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    暑假心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-03-06 16:04:41 心得體會(huì) 我要投稿

    暑假心得體會(huì)(通用15篇)

      我們有一些啟發(fā)后,常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編精心整理的暑假心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    暑假心得體會(huì)(通用15篇)

    暑假心得體會(huì)1

      在暑假里,我過(guò)得很開(kāi)心,先去了老家看外公外婆,外公給我買(mǎi)了很多玩具和學(xué)習(xí)用品,爸爸媽媽還帶我去了迪士尼樂(lè)園游玩,去紅樹(shù)林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習(xí)上,我每天會(huì)自覺(jué)安排時(shí)間完成各項(xiàng)作業(yè),每周寫(xiě)一篇周記,我想現(xiàn)在我的寫(xiě)作能力也應(yīng)該提高了些,語(yǔ)文課本也復(fù)習(xí)了一下,讀了幾本課外書(shū),那幾本書(shū)的內(nèi)容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊(cè)寫(xiě)完了,古詩(shī)背的還可以,古詩(shī)里的注釋根本上也讀了,剛放假幾天我就把數(shù)學(xué)題寫(xiě)好了,每天都讀一下英語(yǔ),是因?yàn)橄胩岣哂⒄Z(yǔ)聽(tīng)讀能力,期末考我的英語(yǔ)考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開(kāi)始了,我必須得改變學(xué)習(xí)態(tài)度,要認(rèn)真學(xué)習(xí),提高每科成績(jī),好好學(xué)習(xí),天天向上。 我喜歡過(guò)暑假,這就是我暑假的總結(jié)。

      快樂(lè)的暑假就要完畢了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。

      首先,我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成了,我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了加減巧算,我能快速算出加減混合算。

      其次,我還讀了一本作文書(shū)和幾本課外書(shū),在這本作文書(shū)里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級(jí)垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人創(chuàng)造了一個(gè)機(jī)器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾,他會(huì)把自己縮短來(lái)方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的'同學(xué)攝下來(lái),放學(xué)時(shí)給大家看,同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場(chǎng)上來(lái)回轉(zhuǎn)檢那些不自覺(jué)的同學(xué)亂扔的垃圾?戳诉@篇文章我也想創(chuàng)造這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。

      還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇! 這個(gè)暑假我過(guò)的十分開(kāi)心,十分充實(shí)。

    暑假心得體會(huì)2

      “下鄉(xiāng)”回來(lái)了,回想這幾天在xx中學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),感慨萬(wàn)千,收獲頗多。歸納起來(lái)就是兩點(diǎn):

      一、團(tuán)隊(duì)的重要性;

      二、敢于直面困難,解決問(wèn)題。而這注定就是一場(chǎng)難忘之旅。

      一、團(tuán)隊(duì)的力量

      此次隊(duì)伍下鄉(xiāng)成員皆是團(tuán)委xx屆的主要干部,在下鄉(xiāng)臨近前,任務(wù)分配下達(dá),各部門(mén)各模塊便開(kāi)始各司其職,一切有條不紊的進(jìn)行,每個(gè)人都認(rèn)真的做好自己的工作,不需要太多的跟進(jìn),不需要擔(dān)憂,因?yàn)橹肋@是一支讓人放心的團(tuán)隊(duì)。

      帶著滿懷的激情,一路奔波的公交車(chē),我們來(lái)到了xx,迎接我們的是當(dāng)頭一棒的困難,全隊(duì)無(wú)語(yǔ),面色平靜,幾分冷靜的思考后,決定一干到底,于是一切活動(dòng)照常進(jìn)行,F(xiàn)在回想,暗暗擰汗,欽佩于我們的隊(duì)長(zhǎng)團(tuán)委副書(shū)記xx的隱忍和魄力,感動(dòng)于我們隊(duì)員的信念和堅(jiān)守。維護(hù)我們最初的目的,新一屆干部的磨合和團(tuán)隊(duì)的磨礪;秉承為人師表的風(fēng)范——師者,盡責(zé)于學(xué)者。于是,一切的一切都照常以高標(biāo)準(zhǔn)、滿熱情去對(duì)待去完成,因?yàn)橹肋@是一支有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。

      調(diào)研活動(dòng)是我們此次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn),也是我們面臨的困難最多的一個(gè)。為了任務(wù)的順利完成,全隊(duì)員頭腦風(fēng)暴,同心協(xié)力,通力合作,沒(méi)有任何怨言沒(méi)有任何拖延,拿著問(wèn)卷帶著訪談問(wèn)題便和調(diào)研組成員一起穿梭于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個(gè)信念,完成屬于我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。作為調(diào)研組的一員,我內(nèi)心滿滿的感動(dòng)。只是僅因?yàn)橹肋@是一支團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)。

      四天的調(diào)研活動(dòng),滿載的收獲。而這一切的順利進(jìn)行有賴(lài)于我們的團(tuán)隊(duì)。不熟悉調(diào)研內(nèi)容的,研究學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;沒(méi)有調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的,取經(jīng)學(xué)習(xí)后進(jìn)入調(diào)研;不善言談的,打破沉寂,磨練口舌后也進(jìn)入調(diào)研。于是,調(diào)研活動(dòng)從坎坷階段迅速轉(zhuǎn)入平坦階段,幾百份調(diào)查問(wèn)卷在一對(duì)一的形式下順利的`完成。因?yàn)檫@是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。

      二、困難不可怕

      實(shí)踐前,實(shí)踐地便給我們送來(lái)一個(gè)又一個(gè)的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁做到最好,改變自己,配合對(duì)方,達(dá)到雙方的最佳契合點(diǎn)處。最終xx我們還是來(lái)了,盡管知道接下來(lái)迎接我們的會(huì)是更大的困難和挑戰(zhàn)。

      來(lái)到實(shí)踐地時(shí),校方便給了我們第一個(gè)困難,這個(gè)困難只需要用隱忍和堅(jiān)守去解決,用永不放棄去堅(jiān)持,最后我們做到了,同時(shí)感動(dòng)于當(dāng)時(shí)的忍讓成就了后來(lái)的勝利。

      實(shí)踐中,我們帶著一籌莫展去開(kāi)展調(diào)研工作,找不到實(shí)踐地點(diǎn),政府不愿意接見(jiàn)我們,企業(yè)不愿意接待我們,時(shí)間一刻不容緩,而且不幸的是恰遇周六日,政府、企業(yè)大多不上班,調(diào)研日程安排被迫調(diào)整。輔導(dǎo)員通過(guò)自身人脈幫忙聯(lián)系政府的情況周一才能答復(fù),一切的工作都在等待中進(jìn)行。坐以待斃不是辦法,我們決定先做居民這塊,并從中練好兵,好為在順利聯(lián)系到的政府訪談中更有成效。當(dāng)時(shí)擺在面前的困難是,沒(méi)有實(shí)踐地點(diǎn),調(diào)研工作難以開(kāi)展,而時(shí)間只有那確定了的幾天,要是情況沒(méi)有得到改善,整支隊(duì)伍的重心調(diào)研這塊便會(huì)荒廢,后果不堪設(shè)想。無(wú)奈之下,我們只好身體力行。確定好幾個(gè)有助于調(diào)研數(shù)據(jù)收集的政府部門(mén),我們便直奔政府大樓,在各大部門(mén)一輪又一輪的扯皮球后,可笑的是我們竟然回到了原點(diǎn)的部門(mén),可喜的是在一輪輪的對(duì)弈中我們還是收集了不少的資料。

      在調(diào)研中,最難過(guò)的就是自身關(guān)。面對(duì)各式各樣的受調(diào)查者,遭受冷眼相待的有,冷語(yǔ)相諷的有,拒絕的更是多不勝數(shù),調(diào)研的繼續(xù)開(kāi)展,過(guò)自身關(guān)尤其重要?墒窃诋(dāng)時(shí)一切都已緊急,容不得半點(diǎn)的思考和猶豫,咬緊牙關(guān)頂著做困難,以最低的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。

      三、充實(shí)之旅

      在這幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,我充實(shí)于我的調(diào)研工作中,每天的頭腦里裝的就是解決問(wèn)題的方案,如何部署接下來(lái)的工作,如何使調(diào)研以更加好的形式去完成。在等待和嘗試中開(kāi)展我的調(diào)研工作,更重要的是享受于團(tuán)隊(duì)通力合作帶來(lái)的成就感。

      四、快樂(lè)之旅

      同時(shí),這次的難忘之行少不了除調(diào)研之外的其他活動(dòng),學(xué)生活潑伶俐,機(jī)靈可愛(ài),個(gè)個(gè)都是小百科,文娛強(qiáng)手。精彩的辯論賽,歡快的晚會(huì),有趣的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。一切的歡聲笑語(yǔ),久久回響在我的耳畔,學(xué)生日記里描述的外出“考研”的老師,更是讓我哈笑不已,難忘,難忘。而西瓜大宴更是了卻了許多隊(duì)員的愿望,手捧大西瓜,每一勺都是一份甜,一份獎(jiǎng)勵(lì),一份難忘……

      我的隊(duì)友,我的朋友。

      前面的路還很長(zhǎng),帶著我們的夢(mèng)想。

      手牽手,朝著成功的方向,鼓起勇氣,向前闖。

    暑假心得體會(huì)3

      在星期一的校會(huì)課上,我認(rèn)識(shí)到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去干一翻事業(yè)了,所以,上天賜予我們的時(shí)光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

      在看《安全教育》這部教育片時(shí),我看見(jiàn)了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水,一同傾瀉而下,那么多人,由于沒(méi)有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長(zhǎng)辭,妻離子散;我看見(jiàn)當(dāng)海嘯來(lái)臨時(shí),有多少人在大風(fēng)大浪中呼救,有多少人已被淹沒(méi),又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來(lái)臨前的預(yù)兆,也許就不會(huì)有那么多人無(wú)辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯(cuò)誤的方式,這些舉動(dòng),都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識(shí),也不會(huì)出現(xiàn)這么多凄慘的場(chǎng)景。

      通過(guò)這部影片,我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做,同學(xué)們,難道你們還想聽(tīng)一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場(chǎng)景,就讓我們從現(xiàn)在做起,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)也帶動(dòng)周邊的人,珍惜自己的生命,共同創(chuàng)建美好家園! 暑假安全教育心得體會(huì) 500 字(二)

      安全,一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校,老師們強(qiáng)調(diào)得最

      多的是安全問(wèn)題;在家里,家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題?梢(jiàn),安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強(qiáng)自身的'安全防范意識(shí),才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值,才能讓我們的生活五彩繽紛 企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng);仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱! “安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!

      如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。

      讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

    暑假心得體會(huì)4

      愉快的暑假即將結(jié)束。時(shí)光不倒流,那一幕幕也都?xì)v歷在目。從期末考試結(jié)束后的如釋重負(fù),到寧波音樂(lè)廳的鋼琴演奏會(huì)的圓滿成功;從旅游黃山奇與險(xiǎn)的心驚膽戰(zhàn),到遠(yuǎn)游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔(dān)憂暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成,到現(xiàn)在看著作業(yè)本工整端正的字而滿心歡喜短短二個(gè)月,我不僅在書(shū)法上取得了進(jìn)步,身體也變得健壯,更讓我快樂(lè)的是,我小小的腦袋考慮問(wèn)題更加全面,數(shù)學(xué)的邏輯思維方面也更加開(kāi)拓了。

      我在這些方面為什么會(huì)取得如此大的進(jìn)步?很簡(jiǎn)單。書(shū)法,我天天練,字,一筆一畫(huà),心,平平靜靜。如果我今天想寫(xiě),整整一個(gè)下午我都會(huì)沉浸在寫(xiě)字的樂(lè)趣中;體育鍛煉,我?guī)缀趺總(gè)下午都泡在游泳池,跟著前國(guó)家隊(duì)隊(duì)員應(yīng)老師,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,吸氣、擺臂、蹬腿不偷懶,不放松,堅(jiān)持不懈,所以有了一個(gè)健壯的身體;學(xué)習(xí),更專(zhuān)注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網(wǎng)解讀,做了很多的練習(xí)題,訓(xùn)練了我的計(jì)算能力;重新看了一遍四大名著與沈石溪、曹文軒、j。k羅琳的書(shū),豐富了我的視野

      欣喜之余,我審視了自己,發(fā)現(xiàn)存在著很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導(dǎo),不能自已獨(dú)立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時(shí)候;生活的`能力更有待于加強(qiáng):在炒菜時(shí),不小心燙傷了手;洗衣服沒(méi)洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)希望這個(gè)學(xué)期,能讓自己更完美。

      20xx年的暑假,是一個(gè)快樂(lè)完美的、收獲頗多的、充實(shí)的暑假,更是一個(gè)真正屬于我的暑假!

    暑假心得體會(huì)5

      這次的社會(huì)實(shí)踐我決定跟著xx義工協(xié)會(huì)去支教。從小我就有一個(gè)做老師的夢(mèng)想,雖然大學(xué)學(xué)習(xí)的不是師范專(zhuān)業(yè),但是我還是會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中把普通話的證書(shū)還有教師證考到手。這次的支教活動(dòng)是協(xié)會(huì)組織的,還沒(méi)到暑假,我早早的就報(bào)名準(zhǔn)備了,經(jīng)過(guò)幾次的面試我也通過(guò)了,在前期我們做了一個(gè)多星期的支教培訓(xùn)。

      支教是非常辛苦的一件事情,因?yàn)楹芏嗟胤蕉际巧絽^(qū),條件并不好,但是我卻是想嘗試一下,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后我和另一個(gè)同學(xué)分配到xx學(xué)校進(jìn)行支教,我們教的是一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)知識(shí),想讓孩子更多的體會(huì)到音樂(lè)的快樂(lè),在將近半個(gè)月的時(shí)間里和孩子相處,我也收獲了很多,從他們純真的笑臉里,我體會(huì)到了善良,溫暖,還有最淳樸的友誼。

      孩子們一開(kāi)始的時(shí)候有些羞澀,但是聽(tīng)到我們唱歌,并一次次的教他們后,他們也開(kāi)心的跟著唱了起來(lái),漸漸放開(kāi)了,不再膽小,不再躲在角落里,開(kāi)始放開(kāi)自己的內(nèi)心接受我們兩個(gè)外面來(lái)的老師。我們教學(xué)的歌曲是簡(jiǎn)單的兒歌,但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌,節(jié)奏明快的歌曲,再配上簡(jiǎn)單有趣的舞蹈,孩子們都很喜歡。

      山區(qū)的孩子見(jiàn)到生人的第一反應(yīng)是羞澀的,害怕的,但是熟悉之后,他們是善良的,知道我們是大學(xué)生,沒(méi)有來(lái)過(guò)山里,而且在電視里也看過(guò)城市的環(huán)境沒(méi)有山里好,個(gè)人簡(jiǎn)歷所以他們經(jīng)常拿一些自家的水果來(lái)給我們吃,純天然的味道,不單單是健康的,也透著濃濃的童心和愛(ài)心。我們都感動(dòng)不已,我們也給孩子們帶去了一些學(xué)習(xí)用品和童話的書(shū)籍,雖然不多,但是也是我們的一點(diǎn)小小的'心意。

      到了離別之際,孩子們都哭了,不舍我們的離開(kāi),我們也不舍離開(kāi)這里,但終究是要離別,在淚水和感動(dòng)中我們離開(kāi)了相處了半個(gè)月的孩子,帶來(lái)了歡笑和歌曲,帶走了思念和純真的笑臉。

      半個(gè)月的支教體驗(yàn)讓我明白了老師是一個(gè)奉獻(xiàn)的崗位,不僅僅是說(shuō)說(shuō),而是要實(shí)實(shí)在在的去做,我們只是支教了半個(gè)月,但是有些老師在山區(qū)卻是呆了十幾年,幾十年,為了孩子。也讓我堅(jiān)定了信念,今后還會(huì)多參加這些支教的活動(dòng),多去幫助他們,給他們帶去好聽(tīng)的歌曲,有趣的舞蹈,讓他們的內(nèi)心生活更加豐富而多彩。

    暑假心得體會(huì)6

      這為期三天半的校長(zhǎng)培訓(xùn),給了我很深的觸動(dòng)。與以往培訓(xùn)相比,此次學(xué)習(xí)更接地氣,更能學(xué)到切實(shí)可行的方法,也更能激勵(lì)信念,類(lèi)似的校情,務(wù)實(shí)的做法,有二十多位校長(zhǎng)娓娓道來(lái),使我分享了一次精神的盛宴,F(xiàn)在把收獲心得分享如下:

      一、收獲理論

      高精深的理論總讓人望而卻步,因?yàn)殡y以領(lǐng)悟;而本次的理論講解因?yàn)槭菑膶?shí)際校情出發(fā),所以更容易引領(lǐng)人。如用傻瓜版的操作方法促教研,規(guī)矩意識(shí)的培養(yǎng)能形成更全面的人格,教研氛圍的創(chuàng)設(shè)更有助于教師成長(zhǎng)。而整合與創(chuàng)新,是師生美好幸福的精神體驗(yàn)成長(zhǎng)沃土,文化的力量能更好的引領(lǐng)課改,教學(xué)常規(guī)的落實(shí)可以嘗試由模式而入,從個(gè)性而出,核心素養(yǎng)指引了課改方向,這樣的.理論感覺(jué)看得見(jiàn)摸得著,讓我能夠?qū)φ諏W(xué)校的做法,逐一的分層次的改進(jìn)。

      二、收獲方法

      發(fā)言的校長(zhǎng)都依據(jù)各自的校情、師情、生情進(jìn)行了課改,做法細(xì)致具體,堅(jiān)持下來(lái)都收獲頗豐。從他們的分享中我除了意識(shí)到自己的差距和不足,還學(xué)到了許多課改及管理方法。如大課間學(xué)生右腳掌踩在地面的圓點(diǎn)上,隊(duì)伍更整齊;小組活動(dòng)養(yǎng)春蠶,讓學(xué)生感悟生命的奇妙;“舉手鼓掌”以微講座的形式開(kāi)設(shè)與落實(shí),不僅培養(yǎng)了好習(xí)慣又培養(yǎng)了好心態(tài);交流展示式、合作研討式、測(cè)試達(dá)標(biāo)式等教研活動(dòng)的開(kāi)展,讓老師們更有專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán);德育活動(dòng)家長(zhǎng)回執(zhí)條,讓家校關(guān)系更和諧;畢業(yè)季自己設(shè)計(jì)T恤衫,讓孩子們的童年更難忘;語(yǔ)文學(xué)科的重要性及提高語(yǔ)文能力的方法,讓教學(xué)方向更明朗。

      一個(gè)個(gè)小而巧的方法,堅(jiān)持落實(shí)任何一個(gè),相信都會(huì)收獲滿滿。

      三、收獲信念

      堅(jiān)守中會(huì)有那么一絲絲動(dòng)搖,困難前會(huì)有那么一絲絲退縮,但這次培訓(xùn)讓我收獲了堅(jiān)定的信念,收獲了強(qiáng)大的正能量。

      山區(qū)小學(xué)、偏遠(yuǎn)小學(xué),不足百人小學(xué),這些校長(zhǎng)在艱難的環(huán)境中樂(lè)觀堅(jiān)守,只為那求知的眼睛,只為那心中的良知。我又動(dòng)搖什么呢?

      堅(jiān)守凈土,靜待花開(kāi)!

    暑假心得體會(huì)7

      暑假的到來(lái)無(wú)疑是輕松的,孩子們都回到了家中享受著漫長(zhǎng)的假期,我們也能暫時(shí)的輕松一下了。但是,這暫時(shí)的輕松一下,就真的只是暫時(shí)的一下啊!當(dāng)然,這只是對(duì)于我來(lái)說(shuō)。

      在這學(xué)期的工作中,我作為新入職才一年的幼教老師,和一名帶教老師一起帶領(lǐng)這__x小班的孩子們。在這學(xué)期的工作中,我雖然做好要好好的在工作中學(xué)習(xí)的打算,但奈何小班的事物比我預(yù)計(jì)的要多的多,雖然在也在空閑的時(shí)候和帶教的張老師學(xué)習(xí)了很多,但到現(xiàn)在我還是常有一種手忙腳亂的感覺(jué)。

      現(xiàn)在這樣的情況,曾讓我一度懷疑自己是不是不適合做幼教老師,但還好張老師一直都在給予我鼓勵(lì),所以我還是決定在這個(gè)崗位繼續(xù)努力工作。為了能提升自己的工作能力,我決定趁著這個(gè)暑假,去參加幼兒園老師的培訓(xùn),來(lái)增長(zhǎng)一下自己的經(jīng)驗(yàn)。哪怕只是多學(xué)一點(diǎn)相關(guān)的知識(shí),也能讓我在接下來(lái)的工作中多一點(diǎn)底氣。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會(huì):

      在參加了幼兒園老師的培訓(xùn)之后我感覺(jué)自己受益良多,第一天,我們參加了張老師的課程。我滿懷期待的希望能在課堂上學(xué)習(xí)到怎樣管理好孩子的技巧,但第一天我們學(xué)的`卻是幼兒園老師的工作職責(zé)。本來(lái)有點(diǎn)失望的我,在聽(tīng)了一會(huì)張老師的課之后,卻漸漸又被勾起了興趣。

      張老師對(duì)工作職責(zé)和安全職責(zé)分析的非常透徹,還經(jīng)常給我們舉一些例子,這讓我們這些一心只想管好孩子的新老師們,重新認(rèn)識(shí)到了,孩子的安全大于天的職責(zé),這是非常重要也非常有意義的第一課。

      后面我們又學(xué)習(xí)了關(guān)于,引導(dǎo)和教導(dǎo)方面的知識(shí),給我的上課的老師都是非常有經(jīng)驗(yàn),又非常開(kāi)放的老教師,她們的講課不僅帶著教導(dǎo)方面的干貨,還有著對(duì)新的管理方法的嘗試。

      而且,對(duì)我最頭疼的管教問(wèn)題,他們也給了我不少啟發(fā),比如,要和孩子們玩得開(kāi),他們才會(huì)愿意聽(tīng)你的指揮;或是給他們準(zhǔn)被一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),或者是多做一些他們喜歡的游戲……這些我本來(lái)也是可以想到的簡(jiǎn)單舉動(dòng),卻因?yàn)樵诠ぷ髦械幕艁y居然全都忘得一干二凈,現(xiàn)在聽(tīng)老師們分析了下來(lái),頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)教學(xué)思路都清晰流暢了。

      我還和他們討教了許多不懂的問(wèn)題,這幾天下來(lái),我感覺(jué)自己充實(shí)了不少!也增長(zhǎng)了不少!我現(xiàn)在已經(jīng)迫不及待的想要去試試現(xiàn)在學(xué)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)了,但是我同時(shí)也學(xué)會(huì)了,對(duì)待孩子要耐心!我會(huì)好好的等待假期的結(jié)束,并不斷的充實(shí)自己!

    暑假心得體會(huì)8

      從小到大,我有很多開(kāi)心的事。最開(kāi)心最難忘的事是去年寒假我和爸媽去菲律賓長(zhǎng)灘島的時(shí)候。

      我記得那時(shí)候,傍晚的夕陽(yáng)沒(méi)有金色的光芒,只有大海被染成紅色。這個(gè)時(shí)候是在沙灘上玩的最好時(shí)機(jī)。我和爸媽穿上泳衣,興沖沖的來(lái)到沙灘。

      細(xì)沙如面粉,踩上去又軟又脆。我趕緊跑到海邊,用被海水沖刷過(guò)的濕沙建造了一座“沙堡”,父母躺在那里曬日光浴。

      我堆著沙子,突然發(fā)現(xiàn)銀色的'東西在淺海里游動(dòng)。那是什么?定睛一看,原來(lái)是小指大小的小魚(yú),在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光。

      突然對(duì)堆沙的興趣一掃而空,我戴上護(hù)目鏡,從淹沒(méi)小腿的海水中跳下,趴在水底觀察小魚(yú)。這些小魚(yú)都晶瑩剔透,幾乎能看到骨頭。只有眼睛和尾巴是淡藍(lán)色的,瘦瘦的身體很美。

      我想抓一條小魚(yú)玩玩,但是它們太靈活了,總是從我手指間滑過(guò),在我身后游來(lái)游去,跟我玩捉迷藏,弄得我又抓又抓,卻只抓到一把把的泥沙。這時(shí),我想到了一個(gè)保持身體不動(dòng),和小魚(yú)一起玩“木登!钡姆椒。小魚(yú)什么也沒(méi)看見(jiàn),以為我走了,大膽地湊了過(guò)來(lái)。我立刻伸手以閃電般的速度去抓魚(yú)。沒(méi)想到水下阻力是空氣的數(shù)倍。我的手一碰到水,就慢了下來(lái)。小魚(yú)一覺(jué)得麻煩,就迅速逃得無(wú)影無(wú)蹤,似乎在嘲笑我的笨拙。

      氣得我突然想到一個(gè)成語(yǔ)——渾水摸魚(yú)。既然釣不到一條小魚(yú),那就盡量渾水摸魚(yú)吧。我用盡全身力氣,用手在水下攪來(lái)攪去,水慢慢變渾濁了。一瞬間,我感覺(jué)我的手碰到了什么東西,我用手抓住了它。哈哈,是條小魚(yú),肯定是我掉腦袋后打到我手了。我眉開(kāi)眼笑,試圖帶著“戰(zhàn)利品”上岸。結(jié)果來(lái)了一個(gè)大浪。我沒(méi)有準(zhǔn)備好。我滑了一跤,摔了個(gè)大跟頭。不僅躲過(guò)了來(lái)之不易的魚(yú),水下的沙子也割破了我的鼻子。這真的是“失去妻子和士兵”。

      雖然這次抓小魚(yú)沒(méi)有成功,但是給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。看看沙灘上的其他人,有的在曬太陽(yáng),有的在玩沙子,有的在撿貝殼,有的在玩水.不時(shí)有陣陣咯咯的笑聲。

    暑假心得體會(huì)9

      時(shí)間匆匆的流逝,而我們的暑假生活也即將告一段落,回想著我已經(jīng)成為過(guò)去的暑假生活,不僅有趣,而且讓我學(xué)會(huì)了許多的道理。

      暑假生活,是伴隨著炎熱款款而來(lái)。而炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門(mén)永遠(yuǎn)敞開(kāi)。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過(guò)了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。

      隨著那炎熱的夏季到來(lái),我聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要辦數(shù)學(xué)奧賽班,我報(bào)名參加了。但是許多同學(xué)怕熱怕累在家避暑乘涼。也就把這大好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò)了。俗話說(shuō):“學(xué)無(wú)先后,達(dá)者為師!敝灰遗眠@個(gè)暑假,我相信我一定比那些沒(méi)補(bǔ)習(xí)的同學(xué)見(jiàn)識(shí)廣、收獲多。

      終于到了開(kāi)學(xué)前幾天,天氣涼爽,我每天早到校,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,仔細(xì)記錄,把不明白,的問(wèn)題畫(huà)上圈,問(wèn)老師。沒(méi)過(guò)幾天,天氣逐漸增熱,坐在教室里一絲風(fēng)也沒(méi)有,頭昏腦脹,心煩意亂,樹(shù)上知了不停的叫。老師講課我一點(diǎn)都聽(tīng)不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

      我無(wú)意中看書(shū),看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱辛努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無(wú)論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲!倍嗝春玫拿,我的精神一下子提上來(lái)了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。我們高快樂(lè)興地捧著戰(zhàn)利品,等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)。時(shí)間如流水,一去不返回。在這短短的`時(shí)間里我們得到老師的培養(yǎng),知識(shí)的澆灌。并使我們堅(jiān)決了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。

      這個(gè)暑假生活,我學(xué)到了許多在課本上沒(méi)有的知識(shí),也讓我感悟到生活中的許多的小道理,讓我終生受益。

    暑假心得體會(huì)10

      偌大的宿舍只剩五個(gè)人相依為伴,過(guò)了這個(gè)夜晚又是一場(chǎng)分離,突然感覺(jué)一絲凄涼。

      清楚的記得十二個(gè)女生聚在這個(gè)屋子里幸福的模樣,耿直的雪兒、天天忙這忙那的香香、從來(lái)不讓我給她化妝的秀兒、每天第一個(gè)起床的靜靜、大大咧咧的孫雯、認(rèn)真起來(lái)一副班主任模樣的顧麗赟、偶爾會(huì)化妝見(jiàn)男友的鐘志彤、生活很佛系的王玉玨、散著一口四川話的畑畑辣妹、做餅不放餡的可愛(ài)吳湘怡、洗完頭發(fā)必合照的搭檔丑趙鈺,同宿二十天我希望你們也會(huì)像我想你們那樣更想我,往后的路我們不能一起走了,也沒(méi)有機(jī)會(huì)同宿一個(gè)屋檐下入睡。姐妹們,以后要活的更漂亮!

      今夜的月亮很圓很大,此刻透過(guò)玻璃我可以看見(jiàn)它在勸我快快入睡,可是我又想到我的孩子們,天天被我吼著坐端正的一年級(jí)小孩子,他們每見(jiàn)到我都要撲過(guò)來(lái)叫我老師,每次畫(huà)了畫(huà)都要送給我。班里最乖的班長(zhǎng)汪生雄、做了我第一個(gè)班長(zhǎng)但又因調(diào)皮被卸任的奎興濤、總是調(diào)皮但考滿分的汪萬(wàn)明和汪成強(qiáng)、又聰明又會(huì)跳舞的汪萬(wàn)霞和趙曉玲、總是不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)笑起來(lái)看不見(jiàn)眼睛的吳正瑤、說(shuō)話慢吞吞但會(huì)騙我的張雨彤、逃課去河邊被我訓(xùn)斥一上午的趙艷、上課總是找不到鉛筆的李如鑫、第一次被誤認(rèn)為男生的王媛夢(mèng)、學(xué)習(xí)很認(rèn)真的汪生安、每晚來(lái)廣場(chǎng)找我玩的王旭洲、上課總愛(ài)左顧右盼的趙國(guó)晨、和我穿著同款小喇叭褲的趙雅倩、哭著鬧著想要獎(jiǎng)勵(lì)的汪萬(wàn)順、尤其因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)我欣然讓他跟著奶奶回家的祥祥,好幾次哭著來(lái)找我玩,每次見(jiàn)他我都覺(jué)得愧疚,祥祥一定要乖乖長(zhǎng)大!二年級(jí)的有我的徒兒,他教我下象棋,還時(shí)不時(shí)的讓我陪著他下想象出來(lái)的空棋,完事卻被我欺負(fù)著叫師傅。今天才發(fā)現(xiàn)我徒兒舞跳的也不錯(cuò),徒兒吳正杰,師傅希望你快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大!和三年級(jí)孩子郊游他們淘氣的叫我小菊子老師,教我跳舞的暴躁小公主趙靜文,總是粘著我欺負(fù)我的調(diào)皮鬼鹵蛋,總愛(ài)偷拍我的李鴻山,玩游戲老被我打手腕的趙延輝,邀請(qǐng)我去給他過(guò)生日的孫國(guó)峰。叫我鐵環(huán)老師的六年級(jí)調(diào)皮鬼王永納、趙繼睿、吳正揚(yáng)、張?jiān)郎郊皬堢鞔旱纫淮蠡飩,以后也要一直這樣開(kāi)心快樂(lè)!上課老是被我罰讀作文的“小姑娘”汪鑫洲,作文中把我寫(xiě)的又高又肥的趙繼興,看見(jiàn)我總是喊我陳姐姐一下子撲過(guò)來(lái)的李啟佳、我走到哪目光追到哪還掛在淚珠的李啟佳、把自己從小時(shí)候陪到大的小禮物送給我的李啟佳,讓我坐著滑板滿村委會(huì)拉著跑的張恒艷和趙英章,讀課文聲音最大講鬼故事最逼真的假小子李紅婷,晚上陪我打球的長(zhǎng)腿女孩吳佳麗,一直安安靜靜的偶爾會(huì)靦腆的.叫我一聲陳老師的劉旭嬌和蔡成瑞,從來(lái)不喜歡寫(xiě)名字的白玉潔,長(zhǎng)的高高帥帥寫(xiě)字好看的曹守超,偶爾調(diào)皮一兩下的汪萬(wàn)新,還有老是被我叫錯(cuò)名字的某某同學(xué),我七年級(jí)的寶貝們,以后就是初中生了,但老師希望你們?nèi)匀槐3帜欠菁冋妫∶看稳チ税四昙?jí)都要起哄的張晉春、王凱洲、趙國(guó)寧還有外號(hào)賊哇的小眼睛以及不知道名字的幾個(gè)調(diào)皮鬼,希望你們好好學(xué)習(xí)每天都是開(kāi)心的樣子!九年級(jí)有我的左膀右臂清楚的記得第一次上課讓我尷尬的吳振乾同學(xué),我便給你起了好聽(tīng)的名字叫你錢(qián)多多和寫(xiě)錯(cuò)人生格言的趙海強(qiáng)同學(xué),清楚的記得郊游那天所有老師被潑水而我安心的拍視頻,因?yàn)橛心銈z保護(hù)我,所有美好的樣子我都會(huì)記得!你倆說(shuō)要多來(lái)看你倆,好的,等你倆金榜題名時(shí)我一定也要在身旁!所以請(qǐng)你倆好好學(xué)習(xí),堅(jiān)持初心永不放棄。凡事都要幫忙,不讓我們受委屈還給我們準(zhǔn)備禮物的書(shū)記,真的太好太暖了!希望他萬(wàn)事順意!

      天下沒(méi)有不散的宴席,我相信今天的分別是為了明天更好的相遇。我所希望的是你們都要快樂(lè),活成自己喜歡的樣子,要記得我!很遺憾剛剛認(rèn)識(shí)你們就要離開(kāi)你們,在青峰村支教的二十天很快樂(lè)也很幸運(yùn),因?yàn)橛心銈儯?/p>

    暑假心得體會(huì)11

      今年的暑假,過(guò)得既輕松又愉快,還很有意義,是屬于我自己的暑假。你們瞧:

      剛放假,爸爸就帶我去了橫店影視城,我們游玩了江南水鄉(xiāng),明清宮苑,清明上河圖等景點(diǎn),我還穿上小格格的服飾拍了照,這兒別有一番農(nóng)村風(fēng)味和山城氣息呢,游完了影視城,我真正體會(huì)到了祖國(guó)大好河山的壯麗。

      7月13日至15日,我去參加了“勇敢者夏令營(yíng)”,這次夏令營(yíng)不僅讓我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了膽量,更是讓我學(xué)會(huì)了自己照顧自己,懂得了如何跟同學(xué)們相處融洽,配合默契。8月中旬,我又到四明山森林公園觀光了一番,領(lǐng)略了青山綠水的風(fēng)光,享受了秋天般的涼爽。

      游覽祖國(guó)的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩,而學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)也讓我的暑假充滿快樂(lè)與活力。我每個(gè)星期天上午都去劍橋少兒英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這樣既培養(yǎng)了我學(xué)英語(yǔ)的興趣,又提高了我的英語(yǔ)水平。我還堅(jiān)持天天練習(xí)電子琴,讓我快樂(lè)的是,在8月13日的四級(jí)考試中,我順利地通過(guò)了。

      真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游真是“一分耕耘,一分收獲”啊!7月17日至31日,我參加了游泳的培訓(xùn),在學(xué)游泳中我體會(huì)到了“我鍛煉,我快樂(lè)”的`滋味。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),每天晚飯后,我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小區(qū)健身場(chǎng)所活動(dòng)。暑假里,學(xué)習(xí)和鍛煉的收獲可真不小呀! 這就是我今年的暑假生活,一個(gè)多彩又有意義的暑假,而我更希望以后的寒暑假都能這樣,讓我們小學(xué)生真切感受到“減負(fù)”后帶來(lái)的快樂(lè)。

    暑假心得體會(huì)12

      暑假的大部分時(shí)間都在姥姥家,姥姥年紀(jì)大了,我每天都幫姥姥做些力所能及的'事情,如掃地,洗衣服和洗碗。

      其中洗碗讓我體會(huì)很多,姥姥每天給我們做飯很辛苦,所以每頓飯后我都幫姥姥洗碗,我先用盆取來(lái)清水和洗潔精,把每個(gè)碗都從里到外洗干凈,然后再取來(lái)清水,把每個(gè)碗再?zèng)_一遍,剛開(kāi)始雖然洗的不是很干凈,還打碎了一個(gè)碗,但是還是受到了大家的表?yè)P(yáng),讓我繼續(xù)努力。

      現(xiàn)在我做這些事情已經(jīng)很熟練,從中體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦,我以后每天在家?guī)椭鷭寢屪鲂┘覄?wù),減輕媽媽的辛苦。

    暑假心得體會(huì)13

      能成為名辦主任xx工作室的成員之一,我感到非常榮幸。感謝教辦領(lǐng)導(dǎo)和李老師為我們一線老師提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)。一學(xué)期以來(lái),工作室圍繞著教學(xué)和科研開(kāi)展了一系列活動(dòng),充分發(fā)揮了引領(lǐng)、示范、輻射作用。在教育理論的學(xué)習(xí)中,我們更新了教育觀念,孜孜不倦地學(xué)習(xí)著現(xiàn)代課堂教學(xué)理論;在教學(xué)科研講座中我們開(kāi)拓了視野,邁開(kāi)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)步伐;在各種學(xué)習(xí)觀摩中,我們互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力豐富著自己的教學(xué)技巧;在各種展示活動(dòng)中,大家你追我趕,明確了前進(jìn)的方向和努力的目標(biāo)。每一次活動(dòng),我們就提高一次;每一次活動(dòng),我們就成熟一分;每一次活動(dòng),我們就接受了一次新的洗禮。工作室的每一次活動(dòng)都像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),緊緊地吸引著我們。

      光陰荏苒,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的研修活動(dòng)要暫告一段落,這一學(xué)期里,我在工作室的研修活動(dòng)中收獲了很多自己終身受用的東西,同時(shí),我也在不斷思考,不斷努力,做到了如下幾點(diǎn):

      一、勤于學(xué)習(xí),樹(shù)立學(xué)習(xí)的理念

      他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學(xué)習(xí),可以使我們了解前人和他人,了解過(guò)去和未來(lái),關(guān)照反思自我,從而獲得新的生成。如果我們停住學(xué)習(xí)的腳步,就只是在“拿昨天的知識(shí),教今天的孩子,去適應(yīng)明天的生活”。我非常希望自己能在xx老師的指導(dǎo)和同室老師的幫助下,成為一位可持續(xù)發(fā)展型教師,一學(xué)期以來(lái),在他們的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),多渠道地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和各種專(zhuān)業(yè)知識(shí),來(lái)增強(qiáng)自己的理論積淀,更彌補(bǔ)了自己的班主任工作上面的一些不足。

      二、參加活動(dòng),提升自身的能力

      為開(kāi)闊眼界,增強(qiáng)班主任工作與落實(shí)能力,我每次參加研修活動(dòng),都是懷著一顆虔誠(chéng)的心,因?yàn)槲疑钪獔F(tuán)隊(duì)中有許多優(yōu)秀的老師,他們有許多可取的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),因此每次活動(dòng)我都認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)記錄、虛心請(qǐng)教、踴躍發(fā)言,這一學(xué)期中我參加了吳飛娜老師組織的微課制作培訓(xùn),聆聽(tīng)了譚文綺老師精彩的講座,現(xiàn)場(chǎng)觀摩了xx老師《擁抱親情感恩父母》和莫轉(zhuǎn)弟老師《方塊字里探春秋》的課堂教學(xué),觀看了陳婉媚、何柳蘭、劉映輝等老師的讀書(shū)交流展示……可謂形式多樣,感慨多多!在思想上得到了洗禮,更新了教學(xué)理念,與同行互相交流,學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,通過(guò)學(xué)習(xí)找到了自身的差距,讓我開(kāi)拓了視野,充實(shí)了自己,在今后的教學(xué)中我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷更新教學(xué)方法。

      三、加強(qiáng)研究,追求專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)

      希望自己獲得專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),我們立足于課堂教學(xué)。本學(xué)期,以工作室的理念為依托,扎扎實(shí)實(shí)上教研課。雖然我們十一人都來(lái)自不同的學(xué)校,但是為了上出一節(jié)好課,各位老師各出其謀,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量不遺余力。尤其是勤徑學(xué)校的xx老師的課堂,為我們能上好主題班會(huì)指明了方向。在六月份我們還參加了黃艷芬市名班主任工作室的研討活動(dòng),讓我們大開(kāi)了眼界。

      四、樂(lè)于分享,做教育的傳播者

      個(gè)人的改變與提升是渺小的,只有所有的教師行動(dòng)起來(lái),才能形成教育教學(xué)的`合力。我們不光要做現(xiàn)代教育理念的實(shí)踐者,更應(yīng)該做它的傳播者。讓最新最前沿的教育思想深入廣大教師的心中,把在外學(xué)習(xí)的新的教育理念帶回自己所在地區(qū),并向周?chē)蠋熗茝V,使我們的培訓(xùn)輻射到更廣的范圍。

      作為名辦公室的成員之一,我沒(méi)有忘記自己肩上的責(zé)任,雖然我在教育教學(xué)改革中只探索出了一點(diǎn)體會(huì),但我有義務(wù)也有責(zé)任把這點(diǎn)東西奉獻(xiàn)出來(lái),以期得到大家的幫助,促使我進(jìn)一步提高。在學(xué)校,我毫無(wú)保留地把我的體會(huì)與青年教師交流,促其提高業(yè)務(wù)水平,我熱心在思想上、業(yè)務(wù)上關(guān)心、指導(dǎo)青年教師。

      總之,在今后的實(shí)踐中,我們會(huì)在xx老師的指導(dǎo)下繼續(xù)努力工作,以真摯的愛(ài),真誠(chéng)的心,以及有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。我們會(huì)時(shí)刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,把自己的全部知識(shí)和愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

    暑假心得體會(huì)14

      打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)

      大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

      在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評(píng)你好或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和平,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話.雖然被批評(píng)是難受的,但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng).這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路.我們要學(xué)會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我們所應(yīng)該做的.

      我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友.對(duì)待朋友,切不可以斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道了給予比獲得更令人開(kāi)心.不論做什么事情,都有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤?關(guān)心別人,支持別人.

      打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧!暑假雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志力,同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無(wú)非就是我們所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就顯現(xiàn)出來(lái).我們除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐.通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)產(chǎn).知識(shí)轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉.

      --------

      學(xué)生打工由來(lái)已久,從前叫勤工儉學(xué),且以大學(xué)生為主,近年來(lái)才波及到中學(xué)生。今年的暑假,參加打工的學(xué)生人數(shù)之多,社會(huì)涉及面廣,都是前幾年所不能比擬的。從明星熱到打工潮,標(biāo)志著當(dāng)代中學(xué)生在走向成熟。打工打的是什么?打工是一種新文化,它可以打出一條成才之路,它可以打出一個(gè)新的境界,它也以最有力的方式撞擊著世紀(jì)之門(mén)。

      打工的方式有很多,根據(jù)網(wǎng)上調(diào)查,今年有30%的高中生參加了各種形式的暑假打工。在打工的中學(xué)生里,從事的職業(yè)也是五花八門(mén)。有的在校辦工廠進(jìn)行有償勞動(dòng),有的在商店站柜臺(tái)當(dāng)售貨員,有的在劇場(chǎng)或娛樂(lè)場(chǎng)所當(dāng)服務(wù)員和管理人員,有的在個(gè)體攤主那里做小學(xué)徒,有的在麥當(dāng)勞或肯德雞當(dāng)服務(wù)員和營(yíng)業(yè)員,也有的在街頭擺攤賣(mài)報(bào)或雜志,有賣(mài)花姑娘,也有賣(mài)花先生,還有的儼然當(dāng)起了小學(xué)生的家庭老師,甚至鐘點(diǎn)工也干勁。身材高大的男中學(xué)生,有些則成了企業(yè)的安全巡邏員或小區(qū)的臨時(shí)保安。而那些有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的學(xué)生,如學(xué)會(huì)計(jì)的在外資企業(yè)或國(guó)營(yíng)企業(yè)或銀行,商店當(dāng)會(huì)計(jì);而那些學(xué)職業(yè)外語(yǔ)的,給外資企業(yè)當(dāng)翻譯或整理外文資料。這些打工方式在前幾年是少見(jiàn)的 而近幾年卻極為地流行,這說(shuō)明大多數(shù)中學(xué)生都在努力地開(kāi)拓屬于自己的市場(chǎng)。

      打工的原因也有很多鍛煉自己的能力,也是不少學(xué)生打工的目的之一。有個(gè)女學(xué)生給一年級(jí)的小學(xué)生當(dāng)家庭教師,她向我們?cè)V苦,孩子又頑皮,又任性,簡(jiǎn)直不可理喻,有幾次她都想要放棄了,但想到自己打工的目的,她終于堅(jiān)持了下來(lái),她說(shuō):“我就不信自己連一個(gè)孩子都斗不過(guò)!逼鋵(shí),無(wú)論打工干什么,都是要吃苦受累的,都是需要有一定的毅力和恒心才能堅(jiān)持下來(lái)的,這對(duì)于我們--在溫室長(zhǎng)大的一代--難道不是一種最好的鍛煉嗎?

      當(dāng)然,錢(qián),也是大多數(shù)中學(xué)生打工所追求的目標(biāo)之一。“金錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的”這句話,已經(jīng)被越來(lái)越多的中學(xué)生心悅誠(chéng)服地接受。在充斥著商品意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)的觀念的`杭州,中學(xué)生對(duì)錢(qián)的認(rèn)識(shí)顯得特別深刻。一般來(lái)說(shuō),中學(xué)生打工掙錢(qián)不多,平均八九使元,錢(qián)是少的,但畢竟是自己勞動(dòng)所得,正如許多同學(xué)說(shuō):“放在口袋了有一種自豪感!庇幸粋(gè)同學(xué)在某游藝廳打工,工資收入頗樂(lè)觀,他樂(lè)滋滋地對(duì)我們說(shuō),一個(gè)暑假下來(lái),他就可以買(mǎi)一輛向往以久的跑車(chē)了。夙愿得償,而且靠的是自己,這豈不是人生一大幸福嗎?也有打工不拿工資的。一名中學(xué)生在一家私人美發(fā)廳當(dāng)學(xué)徒,不僅不取工資,連午飯也得自理。他卻神秘一笑:“拿錢(qián)是小事,學(xué)會(huì)手藝是大事,將來(lái)自己開(kāi)店,還怕沒(méi)錢(qián)?原來(lái)他的眼光更長(zhǎng)遠(yuǎn)!

      當(dāng)然,中學(xué)生打工的原因還可列出幾條,但絕大多數(shù)中學(xué)生談到的是以上四點(diǎn)。由此,我們可以看到,改革開(kāi)放以來(lái)成長(zhǎng)起來(lái)的中學(xué)生是極富開(kāi)拓精神的一代。他們有著開(kāi)放的思想和豐富的創(chuàng)造力,他們渴望投入到社會(huì)的潮流中去,渴望在商品經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值。

      這個(gè)暑假的開(kāi)始我就想好了要打工掙點(diǎn)錢(qián),當(dāng)我去了第一個(gè)地方被拒絕的時(shí)候,那份積極的心一下子就冷了下來(lái),俗話說(shuō),萬(wàn)事開(kāi)頭難,這句話一點(diǎn)不家,當(dāng)你在剛開(kāi)始的時(shí)候就遇到了挫折這不亞于在你事業(yè)最頂峰的時(shí)候跌落谷底,但是我的這種失意很快就過(guò)去了,因?yàn)槲矣趾腿ツ甑睦习迓?lián)系上了,和他說(shuō)了我的情況以后,他說(shuō)可以到我這兒來(lái),我給你點(diǎn)事做做,我聽(tīng)了以后十分開(kāi)心,當(dāng)然要把老板交代的事情做好,我認(rèn)為要么不做,要做的話就要認(rèn)真發(fā)去做,不然當(dāng)你沒(méi)有做好,還要再來(lái)一次的話,不但浪費(fèi)了自己的時(shí)間,更重要的是得不到老板的重用了,經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的努力做事,認(rèn)真的態(tài)度,我想這樣既得到了別人的肯定,又對(duì)的起自己的努力,我想我這個(gè)暑假的工沒(méi)有白打,使我體會(huì)了不少東西。

      我覺(jué)得并不存在大學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該打工的問(wèn)題,這要看客觀需要,你沒(méi)有錢(qián)就會(huì)想到打工,至于有錢(qián)人,少有想到去打工的,即使有,遠(yuǎn)不如窮人那般迫切,那般能忍辱負(fù)重,他們的目的是賺錢(qián),攢錢(qián),或者屬于追隨潮流的一族。而我們?nèi)ゴ蚬ぜ兇鉃榱松畹膲毫。如果考慮到打工的好處或壞處,我倒是很贊成打工,掙了一份錢(qián)固然是很重要的,但更重要的是掙錢(qián)的過(guò)程。比如說(shuō)受騙,這沒(méi)什么不好,我反對(duì)騙人,卻不反對(duì)年輕時(shí)在這些小處被人騙,這可以讓我對(duì)社會(huì)更多觀察更多思考,我的損失也不大。這個(gè)社會(huì)上究竟哪兒有一個(gè)坑哪里有一道坎,大人給你說(shuō)是說(shuō)不明白的,因?yàn)槟銜?huì)不以為然。我說(shuō)小心,前面路當(dāng)中有一個(gè)陷阱。你想有個(gè)陷阱難道我看不見(jiàn),就算有我也不會(huì)碰上!稗Z隆”一聲終于掉到坑里,摔了一跤,你這才相信了路上有個(gè)坑,而且下一次會(huì)很謹(jǐn)慎。你摔一跤不要緊,這種坑都很小,只要你不被摔到缺胳膊少腿、鼻青臉腫倒是好事,今后有了大坑你就不那么容易再掉進(jìn)去了。

      人是天生的勞動(dòng)者,人生來(lái)就是要做光榮的勞動(dòng)者,所以勞動(dòng)本身也是一種快樂(lè),大學(xué)生打工,對(duì)整個(gè)大學(xué)生活來(lái)說(shuō)就像在一潭平靜或喧鬧的水中放一尾魚(yú)兒。它可以給平靜的水面帶來(lái)水花的激情,它可以使喧鬧的污水慢慢趨于澄清。因?yàn)閷W(xué)分制的靈活性,給打工提供了一個(gè)很好的作為校園生活的補(bǔ)充的機(jī)會(huì)。

      所以經(jīng)歷打工和想象打工是不一樣的,這世界上有很多金玉良言的道理你都看似明白、理解,其實(shí)還差得遠(yuǎn),你只有真正經(jīng)歷過(guò)了,這心坎上才有一道記號(hào)。如今我癱軟在床,回顧著我這幾年來(lái)的歷程,雖然沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情景,卻也是曲折迂回,給了我人生不少的啟發(fā)和動(dòng)力,在社會(huì)這樣的染缸里,我知道還有層出不窮的來(lái)自五湖四海的打工者有著辛酸的血淚過(guò)程,我深刻的體會(huì)到一個(gè)很簡(jiǎn)單的道理,那就是梅花香自苦寒來(lái)!!

    暑假心得體會(huì)15

      時(shí)間飛逝,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)!

      讀書(shū)伴我行。這個(gè)暑假,我讀了許許多多的名著。如杰克倫敦的《熱愛(ài)生命》、維比安基的《森林報(bào)》、秦文君的《男生賈里》等名著后,我的知識(shí)量和詞匯量都增加了不少,這些書(shū)是我假期里的伙伴,我寫(xiě)作文可以運(yùn)用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會(huì)了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。

      游玩盡在其中。這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去了云臺(tái)山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗(yàn)了劃竹排的樂(lè)趣,還乘坐了扣人心弦的'快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。 我的暑假我做主,只要我們珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè)!

      暑假過(guò)的真快啊,一眨眼就過(guò)去了,我們又要迎接新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到同學(xué)們和老師了,不知道老師和同學(xué)們暑假過(guò)得怎么樣?

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