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    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)

    時(shí)間:2022-12-24 14:08:09 心得體會(huì) 我要投稿

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編15篇

      當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,如此就可以提升我們寫作能力了。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)匯編15篇

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

      此刻的大學(xué)生大部分都會(huì)出去實(shí)習(xí),為期30天的社會(huì)實(shí)踐圓滿的結(jié)束了,為此我用這篇社會(huì)實(shí)踐論文記錄與總結(jié)這段時(shí)間的工作情景,記下這次社會(huì)實(shí)踐的感悟,記錄這30天里的一點(diǎn)一滴……

      我很慶幸能在放寒假的當(dāng)天跟學(xué)長、學(xué)姐們一齊去蘇州的一個(gè)手機(jī)廠工作。在手機(jī)廠剛開始做清屏工作,之后轉(zhuǎn)成看外觀。剛進(jìn)無塵室的第一感覺覺得一個(gè)小小的手機(jī)屏必須不會(huì)難倒我?墒遣]想象的簡單。進(jìn)到無塵室有一個(gè)小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對(duì)我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點(diǎn)一點(diǎn)的來,總會(huì)很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個(gè)人的耐心需要多大才能夠清出來那么干凈的一塊小小的手機(jī)屏。

      如果問一個(gè)大學(xué)生走出校門開始到社會(huì)中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學(xué)生味”。工作本身需要的就是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,“我是大學(xué)生”并不能作為工作中出現(xiàn)錯(cuò)誤的借口,別認(rèn)為犯錯(cuò)是理所當(dāng)然的,因?yàn)榇藭r(shí)你是在做一件用時(shí)間計(jì)算金錢的事情,學(xué)校中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉(zhuǎn)入外觀。我又有了一個(gè)師傅,這是一向到工作結(jié)束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有職責(zé)!痹诟嗵幍钠陂g我還領(lǐng)悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵。自我的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個(gè)人的利益!

      工作雖然簡單甚至單調(diào),可是研究下去任何細(xì)節(jié)都很重要,每一個(gè)崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯(cuò),很快便學(xué)會(huì)了。剛開始師傅讓我自我看,我看過后她在看一遍,偶爾會(huì)因?yàn)槲业拇笠庥械牡胤降男∨K污會(huì)丟掉,還會(huì)看不完全。

      常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個(gè)屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復(fù)判時(shí)卻被打回來了,當(dāng)時(shí)被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不明白看屏要看整個(gè)外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個(gè)屏我都會(huì)很認(rèn)真的去看,而我的速度卻很慢。我?guī)煾刚f只要你掌握好了再提速也不遲。我很認(rèn)真的跟師傅學(xué)。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的本事不斷提高,我?guī)煾该恳惶於己荛_心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨著開心下班。

      態(tài)度決定一切,在學(xué)校部門工作,會(huì)很隨意,一旦走出學(xué)校,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自我,那么你將很快被人比下去,因?yàn)橐粋(gè)公司需要的是有生產(chǎn)力的員工。每一天提醒自我無論是此刻工作還是回到學(xué)校抑或是將來踏進(jìn)社會(huì),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度是必不可少的。

      很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學(xué)校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回學(xué)校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力量,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐本事與經(jīng)驗(yàn)。

      這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸了社會(huì),了解了社會(huì),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。在實(shí)踐中不可缺少的好多:

      一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。

      經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習(xí)。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的理解。

      二、在社會(huì)中要有自信。

      自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自我的本事作出肯定。你沒有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

      三、在社會(huì)中要克服自我膽怯的心態(tài)。

      開始放假的時(shí)候,明白要打寒假工時(shí),總有種說不出的心境,總感覺會(huì)有些害怕。跟同學(xué)通電話說自我的心境,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠(yuǎn)的地方,感覺自我什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等種種原因使自我覺得很渺小,自我的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對(duì)我說,在社會(huì)中要學(xué)會(huì)厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心理解,不要不當(dāng)回事。戰(zhàn)勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

      四、工作中不斷地豐富知識(shí)。

      知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。

      有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你!迸Φ厝フJ(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你能夠?qū)W習(xí)的地方,體會(huì)每一句睿智的語言。

      坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),小小的寒假工能學(xué)到什么呢?就鍛煉了態(tài)度,心態(tài)更加坦蕩,我想這已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,僅有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

      在回來的路上,跟學(xué)姐們聊了一路,她們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我牢靠的多,從她們的語言中就會(huì)體會(huì)到那種成熟。遇事不要先為自我找借口,很多的話當(dāng)著同年級(jí)的同學(xué)說還好,在她們面前說只會(huì)讓她們笑話。學(xué)姐們給我講了好多她們所經(jīng)歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會(huì)明白了,此刻聽了也不會(huì)明白,只要記得,以后無論做什么不要為自我開脫,學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問題,虛心學(xué)習(xí)別人的突出。凡事做了就要做好,承擔(dān)起該有的職責(zé)。

      這一次我到工廠去參加實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,這個(gè)寒假,見識(shí)了很多事,認(rèn)識(shí)了很多人,收獲了很多,很多。在以后的工作生活中,我必須會(huì)記住此刻的實(shí)踐體會(huì),這是一筆巨大的財(cái)富,我的未來式由我做主,我的未來只要在我努力下必須會(huì)更完美的。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

      實(shí)習(xí)期間的工作讓我感覺非常的有意義,現(xiàn)在回想起來的時(shí)候,我還是需要認(rèn)真去規(guī)劃好的,來到xx這里實(shí)習(xí)我也是深感自責(zé),通過這樣的方式我也端正好了自己的心態(tài),認(rèn)真的搞好了自己學(xué)習(xí)同時(shí),我也是需要好好去反思自己的,在xx這里我也是感觸非常深刻,我努力的搞好自己的學(xué)習(xí),在這方面我覺的很有意義,實(shí)習(xí)讓我也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí),對(duì)于這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí),我也有一番心得。

      在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我還是應(yīng)該要認(rèn)真去做好規(guī)劃的,平時(shí)我在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,我覺得自己接下來還是應(yīng)該要努力一點(diǎn),這是對(duì)這份工作的負(fù)責(zé),平時(shí)也和周圍的同事和睦相處,這是我以后應(yīng)該要去調(diào)整好的心態(tài),工廠的工作我也愿意去認(rèn)真的對(duì)待,這對(duì)我接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好自己的事情,在實(shí)習(xí)方面,我從來都不敢怠慢,這對(duì)我各方面都是很有影響的,這對(duì)我以后的幫助也是很大的,在學(xué)習(xí)方面我一直都在不斷的積累經(jīng)驗(yàn),只有認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),才能夠有所收獲,希望以后能夠做的更好一點(diǎn)。

      這次的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我確實(shí)是深有體會(huì)的,在工作方面,我對(duì)自己還是很有信心的,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),我一直都覺得自己非常的充實(shí),這是我應(yīng)該要調(diào)整的狀態(tài),以后一定不會(huì)再繼續(xù)這樣下去了,通過這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)中,我也掌握了很多的知識(shí),這段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是需要對(duì)自己更加有信心一點(diǎn)才是,這是我的教訓(xùn)也是非常深刻的,和周圍的同事相處的也很好,盡管平時(shí)的事情比較多,但是我依然還是比較努力的,我也相信以后可以做出更好的成績來,這次的工作確實(shí)還是積累了非常多的經(jīng)驗(yàn)。

      以后正式步入工作之后,也需要認(rèn)真處理好相關(guān)的事情,這也是對(duì)我個(gè)人能力的提高, 對(duì)專業(yè)知識(shí)的鞏固,接觸到這份工作之后,我確實(shí)還是收獲很大的,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的提高還是很有幫助的,這個(gè)過程當(dāng)中,有些事情上面我還是應(yīng)該要堅(jiān)持做的更加細(xì)心的,這對(duì)我的能力也是一個(gè)鍛煉,在專業(yè)知識(shí)上面我也需要做的更好一點(diǎn),實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中,我也是認(rèn)識(shí)到了很多不足,我以后一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的,這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我收獲滿滿,希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,這讓我也是應(yīng)該要認(rèn)真做好的。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

      實(shí)習(xí)這兩個(gè)月中發(fā)生了許多事情,這些事情讓我對(duì)自己反省了許多,轉(zhuǎn)變了我看問題的角度。在實(shí)習(xí)期間讓我印象最深的一件事就是有一次任務(wù)沒有完成,被留下來加班的時(shí)候內(nèi)心其實(shí)是有點(diǎn)忿忿不平的,我就覺得一天上班這么累了,我也是拼盡全力在做事,并沒偷懶,為什么還是會(huì)完不成任務(wù)。加班加點(diǎn)的完成任務(wù)之后,我一個(gè)人在回家的路上想了很多,走在路上吹著冷風(fēng),讓自己的內(nèi)心平靜下來后慢慢的反應(yīng)過來,工作和在學(xué)校是完全不一樣的,既然參加工作了,就要去承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,要努力完成這一天的任務(wù),這是作為一個(gè)員工最基本的素質(zhì)。完不成任務(wù)是自己的問題,要去反思是不是自己的能力不夠,而不是去一味的抱怨,去怨天尤人,而是要多加練習(xí),提高自己的工作能力。

      在出來實(shí)習(xí)之前,長輩和老師們都說實(shí)習(xí)期間最重要的不是薪資,而是在這期間學(xué)到的東西。我之前對(duì)這個(gè)說法不以為然,但在出來實(shí)習(xí)后我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。

      正式工作后我發(fā)現(xiàn)同事和同學(xué)是完全不同的兩個(gè)概念,領(lǐng)導(dǎo)和老師也是不同的層次。因此,學(xué)會(huì)如何正確的處理和同事以及領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系是工作中必不可少的一件事。

      還有就是在人情往來方面,平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候同學(xué)之間互相幫助是常態(tài),是被老師們提倡的做法,但是在工作中就不能這樣,因?yàn)樯习嗪蟠蠹叶加凶约旱墓ぷ饕觯凶约旱娜蝿?wù)量要完成,而且同事之間的幫助往往會(huì)和利益掛鉤,因此不能指望別人給你幫忙,要學(xué)會(huì)獨(dú)立處理事情,學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任。

      最后也是最重要的,理論知識(shí)和實(shí)踐之間總是會(huì)有一定的距離的,不出去實(shí)踐,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己會(huì)在哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題,不知道自己到底有哪些知識(shí)并沒有真正的掌握。遇到不懂的問題也一定要勤學(xué)勤問,永遠(yuǎn)不要害怕動(dòng)手實(shí)踐,對(duì)于新任務(wù)要勇于接受,不斷學(xué)習(xí)!

      綜上,通過這次實(shí)習(xí),我明白了很多為人處世的道理,也明白了工作和學(xué)習(xí)的不同之處,最讓我感觸,也讓我收獲最大的是,我學(xué)會(huì)了一個(gè)人獨(dú)立生活。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)4

      轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到xx四中快一個(gè)月了,那天我們實(shí)習(xí)生發(fā)了工資,當(dāng)時(shí)感覺特別高興,雖然錢不多,可是那也是自己通過自己的勞動(dòng)所得的,第一次拿到工資的喜悅感還是挺好的,感覺自己的付出在物質(zhì)上面得到了回報(bào),還是挺滿足的,F(xiàn)在上課已經(jīng)沒有了一開始的那么緊張,可是每次上課之前是真的明白必須必須得好好準(zhǔn)備,哪個(gè)時(shí)間說哪句話,提問哪個(gè)問題,都得想到了,只有這樣你上臺(tái)講課才不會(huì)那么的無助,面對(duì)學(xué)生那求知的眼神,就不會(huì)感到害怕和緊張,這是最近最大的感觸,F(xiàn)在和學(xué)生們已經(jīng)沒有了那種陌生感,但是隨之而來的.是學(xué)生不再害怕我了,反而會(huì)有時(shí)候開玩笑和老師,但是可能是性格的原因,我有點(diǎn)感覺不習(xí)慣,下課了辦公室別的老師都會(huì)有學(xué)生找他們嘮嗑,我這就特別冷清,有時(shí)候我看著他們,我就在想我是不是和他們太疏遠(yuǎn)了,我這樣是不是不好,為什么沒有學(xué)生找我,困惑了很長時(shí)間,但是現(xiàn)在想通了,每個(gè)人的性格不一樣,那些老師都比較開朗和開放,我就思想比較保守,覺的自己既然站到了這個(gè)位置上,就得有個(gè)樣子,或許我不應(yīng)該懷疑自己的方式,每個(gè)老師都有自己的教法,適合自己的才是最好的。

      下周四就該我講公開課了,竟然不是那么緊張,或許是因?yàn)槲覀兩险n時(shí)經(jīng)常有老師進(jìn)教室去聽課,經(jīng)常突擊,已經(jīng)習(xí)慣了那種感覺,對(duì)我們來說未嘗不是好事,以后自己工作了,這種比賽,評(píng)比的事情肯定特別多,緊張肯定會(huì)影響成績,所以現(xiàn)在鍛煉是為了以后更好的進(jìn)步。加油......

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)5

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去。無論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習(xí)慣。這段時(shí)間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我明白了作為一名老師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。

      有人認(rèn)為:頂崗實(shí)習(xí)的老師只是匆匆過客,不用擔(dān)心教學(xué)效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過頂崗的時(shí)間,打發(fā)時(shí)間完成任務(wù)即可。可是我從一開始就沒有把自己當(dāng)做一名流水老師,而是把自己當(dāng)作本校正式老師來對(duì)待,想從實(shí)踐中證明自己的實(shí)力。實(shí)習(xí)期間,雖然對(duì)我們頂崗老師來說很短暫,也許無關(guān)緊要,但對(duì)于學(xué)生來說卻關(guān)系重大,我們的每一個(gè)舉動(dòng)都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著以責(zé)任為重的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。我想這是作為一名老師最起碼的要求。

      在學(xué)校我積極配合學(xué)校的老師與領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備;在教學(xué)方面,我堅(jiān)持以教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點(diǎn)。教書其實(shí)并非自己想的那么簡單。雖然講的內(nèi)容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設(shè)計(jì)每堂課程。我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)其他老師的課堂,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能,通過對(duì)比學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)技能。在育人方面,我會(huì)認(rèn)真細(xì)致的對(duì)待每一位學(xué)生。因?yàn)槿绻粫r(shí)時(shí)注意學(xué)生的細(xì)節(jié)問題,有可能會(huì)使他們養(yǎng)成很多不好的習(xí)慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時(shí)注意他們的舉動(dòng)幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并及時(shí)的改正。

      思想上的進(jìn)步,工作關(guān)系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當(dāng)然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時(shí)間,改進(jìn)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再接再厲,爭取做得更好!

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)6

      一轉(zhuǎn)眼我的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了,雖然感覺自己都還沒有工作多久,但是時(shí)間也確實(shí)飛快的就過去了,我也從一名大學(xué)生成為了一名實(shí)習(xí)過的大學(xué)生。之前在大學(xué)的時(shí)候就想象過工作之后是什么樣子,但也都是再想象從未切身體會(huì)過,而這次實(shí)習(xí)給了我切身體會(huì)的機(jī)會(huì)。而這次實(shí)習(xí)也讓我知道了工作并沒有我想象中的好玩,是枯燥的,每天需要固定的作息,去做著差不多的事,但是在工作中也會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)事件。在這次的實(shí)習(xí)中我也學(xué)習(xí)到了很多的東西,讓自己得到了很大的成長,也讓自己意識(shí)到了很多不足的地方。雖然這次實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,但是我也不會(huì)停止自己學(xué)習(xí)的腳步,繼續(xù)努力讓自己變得更加優(yōu)秀,能夠更全面的去面對(duì)未來會(huì)來臨的各種問題。

      在剛剛工作的時(shí)候我即有些惶恐也有著興奮,惶恐的怕自己不能夠做好我需要完成的工作,受到批評(píng),興奮的是我也要即將畢業(yè)工作,賺錢養(yǎng)自己了,不需要再向家里要錢了,甚至給家里錢。然而卻也并沒有我想象的那么美好,生活是殘酷的在工作的時(shí)候沒有人會(huì)無緣無故的對(duì)你好,照顧你。你只能一個(gè)人獨(dú)自去面對(duì)遇到的那些問題,自己照顧好自己。雖然以前總是聽父母說工作不是那么容易的,賺錢很辛苦的。但是自己卻也總是聽聽,并且應(yīng)和著,畢竟我也沒有工作過。但是現(xiàn)在工作過之后才明白父母的辛苦,我僅僅是工作了短短的幾個(gè)月都堅(jiān)持不下來,而他們卻堅(jiān)持了幾十年。我僅僅是承擔(dān)工作的壓力就這么難受了,而我的父親卻承擔(dān)著一個(gè)家庭的責(zé)任,承擔(dān)著兩家的老人,和我這個(gè)兒子。這些都是需要花錢的,我不知道我父親怎么堅(jiān)持下來的,但我想現(xiàn)在的我肯定是承受不住的,甚至有可能崩潰。

      人總是對(duì)自己經(jīng)歷過的事情才有切身的體會(huì),才能明白其中的辛苦。像以前父母總和我說多辛苦,但我也只是聽他們說,但是并沒有體會(huì),現(xiàn)在真正的工作之后卻十分的想要逃避,想要回到學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生活。但是沒辦法,人在這個(gè)世界上總是要承擔(dān)什么的,也需要去面對(duì),逃避始終不是辦法。我能夠做的也就是努力的學(xué)習(xí),讓自己的能力變得更強(qiáng)更出色,只有這樣才能面對(duì)未來的困難。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)7

      不知不覺,到這里已經(jīng)快一個(gè)月了。之前從沒想過會(huì)在市政協(xié)待上一個(gè)月。前前后后的忙碌,最后塵埃落定,我們村的幾個(gè)大學(xué)生要去張家界市政協(xié)實(shí)習(xí)。開始,的的確確抱有僥幸心理,覺得做一個(gè)月就走了,過得去就行,不用太在意,最后后卻沒想到自己確實(shí)也收獲了一些意想不到的。

      記得到政協(xié)是村里的主任和書記送的,他們真的就把我們當(dāng)做自己的小孩一樣,在車上,囑咐了很多,雖然覺得我們這么大了,也都懂了,可仍然感覺到了溫暖,也很感謝他們的諄諄教導(dǎo)。

      開始不太知道很多東西是不用帶的,市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)安排郭姐姐給我們買了生活用品,還給我們換了新床。每天都會(huì)遇見很多陌生的面孔,其實(shí)都只是不知道怎么稱呼他們,不知道他們叫什么,當(dāng)每次再想起來領(lǐng)導(dǎo)的名字,他們卻走遠(yuǎn)了,很抱歉可能有時(shí)候叫錯(cuò)稱呼,也很抱歉有時(shí)候遇見可能卻忘了打招呼。學(xué)會(huì)了怎樣尊重別人,怎樣問候別人而不失尊敬,也很感謝領(lǐng)導(dǎo)們的包容與關(guān)心。又是一個(gè)集體生活,我遇見了好久不見的同學(xué),也遇見了心心念念的老友,還遇見了同一個(gè)學(xué)校的學(xué)姐。人生中的再次相遇,再次近距離的接觸,真的很珍貴,也很感謝他們對(duì)我的包容和理解。遇見你們和再次遇見真的很幸運(yùn),希望我們都能勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地創(chuàng)造今后的生活,也能夠直面生活道路上的不平和坎坷,找到自己的定位。還要特別感謝門衛(wèi)周師傅的幫助與照顧,有時(shí)候晚上回來的很遲,可你仍然為我們留門。

      單位安排了帶我們實(shí)習(xí)的主任,給我安排的是潘主任,還給我們交代了很多事情,很多囑咐與注意。剛見到自己主任的時(shí)候,感覺很親切,他問了我許多問題,當(dāng)然我也向他了解了很多。他還會(huì)了解我的情況,時(shí)不時(shí)的和我說說話,嚴(yán)肅中有帶有親切,很溫暖。他怕我在他那看書不舒服,還給我弄了一間辦公室,真的感謝主任的用心良苦。自此去他的辦公室就不太多了,有時(shí)候去給他開門透透氣,或者自己拿一些書籍。他覺得我應(yīng)該了解一下政協(xié),給了我一本小書,我看了,也算知道了一點(diǎn)。我跟主任說,如果這邊有什么事需要的就給我說,有時(shí)候就做了一些小事,而且很少。對(duì)這里也不是特別了解,自己也找不出什么事做,也沒有經(jīng)常去問主任需要做什么,這是我做的不好的。我應(yīng)該更主動(dòng)一點(diǎn),也不能只局限于自己的主任,也可以去詢問其他的主任是否需要幫忙。主任鼓勵(lì)我多看書學(xué)習(xí),讀了幾本書,也讀懂了許多,明白了許多?墒堑阶约荷砩蠀s也是迷迷糊糊。我可以讀懂別人的故事,別人的經(jīng)歷,唯獨(dú)自己,少了一些沉淀,一些冷靜。生活太廣泛了,自己經(jīng)歷的卻太少了,明白的太少了,堅(jiān)持的也就更少了。這個(gè)我真的有親身體會(huì),每天看到龔主任發(fā)的東西,我很羞愧,我可能都不知道自己有多么的不堪,我還在需要不斷學(xué)習(xí)的階段,但是我不能堅(jiān)持。而他,依舊活力滿滿,每天都堅(jiān)持練習(xí)英語口語和普通話,從不間斷,這是看得見的。而我寥寥地記過幾個(gè)單詞,抄過幾個(gè)句子竟還是斷斷續(xù)續(xù)的,他的堅(jiān)持是我做不到的。他所理解的學(xué)無止境也是我不能領(lǐng)悟的。我在想我們也是大學(xué)生了,也學(xué)習(xí)了這么多年了,就應(yīng)該再多做一點(diǎn),多學(xué)一點(diǎn),多堅(jiān)持一點(diǎn)。比我們優(yōu)秀的人有很多,比我們優(yōu)秀的人仍然在努力,我們有什么資格在去為尋找輕松愜意的生活而忘了再努力一把。

      單位的生活對(duì)我來說也確確實(shí)實(shí)是枯燥的,可是對(duì)單位工作的人卻是很有意義的。他們需要經(jīng)常開會(huì)、調(diào)研,尋求最好的方法把工作做到更好,想出更實(shí)際的建議給下面的人。世上有能力的人很多,可是能兢兢業(yè)業(yè)把自己的能力放在有用的事上也并不容易。今后,我們的工作可能也是每天循規(guī)蹈矩的,每天枯燥的,可是我們并不能停下腳步,我們也要思考我們?yōu)槭裁炊ぷ鳎y道只是因?yàn)樯畹牟坏靡眩?/p>

      真的也很感謝石主任,她真的很好,很善良,很懂我們。因?yàn)楹苌龠^來這,對(duì)這里也不熟悉,所以基本上也不出門。看見我們這樣,石主任一有機(jī)會(huì)就帶我們出去走走。還記得我們上次去玻璃橋,其實(shí)有很多人,她還是把我們帶去看了。那天玩得很開心,過得也很充實(shí)。之后還帶我們?nèi)ニ囆g(shù)館看拍賣會(huì),看畫展。親眼看見了藝術(shù)館,很美,很有風(fēng)格。我們也都開闊了眼界,從來沒有那么近距離,那么真實(shí)地看過畫展。這一切都很奇妙,也都很美好;蛟S更了解張家界了,或許也更了解自己了。真的人需要到處走走,到處看看,不然不知道世界的另外一個(gè)樣子,不知道我們需要不斷努力去看到更好的生活。同時(shí)也真的感謝單位的支持,把一切都安排的井然有序。

      文字是寫不完的,感想寫起來也不夠表達(dá)。單位對(duì)我們的關(guān)切和照顧真的很多,我也知道真正的社會(huì)不是這個(gè)樣子的,社會(huì)的殘酷和競爭是現(xiàn)在的我們而無法感受到的。我們也并不知道他們背后的努力和艱辛,很感謝這些天單位的照顧和關(guān)心,謝謝你們給了我一個(gè)這樣難得的機(jī)會(huì),這段時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心里。

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      20xx年x月,我?guī)е约簩W(xué)習(xí)的一份惶恐,對(duì)自身缺乏信心的不安,對(duì)自己無法適應(yīng)環(huán)境的擔(dān)憂,同時(shí)更懷著一份希冀跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起來到了xx醫(yī)院見習(xí)。xx醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)精良,融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門診外科樓、內(nèi)科樓、門診北樓口腔科、體檢科、科研教學(xué)樓和綜合樓。醫(yī)院一直以來堅(jiān)持著醫(yī)療第一、服務(wù)態(tài)度第一、病人利益第一,一切以病人為中心。

      在xx醫(yī)院進(jìn)行認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的四個(gè)月來,讓我深切的認(rèn)識(shí)到醫(yī)生和護(hù)士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé),這份職責(zé)關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,所以在醫(yī)院里的每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都盡力的幫助著病人。在門診咨詢臺(tái)崗位上的見習(xí)體驗(yàn)中讓我受益匪淺,每天必須保持長時(shí)間的坐姿或站姿,看著帶教老師有時(shí)面對(duì)病人的不理解,還需要耐心和病人溝通,改變病人焦躁的情緒,我體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行,所以在以后的工作中一定要保持良好的狀態(tài),用溫和的語言來處理病人想要解決的問題,在希望病人或者家屬理解我們的同時(shí),更要學(xué)會(huì)換位思考,先站在病人的角度考慮問題。當(dāng)我們幫助病人的時(shí)候,病人都會(huì)和我們說一聲謝謝。每次聽到這句話,我們這一天都非常開心,更加堅(jiān)定了我以后成為一名白衣天使的決心。

      總而言之,這次見習(xí)是認(rèn)識(shí)的過程,是學(xué)習(xí)的過程。期間有很多不足之處需要我們改進(jìn),很多觀念需要我們修正。雖然有委屈,有辛苦,更有疲憊的時(shí)候。但是幫助別人的同時(shí)我們自己也是快樂的,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香。在xx醫(yī)院見習(xí)期間,提高了我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士職業(yè)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了與人溝通的能力。在今后的工作中,我會(huì)遵從老師的教誨,把所學(xué)的理論與見習(xí)的所見所感聯(lián)系在一起,立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)9

      一、實(shí)習(xí)目的:

      實(shí)習(xí)主要把理論和實(shí)踐相結(jié)合,更好的理解理論,從而將課程上學(xué)習(xí)到得理論用到實(shí)際中去。

      二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:

      實(shí)習(xí)中我們主要參觀了四家公司的生產(chǎn)線。透過各公司的負(fù)責(zé)人講解,明白了四家公司中各公司的發(fā)展及其生產(chǎn)產(chǎn)品技術(shù)的發(fā)展歷程。

      三、實(shí)習(xí)安排:

      實(shí)習(xí)的四天主要是上午在學(xué)校群眾上課,老是都是經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富的在職前輩。下午群眾組織主要在棲霞區(qū)的一個(gè)工業(yè)園區(qū)里面參觀生產(chǎn)流水線。

      四、實(shí)習(xí)資料及過程:

      在短短的四天中自己學(xué)到了學(xué)校所不能了解到的知識(shí),也是本專業(yè)很少涉及到得部分。主要有兩個(gè)部分,一是:打印機(jī)的相關(guān)理論和技術(shù),二是:電路板的制作和加工。

      透過上午李老師和張老師的理論教學(xué),了解到打印機(jī)的五種分類,以及時(shí)下流行的立體打印機(jī),感覺真的很神奇,一個(gè)打印機(jī)能夠把一個(gè)汽車模型打出來,只能用作家蘇童的一句經(jīng)典:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。生活中沒有做不到的,只有想不到的,但是想到的不能都能做到且做好,還要切合實(shí)際,根據(jù)資源,需求,技術(shù)等各個(gè)方面的要求結(jié)合的很好的,就是的,也就算是做好的。然后就是pcb線路板的分類,按照不同的分類方式分類不同。主要按照材料、加工工藝分類。據(jù)老師說的按材料分為五種,紙質(zhì)的、環(huán)氧的、玻璃纖維的、聚嗜氧乙烯和陶瓷的。按加工工藝又有不同的分類,加工工藝主要是根據(jù)其發(fā)展的過程出現(xiàn)的不同技術(shù)分的。然后就是單片機(jī)的基本原理和打印機(jī)發(fā)展和分類。

      參觀過程中,了解到了工藝的重要性,及工藝技術(shù)對(duì)產(chǎn)品的影響。在紫金機(jī)械電子設(shè)備廠我們參觀了打印機(jī)的生產(chǎn)部。里面還看到了最先進(jìn)的立體打印機(jī),雖然是隔著玻璃看的,但是明顯感覺到技術(shù)的重要性,我們國家怎樣就沒有國外的那種先進(jìn)眼光呢,這種思想是在技術(shù)人員給我們說玻璃里面的立體打印機(jī)是國外引進(jìn)的,看著外國的不明白是技術(shù)人員還是什么,在里面看的嚴(yán)嚴(yán)的,深刻感覺到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀的工廠看了pcb板的制作流水線,以及裝上零件的pcb板的制作流水線,每一個(gè)流程都決定了一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量。因?yàn)樯a(chǎn)過程中每一步都起著決定性作用,所以每一個(gè)人都是最重要的。

      五、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):

      短短的四天生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實(shí)際結(jié)合,不但要有技術(shù),還要有樣貌。有技術(shù)還要快,要更新的快;有樣貌還要獨(dú)特,就是賣相,獨(dú)特得讓人無從完全模仿。而且我覺得就算在寫軟件的時(shí)候,要想著這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結(jié)合,更好結(jié)合后還要怎樣方便做成實(shí)際的東西,讓人家看著舒服,不要寫程序就是寫程序,我們應(yīng)為我們寫出來要使用的客戶思考,當(dāng)然還要結(jié)合實(shí)際節(jié)約成本。

      總之,產(chǎn)品務(wù)必與市場結(jié)合生產(chǎn)。實(shí)習(xí)時(shí)間短,卻學(xué)到了實(shí)在的東西,心里十分感謝學(xué)校.

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      一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了,在這個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸?duì)面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習(xí)生活充滿未知、驚喜、快樂,當(dāng)然也少不了有挫折和困難。

      實(shí)話實(shí)說這次頂崗實(shí)習(xí)給我的鍛煉是很大的,盡管說自己的專業(yè)是英語,但是畢竟沒有在很多學(xué)生每天經(jīng)常講課,所以自己的心情還是很緊張的。我永遠(yuǎn)忘不了第一次講課時(shí)的場景,記得怕我緊張,指導(dǎo)老師就坐后面聽我講課。記得第一節(jié)課的時(shí)候語速比較快,一節(jié)課的內(nèi)容我?guī)缀醢牍?jié)課就講完了。我只好帶著他們復(fù)習(xí)讀單詞,覺得一節(jié)課的時(shí)間真的很難熬啊!上完一節(jié)課真的覺得好像翻過一座大山一樣。課后指導(dǎo)老師也說我自己的缺點(diǎn),自己也發(fā)覺自己下次講課應(yīng)該更加針對(duì)學(xué)生的互動(dòng),不能自己干講。因?yàn)閷?duì)于教師這個(gè)行業(yè)來講,學(xué)生還是教學(xué)的主體,我們做任何事情都要把學(xué)生放在第一位。一定要學(xué)生明白了你教的,才算有意義。

      開始的時(shí)候我是在初中,初中的孩子們很小教他們就像教幼兒園的學(xué)生,要上課的時(shí)候一直的強(qiáng)調(diào)記律。我記得我的指導(dǎo)老師,跟我說你上課的時(shí)候一定要記住一個(gè)事兒,就是紀(jì)律,哪怕你在黑板上寫字的時(shí)候,也要時(shí)不時(shí)地回頭看一下,一定要保持紀(jì)律,只有保證了紀(jì)律,你的課才能正常進(jìn)行,你才能夠進(jìn)行你的知識(shí)的傳授。這是我上初中教初一的學(xué)生的一個(gè)感慨就是紀(jì)律。一定要保持住。才能夠進(jìn)行知識(shí)的傳授。

      后來因?qū)W校的老師有變動(dòng),我被調(diào)到了高中。說實(shí)話剛被調(diào)到高中的時(shí)候我的心情是有點(diǎn)無措的,因?yàn)槲抑栏咧杏⒄Z和初中英語的差別是很大的。一開始的我也是有些驚慌失措,好像回到了教初中第一節(jié)課的時(shí)候的,感覺自己很迷茫不知道應(yīng)該怎么教好。好在同辦公室老師幫助了我很多,讓我放輕松去講,也讓我真正的得到了一些心情上的釋放。后來我才發(fā)現(xiàn)不管是初中還是高中英語之間是有相通的地方的。

      高一的學(xué)生我覺得跟初中學(xué)生最大的區(qū)別,就是他們的自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。對(duì)于他們來講知識(shí)的傳授更加的重要,對(duì)于知識(shí)的系統(tǒng)性的講解逐個(gè)單詞逐個(gè)句子成為了高中英語教學(xué)的重要的知識(shí)點(diǎn)。相比較初中教學(xué)而言高中小學(xué)的難度更大,需要掌握的知識(shí)面也更廣,這更加鍛煉了我對(duì)于英語基礎(chǔ)知識(shí)的積累和鍛煉。

      對(duì)于我來說不管是教初中還是高中都是一個(gè)很好的體驗(yàn),這段時(shí)間的經(jīng)歷是很寶貴的,我真的在這段時(shí)間里得到了進(jìn)步。所以說不管教初中還是教高中,我都是很開心很滿足的。盡管每天都要備課,但是我覺得我付出的辛苦是很值得的,我也是很開心的。當(dāng)看到學(xué)生們掌握知識(shí)后的模樣,我覺得自己的心也變的好有成就。

      實(shí)習(xí)的時(shí)候不僅在學(xué)習(xí)方面,生活管理方面也有了很大的進(jìn)步。我自己慢慢的學(xué)會(huì)了做飯,雖然做得還不好吃也不會(huì)做幾個(gè)菜但是比之前讓我還是有了很大的進(jìn)步。包括在為人處事方面自己的進(jìn)步也是很大,說話有以前主動(dòng)積極了,講話也更大聲了。所以我覺得頂崗真的是一個(gè)正確的選擇,要感謝我的老師們的辛勤地指導(dǎo),我也會(huì)盡我所能盡自己最大的能力把我要教的學(xué)生教好,讓他們掌握英語知識(shí)知識(shí),熱愛英語,愛學(xué)習(xí)愛生活!

      實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴和人生的真諦。讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了工作中應(yīng)該有仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要冷靜地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé),不要輕易地去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

      通過這次實(shí)習(xí),我感觸很深。在這樣的環(huán)境下,我堅(jiān)持把很多事情做好,成長很多。這對(duì)我來說確實(shí)是一件很有意義的事情,不管我在這個(gè)階段是怎么想的。雖然實(shí)習(xí)只持續(xù)了幾個(gè)月,但我對(duì)自己還是有信心的。在這次實(shí)習(xí)中,我也學(xué)到了很多東西。通過實(shí)習(xí),我也收獲了一個(gè)感悟。

      首先,在工作中,我一直都比較踏實(shí),也很認(rèn)真的保持著良好的心態(tài)。學(xué)到的東西讓我很快的充實(shí)了很多,這讓我不得不去思考一些新的問題,在這么大的環(huán)境下,確實(shí)有很多值得提倡的東西。關(guān)于這個(gè),我也想了很多。我需要對(duì)自己的各個(gè)方面更加自信。我在學(xué)校掌握的都是理論知識(shí),很多東西都是有限的。將我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我的工作中是一種充實(shí)。我對(duì)此深有感觸。未來,我一定會(huì)在工作中走得更遠(yuǎn)。我非常關(guān)心這些。,實(shí)習(xí)也是一種積累,對(duì)我來說也是一種進(jìn)步。在這個(gè)過程中,我總能學(xué)到一些有價(jià)值的知識(shí)。在這方面,我總是仔細(xì)考慮自己的工作以及還需要做什么。調(diào)整。

      在這次實(shí)習(xí)中,我深刻地體會(huì)到了自己的成長。實(shí)習(xí)期間,我從周圍的同事那里學(xué)到了很多東西。在這方面,我對(duì)自己很有信心。在這個(gè)過程中,我很有動(dòng)力,這對(duì)我的個(gè)人能力有很大幫助。我也掌握了很多知識(shí),經(jīng)驗(yàn)也更豐富了。我對(duì)它的理解還是很深刻的,我也從身邊的人那里學(xué)到了東西。知識(shí)很多,因?yàn)槲以谶@方面還缺乏很多經(jīng)驗(yàn),這讓我對(duì)實(shí)習(xí)充滿了期待,也非常感謝同事們的幫助。這次短短幾個(gè)月,我感覺自己缺乏運(yùn)動(dòng),我也覺察到了自己。缺點(diǎn)是作為一個(gè)大學(xué)生,專業(yè)能力很重要,但是實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺很吃力,也覺得自己的專業(yè)知識(shí)不夠。

      現(xiàn)在回想起來,確實(shí)很有動(dòng)力,也很有成就感。對(duì)此,我一直在虛心學(xué)習(xí),這讓我想起了很多事情,感謝這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我也覺得很充實(shí)。我相信我可以做得更好。這讓我有一種很充實(shí)的感覺。我希望我能學(xué)到更多的知識(shí)。這個(gè)毋庸置疑。在大學(xué)學(xué)習(xí)期間,我已經(jīng)掌握了足夠的知識(shí)。我相信我將來能夠取得更好的成績。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)12

      實(shí)習(xí)的第一天,我和另一個(gè)同學(xué)被分到了人社局檔案室上班。這個(gè)檔案室有近兩千本檔案,但是只有一個(gè)60多歲的嬢嬢在管。我們?nèi)サ牡谝惶,她就很?xì)致地給我們講了工作流程。告訴我們檔案對(duì)一個(gè)人的重要性,所以我們可以慢一點(diǎn),但是字一定要工整還要保證錄入的正確率。我印象最深刻的就是,她對(duì)我們說,她的字以前寫的不好看,但是別人在玩的時(shí)候她在練字,最后終于能寫的很好看了。她還給我們講了她自學(xué)電腦的過程。我覺得一個(gè)老年人能一直保持一顆年輕并且持續(xù)學(xué)習(xí)的心很厲害?赡芫褪且?yàn)檫@樣,她現(xiàn)在還是一個(gè)邏輯嚴(yán)密,記憶超群的人吧。在她身上我學(xué)到了很多。

      其實(shí)在我自己親身做這一份工作以前,我都覺得會(huì)很簡單。直到我一上午坐在電腦前才完成了30份的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不簡單。你會(huì)感覺到渾身僵硬酸痛,還要面對(duì)一大堆沒有錄入的檔案,就會(huì)覺得更難過了。在我實(shí)習(xí)的前一段日子里,我犯過一個(gè)小錯(cuò)誤,有一個(gè)檔案缺了一張東西,但是我忘記記錄了。所以我只有把前面已經(jīng)做好的100多份一本一本的翻閱。才找出了那本檔案。當(dāng)時(shí)有種劫后余生的感覺。整理檔案給我的感覺就是一步錯(cuò),步步錯(cuò),再想來糾正真的是難上加難。我相信做其他事也是這樣,所以我覺得我今后做事都會(huì)更加仔細(xì)的。

      再來說說這次實(shí)習(xí)給我?guī)淼囊恍┦斋@吧。首先我認(rèn)識(shí)了一位很厲害,很有原則,工作能力也很強(qiáng)的嬢嬢,從她身上我學(xué)到了很多東西。她是一個(gè)很值得敬重的人。再者就是我的作息時(shí)間更加規(guī)律了,在沒有實(shí)習(xí)以前我經(jīng)常凌晨睡覺下午起床。我很開心現(xiàn)在可以做到早睡早起,并且每天都過的很充實(shí),沒有以前那種令人慌張的空虛感和不真實(shí)感。最后,我還認(rèn)識(shí)了很多其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生,在工作之余,大家一起聊聊天,玩玩劇本殺。比我一個(gè)人待在家里玩手機(jī)要開心的多。總之,這次實(shí)習(xí)我覺得對(duì)我來說非常有意義。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)13

      這是頂崗的第八周了,時(shí)間真的是過的很快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)了一大半了。

      在實(shí)習(xí)的過程中我們也是收獲了好多東西。首先要以身示范,以情感人,德高為師,身正為范。我們要求學(xué)生不能怎樣,自己就先要做到。教育過程中,不體罰或變相體罰學(xué)生,要以情感人,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正不再犯,這一過程需必須的方法,我作為一名新教師,尚未摸索到較好的方法,在以后的教育教學(xué)過程中,我將努力積累經(jīng)驗(yàn),并用心聽組內(nèi)老教師的課,學(xué)習(xí)他們的教育教學(xué)方法,摸索出適合自己的教育教學(xué)方式。

      建立良好的師生關(guān)系,每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗(yàn)的過程。教師要充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生,和諧的師生關(guān)系,是學(xué)生主動(dòng)獲取知識(shí)的情感基礎(chǔ)。在工作中,我以真誠、平等的心態(tài)與學(xué)生相處,我的真心換得了學(xué)生對(duì)我的誠意。在孩子心中,我不僅僅是老師,更是一位能夠信賴的大朋友。他們?cè)敢獍研睦镌拰?duì)我講,學(xué)習(xí)和生活上有了困難愿意向我尋求幫忙,課堂上,在對(duì)聯(lián)知識(shí)的探索中,課堂氣氛既嚴(yán)肅又簡單,大家用心思考,踴躍發(fā)言。甚至已經(jīng)下課了他們也經(jīng)常圍著我問這問那,從孩子們的神情和言談中流露出他們對(duì)知識(shí)的喜愛與渴求。在實(shí)踐中我也體會(huì)到,良好的師生關(guān)系能夠轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使學(xué)生體會(huì)到成功的喜悅,可激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生自信、自強(qiáng)、奮進(jìn)向上的決心。

      在教學(xué)形式上多樣化,激發(fā)學(xué)生興趣,在課堂教學(xué)過程中,不能老采用一種教學(xué)形式,這樣可能會(huì)使學(xué)生感到?jīng)]有新鮮感,提不起學(xué)習(xí)的興趣,容易在課堂上開小差。教師在設(shè)計(jì)課堂教學(xué)時(shí),應(yīng)利用各種教學(xué)方式方法,使教學(xué)過程形象、生動(dòng)。除了利用多媒體教學(xué)外,在上課時(shí),為了激發(fā)學(xué)生興趣,我會(huì)將全班分為若干組,每組有小組長,進(jìn)行比賽,比速度,比成功率,比美觀,這樣,學(xué)生們?cè)凇巴妗敝芯妥匀粚W(xué)到了東西。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)證明,經(jīng)常變換教學(xué)形式,容易激發(fā)學(xué)生的興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)用心性和學(xué)習(xí)效率。

      在頂崗過程中,我們的頂崗指導(dǎo)老師也是很辛苦,每天輪流的轉(zhuǎn)各個(gè)學(xué)校,聽完了我們的課之后也是給我們提了很多建議和指導(dǎo),非常的耐心和細(xì)心地教我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)課堂突發(fā)情況和如何更有效的利用一節(jié)課,講課只是讓我們多一次經(jīng)驗(yàn),而上完課后的總結(jié)才是我們真正能夠?qū)W習(xí)到的財(cái)富。在接下來的頂崗實(shí)習(xí)中我們會(huì)保持自己的激情和熱情。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)14

      記得剛到奎屯站這陌生的地方心里不知所措的時(shí)候看見老師們的揮手,由于今年碰到疫情,老師帶我們?nèi)コ燥,?zhǔn)備一些生活必需品,把我們送到寢室這一系列舉動(dòng)都讓我們感受到了這來自異鄉(xiāng)的親切和溫暖,也感受到了學(xué)校對(duì)我們的重視。

      相逢總是緣深,千里而來,我很幸運(yùn)來這里遇見一群可愛的學(xué)生和一群可敬的老師。在老師們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我逐漸融入了奎屯七中這大家庭中。實(shí)習(xí)期間我?guī)Я顺跻荒昙?jí)信息技術(shù)課程,由于今年的疫情,信息技術(shù)課程不得不在教師里上我們的理論課,我們上課也需要相應(yīng)的調(diào)整。在指導(dǎo)老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,多次上講臺(tái),老師們聽課也給出了很多的建議,這過程中我的講課能力進(jìn)步了很多,收獲頗豐。期間,我真正理解了我自己學(xué)科,信息技術(shù)是一門邊緣課程,講課達(dá)到效率要做到引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將計(jì)算機(jī)與生活實(shí)際聯(lián)系起來,這樣教學(xué)效率也會(huì)提高,同時(shí)讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些計(jì)算機(jī)技能,培養(yǎng)學(xué)生通過計(jì)算機(jī)解決問題的能力。

      在實(shí)習(xí)期間,我們成長了不少,我們角色的轉(zhuǎn)變感受到了身上的責(zé)任,真正了解了教師這職業(yè)的內(nèi)涵。成長總是需要積累,在踏上教師的這條路上,我還有很多的路要走,有太多的事情要經(jīng)歷。實(shí)習(xí)經(jīng)歷將會(huì)成為我未來教師生涯的起點(diǎn)。我會(huì)更加的努力成為一名合格的人民教師。

    大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì)15

      時(shí)光匆匆,一個(gè)學(xué)期的支教生活真的要接近尾聲了。仿佛還是昨天,我說著“是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)”,說著“不負(fù)好時(shí)光”,說著“剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望”。然而,事實(shí)上,四個(gè)月已經(jīng)過去了;仡欉@四個(gè)月的實(shí)習(xí)支教,真的感慨萬分,有收獲,也有遺憾。

      講到收獲:我一共聽了36節(jié)課,感受和學(xué)習(xí)到不同老師的教學(xué)風(fēng)格和教育智慧;上了123節(jié)語文課,在一次次站上講臺(tái)中鍛煉了自己,慢慢可以在課堂中放開自己,可以不懼怕講課了,也慢慢地學(xué)會(huì)了如何上好一節(jié)課;參與了5次主題班會(huì)課,不管是班干部競選、團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)還是平時(shí)的日常班務(wù),都讓我慢慢懂得如何建設(shè)良好的班集體,慢慢熟悉班主任工作;參加了兩次xx區(qū)教研活動(dòng)以及8次學(xué)校語文科組教研活動(dòng),豐富了自己的語文教學(xué)教育研究視野;另外,我還積極參與學(xué)校的其他活動(dòng),參與策劃和組織了“書香文化節(jié)活動(dòng)”,并成功地舉辦了七年級(jí)“xx區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)第一屆經(jīng)典演繹大賽”,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,也讓自己攢到了很多的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極指導(dǎo)學(xué)生參加課外活動(dòng)和競賽,指導(dǎo)學(xué)生獲“第六屆全國中小學(xué)生語文素養(yǎng)大賽”二等獎(jiǎng)的有2人,三等獎(jiǎng)的有7人。

      遺憾也是有的:我是直接開學(xué)就頂崗的,教七年級(jí)7班和8班的語文,另外兼任七年級(jí)1班的實(shí)習(xí)支教班主任,可以說真的是充滿挑戰(zhàn)了。還好,畢竟年輕,所以盡管我一周上十二節(jié)課也不覺得累,還是每天打了雞血一樣,充滿著教育熱情和信心,每天都感覺很充實(shí),因?yàn)榭梢哉旧现v臺(tái),可以看到學(xué)生們充滿期待的眼神。但慢慢地,我感覺到吃力了,因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)不足加上前期聽課學(xué)習(xí)不多,自己對(duì)課堂把握還是很欠缺的,所以感覺自己上的課不夠好。但又因?yàn)橹Ы讨衅趯W(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)比較多,加上自己身體原因,以及教師招聘的事情,時(shí)間精力上面對(duì)3個(gè)班的同學(xué),我感覺很難兼顧過來,也常常感到力不從心,很焦慮,感覺自己很多事情沒有做好,很挫敗。但其實(shí)當(dāng)時(shí)我可以及時(shí)與指導(dǎo)老師請(qǐng)教解決問題的,自己也應(yīng)該要努力去調(diào)整狀態(tài),合理安排時(shí)間,專注地把重要的事情做好。然而我沒有,所以現(xiàn)在想來不免唏噓。

      反思過去,展望未來。我覺得,我接下來要努力的是:第一,要打好自身基礎(chǔ),完善各項(xiàng)教師基本功,不斷完善自身的不足,樹立信心,從而更加堅(jiān)定自信地走上講臺(tái);第二,要正確評(píng)估和認(rèn)識(shí)自己,做好選擇,明白自己的時(shí)間精力投入,合理安排工作;第三,要做好工作規(guī)劃,務(wù)必落實(shí)和總結(jié)反思,并做好調(diào)整。當(dāng)事情沒有達(dá)到預(yù)期效果時(shí),不要煩躁,要及時(shí)止損,保持平和的心態(tài);第四,要保持謙虛好學(xué)的品質(zhì),積極主動(dòng)、及時(shí)與指導(dǎo)老師交流學(xué)習(xí),尤其是遇到問題時(shí)候,不要一個(gè)人埋頭苦干,要懂得適時(shí)尋求幫助,少走彎路;第五,要處理好師生關(guān)系,在開學(xué)時(shí)就要樹立教師威信,與學(xué)生不能太親近,亦師亦友,要讓學(xué)生既愛你又怕你,這樣有利于自己后續(xù)的教學(xué)和教育;最后,我覺得要好好關(guān)注學(xué)生,多花時(shí)間來陪伴他們,在他們的學(xué)習(xí)和生活上做好正確的引導(dǎo),幫助他們健康、快樂的成長。

      最后,支教有喜也有悲,有成就也有挫敗。感謝學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)給予我鍛煉的機(jī)會(huì),感謝幫助和指導(dǎo)我的各位老師,感謝支持和理解我的小伙伴,是你們讓我有了更多的成長。我會(huì)銘記這段寶貴而難忘的經(jīng)歷,并乘載這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以感恩、積極、進(jìn)取的心態(tài),不斷向前!

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