福的意義，何在？
生的意義。我們大半輩子在工作，社會(huì)的殘酷，拼搏的意義。人 生的幸福在哪里呢？借用星爺?shù)囊痪湓挕按虼驓⒌氖虑槲乙?jiàn)多了”，北漂，南漂者，全國(guó)流浪者，只有經(jīng)歷了才會(huì)體會(huì)到人生的需要，別人說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)都不算數(shù)的�？催^(guò)一個(gè)北漂者的簡(jiǎn)歷，拼搏了這么多年才知道幸福意味著什么，家庭意味著什么。曾經(jīng)不屑于老婆孩子熱炕頭的我，現(xiàn)在對(duì)這句俗語(yǔ)不得不用重新的認(rèn)識(shí)。我常會(huì)諷刺性的說(shuō)一些人，這么急，急著找對(duì)象，急著結(jié)婚。結(jié)婚，生子，等死，構(gòu)成了人生的下半場(chǎng)。工作久了，活著不易，需要一個(gè)互相扶持的`伴，一個(gè)腰酸背痛后躺著的家。人之間，包容萬(wàn)歲，理解萬(wàn)歲，不管我的朋友，曾經(jīng)的、現(xiàn)在的，該走的就走，該留的就留，知己無(wú)需多言，一二足矣。
工作的意義。能夠把自己養(yǎng)活的工作為下，能夠養(yǎng)活一家的工作是次之，能夠?qū)崿F(xiàn)抱負(fù)的工作為上。一個(gè)在社會(huì)中，可以生活不錯(cuò)的工作稱為好。工作能夠?qū)ι鐣?huì)不產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)，產(chǎn)生增量謂之優(yōu)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，金錢唯上的現(xiàn)代，我們不能批評(píng)只看重錢的人，能夠賺錢的人很偉大，但是對(duì)社會(huì)有危害的工作是值得批評(píng)的。
�。ǘ┤说谋拘�
工作的殘忍無(wú)須說(shuō)，凡是找內(nèi)因。人人都認(rèn)為自己的工作很重要，人人都在抱怨自己的工作量大，人人都在嫌自己的薪水低。這是人的本性。職場(chǎng)要戴面具，內(nèi)心要保留一份真。事宜的恭維和贊美，會(huì)錦上添花；善于說(shuō)官話的我們內(nèi)心不能失掉一份真。
三、關(guān)于虹翼和郵科院
由于一些原因，5月我離開(kāi)了學(xué)校，也是機(jī)緣，來(lái)到了虹翼，開(kāi)始了頂崗，一工作就是十個(gè)月。對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，實(shí)際上并不是實(shí)習(xí)生，獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)，獨(dú)立開(kāi)展工作，主管人事一塊，這很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這也著實(shí)是我提升能力的絕好機(jī)會(huì)。雖然是人力資源專員，但是由于公司的原因，主管帶了我4個(gè)月就休假了，我一個(gè)人承擔(dān)了HRM工作，永遠(yuǎn)在馬不停蹄的工作，在各個(gè)部門之間溝通，在各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)之間縱橫。自己給自己分配任務(wù)，篩簡(jiǎn)歷-整理簡(jiǎn)歷-電話邀約-組織面試-再電話邀約-領(lǐng)導(dǎo)復(fù)試-與錄用者談薪資-入職手續(xù)辦理-新員工培訓(xùn)，事務(wù)性的工作占據(jù)了絕大部分時(shí)間。培訓(xùn)是一個(gè)短期事務(wù)，需求分析-制定計(jì)劃-組織培訓(xùn)-效果分析，也許培訓(xùn)的最大弊病就在培訓(xùn)了究竟有啥效果。其他人事工作，員工轉(zhuǎn)正、合同續(xù)簽、社保辦理、員工請(qǐng)假、工資解釋。一個(gè)人的腦子可以裝下多少事情，一步步的突破這自己的承受能力。
小公司大平臺(tái)，可以概括我的經(jīng)歷。虹翼卻是不大，不到200人，營(yíng)業(yè)額也不大，但是代表了院集團(tuán)最新的發(fā)展方向，移動(dòng)運(yùn)營(yíng)商業(yè)務(wù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，前景無(wú)疑是朝陽(yáng)一片。我最大的收獲就是對(duì)通信行業(yè)、軟件行業(yè)有了最真實(shí)的認(rèn)識(shí)。踏入社會(huì)的第一份工作是舒心的，環(huán)境優(yōu)美的老院區(qū)，生活節(jié)奏并不是很快的氛圍，都很努力的員工，工作氛圍比較融洽，對(duì)于涉世未深的我是一種很好的賞賜吧。
說(shuō)起FiberHome，很多人都知道，但是殊不知集團(tuán)子公司數(shù)目龐大，業(yè)務(wù)錯(cuò)綜復(fù)雜，比華為有過(guò)之而無(wú)不及。烽火科技集團(tuán)=武漢郵電科學(xué)研究院，烽火科技只是一個(gè)品牌，院集團(tuán)是一個(gè)事業(yè)單位轉(zhuǎn)企業(yè)，集團(tuán)與其說(shuō)是一個(gè)企業(yè)，不如說(shuō)是一個(gè)國(guó)有資本運(yùn)作平臺(tái)，一個(gè)國(guó)家實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)公司的管理者或曰爸爸。烽火科技只是看得見(jiàn)，聽(tīng)得見(jiàn)，各個(gè)實(shí)體公司才是摸得著的。武郵的復(fù)雜性堪稱一個(gè)社會(huì)，它是一個(gè)科研院所，生產(chǎn)出了全球第一根光纖，有國(guó)家光纖實(shí)驗(yàn)室；它是一個(gè)中央企業(yè)，擁有大量的國(guó)有資本和院屬公司，擁有烽火通信、光迅科技、WTD等全球領(lǐng)先的上市公司；它是一個(gè)學(xué)校，有幼兒園，有大專，有本科，有碩士研究生，有博士研究生，有博士后流動(dòng)站，有中科院院士；它是一個(gè)小社會(huì)，有郵科院路、烽火路，有小區(qū)，有內(nèi)湖，有食堂，有大禮堂，有體育場(chǎng)，有車隊(duì)，有醫(yī)院，有自己的物業(yè)公司。在這里，加上HR的職業(yè)原因，了解了集團(tuán)的很多公司，認(rèn)識(shí)了一些比較善良的人群。
平淡的過(guò)好日子是件很幸福的事情，我不消失，只是隱于市了。
365天了，作為一段記錄。
20xx.04.04
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文13
教師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。一個(gè)好的老師，能夠改變學(xué)生的一生，而老師一句不在意的話也能毀了學(xué)生的一生。一個(gè)好的老師，不看他有多么高的學(xué)歷，不看他有多么淵博的知識(shí)，看的是他教出什么樣的學(xué)生。然而，作為一個(gè)老師，又有何求呢?又有誰(shuí)了解一名老師的用心良苦呢?
其實(shí)，在我還是一個(gè)懵懂的學(xué)生時(shí)，每天除了自己的學(xué)習(xí)外，其他的事情什么也不會(huì)想。當(dāng)老師布置作業(yè)，或是“下達(dá)命令”時(shí)，總是抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，總覺(jué)得老師是在故意地刁難我們，總不希望我們過(guò)得開(kāi)心，甚至覺(jué)得老師太過(guò)冷酷，一點(diǎn)兒也不知道我們心里想什么，也不知道我們想要什么�？傊�，在那個(gè)時(shí)候，總覺(jué)得與老師之間有不可逾越的隔閡，總也不能理解老師的一些做法，也不能明白老師為什么要那么嚴(yán)格地要求自己。
時(shí)光荏苒!轉(zhuǎn)眼間，我也站在老師的位置，體會(huì)老師的感受。
實(shí)習(xí)第一天，我們就登上講臺(tái)，成為一名真正的“老師”。剛剛接觸學(xué)生，面對(duì)許多新鮮的事，雖然有很多學(xué)生特別調(diào)皮，上課總愛(ài)搗亂，搭一些“驢唇不對(duì)馬嘴”的話茬，但是他們畢竟還只是孩子，想法特別地單純(或許我們稱他們單純有些不合適，但是站在教師的位置，真的感覺(jué)他們的想法很單純)。每次上完一天的課，回到宿舍，大家都會(huì)特別高興的談?wù)撟约旱恼n堂，談?wù)撟约旱膶W(xué)生，雖然很苦很累，但是宿舍里永遠(yuǎn)是笑聲不斷，話音不斷。當(dāng)和舍友們談?wù)搶W(xué)生時(shí)，姐妹們都會(huì)說(shuō)：“其實(shí)，老師的要求特別的低，只要在上課的'時(shí)候，能看到大家認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記就特別的滿足�！碑�(dāng)在打飯的甬路上碰到自己的學(xué)生，聽(tīng)到他們高興地喊一聲“老師”，心里特別高興;當(dāng)在打水的時(shí)候，自己的學(xué)生很熱情地上前幫我們打水，心里特別溫暖;當(dāng)課下與學(xué)生交談時(shí)，看到他們天真的眼神，聽(tīng)到他們認(rèn)真的道歉，心里特別滿足……
其實(shí)，老師的要求真的特別特別的簡(jiǎn)單，只是希望學(xué)生能夠認(rèn)真聽(tīng)講，能夠?qū)W會(huì)更多知識(shí)，能夠創(chuàng)造自己的未來(lái)。只要學(xué)生們好了，老師就算付出再多的艱辛，也認(rèn)為是最值得的!春蠶死了，絲就會(huì)盡嗎?蠟炬成灰，淚就能干嗎?作為老師，永遠(yuǎn)只是希望把再多再多的知識(shí)告訴學(xué)生，把更多更多的美好留給明天。在此刻，深刻的感覺(jué)老師的職業(yè)是那么崇高，又是那么的不可替代!
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文14
實(shí)習(xí)工作快要結(jié)束了，我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐，模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué)，盡管生澀、但在慢慢的成熟之中，讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂(lè)，當(dāng)然也少不了有挫折和困難。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)，我的主要任務(wù)是聽(tīng)課，我從中吸取了許多經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了每個(gè)老師都會(huì)有不同的教學(xué)風(fēng)格，或許這就是教無(wú)定論的真正含義。在聽(tīng)課過(guò)程中，我深感，教學(xué)是一門藝術(shù)，課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達(dá)方式。聽(tīng)課的過(guò)程，是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí)，也應(yīng)注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。
為了彌補(bǔ)自己的不足，我嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師的要求，認(rèn)真仔細(xì)地備好課，寫好教案，積極向其他老師學(xué)習(xí)，多多向人請(qǐng)教，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。隨著時(shí)間的推移，通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐，我開(kāi)始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì)，從上課到做練習(xí)冊(cè)再到口語(yǔ)交際，分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。
在上課的過(guò)程中，我遇到了許多困難：譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí)，學(xué)生要么就不舉手發(fā)言，要么就是告狀，要么就是開(kāi)小差，還有的上課講話。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)有人建議我使用強(qiáng)制的方法，如罰站、罰抄寫等。誠(chéng)然，這種方法可以勉強(qiáng)維持課堂秩序。
然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當(dāng)成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣做取得的教學(xué)效果還不錯(cuò)，有幾個(gè)很調(diào)皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認(rèn)真多了，還積極舉手回答問(wèn)題。
在學(xué)生面前，我既是他們的實(shí)習(xí)老師，又是他們的知心朋友，由于我年紀(jì)和他們差距不大，他們有什么疑問(wèn)都會(huì)來(lái)問(wèn)我。下課時(shí)也會(huì)和我談心。有空余時(shí)間我就和學(xué)生們一起玩，和他們打成一片，這樣就加強(qiáng)了我與學(xué)生們之間的`感情。而在上課時(shí)，我對(duì)他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴(yán)肅度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。
這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)使我受益頗多，也對(duì)自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗(yàn)。作為一名語(yǔ)文老師，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，知識(shí)面要寬廣，平時(shí)要做有心人，多多細(xì)心觀察生活，留意身邊的事情，并將它們靈活的運(yùn)用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，覺(jué)得自己過(guò)的也充實(shí)了，我在實(shí)習(xí)的道路上不斷成長(zhǎng)，思想上成熟了，知識(shí)上實(shí)踐了，經(jīng)驗(yàn)上也豐富了。
實(shí)習(xí)工作還有幾天就要結(jié)束了，我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，對(duì)于我今后走上工作崗位，會(huì)有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，也提高了我的專業(yè)水平，教學(xué)水平。知識(shí)是永無(wú)止境的，我會(huì)時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)教案事業(yè)，我將帶著滿腔熱情，不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷，都會(huì)覺(jué)得是快樂(lè)的，而且永遠(yuǎn)銘記于心。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文15
我通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我有了與在學(xué)校不一樣的體會(huì)和收獲。我對(duì)于物流也有了新的了解。其實(shí)很多行業(yè)都與物流有相關(guān)性，只是存在大與小。不論在哪個(gè)行業(yè)，不管做什么樣的工作，最難得是堅(jiān)持。
我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于銷售以及連鎖經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。在去公司的第一天，我們就本著一定要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)�？傊�，在公司的幾個(gè)月時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處世的方法。
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的`協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
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