頂崗實習心得體會15篇
我們心里有一些收獲后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編為大家整理的頂崗實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
頂崗實習心得體會1
轉(zhuǎn)眼實習生活就要結(jié)束了,真有點舍不得。細細回想20xx年10月8日我們踏上頂崗的征程。10月8日一大早,系主任就來送我們出發(fā)。當?shù)巧峡蛙,我們就漸漸遠離了陽泉師專,前往一個新的環(huán)境。車在路上行駛了兩個多小時,才漸入郊區(qū)境,一會就到了郊區(qū)教育局。在那里我們將要見到所要任教的學校的領導,也是在那里,我們一行六十多人又將被分往不同的地點。我所要去的是郊區(qū)桃苑學校,兩點鐘我們才抵達桃苑學校,安排好宿舍。從十月八號起,我們二個人將在這里度過將近半年的實習生活。轉(zhuǎn)眼間,我們的實習已經(jīng)接近尾聲,在這段時間里,我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學工作開展進了自己的一份力量。
我來這的.第二周才登上講臺,剛來的時候因為沒有經(jīng)驗,所以剛來的那幾天一直在聽課中度過。我不僅去聽實習老師的課,而且去聽當?shù)乩蠋煹恼n,當然在聽當?shù)乩蠋煹恼n的時候主要是聽數(shù)學課。他們講課各有各的特點,有許多值得我學習的方面。比如說,荊老師在講特殊三角函數(shù)的那幾個值的記法時,采用手指來當向?qū)В菢蛹确奖阌钟腥。所以那?jié)課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節(jié)。
直到十月十八號,我才登上講臺,開始了我在桃苑的第一節(jié)課,學校給我安排的是六年級72班的數(shù)學,學校校長把我交給小學部的荊老師后,就跟著荊老師。原本是荊老師帶著這個班,我來以后我們一起帶一個班,我是在臺上講,荊老師在下面聽,有什么不對的荊老師會指導我。剛開始心里特別緊張,尤其在十七號晚上備課的時候,生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽誤明天的課程進度。雖然以前在學校也進行過教學實踐,但是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了來桃苑學校的第一節(jié)課,我整整準備了兩個小時,反復的進行練習。第一次登上講臺心里很緊張,而且聲音都有點打顫,,但是不一會就將自己調(diào)整好,沒有了剛來時的羞澀。隨著教學的進一步進行,上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。
原來備課也是一門藝術,第一節(jié)課我備了兩個小時,總是反復記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設計一步一步進行,課上內(nèi)容稍微一改變就進行不下去了。在這一段時間的訓練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容改變有多大,我都能靈活應用了。,有時可以完全脫離教案進行授課。進行教學的這段時間,對我真的是一個很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設計也比以前好了很多。剛來的時候上的那幾節(jié)課,一節(jié)課下來黑板上都是密密麻麻的粉筆字。數(shù)學課上數(shù)字應該占主要地位,但我的課上好像在教他們認識漢字。經(jīng)過這段時間的教學實習,雖然字還是不大好看,但是板書設計改進了不少。我不僅在教學中提升了自己,而且在處理與學生的關系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴,而且要保留大哥哥的關懷,不能總嚴厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。
這幫孩子可愛、好學,但基礎很差,所以在教學中經(jīng)常會遇到一些困難,有時一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時我也無可奈何,但沒有辦法,只有反復說重點,加深他們的記憶。有時,我會自己去翻閱一些資料,總結(jié)一些知識點或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對比,記憶也比較深刻。在處理習題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經(jīng)過一遍的教學后突然變得明朗了。
在這里,我收獲了快樂,真的舍不得這里的孩子,過幾天就是元旦了,有孩子和我說星期五您別走,我們有驚喜送給您,我很高興。這段實習經(jīng)歷將伴我一生,做為我最寶貴的一筆財富。
頂崗實習心得體會2
不知不覺這次的暑假已經(jīng)接近尾聲了,開學后我就要去頂崗實習了,對于頂崗實習的理解,大一的時候,我對頂崗實習是懵懵懂懂的理解狀態(tài),現(xiàn)在我理解的頂崗實習簡單來說就是頂替別人的崗位,并在這個崗位中能夠讓學生和教師共同獲得知識與能力,這是現(xiàn)代教育類本科生必然要經(jīng)歷的一件事。對于我來說,頂崗實習既是一次難得的機會也是一次嚴峻的挑戰(zhàn),首先我認為我已經(jīng)對頂崗實習做好了知識方面的準備工作,包括我們專業(yè)知識的學習另外各學校也組織了一系列和頂崗實習有關的活動,使我們早一步接觸課堂,有了一定的教學經(jīng)驗。一系列的課程和活動提高了我的教學技能,增加了我的教學經(jīng)驗,使我對頂崗實習有了充分的.準備,在暑假期間我也準備了教材,積極備課,而當距離頂崗實習還有將近一個月的時間我的心里還是有點忐忑的,實習讓我有機會站在講臺上拿起課本教書育人,但同時我也肩負著教師的責任,家長的期許,學生的信任,生怕出了一點差錯。為了使我的頂崗實習工作更加順利,我做了以下準備:
首先是知識上的,我仔細地翻看了初一教材,也搜尋了各種資料,大致的把前幾單元的課備出來了,具體的還要結(jié)合學生的實際情況來教。只有具備專業(yè)的知識素養(yǎng),才能更好的提高學生的能力,而且我也在網(wǎng)上找了一些教學視頻,吸取他們的優(yōu)點,總結(jié)教學經(jīng)驗及方法,因為我的專業(yè)是思想政治教育,這個專業(yè)的最大特點就是他的時代性,因此我會根據(jù)時代特點,完善教育內(nèi)容以及自己的教學方法。
再次就是做好心理上的準備工作,全身心的投入教師這個角色,轉(zhuǎn)換自己的學生身份,把自己當做一名教師,承擔起應該承擔的責任,調(diào)整好自己的心態(tài),這樣才能更好的管理學生,教育學生。
最后就是如何樹立一個良好的教師形象。
1、從語言,著裝上向優(yōu)雅成熟方向轉(zhuǎn)變,擺脫學生的稚氣,這不但會讓學生相信你,而且能夠讓老師相信你可以勝任。
2、和作為初中生的妹妹多交流交流,理解他們這一年齡段的特征,了解現(xiàn)代初中生的心理狀態(tài)以及學生特點,愿望等這樣才能更好的提高學生和自己的綜合素質(zhì)。
頂崗的腳步越來越近了,雖然我還有很多的不足之處,但是我相信我做的這些努力是不會白費的,所以我會相信自己一定能辦到的。
頂崗實習心得體會3
時間如白駒過隙,一周的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去;厥啄切┡c學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但與學生相處帶來的快樂也是不能令人忘卻的。
2月25日正式步入大名二中,第一天上課心里有些許激動,之前無數(shù)次想象我會遇到什么樣的學生,遇到各種各樣的學生我會采取什么樣的方法,我會在實習中遇到什么樣的問題等等。真正步入教室,踏上講臺,我希望可以通過自己的`努力給這群可愛的孩子們帶去知識的洗禮,為人處世的提點。
在這一周多時間里,我發(fā)現(xiàn)我在處理常規(guī)事務及答疑輔導方面,做得還不錯,但是在與學生相處方面,剛開始我不知道以什么身份跟他們相處,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)把他們看成是自己的朋友相處起來就容易得多,但是該嚴肅的時候還是要嚴肅的。這是我在班主任工作方面的實習經(jīng)歷,在這實習過程中,我最大的收獲就是與人交流溝通的能力有了較大的提高,而且處理班級事務的能力也得到了鍛煉,我還從原班主任那學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,讓我受益不少,所以我也很感激學校能讓我當班主任鍛煉自己。
經(jīng)驗都是需要積累的,教學經(jīng)驗的積累不是一個一蹴而就的過程,而頂崗實習正是我積累教學經(jīng)驗的好機會。能否教好書是衡量一名教師是否合格的標準。第一次聽指導老師上課,我就深深的感到了差距,他很有經(jīng)驗,對知識點的處理非常有邏輯,條理非常清晰。當時我就在想,何時我才能達到他這種境界。我很清楚這有一段很長的路等著我走,但我會努力的。
作為實習生我之前沒有面對學生上課的經(jīng)驗,但凡事總有第一次,記得我上完第一次課,指導老師給我指出了一些問題,都是我原來沒有注意到的,比如對課堂時間的把握、上課時的自信等,這些問題都是我需要改進的。
在每一次上課之前,備課、試講是兩道必要的程序。我每次都會發(fā)較多的時間進行備課,以求達到較好的講解效果,雖然課堂效果并不盡人意,但我的努力還是有價值的。它為我增加了經(jīng)驗,只有積累經(jīng)驗,改正錯誤才會有提高。
每一次的教學反思,回顧自身的不足,更明白自己到底缺乏什么,怎樣才能將這節(jié)課上得更好。盡管我仍存在不足,但我也處在不斷地進步之中。通過這幾天的實習,我對自身語量、語調(diào)的調(diào)節(jié)更為適當,能張弛有度;對于時間的把握也有了提高,不再有剛開始的拖堂現(xiàn)象;對于課堂的紀律管束也能有一定的效果。
頂崗實習,可以從各方面鍛煉我的能力,讓我學到了很多,也收獲了很多。因此,我很感激能用這次實習機會。
頂崗實習心得體會4
正式的登上講臺是美一名老師的夢想,今天我的最初夢想實現(xiàn)了,我登上了講臺,開始了我的第一次講,我想這是第一次對于我說也是一個新的開始。
今天到了辦公室,本打算今天去聽指導老師的,準備好聽筆記、本、筆,等待上鈴聲響起,這時候八班的班主任把我叫了出,到了主任辦公室,主任告訴我八班數(shù)學老師生病請假了,讓我?guī)б幌掳税嗟臄?shù)學,我說那我就試試,老師將我?guī)У桨嗉夐T口,把數(shù)學代表叫了出,我詢問了班級的講了進度和以往老師的講方式,當我從代表那里知道第一節(jié)和第二節(jié)就是數(shù)學我當時心里緊張隨之而,事發(fā)突然我什么都沒有準備,題也沒做,我先讓代表回到教室,我迅速的向指導老師請教我應該講什么、該講什么,史老師告訴了我,我拿著卷子到了班級,開始我的講。每做一道題我會讀一遍題幫助自己迅速的理解題目,找出相關的知識點去解題,我在黑版上寫著解題步驟,詢問學生是否聽懂,學生們聽的`都很認真,積極配合我,馬上要結(jié)束了,遇到了有很多知識點的題,我講完結(jié)束后同學們都稍微有些迷茫,這時候下鈴聲也響起了,我先下了,等到第二節(jié)上我又給同學們講了一遍,學生們這次聽的效果還是不錯。我又讓同學們做了新題,做題的時候我在下面看了一下他們的做題情況,這樣可以很快了解他們掌握知識的程度,以此作為一個掌握他們班級學習情況的依據(jù),等到做題時間到了我開始講題,第二節(jié)很快結(jié)束了,我也走出了教室,忐忑的心也終于放下了,第三節(jié)代表到辦公室我向他了解了一下同學們對我這節(jié)的評價,他說有的人認為我講有些快,其他的還可以,我想那我下次就稍微改變一下我的講速度,保證每一名同學的能夠聽懂,第一次講就這樣結(jié)束了。
今天讓我真正感受了當一名教師的壓力,我要告訴自己當我站在講臺的那一刻我就是一名真正的老師了,要盡自己的全力去幫助學生,注意學生的狀態(tài),以后登上講臺的機會還有很多,我會全心全力的認真的備好每一節(jié),拿出自己最好的狀態(tài)。
頂崗實習心得體會5
經(jīng)過這幾個月來的實習我確實也是看到了效果,作為一名剛剛出來的實習生我還會是感覺這樣的狀態(tài),對我非常的好,大學學的也是酒店專業(yè)的,真的非常榮幸能夠在xxx酒店這里實習,過去在學校的所學習到的知識都是比較片面的,我認為我還是缺少相關的準備,還是對自己的專業(yè)比較模糊,正式步入工作之后才能慢慢發(fā)掘好自身能力,在這次的實習當中這種感覺特別的明顯,幾個月下來也是感覺自己變化了很多,也成長了很多,未來我也一定會保持好的狀態(tài),現(xiàn)在實習雖然結(jié)束可也是有許多難忘的事情。
在這方面我也一定會讓自己做的更加到位,當然這些都是值得提倡的,我在xxx酒店這里一直都是養(yǎng)成良好工作習慣,與周圍的同事也是非常的融合,在這一方面真的是感覺非常的好,我也堅定的相信以后這些都是可以進一步發(fā)掘,實習或許只是一個短短的過程,或許在工作當中所學習的也是一些基本的東西,但是這些都是一個開始,至少對我而言這次的實習當中,不管是經(jīng)歷了什么,都將會成為的我職業(yè)生涯寶貴的經(jīng)驗,現(xiàn)在我也需要這樣的積累,這次在實習當中遇到了很多問題,結(jié)合自己的所學到的知識,我也在慢慢的.克服這些困難,希望在未來的工作當中可以也進一步的提高自身能力。
不管是在什么時候都應該去做好這些本職的工作,在xxx酒店這里是對我全身心的一個打磨,在學校所學習的東西讓我能夠運用到工作當中這樣的感覺真的是非常的好,于我而言是一個非常好的變化,在這方面我一定會讓自己保持好狀態(tài),實習的是能夠快速的鍛煉一個人,同時用這樣的方式也是可以積累的很多的知識,特別的有意義,在學校的時候我的專業(yè)知識不是最優(yōu)秀的,實習的給了我機會,學的這個專業(yè)從事這份寶貴的工作,讓我意識到了工作重要性,這絕對是需要重視起來的,每個階段都有每個階段應該去做好的事情,這些都是需要去思考的。
這次實習結(jié)束,讓我認識到了自己專業(yè)知識還是差了許多,在xxx酒店這里然我明白了很多,我清楚的意識到了這方面自己還有許多做的不好之處,在這一階段我確實還是有許多需要彌補的地方,總的來說這次的實習對我意義非凡,感激實習當中的每一次的積累,還有感激同事們的熱情幫助,這次的實習非常的圓滿。
頂崗實習心得體會6
一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的文秘工作的有了一個新的'開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。以上就是我這幾個月在新世紀中學實習心得體會。
頂崗實習心得體會7
通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到作為物流公司的所要面對的困難,它正面臨批次越來越多而批量卻越來越小的問題,造成物流管理上的一個難點;產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系;而且國內(nèi)的物流利潤太低,如何把利潤搞上去等等問題。我明白到國內(nèi)許多物流企業(yè)還處在發(fā)展階段,想要解決這一系列的難題,必須更多的向西方學習,借鑒外國的經(jīng)驗和做法。
真正走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄、籠中鳥,絲毫感受不到社會工作的復雜與艱辛。在大學校園里有的同學還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應該。我們學到的知識好少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學期間我們除了應具備扎實的專業(yè)知識外,還應該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當存高遠,事應求卓越。此次實習還存在很多遺憾,我們只認識了一些皮毛,初步了解了物流業(yè)的發(fā)展情況。在這里感謝學校和公司給了我這次實習的機會,在這幾個月中我獲益匪淺,我達到了實習的目的,增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗。我認為我出色的完成了我的實習。我徹底的利用了這幾個月,在這幾個多月里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學會了真正的獨立生活。
即將踏上社會的我們還有太多太多需要學習的東西。我們沒有足夠的知識做鋪墊,更沒有足夠的`實戰(zhàn)經(jīng)驗。如此一番并不樂觀的甚至可以說是悲觀的言辭,只是我這個初出茅廬的“菜鳥”的一點牢騷。
就像喜歡說的“我允許自己像蝸牛一樣一步一個腳印的開始,卻不允許自己不思進取得活著!泵總人都有自己對待生活的態(tài)度,對待挫折的態(tài)度和對待成功的態(tài)度。也許并沒有真正遇到挫折,也沒有真正成功過,但是積極向上的態(tài)度總是對的。就像亙古不變的“謙虛使人進步,驕傲使人落后”一樣,我終究會學會用適合的方式去做正確的事情。
這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,這是一段充滿幸福和快樂的旅程,這是一段充滿挫折與反思的人生,這是一件我們一生用心珍藏的禮物,這是一個不老的故事,是教師和學生用情感書寫的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅實的基礎,必將是我生命中豐碩而寶貴的精神財富。
頂崗實習心得體會8
今年xx月我來到了醫(yī)院進行為期1個月的護理見習。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
見習1個月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學習那些枯燥又頑固的知識時提出的種。種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學過后總的感覺是,一直只為考試而學習,沒有幾分屬于我自己。在學校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個多月的見習生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的'工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。
第一、1個月的見習使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
xx一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理_報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的_。我個人認為_是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫(yī)護工作者。
第二、一個月的見習使我開拓了眼界,增加了見識。
見習期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導,了解了許多醫(yī)療設備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。
第三、一個月的見習使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。
這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責是高度統(tǒng)一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習的收獲。具體地,我了解到:
整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的密切配合是關鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量?浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾暎趚x會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合?剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科主任和醫(yī)生也須參加學習。
頂崗實習心得體會9
測試與檢測:測試是一個十分艱難而又需要耐心得任務,但是他得目得和好處是零分重大得。我門要透過對收音機得檢測與測試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過,初步學習測試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測潛質(zhì)及—絲不茍得科學作風。首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個電阻是否同圖紙相同,各個二極管、三極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時有無焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負極是否正確。第二,要通電檢測—再通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來得位置,實再不行就請老師幫忙!但是再整個經(jīng)過中我門—定要有耐心。
制作心得體會:經(jīng)過兩個星期得電工電子實習,我門學會了基本得焊接技術,收音機得檢測與測試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗,知道了整機得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動手潛質(zhì)及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L,也為我門以后得工作打下了很不錯得基礎。最基本一點:以前學習
頂崗實習心得體會10
在張老師及班主任陶佳老師的指導下,我們完成了第一次的教育見習課,其主要內(nèi)容是觀摩蕪湖市利民路小學汪宏講解的《多邊形內(nèi)角和》,這節(jié)課是省信息技術與學科深度融合的典型課,也是省精品課。我們很榮幸有這個機會在此進行觀摩,在觀摩過程當中我們認真觀察、分析、比較,并且做聽課筆記,收獲良多。
汪宏老師的講課有趣而且通熟易懂,以學生為主體自己起穿針引線作用的這種教學方法讓學生們輕松地學習知識,汪老師首先拋出三角形的`內(nèi)角和,接著引出多邊形內(nèi)角和的探究,在課堂中給予學生時間去自己探索發(fā)現(xiàn),由于學生思路不同,某些地方就會存在爭議,汪老師一步一步地引導著學生們選擇最優(yōu)的方案,最終總結(jié)出多邊形內(nèi)角和的規(guī)律。
汪宏老師上課銜接自然,和學生們的互動性也非常強,用一個旁聽的語文老師的話來說就是上課氣勢磅礴,一氣呵成。整個課堂的節(jié)奏非常強,由淺入深。
而在汪宏老師的課上,信息技術的應用也是恰到好處。沒有眼花繚亂的ppt,只是很簡潔清晰的幾張幻燈片配合著一點音樂,最后使用了幾何畫板讓學生們自己動手探索。汪宏老師還是利民路小學的副校長,正是因為數(shù)十年如一日的教學,才積淀了如此深厚的教學底蘊,才培養(yǎng)出了一批批優(yōu)秀的學生。同時,在這節(jié)課中我也學到了信息技術只是為了解決常規(guī)教學中的問題,并不是讓畫面多么的美觀復雜,一切技術都只是更好地服務于教育。
頂崗實習心得體會11
實習,對于我一個剛剛畢業(yè)的學生來說,這是我最為寶貴的經(jīng)歷,也是我能夠更好的成長和學習的一個階段,是我人生當中所需要的比較困難但是又收獲最為豐富的階段,我也很幸運的自己成為了這一階段里的一員,我的實習來到了XX汽車專賣店,成為了一名汽車銷售,在工作當中,我不管是在工作上,還是在生活當中,都獲得了很大的提高,我也非常的感謝XX汽車專賣店,感謝所有幫助過我的人,感恩命運,感恩生活,感恩遇見。
實習的時間不算很長,短短的幾個月時間,實習也是為了能夠讓我們可以在進入到職場之后,先慢慢的熟悉和習慣職場的工作,畢竟職場和學校不一樣,沒有人會在乎你的內(nèi)心世界,也不會有人無時無刻去關注你的情緒,所以在工作當中,我只能靠自己的努力去調(diào)整好自己的心情,不管在生活當中遇到什么樣的事情,在工作當中都應該以自己最為飽滿的精神狀態(tài)去對待,更何況我是一名汽車銷售,一名銷售,最為重要的就是要將自己的工作和私人情緒分開,其次就是需要學會如何更好的和客戶交流,如何和客戶溝通,如何更快更好的完成自己的銷售訂單,剛開始工作的.時候,很多的顧客都看著我的年紀像是很小一樣,所以很多的人都不夠相信我,對我的銷售也是敷衍了事,但是我并沒有因此而感到失落,因為我心里清楚,作為一名銷售,說是說銷售的產(chǎn)品,但是最為主要的還是需要我們?nèi)プ岊櫩拖嘈盼覀冏约,所以我也懂得要是想讓自己的工作開展的更加的順利,就得先要提升自己,改變自己,從專業(yè)知識上面有一定的了解,所以剛開始的時候我一直都在學習關于汽車的知識,關于與人溝通、交流的技巧,慢慢的我也開始慢慢的接觸到顧客,盡管剛開始的時候,還是得不到顧客的信任,完不成自己的訂單,但是漸漸的自己對于汽車的專業(yè)知識也了解的越來越多,也更加的懂得了與人溝通和銷售的技巧,所以自己也慢慢的得到了很多的信任,自己的工作也開展的越來越順利。
經(jīng)過自己這段時間的努力,我也順利的完成了自己的實習工作,我也懂得了自己在工作和生活當中的一些人生道理,讓我最為深刻的還是,要懂的堅持,只有當自己堅持不懈,為了一個目標一直努力的話,自己就一定可以變得更好、更優(yōu)秀。
頂崗實習心得體會12
不知不覺實習生活已經(jīng)過了10天,在這10天中感覺自己收獲了許多許多,也有許多的心得體會想跟大家分享一下。
剛開始實習學校之前其實是有一些緊張,并且也有一些不知所措,第一天了以后第二天就要開始上,于是在收拾好內(nèi)務后我們都去了辦公室進行第二天的備,因為第二天就要上所以呢我第一節(jié)美術沒有用ppt講,直接用書本上的基礎知識進行擴充,然后講解,我是帶初二的一個年級的美術,所以說備一次可以用一周,上了一周以后我發(fā)現(xiàn)這樣的講方式有些枯燥無味,因為本學生上時上語數(shù)外等等老師講多一些的,就有一些乏味了如果美術也這樣說教式的講學生們的積極性就沒那么強了,所以到第二周上的時候我就開始做ppt,并且我發(fā)現(xiàn)本上的'有些題不太適合他們這個階段學習,所以我沒有嚴格按書本上的內(nèi)容講解,而是提出,同學們有什么感興趣的板塊向老師反映,然后老師整理,講解這樣的模式,到了第二周給大家講的是適合他們學習操作的水彩畫,適合涂鴉,寫生等等,有的班的同學表現(xiàn)出了極大的熱情,這讓我感覺到很開心,很樂意跟同學分享自己所知道的知識,也讓我覺得有一些成就感。
還有就是想分享一下我在實習學校的生活,其實不管是辦公室老師還是一個宿舍不同專業(yè)實習的小伙伴,都相處的挺融洽的,辦公室的老師們有什么事也會和我聊天,我也會做一些力所能及的事,一二去關系慢慢就融洽了。在這里想跟大家說,如果有一些不開心或者不合你心意的事不要沖動的依著自己的脾氣解決,因為好好的交談可能會更有效,特別是一起住的實習同學,這樣才能有融洽和諧的室友關系。
對于學生上的紀律問題,可能美術不是主要的學科感覺同學們有一些不在意,所以上紀律不是很好,所以每次上之前我就著重強調(diào)一下紀律問題,也說明了不會給他們每節(jié)放電影,然后他們就會好很多了
總之在實習的這些天里我遇到的人都很好,我在這么多角色不停轉(zhuǎn)換,慢慢開始適應了一名老師的日常生活,從工作和學習中慢慢尋找到樂趣。希望以后越越好。
頂崗實習心得體會13
對于即將到來的頂崗實習,聽取了眾多學長學姐以及老師的經(jīng)驗和建議,我在假期的這段期間也做了許多準備。
首先,最為重要的一項就是學校為第三十期頂崗實習的學生開設的網(wǎng)課,這門網(wǎng)課讓我受益匪淺。在學校雖然學的是師范類的課程,但是除了一些教育心理類的課程以及實訓外,很多人包括我自己在內(nèi)都對成為教師這件事情只有抽象的認知,就算是頂崗實習的安排已經(jīng)出來第一反應也是自己去實習的學生,但是在看完網(wǎng)課之后我深切的了解到了未來的半年我將以一名教師的'身份去工作去執(zhí)教,我是一個獨立的個體要去面對現(xiàn)實的社會,要經(jīng)營自己的工作生涯,本門網(wǎng)課對我起到了引領的作用。通過對網(wǎng)課的學習以及學校在上學期開設的課堂應急實驗,都讓我吸取了很多應對課堂突發(fā)狀況的措施。除此之外,在教學教法方面,也為我提供了借鑒,第一次真正的走進課堂,并且將來我要和他們一起度過一個學期,一起經(jīng)過各種考試,所以除了自身要有責任心敬業(yè)之外,如何如何學生相處也十分重要。當然和同事也是各位前輩的交往也需要慎重,要做到尊重前輩,向前輩學習他們的教學經(jīng)驗,豐富提高自身教學水平,但也要適當?shù)膶W會拒絕前輩的某些不合理主張。除了教學教法各種人際關系外,這門網(wǎng)課給我留下深刻的印象的還有要注重自身的發(fā)展。走上教師崗位,寫教案不可避免,如何設計教案,寫好教案,創(chuàng)新教學,又如何在課堂上實施,這對于我們這些新手是一個較大的考驗。并且大四在即,各種考證壓在身上,教師資格證、四六級等等都需要去費心,對于準備考研的我來說,考研也要在實習的時候準備,所以安排好自己的時間,充分利用協(xié)調(diào)時間,發(fā)展自身的同時也不耽誤日常工作。
再者,除了網(wǎng)課之外,我還通過詢問學姐做了其他的準備,比如準備一個單元的教案。我是歷史專業(yè)的也即將去教歷史,通過私下的一些調(diào)研詢問,我了解到現(xiàn)在許多初中生的歷史成績普遍較低,對歷史的興趣也不夠濃厚甚至感到無聊。所以在經(jīng)驗和專業(yè)知識教學能力不及眾多專業(yè)教師的情況下,我更多的考慮去調(diào)動學生的興趣,F(xiàn)代教育追求以學生為主,教師引導,所以我在設計教案的時候也注意這一重點,力求學生能夠聽懂又想聽課。所以我更加注重在導語上的設計,從開始抓住學生的好奇心,從學生了解的內(nèi)容出發(fā),來構建整節(jié)課。除此之外,歷史學科格外注重史料的運用,但是不可否認的一點是,許多初中生根本就不理解史料尤其是古文史料的意思,所以在史料運用上我也仔細思考,盡量減少一些晦澀難懂的文章的出現(xiàn)。歷史可以很簡單,也可以很難,而我需要做的就是讓學生去主動接受歷史,而不是一聽歷史就是“好難啊”、“需要背很多”這種印象,在課堂學習中記憶,而不是成為負擔。
對于即將到來的實習,我曾經(jīng)有過恐慌,有過迷茫,但隨著時日的臨近,我感受到更多的是激情,是摩拳擦掌的迎接挑戰(zhàn),面對未來的職業(yè)生涯。
頂崗實習心得體會14
轉(zhuǎn)眼間頂崗實習生活已經(jīng)過半,回想這兩個多月,從開始到實習學校時的茫然、恐懼到現(xiàn)在的篤定、自信,從開始時的無知、抱怨到現(xiàn)在的成熟、沉穩(wěn),自己真的收獲了很多也成長了很多。
我自己最初的目標就是能夠幫助這里的同學們能夠有所提高,不論是心理上還是學業(yè)上,同時自己的各方面能力也能得到提升。現(xiàn)在,自己的目標雖然沒有完全達到,但是自己也很滿意。看見同學們經(jīng)過這兩個多月的共同努力專業(yè)課知識已經(jīng)掌握的很好,不僅在平時的課上表現(xiàn)積極、活躍,而且在期中考試中大多取得了很好的成績。看到他們能夠取得好成績自己真的很高興,我想著就是教師的偉大之處吧,傾盡所有卻從不求學生的回報,只要學生們能夠在考試中取得好成績就心滿意足了。
當然,好的成績是要更多的付出來換取的.,除了學生自身的努力之外,教師也付出了很多。每天都要很認真的備課,上課,給學生判作業(yè),每上完一節(jié)課還要做好課堂反思,想想自己這節(jié)課哪里做得不夠好,要如何改正。以前一直人認為當老師是一件很輕松的事,每天上課就去,下課就回,做了老師才知道教師的主要工作都在平時,而且真的很累。尤其作為剛剛走上三尺講臺的年輕教師來說,不僅要做以上的工作,還要一直跟著有經(jīng)驗的老師去觀摩、學習。但是一切付出都是值得的。除了看見學生們?nèi)〉昧撕芎玫某煽冎,自己的教學技能也得到了很大的鍛煉。從開始對教師工作知之甚少到現(xiàn)在可以站在講臺上熟練的控制整個課堂和教學,從觀課、備課、上課、反思到評課,這一套教師技能自己也已經(jīng)做的有模有樣。能夠達到自己最初的目標,心中的喜悅溢于言表。
在這個實習過程中我學習到了
。1)教師備課必須認真研讀英語課程標準。課程標準對課程的性質(zhì)、任務、目標、內(nèi)容和實施原則都有明確的闡述,認真研讀此,有利于教學的順利開展,而且針對學生考試復習會有明確目的性。
。2)認真分析學生情況。了解學生能夠?qū)Ρ究频恼莆粘潭,哪些知識對于學生是難點,哪些對于學生來說是易懂知識;再者還要知道學生對何種事物感興趣,將學生的感興趣點與課堂知識相互銜接,做到吸引學生。
(3)合理使用多媒體。多媒體的使用要恰當,切忌將全部知識打在多媒體上,變成為為學生“讀知識”
導入技能。導入新課是一節(jié)課的啟動環(huán)節(jié),特別要注意抓住學生的年齡特點以創(chuàng)設情境,引起學生興趣。七年級的學生好奇心強,所以抓住這個特點可較多的采用多媒體圖片導入法、視頻導入法、故事導入法、問題互動法等等。“良好的開端是成功的一半”,所以我認為導入新課能夠吸引學生在整節(jié)課中非常重要。
提問技能。精彩的提問再次喚起學生求知欲。我認為提問不僅包括教帥提問學生還應該包括學生之間的提問。需要注意的是(1)教師提問要注意條理性,而且對待不同的同學提問難易程度要有差別,不應該對成績相對靠后的學生提問太難的題日,將其“一棍子打死”,也就是說打擊學生的積極性。(2)為進一步開發(fā)學生智力,善于動腦筋,教師應該多問一些“為什么”“怎么辦”。(3)對于學生之間的提問,在復習課小組之間知識竟答中非常有效。
講解技能。對于這里的中學學生接觸外界事物較少、鬩讀謀外讀物較少等,所以教師的講解是課堂不可或缺、非常重要的環(huán)節(jié)。教師教學語言的生動動親切以及教學內(nèi)容的生動性尤為重要。
課堂組織技能。中學生好動,40分鐘內(nèi)如果不采取任何方法吸引他們,那么他們就會很快分散注意力,為外界所影影響。所以為讓課堂有效進行我們必須采取一定方法。(1)剛開始時,教師要在本班級內(nèi)樹立威信,否則等學生對教師的新鮮期過后課堂上會擾亂課堂秩序,導致課堂無法正常進行。(2)集中學生注意力。
反思技能。每一課,每一單元過后都應該有一個反思總結(jié),這樣會使我們的教學成長更快。反思總結(jié)包括對教師教態(tài)尤其是站姿、口頭語、課堂趣味性、課堂完整性等等,總結(jié)過去是對未來最大的進步。
實習過程中我的各項教學技能得到極大的提高,感謝王老師對我的指導以及學生與我的積極配合。頂崗實習的教學技能將使我以后教學工作更加順利的展開。
頂崗實習心得體會15
現(xiàn)在已經(jīng)是大學生活的最后一個學年了,我距離畢業(yè)也沒有剩下多少日子了,所以找一份實習工作就是我目前最主要的任務之一,F(xiàn)在找實習工作其實比較麻煩,因為我之前就已經(jīng)有所了解了,而且還問了上一屆的學長,他們給我的答復都是不容樂觀,所以我也是十分緊張啊,只能一邊鞏固學習一些新的知識,一邊去了解更多找工作的技巧,好在留給我們的時間還比較多,只要不浪費太多的時間,我們還是足夠找一份實習工作并取得實習證明。
在學校里面的時候,我們對于實習工作其實還不是很重視,因為學校組織了不少次的招聘會,而且老師們還為我們推薦了一些實習單位,這就給我們營造了一種實習工作似乎挺好找的現(xiàn)象,可當我自己開始找實習工作了之后,我才發(fā)現(xiàn)原來找工作有這么多的坑啊,不少公司雖然招人的要求很低,但是它其實就是一個詐騙公司或者是培訓機構的托,想讓我們這些學生交錢,所以這也是讓我不得不長了一些心眼,另外我也發(fā)現(xiàn)了,不少看上去還不錯的崗位競爭壓力十分大,基本上一個好一點的崗位會有數(shù)十甚至上百人競爭,這時候就得看學歷和工作經(jīng)驗了,我倒還好一點,至少有個本科學歷,但是我的工作經(jīng)驗和工作項目就真的是少的可憐了,誰讓我之前沒有參加過什么實踐呢,所以我找工作其實也沒有什么優(yōu)勢可言,這也讓我花費了不少時間才進入了一家企業(yè)開始了我的實習生活。
實習其實就是一個學習的過程,像我這種沒有太多工作經(jīng)驗的學生,十分需要在實習中學習一些工作中常用的技能和知識,不然等到我失去了實習生這個身份后,我就只能以正式工的身份去找工作了,那就有點麻煩了,所以我很清楚自己的`處境,我一定要好好地在公司里面掌握一些實用的技能,讓自己的工作能力得到一個明顯的提升,F(xiàn)在啊,我已經(jīng)工作了兩個多月了,我對于目前的工作還是比較了解的,只不過仍需進一步的鍛煉一下自己的能力,工作雖然要比在學校里面的生活累一點,但是不得不說,在工作中獲得的成長遠比校園里面要多一些,所以我很慶幸自己擁有了這樣一個實習的機會,以后我一定會努力地讓自己變得更優(yōu)秀一些!
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