畢業(yè)實習(xí)心得通用15篇
當(dāng)我們備受啟迪時,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的畢業(yè)實習(xí)心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)實習(xí)心得1
隨著經(jīng)濟的發(fā)展、時代的進步,人們對于生活質(zhì)量的要求不斷提高、進而促進了康復(fù)治療的飛速發(fā)展,使人們對康復(fù)治療都有了一定的認(rèn)識和了解。就我而言,在我以前上課的時候,聽著專業(yè)課的老師們每天講解著康復(fù)治療、感覺到康復(fù)治療就是一些固定而又簡單的技術(shù),操作起來容易,幾乎沒有多大的挑戰(zhàn)性。但后來實習(xí)的過程中,讓我知道我的理解太表淺了,在我參加實習(xí)的這四個月里、了解到康復(fù)治療是一個多學(xué)科知識的匯聚及應(yīng)用,它需要我們對肌肉、骨骼及關(guān)節(jié)的解剖、神經(jīng)的分布及支配完全掌握。每天看著老師們做著各種不同情況的病人、靈活的運用著各種康復(fù)治療手法,而且對每個病人的不同階段也在不斷的改變著治療方法,使我對康復(fù)治療有了更進一步的認(rèn)識,深刻體會到康復(fù)是一門既應(yīng)用靈活又富有挑戰(zhàn)性的工作,看著病人每天一點點的進步,內(nèi)心充滿成就感。讓我也從此深深的喜歡上了這個職業(yè)。
每天、當(dāng)病人躺在PT床上進行綜合訓(xùn)練的時候,我們要讓病人盡量做各種不同的動作,因為綜合訓(xùn)練是一項特別枯燥無味的訓(xùn)練、不同的動作可以給病人帶來一種新的感受、但始終要把握住訓(xùn)練的目的,這就是康復(fù)治療的靈活性,它要求我們治療師必須要思維靈活、能巧妙的運用各種治療技術(shù)。例如:跟腱攣縮的病人,在跟腱攣縮到一定程度無法短時間內(nèi)牽開的時候就可以使用腳跟墊高的足托,在有足托幫助的情況下既能完成站立,也巧妙的應(yīng)用了患者自身重力長時間的作用于跟腱的牽拉。
康復(fù)治療也不單單是一個技術(shù)的`治療、在治療的過程中也是一
個和病人交流配合的過程。有的病人有意識問題不能配合時、作為一名治療師、不能過于心急、發(fā)出的動作口令要清晰明確,并做幾個示范動作幫助患者理解、耐心的給病人引導(dǎo)動作。在病人情緒低落時多和病人交流互動,有利于調(diào)動病人的積極性,這些都是康復(fù)治療過程中的細節(jié),只有把握細節(jié),才能做好治療。
康復(fù)治療是一門不容易掌握的學(xué)科、在短短的實習(xí)時間里、我的認(rèn)識還遠遠不夠,技術(shù)上也需要付出更多的努力去好好學(xué)習(xí)。我相信在我的學(xué)習(xí)路途中,我會不斷探索、去完善學(xué)習(xí)各種治療技術(shù),為人們的健康盡一點微薄之力。
畢業(yè)實習(xí)心得2
這一次實習(xí)感觸頗深,以前很抵抗畢業(yè)這一件事情,現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)來臨,我也再無能力和時間去逃避和抵抗了。而實習(xí)又緊接而來,這讓原本懦弱的我又開始變得恐慌起來。但是既然這些事情已經(jīng)到來,我又何必要去逃避呢?所以在這次實習(xí)之前,我調(diào)整好了自己的心態(tài),用一個更為積極的態(tài)度去面對,沒有再去抵抗它,逃避它,這也成為了我實習(xí)之初一個的開始。
進入實習(xí)之后,我用最快的速度讓自己成長起來,首先是融入這個集體環(huán)境之中,這一點是我們剛出社會大學(xué)生最難的一點。因為學(xué)校環(huán)境和社會環(huán)境是有很大的區(qū)別的,首先在交際這一方面上,學(xué)校里我們只是單純的同學(xué)關(guān)系,而在社會之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競爭對手,或許我們之間還存在著一定的利益關(guān)系。所以進入社會,鍛煉我的第一關(guān),則是如何和他人相處。
我也很清楚自己是一個怎樣的人,平時的我比較的沉默,很不擅長交際,一開始進來實習(xí)的時候,由于是在客服這個崗位上,我更加的不適應(yīng)了。自己的性格和這個崗位完全不合適,好幾次我都想著直接放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我依舊會這樣脆弱,經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個星期的時間,默默的把自己的狀態(tài)調(diào)整了過來,慢慢的改變著自己原有的性格和態(tài)度。
其實真正有重大改變的是在一次工作中,我無意識的一次幫忙,獲得了客戶的好評。那是我進入工作以來第一次受到表揚,當(dāng)一次早會上領(lǐng)導(dǎo)念出我的`名字時,我整個人都緊張起來,我以為自己是犯了錯誤,沒有想到的是得到了表揚,從那一刻起,我知道自己并非是一個毫無光輝的人,我是有自己優(yōu)點的,我也是有自己獨特之處的。我重新拾起了很久以前失掉的自信,在這一次小小的成功中,找到了另一個更加頑強的自己。
從那以后,我開始慢慢的開朗起來,隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個更加有魅力的人,得到了更多人的喜愛。工作上也取得了很大的成就,讓我個人得到了莫大的提升,我非常感恩這一次經(jīng)歷,讓我找到自我,也認(rèn)識了自我。
畢業(yè)實習(xí)心得3
這是我第一次真正的財務(wù)會計實習(xí)。帶著新鮮又有點緊張的心情,我開始了第一天的實習(xí)。我第一天就登記了。接下來的一天。雖然在大學(xué)里沒有真正的實習(xí)過,但感覺對這種工作并不太陌生,只是大致沒有這樣的“氛圍”。老員工說“開始登記憑證”的時候,我有一種感覺,實習(xí)的時候桌子上的會計用品我都拿不動了。我不敢長時間寫,怕出錯。后來在導(dǎo)師耐心的指導(dǎo)下,我開始一個一個的注冊。很快,上課的時候很快就過去了很長時間,但是手頭的工作遠遠沒有達到我期望的進度。晚上繼續(xù)忙于未完成的任務(wù)。不過話說回來,我很高興看到我開的賬單。雖然又累又無聊,但是已經(jīng)吃飽了!
有了前兩天的經(jīng)驗,下一步就是填寫原始憑證;根據(jù)原始憑證,填寫會計憑證;根據(jù)會計憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行日記賬填寫總賬和各種明細賬,填寫資產(chǎn)負債表和利潤表等。但是,我知道我離真正意義上的會計師還很遠,但我并不擔(dān)心,因為我正在努力學(xué)習(xí)這方面的知識。我開始做“填制原始憑證,根據(jù)原始憑證,填制會計憑證,填制科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填制總賬,根據(jù)會計憑證填制總賬和各種明細賬,現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬等等。在接下來的幾天里,我學(xué)會了如何填寫支票,這需要很多,所以我需要小心。充實地過好這一生。實習(xí)倒數(shù)第三天,老員工教我如何訂購憑證和注意事項,通過這次學(xué)習(xí),我對會計工作有了系統(tǒng)全面的了解,摒棄了“一葉看不見泰山”的尷尬局面。
經(jīng)過這幾天的手工記賬,我的會計基礎(chǔ)知識在實際工作中得到了驗證,具備了一定的基本實際操作能力。在取得實際效果的同時,我也發(fā)現(xiàn)了操作過程中的諸多不足:
1。比如你不夠細心,經(jīng)?村e數(shù)字或遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致會計結(jié)果錯誤、勾稽關(guān)系不正確、賬表不平衡、無法結(jié)賬等。
2。這兩個月老員工都在身邊指導(dǎo)監(jiān)督每一筆業(yè)務(wù)的入賬,但我覺得畢業(yè)后在實際工作中還要自己準(zhǔn)備會計分錄。這方面我還是有一些不足,以后還要加強練習(xí)。
通過近兩個月的財務(wù)會計實踐,我深刻體會到客觀性、實質(zhì)重于形式、相關(guān)性、一致性、可比性、及時性、明確性、權(quán)責(zé)發(fā)生制、比例、歷史成本、收支劃分為資本性支出、謹(jǐn)慎性和重要性等原則,以及會計工作在企業(yè)日常經(jīng)營中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求總而言之,兩個月的實習(xí)讓我對“填制原始憑證”和根據(jù)原始憑證填制會計憑證的工作有了更深入的了解,并在實際操作過程中發(fā)現(xiàn)了它們
出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。在接下來的日子里,進入單位后還要努力學(xué)習(xí)虛心向前輩請教,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的`學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),我們對會計核算的感性認(rèn)識進一步加強并進入了理性認(rèn)識,這次實習(xí)使我的認(rèn)識有了質(zhì)的變化。我們這次實習(xí)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,了解會計內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)心得4
作為一個新手老師,在教學(xué)上,總會有許多的不足。老師說,每一節(jié)課都要有總結(jié),沉淀?纯醋约旱降子兴檬鞘裁矗兴啡庇质鞘裁?
“處處留心皆學(xué)問,人情練達即文章;”對于老師,在教學(xué)上,需要的便是總結(jié)成功。每每講一節(jié)課,我們在課下,總會有許多的反思,有許多的想法,這節(jié)課講的好的地方在哪里,我們要做教學(xué)的有心人,堅持把這種成功之處記錄下來并長期積累,教學(xué)經(jīng)驗會日益豐富,有助于形成自己的教學(xué)風(fēng)格。經(jīng)常寫教學(xué)總結(jié),有利我們自身的提升。
在實習(xí)期間,我有了這樣的了解,學(xué)生如果喜歡這門課的老師,那么他便會漸漸地對這門課產(chǎn)生興趣,所以說,做一個學(xué)生喜歡的老師,是非常重要的。
還有就是要注意自己課講的不好的原因是什么?
課堂的設(shè)計需要我們精心的準(zhǔn)備,教學(xué)的實踐需要我們準(zhǔn)確的把握。每一節(jié)課,難免都會有遺憾的地方,課后要靜下來,認(rèn)真反思,仔細分析,查找根源,尋求對策,以免重犯,使教學(xué)日漸完善。
每一節(jié)的把握,是需要對學(xué)生進行了解的。作為老師,我們需要善于觀察學(xué)生,幫助學(xué)生解決困難。對于學(xué)生出現(xiàn)的`問題,要及時的進行記錄。有利于針對性改進教學(xué)。鼓勵學(xué)生在課堂上發(fā)言,學(xué)生在課堂上發(fā)表的獨到見解,可以拓寬教師的教學(xué)思路,要及時的記錄下來,師生相互學(xué)習(xí),可以實現(xiàn)教學(xué)相長。這是對于老師,在后期的教學(xué)過程當(dāng)中,有極其大的作用的。
總而言之,學(xué)生既是老師的教學(xué)對象,又是老師的合作伙伴。
畢業(yè)實習(xí)心得5
頂崗實習(xí)是學(xué)校安排在校學(xué)生實習(xí)的一種方式。非基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前通常都會安排學(xué)生進行實習(xí),不同于普通實習(xí)實訓(xùn),頂崗實習(xí)需要完全履行其崗位的全部職責(zé),頂崗實習(xí)一般安排在學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后一年。
半年的頂崗實習(xí)生涯,在我的人生中畫下了濃墨重彩的一筆,我付出了很多,同樣的,我也收獲了很多,我的思想覺悟也得到了進一步提高。頂崗實習(xí)為我將來正式步入教師的行列打下堅實的基礎(chǔ)。
一、思想政治表現(xiàn)
“十年樹木,百年樹人”,在執(zhí)教過程中,我謹(jǐn)記“身正為師,德高為范”的校訓(xùn),為人師表,時刻嚴(yán)格要求自己,以身作則;愛崗敬業(yè),全心全意為學(xué)生服務(wù),教學(xué)盡心盡責(zé),在工作中學(xué)習(xí)充實自己,從不懈怠,“學(xué)而不厭,誨人不倦”;關(guān)心學(xué)校的教育現(xiàn)狀,進行教育調(diào)研與調(diào)查工作,為推進學(xué)校的教育改革進程盡自己的一份力。
二、教學(xué)工作
根據(jù)學(xué)情,學(xué)校配置的實際情況出發(fā),認(rèn)真?zhèn)湔n,盡心講課,在教學(xué)技能的各個方面──包括導(dǎo)入技能、講課技能、提問技能、板書技能、課堂管理和組織、總結(jié)課程等,都有不同程度的提高。
1、導(dǎo)入技能的提高
新課導(dǎo)入是課堂教學(xué)的`一個重要環(huán)節(jié)。教師講課導(dǎo)入得好,不僅能吸引住學(xué)生,喚起學(xué)生的求知欲望,而且能燃起學(xué)生智慧的火花,使學(xué)生積極思維,勇于探索,主動地去獲取知識。我從一開始就很注重新課導(dǎo)入這一環(huán)節(jié),隨著經(jīng)驗的積累,運用得越來越熟練,我經(jīng)常使用的有以下幾種導(dǎo)入方法:多媒體導(dǎo)入法、回顧知識導(dǎo)入法、趣味導(dǎo)入法。
在講解《春》這一寫景散文名篇時,我一開始就請同學(xué)們回憶自己所學(xué)過的描寫春風(fēng),春雨,春花,春草,春柳的詩句。學(xué)生們興致高昂,紛紛搶著回答,說出自己回憶起來的詩句,氣氛非常熱烈。導(dǎo)入新課非常自然。
此外,還有懸念導(dǎo)入法、故事導(dǎo)入法、情境導(dǎo)入法、詩詞對聯(lián)導(dǎo)入法等等,常言說,教學(xué)有法,但無定法,貴在得法。而良好的開頭是成功的一半。我運用各種新課導(dǎo)入的辦法,能更好的激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2、提問技能的提高
提問時要求教師的設(shè)問要有針對性,富有啟發(fā)性設(shè)問措詞精當(dāng),選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)問時機設(shè)問速度適中,有必要的停頓,注意學(xué)生的反饋。學(xué)生回答問題后給予分析評價和必要的引導(dǎo)、總結(jié)。
我最常用的是回憶提問。這是一種檢查學(xué)生已學(xué)知識、側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生記憶能力的提問。在講解《論語》時,當(dāng)我講到“知之為知之,不知為不知”時,我靈機一動,問同學(xué)們:“我們還學(xué)過哪篇古文說的是‘知之為知之,不知為不知’這個道理?”學(xué)生們馬上想起《兩小兒辯日》。前后聯(lián)系,及檢查了學(xué)生對于已學(xué)過知識的掌握情況,也進行了知識體系的構(gòu)建鞏固,很有益處。
3、板書技能的提高
我的粉筆字不過關(guān),字過大,書寫速度偏慢。為了改善我的板書書寫狀況,我在努力練字的同時,也不停地向資深老師請教,如何精簡板書,使其條理清晰,重點突出。經(jīng)過一段時間的磨練,我的板書書寫終于有了大幅度的提高。
4、課堂組織管理能力的提高
一開始,我因為經(jīng)驗不足,課堂氣氛有時不夠活躍。我以便更加努力的備課,增加課堂亮點,注意加強各個教學(xué)環(huán)節(jié)的緊密銜接,一邊向老師們請教老師們告訴我,不要怕課堂亂,要學(xué)會將課堂還給學(xué)生。我聽了深有體會,逐步增加學(xué)生們自主合作探究,自主思考的時間,“授之以魚不如授之以漁”交給他們學(xué)習(xí)的方法比那些死知識更重要。我的課堂也越來越融洽。
在從事了近半年的教學(xué)工作后,我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗:
、僖欢ㄒ獜膶W(xué)情出發(fā),根據(jù)學(xué)生的素質(zhì)和能力進行教學(xué)設(shè)計,夯實基礎(chǔ),適度提升,教學(xué)強度及深度在學(xué)生的接受范圍之內(nèi)。
、谝詫W(xué)生為主體。一堂課如果只是教師一個人的演講,那么即使他說的再精彩,這也是一堂失敗的課。要注意增加師生互動,營造良好的課堂氛圍。
、壅J(rèn)真?zhèn)湔n,有付出才有回報。
三、班主任工作
在為期半年的頂崗實習(xí)中,我擔(dān)任了七年級九班的實習(xí)班主任,收獲頗多,增長了經(jīng)驗。我協(xié)助正班主任采取了一些措施:健全班級體制,開展班級活動,指導(dǎo)學(xué)生未來的學(xué)習(xí)規(guī)劃,加強班級考核評比,等等。目的在于引導(dǎo)著學(xué)生在學(xué)習(xí)上積極向上,在生活中完善人格,健全心理,樹立正確的人生態(tài)度和價值觀念。終于建立了一個先進優(yōu)秀,凝聚力強的班集體!皼]有了愛就沒有教育”──我全心全意為班級著想,用對學(xué)生無微不至的關(guān)懷去做工作,有高度的責(zé)任感和事業(yè)心。學(xué)生們給我的回報令我欣慰,我的努力和付出都是有價值的。
四、教育調(diào)查與研究
在實習(xí)期間,我們x縣xx中學(xué)頂崗小隊全體成員合力做了一次教育調(diào)查──在“新課改”背景下對于農(nóng)村初級中學(xué)教育管理的摸索和思考。我們采用了問卷調(diào)查的方式,調(diào)查對象有老師也有學(xué)生。在調(diào)查過程中,我們努力克服遇到的種種困難,堅持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼{(diào)研態(tài)度,最終較為圓滿的完成了調(diào)查任務(wù)。將調(diào)查結(jié)果整合后,我們對于x縣xx中學(xué)教育管理的現(xiàn)狀提出了一些意見,并竭盡所能找出了癥結(jié)所在,誠懇的提出我們不甚成熟的解決建議,希望對于學(xué)校有所幫助。
五、xx活動
本學(xué)期,我們x縣xx中學(xué)頂崗小分隊舉行了多次xx活動。以在教師節(jié)前夕舉辦的“妙筆生‘畫’,傳達心聲”的繪畫比賽為例,此次活動拉近了學(xué)生與老師之間的距離,給了學(xué)生在表現(xiàn)自己,用手中的畫筆描繪出自己對老師仰慕之情的機會,取得了令人滿意的效果。
經(jīng)過在x縣x中學(xué)的頂崗實習(xí),我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在將來的學(xué)習(xí)和工作中,我會投入更多的熱情,去譜寫美好的明天。
畢業(yè)實習(xí)心得6
經(jīng)過短短一星期的計算機實訓(xùn),我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自我在計算機上還有許多不足。
老師布置了一些的作業(yè)給我們操練,在老師精心的指導(dǎo)下我已把Excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!此刻我們已步入大學(xué),經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí),對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解,但在這學(xué)期期間,一向忙于理論知識的學(xué)習(xí),沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓(xùn)之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但透過這次實訓(xùn),我們揭開了她神秘的面紗,離我們不再遙遠!據(jù)我了解,大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。對于我們所學(xué)的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓(xùn)就不一樣了,同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備,在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課,每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲,心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實訓(xùn)的還有姚遠老師和滕曉煥老師,在實訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo),并且做詳細的講解,這次實訓(xùn)活動十分成功,除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備,還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師,沒有他們做出努力,給學(xué)生手操的平臺。
透過這次實訓(xùn),我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識,做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識,良好的心理素質(zhì),健康的體魄,還要有超強的電腦操作潛力,正所謂“秀才不出門,便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說,務(wù)必有較廣的社交圈和開闊的知識面,所以要把電腦作為一個重點來抓!
然而,在我參加培訓(xùn)的第一晚上,我就發(fā)現(xiàn)自我錯了,此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的,實用性不強,而且那時學(xué)的東西,在工作中用的不多,時光長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的資料最顯著的特點,就是實用性和工具性很強,都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時,我就專心致志地聽講,把學(xué)習(xí)資料與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進行比較,感覺學(xué)習(xí)效果很好,受益匪淺。個性是EXCEL的學(xué)習(xí),因為平時用得比較少,掌握的也不多,不想去進一步的學(xué)習(xí),所以對EXCEL的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。透過次培訓(xùn),使我的'EXCIL的操作有了新的認(rèn)識,也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作,原先從沒有制作過,透過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。此刻想起來這種培訓(xùn)是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因為學(xué)習(xí)上有所收獲,思想上也就豁然開朗起來。說實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學(xué)什么?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付,不想應(yīng)付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。透過這次培訓(xùn),我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充電,也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電,才能提高自已的工作潛力。古人云,“活到老、學(xué)到老”,這句話是很有道理的。
電腦培訓(xùn)暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任,我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴,不辭辛苦,做了很多的工作,但我明白自已離“出色”還有很大的一段距離,離學(xué)校對我的期望還相去甚遠。固然有潛力、水平、經(jīng)驗、性格等原因,但是最重要的原因還是思想上的對學(xué)習(xí)不重視,導(dǎo)致了有的工作不能出色的完成。由于辦公室工作的特殊性,要求工作人員思維嚴(yán)密、靈活應(yīng)付,要能夠迅速理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖,沉著應(yīng)對復(fù)雜的局面,這樣才不致于在完成工作時,總是手忙腳亂、丟三落四。透過這次培訓(xùn),我認(rèn)識到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。為教育事業(yè)奉獻我微薄的一份力量
社會的競爭是激烈的,我想我們就應(yīng)好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時光,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!
畢業(yè)實習(xí)心得7
這次我們的美術(shù)寫生實習(xí)被安排在xx和xx,一個風(fēng)景很優(yōu)美,同時又很有靈性的地方。其實早就想去這個地方,所以這次有這個機會讓我如此接近的去感受這種延續(xù)了幾百年的文化氛圍,我感到十分高興。寫生給我們留下了許多美好的回憶,不僅僅在我心中,也深深印在所有參加寫生充滿希望的年輕人心里。
在xx寫生的日子是最美好的日子,也是我難以忘懷的日子;它將時刻提醒我在以后的人生路中要正確地對待任何一件事物,也使我的心境逐漸平靜,也再次學(xué)到了,思考到了以前并不知道就在這x國最美麗的鄉(xiāng)村xx,古建筑靜靜地佇立著。高大奇?zhèn)サ鸟R頭墻有驕傲睥睨的表情,也有跌竅飛揚的韻致;灰白的屋壁被時間涂劃出斑駁的線條,更有了凝重、沉靜的效果;還有宗族詞堂、書院、牌坊和宗譜。走進任一幢民居,美輪美奐的磚雕、石雕、木雕裝飾入眼皆是,門罩、天井、花園、漏窗、房梁、屏風(fēng)、家具,都在無聲地展示著精心的設(shè)計與精美的手藝。雖然我們已經(jīng)完全沉醉在那優(yōu)美的景致之中,每天依然要畫畫——每天x張水粉,x張鋼筆速寫。一畫就是一整天,經(jīng)常會在某個巷角看到某個熟悉的身影。晚上老師們會和我們一起坐下來,評著我們的畫,在鼓勵中指出我們的不足。這里要特別提到xx老師,他總是一張又一張的不厭其煩的評述著,細致入微地分析每幅畫的特點和風(fēng)格以及需要改進的地方,這讓我們十分感動。
晚上,我們進行討論和總結(jié),老師點評。由于畫的是速寫,對于收集素材和鍛煉手繪能力很有幫助。在這里,我們看到了很多名家作品,知道速寫非常嚴(yán)謹(jǐn),線的虛實、畫面的疏密、線條的美感等都是非常重要的。我們不僅增長了專業(yè)知識,而且陶冶了情操。那種回歸自然的恬淡心境,真是無法用確切的、精美的詞句去描寫,太美了。校外寫生,讓我們學(xué)到了如何思考以前不知道的東西。
寫生使我對《色彩》這門基礎(chǔ)課有了進一步的了解,不再單純的認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。色彩課的學(xué)習(xí)使我們對色彩的認(rèn)識不再停留在色相方面,對色彩的明度純度也有了一定程度的了解。提高了藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的事物,盡管平凡,但它是美的,用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力和感受力去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的.的去做一件事情,像老師說的那樣,即使一天也不畫一幅畫,也不要抱著單純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)的心態(tài)去畫,因為那樣作出來的東西只能算是一張作業(yè),而不能說是一張作品。在寫生期間天氣變化很大忽晴忽雨,這就為我們深化對光和色彩的規(guī)律認(rèn)識,鍛煉掌握視覺色彩和運用色彩的能力,培養(yǎng)表現(xiàn)色彩的能力和對技法的掌握能力提供了條件。老師教會我們理解因環(huán)境,氣候,季節(jié),時間等條件變化而產(chǎn)生變化的自然景色的色彩調(diào)和,體會到事物總會不斷變化的。隨時空的變化而變化。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會人生的哲學(xué)。我們寫生的目的是:
一、提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力;
二、培養(yǎng)對自然風(fēng)景和環(huán)境的觀察力和感受力;
三、鍛煉自己的表現(xiàn)技法,加強對素描色彩的掌握能力;
四、增加班級集體榮譽感。
這些目的在我們集體努力下得以實現(xiàn),但我們還是有很多的不足,適應(yīng)能力和應(yīng)變能力也有待提高。學(xué)校給我們這次外出寫生的機會,把握這次機會我們學(xué)會了也懂得了許多,包括專業(yè)和專業(yè)以外的事情。
寫生使我對這門課有了進一步的了解,不再單純地認(rèn)為只是學(xué)校開設(shè)的一門填充學(xué)時的無關(guān)緊要的課程了。提高藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,有些平凡的的事物盡管平凡,但它是美的,要用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,用我們的觀察力去研究美,用我們的表現(xiàn)力去表現(xiàn)美,去對自然風(fēng)景和環(huán)境進行美的提煉,不再漫無目的的去做一件事,幾像老師說的那樣,即使是不畫也不能為了完成任務(wù)而匆忙地亂畫,因為那根本就不能算是作品,只是為了作業(yè)而做的。所以說藝術(shù)也是一門哲學(xué),從中可以體會出人生的哲理。
美術(shù)寫生實習(xí)不僅教會了我們的審美,更讓我們懂得了什么叫文化的相融。
畢業(yè)實習(xí)心得8
實習(xí),就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使我們所學(xué)到的理論知識有用武之地,只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與時間相結(jié)合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不一樣,接觸的人與事不一樣,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且x國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不僅要學(xué)好學(xué)校所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷從各方面武裝自我,才能在競爭中突出自我,表現(xiàn)自我。
短短兩個月的工作過程使我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:你能夠偽裝自我的'面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣人,就應(yīng)去怎樣做,要去感激什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是活力與耐心:活力與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不一樣的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第三是主動出擊:當(dāng)你能夠選取的時候,把主動權(quán)握在自我手中,在實習(xí)旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會積極地尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事們走的很近,在實習(xí)中,他們會教我怎樣做事,見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得獲得了很多收獲并且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離:在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自我的潛力。記得教師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去應(yīng)對從未應(yīng)對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認(rèn)的事實。
作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習(xí)生活,感觸是很深刻的,收獲是豐碩的。
在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自我所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽晕覍W(xué)的不錯,一旦接觸到時間,才發(fā)現(xiàn)自我明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)心得9
時間過得真快。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己的很多缺點。感覺受益匪淺。以下是我實習(xí)期間的工作總結(jié)和自己的一些體會。
首先我想說一下實習(xí)的意義。
實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有利的人力資源制度安排。對于接收實習(xí)生的單位來說,是一種開發(fā)和儲備人力資源的措施,可以使其低成本、大范圍地選拔人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,也可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強對組織的社會認(rèn)同感,贏得組織的聲譽。
對于學(xué)生來說,實習(xí)可以給每個學(xué)生更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變,發(fā)現(xiàn)自己真正的潛力和興趣,奠定良好的職業(yè)基礎(chǔ),豐富自己成長的經(jīng)驗,促進整個社會人力資源的優(yōu)化配置。
作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)不是為了通過期末考試,而是為了獲得知識和工作技能。換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了適應(yīng)社會的需要,保證自己能夠完成未來的工作,通過學(xué)習(xí)為社會做出貢獻。但是,走出象牙塔和步入社會的差距很大。在公司實習(xí)做緩沖,是我的福氣。通過實習(xí),了解到工作的'實際需要,從而使學(xué)習(xí)的目的更清晰,結(jié)果也相應(yīng)更好。
其次,我想介紹一下我的實習(xí)情況。
第三,我想總結(jié)一下實習(xí)期間的經(jīng)驗。
1、自主學(xué)習(xí)
工作之余,沒有像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣的老師、作業(yè)、考試。相反,你應(yīng)該主動學(xué)習(xí)和做每件事。只要你想學(xué),學(xué)習(xí)的機會還是很多的。老員工從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你的工作,讓你少走彎路;集團公司和公司有各種培訓(xùn)來提高自己。你所要做的就是確定你需要知道什么,你對什么感興趣。
2、積極進取的工作態(tài)度
在工作中,你不僅為公司創(chuàng)造效益,也提升了自己。像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,需要通過多做事來積累經(jīng)驗。特別是實習(xí)工作沒有正式員工那么明確。如果工作態(tài)度不夠積極,可能就沒什么事情可做了,所以平時更需要主動多做一些事情,這樣才能積累更多,提高更多。
3、合作精神
工作往往不是一個人的事,而是一個團隊完成一個項目。如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認(rèn)為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結(jié)協(xié)作,共同努力,走向成功。如果一個人想要成功并取得良好的表現(xiàn),他必須記住一條規(guī)則:我們永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊工作中,有些情況下他或她會在他或她的幫助下從中受益。另一方面,他或她將從中受益,這是確保他或她成功的最重要因素之一。
4、基本禮儀
進入社會需要對基本禮儀的了解,這往往不被學(xué)生重視。無論如何著裝,待人接物,都要符合禮儀,以免影響正常工作。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如關(guān)注別人的做法或者咨詢專家。
5、為人做事
作為學(xué)生,面對的是同學(xué)、老師、家長,但工作后會面對更復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要處理好,多溝通,站在對方的角度,而不是只想著自己的事情。
最后,我至少有以下幾個問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗
因為經(jīng)驗不足,問題很多,不能分清主次,有些訓(xùn)練或者學(xué)習(xí)找不到重點。隨著實習(xí),我想我會逐漸積累經(jīng)驗。
2、工作態(tài)度還是不夠積極
在工作中,我只能完成分配的工作。雖然我可以在沒有任務(wù)的時候主動要求分配任務(wù),但在沒有工作的時候,我可能會放松下來,無法主動學(xué)習(xí)。這主要是因為懶惰在作祟。以后我會努力克服惰性。沒有任務(wù)的時候,我會主動要求布置作業(yè),沒有作業(yè)的時候我會自主學(xué)習(xí)。
3、你仍然需要在工作中追求完美
在工作中,不允許粗心大意。僵化和嚴(yán)肅應(yīng)該永遠記住。
4、學(xué)術(shù)研究是不夠的
這是工作性質(zhì)決定的,是我自己的選擇,因為在我看來,只有市場認(rèn)可的技術(shù)才是有價值的,我也覺得自己更適合與人交流。但畢竟我是研究生,需要做一些技術(shù)方面的研究,這就要求我更加關(guān)注科研的最新進展,同時也促進了我的工作。李廣成總統(tǒng)也是我的導(dǎo)師,他在百忙之中抽出時間做研究工作,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。我比他時間多,應(yīng)該能更關(guān)注科研和技術(shù)的進步。
我堅信通過這段實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗會讓我受益終生,并在畢業(yè)后的實際工作中不斷得到印證。我將繼續(xù)理解和欣賞實習(xí)期間所學(xué)的知識,并期望在以后的工作中將所學(xué)的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,充分展示我的個人價值和人生價值,實現(xiàn)我的理想和美好的未來。
畢業(yè)實習(xí)心得10
轉(zhuǎn)眼間五天的實習(xí)時間已經(jīng)過去了,在xx幼兒園見習(xí)的這五天里,有苦有樂,但更多的還是收獲,這次見習(xí)真的讓我受益匪淺。古人云:“紙上得來終覺淺,覺知此事必躬行”。這一次是理論與實踐相結(jié)合的見習(xí),這次見習(xí)為我們以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
俗話說:萬事開頭難。剛進幼兒園時,毫無工作經(jīng)驗的我不管做什么事情都顯得有點笨手笨腳的。做什么事情都讓自己感覺到有些不滿,雖然這次見習(xí)的時間不長,但在接下來的每一天我都會認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,首先是保育工作,我虛心的`向保育姐姐請教,積極配合她的工作。例如,給小朋友端飯,幫助教課老師管理課堂紀(jì)律,戶外活動時根據(jù)天氣變化及時提醒幼兒增添衣服吃飯時提醒幼兒不要說話,以免嗆到...然后就是教育工作,教課老師能完整的上一堂課真的很不容易,尤其是給小朋友們上一節(jié)完整的課更是難上加難。幼兒的注意力容易分散,但教課老師有自己的小妙招,她們通過各種方式來集中幼兒的注意力。例如,手指律動等。
總而言之,通過這次見習(xí)我早到了自己的不足之處。社會的不斷近步,是幼兒園對幼教的要求越來越高這時我名白,務(wù)必要有過硬的專業(yè)技能和理論知識,才能讓我在幼教這條路上走的更遠。
畢業(yè)實習(xí)心得11
在大學(xué)的這最后一個學(xué)年里,學(xué)校里早早地就結(jié)課了,給我們這些學(xué)生留下了充足的時間去做各項準(zhǔn)備,為了讓我們能順利地找到工作,學(xué)校還安排了數(shù)次校園招聘會,此外也給我們推薦了許多工作崗位并去一些企業(yè)進行了參觀,但是工作可不是隨意就能應(yīng)付的,我在招聘會里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠了許久都沒有找到合適的工作,但是這也給我提了一個醒,那就是我可得好好地把自己的能力給提升一下了,依照我目前的水平想找一份合適的工作是比較難的。于是,我一邊在宿舍里面學(xué)習(xí)一些新知識,一邊在網(wǎng)上給一些企業(yè)投遞簡歷,期間我還看了不少找工作的視頻,希望別人能給我傳授一點找工作的經(jīng)驗。
以前的時候我尚不知道找一份實習(xí)工作能這么難,不僅要求我們擁有較高的專業(yè)能力,而且最好還能擁有一些工作的經(jīng)驗,這可把我難倒了,我在學(xué)歷上和技術(shù)上都沒啥優(yōu)勢,我之所以找實習(xí)還不是因為自己想學(xué)習(xí)一些實用的技術(shù)。后來,我還是花了不少的'時間才進入到了一家企業(yè)里,開始了我的實習(xí)工作,能進入這家公司還算是比較幸運的,因為這家公司比較缺人手,而且對于一些實習(xí)生也是比較包容的,這比較符合我的實際情況,所以我在公司里面的時候也是十分認(rèn)真的跟著老員工們?nèi)W(xué)習(xí),耐心聽從別人給我的建議。在公司里面,我也改了改自己的習(xí)性,畢竟每天早九晚六的工作時間讓我學(xué)習(xí)了、改變了不少,首先我少了一份稚嫩氣,多了一份成熟的感覺,此外每天為了能準(zhǔn)點趕到公司里,我還得每天七點左右就要起床,然后每天有時候還不能按時下班,這樣的工作節(jié)奏讓我變得勤快了不少,甚至讓我對游戲都失去了一些興趣,畢竟我是實在沒什么精力再去玩游戲了。相信通過這份工作的幫助后,我會早日成為一名合格的員工的!
畢業(yè)實習(xí)心得12
時光飛逝,我在公司實習(xí)已經(jīng)一個月了,回顧這段日子,感覺受益良多!實習(xí)生活不僅讓我增長了見識,而且提高了我的為人處事能力。在這些日子里,我通過設(shè)計圖紙和實地參觀,學(xué)習(xí)了公司制水的工藝流程;在與領(lǐng)導(dǎo)和同事的交談中了解了公司供水形勢和發(fā)展前景;的收獲是學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的知識和技能,看見了許多平時看不見的設(shè)備。
通過這段時間的學(xué)習(xí),從無知到認(rèn)知到深入了解,讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的`,在實習(xí)過程中,我每天都有很多的新的體會,新的想法。
剛到這個崗位工作時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,只能在旁邊看,經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了。在工作過程中,我們會碰到很多問題,對存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持對工作的激情。不懂的我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)別人教我們知識的時候,我們也應(yīng)該虛心的接受。在這期間,我閱讀了許多工藝設(shè)計、凈水技術(shù)以及論文類的文件,深刻地了解到制水的復(fù)雜性。我所在的部門工作任務(wù)繁多,但是領(lǐng)導(dǎo)和同事始終在自己的崗位上辛勤工作,勤勞認(rèn)真,有極強的責(zé)任心,并且經(jīng)常與我分享工作的心得與經(jīng)驗,傳授我許多以后參加工作需要注意的東西,更是讓我感悟頗多。
我相信,通過這段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗會使我終身受益。我會持續(xù)的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,希望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際的工作中去,充分展示個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我理想而努力。
畢業(yè)實習(xí)心得13
一、實習(xí)時間
20xx年x月x日——20xx年x月xx日
二、實習(xí)地點
煙臺新奧燃氣發(fā)展有限公司工程部
三、實習(xí)目的:
工程部是來到公司后進行正式實習(xí)的第一個部門,主要目的是為了對我們新招大學(xué)生進行一個對燃氣工程有目的,深層次的學(xué)習(xí),讓我們深入工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導(dǎo),參與實踐,全面與系統(tǒng)的了解天然氣新安管道工程的各項施工技術(shù)與安全規(guī)范,以及出現(xiàn)各種問題后的協(xié)調(diào)辦法。在實習(xí)過程中,我們可以整合單位所發(fā)的《城鎮(zhèn)燃氣輸配工程施工及驗收規(guī)范》里的內(nèi)容,在現(xiàn)場深入的對該規(guī)范進行深入的理解與加深,培養(yǎng)了我們獨立分析問題與聯(lián)系實際的能力,加強了燃氣職業(yè)跟燃氣安全的責(zé)任感,也為我們將來分配正式工作崗位的工作打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。
四、個人總結(jié):
兩個周的工程部實習(xí)時間并不算長,但回顧這些天的經(jīng)歷,雖然跑工地需要歷經(jīng)風(fēng)吹日曬,但確實學(xué)到了許多實在的東西,也思考了許多的問題。在施工現(xiàn)場實習(xí),能親眼看到施工人員的管道鋪設(shè)、焊接等施工過程,能親耳聽到技術(shù)人員針對某某問題的討論,與甲方、施工隊等出現(xiàn)的問題和矛盾進行協(xié)調(diào),磋商。
對不安全不符合規(guī)范的建設(shè)進行指正。對一次新建小區(qū)的天然氣管道鋪設(shè)印象比較深,該小區(qū)所挖的燃氣管道鋪設(shè)坑深度離上方路面距離不足x米。并且上方路面為小區(qū)主要道路,這不符合安全規(guī)范,如果繼續(xù)挖深燃氣管道鋪設(shè)坑將會接觸到地下停車場的'頂,所以無法繼續(xù)向下挖深。項目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)問題后及時的與開發(fā)商施工單位進行溝通與協(xié)調(diào),經(jīng)過研究,需要對下面管道鋪設(shè)位置修建暗溝并通過填土加高路面的方式來解決這一安全問題。
這次在現(xiàn)場親眼看到了以后,將理論同實際聯(lián)系起來就很直觀,印象特別深刻,《城鎮(zhèn)燃氣輸配工程施工及驗收規(guī)范》上的規(guī)范在現(xiàn)場的近距離接觸后得意消化,對于一些專業(yè)術(shù)語、具體的程序都有了深入的了解。有時有些工程設(shè)計雖然符合安全規(guī)范,但是在現(xiàn)場可以發(fā)現(xiàn),此設(shè)計可能對用戶將來的房屋裝修造成各種不方便的影響,此時需要聯(lián)系實際用戶感受,與公司的設(shè)計人員取得聯(lián)系進行現(xiàn)場觀察并重新設(shè)計,既符合安全規(guī)范又方便與用戶。這也讓我明白了平時應(yīng)多留心,多發(fā)問,多觀察。不斷的積累經(jīng)驗,我們生活的四周,許多東西都是值得去思考的,這樣才能將來在自己的工作領(lǐng)域上站穩(wěn)腳跟。最后,作為一個剛畢業(yè)入行的新人,我也應(yīng)該端正自己的態(tài)度,給自己一個好的定位,不要自持甚高也不應(yīng)妄自菲薄。對每項工作都應(yīng)該踏實認(rèn)真。對人熱忱,處理好周邊關(guān)系。態(tài)度誠懇,虛心向他人學(xué)習(xí)。非常感謝工程部工作人員的照顧,也非常感謝項目經(jīng)理在施工現(xiàn)場百忙之中的答疑與指導(dǎo)。
畢業(yè)實習(xí)心得14
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
從9月份開始,我就制作好自己的簡歷,在各種網(wǎng)站上搜索實習(xí)機會。一開始,我沒有目的的去投簡歷,只要是自己看見的關(guān)于本專業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺很累。經(jīng)過很多次的面試后,也讓我總結(jié)出自己的體會來。
首先,樹立好正確的就業(yè)心態(tài)。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因為有壓力,在求職過程中,我們難免會遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的心態(tài)來面對就顯得尤為必要。其實,我們每個人都希望找到一個待遇好、壓力少、空余時間多的工作,但是,我們很少有那樣的機會,因此在步入社會前夕的就業(yè)問題上,我們會有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來社會的要求。
其次,求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢和劣勢,找準(zhǔn)工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個清醒的`認(rèn)識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時,我由于學(xué)的是計算機軟件開發(fā)的原因,選擇軟件工程,網(wǎng)絡(luò)銷售,之后一直沒有偏離這幾個方向。但是就計算機專業(yè)來說,目前各個高校幾乎都開設(shè)了計算機專業(yè),而非計算機專業(yè)也都開設(shè)了相關(guān)課程,使得計算機專業(yè)畢業(yè)生越來越多,但是卻達不到企業(yè)對人才的要求,我們上課所學(xué)的只是皮毛,而外面實際應(yīng)用的,我們不是沒學(xué)就是學(xué)的不精,根本不符合企業(yè)的要求。
后來,有前輩指點,我才知道要先要對自己做好職業(yè)定位,找出自己的優(yōu)勢和劣勢,最后找到了理想的實習(xí)單位。再次,準(zhǔn)備要充分,對自己要有信心。俗話說:“有備無患!痹谕逗啔v時,我根據(jù)不同的工作崗位準(zhǔn)備了不同的簡歷。另外,我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢,做到心中有數(shù)。對于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當(dāng)然不會輕易放過任何一個機會。得益于三年來的知識積累和社會工作鍛煉。對于這一點,我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切:優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會工作鍛煉機會。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學(xué)的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時間,我還參加了多項社會工作,扮演過多種社會角色,體驗過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。
最后,面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果過不了面試官那一道檻,那也是與單位無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應(yīng)該言之有物,對上面的內(nèi)容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹(jǐn)慎。
畢業(yè)實習(xí)心得15
在東風(fēng)商用車公司發(fā)動機廠進行了為期兩周的生產(chǎn)實習(xí)。
其實在實習(xí)之前,我就已經(jīng)在網(wǎng)上對我們的實習(xí)單位進行了一些了解。成立于XX年7月8日的東風(fēng)汽車有限公司商用車公司,作為東風(fēng)汽車公司和日產(chǎn)汽車公司的合資企業(yè)————東風(fēng)汽車有限公司的分支機構(gòu),是由成立于1999年7月1日的東風(fēng)汽車公司載重車公司的主要部分和東風(fēng)柳州汽車公司、東風(fēng)新疆汽車公司、東風(fēng)杭州汽車公司、東風(fēng)日產(chǎn)柴汽車公司、東風(fēng)創(chuàng)普專用汽車廠、東風(fēng)惠州汽車公司、深圳東風(fēng)汽車公司、湖北神力鍛造有限公司、湖南東風(fēng)汽車銷售服務(wù)聯(lián)合公司等重組而成,產(chǎn)品覆蓋載貨車、客車、底盤、專用車、越野車、發(fā)動機、駕駛室及關(guān)鍵零部件,是我國規(guī)模最大的載重汽車工業(yè)基地之一。
東風(fēng)汽車有限公司發(fā)動機廠是生產(chǎn)專用機床及其自動線、柔性加工設(shè)備、可控扭矩轉(zhuǎn)角螺紋擰緊設(shè)備、焊裝設(shè)備、專用夾具、輔具等工藝裝備和汽車零部件的企業(yè)。是我國機床工具行業(yè)的骨干企業(yè)。形成了從工藝、設(shè)計、制造到安調(diào)以及新產(chǎn)品開發(fā)的全方位服務(wù)能力和綜合配套能力。其技術(shù)水平、產(chǎn)品質(zhì)量、開發(fā)能力、產(chǎn)品競爭力均居行業(yè)領(lǐng)先水平。
因為是第一次來到車城十堰見識二汽,所以大家都非常珍惜這次難得的實習(xí)機會。雖然在十堰實習(xí)的時間很短暫,但是實習(xí)期間的所見所聞卻給我留下了十分深刻的印象。我們的實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)參觀為主,實習(xí)的方式主要是請工程師講解什么什么,下生產(chǎn)車間參觀和向工程人員請教相關(guān)知識,通過看生產(chǎn)、聽講座來學(xué)知識。
車間的參觀學(xué)習(xí)是實習(xí)的主要內(nèi)容,期間我們在康明斯曲軸作業(yè)部參觀了曲軸工藝和生產(chǎn)線,在康明斯連桿作業(yè)部參觀了連桿工藝和生活線,在雜件作業(yè)部參觀了雜件加工生產(chǎn),在凸輪軸作業(yè)部參觀了凸輪軸加工工藝和流水線,在4h作業(yè)部參觀了缸體、缸蓋加工工藝和流水線,在西城作業(yè)部參觀了軸加工工藝和流水線,在東風(fēng)汽車有限公司商用車總裝廠參觀商用車總裝流水線等。在工廠師傅們的帶領(lǐng)下我們仔細觀察了汽車生產(chǎn)的`每一個環(huán)節(jié),每一個零件的加工過程,看到一大堆零件最終怎樣變成漂亮的汽車。我學(xué)的是機械相關(guān)專業(yè),這次實踐觀察大大開闊了我的眼界,不但讓我全面地了解了各種機械加工的工藝方法和工序的安排,更重要的是我明白了工藝的安排是非常靈活的,只要按照工藝安排原則安排,并且在實際生產(chǎn)中符合工人的操作習(xí)慣和提高生產(chǎn)效率就行。通過對實際生產(chǎn)過程的接觸,了解從金屬材料開始,制成毛坯、零件,直至組裝機的整個現(xiàn)代機械制造工藝過程,使我腦中大概形成了一個現(xiàn)代的、系統(tǒng)的、具體的機械制造的過程的概念。
同時,這里的工廠建設(shè)和每個車間里面的配置,尤其是各個生產(chǎn)流水線上的龐大機器,這些是我在經(jīng)歷了幾次實習(xí)后又一次接觸到的,而且這里的各種各樣的機器更大,自動化集程度更高,如這里的磨床和以前我所見過的磨床相比,那可簡直是不可同日而語啊,它不光大了很多,更重要的可以自動根據(jù)物品的到來進行翻轉(zhuǎn)和加工,然后加工結(jié)束后,又自動的將他們送走,還有就是銑床,這里的銑床是在我們以前見過的那些銑床的基礎(chǔ)上進行改裝過的,而且全部由電腦進行控制,如當(dāng)需要加工的物品到來時,該銑床會自動將它送到加工部位,然后根據(jù)該物品的需要加工的程度自動的進行配料,然后檢測,直到達到標(biāo)準(zhǔn)的時候才將他們送出。幾乎在每個車間都是這樣的,像生產(chǎn)曲軸這個生產(chǎn)流水線,光是這個車間都足足比我們的一個籃球場還要大,里面的設(shè)備更是不用說,一根根曲軸由毛胚,剛從處加工的另一個車間運來,然后由吊車將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉(zhuǎn)的鐵車上,而后隨著鐵車的向前的運動而運動,那些曲軸每來到一個加工處,就由機器自動的對它進行調(diào)轉(zhuǎn)、鉆孔、摸洗,然后又運轉(zhuǎn)到下一個環(huán)節(jié),這樣后面的曲軸跟著這樣的,一直到最后。而他們在整個被加工的過程中,能由人工親自動手的地方卻不是很多,工人真正需要的是在那些重要的部位,如監(jiān)控處以及各種測量處,有的甚至連測量處都是有機器自動完成,這樣不僅節(jié)約勞力,更重要的是提高效率,減少誤差。
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