《貓》讀后感（精選25篇）
當看完一本著作后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《貓》讀后感（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《貓》讀后感 1
今天上作文課時，裴老師給我們講了個故事，名字叫《灰貓媽媽》，它是英國作家莫德·林賽寫的。
故事是這樣的：灰貓媽媽有三個孩子，小黑、小灰和小白，它們和媽媽一起住在谷倉里。有一天，媽媽告訴小貓們，它找到了一個大箱子，那里墊著衣服、被子，可暖和了！小貓們高興地跳了起來，說：“媽媽，我們想搬到那里去住�！薄昂冒�！”媽媽說。于是，媽媽先叼起小黑向大箱子跑去。小黑在新家里睡著了，媽媽回去接小白和小灰，這時，大箱子的女主人下了樓，看見箱子打開了，就把蓋子蓋好，鎖上了。灰貓媽媽回來后，發(fā)現箱子被鎖上了，又著急、又擔心，跑去找女主人。它對女主人喵喵地叫著，把她帶到了箱子旁邊，想讓主人把箱子打開。主人打開箱子的時候，灰貓媽媽看見小黑呼呼大睡，用自己的.嘴添著小黑的身子，高興地跳了起來。
貓媽媽是那么愛自己的孩子，我們的媽媽也不是像灰貓媽媽一樣愛我們嗎。
《貓》讀后感 2
這個暑假，我看了《笑貓日記》系列中的一本書叫《幸福的鴨子》。這本書講述了一只叫麻花兒的鴨子，它是一只幸福的鴨子，它的幸福主要來自于它的內心世界。它不漂亮，但善良，它因為可愛而美麗；它的嗓子并不好，卻喜歡也敢于歌唱，它的歌聲洋溢著對生活的熱愛，所以它的歌聲富有感染力；它從不對生活有太高的`要求，不管生活多么艱辛，也總能從中找到樂趣，并把幸福感傳染給每一個人……
看了這本書，我從中學到很多東西。我們對生活的態(tài)度也要像麻花兒一樣，要熱愛生活、珍惜生活中一切美好的東西，真誠待人。遇到不順心時不要只會怨天尤人，怪別人對自己不公平，而應要樂觀面對生活中的困難和挑戰(zhàn)。只要我們熱愛生活、熱愛生命，并用心去感受、體會，就會發(fā)現我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。
《貓》讀后感 3
我讀過很多書其中最喜歡的是笑貓日記。它清楚的講述了一只貓的人生，令我終生難忘。
記的上個星期四，我正在讀《那個黑色的下午》是講笑貓的家鄉(xiāng)發(fā)生了的震，母白鵝把自己下的蛋的汁喂給馬小跳的'爺爺喝，還有很多搜救犬也在救人，但是令我最難忘的是公爵和黑騎士它們?yōu)榱司热�，黑騎士獻出了一條腿，公爵卻獻出了寶貴的生命。還有三寶（笑貓和虎皮貓的第三個孩子叫三寶）它也是一只令人難以忘懷的搜救貓，只有它能爬上房屋把人的衣服（也是傷人的衣服）叼下來讓搜救犬（先是公爵后來是黑騎士合作）聞一聞，再尋著氣味救人。
還有很多感人的事，馬小跳的奶奶也救了很多人，幫他們熬藥，可草藥從哪里來？這就的夸夸阿黃了，你們該說，是不是記錯了，阿黃這么愛管閑事，怎么會去弄草藥呢？我告訴你們吧，的震發(fā)生后什么事都有可能發(fā)生。這場的震雖然有很多人受傷了，但也有很多人活了下來。
《尋找黑騎士》這本書說明了一個道理：近朱者赤，近墨者黑。黑騎士是一只導盲犬，它不僅很有責任心也很有愛心，不像金毛一點愛心都沒有，黑騎士是一只非常好的狗。
雖然只看了這么多，但我相信下一集會更精彩的。
《貓》讀后感 4
寒假里，我讀了《我的兒子皮卡-仰望天空的貓》，仰望天空的貓讀后感。這本書是曹文軒叔叔的作品。他用幽默、詼諧的筆調講述了皮卡小時候在爺爺奶奶家度過的快樂時光。
看了這本書后，我覺得皮卡的淘氣、調皮、天真和那純潔、善良的心靈讓人難以忘記。更讓我羨慕的是皮卡有著爺爺、奶奶、姑姑們、天上的鴿子、地上的貓、飛來飛去的蜻蜓和一頭叫“皮三”的牛陪伴的生活。正是有了這些，才會有那一個個動人的故事；也正是有了這些，皮卡的童年生活才更充實更快樂！
我無比向往和皮卡一樣的鄉(xiāng)村生活。我的老家也在鄉(xiāng)下，在那里，有明媚溫暖的`陽光照耀，讓我們茁壯地成長；在那里，可以呼吸到新鮮的空氣，有時空氣中還有一股麥子的清香；在那里，有許多小動物，它們可以奏出美妙的樂章，讓我們陶冶情操；在那里，我們還可以吃到綠色無污染的食物；這些都是我生活的喧鬧城市所沒有的。
讓我們攜起手來，保護我們美麗的家園，讓綠野鄉(xiāng)村的氣息傳到城市，傳遍世界的每一個角落，讓每個孩子都能和皮卡一樣開心、快樂、健康地成長。
《貓》讀后感 5
《笑貓日記》是一本關于一只貓引發(fā)的故事，那只貓會笑:會奸笑,會微笑,會冷笑,還會開懷大笑······
我覺得笑貓是一只有主見、有思想的貓。最重要的是它有一種樂觀、向上的心態(tài),不管遇到什么事情,它都會微笑著面對。致使我也被它的微笑感染了。
有一次,數學老師布置家庭作業(yè),有一道題我不會。本來準備先隔過去,等爸爸回家問爸爸,在等待爸爸的同時,我忽然想到了笑貓——笑貓遇到困難有退縮、動搖過嗎?最終,我學習笑貓的精神,解開了這道說難也不難,說簡單也不簡單的題。
昨天,體育老師測班里女生的一分鐘跳繩成績。那時我有些緊張,所以成績十分不理想——我最高成績是一分鐘188下,可昨天才跳125下。但我并沒有泄氣,因為我想到了笑貓,而是以高昂的斗志,在今天五年級的'跳繩比賽中,以160下的成績,結束了比賽······
笑貓的樂觀精神鼓舞著我,它會一直激勵我前進的!
《貓》讀后感 6
我在網上突然發(fā)現楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。我看到這本書的題目，心里就開始納悶了，難道貓也會笑嗎？我就讓媽媽趕緊從網上給我訂購了一套《笑貓日記》。
不幾天，從網上購的書就郵回來了。我迫不及待地打開郵包，這套書共有11本，里面的許多故事都深深地吸引了我，有《小貓出生在秘密的山洞》、《櫻桃溝的春天》、《那個黑色的下午》、《藍色的免耳朵草》……
楊紅櫻阿姨用幽默好玩、美妙溫暖的文字，栩栩如生地描寫了一個個性格鮮明的小主人公：笑貓，他會用微笑、狂笑、冷笑、獰笑等各種笑來表達自己的思想；淘氣包馬小跳大錯不犯，小錯不斷，對朋友赤膽忠心；活潑可愛的杜真子；性格很好，見誰都親熱的“地包天”……面對突如其來的災難，他們冷靜沉著、團結一心，用實際行動戰(zhàn)勝種種困難；他們向往美好生活的明天，他們的`樂觀、執(zhí)著深深地打動了我。
這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”，讓我懂得了親情、友情的美好，體會到人的一生中將會遇到各種想像不到的困難，我們要學會勇敢地面對。
《貓》讀后感 7
暑假里，我讀了《一只會笑的貓》這本書，里面的主人公是：笑貓、京巴狗地包天、老老鼠、虎皮貓、酷貓、烏云蓋雪等。這本書主要講了這樣的一個故事：虎皮貓因為能上塔頂，引起了烏云蓋雪、酷貓、靚貓等貓的不滿。最后，它們竟然想要除掉它。第一次，他們用機關槍掃射，結果失敗了；第二次，它們用大炮轟，還是失敗了；第三次，它們用箭射，射中了。幸好，笑貓及時趕到了，把虎皮貓送進了寵物醫(yī)院。
在這些貓中，我最喜歡的是笑貓，因為它會各種各樣的笑：生氣時會狂笑，開心時會大笑，發(fā)愁時會苦笑，心煩時會獰笑，看不順眼別人時會嘲笑……虎皮貓就是因為笑貓會各種各樣的笑而最祟拜它了。笑貓最祟拜的`人是虎皮貓，因為虎皮貓走路的姿勢很優(yōu)雅，而且能爬上塔頂。
這真是一本有意義的書，我看了好幾遍，真是愛不釋手！
《貓》讀后感 8
羅曼·羅蘭說過：“和書籍在一起，永遠不會嘆氣。”是啊，我們要愛上讀書，總有一本書，會讓你的心震撼不已，令你流淚，使你深思。
我讀過很多書，感人的，幽默的，喜慶的，本本讓我回味無窮。這本書的作者，正是我最喜歡的——楊紅櫻。她寫的`書我?guī)缀醵甲x過了，總是那么童真、有趣。
《會唱歌的貓》主人公是二丫，可想而知，她是一只貓。二丫是笑貓與虎皮貓的其中一個孩子，也是最有靈性，有領悟、感悟能力的貓。故事主要講了二丫看見自己的好友——一只叫小白的狗找到了“工作”，又瞧見一位又聾又啞的賣報老人，因不會吆喝而生意冷冷清清。二丫下定決心要幫這位老人吆喝。經過不懈的努力，她終于學會了一句人話——“賣報、賣報、東南都市報——”�？墒牵斔邪l(fā)現一位叫“依依”的女孩爸爸去世，媽媽成植物人時，二丫改變了目標，決心練習唱《魯冰花》，希望能用歌聲喚醒依依的媽媽。在奇跡下，依依母親終于復蘇了！
我愛這本書，因為它流暢、感人、有味。這本書真像一碗心靈熱湯，用種種事例與道理激勵著你前進。
我之所以要推薦這本書，因為它好比一股暖流，你一讀，它就涌進你的心田，為你滋養(yǎng)、灌溉。
《貓》讀后感 9
今天，我?guī)е鴤牡臏I水讀完了《會唱歌的貓》。我的耳邊仍然回響著《魯冰花》那凄美的旋律，令人心碎。
《會唱歌的.貓》講了笑貓的孩子——二丫，在看到翠湖公園西門賣報的聾啞人賣不出報紙的時候，一個小小的愿望，開始在她的內心生長。她開始向小白家的鷯哥學習說人話，結果說的嗓子眼兒都冒煙了，出血了，最后嗓子啞了。最終，功夫不負有心人，二丫會說人話了！在圣誕節(jié)的晚上，二丫做了一個奇怪的夢。夢中圣誕老人將她帶到一間病房，讓她用《魯冰花》喚醒床上的病人。二丫苦練了好久，終于會唱了《魯冰花》，喚醒了沉睡的“睡美人”。
當我讀到“依依雙手捧著睡美人的臉：‘媽媽，依依想您！好想好想您！您快醒來吧……爸爸已經走了，您千萬不要扔下我……’”這聽了讓人心碎的話時，我也忍不住流下淚。
讀完了這本書，我要像二丫一樣，樂于助人。
《貓》讀后感 10
《笑貓日記》是接《淘氣包馬小跳》系列編著的一套眾書，它詞匯豐富優(yōu)美，令人陶醉其中，實在是一套好書。讓我在欣賞歡樂故事中，積累了許多妙詞佳句。
《笑貓日記》共有三本，分別是《保姆狗的陰謀》，《塔頂上的貓》和《想變成人的猴子》。三本書我都看完了，但最讓我記憶深刻的卻是想變成人的猴子。
前幾天我去還書，看見《想變成人的猴子》這本書，隨便翻翻，都被吸引住了。我想：內容一定很有趣吧！果然，看了看就舍不得放下，還是媽媽勸我半天，我才借了書回家。
回到家我馬上捧起書看了起來。我為對對眼用小猴子賺錢而不滿，又為杜真子他們救助猴子而感動。精彩的'內容讓我抓住書本，如饑似渴閱讀了半天。
如果我能夠通過這篇文章和你們——編輯部的叔叔阿姨們說些話，那么我想說：你們辛苦了！感謝你們每天忙碌為我們編排這些好書，我代表全體“小櫻桃”感謝你們！
楊紅櫻阿姨，您的書真的寫得很好，每一本都讓我的心開始生命中的思考，讓我的心點燃激動的火花。
《貓》讀后感 11
有一只死了100萬次也活了100萬次的虎斑貓，它曾是國王的貓、水手的貓、馬戲團魔術師的貓、小偷的貓、孤獨老太太的貓、小女孩的貓，有100萬個人寵愛過它，有100萬個人因為它的死而哭了，但貓一次也沒有哭過，貓并不因為得到主人的寵愛而開心，它心中渴望的”自由“，它想按照它的想法而活下去，而不想成為主人的寵物，因此當它成為一個野貓時，它卻非常的開心，那才是它想要的.生活，它不需要受主人的擺布，也不用去討好主人，因為它是”自由“的。
當一只白貓來到它身邊時，讓它感受到濃濃的愛，雖然生活也很平淡，但它卻很幸福，這種愛有父母子女的愛，有夫妻之間的愛，當它的小貓出生長大后，它沒有對小貓有太多的要求，小貓也成為了快樂的小貓，因為它知道，只有按照自己的想法去生活才能是一只快樂的貓，我也希望那只貓的小貓，能夠按照自己的想法去生活。
當白貓去世后，它這一生也走完，但這一生才是它最幸福的一生。
《貓》讀后感 12
今年暑假我讀了很多書，其中印象最深的是我很喜歡的楊紅纓阿姨寫的《會唱歌的貓》。
這本書講了一只叫二丫的小貓，秋天的時候，它看到公園的石凳上坐著一位賣報紙的聾啞老人，身旁放了一摞摞報紙，因為賣不出去而十分憂傷。二丫看到后，想幫助他，就拜會說人話的鸚哥為師，從此，它不分晝夜地學人話，終于有一天，它學會了喊“晚報、商報、西南都市報”，幫老人賣掉了很多報紙。圣誕夜里，圣誕老人出現在二丫的`夢里，帶它走進一間病房，讓它每天在這里唱《魯冰花》這首歌，因為里面躺著一個植物人，只有天天聽這首凄美的歌，才有可能復活。從此，《魯冰花》這首優(yōu)美的曲子就在病房里久久回蕩，直到病人復活。
我喜歡二丫，它的善良深深地感動了我，為了幫助別人，竟然把自己的嗓子都唱啞了。它的執(zhí)著讓我十分佩服，為了學會《魯冰花》，每天日日夜夜地練，把嗓子都練出血了。我也要向它學習，學習它樂于助人和堅韌不拔的精神。
《貓》讀后感 13
在我的印象里，“貓”一直是個溫順、乖巧、喜歡躲到角落里曬太陽的小動物�？戳恕敦埼涫俊泛髤s發(fā)現，它們還是個勇敢、機智、善戰(zhàn)的小勇士。
《貓武士》中的拉斯特本來是一只從未抓過老鼠的寵物貓。出于好奇來到了森林里。她通過自己的'努力、克服各種困難，從學徒-火爪，到武士-火心，最后成為大家尊敬的雷族族長-火星。
直到現在，我還清楚的記得火爪救小貓的情形。火爪見小貓們僵直地躺在雷鬼路上，忽然看到一個兩腳獸的怪物飛馳過來，火爪不顧自己的安全用腳踢開一只小貓，用嘴扔走了一只小貓，可還有一只！火爪急忙將那只小貓保護在自己身下，兩腳獸怪物擦著他的皮毛飛馳而過。由于他小，怪物沒有壓到他。讀到這里時，我真想大聲對火爪說：“火爪，你太棒了！我要向你學習”。
我要學習火爪的聰明和勇敢，也要學習它的助人為樂。在同學需要幫助的時候，我要盡自己最大的努力幫助同學。做一名勇敢、善良的學生。
《貓》讀后感 14
我看了一篇好文章，是老舍先生的《貓》。
這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時的可愛和淘氣。貓的性格實在有些古怪，它又老實又貪玩，一玩就玩上一天一夜，可它聽到老鼠的一點動靜，又那么的盡職，它能屏息凝視，一連就是幾個小時。它要高興，比誰都溫柔可親，她不高興時會一聲也不出，它總想藏起來，可它又是那么的勇猛。小貓滿月時更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已學會淘氣。它很勇敢，雖然一起玩老會摔倒�？墒撬偸撬さ沽擞终酒饋�。它長大后就去花園里玩來玩去，弄的枝折花落，可你見了也不忍罵它。
讀了這篇文章，我的`的確確覺得小貓的性格非常古怪，但是滿月時的小貓也是那么天真可愛，那么生機勃勃！通過作者的仔細觀察，我明白了許多關于貓的知識。
在這篇文章里，我感受到老舍先生對貓的無限喜愛，在他筆下的貓生靈活現、栩栩如生。通過老舍筆下的文章，我也越來越喜歡貓了。在平常生活中，我們也要和老舍先生一樣熱愛動物，一樣仔細觀察我們身邊美好有趣的事物并且去描繪，讓更多人能夠熱愛大自然和愛護小動物。
《貓》讀后感 15
讀了鄭振鐸的《貓》之后很有感觸。
作者冤枉了那只小貓，使它抑郁而終。他充滿愧疚之意，卻不能挽回，不能去彌補。作者的心也是受到了極大的責備。我同情這只小貓，也同情作者，因為我明白被人冤枉的痛苦，而明白冤枉了別人卻無法彌補時，是更痛苦的。
這讓我想到了很多，像狐假虎威，狐貍假借著老虎的權威，來震懾動物，甚至蒙騙了老虎，由此可見在權威面前，其他的是多么的“微不足道”。
這種現象不止處于人與動物之間，還存在于動物與動物之間。歷史上，出現了很多君冤臣的事例，像曹操，在赤壁之戰(zhàn)時，中了諸葛亮孔明的反間計而斬了蔡瑁、張允二人。斬后才醒悟過來，曹操是十分氣憤，十分后悔。但為時已晚。再也沒法彌補了。被斬的.蔡瑁、張允就相當于弱勢群體，而曹操無疑是個權威，在權威面前，弱勢群體不能解釋什么，更不能爭辯什么。通常是被冤枉，所以，史上有很多為民平凡的故事。
對于弱勢群體，我們更就應去關懷他們，而不就應去傷害他們。不管人還是動物，都是平等的。
對于做事來說更不能主觀臆斷，就應多動點腦子，事情也不要做的太絕，起碼要留一絲余地，一道退路。
《貓》讀后感 16
《我是貓》作者是夏目漱石，他家里養(yǎng)了一只貓，名字叫小黑。作者就是從這只貓的視角而寫成的這部小說。《我是貓》這部小說也是夏目漱石的成名作。
夏目漱石被日本文學界譽為“千年文學篇第一人”，他的頭像以前可是被印在壹仟日元面值上的！這本書就從他們家養(yǎng)的小黑貓為原型，換了個角度重新認識了這個世界。
我最喜歡的片段就是貓吃主人吃剩下的年糕了。貓慢慢地進了廚房，然后咬到了一塊年糕，很是美味。但是令人哭笑不得的是，貓的`牙齒竟然卡進了年糕里，無論怎么用力都拔不出來。這時，女仆和小孩都來了�？匆娏诉@一幕，紛紛覺得十分有趣，小孩嘲笑這個貓在跳滑稽的舞蹈，好心的女仆則上前幫貓拔掉年糕。但是卻一不小心，雖然幫助貓的牙齒脫離了年糕，但是隨之兩顆牙齒也跟著沒了。唉，這里我不由心疼這只貓，也不忍抱怨那個女仆，真是太不愛惜小動物了。
再想一想我們自己，也有虐待欺負小動物的現象發(fā)生。就比如我們經常去看的馬戲團，表面上動物們光鮮亮麗，但其實背后，動物們常常要受到挨餓抽打�；蛘呦笱辣蛔龀煽曜�、鱷魚皮被做成包包、鯊魚的魚翅被做成美味的佳肴……沒有買賣，就沒有傷害。我們一定要保護小動物們，和他們和諧共處！
《貓》讀后感 17
晚上，我和我的孩子一起讀了《一只活了一百次的貓》。在閱讀結束時，思問道：為什么斑貓沒有幸存下來？我說，因為他愛的人死了，他覺得自己一個人生活太無趣了，就和白貓一起去了地下。在這句話的結尾，西西突然悄悄地掉進被子里。當時，她不在乎。她認為西西困了。結果，她聽到了一個錯誤的聲音。她一拉開被子，原來茜茜正在悄悄地哭。這讓我迷惑不解。我很快問了原因。西西只是哭了，沒有回答。我驚呆了很長時間，才明白過來：想想，這對貓來說是不是很難過？西西點了點頭，他的小嘴像翻覆的.船一樣干癟，讓人又笑又哭。
“寶貝，別擔心，貓有九條命。這只是一個故事。這只貓一定會活下來！”
直到那時，西西才停止哭泣，問我：媽媽，人死后還會活著嗎？起初，我想說不，但我認為嬰兒應該再次悲傷，所以我不得不違背我的意愿說：也許吧，但是當他復活時，他不記得過去了。
西西終于安全入睡了，但我的心開始嘀咕：雖然這是一個關于愛和被愛的故事，但這個結局對孩子們來說太沉重了嗎？
《貓》讀后感 18
《我是貓》這篇課文主要講了：小貓在吃年糕中，發(fā)現了三條真理的有趣故事。這篇文章寫得非常生動有趣。學完了這篇課文，我感受頗深。
這篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫了一只貓在偷吃年糕時的各種心態(tài)，并說出貓發(fā)現的三條真理。表達了作者對當時人情冷漠的不滿和憤恨，并對弱者給予了極大的同情。
學完這篇課文，我想:這只貓吃年糕時的擔憂不正是我們在準備嘗試一件事時心里的真實記錄和體現嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎?“我大抵也算見識過人類缺乏同情心的各種行徑，但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭�！毕胂氍F在，各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮:老人摔倒后行人沒有一個干幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的“小悅悅”事件，司機與行人對人命的漠視;高鐵事故中有關方面的淡漠……讓我們每一個人都有感觸。我們?yōu)槭裁床荒軗碛幸活w同情之心，一顆感恩之心?每個人面對他人的困難都來伸出一只手，以眾人的'舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。
讓我們互相尊重，去關愛身邊的每一位同學，每一個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光，充滿彼此信任的空氣。
《貓》讀后感 19
我覺得，日本女作家佐野洋子的繪本圖書《死了100萬次的貓》是一個既屬于孩子又屬于成人的童話，往深了說，這是一個關于生命、關于愛的寓言，所以，當我和孩子一起讀完了這本書，我覺得它是一本超越了時代的圖書，一本讀100萬次也不會厭倦的經典名作。
這本書為什么不叫《死了100萬次的貓》而叫《活了100萬的貓》呢？我想，這是因為作者更想能告訴大家“活著”的感覺吧。有很多時候，我看看周圍那些“活著”的人，有太多的人每天都在重復著過去，我覺得他們雖然活了10年、20年，甚至更長，但好像只是“活過”了1天，或者是重復著一天又一天。有很多人從不知道生活、生命的意義和價值，每天都在為別人或在別人的標準中活著，很少為自己活過。
讀完這本書，我有了一種生命的頓悟：成長是生命的自然、也是最本質的屬性；無限發(fā)展自我，則是生命的.意義，是對生命的尊重；愛與被愛是為了生命的延續(xù)，是生命的價值。
《活了100萬的貓》告訴了我生命的意義所在，讓我們在閱讀中重新找回自我，也讓我們在感悟中不斷調整生活的姿態(tài)，綻放出更加美麗的生命之花。
《貓》讀后感 20
暑假已經過了一小半，我也讀了許多書。要說里面我最喜歡的一本，那一定是《神探虎斑貓》系列了。
《神探虎斑貓》是由英國的詹妮弗。格雷所寫，只要一看見這套書，我就會立馬跑過去，生怕有人跟我搶似的。一翻開書，我仿佛跟著這位奇貓，來到托頓小鎮(zhèn)，破開了一個個案件。
讀到“勇闖斯科尼角”，我不由佩服阿拉酷斯的勇氣，讀到“去美國探險”，我不由佩服阿拉酷斯的探索精神。
起初，我認為阿拉酷斯是一個兇猛、殘暴的貓大盜，見誰不順眼就打誰的壞蛋形象。后來，阿拉酷拉斯在我心中是個又有勇氣、又善良的.貓警探，判斷力極強、反應力極快的神探，他每次都推理地非常準，很快就能抓住罪犯。
如果有人問我是《福爾摩基斯探案集》好看，還是《神探虎斑貓》好看，我一定會選《神探虎斑貓》好看，因為《神探虎斑貓》更真實、更幽默。但是通過這本書，我知道了一定不能干壞事，不然一定會被法律制裁;我們應該像阿喵酷斯那樣有了錯誤及時改正，并且勇敢面對邪惡，永不退縮。
每次我拿起這本書，看到凌晨我也不會困，如果放下書就像和親人告別一樣，那種牽腸掛肚的感覺伴我入睡。夢里我又仿佛來到托頓小鎮(zhèn)，跟著這位貓警探去破開一個個案件了。
《貓》讀后感 21
最近讀了一本書，名字叫——《笑貓》。這只貓有很多心情，但都是用笑來表達的，他會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑，因此它的名字叫笑貓。笑貓心愛的虎皮貓因為幫助人們敲晚鐘，她的耳朵被震聾了。笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，他跋山涉水，最后聽說遙遠的藍山上有顆藍色的.兔耳朵草，吃后可以治好耳朵。去藍山的一路上，危險重重，他遇到了可怕的蜘蛛怪，他的頭和足球那么大，身體比籃球都要大幾倍。湖怪，湖有多大，它的身體就有多大。還有守在虎頭山和豹尾嶺的山大王們，母老虎、公花豹等攔路。但他們聽說笑貓的來歷后，都紛紛讓開，還夸笑貓是只好貓。最后，貓頭鷹帶著笑貓拿到了那顆兔耳朵草�？墒腔貋淼穆飞�，千辛萬苦采回來的兔耳朵草卻被幾只饞嘴的兔子給吃了，笑貓的朋友老鼠告訴他，奇跡一定會出現的。笑貓找到了虎皮貓，每天都給虎皮貓講自己的這次經歷，笑貓雖然知道她聽不清，但還是不停地講給她聽。一天，奇跡真的出現了，虎皮貓的耳朵莫名其妙地好了，這多虧了笑貓。笑貓是一只有思想的貓，是一只受人尊敬的貓，他能完成自己的心愿，一點也不奇怪。
《貓》讀后感 22
“我，是一只虎皮貓，喜歡站在翠湖公園的白塔上發(fā)呆。有一群‘著名的資格貓’十分嫉妒我能站在白塔頂上。于是，他們就經常開會，想盡辦法把我弄下來。我覺得，他們很傻，他們可以當我不存在，也可以像我一樣，從小就練一身功夫，在塔壁上點幾下，就能爬到最高處。站在我這方的，只有笑貓和京巴狗地包天(原名瑪麗亞)，還有些老鼠�！�
這是我看了《笑貓日記之塔頂上的貓》后為虎皮貓編的`自述。
我真的認為酷貓、靚貓等一些貓很傻。
為什么虎皮貓上得去?因為她從小就苦練輕功，終于練成一身好功夫，在白塔那光滑的塔壁上點幾下就上去了。
為什么那群“資格貓”上不去?因為他們沒有練過這個本領，所以他們上不去。
“資格貓”們不斷開會，不斷想辦法，不斷失敗。用京巴狗瑪麗亞(地包天)的話來講，就是他們沒事找事情干，還不如多捉幾只老鼠。
別人有本事，出成果，你妒忌，不服氣，甚至背后惡言中傷，搞破壞，有何意思?
只要勤奮、刻苦，努力學習，不斷提高，終歸會種瓜得瓜、種豆得豆的。
《貓》讀后感 23
《我是貓》是日本的夏目漱石寫的作品。大家來聽我講吧！
這本書是以一位窮教師家中的貓為主人公，以這只被“擬人化”的貓的視角來觀察人類的心理。這是一只善思索、有見識、富于正義感又具有文人氣質、但至死也沒學會捕捉到老鼠的貓兒。
這只擔當敘述者、評論者角色的貓兒，俯視著夏目漱石所身處的'二十世紀初的“現代文明”，發(fā)出極盡調侃的嘲弄和不屑。現代生活方式與傳統(tǒng)道德價值的背離使貓兒不解，在書中調侃揶揄的背后也帶著當時日本知識分子的凄苦自嘲。夏目漱石在《我是貓》中的描寫雖然有些夸張的成分，但是確實對針砭現實生活中的市儈哲學起到了很大的作用。
《我是貓》不在于描寫故事情節(jié)，它更著重于刻畫小說中人物的特定心理。它不是一部以單一敘述情節(jié)取勝的作品，而是將無數妙趣橫生的對話連綴起來，猶如一串串珍珠。作品對于貓類習性的刻畫與人類弱點的刻畫并重，頗具漫畫色彩，其詼諧文風能讓人一氣呵成地閱完全書，書中的每一篇章都會讓你發(fā)出由衷的快樂的笑聲……
《貓》讀后感 24
今年，楊紅櫻有出版了一本有趣又感人的書—《會唱歌的貓》。咦？貓怎么會唱歌，不是只有鷯哥或鸚鵡才會唱歌嗎？我便翻開了這本書。
這本書主要講述了2個事情。一個在翠湖公園西門有一個賣報的聾啞老人。由于他不能吆喝，所以他一天下來只能賣掉幾張報紙。善良的二丫見了，便想幫助那個賣報的聾啞老人。她就向小白主人家的鷯哥學說話，她不分晝夜的學習說“晚報—商報—西南都市報”，終于學會了吆喝每天她都會在老人身邊幫他吆喝，老人的報紙很快就賣完了。另一件事是依依的媽媽由于車禍受了重傷，成了植物人。
為了喚醒媽媽，依依每天都給媽媽唱《魯冰花》。在圣誕節(jié)的晚上，圣誕老人來到了二丫的'夢中，送給了她一份特別的禮物—一個機會—幫助依依的媽媽蘇醒。從那以后，二丫每天都在練習唱那首凄美的《魯賓花》，并在夜里唱給依依的媽媽聽。終于依依的媽媽重見了光明的故事。
��！二丫真是一只善良的小貓！為了幫助一個賣報的聾啞老人，她學會了吆喝；為了幫助依依的媽媽蘇醒，她學會了《唱魯賓花》。世界上什么奇跡都有可能發(fā)生，小貓也有感情。只要懷有信心，貓也可以像人了一樣說話。有著一顆懷有真情的心，愛就可以感動天地！
《貓》讀后感 25
《兔和貓》是魯迅小說集《吶喊》中的一篇短篇小說，里面用大黑貓和白兔的故事反映出舊社會強者對弱者的欺凌。
故事是這樣的：夏天，三太太買了一對白兔，這對白兔不久生了小兔子，而一只大黑貓卻在不知不覺中把小兔子吃了，這是因為大家沒有聽到狗的吠聲。不久，大家早已沉浸在新的喜悅中，將死去的兔子忘卻了。
在魯迅先生的眼里，鴿子、狗、蒼蠅，世界上的'一花一木都是有生命的。它們也和人一樣，有自己的價值，自己的生與死，歡與悲，所以魯迅先生才把每個花草樹木的生命擴大來寫。
從那兒以后，魯迅先生就非常討厭貓了，他在眾多作品中都提過：“甚至，后來起了要把這批貓大貓用氰酸鉀給毒死的念頭！”
魯迅先生對那些欺凌弱者的強者很厭惡，而我也不例外。有次，我放學回家，那時很晚，有兩個三四年級的小男孩，在欺負一個二年級瘦小的孩子。而兩個小男孩（欺負者）的家長卻在兩旁看熱鬧，自己聊自己的。我很后悔，當時沒去幫那小男孩，但同時又很猶豫，因為他們家長在旁邊，我怕自己上前阻擋時，他們家長會對我說：“你干嘛呀！他們只是鬧著玩的。”
時至今日，社會上仍有會有些人在欺凌弱小，而這些弱小應該要反抗，告訴家長。
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