讀《寶葫蘆的秘密》有感15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的讀《寶葫蘆的秘密》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《寶葫蘆的秘密》有感1
你好!王葆。當(dāng)我看了你的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),我就想和你談?wù)勎业母惺埽覐臅?shū)中得知你有一個(gè)寶貝——“寶葫蘆”,我為你興奮、開(kāi)心。
后來(lái),我又從書(shū)上得知你的那個(gè)寶葫蘆盡給你帶來(lái)麻煩,只顧自己練本領(lǐng),而且變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的.時(shí),我替你著急,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)。記得二年級(jí)時(shí),由于我懶得學(xué)習(xí),總是想著玩,做作業(yè)粗心大意,被老師訓(xùn)斥,結(jié)果那一年的三好學(xué)生我落選了。事后我后悔得哭了。
讀完這本書(shū),我知道這是一個(gè)夢(mèng)。雖然很掃興,但是你終于明白了寶葫蘆其實(shí)什么也不會(huì),只會(huì)偷東西。我曾經(jīng)也做過(guò)這樣的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)神仙送給我一個(gè)瓶子,瓶子里什么都有,你要什么它都會(huì)給你……
讀完這本書(shū),我懂得了,天下沒(méi)有不勞而獲的東西,任何困難都需要自己去解決,凡事都要靠自己的本領(lǐng),不能總想著依賴(lài)別人。
讀《寶葫蘆的秘密》有感2
在這個(gè)愉快的寒假里,我讀了一本好書(shū),名字叫做《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我受到的啟發(fā)很大,我覺(jué)得這本書(shū)很有趣。
有一個(gè)人,他的名字叫王葆。他做夢(mèng)擁有了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆很特別只要你說(shuō)什么,寶葫蘆就給你什么。但是,有一天,這個(gè)叫王葆的人發(fā)覺(jué)到有些不對(duì)勁,那是因?yàn)椋核X(jué)得小偷得來(lái)的東西都是偷的,那么,自己的得來(lái)的'東西是怎么來(lái)的呢?終于有一天,王葆問(wèn)了問(wèn)東西是哪里來(lái)的,寶葫蘆告訴了他,原來(lái)這些東西也是偷來(lái)的。最后,王葆覺(jué)得做的事不對(duì),把寶葫蘆砸碎了。
我由王葆聯(lián)想到了我,我是一個(gè)不多做事的人,我做事只會(huì)做完我的那一部分,不顧別人,只顧自己。在家里只把媽媽交代的事做完,從不多做。一做完作業(yè)就讓媽媽檢查,自己懶得再看一遍。
但是王葆他已經(jīng)改了,我也要改。我要經(jīng)常幫助別人,在家里做力所能及的事,做完作業(yè)自己認(rèn)真檢查。
讀了,《寶葫蘆的秘密》,我的感受特別大:不要相信天上掉餡餅這一說(shuō)法,要相信自己,不要依靠別人來(lái)幫助自己,要自己努力的打造,從小學(xué)好知識(shí),有不放棄的決心才行。
讀《寶葫蘆的秘密》有感3
寒假里,我讀了張?zhí)煲碜髌分械囊粋(gè)故事:《寶葫蘆的.秘密》。故事主要講了主人公王葆做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了在湖邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆說(shuō):“您好,我叫寶葫蘆,我可以變出很多東西,讓你心想事成。”說(shuō)完,一包熏魚(yú)出現(xiàn)在他面前,地上又長(zhǎng)出了兩根冰糖葫蘆。王葆很驚訝,問(wèn):“為什么要選我呢?”,寶葫蘆說(shuō):“因?yàn)槟闶莻(gè)好少年,所以我要和你做朋友!睆拇耍麄兂闪诵斡安浑x的好朋友。可是后來(lái),王葆發(fā)現(xiàn)他要的東西都是寶葫蘆偷來(lái)的,這讓王葆在老師面前無(wú)地自容。從此,王葆和寶葫蘆一刀兩斷,他公開(kāi)了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆不再為他做壞事了。
這個(gè)故事雖然是個(gè)夢(mèng),但是告訴我們一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí)。書(shū)中的王葆是個(gè)好孩子,當(dāng)他明白了真相就離開(kāi)了寶葫蘆,否則他也會(huì)變壞的。我們學(xué)習(xí)也要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印。上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真做。點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累知識(shí),才能讓成績(jī)提高。
讀《寶葫蘆的秘密》有感4
最近,我讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》。
這本書(shū)主要講述了少先隊(duì)員王葆是一個(gè)性子懶惰的`孩子,因小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事, 所以常常遇到麻煩就幻想著寶葫蘆幫自己解決。終于有一天,他意外地得到了寶葫蘆,卻發(fā)生了一系列奇怪的事情,最后他將寶葫蘆扔掉,發(fā)現(xiàn)一切都只是個(gè)夢(mèng),從中醒悟。
書(shū)中有一句話(huà)讓我印象深刻:我把寶葫蘆的故事一一講了出來(lái),就好像放下來(lái)一副幾百斤重的擔(dān)子似的,好輕松!從這句話(huà)中,我感覺(jué)到王葆已不再依賴(lài)寶葫蘆,而是當(dāng)它是累贅。擁有寶葫蘆,并不讓人覺(jué)得羨慕,因?yàn)檫@件事他必須瞞著所有人,被別人懷疑腦子有問(wèn)題,什么事情都沒(méi)法做,生活也沒(méi)了意思。剛看這本書(shū)時(shí),我想過(guò)如果有這樣一個(gè)寶葫蘆的話(huà)就可以什么事都不用干,但當(dāng)我看完后,我再也沒(méi)有這種想法了。做任何事還是要靠自己,不能依賴(lài)“法寶”。
怎么樣,動(dòng)心了么?那就趕快行動(dòng)起來(lái),去看一看吧!
讀《寶葫蘆的秘密》有感5
這幾天,我看了一本蘊(yùn)涵著深刻的哲理的書(shū),叫做《寶葫蘆的秘密》。這本小說(shuō)講一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿廢力氣,一次他做在夢(mèng)里夢(mèng)到自己得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此要什么有什么。王葆樂(lè)壞了,沒(méi)想到適得其反,倒惹了一身麻煩。比如他跟同學(xué)們下象棋,剛想吃掉對(duì)方的馬,那馬就直接飛到嘴里去了;想要玩牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里了;考試時(shí),他不會(huì)做題目,寶葫蘆把他跟同班的一個(gè)數(shù)學(xué)很好的同學(xué)調(diào)換了試卷。王葆什么也不能自己動(dòng)手做,很沒(méi)意思。而且寶葫蘆幫他得到的東西往往都是把一些公物或者別人已經(jīng)制作出來(lái)的.東西般到他家,弄得大家很奇怪地問(wèn)王葆,王葆只能處處躲避追問(wèn),失去了朋友同學(xué)。寶葫蘆的所做所為簡(jiǎn)直要把王葆變成小偷,騙子和強(qiáng)盜了!
我也像王葆一樣,幾乎天天想著有個(gè)寶葫蘆。有了寶葫蘆,我就不是過(guò)上好日子了嗎?再也不用寫(xiě)那些無(wú)聊的作業(yè);再也不用去背那些沒(méi)用的文章:更不用應(yīng)付那沒(méi)玩沒(méi)了的考試。我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣嗎?甚至我也有一個(gè)“寶葫蘆”。在學(xué)校,老師是“寶葫蘆”,比如開(kāi)學(xué)時(shí)我想跟誰(shuí)坐就跟誰(shuí)坐,老師都會(huì)給我面子;在家里,媽媽是我的“寶葫蘆”,我要媽媽替我干什么就干什么,我要買(mǎi)什么媽媽就給我買(mǎi)什么。但我卻還不知足,光想得到現(xiàn)成的,不愿多出力。每次我做數(shù)學(xué)作業(yè),我想都不想,拿起計(jì)算拼命地算。如果哪天我主動(dòng)做了家務(wù)的話(huà),不如相信太陽(yáng)是打西邊出來(lái)的。我經(jīng)常把家務(wù)全分配給媽媽?zhuān)绻麐寢屢易,我只能勉?qiáng)干干,不是他指的活多一點(diǎn)都不愿動(dòng)手。讀了這個(gè)文章,我知道用計(jì)算機(jī)這不僅會(huì)讓我們變懶,還會(huì)對(duì)小學(xué)的整個(gè)基礎(chǔ)有影響。不做家務(wù)以后上高中,上大學(xué)生活就不能自理。我還懂得了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉下餡餅,要什么有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福的,只會(huì)帶給像王葆一樣的無(wú)聊和痛苦的生活。
王葆最后拋棄了“寶葫蘆”,我也要拋棄自己的“寶葫蘆”——“不勞而獲“的惡習(xí),以后做事盡量不靠別人,還要幫媽媽做家務(wù),不勞而獲能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?
我們不要依賴(lài)別人,凡事都要靠自己,不能變成一個(gè)懶惰無(wú)比、沒(méi)有作用甚至成為社會(huì)累贅的人!這就要平時(shí)自覺(jué)地鍛煉,為祖國(guó)增光添彩,不做不勞而獲的寄生蟲(chóng)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感6
暑假里,我看了一本令我難忘的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。書(shū)里的故事不僅生動(dòng)有趣 還蘊(yùn)含了深刻的寓意
書(shū)中有個(gè)小男孩叫王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚(yú)時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚(yú)、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。可是后來(lái)王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不動(dòng)腦筋,生搬硬套,干的事常常讓他在同學(xué)面前出丑,還使他成為了小偷。王葆終于丟掉了害人的寶葫蘆,通過(guò)自己的努力成為了游泳冠軍,為班級(jí)、為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
看了《寶葫蘆的秘密》,使我懂得做任何事情都要腳踏實(shí)地 勤奮刻苦,不能異想天開(kāi) 好逸惡勞。世界上沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。所以我們作為學(xué)生更要抓緊每分每秒的.時(shí)間認(rèn)證學(xué)習(xí),刻苦努力。只有這樣才能取得優(yōu)秀的成績(jī) 實(shí)現(xiàn)自己的理想
一分耕耘一分收獲。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。
讀《寶葫蘆的秘密》有感7
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)使我很受教育。
主人公王葆是一個(gè)普通的小學(xué)生,他很想有一個(gè)寶葫蘆。沒(méi)想到有一天釣魚(yú)時(shí),他釣上來(lái)一個(gè)寶葫蘆。從此,寶葫蘆給了王葆一種“特殊的幸福”,他想要什么就能得到什么,這種日子也讓王葆感到了“不忙碌”的痛苦:無(wú)聊。當(dāng)他知道寶葫蘆給他的東西全是偷來(lái)的時(shí)候,他覺(jué)得很可恥,他決心不再依賴(lài)寶葫蘆,他要用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造幸福,王葆又回到了健康的'生活中。
這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理:世界上人們所需要的東西,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造,才能擁有真正的幸福。
讀《寶葫蘆的秘密》有感8
老師向我們推薦了一本書(shū)——《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)給我?guī)?lái)了很大的感觸,讓我懂得了一個(gè)重要道理。
書(shū)中的主人公王葆釣到了一個(gè)寶葫蘆,只要是心里想要的東西,就會(huì)出現(xiàn)在眼前?墒峭踺嵊辛藢毢J,不但沒(méi)有得到幸福和快樂(lè),反而增添了不少麻煩和苦惱,因?yàn)槟切〇|西都是寶葫蘆從別人那里偷來(lái)的。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個(gè)”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,
轟然一響,寶葫蘆成碎片。王葆驚醒,原來(lái)這一切只是南柯一夢(mèng)······
這本書(shū)告訴我們,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,只有經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí),正如《寶葫蘆的秘密》里面劉老師所說(shuō)的:”天下沒(méi)有掉餡餅的事,凡事都需要努力。“寶葫蘆雖然可以給王葆一切他想要的東西,但那些東西卻并不是寶葫蘆自己創(chuàng)造出來(lái)的,而是從別人那里偷來(lái)的,這樣不但不會(huì)讓人感到快樂(lè),反倒會(huì)讓人感到難堪,本質(zhì)上和小偷沒(méi)什么區(qū)別。
記的'在以前,我報(bào)了個(gè)英語(yǔ)特長(zhǎng)班,來(lái)提高英語(yǔ)成績(jī)?墒俏也辉趺聪矚g英語(yǔ),所以上課時(shí)總是走神,從不認(rèn)真聽(tīng)講,當(dāng)天老師講的內(nèi)容全不知道,回到家后還不聽(tīng)磁帶。到了做作業(yè)的時(shí)候,就找個(gè)同學(xué)的一抄,交給老師應(yīng)付了事。后來(lái)到了期末測(cè)試,我就傻眼了,試卷上的題我大部分都看不懂,急的直冒汗?荚囈还灿90分鐘,并不算短,可是這90分鐘對(duì)我來(lái)說(shuō)卻過(guò)的飛快,一眨眼,就到時(shí)間了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把卷子交了上去,卷子上只寫(xiě)了幾道題,幾乎空白。
后來(lái)成績(jī)出來(lái)了,我果不其然的考了最低分,成了墊底。在老師嚴(yán)厲的目光下,我的臉燙的像是要燒起來(lái)。從那以后,我開(kāi)始好好聽(tīng)講,不再抄同學(xué)的作業(yè),不再想著不勞而獲,第二學(xué)期的期末考試,我的成績(jī)得到了大大的提高,成了全班第三。
社會(huì)上總有些人想著不勞而獲,因此走上了歧路。他們用偷、搶?zhuān)瑏?lái)達(dá)到自己的目的,這些人的結(jié)局都是受到法律的制裁,只能在監(jiān)獄里懺悔自己墮落的一生,他們的人生沒(méi)有意義,晚年回想起來(lái)會(huì)很后悔,可是勤奮勞動(dòng)的人卻不一樣,他們的人生很有意義,在晚年回想起來(lái)也不會(huì)后悔。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理,就如米爾所說(shuō)的:”所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實(shí)!爸挥锌孔约簞趧(dòng)換來(lái)的東西,才是的!
讀《寶葫蘆的秘密》有感9
這個(gè)學(xué)期,我讀了許多本書(shū),其中最令我難忘一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。這是中國(guó)著名作家張?zhí)煲韺?xiě)的一本童話(huà)書(shū),書(shū)中的主人公是王葆是一個(gè)想象力豐富的孩子。讀了這本書(shū)后,我的心情久久不能平靜。
王葆是一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,他希望自己能有一個(gè)寶葫蘆,因?yàn)閷毢J很神奇,想有什么就有什么。有一天,他真的得到了一個(gè)寶葫蘆,可是,他并不開(kāi)心。因?yàn)樗剂?分,別人說(shuō)他作弊。他下棋贏了,別人還說(shuō)他偷了自己的棋子。他失去了許多朋友,他覺(jué)得自己現(xiàn)在一點(diǎn)都不快樂(lè),甚至連親人都不相信他了。于是,他把寶葫蘆給扔了。通過(guò)自己的.努力,他交了許多好朋友,自己的成績(jī)也提高了許多。
讀完這本書(shū)后,我想起了自己的生活。以前我覺(jué)得學(xué)習(xí)這么簡(jiǎn)單,我不努力也可以拿滿(mǎn)分吧。于是,我每天晚上不復(fù)習(xí),慢慢地考試成績(jī)從0分掉到了0分,又從0分掉到了分,我的家長(zhǎng)都非常急。我讀了這本書(shū)之后,明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲,不勞而獲是沒(méi)有好結(jié)果的。于是,我每天都非常刻苦的學(xué)習(xí),不久后,我的成績(jī)就提升了。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)給予了我人生的啟迪,讓我知道做任何事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的努力,不能投機(jī)取巧,否則將會(huì)一事無(wú)成!
讀《寶葫蘆的秘密》有感10
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)的主人公是小學(xué)生王葆,他有一只寶葫蘆。寶葫蘆的外形光禿禿的,一點(diǎn)兒也不起眼,但你可千萬(wàn)別小瞧了它,它可是會(huì)玩“魔法”的呢!可以把你想要的東西都“偷”到你的`手上。
如果我也有一只神奇的寶葫蘆,該多美好,多快樂(lè)呀!想吃什么,美食立刻出現(xiàn)在眼前;想穿什么,新衣馬上穿在身上;不用學(xué)習(xí)就會(huì)有光明的未來(lái)……但我知道,這樣的寶葫蘆只存在于我和王葆的美夢(mèng)之中,虛無(wú)縹緲一碰就會(huì)破碎。
不勞而獲的快樂(lè)不是真正的快樂(lè),“一分耕耘,一分收獲”。只有用勤勞的雙手、辛勤的汗水澆灌夢(mèng)想的種子,它才會(huì)開(kāi)出艷麗奪目的花朵。
讀《寶葫蘆的秘密》有感11
今天終于讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)感受頗深。
書(shū)里主要講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的`機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)這樣的寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,可以完成他所有的需求,幫他解決所有的困難。王葆似乎成了“閑人”,自己什么也不用干。但寶葫蘆也不是萬(wàn)能的呀!它會(huì)自作主張。接著王葆一次次的出丑、尷尬、家人、朋友對(duì)他的誤解,甚至連楊栓都看不起他的行為。后來(lái)王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的自作主張,便把它拋棄了。頓時(shí)整個(gè)人輕松了很多。最后他才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)做了一場(chǎng)夢(mèng),王葆決心做一個(gè)好孩子。
我在日常生活中也有這樣的想法:有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,來(lái)幫我寫(xiě)作業(yè),穿衣服……生活中我不會(huì)系鞋帶兒就胡亂一系,結(jié)果到體育課上摔得個(gè)仰八叉。學(xué)習(xí)中我不想寫(xiě)作業(yè),結(jié)果拖到凌晨1點(diǎn)才寫(xiě)完。但是在讀完這本書(shū)之后使我明白:在生活中我們要腳踏實(shí)地,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲。不要做思想的巨人,行動(dòng)的矮子,而要切切實(shí)實(shí)為自己的夢(mèng)想而努力!
誰(shuí)都希望擁有這個(gè)寶葫蘆,我也不例外,但我深知,我想得到的一切,都需要付出自己的勞動(dòng),汗水與努力,才會(huì)心安理得的享受其換來(lái)的好處。一分耕耘一份收獲,沒(méi)有天上掉餡餅的好事兒。
這本書(shū)告訴我們:醒醒吧,少年!努力吧,少年!
讀《寶葫蘆的秘密》有感12
我買(mǎi)了《寶葫蘆的秘密》之后,就對(duì)它愛(ài)不釋手,連走著路都看。這故事里的主人公是王葆,寫(xiě)的是王葆和寶葫蘆之間的事。
王葆從小很懂事,很聽(tīng)話(huà),就是不愛(ài)動(dòng)腦筋。他愛(ài)聽(tīng)故事,總是幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆。奇怪的事情發(fā)生了,有一天,王葆到河邊去釣魚(yú),沒(méi)想到卻撿到了一個(gè)寶葫蘆,王葆有了寶葫蘆之后,干什么事都靠它,不勞而獲。比如:吃什么、用什么、玩什么,都直接讓寶葫蘆給他變出來(lái)。還有王葆跟姚俊下象棋,王葆為了讓自己贏,就說(shuō)一定要吃掉他那個(gè)“馬”!沒(méi)想到姚俊的馬一下子飛到了他的嘴里。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,王葆眼前的'空白卷突然一下寫(xiě)滿(mǎn)了答案,王葆高興得不得了,可是,劉老師發(fā)現(xiàn)這是蘇鳴鳳的筆跡,狠狠地吵了他一頓。還有小珍她們來(lái)王葆家玩,問(wèn)這叫什么花,那叫什么花,王葆都不知道,說(shuō)第二天公布,沒(méi)想到寶葫蘆把花的名字全部插錯(cuò)了。就這樣,寶葫蘆給王葆帶來(lái)了一連串的麻煩,使他很苦惱。最后,王葆下定決心,把寶葫蘆扔掉。
看完了《寶葫蘆的秘密》,我明白了天上沒(méi)有掉餡餅的事,我們只有經(jīng)過(guò)不懈的努力,才能取得成功。我們要靠自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造財(cái)富。
讀《寶葫蘆的秘密》有感13
這本書(shū)是張?zhí)煲韺?xiě)的,他是現(xiàn)代小說(shuō)家,兒童文學(xué)家。他寫(xiě)過(guò)很多有名的童話(huà),《寶葫蘆的秘密》就是其中之一,讓我感觸很深,讀了很多遍仍意猶未盡。
這本書(shū)的主人公是王葆,他幻想得到一個(gè)寶葫蘆,從而可以不費(fèi)力氣得到一切想要的東西。有一天他的愿望實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆幫他要什么就有什么?蓻](méi)有想到寶葫蘆不但沒(méi)有給他帶來(lái)幸福反而給他帶來(lái)了痛苦。比如:有一次王葆跟別人下棋,王葆想把別人的馬吃掉,結(jié)果寶葫蘆以為王葆真的要吃掉它。突然王葆感覺(jué)嘴里有什么東西往食道里沖,要不就是王葆用舌頭和牙齒頂住那家伙,早就被吞進(jìn)肚子里去了。數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,王葆有道題不會(huì)做,寶葫蘆就把蘇鳴鳳的試卷?yè)Q了過(guò)來(lái),搞得全班以為王葆偷了蘇明鳳的`試卷。還有一次,王葆去圖書(shū)館借科學(xué)畫(huà)報(bào),畫(huà)報(bào)被人借走了,寶葫蘆就把科學(xué)畫(huà)報(bào)變到了王葆的書(shū)包里,害的同學(xué)找了半天。由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。
王葆最后決定放棄這個(gè)寶貝,他從這件事情上認(rèn)識(shí)到了自食其力的重要性,并且改正了自己的缺點(diǎn),讀了這個(gè)故事我明白了,一個(gè)人的成就,愿望都是要靠自己來(lái)完成的,而不是依賴(lài)別人。
指導(dǎo)老師:李月香
讀《寶葫蘆的秘密》有感14
暑假里我看完了《寶葫蘆的秘密》,王葆——一個(gè)小男孩的名字,他有一個(gè)寶葫蘆——跟《葫蘆兄弟 》一樣的葫蘆。
你別小看這個(gè)葫蘆呀!只要王葆發(fā)出命令,它馬上就會(huì)實(shí)現(xiàn),而且對(duì)王葆還非常好呢!
它變了錢(qián)給王葆買(mǎi)東西吃,變了很多王葆想要的.東西,可是它總是幫倒忙。
他們也有各自的長(zhǎng)處和短處,王葆的長(zhǎng)處是不騙人、常做好事,短處是愛(ài)罵人,愛(ài)哭,愛(ài)撒嬌。寶葫蘆的長(zhǎng)處是愛(ài)幫助人,很可愛(ài),短處是亂幫人、很驕傲、愛(ài)生氣。
最后王葆還是沒(méi)有保守寶葫蘆的秘密,看來(lái),得到好處不能驕傲啊!
讀《寶葫蘆的秘密》有感15
我全神貫注地讀著寶葫蘆的秘密,是張?zhí)煲韺?xiě)的。
這本書(shū)講述了王寶從小就愛(ài)聽(tīng)寶葫蘆的故事。一次,王寶去河邊釣魚(yú)。過(guò)了很久,他一條也沒(méi)抓到。突然,“格咯咯,格咯咯”地響了起來(lái),王寶拿起魚(yú)竿,卻意外地釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆也要求王寶保守秘密。從此寶葫蘆就是王寶的'了。
當(dāng)王寶餓了的時(shí)候,寶葫蘆給王寶一些吃的。王寶下棋時(shí),寶葫蘆把對(duì)手的帥化為烏有。如果王寶想要花,寶葫蘆會(huì)幫他換...
總之,王寶要什么,寶葫蘆就給他換什么。然而后來(lái),王寶越來(lái)越不安?吹酵瑢W(xué)走來(lái)走去,他就回家了,心怦怦直跳。王寶終于忍不住了。他泄露了葫蘆的秘密。王寶睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。這是一個(gè)夢(mèng)!
看完這本書(shū),感覺(jué)世界上沒(méi)有不勞而獲的事。沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。我們必須努力工作以取得成果。
我每次都寫(xiě)日記,每次都有進(jìn)步。最后,我的日記在全國(guó)性的報(bào)紙上發(fā)表了。我以后要多努力,才能有更大的收獲。
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