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    上崗培訓(xùn)心得體會

    時間:2025-06-25 14:56:58 心得體會 我要投稿

    上崗培訓(xùn)心得體會

      我們有一些啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編整理的上崗培訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。

    上崗培訓(xùn)心得體會

      上崗培訓(xùn)心得體會1

      今年4月,我榮幸地參加了縣里舉辦的新幼兒教師培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,學(xué)習(xí)了幼兒保育、幼兒管理、幼兒教育等多方面的內(nèi)容,感受頗深。作為新教師我深感榮幸,也感到教育理念的學(xué)習(xí)必要性和迫切性。想要跟上教育時代的步伐,就要不斷的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身素質(zhì)提高。作為一民教師,必須隨著時代發(fā)展的需求更新教育理念,提高>師德師養(yǎng)。在培訓(xùn)期間,有很多的心得。

      一、教育理念方面

      1、新課堂的學(xué)習(xí)方式交叉融合運(yùn)用

      新課程倡導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究學(xué)習(xí)。最常用的是自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。以我自己的了解,以前幼兒園里是可以用像小學(xué)一樣的方式來教學(xué)的,但當(dāng)我來到了縣示范幼兒園,才發(fā)現(xiàn),在這里,幼兒和教師之間的互動是幼兒是主體,教師是主導(dǎo)。幼兒自主的學(xué)習(xí),與教師合作、研究學(xué)習(xí)。

      2、學(xué)生發(fā)展性評價的改革的理解。

      新課程提出學(xué)生評價改革的重點(diǎn):建立評價學(xué)生全面發(fā)展的`指標(biāo)體系,重視采用靈活多樣、具有開放性的質(zhì)性評價方法。評價要做到:給孩子更多的微笑,會發(fā)現(xiàn)孩子沖我們微笑;給孩子更多的寬容,會發(fā)現(xiàn)孩子變得自信,表現(xiàn)出責(zé)任感;給孩子更多的贊賞,孩子變得自尊,不再故意搗亂;給孩子更多的鼓勵,孩子變得更積極,學(xué)習(xí)更加努力;給孩子更多理解和關(guān)懷,孩子變得寬容,師生、生生更加和諧。這是每一位教師都可以做到的。作為老師,你的學(xué)生喜歡什么樣的評價?你的學(xué)生喜歡什么樣的評價?如何評價才能激勵學(xué)生的發(fā)展?我們都得去思考:一個班學(xué)生有優(yōu)有差,要發(fā)揮評價的激勵功能,是否只用表揚(yáng)方式不用其他方式,將來學(xué)生是不是經(jīng)不起一點(diǎn)兒批評和>挫折?所以,評價要針對不同學(xué)生的個性發(fā)展,客觀、公正地對不同學(xué)生給予不同的評價。因此,教師在設(shè)計教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)時要關(guān)注新課程的基本理念和主要特征,破除“以教為主,以學(xué)為教服務(wù)”的觀念,樹立“以學(xué)論教,教為了促進(jìn)學(xué)”的觀念。

      二、教育改革方面

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育思想和觀念。這是一個不可忽視的問題。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位,要求學(xué)生實(shí)質(zhì)性地參與教學(xué)過程,自主地進(jìn)行反思與總結(jié),而不是被動的,要把育人放在第一位,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。教育是培養(yǎng)人的,是要培養(yǎng)社會需要的人的。

      2、調(diào)整自己的角色, 改變傳統(tǒng)的教育方式。我們的教育工作者就要充當(dāng)提供適合學(xué)生教育環(huán)境的角色。因此,我們必須用心記住:我們要創(chuàng)造的是適合學(xué)生的教育,而

      不是要選擇適合教育的學(xué)生。我們要轉(zhuǎn)變角色,走進(jìn)新角色。我們教師就要由傳統(tǒng)意義上的知識的傳授者和學(xué)生的管理者變?yōu)閷W(xué)生自我發(fā)展的促進(jìn)者和領(lǐng)路人,由教學(xué)活動中的主角變?yōu)閷W(xué)生自主性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和拓荒人。在教學(xué)方式上,要體現(xiàn)出以人為本,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人而不被知識牽著鼻子走。在課堂教學(xué)中,設(shè)計恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動,幫助學(xué)生不斷反思自我,營造維持他們學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍。

      3、努力提高教師的素質(zhì)是關(guān)鍵。教師的水平,直接影響甚至制約課改的進(jìn)行,今天的學(xué)生不再是幾年前的學(xué)生了,他們思維活躍,興趣廣泛。獲取信息的渠道多,對新事物的追求與敏感往往超越了我們成年人。這就要求我們廣大教師要勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身的基本素養(yǎng),以滿足新課標(biāo)的課堂教學(xué)要求,課程改革的教學(xué)模式突出的是“探究”,要讓學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,要讓學(xué)生去想、去做,從而在這個過程中去感悟知識。因此,這不僅要求教師要善于捕捉和激發(fā)學(xué)生思維的火花和學(xué)習(xí)的靈感,發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能,維系學(xué)生思維的積極性,還要有靈活的課堂應(yīng)變能力,以保證雙方的協(xié)調(diào)發(fā)展。

      總的來說,在這次的培訓(xùn)中,通過導(dǎo)師和同伴們的指導(dǎo)和幫助,我不斷的完善自己,超越自己。在學(xué)習(xí)的道路上,我將繼續(xù)努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己。做一個合格的教育人!

      上崗培訓(xùn)心得體會2

      書記xxx傳達(dá)了中國鐵建中鐵十三局集團(tuán)三公司三會的精神,并解讀了“三爭”、“四個進(jìn)一步”的理念,使項(xiàng)目全體員工進(jìn)一步理清思路、堅定信心、振奮精神,開創(chuàng)xx鐵路項(xiàng)目20xx年工作新局,作為一名新來的鐵路員工,我也參加了崗前的培訓(xùn),自己也有了點(diǎn)心得體會。

      在學(xué)習(xí)“三爭”、“四個進(jìn)一步”的過程中,我受益匪淺,理論水平和綜合業(yè)務(wù)水平等都有了進(jìn)一步的提高,就學(xué)習(xí)“三爭”、“四個進(jìn)步一”的理念結(jié)合xx鐵路項(xiàng)目工作實(shí)際,淺談自己的一些感想。

      一、“爭先進(jìn)、爭一流、爭第一”

      1.單位“三爭”,起先進(jìn)表率優(yōu)作用

      從十三局集團(tuán)到三公司,再到各個項(xiàng)目,“三爭”理念絕不僅僅是一個口號,在合福鐵路項(xiàng)目上,是一個實(shí)實(shí)在在的體現(xiàn)。20xx年初,合福鐵路項(xiàng)目三分部被局指評為優(yōu)秀分部,并被公司評為企業(yè)文化建設(shè)先進(jìn)單位。

      我對自己能加入合福鐵路項(xiàng)目三分部這個大家庭感到榮耀,因?yàn)樗哪哿Ω腥局,爭先的氣氛激勵著我,團(tuán)結(jié)的情誼包圍著我,讓我也有爭先、向上的積極和動力。

      2.工程“三爭”,創(chuàng)質(zhì)量安全零風(fēng)險

      在質(zhì)量管理工作方面,合福鐵路項(xiàng)目三分部始終秉承“百年大計,質(zhì)量第一”的建設(shè)理念,以質(zhì)量促安全、保進(jìn)度。三分部建立健全的安全質(zhì)量管理制度,對人員素質(zhì)、生產(chǎn)設(shè)備、進(jìn)場材料及工程轉(zhuǎn)序等方面嚴(yán)格進(jìn)行把關(guān),并做好對每一個進(jìn)場施工人員的安全質(zhì)量技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)交底工作。三分部在施工建設(shè)過程中采取了各種有效的措施,保證了工程的質(zhì)量與安全,曾多次被評為質(zhì)量先進(jìn)單位。

      20xx年3月20日,三分部開展“奮戰(zhàn)75天,大干保工期”勞動競賽活動,在施工現(xiàn)場掀起了大干高潮,各工班形成了趕、超、比、學(xué)的大干氣氛。三分部各部室的員工們也努力奮斗,力爭上游,為施工一線提供服務(wù),做他們的有力后盾。

      3.個人“三爭”,樹文明個人新成績

      合福鐵路三分部是個整體,整體的榮譽(yù)離不開個人所創(chuàng)造出來的成績。

      20xx年,三分部經(jīng)理李維川被京福鐵路客運(yùn)公司評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;副總工程師楊俊巖被公司給予記功獎勵,測量班班長孫文存被公司評為先進(jìn)工作者;在合福鐵路建設(shè)過程中,三分部多名參建者被合福鐵路二標(biāo)項(xiàng)目經(jīng)理部評為先進(jìn)和優(yōu)秀工作者。

      螺絲無論大小都能起到穩(wěn)固的作用,合福鐵路項(xiàng)目的參建者,無論是否被評優(yōu)、評先進(jìn),大家都在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,無私奉獻(xiàn),為創(chuàng)造精品高速鐵路做著重要的貢獻(xiàn)。我作為合福鐵路項(xiàng)目的一員,定當(dāng)盡心盡力,做好自己的本職工作,并不斷的向其他同事學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),為合福鐵路建設(shè)出一份力。

      二、進(jìn)一步開闊視野思路

      “理念、文化的落后,比經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的落后更可怕。”自合福鐵路三分部成立以來,在施工生產(chǎn)實(shí)踐中,一直將集團(tuán)、三公司的精神文明建設(shè)和項(xiàng)目施工的文明建設(shè)相結(jié)合,將“三爭”“四個進(jìn)一步”的思想理念融入到現(xiàn)場施工建設(shè)中,不斷的探索和研究,開闊視野和思路,進(jìn)一步促進(jìn)施工一線的生產(chǎn)任務(wù)。通過職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)、施工人員技術(shù)研討、質(zhì)量安全教育、勞動競賽等一系列活動的開展,不斷的完成和突破各項(xiàng)計劃指標(biāo)。

      三、進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識

      1.公司黨委書記王家福在三會上講“團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是凝聚力,團(tuán)結(jié)就是生產(chǎn)力”。因此強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識對項(xiàng)目施工生產(chǎn)的發(fā)展有著重要的意義。只有所有人員團(tuán)結(jié)一心,才能攻堅克難,共同籌謀,項(xiàng)目才能不斷的發(fā)展。

      2.“用人是旗幟、是導(dǎo)向”。王書記認(rèn)為,要進(jìn)一步打破論資排輩的觀念,健全競爭機(jī)制,在經(jīng)營管理、施工技術(shù)等方面培養(yǎng)人才,提高工作人員的能力和水平,加快人員成長的步伐。不斷的培養(yǎng)技術(shù)人才,才能更好、更有效的發(fā)揮作用,幫助解決項(xiàng)目在發(fā)展過程中施工管理和施工建設(shè)的實(shí)際問題。

      3.我們要與時俱進(jìn),不斷的學(xué)習(xí)才會不斷的發(fā)展。學(xué)習(xí)先進(jìn)人員的`工作態(tài)度,學(xué)習(xí)他人的技術(shù)之長,吸取優(yōu)秀成分,在學(xué)習(xí)中修正,在修正中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中升格,在升格中學(xué)習(xí),不斷的研究和摸索,從而積累經(jīng)驗(yàn),提升自身的業(yè)務(wù)能力和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

      四、進(jìn)一步提高工作標(biāo)準(zhǔn)

      1.20xx年是合福鐵路項(xiàng)目攻堅克難之年,我們以公司“三會”精神為指導(dǎo),提高工作標(biāo)準(zhǔn),創(chuàng)新管理,科學(xué)組織;以架梁通道施工為主線,搶抓重點(diǎn),突破難點(diǎn);穩(wěn)中求進(jìn),穩(wěn)中求快,穩(wěn)中求好,完成所有卡控節(jié)點(diǎn)工程,確保安全質(zhì)量零事故,高效優(yōu)質(zhì)的完成年度施工任務(wù)。

      2.三分部在進(jìn)行工程建設(shè)時,切實(shí)做好各項(xiàng)籌備工作,細(xì)化和完善各項(xiàng)工作方案,力爭做到精益求精、細(xì)上加細(xì);對于籌備工作中的薄弱環(huán)節(jié)和各種需要解決的問題,會迅速組織班子成員進(jìn)行認(rèn)真解決。

      3.項(xiàng)目經(jīng)理李維川提出“我們要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、精益管理、創(chuàng)新創(chuàng)效、努力打造工作型、學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、和諧型的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)!

      五、進(jìn)一步提升文明素質(zhì)

      1.不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。古人云:德為立身之本,才為處事之道。做為一個高鐵建設(shè)者,修身是前提,要完善自己的道德素質(zhì),提升自身的文明修養(yǎng),以良好的道德素質(zhì)規(guī)范自己的言行舉止,才能成為道德的高者,做事的能者。

      2.增強(qiáng)農(nóng)民工素質(zhì),提高架子隊(duì)能力。架子隊(duì)建設(shè),是高鐵發(fā)展的形勢需要,而現(xiàn)在架子隊(duì)的主要組成人員就是農(nóng)民工,通過增強(qiáng)農(nóng)民工的自身能力和文明素養(yǎng),提高架子隊(duì)的整體能力,才能滿足施工現(xiàn)場的需要。

      3.弘揚(yáng)黨風(fēng)文化,提高隊(duì)伍素質(zhì)。三分部一直認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,推動項(xiàng)目廉正建設(shè)和反腐敗工作,不斷加強(qiáng)反腐倡廉警示教育,做到警鐘長鳴,防患于未然。通過不斷健全、完善和落實(shí)各項(xiàng)管理制度,弘揚(yáng)廉政文化,提高項(xiàng)目整體隊(duì)伍素質(zhì),努力打造廉政工程。

      在學(xué)習(xí)“三爭”、“四個進(jìn)一步”的過程中,我也在不斷的完善自身的文明素質(zhì),提高綜合業(yè)務(wù)能力,明確了項(xiàng)目建設(shè)的目標(biāo),堅定了信心。我相信,合福鐵路項(xiàng)目在集團(tuán)、三公司的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,將會圓滿的完成建設(shè)任務(wù)。

      上崗培訓(xùn)心得體會3

      十幾天的培訓(xùn),課程多、時間緊,研討和交流的機(jī)會很少,但是通過培訓(xùn),拓寬了知識面,提高了認(rèn)識。對自我的認(rèn)識,認(rèn)識到自身的不足,需要不斷提高自己的專業(yè)知識、管理知識和職業(yè)素養(yǎng),F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化、知識化、信息化,因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,而且非常迫切,個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創(chuàng)新。最先進(jìn)的組織是學(xué)習(xí)型的組織,只有不斷學(xué)習(xí),全面普及知識,只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強(qiáng)才能適應(yīng)這個“不變的是變化”的社會,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。人類已步入21世紀(jì),教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應(yīng)更好地?fù)?dān)負(fù)起提高全民族素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力的歷史重任。在新的歷史機(jī)遇面前,能否有效的建設(shè)一只充滿活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過硬,具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊(duì)伍,是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵,青年教師更應(yīng)成為這只隊(duì)伍的生力軍。

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。一切工作都需要實(shí)踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動,來實(shí)現(xiàn)自身價值。高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡快完成從學(xué)生到一名合格的新教師的'轉(zhuǎn)變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),豐富和完善自己。熱愛學(xué)生,熱愛教育工作,向老教師學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為新時代的教師,我想我們也許不會再信奉“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,既然身處新時代,就得與時俱進(jìn),應(yīng)當(dāng)有新的信念,新的做法,也只有這樣才能夠給學(xué)校注入新的血液,才能讓自己不落后!作為一名非師范類專業(yè)畢業(yè)的教師,初上講臺,已深感自己對教育教學(xué)活動理解的欠缺。因此十分注重這次培訓(xùn),通過聆聽各位培訓(xùn)老師的精深講解,課下的認(rèn)真思考和及時的總結(jié),使我對教育的內(nèi)涵,教育心理學(xué)的理念,教師職業(yè)道德及教育法規(guī)有了深刻的理解和把握。

      新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,對學(xué)校教學(xué)、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定,也了解了不少。在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn),不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力,而且增強(qiáng)了政治思想覺悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。

      總之,通過參加這次短期培訓(xùn),讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命,更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力,使我受益匪淺。

      選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)。胸?zé)o點(diǎn)墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要在有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科的同時還要有熱情。因?yàn)樵趥魇谥R的同時還在潛移默化的引導(dǎo)學(xué)生的其他方面。正在成長中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感喜好,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠(yuǎn)古時代到未來世界他們什么都想探究個明白知道,并期待能從老師那里得答案。這就要求我們老師知識層面要學(xué)而精,精而廣,廣而深,指導(dǎo)學(xué)生探究神秘的世界。所以,教師要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的知識。正如加里寧所概括出的辯證過程:教師一方面要奉獻(xiàn)出自己的東西,另一方面又要像海洋一樣,從人民中.生活中吸收一切優(yōu)良的東西,然后把這些優(yōu)良的東西貢獻(xiàn)給學(xué)生。

      上崗培訓(xùn)心得體會4

      今年,經(jīng)過選拔,我有幸成為了磷化工班的一名學(xué)員,在為期一個月的培訓(xùn)中,我過得緊張而又充實(shí)。通過培訓(xùn),我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、仿宋字、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等知識,使我能夠更加深入全面地了解中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我從全新的視角重新認(rèn)識仿宋字,而數(shù)理化也再次向我展現(xiàn)了它們的獨(dú)特魅力。此次培訓(xùn),讓我受益匪淺,然而印象深刻和感觸最多的當(dāng)數(shù)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和仿宋字兩門課程。

      中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長、博大精深,然在其久遠(yuǎn)博大之中,卻“統(tǒng)之有宗,會之有元”,儒、道、佛三家中當(dāng)首推儒家學(xué)說,多年來中國乃至世界無不推崇孔子及其《論語》,現(xiàn)在我們在百度中輸入“論語”兩個字,即可搜出許多關(guān)于論語的文章,例如:于丹說《論語》、著名的國學(xué)大師南懷槿的《論語別裁》等等,字里行間無不體現(xiàn)出儒家學(xué)說對人、對事、對國家、對世界的影響。通過對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)不但有助于個人人格的完善,又可開發(fā)人的智力層次,升華人的精神境界,使人在寧靜的心態(tài)中求得身心的健康,更有利于社會的穩(wěn)定、和諧與有序。

      而在對仿宋字的學(xué)習(xí)中,這種出現(xiàn)于20世紀(jì)初葉的刻版印刷字體讓我深深著迷,它那工整秀麗的'結(jié)構(gòu),它那挺拔向上的筆畫,它那修長勻稱的字身,無不滲透出一種蓬勃的朝氣、向上的心態(tài)和不容置疑的權(quán)威。常言道“字如其人”,我現(xiàn)在卻希望“人如其字”,我不僅要認(rèn)真地寫好仿宋字的一筆一畫,而且也要象它那樣以一種挺拔向上的姿態(tài)面對我的人生,去面對未知的風(fēng)雨與挫折,相信自己,相信集團(tuán)公司,憑著執(zhí)著的信念,在集團(tuán)公司為我們創(chuàng)造的平臺上做出更大的貢獻(xiàn)。

      上崗培訓(xùn)心得體會5

      在入職報到之后,我們接受了人事處領(lǐng)導(dǎo)組織的為期十天的入職培訓(xùn)。雖然時間不算很長,卻讓我受益匪淺。在這些培訓(xùn)的日子里,我時刻感受著關(guān)懷與溫暖:這里有關(guān)注我們成長的領(lǐng)導(dǎo),他們的諄諄教誨讓我醍醐灌頂,能夠迅速調(diào)整好心態(tài),擺正自己的位置,明確自己的工作奮斗目標(biāo);這里還有和我一起工作成長的同事朋友,他們的鼓勵和幫助使我能夠更好更快地步入工作的正軌,實(shí)現(xiàn)由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變;這里更有一個廣闊的事業(yè)舞臺,供我們施展自己的才華,創(chuàng)造精彩的人生!

      能夠進(jìn)入本單位工作,對我而言是一件幸運(yùn)和榮幸的事情,我非常珍惜和重視這份工作。人事處的各位領(lǐng)導(dǎo)精心準(zhǔn)備的內(nèi)容豐富的新員工入職崗前培訓(xùn)內(nèi)容,使我在最短的時間內(nèi)對單位的歷史發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)與企業(yè)文化都有了較為深入的了解,同時對各部門相關(guān)專業(yè)知識、安全生產(chǎn)、管理體系等諸多方面的知識進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。

      首先,了解了單位的歷史發(fā)展歷程。

      這些成長展現(xiàn)了我們單位輝煌的發(fā)展歷程,也體現(xiàn)了在這些成長壯大之后,一屆屆的領(lǐng)導(dǎo)班子和許許多多的優(yōu)秀員工不懈奮斗的汗水和熱忱。這些都激勵著我們更加努力奮斗,勤奮工作,盡自己的最大努力為單位貢獻(xiàn)一份力量。

      二是在工作方面受益匪淺。

      各位領(lǐng)導(dǎo)對新員工成長方向的指導(dǎo),讓我對自己的工作內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和了解,也感受到了肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)。唯有多學(xué)習(xí)、多提高、快速成長,才能應(yīng)對工作的要求和領(lǐng)導(dǎo)對我的期盼。新老員工的交流和互動,使我對自己的工作崗位和工作要求有了最直接的認(rèn)識,也讓我切實(shí)感受到學(xué)校所學(xué)和實(shí)踐中的應(yīng)用接軌還有一段距離,還需要在工作中多學(xué)、勤問、勤思考。這些都有利于我能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好單位的優(yōu)勢資源,以最短的時間成長為一名合格的工作人員。

      三是精神上的洗禮和感染。

      擔(dān)任培訓(xùn)的主講人,或是院級領(lǐng)導(dǎo),或是部門負(fù)責(zé)人,他們的親臨授課和諄諄教導(dǎo),體現(xiàn)出了單位各級領(lǐng)導(dǎo)對我們新入職員工的重視。那一張張內(nèi)容充實(shí)豐富的PPT講稿,那一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn),無不體現(xiàn)著一種嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。這些經(jīng)驗(yàn)值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學(xué)習(xí),這將成為我們受用一生的寶貴精神財富。

      四是同事之間的深厚情誼。

      通過這次培訓(xùn)我認(rèn)識了很多的新同事,感到親切而溫暖,找到了一種家的歸屬感。我們雖然畢業(yè)于不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但是我們相聚在這里,就有了一個共同的名字。在未來的工作中,我們要努力始終保持這種同事情誼,同心協(xié)力、各盡所能,為單位未來的發(fā)展創(chuàng)造新的業(yè)績。

      為期十天的培訓(xùn),使我對單位有了更為深入的了解,深刻感受到成為一名正式員工的幸運(yùn)和驕傲,同時也伴隨著莊重的使命感與責(zé)任感。我將努力在繼承單位前輩們優(yōu)秀品質(zhì)的基礎(chǔ)上,發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,為單位貢獻(xiàn)自己的一份力量,在今后的工作中做到以下三點(diǎn):

      1、盡快熟悉單位的規(guī)章制度和基本業(yè)務(wù)工作。通過在培訓(xùn)中與單位領(lǐng)導(dǎo)和老員工的交流,我感受到他們深厚的工作能力和豐富的工作經(jīng)驗(yàn),而這些都是一個大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生所缺乏的。我將以他們?yōu)閹,虛心學(xué)習(xí),在工作中,無論事情大小,都踏踏實(shí)實(shí)去完成,力爭在最短的時間內(nèi)熟悉工作業(yè)務(wù)。對領(lǐng)導(dǎo)交代給我的任務(wù),要自覺、主動、及時地完成,提高工作效率。

      2、 著力培養(yǎng)責(zé)任意識、吃苦耐勞品質(zhì)。單位給予我們的,不僅僅是維持生計的薪酬,更為我們提供了一個施展才華、實(shí)現(xiàn)成長的大舞臺。因此,我們應(yīng)該滿懷責(zé)任意識,要敢擔(dān)責(zé)任、敢于吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創(chuàng)造優(yōu)秀的業(yè)績。

      3、加強(qiáng)自己的思想建設(shè),增強(qiáng)全局意識、責(zé)任感、服務(wù)意識、團(tuán)隊(duì)意識,積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。

      未來的工作也許會千頭萬緒,甚至?xí)龅礁鞣N各樣的困難,但是我相信有單位各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo),有單位各位前輩的悉心幫助,有自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我會努力創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于單位的工作業(yè)績,為了單位也為了自己更加美好的`明天而努力奮斗!

      作為一名剛?cè)肼毜淖o(hù)士,我有幸和同事們參加了貴州省人民醫(yī)院為我們畢節(jié)市第二人民醫(yī)院新員工制定的崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)就醫(yī)院規(guī)章制度、護(hù)士職業(yè)生涯規(guī)劃、護(hù)理不良事件等進(jìn)行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護(hù)理操作的學(xué)習(xí)課程,從中學(xué)到的知識使我受益匪淺。

      理論課程讓我們從對護(hù)理工作的泛泛認(rèn)識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,不僅讓我增加了各項(xiàng)應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們對護(hù)理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學(xué)完有所得。實(shí)踐操作課程讓我們從操作的不規(guī)范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學(xué),大家分組訓(xùn)練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護(hù)士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。

      我深深地體會到這兒的每個老師和領(lǐng)導(dǎo)對工作的那種認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態(tài)度有沒有那么認(rèn)真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學(xué)歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓(xùn)給了我上進(jìn)的動力,不愛學(xué)習(xí)的我,讓我覺得不得不學(xué)習(xí)。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節(jié)奏也可以像發(fā)達(dá)城市那么快!

      這次崗前培訓(xùn)讓我們更加規(guī)范了自己的行為,護(hù)理工作中要用責(zé)任心、愛心、耐心、關(guān)心去關(guān)愛我們的患者,真正地做到維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)病人的健康。用規(guī)范的操作去保護(hù)病人的同時保護(hù)自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。兩周的培訓(xùn)時間不長,但是學(xué)到的東西卻值得我們用整個職業(yè)生涯去慢慢回味,我們所有的學(xué)員都會加油努力,做到學(xué)以致用。

      上崗培訓(xùn)心得體會6

      4月28日我正式加入了美臣集團(tuán),在新的環(huán)境中開始新的工作和生活。并于5月15日參加了新員工培訓(xùn),此次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富和全面,包括公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、行政管理、人事管理等涉及公司方方面面的管理制度,讓我感覺頗多,收獲也太多,在此先談三方面感想。

      首先,對公司的企業(yè)文化有了深刻認(rèn)識。企業(yè)文化帶有美臣發(fā)展歷史的烙印,折射出企業(yè)的特征,是企業(yè)的無形資產(chǎn)。在某種意義上,作為員工工作向?qū)В髽I(yè)文化能大大提高工作效率,為企業(yè)帶來利潤,美臣的企業(yè)文化有著獨(dú)特的魅力,得到員工及社會的認(rèn)同,有著超強(qiáng)的凝聚力,能夠激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,從而提高企業(yè)的整體效益,最終實(shí)現(xiàn)美臣讓每個人都能享受普惠金融服務(wù)的偉大夢想

      其次,對美臣的發(fā)展歷程感觸頗深。美臣從起步開始,便有計劃地實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略。從艱苦創(chuàng)業(yè)、苦練內(nèi)功到跨越發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營的計劃,無不彰顯出美臣的穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風(fēng),以及開拓進(jìn)取的精神,讓我們看到,美臣能有今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個小小個體,我們更應(yīng)該精心策劃、腳踏實(shí)地、作風(fēng)扎實(shí),為美臣貢獻(xiàn)自己的一份力量,也為成就自己的一番事業(yè)。

      好一名稱職的老師,教學(xué)工作規(guī)范,教法經(jīng)驗(yàn)交流和昆山教育形勢發(fā)展等諸多方面的學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認(rèn)識。

      古代有孔子三千弟子,國外有蘇格拉底教育自己的學(xué)生如何做人的故事,這些都是我們新教師的榜樣,現(xiàn)在在我們身邊的每個老師都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他們的精神,和如何教書育人。

      培訓(xùn)的第一天,周老師就來給我們培訓(xùn),他要教我們?nèi)绾巫鲆幻兴枷氲慕處,教師并不是一個簡單的職業(yè),面對現(xiàn)實(shí)的困惑我們?yōu)槭裁匆鲆幻兴枷氲慕處?現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女,都是家長的寶貝,面對人生中最重要的教育問題,大家都不會忽視,所以我們要辦人民滿意的教育,要家長滿意,也要學(xué)生滿意,現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)都很重要,他們是一個家庭的希望也是一個國家的未來,我們要思考的是如何能教好他們,而且現(xiàn)在很多家長都會選擇學(xué)校,選擇有優(yōu)秀教師隊(duì)伍的學(xué)校,所以我們更加應(yīng)該的完善我們自己,得到家長和學(xué)生的信任。

      我們要在怎樣的狀態(tài)下工作呢?首先我們要不停的鉆研,不能停留的在某個階段,我們要鉆研那些不好教的教材,做到能讓學(xué)生理解和接受。其次,知識結(jié)構(gòu)是多變的,我們要掌握它的中心。第三,現(xiàn)在的學(xué)生越來越不好教,他們有自己的想法和見解,如何讓他們運(yùn)用正確的思維方式,這就是我們教師應(yīng)該思考的問題,我們的思想要不能守舊,一定要與時俱進(jìn),了解學(xué)生的心里特點(diǎn)。第四,家長對老師的要求越來越高,很多家長都希望把孩子送到有名的,升學(xué)率高的學(xué)校,因?yàn)槲覀兘處煹乃竭是有差距的,所以我們要繼續(xù)充實(shí)自己。第五,我們面對這越來越多的考核,不管是學(xué)校還是教育局,都會給我們制定很多的考核要求,這些考核是必須通過的,這對我們來說也是一種鍛煉,所以我們應(yīng)該跟上越來越快的工作步伐,很快的從一名學(xué)生轉(zhuǎn)化為一名教師,然后在讓自己成為一名優(yōu)秀的'老師。

      這次培訓(xùn)給我印象最深的是朱老師和于老師給我們講的教師師德修養(yǎng)與班主任工作。今天,我們應(yīng)該怎樣做班主任。在這一新的學(xué)期我有幸成為一名班主任,這是個值得我自問的問題,要做好一名班主任,首先我們要知道現(xiàn)在需要什么樣的班主任,在學(xué)生眼中,教師應(yīng)該是陽光的,看到老師學(xué)生不應(yīng)該是害怕或者排斥,我們應(yīng)該有親和力,能和學(xué)生溝通,在家長眼中我們應(yīng)該是有愛心的教師,這樣家長才能放心的把孩子教給我們。

      于老師還告訴我們班主任工作的幾個觀念,熱愛是最好的老師,作為教師我們應(yīng)該熱愛我們的工作,在工作中我們可以鍛煉自己培養(yǎng)自己;責(zé)任是最可靠的保障,教師一定要有責(zé)任心,工作上不能馬馬虎虎,因?yàn)槲覀円獙W(xué)生負(fù)起責(zé)任;班主任工作是一種享受,我們不僅要把這看成一項(xiàng)工作,也要樂在其中;我們要成為學(xué)生的伙伴和朋友,在生活上照顧他們,在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)他們。細(xì)心的于老師,指導(dǎo)我們都是剛進(jìn)學(xué)校的新老師,還傳授了很多做班主任的心德,她告訴我們,從和學(xué)生見面的第一刻起就要開個好頭,班級的日常管理,還有組織各種班隊(duì)活動,還要做好和家長的聯(lián)系,做好自己的工作,小到衛(wèi)生情況,收費(fèi)步驟,我們都要去問有經(jīng)驗(yàn)的老師,溝通是一座橋梁也是一門藝術(shù),在這些關(guān)節(jié)中,我們要和學(xué)生溝通好,要和家中溝通好,還要和我們的同行溝通,要謙虛,要相互信任。在做班主任的同時我們還要自我成長,多看看對我們有用的書,構(gòu)建網(wǎng)上交流平臺,做好班主任的工作。

      總之做一名成功的班主任就是要用愛去感化學(xué)生,用愛去創(chuàng)造教育新天地,用最平常的語言和最平凡的故事去打動學(xué)生。

      作為一名新老師,我們首先要有做老師的心理準(zhǔn)備,愛事業(yè)愛學(xué)生,也要愛自己的專業(yè),所以我們要有扎實(shí)的基本功底,不斷研究不斷探索,對于學(xué)生,我們要因材施教,了解每一位學(xué)生的思維特點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績變化的情況!皩W(xué)高人之師,身正人之范”為人師表是社會對我們的基本要求,在新的課程環(huán)境下教師之間要緊密的合作,改善自己的知識結(jié)構(gòu),教師要學(xué)會開發(fā)利用課程資源,不僅要重視教學(xué)的結(jié)果,也要注重教學(xué)的過程,我相信只要我們不斷努力,一定可以成為一名成功的教師。

      上崗培訓(xùn)心得體會7

      經(jīng)過公司舉行的這次崗前培訓(xùn),讓我們體驗(yàn)到了軍事生活,也進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標(biāo),和規(guī)劃等,同時也學(xué)習(xí)到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識,在培訓(xùn)老師講的幾個細(xì)節(jié),以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學(xué)習(xí),在實(shí)踐中慢慢成長。

      首先公司為我們按排了兩天的軍訓(xùn),體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓(xùn)的注重,以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗(yàn)了從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊(duì)列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊(duì)員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓(xùn)練,我們能明顯的感受到自己的進(jìn)步,做事有組織性,不單獨(dú)行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力,在軍訓(xùn)期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,也更明白了團(tuán)隊(duì)的力量是最大的,只有我們團(tuán)一致才能更好的完成任務(wù)。

      其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓(xùn),以及時間管理,工商法律相關(guān)知識,潤華之歌的學(xué)習(xí),更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓(xùn)期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標(biāo),讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標(biāo),做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的`是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點(diǎn)也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認(rèn)識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學(xué)了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負(fù)有心人,我們得到了欒總的認(rèn)可。

      最后四天我們學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識。我是做銷售的,在這次培訓(xùn)中,產(chǎn)品知識的培訓(xùn)是非常豐富的,從汽車基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程,讓我們更加認(rèn)識到做為一銷售人員掌握好知識是多么的重要,只有掌握了產(chǎn)品知識,才能更好的給客戶講解,讓客戶認(rèn)可我們,這就需要我不斷提升自我價值,嚴(yán)格要求自我,時刻提醒自己做好每一項(xiàng)銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺中,我會不斷努力,不斷學(xué)習(xí),為做一名優(yōu)秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗,我相信在不久的將來,我會以優(yōu)秀的業(yè)績來回報公司,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)

      上崗培訓(xùn)心得體會8

      上周兩天的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但還是有點(diǎn)意猶未盡的感覺。第一天的培訓(xùn)岳老師圍繞《依標(biāo)扣本,精準(zhǔn)執(zhí)教》給我們傳授了如何備課和如何上課的經(jīng)驗(yàn),并在下午由西場學(xué)校的老師為我們帶來了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課。第二天張繼剛老師根據(jù)他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們準(zhǔn)備了《如何備出精品數(shù)學(xué)課》,下午也為我們展現(xiàn)了復(fù)習(xí)課的微課。

      兩天的培訓(xùn)雖然緊張疲憊,但收獲滿滿。其中最讓我印象深刻的就是如何上好期中復(fù)習(xí)課以及備課的方法。先談?wù)剰?fù)習(xí)課吧,在培訓(xùn)之前每當(dāng)上起復(fù)習(xí)課,不知道怎么上,總是在不斷的做卷子,講卷子。通過培訓(xùn),知道了在復(fù)習(xí)課時,每當(dāng)學(xué)生做完試卷,應(yīng)該把握時間,及時講評,以免時間過長,學(xué)生對題目的記憶不深刻。其次就是老師應(yīng)該對試卷做一個系統(tǒng)分析,哪些題目學(xué)生可以自己解決,哪些題目是需要在老師的引導(dǎo)下深入講解。而且再講題之后要舉一反三。讓學(xué)生真正掌握一類題的做題方法。

      接著來談?wù)剛湔n的感想,岳老師的培訓(xùn)無疑是在我迷茫的道路上提供了一個指引方向的'燈塔。備課時不僅僅是備教材,還應(yīng)該備學(xué)生,備教法。每次上課之前應(yīng)該仔細(xì)準(zhǔn)備教案,教案是為課堂而生,在備課的時候應(yīng)該把下節(jié)課的教具準(zhǔn)備好,而且小學(xué)教具的準(zhǔn)備應(yīng)該既精又準(zhǔn),不能給學(xué)生造成誤差。

      總之,經(jīng)過兩天的培訓(xùn),自己學(xué)到了不少真東西,接下來就是以后的教學(xué)道路上認(rèn)真實(shí)踐,認(rèn)真探索,找出一條適合自己的教學(xué)方法。

      上崗培訓(xùn)心得體會9

      記得有很多人說過,教師是天底下最光輝的職業(yè),之前記得,如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員!笆暧龢洌倌暧恕碧ど狭巳咧v臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。

      懷著期待與欣喜,我參加了為期兩天的“20xx新入職教師培訓(xùn)”!捌诖笔且?yàn)椴饺胄碌墓ぷ鲘徫唬瑢π碌沫h(huán)境和美好的未來充滿期待;“欣喜”是因?yàn)槲腋惺苤骷夘I(lǐng)導(dǎo)對新老師的深切關(guān)懷。入職培訓(xùn)的課程豐富而實(shí)用,包括北京教育學(xué)院遲希新教授的專題講座《一線教師專業(yè)發(fā)展路向》。黃驊進(jìn)校張榮華老師的專題講座《教師心理健康教育》,黃驊進(jìn)校李成武老師的信息技術(shù)培訓(xùn)《網(wǎng)絡(luò)資源的收集與處理》,特級教師呂維智老師的專題講座《在教育教學(xué)中修煉》。

      短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,培訓(xùn)的這些老師的`發(fā)言中沒有太多華麗的詞匯,卻流露出一種樸實(shí)真誠,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的值得自己去細(xì)細(xì)體會與“消化”,下面就遲希新教授和呂維智老師的專題講座談一下自己的心得體會。

      遲希新教授的講座內(nèi)容是《一線教師的專業(yè)發(fā)展路向》,談到這個內(nèi)容,他總結(jié)了四大方面,一是教師緣何關(guān)注自己身的專業(yè)發(fā)展:二是教師專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征;三是教師的角色定位與專業(yè)發(fā)展路徑;四是設(shè)計最好的自己,成就幸福的自己。遲教授的每一句話都發(fā)人警醒,耐人尋味,就自己的理解,談一下感受。在另一個方面我認(rèn)為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問題”,這對我們新老師來說是提前打了預(yù)防針,讓自己能夠正確的對待工作。在提到專業(yè)發(fā)展的內(nèi)涵和特征的問題上,遲教授總結(jié)的“教師”——

      1、把握教育規(guī)律,通曉教學(xué)原則

      2、了解學(xué)生心理發(fā)展和年齡特征

      3、擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為給自己定了航標(biāo),沿著這個路向去前行,實(shí)現(xiàn)自身價值。

      在第三個方面專業(yè)發(fā)展路徑中,讓我學(xué)習(xí)的是教師專業(yè)發(fā)展的幾個“一點(diǎn)”——多讀一點(diǎn)書,多寫一點(diǎn)東西,多參加一點(diǎn)競賽,為外語學(xué)習(xí)投入一點(diǎn)時間,多一點(diǎn)自己學(xué)歷提高的思考,這幾個“一點(diǎn)”為新教師提出了要求,要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,做一名能夠不斷適應(yīng)新知識,新問題,新挑戰(zhàn)的老師。

      呂維智老師的講座內(nèi)容是《在教育教學(xué)中修煉——教學(xué)成果是這樣煉成的》,這里面涉及了十六講,呂維智老師的話語樸實(shí),又很風(fēng)趣,他注意了和新教師們的互動,每談到一個問題時,都會找老師們發(fā)言,談?wù)勛约旱睦斫,這樣充分調(diào)動了老師們的學(xué)習(xí)積極性。在他的講座中值得我們學(xué)習(xí)的知識很多,如上好課的前提,上好課的基礎(chǔ),上好課的關(guān)鍵,上好課的保證,處理課堂突發(fā)事件的智慧等。我自己認(rèn)為他總結(jié)的衡量好課的標(biāo)準(zhǔn)很重要:1、課堂健康知識無誤

      2、教學(xué)基本的扎實(shí)

      3、教學(xué)目標(biāo)明確

      4、教材處理合理

      5、媒體使用恰當(dāng)

      6、教學(xué)結(jié)構(gòu)巧妙

      7、教學(xué)策略高超

      8、作業(yè)布置適量

      9、教學(xué)效果達(dá)標(biāo)xx教學(xué)特色鮮明

      通過本次培訓(xùn),我明白了,作為一個教師,不僅是個教書育人的老師,更應(yīng)該成為一個研究者,我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。

      上崗培訓(xùn)心得體會10

      20xx年7月1日至7月5日,我參加了全縣新教師上崗培訓(xùn)。通過5天的培訓(xùn),我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次上崗培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對“校本研究、師德、計算機(jī)應(yīng)用、教師身心健康”等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過本次培訓(xùn),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

      首先,本次的上崗培訓(xùn)最重要的是讓我對教師這個職業(yè)有了全面的認(rèn)識。我了解作為一名教師最基本的義務(wù)教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。面對后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步。

      其次,學(xué)生本身在個性上存在差異,但在智商上是絕對沒有差異的,每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘。放棄任何條條框框,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢想,然后教師進(jìn)行觀察分析,再進(jìn)行順導(dǎo)性的教育,同時附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計劃,這需要我們有更大的耐心。對待學(xué)生我們應(yīng)隨時保持一顆寬容的心。寬容,不是放縱,更不是溺愛,它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù)。讓學(xué)生成為一個品德高尚的人,學(xué)生教育是起步,起步是最關(guān)鍵的。所以我們應(yīng)大膽地放開手,讓所有學(xué)生去學(xué)習(xí),去全力地發(fā)揮自己的潛能,并通過教師的培養(yǎng)逐漸提高學(xué)生的各方面的能力。

      再次,教師要學(xué)會反思。應(yīng)該說,反思對于激發(fā)教師的自我提高意識,調(diào)動教師積極的自我思考,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高,是一種比較有效的方法。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動中能更靈活的調(diào)整自己的教育策略,有助于教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的提高和成長。

      在本次培訓(xùn)中,給我印象最深的是教師的職業(yè)道德的培養(yǎng)。:我覺得教師的職業(yè)道德,集中體現(xiàn)在教育責(zé)任感,關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教師要時刻注意自己的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化,為學(xué)生樹立好的榜樣,改正不良的習(xí)慣。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài),又如何將工作熱情融入自己的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。作為一名教師,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。

      “十年樹木,百年樹人”,踏上了三尺講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的'育人之旅。短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以說是我近年來教學(xué)生涯中,一次難忘的學(xué)習(xí)交流。通過培訓(xùn),不僅拓寬了知識面,提高了認(rèn)識,也讓我懂得了怎樣去愛學(xué)生。“愛”要以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生!皭邸笔且婚T藝術(shù)!在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的,它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些案例事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。愛,是教育的基礎(chǔ);沒有愛,就沒有真正的教育。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅定了自己“教書育人”的思想。

      在今后的教學(xué)中,我將針對自己的不足,以名師為榜樣,研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想,為己所用,取人之長補(bǔ)己之短,爭取使自己的教學(xué)更趨完美。

      上崗培訓(xùn)心得體會11

      云南電網(wǎng)公司舉辦了營業(yè)窗口服務(wù)人員上崗技能培訓(xùn),我有幸參加了時為3天的培訓(xùn),舒適的培訓(xùn)環(huán)境、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、互動的培訓(xùn)方式,以及老師的言傳身教,無一不體現(xiàn)出省公司對此次培訓(xùn)的高度重視和精心部署。通過參加此次營業(yè)窗口服務(wù)人員上崗技能培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,讓我成為豐碩的收獲者。

      此次培訓(xùn)的老師是有著豐富的社會實(shí)踐和授課經(jīng)驗(yàn)的資深講師。老師的高超之處就在于他沒有填鴨式的灌輸自己的觀點(diǎn),而是讓參加培訓(xùn)的學(xué)員在實(shí)際練習(xí)中去體味其中的道理。培訓(xùn)期間,老師不斷的提問和互動,也不時的言傳身教,讓我們不敢有任何松懈。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)我有以下收獲收獲:

      1、收獲了知識。

      一是通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)讓我對營業(yè)窗口服務(wù)的概念有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和理解。過去我對營業(yè)窗口服務(wù)的認(rèn)識只停留在表面上,標(biāo)語式的文化理念就好像老師所講的女人嘴上那一抹口紅,即使漂亮,也只能存在一段時間,我甚至沒有去思考過這些理念背后的.含義,是這次的培訓(xùn),讓我重新拾起了對營業(yè)窗口服務(wù)深層次探尋的興趣。三天的課程讓我意猶未盡,從開始帶著疑問,通過仔細(xì)聽老師的講解,使我對營業(yè)窗口服務(wù)的理解由模糊到逐漸清晰。讓我明白了究竟什么是營業(yè)窗口服務(wù),營業(yè)窗口服務(wù)究竟能給企業(yè)帶來什么,能展現(xiàn)怎樣一個南網(wǎng)形象。

      2、收獲了感動。

      短短的三天時間,讓我無比感動。這樣的培訓(xùn)方式是我之前沒有接受過的,大家沒有一個人遲到、早退,沒有一個人不集中精力,甚至連在課中出去打電話的事情也沒有發(fā)生過,大家都積極回答老師的問題,為自己的小組爭取榮譽(yù),活躍的氛圍,熱情的同事讓我陷入深深的感動中。

      此次培訓(xùn)過后,我希望能夠通過自己的努力,將營業(yè)窗口服務(wù)真正的含義和它背后所承載的責(zé)任與感動分享給我身邊的所有人,讓他們能夠真正為自己的故事而感動,從而去演繹更多這樣平凡而動人的故事,我更希望通過自己的努力,將那一抹口紅永遠(yuǎn)鐫刻在嘴唇上,讓它即使經(jīng)歷風(fēng)雨,也能歷久彌新。

      上崗培訓(xùn)心得體會12

      一、心態(tài)的調(diào)整

      心態(tài),就是指對事物發(fā)展的反應(yīng)和理解表現(xiàn)出不同的思想狀態(tài)和觀點(diǎn)。世間萬事萬物,你可用兩種觀念去看待,一個是正面的、積極的,另一個是負(fù)面的、消極的,該怎么理解這一正一反的內(nèi)涵,這就是心態(tài),它完全取決于你自己的想法。

      不管之前你是做什么的或者是剛畢業(yè)的,從進(jìn)入三鼎那天開始,大家都是一樣的,需要重新調(diào)整好心態(tài)來學(xué)習(xí)、吸收三鼎文化。有人會認(rèn)為:我之前做了好多年,社會經(jīng)驗(yàn)豐富,因?yàn)槿κ莻大集團(tuán)我才選擇來此工作,我肯定能在短時間內(nèi)實(shí)現(xiàn)我的抱負(fù);有人也會這么想:我是名牌大學(xué)的畢業(yè)生,有的就是過硬的學(xué)歷跟理論知識,在三鼎我一定可以平步青云??不管怎么想,自己具備的因素有只能是作為你工作能力當(dāng)中有力的條件,而不能成為你自身綜合素質(zhì)的標(biāo)榜物。

      人永遠(yuǎn)要學(xué)會放低自己,學(xué)無止盡,要做到培養(yǎng)積極、樂觀的心態(tài),勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的做事,如果你是金子,總會有發(fā)光的一天,僅僅是時間問題。

      二、三鼎文化

      文化是人類社會歷史實(shí)踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富與精神財富的總和,企業(yè)文化則是企業(yè)內(nèi)全體成員的意志、特性、習(xí)慣和科學(xué)文化水平等因素相互作用的結(jié)果。而企業(yè)精神是企業(yè)文化的核心,在整個企業(yè)文化中起著支配的地位,通常用一些既富于哲理,又簡潔明快的'語言予以表達(dá),便于職工銘記在心,時刻用于激勵自己;也便于對外宣傳,容易在人們腦海里形成印象,從而在社會上形成個性鮮明的企業(yè)形象。

      三鼎的企業(yè)文化我感受最深的一點(diǎn)就是三鼎的企業(yè)精神——朝氣煥發(fā)、銳意進(jìn)取;追求卓越、鼎立世界。新員工入職培訓(xùn)心得朝氣煥發(fā):散發(fā)出努力進(jìn)取、精神愉快的氣象,新生向上。

      銳意進(jìn)。阂庵緢詻Q追求上進(jìn),下決心強(qiáng)化,力圖有所作為。追求卓越:用積極的行動來爭取達(dá)到不同于一般的作為成就。鼎立世界:堅強(qiáng)穩(wěn)固挺立在日新月異、復(fù)雜多變的世界中。

      這是從心態(tài)上的調(diào)整到行動上的轉(zhuǎn)變來讓自己取得更好的成就,這也就是三鼎企業(yè)精神的核心價值所在。

      上崗培訓(xùn)心得體會13

      人生未知長,一周未知短。想想一周之前的我們還在家中如同熱鍋上的螞蟻,焦急的等待著各個員工培訓(xùn)通知的到來,時而心煩意亂,時而焦躁難安,無聊的猜測著各種可能的培訓(xùn)時間和培訓(xùn)以后的事情。一周之前,我們還是不曾相見的陌生人;一周之前,我們還是在家中等著父母照顧的孩子。但是,從我們走進(jìn)黨校開始培訓(xùn)的那一刻開始,我們就是有工作,有責(zé)任感,能夠自己養(yǎng)活自己的信合人了。

      能成為信合的一員,相信大家都是很自豪,很開心的。因?yàn)樾庞蒙缡且患矣兄詈裎幕滋N(yùn),在改革的浪潮中不斷乘風(fēng)破浪,發(fā)展壯大的企業(yè);因?yàn)樾庞蒙缡俏覀兇蠹叶嗌賯日夜挑燈夜戰(zhàn),奮勇拼搏,在2萬多人的競爭中,披荊斬棘,重重闖關(guān)爭取過來的。因?yàn)橄矏,所以爭取,因(yàn)闋幦,所以珍惜,珍惜信用社給我們的工作機(jī)會,珍惜信用社給我們的培訓(xùn)提高機(jī)會。

      7天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多,也感悟了很多。記得拓展訓(xùn)練的第一天,教官就告訴我們,我們是一個團(tuán)隊(duì),我們每個人都是有無限潛能的,也許剛剛開始,我并沒有太深的感悟。可是,在以后的兩天內(nèi),我們在隊(duì)長的領(lǐng)導(dǎo)下充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,積極做好了教官交給我們的每一件事情,讓我真正體會到什么是團(tuán)隊(duì)精神,也真正讓我們重新認(rèn)識了自己。這其中,讓我感悟最深的是開班時的團(tuán)隊(duì)組建、八仙過海以及攀巖活動。開班時的團(tuán)隊(duì)組建,隊(duì)名、隊(duì)徽、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)都由我們自己設(shè)計,我覺得這是隊(duì)員們自我認(rèn)同的關(guān)鍵步驟,它讓每位隊(duì)員都找到了自己的存在感,有一種我是隊(duì)中一員的歸屬感。榮譽(yù)感和責(zé)任感,這讓我想到了企業(yè)中的團(tuán)隊(duì)建設(shè),為了將企業(yè)做的更好,關(guān)鍵是讓每一位員工都能夠認(rèn)同企業(yè)文化,讓每位員工都自覺地感到榮譽(yù)感和歸屬感,讓企業(yè)文化能夠自覺深入到每位員工的價值觀中,使之成為支撐自己不斷前進(jìn)的堅定信念。如果能做到這一點(diǎn),我相信,企業(yè)肯定會越辦越好,而員工也會在團(tuán)體中不斷實(shí)現(xiàn)自身價值。八仙過海,一個看似簡單,卻并不容易的小活動,口號是簡單的,可是要將這個簡單的口號喊好,并且又要獲得“大魔王“的認(rèn)可,卻并不是那么容易的。大家從第一次的全體被拒,到后來的一次次認(rèn)真總結(jié),改變自我,而終于獲得”大魔王“的認(rèn)可,順利過河。它讓我看到了大家的堅持,了解到哪怕一件很簡單的事情,如果不努力,也不會成功,而只有不斷的堅持,不斷的總結(jié),將看似簡單、繁瑣的小事做好,才能創(chuàng)造不凡的奇跡。在高高的攀巖墻面前,大家也曾想過退縮,可是在教練和全體隊(duì)員的相互鼓勵下,我們直面困難,凝心聚力,克服自己的膽怯心,不斷挑戰(zhàn)自我,最終登向高峰,那份喜悅和成就感,我想我是一輩子也無法忘記的。這次的拓展活動是對我們極限的挑戰(zhàn),讓我們了解到?jīng)]有凝聚力的團(tuán)隊(duì)是沒有競爭力的,不敢挑戰(zhàn)自我,努力提高,自暴自棄的人是不可能成功的。

      7天的時間里,我們多方面的了解到信用社的企業(yè)文化,在“三心”的演講比賽中,我看到了信合人無限的激情,無私的'愛心和無盡的責(zé)任感。它讓我陷入了深深地思考,我們做服務(wù)的,如果沒有一顆愛心,做什么事情都斤斤計較,老是想著值得不值得,有如此功利思想,怎么能做好工作呢?怎么能很好的和同事好好相處呢?責(zé)任心是我們作為信合員工必備的道德品質(zhì),俗話說,顧客就是上帝,如果沒有責(zé)任心,每天都得過且過,無視顧客的存在,我們將如何為單位創(chuàng)造價值?感恩是什么?我相信懂得感恩的人一定是幸福的,因?yàn)楦卸鳎覀儾艜硎芷椒驳纳;因(yàn)楦卸,我們才會享受沒有高樓大廈,但卻山清水秀,民風(fēng)淳樸的小鄉(xiāng)鎮(zhèn);因?yàn)楦卸鳎覀儾艜谄椒驳膷徫簧,做出不平凡的事業(yè);因?yàn)楦卸,才會讓我們懂得人生的真諦。

      7天的培訓(xùn)時間里,我們接觸了許多的業(yè)務(wù)知識和服務(wù)技能,安全保衛(wèi)學(xué)習(xí),讓我不敢輕視安全問題,告訴自己不敢疏忽大意,一切要按要求辦事。會計信貸知識課,讓我認(rèn)識到自己的不足,因?yàn)閷W(xué)習(xí),自身的靈魂感覺到更加的惶恐,原來還有那么多自己并不了解的知識,危機(jī)感奔涌而來,要學(xué)習(xí)的還有那么多,以后要更加努力了。禮儀課是生動而具體的,她讓我知道了解現(xiàn)代禮儀,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時期塑造成功自我的必備條件。

      7天的培訓(xùn)生活就快要結(jié)束了,大家在一起快樂著,努力著,學(xué)到了很多,也感悟了很多,我很感恩大家有這樣一個一起學(xué)習(xí)的機(jī)會,我相信,這次的培訓(xùn)會如一盞明燈,指引我們將來要走的路,為做一個優(yōu)秀的信合人而共同努力吧!加油。ㄥ⒖h聯(lián)社田雨鑫)

      上崗培訓(xùn)心得體會14

      在被安排工作后的我上崗了,而在青年教師的多次次培訓(xùn)中,對于剛畢業(yè)的我需要更多的學(xué)習(xí)過程中,我有了許多感觸。借著學(xué)校對于青年教師的培訓(xùn),我學(xué)習(xí)了許多。第一次上計算機(jī)培訓(xùn)課。對于教育技術(shù)的應(yīng)用,我們還需要不斷的去學(xué)習(xí),利用多媒體教學(xué),使學(xué)生更方便學(xué)習(xí)。

      在學(xué)校的工作中,很感謝學(xué)!皞鲙蛶А钡呐嘤(xùn),我拜了陳作梁老師為師,學(xué)習(xí)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及物理畫圖技巧,每次在教學(xué)中遇到困難時,都會向師傅請教。而且也會對我的課堂進(jìn)行指導(dǎo),讓我在教學(xué)和專業(yè)方面的知識有所提高。

      在被安排工作中,我還擔(dān)任了高一15班的班主任,每天都是忙忙碌碌的過。在盧河再老師的《做最好的自己》的演講中,又是感觸許多,對于盧老師的成長過程,我非常的佩服。在這個不斷進(jìn)步的社會,我們需要不斷的給自己充電,讓自己在這個日新月異的社會中得以進(jìn)步。于是,我在網(wǎng)上買了許多幫助我學(xué)習(xí)的書籍。同時也知道在平時的學(xué)習(xí)中要注意積累教學(xué)方法,寫教學(xué)反思。我深深的'的明白:要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。所以在空余時間不斷的花時間學(xué)習(xí)。讓自己進(jìn)步。

      但是,計劃不如變化,每天在匆忙中度過。王卓老師的《一輩子學(xué)做老師》中說出了我的心聲。每天的忙碌非但沒有效果,還給自己增加負(fù)擔(dān)。對于教師而言,都想把全部的知識全部灌溉給學(xué)生,王卓老師的經(jīng)驗(yàn)告訴我們從學(xué)生角度出發(fā)。于是我去找指導(dǎo)老師和有經(jīng)驗(yàn)的老師交流,我終于弄明白我犯了一個很大的錯誤“只關(guān)注我自己的教,并沒有關(guān)注學(xué)生的學(xué)”。這個問題雖然在大學(xué)的理論課程中老師也提醒我們一定要注意,但到真正實(shí)踐起來卻做不到。而對于學(xué)生的管理還有待提高,我們一輩子都在學(xué)做老師,臺上一分鐘,臺下十分鐘。每上一節(jié)課,都需要一輩子在備課。

      最后一次是楊桂麗老師《愛的教育》點(diǎn)醒了我,學(xué)生需要關(guān)心。需要關(guān)愛,"嚴(yán)在最嚴(yán)時,愛在細(xì)微處"。對于學(xué)生,我們需要了解他們,需要我們從心里去認(rèn)識他們,鼓勵他們,我還想說好的教育應(yīng)該是在愛的基礎(chǔ)上。我們說人心都是肉長的,教育需要心與心之間的感化,用教師的身教感化學(xué)生,當(dāng)一個學(xué)生學(xué)會做人了,做事不會差到哪里去的。我很慶幸我選著了教師這個職業(yè),它也將是我一生的事業(yè),這一生我會用心與學(xué)生溝通。每個學(xué)生都有每個學(xué)生的個性,他們就是我生命中的彩虹!所以,在對待學(xué)生的問題的上,必須具備愛心,耐心和專心,讓學(xué)生從心里相信我們。

      很感謝學(xué)校對我們的培訓(xùn),在這幾次培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)了自己的太多的不足,需要不斷的去學(xué)習(xí)不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育能力,讓自己不斷的充電,讓學(xué)生獲得更多的能量!

      上崗培訓(xùn)心得體會15

      xxxx年xx月xx日-20xx年x月xx日,我受xxxx大學(xué)的委派,在xx大學(xué)參加了為期五天的xx省高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)。對我來說,這是學(xué)有所獲,友有所得,心有定向。這五天的培訓(xùn),每一天都是充實(shí)、愉快的,帶給我的收獲也是終生受益的。10個專題報告、4次經(jīng)驗(yàn)分享、1次團(tuán)體輔導(dǎo)、1次現(xiàn)場教學(xué)和1次分組討論,讓我接受了專業(yè)化、系統(tǒng)化的'知識洗禮,也讓我結(jié)實(shí)了一群優(yōu)秀的人。不同年齡層次、不同院校同仁的切磋交流碰撞出的火花,團(tuán)體輔導(dǎo)和現(xiàn)場教學(xué)所呈現(xiàn)出來的視覺沖擊和智能體驗(yàn),無不讓我心潮澎湃。從一定意義上來講,這也是我從學(xué)生身份到教師身份的一次轉(zhuǎn)變,我更加感受到了輔導(dǎo)員所肩負(fù)的光榮而偉大的歷史使命。

      接下來,我從以下兩個方面談一談自己此次培訓(xùn)的心得體會。

      一、明確職責(zé)

      普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定教育部第43號令中明確提出了輔導(dǎo)員的定位以及思想理論教育和價值引領(lǐng)等9項(xiàng)輔導(dǎo)員工作職責(zé)。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生成長成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。

      二、守護(hù)初心

      這次培訓(xùn)的第一個專題報告,就讓我們看到了一位的心懷無疆大愛的輔導(dǎo)員林韻玲老師。林老師自1965年大學(xué)一畢業(yè)留校任教開始了她的輔導(dǎo)員生涯后,一直堅持在大學(xué)生思想教育工作第一線,以滿腔熱情和無私奉獻(xiàn)精神,默默耕耘了31年,為國家輸送了六千多名優(yōu)秀人才。春風(fēng)化作雨,潤物細(xì)無聲。她用她的一生生動詮釋了輔導(dǎo)員誓詞的深刻內(nèi)涵,她愛生如子,無私奉獻(xiàn),堅守本職,宛如一顆璀璨明珠,光芒永爍。從她身上,有幾點(diǎn)我體會非常深刻高校的根本任務(wù)立德樹人,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,我們要始終擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。要做到立德為先,立德為本。輔導(dǎo)員工作真的是生命影響生命的工作,盡管過程艱辛,但卻最能體現(xiàn)人生價值。

      上崗培訓(xùn)心得體會16

      xx年xx月xx日,我有幸參加了縣人民醫(yī)院護(hù)理部組織為期1天的新員工崗前培訓(xùn)。此次培訓(xùn)院方就醫(yī)院規(guī)章制度護(hù)士執(zhí)業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)與行為規(guī)范,護(hù)理人員與法、護(hù)理文件書寫與護(hù)理常規(guī)操作、預(yù)防院感與傳染病管理進(jìn)行了深入淺出的講解,雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的,體會如下:

      一、通過此次培訓(xùn)使我的思想覺悟和對護(hù)理工作的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,為把我們培養(yǎng)成一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)該有高度的責(zé)任心和主動服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,接受批評,還應(yīng)該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專業(yè)水平。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,我們應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的.需求,為病者分憂。護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是確實(shí)非常重要的和不可或缺

      的工作。

      二、通過此次培訓(xùn)使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,要做到醫(yī)護(hù)配合默契,執(zhí)行各項(xiàng)操作前嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對”,“雙人核對”“無菌技術(shù)操作原則”。全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,對病人有高度的責(zé)任感和同情心,在工作中務(wù)求嚴(yán)格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準(zhǔn)備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風(fēng)險精神,善于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,精益求精,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)知識。

      三、加強(qiáng)醫(yī)患溝通,是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提和根本。如何加強(qiáng)醫(yī)患溝通和建立良好的醫(yī)患關(guān)系,是醫(yī)療服務(wù)中不可回避的重要問題,只有把握好醫(yī)患關(guān)系,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,才能建立好的醫(yī)患關(guān)系,把醫(yī)患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫(yī)療糾紛,這不僅僅增強(qiáng)醫(yī)院的信譽(yù),而且能夠提高醫(yī)務(wù)人員的威信,從而真正地達(dá)到和實(shí)現(xiàn)提高醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益的目的。常言道:三分治療,七分護(hù)理。我們應(yīng)該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在于病人溝通時要講究語言藝術(shù),把握說話分寸,通過得體的護(hù)理,讓患者感到關(guān)愛我深刻的體會到給與病人親人般的關(guān)愛和關(guān)心,以及端正的儀表,不僅能提高我們的護(hù)理質(zhì)量,給患者增加戰(zhàn)勝

      疾病的信心,也使我們單調(diào)枯燥的工作有了特別的意義。

      四、護(hù)士在醫(yī)院感染預(yù)防和控制中擔(dān)任重要的角色。預(yù)防和控制醫(yī)院感染,是保證醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全的一項(xiàng)非常重要的工作。任何主觀、客觀上的差錯、過失和問題,都可能導(dǎo)致感染,給患者帶來重大損失,給醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)帶來影響,引起負(fù)面的社會反響。醫(yī)院感染和醫(yī)療安全與護(hù)理專業(yè)息息相關(guān),滲透到護(hù)理工作的各個環(huán)節(jié)。而護(hù)士與患者接觸最密切,幾乎所有的護(hù)理操作都是圍繞患者而進(jìn)行,一旦發(fā)生醫(yī)院感染,不僅延長了患者的住院日,加重其經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且影響醫(yī)院的社會效益甚至醫(yī)療安全,對患者及其家庭和社會都造成危害,醫(yī)院感染管理的發(fā)展歷史證明,在醫(yī)院感染的預(yù)防控制中,護(hù)理是主力。

      護(hù)士不僅需要較高的專業(yè)技術(shù)水平,還應(yīng)善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問題,同時應(yīng)尊重患者的人格,維護(hù)患者的權(quán)利,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。在生活上,護(hù)士要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,用有限的生命投入到無限的護(hù)理工作中。

      短短一天的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們不僅學(xué)到了很多理論知識,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護(hù)士。我懷著希望,懷著對未來生活的憧憬,懷著對護(hù)理工作的無限熱愛,懷著一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的白衣天使!為醫(yī)院的發(fā)展

      盡自己的一份微薄之力!

      上崗培訓(xùn)心得體會17

      即將踏上新的工作崗位,開始自己人生新的征程,我很榮幸成為天球?qū)崢I(yè)隊(duì)伍中的一員。公司為了使我們新員工盡快適應(yīng)公司的工作,對公司有一個更好更全面的了解,特地對我們進(jìn)行了為期6天的崗前培訓(xùn)。通過培訓(xùn),我得到了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:

      培訓(xùn)的第一局部是了解公司。第一天綜合管理部黎經(jīng)理首先給我們介紹了公司的開展史、現(xiàn)狀以及未來的開展方向、公司的組織架構(gòu)。對公司的角角落落、方方面面以及各個部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行了詳細(xì)而具體的介紹和認(rèn)識。帶著我們學(xué)習(xí)了公司的精神和效勞理念,讓我們感受到了它的精神和文化。確實(shí),一個公司應(yīng)該是一個團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體,這個集體靠什么來維系和支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財富,它鼓勵每一位成員為之奮斗、為之獻(xiàn)身,以其而榮耀、以其而自豪。這種公司文化以其深厚的底蘊(yùn)提供應(yīng)我們這個集體強(qiáng)大的凝聚力和前進(jìn)的開展力。培訓(xùn)的第二局部是了解產(chǎn)品。作為一名銷售人員對自己的銷售的產(chǎn)品必須要有一個全面詳細(xì)的了解,這樣才能更好的推銷自己的產(chǎn)品。所以安排我們到東莞工業(yè)園進(jìn)行為期5天的實(shí)地培訓(xùn)。在接下來的幾天里,天榮廠、天瑞廠、天球廠、天科廠、品質(zhì)部、PMC部各部門負(fù)責(zé)人分別帶我們對每種產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、品質(zhì)流程進(jìn)行認(rèn)真觀摩。對每種產(chǎn)品的物理特性、規(guī)格、性能、儲存環(huán)境等等進(jìn)行詳細(xì)講解。使我們學(xué)到了很多新的知識,為我們走上新的工作崗位打下了良好的根底。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到自己需要掌握的知識太多,一個初次步入此行業(yè)的新人,我還要了解更多的的方面,我會努力學(xué)習(xí),我認(rèn)為作為一名剛步入這個行業(yè)的新人,要對自己的崗位有所追求,對自己的工作有所目標(biāo),只有將自己的目標(biāo)確定好,才能不斷的促進(jìn),促進(jìn)自己進(jìn)一步的升華,當(dāng)然,光有追求目標(biāo)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標(biāo)中付出自己辛勤的汗水。

      在與我們部門領(lǐng)導(dǎo)田經(jīng)理的交流中,讓我對公司有了進(jìn)一步的了解,他讓我明白一個人或一個公司的成功,并不是偶然或一早一夕的,而是通過自己的努力,不斷學(xué)習(xí)而獲得成長進(jìn)步。他告訴我在工業(yè)銷售這個崗位上,自己的付出和努力可能并不能在短暫的時間看見收獲和得到成果,而是一個需要長期付出和積累的過程。讓我做好心理準(zhǔn)備。但是同時他還告訴我其實(shí)很多的困難,只是我們在實(shí)踐給自己設(shè)定了難度,以至認(rèn)定這是難以跨越的鴻溝,便放棄了一試的'時機(jī)。我們做為新人上崗,很多的困難都是我們想像的,只要我們努力跨出第一步,勇敢的嘗試,成功就在前方。作為一名新員工,應(yīng)該學(xué)習(xí)和吸取的經(jīng)驗(yàn)還有很多很多,我應(yīng)當(dāng)要竭盡自己的全力,爭取早日成為合格的一員。因此好的心境和不滅的熱情也是一個員工不可缺少的!罢J(rèn)真踏實(shí)地做事,保持對工作一往無前的熱情〞,這也是領(lǐng)導(dǎo)所教授我們新員工的工作方法,也是對我們新員工提出的工作要求。

      當(dāng)然合格是我們的要求,優(yōu)秀才是我們的目標(biāo),要想成為一名優(yōu)秀的銷售人員必須不斷提高自身能力,只是被動的培訓(xùn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們只有主動的去學(xué)習(xí),只有及時的充實(shí)自己,提高自己,面對任何競爭壓力,我們才能沉著面對。其次需要在平日的日積月累中反思自己的經(jīng)驗(yàn)和方法從而通過這一步到達(dá)提高自己的目的。步入工作崗位后要經(jīng)常反思和總結(jié)自己的工作方式方法,只有做到日日反思,時時反思,一有所得,及時記錄,及時更換工作方法和思路。總結(jié)最有效的工作方法和經(jīng)驗(yàn)。才能到達(dá)最有效的提高。新的起點(diǎn)需要新的奮斗,新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),公司組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟,在思想、行動和實(shí)踐工作上給了我切實(shí)的指導(dǎo)和鼓勵。一切工作都需要實(shí)踐來證明,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),以自己的實(shí)際行動來為公司做奉獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自身價值。希望在公司為我提供的平臺上,我為公司創(chuàng)造價值,公司為我?guī)硎找妗?/p>

      上崗培訓(xùn)心得體會18

      出入教師這個行業(yè),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的缺乏還是讓我猶豫彷徨,害怕無法馬上勝任繁雜的教育教學(xué)工作,擔(dān)心稚嫩的我無力面對時刻的挑戰(zhàn)。

      為了使新教師能更好地了解教育教學(xué)工作,盡快轉(zhuǎn)換角色,較快適應(yīng)新的工作,**區(qū)教育局組織了為期半年的新教師培訓(xùn)。在第一天的職前培訓(xùn)會上,教育局雷局長及教師進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)室唐主任發(fā)表了感人至深又激動人心的講話,他們介紹了**區(qū)教育的現(xiàn)狀及今后的發(fā)展前景,并對我們這批新教師寄予了很高的期望。

      在培訓(xùn)中,培訓(xùn)內(nèi)容新穎而又與我們的實(shí)際工作緊密結(jié)合,但我們卻未能全部吸收,因?yàn)樽鲆幻聲r代的教師并不是一件容易的事,做一名像幾位授課老師那樣的教師更不是一朝一夕的事情。要怎么樣成為一個好的教師是我們要面臨的問題。從這次的培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了一些前輩先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),明白了一些為人師的道理,同樣也有了一些自己的想法和體會。

      第一,要努力轉(zhuǎn)變角色,準(zhǔn)確定位適應(yīng)新時代教師工作的需要,樹立愛崗敬業(yè)的優(yōu)良品質(zhì),忠誠黨的教育事業(yè)。

      我們這批新教師,大多數(shù)是剛剛走出校門、沒有擔(dān)任過教育教學(xué)工作,如何從受教者轉(zhuǎn)變?yōu)榻倘苏呤钱?dāng)務(wù)之急。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本!苯處煵粌H是“傳道,授業(yè),解惑者”,最重要的是承擔(dān)著青少年的思想道德、情操、作風(fēng)等的教育。

      第二,教師要有良好的師德,要用心去愛學(xué)生。

      教育部周濟(jì)部長指出:沒有愛就沒有教育,沒有責(zé)任就辦不成教育。教師的真性是用愛點(diǎn)燃生命之燈,用心點(diǎn)亮生命之路。我們這些剛走上工作崗位的教師,總是雄心壯志、意氣風(fēng)發(fā),決心成為一名好老師。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到成為好老師最重要的前提就是要有崇高的師德。師愛是師德之魂,師愛只講付出不計回報,師愛嚴(yán)慈相濟(jì),無私奉獻(xiàn);師愛是學(xué)生的情感基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到師愛,就會“親其師”、“信其道”;師愛應(yīng)用言行表達(dá),一句溫暖的話語,一個鼓勵的眼神,一聲真誠的問候,都可以掀起學(xué)生情感的波瀾。

      第三,教師還應(yīng)具有良好的教育和管理能力。

      通過《班主任學(xué)》這門課程,我認(rèn)識到教師對學(xué)生的教育應(yīng)從他們的心理特點(diǎn)及所處環(huán)境進(jìn)行具體分析,對癥下藥,才能逐步樹立他們正確的人生觀。對于部分厭學(xué)學(xué)生,教師應(yīng)在課堂上多給他們表現(xiàn)的機(jī)會,發(fā)掘他們所長,挖掘心靈深處的內(nèi)在動力,充分展示他們最佳的一面。對于反復(fù)犯錯誤的學(xué)生,耐心教育是教師工作中不可缺少的一部分,在教育這類學(xué)生中應(yīng)尋找他們的閃光點(diǎn),要立足于“爭”,著眼于“拉”,著手于“幫”,著名教育家陶行知說:“對孩子的教育表揚(yáng)是金!笨滟潯⒐膭钍墙逃龑W(xué)生的最好方法?傊嘀魅喂ぷ魇欠彪s的工作,一切方法和手段的前提條件就是責(zé)任心。

      最后,精湛的業(yè)務(wù)水平是教師的立身之本。

      教育部長周濟(jì)說:“教師制勝的`法寶,其一是高尚的師德,其二是精湛的業(yè)務(wù)能力!苯處熓谡n的成功,不但來自深厚的業(yè)務(wù)功底,來自課前精心的準(zhǔn)備,也來自平時知識的積累。當(dāng)今社會是一個競爭日趨激烈的知識化、信息化、國際化的時代,作為教師的我們只有具備了較高的業(yè)務(wù)水平,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的合格人才。

      時間過去,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,但老師們那平易近人的教學(xué)風(fēng)格、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神、激情澎湃的教學(xué)藝術(shù),讓我久久不能忘懷。相信這次培訓(xùn)將成為我們新教師一生的財富,在這里我代表全體新教師向給我們帶來財富的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

      上崗培訓(xùn)心得體會19

      xx學(xué)校對于我們這些新入職教師的崗前培訓(xùn)在昨天落下了帷幕,我們也結(jié)束了這場吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和知識的大餐,我個人雖然不能代表全體新教師,但是我仍然可以確切的說我在這段時間的培訓(xùn)中收獲不少。

      這次我們的培訓(xùn)共有xx名新教師,在這七天里共同學(xué)習(xí),為了能夠在入職以后更好的將我們所學(xué)的知識傳授下去,我們不僅虛心向培訓(xùn)老師請教,在私底下我們也有對于教育方式和一些案例來進(jìn)行討論,不僅充分的展示了我們對于教書育人工作的重視和向往,更重要的是在集思廣益中同樣能夠獲得不小的幫助。

      這段時間里我印象最深培訓(xùn)老師的是王老師,她是一個非常溫和的長輩,說話里帶有一種奇特的韻味,不似我們普通說話那般,而是帶著一種感情,這種感情讓她講的課程都帶上了愉快感,別說她的學(xué)生了,就連我們這些臨時的‘老師’學(xué)生都感覺上課非常舒服,課堂氣氛非常和睦,臺上臺下互動很強(qiáng)。而王老師本身的教學(xué)功底也非常的強(qiáng),對于很多課文都有著自己的獨(dú)特體會和見解。同時因?yàn)橘Y歷的問題對于學(xué)生的反應(yīng)和思想特別了解,在課堂上為我們講了好幾個她親身經(jīng)歷的故事,用自己的經(jīng)歷將配套的經(jīng)驗(yàn)無私的傳授給我們。

      但是在我詢問她講課時語調(diào)和風(fēng)格時,一向解答問題睿智而清晰的.王老師卻有些犯難,不知道該怎么跟我說。其實(shí)我也理解這些講課和說話風(fēng)格方面是很難說清楚的,但是王老師的講課風(fēng)格我真的非常喜歡,我相信我未來的學(xué)生們也會喜歡這樣的講課方式。

      于是在這段培訓(xùn)的時間里,我除了積極聽取學(xué)習(xí)各位培訓(xùn)老師的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)時,大部分時間都跟在王老師后面跟她交流學(xué)習(xí),也算是成為了忘年交。我兩對于教學(xué)方面的問題和技巧,教師的個人注意事項(xiàng)和風(fēng)格都有了單獨(dú)交流,這讓我們對雙方理念了解的更加深入,我也嘗試著對著鏡子學(xué)習(xí)王老師平時說話的語調(diào)表情,雖然我很喜歡她的講課風(fēng)格,但是我也不會全盤模仿,而是試圖以她的風(fēng)格為參考找到適合我的教學(xué)方式。

      為期一周的培訓(xùn)就在鉆研下很快結(jié)束了,在這次培訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)驗(yàn),更重要的是對于自身的講課風(fēng)格有了一些淺薄的思路。在培訓(xùn)結(jié)束后我也會多多跟培訓(xùn)老師和同事們交流心得,互幫互助,互相提高自己的教學(xué)水平。將最好最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生能夠更好更有效率的進(jìn)行學(xué)習(xí)!

      上崗培訓(xùn)心得體會20

      一、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,培養(yǎng)教師良好的職業(yè)道德。

      思想是行動的指南,一個幼兒教師只有對這份職業(yè)和每個幼兒充滿熱愛,具有了良好的職業(yè)道德,才會用心去工作,教育好幼兒。

      因此,園領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)做好教師的思想政治工作,經(jīng)常開展師德師風(fēng)教育活動,使教師牢固樹立“園衰我恥,園興我榮,愛崗敬業(yè),樂于幼教,幼兒成長,責(zé)無旁貸”的思想,能夠以積極主動的態(tài)度全身心投入工作。

      二、定期開展崗位培訓(xùn)活動,提高教師的工作效率。

      對于幼兒園的每個崗位,都要有明確的職責(zé)內(nèi)容,無論是教師還是保育員,都要對自己的崗位職責(zé)了如指掌,熟記在心,并認(rèn)真履行,在每個學(xué)期中,園領(lǐng)導(dǎo)需要開展崗位培訓(xùn)活動,做到常抓不懈,尤其是對于新上崗的教師和保育員,必須在上崗前進(jìn)行崗位培訓(xùn),增強(qiáng)他們的責(zé)任意識,提高他們的工作效率,避免盲目性和劣質(zhì)化。

      三、經(jīng)常開展聽課、說課和評課活動,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

      只有不斷學(xué)習(xí)才會不斷進(jìn)步,而聽課、說課和評課是促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效途徑。

      教師們在聽課中可以看到別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)到良好的經(jīng)驗(yàn)方法;在說課中可以鍛煉自己的表達(dá)能力、提高自己的理論水平;在評課中可以提高自己的教研水平和專業(yè)素質(zhì)。

      上公開課的教師,更能從中得到成長,因?yàn)樗齻優(yōu)榱税堰@節(jié)活動組織好,得到聽課教師的好評,在課前一定會做精心的.設(shè)計和充分的準(zhǔn)備,在組織活動過程中也會格外用心。

      因此幼兒園要經(jīng)常開展聽課、說課和評課活動,尤其是要多開展“一課三研”活動,讓教師們的專業(yè)素質(zhì)不斷成長,使教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

      對于聽課、說課和評課活動,園領(lǐng)導(dǎo)要作好時間安排,不能影響正常的教育教學(xué)活動,比如讓教師利用沒有課的時候去聽課,盡量避免自己有課不上,讓幼兒放羊;說課和評課時間可以安排在幼兒放學(xué)后或分組進(jìn)行(將沒有課的教師組成一組)。

      四、常寫反思和心得,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      一個人做了事,要通過反思才會知道是對還是錯,我們的教學(xué)也是一樣,只有課后進(jìn)行深刻反思,才會發(fā)現(xiàn)哪些地方做得好,哪些地方還有欠缺,因此我們要經(jīng)常從專業(yè)的角度審視自己的教育教學(xué)活動,不斷進(jìn)行反思和總結(jié),使自己在研究和探索中不斷進(jìn)步,而且要把總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)整理成文,拿到教師中交流和分享,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。

      五、加強(qiáng)監(jiān)督檢查,及時查“漏”補(bǔ)“缺”。

      人的潛意識中會存在一種惰性,如果領(lǐng)導(dǎo)不經(jīng)常加以監(jiān)督檢查,時間久了,教師們就會有所松懈。

      因此,園領(lǐng)導(dǎo)每天要加強(qiáng)對教師工作的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)松懈及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,還要定期召開工作總結(jié)會議,對教師工作進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評,同時制定教師工作量化考核細(xì)則進(jìn)行統(tǒng)一考評,定期公布教師的考評結(jié)果,增強(qiáng)教師的榮辱感。

      六、參與集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享。

      在以往工作中,我們往往是一個人在家備課,制作教具,思維有限,材料也不足。

      自從我園去年實(shí)行集體備課以來,我覺得集體備課好處多多,因?yàn)樵诩w備課時,同組教師可以相互探討教育教學(xué)方法,

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