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    社會實踐心得體會

    時間:2023-01-23 17:32:56 心得體會 我要投稿

    【薦】社會實踐心得體會

      有了一些收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?以下是小編整理的社會實踐心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【薦】社會實踐心得體會

    社會實踐心得體會1

      短短一個星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計算機知識有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認識,完善自我.在一星期的工作實踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:

      第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學(xué)會用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時我心底真誠的問候.經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達了對別人的尊重.

      第二是溝通,要想在短暫的實踐時間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計算機簡單知識,一邊根據(jù)我的.興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時候,要有序的對這次售后服務(wù)進行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務(wù).這次工作中,我學(xué)到了計算機的許多操作知識,擁有了實踐經(jīng)驗,體現(xiàn)了知識的真正價值.對我以后學(xué)習(xí)計算機奠定了基礎(chǔ)。

      第三是耐心。在實踐中,我體會到客戶對產(chǎn)品不滿時的發(fā)泄,我們應(yīng)該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經(jīng)驗的同事要多多請教,師傅的工作報告也應(yīng)細心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗,充實自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。

      第四是"主動出擊",當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己的手中.主動向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動正常,2短,非致命錯誤等.計算機藍屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計算機死機的原因: 1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤,包括病毒所致. 2、主板的零部損壞. 3、顯卡接觸不良等.主動是讓你學(xué)到更好的知識.

      第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時候翻箱倒柜去找,耽誤時間又浪費精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時候一目了然。這是我感觸很深的一點,有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去,但是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費很多時間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會讓我們從中受益匪淺。

      另一方面,實踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過一星期的實踐,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實踐.在實踐期間,我?guī)兔与娫?復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受到了進入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學(xué)校無法感受到的知識和經(jīng)驗。

      在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個學(xué)生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會,每個人都要學(xué)會去競爭,在競爭中不斷取長補短,學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事,提高自己的能力.

      整個工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實踐給予了我很多學(xué)習(xí)機會,今后我將繼續(xù)保持認真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,做一個合格的大學(xué)生,將來成為一個對社會有用的人.

    社會實踐心得體會2

      在超市里打工的還有我一個同學(xué)和同學(xué)校的幾個學(xué)生。雖然以前我們還不怎么認識,兩天過后,我們每天早上都一起去工作,傍晚一起回學(xué)校,在路上我們一起談笑。這可說是我們一天中的放松時間和方式。我們都是農(nóng)村來的孩子,我們打工的目的也基本一樣,即為家庭減輕點經(jīng)濟負擔(dān),同時也使自己得到鍛煉。工作中,我們都很盡心,都很熱心的為顧客服務(wù),很盡力的超市做一些瑣碎的事。里面的員工們都夸我們勤勞能干,“這幾個大學(xué)生不僅能夠吃得了苦,而且干活很好很利索,基本沒有在工作期間出過錯,這是非常難得的,就連經(jīng)理也在夸他們”,這是他們的說法。“窮人的孩子早當家”,是的,我是農(nóng)村人,我是窮人的孩子,但我沒有給農(nóng)村人丟臉,我是一個懂事的孩子,雖然工作中整天站著很累,但是自己動手掙來的錢花得舒服。

      累是我打工以來感觸最深的一點,也許真像大家所說的那樣,只要自己努力,不放棄,堅持到底,等自己有了一份自己的事業(yè)以后,會感到以前的痛苦都是一筆不小的財富,我每年都在贊財富啊,這樣自己就會感到希望不遠了,自己努力努力再努力,成功屬于有準備的人。

      到超市打工只是自己為了生存,為了家庭所需的工作,不是最終的工作,自己要把握好大學(xué)的機會,大學(xué)是自己的希望之路,有的人說大學(xué)是和社會連接的橋梁,我卻認為,大學(xué)是逃避社會的.港灣。因為經(jīng)歷,因為失去,因為付出,因為成長,因為好多,自己在大學(xué)的感受與別人不同,我是一個堅強的人,同時是一個脆弱的人,我需要關(guān)懷,需要有人替我分擔(dān)壓力,有時我感覺壓力大得無法呼吸了。但我們必須面對現(xiàn)實,有時候當不能改變現(xiàn)實時得學(xué)會承受現(xiàn)實。

      在打工期間還認識了幾個出色的員工,他們往往利用工余學(xué)習(xí)技能、參加各種技能培訓(xùn)。為了立足社會,他們有了一技之長,仍不斷學(xué)習(xí),真令人感動,反思自己,自己也要不斷學(xué)習(xí)各類對自己,對社會有用的知識。許多人具有許多優(yōu)秀的品質(zhì),我們得虛心向他人學(xué)習(xí)其優(yōu)點。

      通過打工的體驗和現(xiàn)就業(yè)趨勢的聯(lián)系,我認為,以后畢業(yè)找工作時,一定調(diào)整好心態(tài),腳踏實地地做好每件事。

      “做人一定要上進,做事一定要踏實”———這是我們必須明白的道理。我們在大學(xué)校園里讀書,有著那么好的條件,卻有人逃課、亂花零用錢,想來真是慚愧。我認為,認真貫徹落實好大學(xué)生社會實踐,對大學(xué)生的思想素質(zhì)提高,以及知識的增進起著重要的作用。

      社會實踐是指引大學(xué)生走向社會的第一步,因為我們將來必然走上社會,多與社會接觸,早接觸社會的殘酷性,為將來就業(yè)打基礎(chǔ),為將來適應(yīng)社會做鋪墊,每一段經(jīng)歷都是一段財富,都是成功的基石,還有三年,努力吧,為自己加油,讓自己在大學(xué)期間過得更充實,多學(xué)多練多記,一切為了目標前進。

      這次超市打工我鍛煉了許多,也學(xué)到了許多。我耕耘,我收獲。

    社會實踐心得體會3

      當我們什么還不是的時候,當我們什么都還沒有的時候,對于未來,我們是否感到過迷茫,畏手畏腳的不知往哪兒走。而夢想?yún)s能為我們指明方向,是我們通往遠方路上的一盞明亮的燈。此時的我們不必懼怕未來,也不必沉湎過去。堅持夢想,總能給我們勇氣。

      辛苦,是我們在生活中經(jīng)常抱怨的詞。每個人都體驗著辛苦,那么辛苦源自哪里呢,是自己?還是別人?

      十分湊巧,我們的指導(dǎo)老師也是這家公司的.負責(zé)人。中午,我們?nèi)コ燥埖臅r候,老師經(jīng)常讓我們先去吃飯,說自己等會再去吃。老師有時候要在下班半小時后再去吃飯,甚至我們吃完飯回來了,老師還沒有去,吃飯。這讓我感到很奇怪,忙碌的日子不是過去了么,后來才慢慢發(fā)現(xiàn),在我們下班都回去的時候,老師還經(jīng)常留下來。我一直以為,類似負責(zé)人會比普通員工自由些,不用受到這么多的規(guī)矩約束著,看來是我見識淺了,我又能做到自己約束自己么?

      夢想需要一雙翅膀,一雙有力能夠振翅翱翔的翅膀。那就是我們自己的心,一顆有堅持有勇氣的心,一顆不怕辛苦的心。

    社會實踐心得體會4

      對開展群眾路線教育實踐活動的重要講話,從戰(zhàn)略和全局的高度,充分肯定了第一批教育實踐活動的明顯成效,系統(tǒng)總結(jié)了成功經(jīng)驗,深刻闡述了開展第二批教育實踐活動的重要性、緊迫性,并明確提出了方針原則和目標要求,對于鞏固擴大教育實踐活動成果,確;顒釉鷮嵣钊腴_展,推動黨的建設(shè)新的偉大工程,具有十分重要的意義。

      社區(qū)是社會管理的基本單元,從傳統(tǒng)的協(xié)助政府部門開展工作,轉(zhuǎn)變成把握、落實政策、確保人民共享社會發(fā)展成果的執(zhí)行者。社會管理的各項法規(guī)政策、制度措施都離不開社區(qū)這個層次,因此,貫徹落實黨的群眾路線對于社區(qū)來說,就是充分發(fā)揮社區(qū)的功能和作用,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,維護最廣大人民的根本利益。

      社區(qū)在貫徹黨的群眾路線教育實踐活動時,要以提高素質(zhì)、增強能力為目標,通過健全幫扶機制、群防體系、服務(wù)機制等來拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域,通過舉辦各種文藝活動、聯(lián)誼活動等形式,發(fā)揮社區(qū)在提高人民生活水平和質(zhì)量上的服務(wù)作用。

      那么如何在社區(qū)實際工作中貫徹落實教育實踐活動,我們可以從以下幾個方面來思考:

      一加強和改善民生

      報告指出“要多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題”。加強社會建設(shè),必須以保障和改善民生為重點。

      一是全面落實民政救助工作。要充分發(fā)揮社區(qū)“愛心超市”的作用,整合轄區(qū)各種資源,發(fā)揮共駐共建作用,同時注重發(fā)揮民間的力量作為解決居民的困難補充渠道。

      二是發(fā)揮好社會救助功能。要從解決貧困群眾的實際困難入手,切實保障貧困群眾的基本生活權(quán)利,讓真正困難的群眾享受到經(jīng)濟發(fā)展的紅利。

      三是以促進就業(yè)和再就業(yè)為重點。要進一步抓好勞動保障工作,從保障基本生活入手,做好技能培訓(xùn)服務(wù),從“授之以魚”向“授之以漁”轉(zhuǎn)變,達到增加居民收入的目的。

      四是進一步做好退休人員社會化管理服務(wù)工作。要大力開展居家養(yǎng)老、一對一幫扶,做到老有所養(yǎng),同時注重老人精神文明建設(shè),做到老有所樂。

      二提升社區(qū)服務(wù)水平

      做好服務(wù)群眾工作是社區(qū)的工作職責(zé),我們要在以往工作的'基礎(chǔ)上,不斷探索規(guī)范服務(wù)程序。

      一是加強社區(qū)工作者思想道德建設(shè)。要讓每一位社區(qū)工作者要從思想xx度重視,要從道德意識、服務(wù)能力等方面加強自身建設(shè),特別是要從服務(wù)意識和服務(wù)能力上下功夫,適應(yīng)新形勢下社區(qū)服務(wù)和社區(qū)建設(shè)的要求,要敢想、真想。

      二是完善工作制度轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要加強學(xué)習(xí)提高自身業(yè)務(wù)水平,要實現(xiàn)“一站式”辦公,讓居民少跑“冤枉路”,少走“分岔路”。

      三是發(fā)揚“愛崗、敬業(yè)、奉獻”精神。要提倡“人在社區(qū)、心在社區(qū)”的理念,密切聯(lián)系群眾,想群眾所想、解群眾所難,要為民真干、真做。

      四是注重發(fā)揮居民自治作用。要進一步健全社區(qū)民主管理體系,完善基層群眾自治機制,發(fā)揮“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督”居民自治功能,加強群眾監(jiān)督、社會監(jiān)督力度,使轄區(qū)居民依法直接行使民主權(quán)利。

      六是積極營造和諧發(fā)展的社區(qū)氛圍。要充分調(diào)動和發(fā)揮社區(qū)志愿者的作用,廣泛開展鄰里互助,形成鄰里守望、鄰里如親的良好生活氛圍,努力提升居民群眾的生活幸福指數(shù)。同時積極探索社區(qū)服務(wù)的新路子,建立無償和有償相結(jié)合的服務(wù)機制,讓社區(qū)服務(wù)工作良性發(fā)展。

      三加強和創(chuàng)新社會管理

      報告指出,要“加快形成源頭治理、動態(tài)管理、應(yīng)急處置相結(jié)合的社會管理機制”,報告“在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設(shè)”這部分內(nèi)容中,對社會管理的目標、定位、出發(fā)點、途徑和措施作了明確而深刻的論述,這為今后社會管理創(chuàng)新指明了方向。

      一是完善網(wǎng)格化管理。要充分發(fā)揮網(wǎng)格負責(zé)人、樓院黨小組、居民小組長、樓棟長的作用。

      二是建立社情民意網(wǎng)絡(luò)平臺。近年來,社區(qū)先后建立了社區(qū)網(wǎng)、社區(qū)QQ群、社區(qū)微博等,對發(fā)布社區(qū)服務(wù)信息、解答疑問、了解民情等起到積極作用。

      三是堅持民主協(xié)商處理社區(qū)事務(wù)。要轉(zhuǎn)變社區(qū)居委會的工作方式,實現(xiàn)由“自己來辦事”變?yōu)椤肮餐マk事”,由“管理居民”轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺⻊?wù)居民”,讓社區(qū)居民共同分享社區(qū)建設(shè)的成果。

      四是進一步強化社區(qū)綜合治理。要發(fā)揮群眾作用,深化平安建設(shè)。同時完善立體化的社會治安防控體系,穩(wěn)定社區(qū)治安環(huán)境,促進社會管理的內(nèi)容創(chuàng)新。

      四提高黨組織的科學(xué)化水平

      報告指出“要落實黨建工作責(zé)任制,強化農(nóng)村、城市社區(qū)黨組織建設(shè)”。明確了要強化社區(qū)黨組織建設(shè),加大社會組織黨建工作聯(lián)建力度,擴大黨組織和黨的工作覆蓋面,充分發(fā)揮社區(qū)黨組織推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的作用,要以黨的基層組織建設(shè)帶動各類基層組織的建設(shè)。

      同時通過多種方式拓展黨員服務(wù)場地,推行服務(wù)網(wǎng)絡(luò)進樓棟、愛心互助進樓棟、黨員教育進樓棟、黨員責(zé)任進樓棟等活動,把黨建工作做到社區(qū)居民身邊,為社區(qū)居民提供便民服務(wù),化解矛盾糾紛,拉近社區(qū)黨組織與轄區(qū)居民的距離。

      五多元化加強廉政建設(shè)

      報告將“純潔性建設(shè)”列入黨建主線,反對腐敗是黨一貫堅持的鮮明政治立場。社區(qū)廉政建設(shè)可以從五個方面入手:

      一是重視和加強廉政意識教育。要增強廉政建設(shè)重要性的認識,切實加強廉政文化進社區(qū)建設(shè),利用各種活動來廣泛開展廉政建設(shè)宣傳,使廉政建設(shè)入腦、入心。

      二是保障監(jiān)督作用的發(fā)揮。要進一步加強黨務(wù)、居務(wù)、政務(wù)、財務(wù)、服務(wù)公開,要積極發(fā)揮社區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作小組和居務(wù)監(jiān)督小組的作用,保障群眾參與權(quán)、知情權(quán)、監(jiān)督權(quán),拓寬群眾行使民主監(jiān)督范圍。

      三是搭建廉政建設(shè)平臺。要將廉政建設(shè)與社區(qū)開展的各類文化活動相結(jié)合,要與社區(qū)的民主選舉相結(jié)合,要同與創(chuàng)建文明和諧社區(qū)相結(jié)合,使廣大居民群眾更能了解廉政文化并能接受廉政教育。

      四是落實結(jié)果的運用。要堅持“社區(qū)兩委聯(lián)席會、大黨委聯(lián)席會、民情懇談會、議事協(xié)商會、民主測評會”等“五會”共進。認真組織和落實好黨員居民代表會、民主協(xié)商會、民情懇談會、民主測評會等會議制度,認真落實會議有關(guān)結(jié)果和決定。

      同時,社區(qū)黨組織還應(yīng)該要堅持平時了解與集中評價相結(jié)合、思想作風(fēng)與工作作為評價相結(jié)合、定性內(nèi)容與定量分析相結(jié)合,虛心聽取居民群眾代表的意見建議,凡是社區(qū)的重大事件和重要活動以及財政支出都必須經(jīng)過黨委會、居務(wù)監(jiān)督小組會討論研究,形成集體決議,力求決策科學(xué)合理,反映大多數(shù)居民群眾意愿。

    社會實踐心得體會5

      一、熟悉醫(yī)院環(huán)境

      了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,以便于以后幾天實踐活動的順利進行。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責(zé)和分部間的工作聯(lián)系,了解其之間的相關(guān)配合及工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎(chǔ)上,我便按計劃開始了我的工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然每個部門的工作性質(zhì)都有一些差別,但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉(zhuǎn)為患者服務(wù),一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質(zhì)量。所以,以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學(xué)會和其他人密切配合。

      二、與患者溝通

      了解其心理狀況并作相應(yīng)的心理疏導(dǎo)。我們每天都和患者進行談心,感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,運用我們掌握的心理疏導(dǎo)的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導(dǎo)。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,我們了解到大部分醫(yī)患問題根結(jié)都在于雙方不能互相理解和體諒;颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,所以容易產(chǎn)生對醫(yī)務(wù)工作者的各種誤會。同時,醫(yī)務(wù)工作者也沒能很好的及時與患者溝通,沒能去設(shè)身處地的'為患者考慮,所以使矛盾產(chǎn)生。

      三、積極與醫(yī)護人員溝通

      悉心聽取學(xué)習(xí)。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和寶貴的工作經(jīng)驗,還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現(xiàn)在工作的看法以及關(guān)于醫(yī)學(xué)實習(xí)生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學(xué)工作的嚴謹和辛苦,我們的工作關(guān)乎生命,所以我們要一絲不茍,也正因為這一特性,我們的工作就格外辛苦和勞累?杉词谷绱耍覀円琅f會學(xué)好練好,不畏辛苦,為患者服務(wù)。

      四、運用掌握的知識技能

      協(xié)助治療工作。我們在老師的允許下,定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,更鍛煉了我們的實際操作技能,彌補了在校學(xué)生只可“紙上談兵”的不足之處。

      五、宣揚醫(yī)學(xué)養(yǎng)生之道

      在現(xiàn)代社會,盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身,可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學(xué)養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學(xué)知識和有關(guān)冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關(guān)的疑問,在老師的幫助和隊員的努力下,他們得到了滿意的解答。

    社會實踐心得體會6

      這個暑假我來到xx小汽車維修學(xué)校參加了汽車美容專業(yè)的學(xué)習(xí)。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個多月的實習(xí)期,回首這一個多月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

      就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,

      大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

      現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的實踐學(xué)習(xí)是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

      作為一名在校學(xué)生,能在大二期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時,在大三學(xué)年,能對所學(xué)知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我在實習(xí)中變的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我一貫生活在校園中,很少接觸社會,也很少吃苦,而在這次實習(xí)中,能夠頂著酷暑下車間整天衣服都是濕漉漉的,充分的考驗了我的意志,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神。同時通過這次實習(xí),我還比較全面地掌握了關(guān)于汽車美容裝潢相關(guān)理論知識和實踐技能,接觸了形形色色的人,還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對即將從事的工作又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待來到了xx小汽車維修學(xué)校開始了我向往已久的汽車美容裝潢專業(yè)的學(xué)習(xí)。在學(xué)期即將結(jié)束的此時我可以很自豪的說我沒有令自己失望!學(xué)校沒有令我失望!

      又回想起剛開始來學(xué)校報名學(xué)習(xí)時的情景,當時心中充滿著疑問和憂慮,想著學(xué)校會不會像宣傳中的那樣實際,實習(xí)加理論教學(xué)?承諾的實習(xí)時間能不能得到保證?各種教學(xué)及實習(xí)的設(shè)施是不是很齊全?以及治安方面學(xué)校會不會出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象?現(xiàn)在想想當時的總總擔(dān)憂都是多余的。經(jīng)過近兩個月生活學(xué)習(xí),我對學(xué)校的最深的感觸就是:一切以學(xué)生能夠掌握學(xué)習(xí)到真正的技能為根本,真正做到了培養(yǎng)成人培養(yǎng)成才。理論學(xué)習(xí)中老師都是專職教師又有著豐富的社會經(jīng)驗,在理論教學(xué)中能夠?qū)⒗碚摻Y(jié)合實際,并不像在學(xué)校那種純理論機械式的灌輸,而且實習(xí)時有專門的實習(xí)老師,這時真正體會到什么叫手把手教學(xué),實習(xí)老師能夠按照理論老師的思路,將所學(xué)的相關(guān)內(nèi)容進行實際的操作,并不會明顯的感覺理論與實際脫鉤,這樣理論加實踐教學(xué)的效果非常好。我想這應(yīng)該與理論和實踐老師的充分交流以及對課程的科學(xué)合理安排是密不可分的。同時在實踐過程中,各種工具及設(shè)施設(shè)備一應(yīng)俱全,剛開始擔(dān)心的實習(xí)時間能不能得到保證以及個人的實際操作機會會不會很多這時已經(jīng)不用考慮,因為培訓(xùn)的場地及設(shè)施綽綽有余最后出現(xiàn)很多同學(xué)都要老師催著去做了,最明顯的一個項目是拋光,我最后都想偷點小懶,因為拋光機一拿就是幾十分鐘,實在是累的腰酸背痛,不過這不就是我想要的嗎,如果沒有這樣強化的練習(xí)和實際操作時間的保證那不是白學(xué)了。

      剛來學(xué)校時課程上到的'是貼膜這一節(jié),現(xiàn)在看來貼膜的流程并不復(fù)雜,但是作為理論就是一套一套繞的我是云里霧里,開始僅僅看書和同學(xué)的筆記始終不能在心中想像出完整的貼膜流程,我以學(xué)習(xí)的心態(tài)來對待去請教一些已經(jīng)學(xué)過的同學(xué),我用我看過的純理論性的知識和他們交流始終感覺講不通最后搞得他們也不想和我交流都說我鉆牛角尖,我也很無奈。這時老師就給了我很大的幫助,老師說實際觀察中你會發(fā)現(xiàn)理論和實際是有點差距的,往往很容易的一個操作細節(jié)用文字來表達就會變得異常復(fù)雜,你要給自己一個參考就是以實際為標準以理論作指導(dǎo)。所以在觀察中我特別注意他們的細節(jié)然后在心里默默的進行預(yù)演,就這樣足足觀察近兩個星期,當真正我貼的時候我并沒有感覺第一次的陌生,因為整個流程以及每個細節(jié)我都已經(jīng)爛熟于心,所以貼起來也是得心應(yīng)手一張比一張貼的好,貼膜這一學(xué)習(xí)內(nèi)容在我學(xué)習(xí)過程中最重要的也是自我感覺學(xué)得的一項。取得這樣的成績首先要感謝理論老師的啟發(fā)式的教育,還有就是實踐老師不厭其煩的一遍一遍指導(dǎo)操作。通過對貼膜學(xué)習(xí)我了解到理論要結(jié)合實際同時以觀察來豐富理論指導(dǎo)實踐這樣才能更好的做好你所要完成的工作。

    社會實踐心得體會7

      通過這次實習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的.視野,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會,我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項工作。

      無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要時刻保持積極的態(tài)度,腳踏實地認認真真的去完成自己應(yīng)當完成的工作,而不要因為工作量相對于別人比較繁重就去抱怨,因為抱怨是沒有用的,只會是自己心更加不平靜,還會招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會得到自己應(yīng)得的報酬。

    社會實踐心得體會8

      通過本次社會實踐活動,我鍛煉了自己的能力,在實踐中得到成長;但在實踐過程中,我有時也表現(xiàn)出了孩子氣,處理問題不成熟等問題。

      回到學(xué)校我會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

      一個月的社會實踐雖然比較辛苦。

      是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

      短暫的、忙忙碌碌的一個月,轉(zhuǎn)眼而過,但是留給心的那份充實,卻會讓人欣慰不已,受益終身。

      已經(jīng)開學(xué)了,可是自己的思緒不知道為什么總是那樣不知不覺地回到了前陣子三下鄉(xiāng)的回憶中,也許人生中有些事有些人的回憶是一種習(xí)慣,但有一些事一些人是刻骨銘心。

      而且在這次三下鄉(xiāng)的活動也是讓我受益匪淺,讓我學(xué)會、懂得了很多在大學(xué)課本里學(xué)不到的東西,現(xiàn)將本人20xx年暑假的社會實踐總結(jié)如下:

      一、躬行實踐受益終身

      臨近暑假了,報名參加了韓師青年組織的暑假三下鄉(xiāng)義教活動,那是我夢寐以求的。

      因為我的理想是成為太陽底下最光輝的職業(yè)的成員之一,并且我一直努力著。

      一開始還很害怕自己無法勝任,但是一想到自己終于可以真正地面對實實在在的學(xué)生,而不是試講時,我又對三下鄉(xiāng)的義教充滿了期待。

      而且三下鄉(xiāng)是一次很難得的社會實踐機會,它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)這一次社會實踐的成功也讓我明白了一件事,就是做人要有自信、克服膽怯的心理。

      如果我當時還老是徘徊在自己心里打鼓:”我可以嗎?”那我現(xiàn)在就不可能收獲那么多的。所以,世界上的任何事都不會是問題,只要自己敢大膽地去做,去嘗試,沒有什么不可以的。

      沒有任何人一生下來就什么都會的,什么事都要靠自己勇敢地去面對、大膽地去嘗試、不斷地去練習(xí)。

      不管他人的'態(tài)度如何,自己也要大膽地回答、自信地面對。

      所以說勇氣是關(guān)鍵。

      戰(zhàn)勝了自己,就沒有什么可怕的了。

      可怕的是自己輸給自己,不敢邁出那第一步!人生只要你戰(zhàn)勝了自己,邁出那第一步你就離你的人生目標更近一步了。

      二、團隊合作共同進步

      去三下鄉(xiāng)之前,同行的一個同學(xué)之前一直擔(dān)心去到那里適應(yīng)不了那里的環(huán)境,但是我對她勸說道:你要相信自己的適應(yīng)能力,不要老是想讓環(huán)境怎么去適應(yīng)你,而是你要去學(xué)會怎么去適應(yīng)一個新的環(huán)境。

      在這一次的三下鄉(xiāng)的實踐過程中,是他們帶給了我快樂與幫助,是他們與我一起解決碰到的種種問題,是在他們的鼓勵下我一步步地克服了困難,謝謝你們,是你們讓我懂得了團隊合作精神的可貴之處,讓我懂得了在這個團體當中我不是孤軍奮戰(zhàn)的,前進的路上有你們的陪伴,相信我會越走越好的。

    社會實踐心得體會9

      本次的寒假社會實踐,對于一個還在校園的大學(xué)生來說,成果豐富,通過xx產(chǎn)品來推動了創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展,實踐結(jié)束后,我有了以下幾點總結(jié):

      一、天時,地利,人和

      對于一個成功企業(yè)來說,天時,地利,人和這三點必不可少,這也是對于企業(yè)管理者的最低要求,一個企業(yè)要是想得到發(fā)展,必須要利用好一切的優(yōu)勢,確定的經(jīng)濟區(qū)位和有一批最適宜企業(yè)發(fā)展的消費群體。這次寒假社會實踐我即是事先對市場進行了調(diào)研,從而獲得了不少市場信息,這為我確定銷售地點提供了很好的前提。

      二、價格歧視政策

      由于此次實踐的內(nèi)容是新奇產(chǎn)品,本無為市場根本就沒有其他地點售賣,因此我根據(jù)《西方經(jīng)濟學(xué)》原理,制定了價格歧視政策。木質(zhì)拼圖模型成本也很高,如果價格過高或者過低,勢必影響銷售額。因此準確的市場定位尤為重要,商之都地帶屬于無為商業(yè)最集中地區(qū),因此各種消費人群皆有,土豪者甚多。因此我將產(chǎn)品價格定在x元每個(小板),價格屬于大多數(shù)消費者都可以接受的價格。

      對于一些樂于討價還價的顧客,通通采取多買多惠的政策,單件拒絕還價,這一政策也獲得了不少優(yōu)點,沒有一個顧客會回頭說自己買貴了!另外中間還有個春節(jié),節(jié)后一些回頭客前來購買時,價格不變,獲得回頭客的一致好評,并因此帶來更多的顧客光臨。

      三、展銷一體化

      這次實踐我采用展銷一體化銷售模式,對于一種創(chuàng)新產(chǎn)品的銷售,大多數(shù)消費者都不太熟悉產(chǎn)品的具體應(yīng)用價值,展銷一體化的銷售模式必定會有意想不到的結(jié)果,我在銷售地點擺一張展臺,將拼裝好的一些產(chǎn)品進行展覽,同時在展臺旁邊我還置一個工作臺,進行現(xiàn)場的拼裝表演,果然,這種銷售模式吸引了一大群人的駐足觀看,我們的產(chǎn)品也獲得了大家一致的好評,銷售額當然有了很大的提高。

      當然這次實踐也有很多值得注意的地方,這些地方值得在今后的實踐中引以為訓(xùn)。一是此次實踐的實踐雖說是為期一個月,但是真正的`銷售時間僅有短短的xx天,并且每天的銷售時間僅有3個小時左右。除了這xx天,剩下的時間幾乎是市場調(diào)研和中途進貨耽誤的時間,這中間耽誤的時間是一項極大的損失。二是迎合消費者口味,第一次進貨,拼圖品種很多,但是銷售一段時間后發(fā)現(xiàn),一些市場暢銷的品種我沒進幾個,那些市場不太好銷售的我卻進了不少,這一點也著實影響銷售業(yè)績。

      通過這一次的寒假社會實踐,我充分體會到了管理的藝術(shù),利用管理學(xué)的知識,發(fā)掘新的商業(yè)經(jīng)濟。但是在這其中也暴露了我不少管理方面問題,對于市場沒有做好及時的預(yù)測導(dǎo)致停售甚至滯售。只能說對于管理這門科學(xué),我們還有很多需要學(xué)習(xí)。運用管理學(xué)知識,通過創(chuàng)新行業(yè)帶動創(chuàng)新經(jīng)濟的發(fā)展。

    社會實踐心得體會10

      在7月13日,我們正式出發(fā)趕往長春光機所進行暑期社會實踐活動。在光學(xué)蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們?nèi)甑男@,去看看校園外我們專業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對此次社會實踐活動充滿了期待。我們相信長春光機所會是我們了解光學(xué)的場所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開始。

      7月四號下午開始,實踐活動正式展開。在光機所方秀軍老師的`帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對于光機所所情以及中國科學(xué)院大學(xué)的專題講座。在講座過程中我們對長春光機所的光榮的歷史傳統(tǒng)、豐厚的就業(yè)待遇、良好的生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數(shù)的學(xué)生是一份不可拒絕的引誘。

      在之后幾天的時間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點實驗室,空間機器人中心,發(fā)光及應(yīng)用光學(xué)光學(xué)國家重點實驗室,星在一體化技術(shù),光電探測室等重點科研中心的介紹。通過這些活動,我們對世界上最先進的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結(jié),離軸三反光學(xué)系統(tǒng)等有了進一步的了解,在專家的講解中,我們與在專業(yè)所學(xué)知識進行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!

      在實踐活動的中期,我們還參加了蓮花山實踐活動,在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

      在整個社會實踐的過程中,我們?nèi)w實踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!

      19號,是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實踐活動正式結(jié)束了。通過此次實踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會發(fā)展的必備條件,我們專業(yè)有著廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅信,這段暑期社會實踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財富!

    社會實踐心得體會11

      一直沒有機會參加社會實踐,在高二這個假期里,總算有機會參加了。以前聽別人的描述,一直讓我很向往。現(xiàn)在總算有機會了。這次的社會實踐是我最美好的回憶。

      從開始籌劃到真正出發(fā)最全面的參考網(wǎng)站,總有人不停地忙著。我還記得出發(fā)的前一天晚上,宿舍里的同學(xué)們都急著收拾這個,收拾那個,到半夜還在忙碌著。第二天,早讀課上,大家雀躍的心情卻早已按捺不住,哪里還有讀書的聲音,都是討論怎么玩的問題。一路上,隨著車的緩緩前行,我心底還興奮地輕輕歌唱著。

      那無憂無慮,自由自在的五天,雖然時間不是很長,但封存在記憶中某些讓人感動和值得銘記的東西總是不斷地呼之欲出。

      從沒有爬過山的我聽到要爬龍池山的消息是很興奮的,而且不僅是爬山,還要去野炊呢,當晚我竟然都失眠了。對野炊抱著美好幻想的我到了目的地之后完全傻眼了,與我想象中的大有不同啊。但是我很快就回神了,因為作為桌長的我要開始工作了。在家里因為爸媽經(jīng)常不在家的緣故我學(xué)會了做飯,一般的小菜我是沒有問題的,可是灶頭我還真沒有接觸過,火點了一次有一次,怎么點都點不著,讓我有了一絲煩躁。幸好一位工作人員過來幫忙點著了火,不然我可能就要撒腿跑掉了。看著佳姐忙碌的身影,我越來越期待我的拿手好菜紅燒肉。啊,好燙,我趕緊扔掉了手中的鍋蓋,但是看著鍋里快要焦了紅燒肉又只好立刻拿起鍋

      鏟鏟來鏟去。功夫不負有心人,一桌子好菜終于做好了,看著大家黑乎乎的小臉蛋,我們都笑了。我迫不及待想展示我的紅燒肉,正好湯老師走了過來,我們熱情的邀請他品嘗,沒想到湯老師竟然夸贊我的紅燒肉很好吃,熱門思想?yún)R報結(jié)果大家都來嘗,就這樣我的紅燒肉就成了名牌紅燒肉。

      休息過后,我們開始爬山了,一開始,我拉著晶晶的手飛快的往上跑著,可是不一會兒我就累了,走兩步就停一步,剛開始就想著要放棄了。但是晶晶提醒我,是我昨天晚上發(fā)誓要爬到山頂?shù)模豢梢苑椿,所以我就只好任她拉著慢慢的移動步伐。可是似乎被拉著我還是很吃力,我就隨手撿起了地上的一根樹枝,它成為了我的登山棒。我們依舊走走停停,很累很累,汗水肆意的留下,我連擦拭的時間都沒有,只有爬上山頂?shù)男拍。當我們到達敲章的地方我差點以為我的人都要散架了。可是當工作人員幫我敲上了優(yōu)秀的章之后我似乎又充滿精力,拉著晶晶的手就往山頂沖去。這是我第一次登上山頂,第一次站在山頂眺望,那么

      朦朧那么美低頭就可以看到白云繚繞在山尖,是像仙境一般的唯美與動人,感覺空氣是涼涼的.,滲進我的肌骨,很舒服的愜意感在心底蔓延。腳下是如何如何偉岸的山嶺、蒼蔥的樹林,有些什么人、什么房子,都只是隱在漂浮的白云底下,看不清了。其實它們可以那么渺小,當我們站在一定高度。忽然想到自己,蕓蕓眾生,誰又不是像沙礫般的平凡與渺。縏OP100范文排行但我真的沒有所謂的悲壯感,而是一種坦然。世界本來就很大,平凡地快樂著就夠了,還有什么值得我們心力交瘁得連這份平凡到渺小的快樂都舍棄。那一刻,我真的感覺很舒服。下山的路也并不好走,好幾次我都崴到腳,不過還好都不嚴重。

      五天過后,我?guī)е簧砥v回來了,當然還有滿滿的我的美好回憶。

    社會實踐心得體會12

      作為一名大二的師范生,能在這個假期去參與一個教育機構(gòu)的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導(dǎo),鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們?nèi)L試了才能明白了解的。

      這個假期,我來到xx鎮(zhèn)上幫一個教育機構(gòu)招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學(xué)教育專業(yè)的我來說,上課的主要對象自然就是小學(xué)階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責(zé)的班級就是一二年級的語文數(shù)學(xué),三年級六年級的數(shù)學(xué)。

      工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發(fā)現(xiàn),很多學(xué)習(xí)生活的相關(guān)學(xué)問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

      一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關(guān)愛。

      前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

      記得那一天,我是在xx鎮(zhèn)上的小學(xué)招生,其實我遠遠的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的癥狀),經(jīng)過半個多小時的交談,發(fā)現(xiàn)原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書,女兒多少受些影響,在思想學(xué)習(xí)方面就存在很多問題……

      那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對女兒的擔(dān)憂,從他的語調(diào)里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責(zé)與無奈,然而我卻透過他的這些擔(dān)憂和自責(zé)看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

      如今,隨著社會的發(fā)展,物質(zhì)與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財富來滿足他們的精神財富,打工已經(jīng)成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

      電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。

      現(xiàn)實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵時期的孩子們,在這個一切以物質(zhì)需求為基礎(chǔ)的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉(xiāng)……

      但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關(guān)鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關(guān)愛這些孩子們,從學(xué)習(xí)思想生活多方面的走進他們,走進他們的內(nèi)心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!

      二、我們必須拿出我們的負責(zé)真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來面對自己面對生活

      對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習(xí),在學(xué)校學(xué)的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責(zé),也是對他人的不負責(zé),最終還是決定留了下來。

      后來,我開始狂看小學(xué)每個年級的教材和相關(guān)資料,對每個年級的內(nèi)容進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,范文參考網(wǎng)爭取在盡可能短的時間內(nèi)了解每個孩子的學(xué)習(xí)狀況和家長的相關(guān)意見,從而達到因材施教的教學(xué)效果。

      第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結(jié)果是他們意料之中的,但是對于毫無經(jīng)驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

      一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步了解每個孩子的狀況,從而了解了每個班級的.狀況,剩下的就是根據(jù)每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學(xué)內(nèi)容以及精選課堂練習(xí)和課后練習(xí),一切都準備好了,就等著第一堂的到來,這里給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發(fā)揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜歡x老師的數(shù)學(xué)課啦”,那一刻,說真的,我都快感動地掉眼淚了。

      于是,我又打起精神來,把這份感動化為前進的力量,更加努力的把自己投入到準備后面每一天的教學(xué)安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業(yè),分析孩子們的作業(yè),總結(jié)今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學(xué)習(xí),讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學(xué)活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應(yīng)用……

      就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經(jīng)常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。

      我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數(shù)出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責(zé)真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎(chǔ)并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!

      三、夢想的背后都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多

      往往大多數(shù)人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光熱門思想?yún)R報,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關(guān)心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!

      每天看著這里的負責(zé)人有時上上網(wǎng),有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。

      然而,通過一段時間的相處,才發(fā)現(xiàn),那些輕松自在都是表面現(xiàn)象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責(zé)自己的店里的正常運行,也要負責(zé)他自己的課程,還要負責(zé)管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。

      當夜深人靜,人們都進入夢鄉(xiāng)時,還在做明天亦或后來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時,奔走在外的還是他……

      他對夢想的那份執(zhí)著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡尤,相信生活也會為之動容,相信他的付出一定會換來更美好的明天!

      每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學(xué)著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!

      也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!

      短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,工作總結(jié)這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!

      與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關(guān)心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。

      人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現(xiàn)或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現(xiàn)在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學(xué)生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學(xué)習(xí)向上的心,堅持發(fā)展性學(xué)習(xí),堅持以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí),綜合提高自己各方面的能力!

    社會實踐心得體會13

      經(jīng)過這學(xué)期的努力,我在社會實踐的工作和學(xué)習(xí)方面有了很大的改進,總結(jié)這學(xué)期的工作,收獲很多,我更加清楚地明白了作為一個班委,作為一個社會實踐委員應(yīng)有的對工作,對同學(xué),對老師,以及對與自己一起工作的人應(yīng)有的態(tài)度.這將會對我今后無論是學(xué)習(xí)和生活都會產(chǎn)生很大的作用.

      一.這學(xué)期的工作總結(jié)

      近半年我的工作不斷得到改進,由一個毫無工作經(jīng)驗的社會實踐委員逐漸成為了一個有一定工作經(jīng)驗的社會實踐委員。在不斷地學(xué)習(xí)中,我的.工作經(jīng)驗不斷得到豐富。我覺得這些活動的確加深了班級同學(xué)之間的感情,也加強了同學(xué)們的人際交往能力。

      這一學(xué)期社會實踐的每一個活動之中,我都真正學(xué)到了東西。從中我知道作為一個大學(xué)生該盡的責(zé)任與義務(wù),也知道了作為一個當代大學(xué)生我們應(yīng)該具備的品質(zhì),做任何一項工作都需要謙虛的學(xué)習(xí),每一項工作都需要自己的鉆研,什么都需要一個秩序,不僅學(xué)習(xí)中,還是在今后生活中。在作為一個即將踏入社會的人,社會實踐活動也讓我們更清楚地認識到問題,也指引我們以后不斷完善的方向。

      二.工作中的缺點與不足

      盡管工作有所進步,但總的來說還有所欠缺。在一學(xué)期的工作中我認識到自己在諸多方面存在的不足,比如在工作中積極性還有待增強,在對待工作的態(tài)度方面,我不能再以等待任務(wù)的方式去對待,而是要主動去組織與安排來不斷地來豐富我們班的社會實踐活動,來為我們將來的發(fā)展奠定一個好的基礎(chǔ)。在交往方面還有待進一步加強,爭取和每一個共事者搞好關(guān)系,為今后的工作提供一個交流與討論的平臺,也能更好促進自己自身的發(fā)展。

      四個月在彈指一揮間恍然而過,經(jīng)過這些天在社會實踐部的工作,我得到了很多,也清楚地認識到我本身存在的不足,無論是從各位學(xué)弟,學(xué)妹還是同僚的身上我都得到自己今后人生中可以利用的寶貴經(jīng)驗,我想在此對社會實踐部所有成員真誠說一聲"謝謝",也真心祝福未來社會實踐部越辦越好!

    社會實踐心得體會14

      這周是跟著路加實踐隊實習(xí)的第三周,本周我們更換了實習(xí)地點,從開發(fā)區(qū)換到了龍灣稅務(wù)局,工作內(nèi)容沒有過大的變化,還是整理檔案一類的,只是增加了貼封面和將檔案裝盒歸檔這兩項工作,因為剛打印下來的封面紙張邊緣非常鋒利,一周的工作下來,手上被劃傷了不少的小口子。完成一份工作,不僅僅需要有耐心,還需要仔細和小心,仔細完成工作,小心避免出錯,當然,也要小心自己不要受傷。

      龍灣稅務(wù)局距離學(xué)校比較遠,需要轉(zhuǎn)乘公交車才能到達,中途出了不少的小插曲,坐錯車,坐過站,但最后都會到達工作地點。這正如同人生一樣,人生會為了自己的目的地奔跑,人生會因為有了自己樹立的目標而努力。

      雖然每天都早起趕著上班的高峰期擠公交,但是一天之季在于晨,雖然每天的'工作重復(fù)乏味,每天晚上都會覺得很累,但是還是有很多歡樂的時光,更是人生中有意義的一次經(jīng)歷。下一周是實習(xí)的最后一周,也是一個新的開始,路途坎坷,曲折,但向著目標出發(fā),總會到達終點。

    社會實踐心得體會15

      在這個炎炎夏日,我迎來了大學(xué)生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選取自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學(xué)生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一向十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

      這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學(xué)習(xí)上的交流,也對社會,對工作有了必須程度上的了解,真是受益匪淺。

      通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時光的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

      在實踐的這段時光內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀,向自己的同學(xué)進行調(diào)查,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學(xué)一齊合作,在學(xué)校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!

      記得老師以前說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作潛力與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。

      有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的`各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

      畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選取了法學(xué)為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也

      能掌握,本以為到了企業(yè)實踐就應(yīng)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,作業(yè)錯了改一改就能夠交上去了,但在公司里,報告絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時持續(xù)著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要特別留意謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上職責(zé)的,這關(guān)乎公司的利益損失。

      很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

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