學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)(15篇)
我們有一些啟發(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
時(shí)間總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼之間就放暑假了，緊接著開(kāi)始了我的暑期打工生活。這是為了完成實(shí)踐，同時(shí)也是為以后步入社會(huì)累積經(jīng)驗(yàn)。課本只能教我們理論知識(shí)，還有很多的東西是課本里沒(méi)有的，在實(shí)踐中獲得豐富的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)待人處事、學(xué)會(huì)交際、鍛煉自己的膽量、積累經(jīng)驗(yàn)，讓我受益匪淺。
在步入大學(xué)后，我們離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了，就業(yè)就成為我們頭疼的大事，父母親友也會(huì)詢(xún)問(wèn)我們的就業(yè)方向和未來(lái)打算。我們滿(mǎn)懷激情地走進(jìn)社會(huì)，才發(fā)現(xiàn)找工作是沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單。單位把“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”放在了招聘的第一位，這對(duì)我們這些整日呆在學(xué)校里的學(xué)生是何等的殘酷，一個(gè)在校學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又有多少呢？
于是，學(xué)生們把目光投到了競(jìng)選班委、學(xué)生會(huì)和團(tuán)委的職務(wù)上，在提高自己的能力，增加團(tuán)隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是為了日后工作增添籌碼。
可是在學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)就能夠應(yīng)付社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系和實(shí)際問(wèn)題，顯然這是不夠的，學(xué)校只是社會(huì)中的小角落，而且在遇到問(wèn)題時(shí)我們可以請(qǐng)教老師、詢(xún)問(wèn)父母，可是當(dāng)我們步入社會(huì)后還能夠問(wèn)誰(shuí)，還有誰(shuí)能為我們遮風(fēng)擋雨。
所以，我們利用每年的寒暑假的時(shí)間去體驗(yàn)社會(huì)生活，這也是老師為了鍛煉我們的實(shí)踐能力，也是寫(xiě)實(shí)踐論文的目的。而是我們接觸社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)生活的好機(jī)會(huì)。
今年暑假比較往年提前了幾天，我也積極的在找暑期工，可是走過(guò)很多的商場(chǎng)、超市，積極的去應(yīng)聘，卻沒(méi)有一家商場(chǎng)、超市肯讓我在那里做臨時(shí)工。為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，他們需要的是有工作經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)期工，當(dāng)我說(shuō)出我應(yīng)聘的是暑期工而且我并沒(méi)有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。所以我沒(méi)有找到工作，只好在家里呆著，而后經(jīng)朋友介紹找到一份暑期臨時(shí)工——做某一品牌的促銷(xiāo)員。
第一天去上班，主管就交待幾個(gè)應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)后，我就開(kāi)始上班了。
上午9：00上班——下午19：00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓，雖然有貨梯幫忙運(yùn)下來(lái)，但是跑上跑下的，我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來(lái)，若是太陽(yáng)傘就比較好撐起來(lái)，可我們要搭的是棚子，兩個(gè)女孩子想要撐起這個(gè)棚子實(shí)在是有點(diǎn)困難，我們個(gè)子不高，這邊撐起來(lái)了，那邊又夠不到了，有時(shí)候好心的路人會(huì)幫我們一把，但是大多時(shí)候都是我們自己一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢地搭起來(lái)，而最重要的是要把商家的宣傳的海報(bào)貼起來(lái)，要把它貼在顯眼的地方，把一切都擺弄好后，估計(jì)也有半個(gè)多小時(shí)了。可是我們并不能因此就休息，我們還要上到樓上和超市借貨，因?yàn)槲覀兊呢浳锊皇巧碳姨峁┑�，他們只提供我們擺攤的工具、海報(bào)和活動(dòng)所需要的試飲的飲料，我們必須自己和超市商量，向他們借貨。我們大致估計(jì)今天能夠賣(mài)出的數(shù)量，然后每一品種都要了一定的數(shù)量，和超市的領(lǐng)班點(diǎn)清了貨物的數(shù)量，寫(xiě)了一份。那超市領(lǐng)班很認(rèn)真地把每一品種的數(shù)量都數(shù)了好幾遍，還要我們自己也點(diǎn)算一下，才簽字讓我們把貨拿走。仔細(xì)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真，無(wú)論是在學(xué)校、家里、社會(huì)上都是必須的，老板不希望請(qǐng)了一個(gè)做事馬馬虎虎不負(fù)責(zé)的人，做事不認(rèn)真就會(huì)出錯(cuò)，給自己或是別人帶來(lái)不便，不仔細(xì)、不認(rèn)真就是不負(fù)責(zé)任，所以我們?cè)谔岣咦约旱墓ぷ髂芰Φ耐瑫r(shí)，也要注重培養(yǎng)自己的工作態(tài)度。把貨搬到了棚子里，在一一地?cái)[在桌子上。我們擺好后就開(kāi)始向過(guò)路的行人介紹我們所推銷(xiāo)的飲料產(chǎn)品。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
x月，在x工廠進(jìn)行了為期x周的金工實(shí)習(xí)。期間，我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車(chē)、銑、刨等7個(gè)工種，還簡(jiǎn)單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。
說(shuō)真的，剛開(kāi)始感覺(jué)x周真的很漫長(zhǎng)，可時(shí)光匆匆，x周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了，現(xiàn)在回想這x周的藍(lán)領(lǐng)之行，我嘗到了：酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度；累——手持銼刀不停地銼呀銼；辣——高速切削的精彩表演；更多的甜——親手制作精美的工件。
我們?nèi)サ侥闲^(qū)，首先學(xué)習(xí)的是鉗工，鉗工是以手工工作為主的加工方法，勞動(dòng)強(qiáng)度大，生產(chǎn)效率低，操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單，加工多樣靈活，適應(yīng)性強(qiáng)，能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作，因此，目前某些機(jī)械加工和修理工作中，鉗工仍是不可缺少的重要工種。
接下來(lái)的一個(gè)星期里，老師要求我們自己通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母，再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母，還有兩套配合的工藝品。
記得最初制作螺母時(shí)，老師對(duì)我們說(shuō)，工件的尺寸一定要精確，如果大小超過(guò)了公差范圍的x那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽(tīng)了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了，在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了x，然后手持銼刀打磨。一開(kāi)始我還以為x的厚度算不了什么，很快就可以磨掉的，沒(méi)想到，磨呀磨呀，x的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘，那時(shí)我明白一個(gè)道理：原來(lái)x可以與2小時(shí)劃上等號(hào)的。
經(jīng)過(guò)努力，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后，我也學(xué)乖了，在后來(lái)的作業(yè)中我都認(rèn)真的計(jì)算，認(rèn)真的按老師講的步驟一步一步細(xì)心的做，再認(rèn)真測(cè)量。經(jīng)過(guò)x天的練習(xí)，效率也提高了很多，制作的工藝也越來(lái)越精確，美感系數(shù)也隨之提高！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，一周的時(shí)間就在各種機(jī)器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號(hào)。之所以覺(jué)得戀戀不舍，其原因是時(shí)間太短暫了，這是本次實(shí)習(xí)的遺憾。真的希望學(xué)校能多給我們點(diǎn)實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些累，但我們痛并快樂(lè)著。
很快我們就要走出校園，進(jìn)入社會(huì)，面臨就業(yè)了，我想用人單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的手把手地引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觯嗟氖切枰覀冏约喝ビ^察、學(xué)習(xí)，不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。
一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟，去思考，這才是本次實(shí)習(xí)的根本目的。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
當(dāng)代大學(xué)生的要求就是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，積極的參加社會(huì)實(shí)踐，在大學(xué)時(shí)期就可以鍛煉成對(duì)社會(huì)極有經(jīng)驗(yàn)的人，在不斷的進(jìn)步中，直到大學(xué)畢業(yè)。在參加社會(huì)工作以后，直接就可以參加社會(huì)工作而不需要實(shí)習(xí)，這是最基本的要求。我就是這樣做的，我開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí)之路！
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)，我主要進(jìn)行了教學(xué)的實(shí)習(xí)工作，并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)這在日后的生活與工作中都不啻為一筆巨大的財(cái)富，現(xiàn)將我個(gè)人在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)與收獲作一總結(jié)。
一、社會(huì)調(diào)查方面
我在批閱作文時(shí)從文中發(fā)現(xiàn)的的一些問(wèn)題引起了我的思考，并以“從高中作文談起”為題完成了一篇五千字的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
二、在語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習(xí)方面
我一共講授了朱自青先生的散文《荷塘月色》與日本作家川端康成先生的散文《花未眠》，以及“想象與聯(lián)想”“表現(xiàn)與再現(xiàn)”兩個(gè)大題目的作文，共計(jì)六課時(shí)，并完成了筆記作業(yè)的批改與作文、周記的批閱工作。在授課過(guò)程中作到了依托“新課標(biāo)”，結(jié)合實(shí)際情況，發(fā)展學(xué)生的思維能力，擴(kuò)展學(xué)生的視野，并利用多媒體設(shè)備進(jìn)行立體式教學(xué)。在指導(dǎo)教師羅長(zhǎng)春老師的幫助下，增強(qiáng)了師生間的互動(dòng)，活躍了課堂氣氛，積極調(diào)整自己的授課方式、個(gè)人簡(jiǎn)歷教風(fēng)教態(tài)與啟發(fā)與提問(wèn)的方式，努力吸收羅老師寶貴的授課經(jīng)驗(yàn)以及高尚的師德師表，認(rèn)真、努力、圓滿(mǎn)地完成了語(yǔ)文教師實(shí)習(xí)。并得到了羅老師的肯定與同學(xué)們的歡迎。
三、班主任實(shí)習(xí)方面
我被安排擔(dān)任221班的實(shí)習(xí)班主任，在班主任指導(dǎo)教師李老師的幫助下，順利的展開(kāi)了班主任工作，保質(zhì)保量的完成了班主任老師“早自習(xí)”“課間操”“眼保健操（一天兩次）”“午休”“讀報(bào)”“晚自習(xí)”等時(shí)間段查勤工作與班級(jí)日常工作，并在工作過(guò)程中與同學(xué)們溝通與交流，通過(guò)談心、打籃球等方式與同學(xué)們交朋友，及時(shí)了解學(xué)生們的心理狀態(tài)與情緒，并向班主任指導(dǎo)教師李霞老師學(xué)習(xí)寶貴的帶班經(jīng)驗(yàn)以及李老師優(yōu)秀的管理才能與師范師風(fēng)，成功的完成了班主任實(shí)習(xí)工作，并得到了老師與同學(xué)們的肯定。
總的說(shuō)來(lái)，我的實(shí)習(xí)是成功的。在實(shí)習(xí)期間我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，積累了經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)是一個(gè)將理論運(yùn)用到實(shí)踐的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，我摔倒過(guò)、迷惑過(guò)，然而卻沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)，因?yàn)樵谙殿I(lǐng)導(dǎo)與老師、同學(xué)們甚至班上學(xué)生們的幫助下，我找到了屬于自己的授課風(fēng)格與帶班方式，并體會(huì)到了做人做事的道理——一絲不茍、持之以恒！
這次實(shí)習(xí)是我第一次參加教學(xué)工作實(shí)習(xí)，在以后的工作路途中，這是一次寶貴的社會(huì)財(cái)富！我會(huì)記住這一次實(shí)習(xí)得到的收獲，我會(huì)不斷的進(jìn)步，直到成為一名優(yōu)秀的教師為止！
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽(tīng)別人的建議，不要太過(guò)急燥，要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé)，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里，我第一次真正的融入了社會(huì)，在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往，怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間，我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，收益非淺．現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
短短1個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)增長(zhǎng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中，所以對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，就要不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自我。師傅說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。如果是在單位，那就更需要掌握全面的計(jì)算機(jī)知識(shí)，因?yàn)樾〉郊彝サ睦碡?cái)，大到相關(guān)的投資，都需要一個(gè)人有很強(qiáng)的理財(cái)思路�？梢哉f(shuō)，近1個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：
第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去服務(wù)部實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道師傅怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么等等！踏進(jìn)公司的辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，尷尬的局面立刻得到了緩解，大家多很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那
天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“師傅早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。
第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到會(huì)計(jì)部，主任并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識(shí)，所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對(duì)性的教我一些會(huì)計(jì)實(shí)際知識(shí)，一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導(dǎo)與幫助，在這次的工作中，我真正學(xué)到了會(huì)計(jì)教科書(shū)上所沒(méi)有的知識(shí)，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
第三是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做會(huì)計(jì)這一塊，激情與耐心必不可
少，在整理帳簿這方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，需要你有耐心去實(shí)事求是，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當(dāng)中去。在一些具體的工作當(dāng)中也是這樣的。后來(lái)我又進(jìn)行了會(huì)計(jì)帳簿的規(guī)范案例，一遍又一遍的研究，自然有些煩，但我用我的熱情與耐心克服這些困難，師傅也幫我用書(shū)面的方式整理了不少關(guān)于會(huì)計(jì)記錄的經(jīng)驗(yàn)。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)，而在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，告誡自己，不管做什么，切忌眼高手低，要善于鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé)，具有基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，因?yàn)榧?xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)的打掃衛(wèi)生，主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟師傅像朋友那樣交流，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作，通過(guò)這些我就和師傅走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，，師傅就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我，使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇，獨(dú)自去一些地方進(jìn)行檢修等故障排除。我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng)，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí)，并且得到了師傅的認(rèn)可。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
20xx年x月，我?guī)е约簩W(xué)習(xí)的一份惶恐，對(duì)自身缺乏信心的不安，對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)環(huán)境的擔(dān)憂，同時(shí)更懷著一份希冀跟隨學(xué)校老師和同學(xué)一起來(lái)到了xx醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。xx醫(yī)院是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)精良，融醫(yī)療教學(xué)科研為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院分為門(mén)診外科樓、內(nèi)科樓、門(mén)診北樓口腔科、體檢科、科研教學(xué)樓和綜合樓。醫(yī)院一直以來(lái)堅(jiān)持著醫(yī)療第一、服務(wù)態(tài)度第一、病人利益第一，一切以病人為中心。
在xx醫(yī)院進(jìn)行認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的四個(gè)月來(lái)，讓我深切的認(rèn)識(shí)到醫(yī)生和護(hù)士的職業(yè)是尚的。救死扶傷是醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)，這份職責(zé)關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福，所以在醫(yī)院里的每個(gè)醫(yī)護(hù)人員都盡力的幫助著病人。在門(mén)診咨詢(xún)臺(tái)崗位上的見(jiàn)習(xí)體驗(yàn)中讓我受益匪淺，每天必須保持長(zhǎng)時(shí)間的坐姿或站姿，看著帶教老師有時(shí)面對(duì)病人的不理解，還需要耐心和病人溝通，改變病人焦躁的情緒，我體會(huì)到醫(yī)患關(guān)系的好壞往往就在于一言一行，所以在以后的工作中一定要保持良好的狀態(tài)，用溫和的語(yǔ)言來(lái)處理病人想要解決的問(wèn)題，在希望病人或者家屬理解我們的同時(shí)，更要學(xué)會(huì)換位思考，先站在病人的角度考慮問(wèn)題。當(dāng)我們幫助病人的時(shí)候，病人都會(huì)和我們說(shuō)一聲謝謝。每次聽(tīng)到這句話，我們這一天都非常開(kāi)心，更加堅(jiān)定了我以后成為一名白衣天使的決心。
總而言之，這次見(jiàn)習(xí)是認(rèn)識(shí)的過(guò)程，是學(xué)習(xí)的過(guò)程。期間有很多不足之處需要我們改進(jìn)，很多觀念需要我們修正。雖然有委屈，有辛苦，更有疲憊的時(shí)候。但是幫助別人的同時(shí)我們自己也是快樂(lè)的，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在xx醫(yī)院見(jiàn)習(xí)期間，提高了我對(duì)醫(yī)生和護(hù)士職業(yè)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了與人溝通的能力。在今后的工作中，我會(huì)遵從老師的教誨，把所學(xué)的理論與見(jiàn)習(xí)的所見(jiàn)所感聯(lián)系在一起，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)6
畢業(yè)實(shí)習(xí)可以說(shuō)是我整個(gè)大學(xué)生活的最后一堂課程，我必須要在這個(gè)實(shí)習(xí)中熟悉專(zhuān)業(yè)上的工作，把自己不到位的地方做好，還要總結(jié)專(zhuān)業(yè)上的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣才能讓我在日后的工作中做到如魚(yú)得水。其實(shí)，實(shí)習(xí)最難和最麻煩的就是第一步，那就是找到一個(gè)合適的公司來(lái)實(shí)習(xí)。我曾經(jīng)滿(mǎn)懷信心去外面找實(shí)習(xí)，可現(xiàn)實(shí)給我澆了一臉的冷水，許多的公司現(xiàn)在根本不需要實(shí)習(xí)生，在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，他們需要直接能上手做事的人，這就導(dǎo)致實(shí)習(xí)生越來(lái)越不被接待了。
為尋找一個(gè)好的專(zhuān)業(yè)對(duì)口實(shí)習(xí)，我苦苦面試了一個(gè)多月，期間被打擊過(guò)，被戲耍過(guò)，也被欺騙過(guò)。當(dāng)我想選擇放棄時(shí)，一個(gè)公司選擇了給我機(jī)會(huì)，在面試后讓我去公司實(shí)習(xí)。就這樣，我重整旗鼓，開(kāi)始了我在xx公司的畢業(yè)實(shí)習(xí)。在xx公司里，我作為一個(gè)新來(lái)的實(shí)習(xí)生，有許多的東西都不懂，所以還需要一段時(shí)間的熟悉。
公司的領(lǐng)導(dǎo)先讓我熟悉下xx公司的整體環(huán)境，再調(diào)整好自己的作息時(shí)間，最后了解一下自己崗位要做的事，然后給我安排在了和我專(zhuān)業(yè)對(duì)口的技術(shù)小組里面。這個(gè)技術(shù)小組里面有不少員工，我一眼就能看得出不少是和我一樣的實(shí)習(xí)生，一部分老員工需要帶著我們這些新來(lái)的實(shí)習(xí)生熟悉我們需要要做的事。當(dāng)我被老員工一番指點(diǎn)后，我就開(kāi)始我的工作了，由于我是新來(lái)的實(shí)習(xí)生，所以任務(wù)不多也不難，在剛開(kāi)始的時(shí)候就覺(jué)得很輕松，但是隨著工作量越來(lái)越多，而且難度也漸漸提上去了，我就越來(lái)越感到力不從心了，這時(shí)我才知道在校園里學(xué)習(xí)的知識(shí)相比于真正在工作中用得上的知識(shí)是少得可憐的。
所以，我的工作做得越來(lái)越慢了，每天下班時(shí)間也越來(lái)越晚了。當(dāng)我開(kāi)始苦惱后，老員工給我打了氣，告誡我說(shuō)：“學(xué)習(xí)是很漫長(zhǎng)的事，不要因?yàn)楝F(xiàn)在一時(shí)的困難就選擇放棄，你看我們這些老員工不都是從實(shí)習(xí)生走過(guò)來(lái)的嘛，加油，相信自己一定行！”我被公司里的老員工感動(dòng)了，我也認(rèn)清了自己，咱本就是實(shí)習(xí)生嘛，在公司里面就跟著學(xué)就行了，不敢拼不敢犯錯(cuò)還能叫實(shí)習(xí)生嘛？
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)7
金秋十月，我們地理班開(kāi)始了屬于我們自己的實(shí)習(xí)。此次實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)算是第一次真正的野外考察活動(dòng)，大家都十分興奮，。班里的同學(xué)有許多像我一樣是這么近的、清晰地接觸到山地和丘陵的勝景，個(gè)個(gè)喜不自勝。而一些從山區(qū)走出來(lái)的同學(xué)也是很親近，而同時(shí)，我們的老師也在讓我們積極地去認(rèn)識(shí)各種巖石、礦物等。
林州市地處太行山東麓，依傍黃土高原，東連華北平原，林州地區(qū)內(nèi)各種現(xiàn)象都很奇特，并且出露良好，因此，從10月31日——11月4日進(jìn)行了為期5天的實(shí)習(xí)，主要的實(shí)習(xí)對(duì)象是林州野外地質(zhì)地貌以及本區(qū)的土壤、植被、氣候等。
本次實(shí)習(xí)的主要目的在于：
一、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)印證、豐富和鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí)，以達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際。
二、通過(guò)實(shí)習(xí)，初步學(xué)會(huì)觀測(cè)和分析實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)、地貌、土壤、水文和植被等自然地理現(xiàn)象，并掌握地質(zhì)野外工作的一般方法，掌握地貌、土壤等野外考察方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力，為將來(lái)教學(xué)和進(jìn)行鄉(xiāng)土地理調(diào)查打下基礎(chǔ)。
三、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解實(shí)習(xí)地自然地理環(huán)境的整體性和自然地理各要素之間的相互聯(lián)系和制約的關(guān)系，以培養(yǎng)學(xué)生的辨證唯物主義世界觀。
一、林州簡(jiǎn)介
我們這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是位于河南省西北部晉冀豫三省交界處——林州，林州市區(qū)處于林州盆地之內(nèi)，北緯36°線大致橫穿林州盆地中央。盆地西界為太行山，東部為低山丘陵，北止于太行山與東部丘陵相接的姚村，難道東部丘陵與太行上相連接的合澗鎮(zhèn)。盆地略呈南北延伸的長(zhǎng)方形，南北長(zhǎng)35公里，東西寬約5-10公里。盆地形態(tài)很完整，構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的自然單元。林州市位于盆地東緣，恰在盆地縱長(zhǎng)方向上的中央。盆地海拔450米，盆地內(nèi)為第四系黃土覆蓋，土層深厚，地表平坦。盆地走向?yàn)楸北睎|—南南西向，西側(cè)的太行山受林州斷層制約并為斷層仰測(cè)，平均海拔高出盆地400—500米，東側(cè)為東部丘陵，高出盆地100—200米，為林州斷層的下降盤(pán)。
對(duì)于此次實(shí)習(xí)地林州，根據(jù)一路所見(jiàn)及一些書(shū)本知識(shí)，我把林州的概況分為以下幾大方面。
1. 地質(zhì)基礎(chǔ)
林州地區(qū)出露的地層最古老的是太古界片麻巖，最新的是近代沖積層。其中發(fā)育較為完善的是太古界、遠(yuǎn)古界和下古生界地層，上古生界和中古生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。本區(qū)地質(zhì)現(xiàn)象豐富多樣。三大類(lèi)巖石：巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖都有分布，其中變質(zhì)巖和沉積巖分布最為廣泛;地層多樣，太古界、元古界、中生界、新生界地層均有分布，太古界地層主要分布著各類(lèi)片麻巖，元古界地層以石英巖為主，古生界的寒武紀(jì)地層分布有竹葉狀灰?guī)r和鮞狀灰?guī)r，奧陶紀(jì)地層主要為灰?guī)r，新生界未膠結(jié)的沉積物，各種規(guī)模的褶皺、斷層等地質(zhì)構(gòu)造典型。
2. 褶皺和斷層構(gòu)造
林州盆地地處太行山南段山前過(guò)渡帶(指太行山主要山體與華北平原之間的傾斜地帶)，大地構(gòu)造位置屬于山西臺(tái)背斜東部邊緣的太行山隆起，中生代的構(gòu)造變動(dòng)是太行山南段的前中生代地層形成寬緩的背斜隆起，并伴隨著大量的斷裂發(fā)育和巖漿侵入活動(dòng)。林州盆地的西側(cè)為林州斷層，在地形上為陡峭的'懸崖，斷層線走向?yàn)镹NE。斷層在盆地西部延長(zhǎng)35公里，斷層的上升盤(pán)位于斷層西部，平均高出林州盆地400—500米，基部出露的是太古界片麻巖，上覆遠(yuǎn)古界震旦系石英巖和古生界頁(yè)巖、鮞狀灰?guī)r。林州盆地是伴隨著林州斷層生成的，又形成了盆地內(nèi)許多強(qiáng)度不等的褶皺構(gòu)造，在盆地邊緣常形成小型褶皺出現(xiàn)。在盆地西側(cè)山體，斷層的接觸關(guān)系是太古界片麻巖與中奧陶紀(jì)灰?guī)r相接觸。
3. 地表形態(tài)
林州地區(qū)大致可分為三部分：西部是陡峻的太行中山，渾圓的中部丘陵和黃土覆蓋的林州盆地。
4. 氣候狀況
林州盆地位于華北大平原的西南部和山西高原的交界地帶，東部距海不遠(yuǎn)屬于北溫帶東亞季風(fēng)氣候區(qū)的范疇。按行星風(fēng)講，一年中受盛行西風(fēng)的影響很重。氣團(tuán)方面則是基地氣團(tuán)和熱帶海洋氣團(tuán)的交替又嚴(yán)重地支配了這里的氣候規(guī)律。
5. 水文概況
本區(qū)河流皆發(fā)源于太行山東坡，與太行山構(gòu)造方向近于垂直，盆地北部為漳河，中部為洹河，南部是淅河，各和均由西向流經(jīng)盆地，在盆地東部的平原地區(qū)先后與衛(wèi)河上源各河交匯。各河谷水文均具有干燥氣候區(qū)域、山地和平原的河谷特征。河流在山中時(shí)，比降大，下蝕力強(qiáng)，到盆地中心河流干涸成礫石淺灘。
6. 土壤概況
本區(qū)土壤磷、鉀肥充足，透水、蓄水性適中，肥力較高，但植被稀疏，坡陡土薄，沖蝕作用嚴(yán)重。若能按坡度的急緩，劃分宜農(nóng)、宜林、易牧的范圍，開(kāi)展水土保持，增施氮肥，則土壤的肥沃程度必能更高。
7. 植被概況
林州地區(qū)的天然樹(shù)木，早被砍伐破壞，現(xiàn)有樹(shù)木基本上是近幾十年植樹(shù)造林的結(jié)果。植被中主要的樹(shù)種有槲、櫟、槐、楊、板栗、山楂、山皂莢等，草本有蓑草、苦草及木本科草類(lèi)等為優(yōu)勢(shì)種。
8. 交通狀況
林州市交通、通信便利，境內(nèi)鐵路連接京廣線;國(guó)家干線公路膠(東)長(zhǎng)(治)線橫穿東西，新(鄉(xiāng))河(口)線縱貫?zāi)媳�，地方干線公路直通境外;行政村道路硬化率達(dá)到85%以上，全市通信建設(shè)已達(dá)到90年代國(guó)際先進(jìn)水平。
9. 物產(chǎn)狀況
本區(qū)物產(chǎn)資源豐富。境內(nèi)已探明的礦產(chǎn)資源有鐵、鉛、鋅、銅、煤、石灰石、白云石、石英巖、大理石、花崗巖等20多種農(nóng)業(yè)方面，盛產(chǎn)小麥、玉米、谷子、紅薯、大豆、花生、棉花、油菜等。傳統(tǒng)的土特產(chǎn)品享譽(yù)海內(nèi)外，新的名優(yōu)特產(chǎn)品不斷涌現(xiàn)，柿子、核桃、山楂、板栗、花椒、蠶繭等土特產(chǎn)品和花崗巖、大理石等優(yōu)質(zhì)工藝品，帶著林州人民的勤勞、純樸和紅旗渠故鄉(xiāng)的深情厚意，走出國(guó)門(mén)，奔向世界，架起了一座座友誼的金橋。
10. 經(jīng)濟(jì)概況
本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。創(chuàng)造了紅旗渠奇跡，并培育了“紅旗渠精神”的林州人民，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中再顯身手。10萬(wàn)建筑大軍以“紅旗渠傳人”的姿態(tài)。遍布全國(guó)22個(gè)省、市、自治區(qū)的500多個(gè)縣、市，建立了北京、天津、上海、太原、長(zhǎng)治、鄭州、西安、新疆等12個(gè)建筑基地，并已打入南也門(mén)、科威物、俄羅斯、等國(guó)際市場(chǎng)。近幾年來(lái)，林州旅游業(yè)發(fā)展迅速，有大量游客前來(lái)觀光旅游，拉動(dòng)當(dāng)?shù)馗黜?xiàng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
11. 旅游業(yè)發(fā)展情況
林州市自然風(fēng)光秀麗多姿，名勝古跡聞名遐邇，素有“太行天然公園”之稱(chēng)的林濾山風(fēng)景名勝區(qū)、龍頭山風(fēng)景名勝區(qū)和“人工天河”——紅旗渠、國(guó)家級(jí)森林公園——五龍洞，以其獨(dú)特的雄、險(xiǎn)、奇、秀、幽令中外游客留連忘返。王相巖、惠明寺等文物古跡更引發(fā)華夏子孫的悠悠情思�！皝喼薜谝粅世界一流”的林濾山國(guó)際滑翔基地，吸引中外滑翔運(yùn)動(dòng)健兒來(lái)此大展風(fēng)姿。
二、區(qū)域地層與巖性
林州地區(qū)的地質(zhì)現(xiàn)象比較典型，出露良好，最古老的是太古界的片麻巖，最新的是近代沖積層。其中，發(fā)育較完善的為太古界、元古界和下古生界地層。上古生界和中生界地層本區(qū)缺失或?yàn)樾律绲貙铀采w。太古界時(shí)期，以片麻巖、片巖為主的變質(zhì)巖類(lèi)居多，元古界中石英巖廣泛分布，其波痕、泥裂構(gòu)造清晰可見(jiàn)，古生界中的灰?guī)r較多，尤其是寒武系的鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r和早奧陶的白云質(zhì)灰?guī)r，在林州地區(qū)分布較廣。新生界的礫巖在該區(qū)也很具有代表性。
太古界
太古界片麻巖是林州地區(qū)出露的地層中最老的，并且發(fā)育較為完善。這類(lèi)巖層多分布在林州盆地西側(cè)，呈狹長(zhǎng)條帶狀，組成太行山的基部。
在八達(dá)村出露有一些角閃片巖，它是一種變晶等粒結(jié)構(gòu)，屬于片狀構(gòu)造，其上覆巖層為遠(yuǎn)古界石英巖。這種巖石容易破碎風(fēng)化，所以其上植被茂盛。其顏色呈暗綠色，主要礦物為斜長(zhǎng)石、角閃石和石英。
在白楊凹出露有一些由石英、黑云母等物質(zhì)組成的花崗片麻巖，顏色呈紅色，片麻狀構(gòu)造顯著，其結(jié)構(gòu)為等粒變晶結(jié)構(gòu)，在高溫高壓下易風(fēng)化，其中也含有長(zhǎng)英巖脈，為林州太行中山的基底。在當(dāng)?shù)剡�出露有黑云母片巖，含有少量的石英且結(jié)晶程度較低
在黃華村西500米處出露有鉀長(zhǎng)片麻巖，屬于片麻結(jié)構(gòu)，期間含有石英巖脈，另外在其右側(cè)1000處也有花崗片麻巖出露。
任村出露了一些鉀長(zhǎng)、花崗條帶狀混合片麻巖，其上覆地層是遠(yuǎn)古界石英巖。在兩巖層間有一層砥礪巖。在太行山大峽谷隧道的的東口，在那些陡峭的石壁上，我們能看到其下部植被茂盛，是因?yàn)槟鞘瞧閹r易風(fēng)化的巖性所決定的。
遠(yuǎn)古界
遠(yuǎn)古界巖層主要是一套覆蓋于太古界片麻巖之上的棕紅色石英巖和石英砂巖，于下伏的片麻巖之間呈角度不整合，在石英巖的底部可見(jiàn)到砥礫巖。石英巖和石英砂巖主要分布在盆地西緣，厚約200米，構(gòu)成太行山山體的懸崖陡壁。在石英巖及石英砂巖的層面上，可以見(jiàn)到波痕、干裂等層面構(gòu)造，有些巖層有明顯的交錯(cuò)層理。在石英巖層，節(jié)理構(gòu)造發(fā)育，經(jīng)侵蝕后常有崩離現(xiàn)象，造成石英巖峭壁。
在合澗與石板溝之間的柿子凹出露有石英巖，X型節(jié)理發(fā)育，顏色呈白色或紫紅色，礦物成分以石英為主，含有正長(zhǎng)石和云母，石英集結(jié)程度好，成塊狀，另外在此處出現(xiàn)石英巖中含黑色線條的現(xiàn)象是早期海洋生物的遺體形成的有機(jī)質(zhì)，巖石致密，經(jīng)侵蝕后崩離形成了懸崖峭壁。
古生界
Ⅰ.古生界寒武系底層為灰?guī)r和頁(yè)巖，覆蓋在遠(yuǎn)古界石英巖、石英砂巖或硅質(zhì)灰?guī)r之上，寒武系地層與遠(yuǎn)古界地層呈假整合接觸關(guān)系。寒武系在本區(qū)可分為上、中、下三統(tǒng)。
下寒武系為紅色頁(yè)巖間以薄層灰?guī)r，厚約百余米，性軟，易風(fēng)化，在地貌上長(zhǎng)構(gòu)成緩坡。在茶飯莊—石板溝見(jiàn)出露有典型的頁(yè)巖，呈紅色、淺灰色，葉理構(gòu)造，能找到三葉蟲(chóng)化石，可推知其形成環(huán)境為淺�；�?yàn)I海，比較平靜。此處的頁(yè)巖互成灰?guī)r和泥灰?guī)r。下伏地層為遠(yuǎn)古界石英巖，上覆地層為中寒武系的鮞狀灰?guī)r。
中寒武系為后層狀鮞狀灰?guī)r，厚約300余米，質(zhì)地比頁(yè)巖堅(jiān)硬風(fēng)化后構(gòu)成高峻的絕壁，但絕壁的頂部渾圓，在三道河橋東800米處發(fā)現(xiàn)有鮞狀灰?guī)r剖面，屬于張夏組鮞粒大小在1-2mm左右。這種灰?guī)r的形成條件一般認(rèn)為是海水中溶解的碳酸鈣呈過(guò)飽和狀態(tài)，沉積環(huán)境為潮汐和波浪作用的淺海，并且海水中富含泥沙等陸源碎屑、內(nèi)碎屑、生物碎屑，且比較混濁。如圖1所示
上寒武系為薄層灰?guī)r間以竹葉狀灰?guī)r，在本區(qū)出露不佳，厚度較薄。三道河橋東有出露，其形成過(guò)程大致為以前海洋環(huán)境惡化、動(dòng)蕩，與原來(lái)的灰?guī)r磨蝕形成竹葉狀，這種巖石也叫風(fēng)暴巖。
�、�.奧陶系地層的主要巖石為石灰?guī)r，覆蓋于寒武系之上，與上寒武系呈假整合接觸關(guān)系。奧陶系下部為頁(yè)巖本區(qū)未見(jiàn)出露;上部為厚層狀深色石灰?guī)r，厚達(dá)800余米，主要分布在盆地東、北、南丘陵區(qū)域。林州市區(qū)東部的蜜蜂山以及合澗西北小丘中的奧陶系灰?guī)r中，發(fā)現(xiàn)有珠角石化石。盆地東側(cè)的奧陶系灰?guī)r，常有閃長(zhǎng)巖的侵入體穿插。侵入體周?chē)幕規(guī)r，在侵入體熱力和化學(xué)流體的作用下，圍巖有明顯破碎現(xiàn)象，巖層紊亂。
�、�.二疊系地層覆蓋于奧陶系灰?guī)r之上，并與奧陶系灰?guī)r成假整合接觸。全系地層共厚300余米。下部為海成的石灰?guī)r層建議陸相巖及煤層，上部全為陸相沉積。上覆地層為二疊系紅色砂巖、黃綠色頁(yè)巖。東冶水庫(kù)西北的磁鐵礦區(qū)有二疊系時(shí)期形成的砂巖，呈灰綠色，屬于他色，接觸變質(zhì)結(jié)構(gòu)。
新生界
�、�.第三系主要為一套礫巖，其組成成分多為石英巖礫石，表面較為圓滑，顆粒大小不一。其膠結(jié)物質(zhì)為紅色粘土及紅色砂質(zhì)粘土，膠結(jié)疏松。因?yàn)榧t色粘土易被沖刷，故常常在地表留下成堆的礫石，在山谷和河谷階地多有此種出露。
在合澗橋北有第三紀(jì)上新世礫巖出露，膠結(jié)良好，其中碎屑以灰?guī)r為主。膠結(jié)物以鈣質(zhì)為主。主要為碳酸鈣，磨圓度好，下伏地層為馬家溝灰?guī)r，與之呈角度不整合。
在柿子凹，河流凹谷旁階地有礫巖出露，是第三紀(jì)沉積河漫灘，在第四紀(jì)以來(lái)被河流下切形成階地，礫巖開(kāi)始出露，其碎屑大部分為石英巖，鈣質(zhì)膠結(jié)物較多，礫石下粗上細(xì)，有些粒徑寬達(dá)9米，平均10—20厘米，分選性差，磨圓度不好。在桃園村也有礫石出露，碎屑物為石英巖、石灰?guī)r及頁(yè)巖。屬于鈣質(zhì)膠結(jié)，分選性差，磨圓度一般。
Ⅱ.第四系在本區(qū)主要是 紅色土以及黃土。黃土中常見(jiàn)有渾圓狀礫石夾層，黃土呈柱狀節(jié)理發(fā)育，具有石灰性反應(yīng)，屬地表徑流堆積而成。
在小寨村橋西出露有黃土剖面，顏色上淺下深，可以辨別出其上部為馬蘭黃土，下部為離石黃土。其中離石黃土無(wú)層理、節(jié)理發(fā)育，質(zhì)密，若遇鹽酸會(huì)劇烈起泡。
實(shí)習(xí)感謝
為期5天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，但它對(duì)我的影響卻深深烙在我們心中。這次實(shí)習(xí)讓我們見(jiàn)識(shí)了大自然的偉大與神奇，更讓我們了解到自己懂的知識(shí)還很少，讓我們更加努力地投身到學(xué)習(xí)中去。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
在這次的頂崗實(shí)習(xí)中，就像我預(yù)料的那樣不會(huì)那么輕松簡(jiǎn)單。我在這次頂崗實(shí)習(xí)中遇到了很多挫折和困難，每一個(gè)都是我在學(xué)校沒(méi)有碰到的，在最初的一段時(shí)間內(nèi)這些麻煩讓我感覺(jué)措手不及。在頂崗實(shí)習(xí)最開(kāi)始的兩個(gè)星期里，碰到的麻煩是最多的，也是最不適應(yīng)工作的一個(gè)階段，那一段時(shí)間內(nèi)自己的心情也一直很抑郁。但是我相信時(shí)間會(huì)讓一切都變得更好，隨著自己在工作中帶的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)到相關(guān)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)越多，面對(duì)實(shí)習(xí)工作中的一些麻煩也就得心應(yīng)手，自己的實(shí)習(xí)工作也日漸佳境，另外還有公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)這個(gè)新手的教導(dǎo)和關(guān)愛(ài)，我逐漸適應(yīng)了這邊的工作，同時(shí)也越來(lái)越喜歡這邊的工作。
在這次頂崗實(shí)習(xí)中，我真正的成長(zhǎng)了很多，頂崗實(shí)習(xí)中給我?guī)?lái)了很多自己在學(xué)校里沒(méi)有過(guò)的挑戰(zhàn)，雖然過(guò)程是很辛苦的，但是正是這樣的過(guò)程讓我學(xué)到了很多在平時(shí)的的學(xué)習(xí)中接觸不到的新知識(shí)，雖然獲得這些知識(shí)不是很輕松，付出了很多自己辛勤的汗水，但正是這樣才顯得越發(fā)有意義和珍貴。
通過(guò)這次為期幾個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，我也對(duì)在大學(xué)中的學(xué)習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的不足和自己在以后的前進(jìn)和努力的方向，這次實(shí)習(xí)讓我重新樹(shù)立了一個(gè)更加適合我自己的新目標(biāo)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也會(huì)堅(jiān)定的朝著這個(gè)方向努力的。這次的實(shí)習(xí)讓我找到了人生的方向，非常感謝這次學(xué)院提供的頂崗實(shí)習(xí)。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)9
通過(guò)六周的實(shí)習(xí)，我從懵懂無(wú)知蛻變成能夠獨(dú)當(dāng)一面。一周的培訓(xùn)，五周的實(shí)踐，讓我真正理解了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的內(nèi)涵。在校無(wú)論我們的基本功多么扎實(shí)，基礎(chǔ)知識(shí)掌握的多么牢固，但是這放在實(shí)際問(wèn)題上并不見(jiàn)得有效，所以就和毛主席說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理標(biāo)準(zhǔn)”是同一個(gè)道理，正是因?yàn)槔碚撝R(shí)并不能完全滿(mǎn)足工作需要，所以我們?nèi)匀恍枰綄?shí)際中去運(yùn)用、去學(xué)習(xí)，在理論結(jié)合實(shí)際中升華自己。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們只有通過(guò)不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，并將這些緊密聯(lián)系工作生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能自我改進(jìn)。所以在這段時(shí)間我對(duì)于提高學(xué)習(xí)的方法做了一些總結(jié)。
一、早會(huì)
每天8點(diǎn)30分的例會(huì)，請(qǐng)不要輕視。會(huì)上有前輩們對(duì)行情的理解、對(duì)產(chǎn)品的剖析，甚至還有沙龍模擬。這打開(kāi)了我對(duì)早會(huì)的新認(rèn)知，不再只是應(yīng)付了事，而是把它當(dāng)做獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種渠道，點(diǎn)亮新的學(xué)習(xí)技能。
二、每日一練
在實(shí)習(xí)單位，下午3點(diǎn)收盤(pán)后我們需要每天對(duì)于大盤(pán)做復(fù)盤(pán)分析，有專(zhuān)門(mén)的投資顧問(wèn)會(huì)對(duì)我們的作業(yè)作指導(dǎo)。日復(fù)一日，作業(yè)不再是作業(yè)，而是你睡前瀏覽的習(xí)慣。即使你還是不能“出師”，但是你從“零”到“壹”了，這對(duì)于提高市場(chǎng)的敏感度是很好的方法。
三、做好每一件小事
比如后臺(tái)的客服工作，我也曾出現(xiàn)過(guò)厭倦，但始終不敢消極懈怠的原因正是我的團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：每一屆實(shí)習(xí)生過(guò)來(lái)看到這些工作性質(zhì)的時(shí)候都很迷茫，但為什么最后他們還是選擇了堅(jiān)持？這句話的答案我想了很久，其實(shí)在我們看來(lái)后臺(tái)工作繁瑣沒(méi)意義，但我們往往忽略了存在即合理。這也許只是一件小事，甚至不起眼，但卻是最鍛煉人的，因?yàn)樵诖騲x過(guò)程中我們會(huì)遇到形形色色的人，有客戶(hù)不理解、掛斷、辱罵都是家常便飯，正是這些困難促使我們不斷修改我們的話術(shù)，提高成功率，而這便是進(jìn)步，是成長(zhǎng)。
四、找準(zhǔn)定位
實(shí)習(xí)期間我們做的工作量可能很大，但為什么我們還是能夠完成。因?yàn)閯偛饺肷鐣?huì)的我們有著憧憬與活力，在這段時(shí)間的我們就像是海綿，吸收著一切，這個(gè)時(shí)候最能體現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)能力。我們做大量的工作就是為了去尋找哪份工作是最適合自己，也可以理解為實(shí)習(xí)期就是一個(gè)磨合期，目的就是為了找準(zhǔn)職業(yè)定位。
五、你的敵人就是自己
你可以不適應(yīng)離開(kāi)學(xué)校離開(kāi)家，但是請(qǐng)不要將這段不適或者迷茫期放大，真的要堅(jiān)信時(shí)間就是金錢(qián)，在你碌碌無(wú)為的時(shí)候可能就會(huì)被社會(huì)落下，一定要記得你的敵人就是自己，與其與別人比較，不如超越自己。
盡管實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是還是很感謝單位的培訓(xùn)，感謝指導(dǎo)老師的教誨。盡管自己還是不夠優(yōu)秀，但相信自己還會(huì)繼續(xù)成長(zhǎng)，未來(lái)也要帶著這種積極向上的心態(tài)去擁抱明天，迎接更好的自己。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)10
轉(zhuǎn)眼間，輕松愜意的校園生活就已經(jīng)成為了過(guò)去的歷史。隨著大四畢業(yè)的的臨近，我也開(kāi)始了在大學(xué)階段最后的學(xué)習(xí)任務(wù)——實(shí)習(xí)。
所謂實(shí)習(xí)，就是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和累計(jì)計(jì)，我也逐漸開(kāi)始自己到了一個(gè)“瓶頸期”，盡管還在不斷的學(xué)習(xí)著專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，但不僅不能像過(guò)去一樣有很多的收獲，甚至在有些基礎(chǔ)上還在不斷的松懈！這一直在讓我感到頭疼。但如今，這次的實(shí)習(xí)卻給了我機(jī)會(huì)，一個(gè)突破自己的機(jī)會(huì)！
一、實(shí)踐的體會(huì)
所謂“源于實(shí)踐，歸于實(shí)踐”想要學(xué)會(huì)真正實(shí)用的知識(shí)，我們必須投身于實(shí)踐中去！而在這次，實(shí)習(xí)顯然是給我們帶來(lái)了一次很好的機(jī)會(huì)！通過(guò)在實(shí)習(xí)中的鍛煉和學(xué)習(xí)，我掌握了__崗位的工作能力。并且，通過(guò)實(shí)際的工作鍛煉，我不僅鍛煉了在培訓(xùn)中掌握的知識(shí)和能力，還對(duì)自己過(guò)去在學(xué)校中掌握的能力進(jìn)行了“實(shí)踐”，并將其融入了工作中！不僅提升了我的工作能力，更使得我的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)得到了精煉和壓縮，變得更實(shí)用，更有效，最終取得了自身的突破。
有了工作，我就有了方向。如今，經(jīng)過(guò)實(shí)踐，我感到自己又重新燃起了學(xué)習(xí)和奮斗的欲望！熱切的希望能通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)讓自己的這份工作更上一層樓！
二、環(huán)境的艱辛
雖然說(shuō)很“辛苦”，但其實(shí)我過(guò)的也還算不錯(cuò)。通過(guò)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，我已經(jīng)能較好的在生活中獨(dú)立的照顧自己了。但畢竟比起大學(xué)階段的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，在社會(huì)的這段旅程實(shí)在是非常的辛苦。沒(méi)有食堂，剛走出校園的我必須節(jié)省伙食，為此，我學(xué)會(huì)了自己做飯。沒(méi)有洗衣機(jī)，為此，我學(xué)會(huì)了定期自己動(dòng)手清洗衣物……走出了大學(xué)，我才發(fā)現(xiàn)外面的生活并沒(méi)有自己想象的這么美好，至少在一開(kāi)始的時(shí)候我確實(shí)為很多東西的缺乏而感到煩惱。
但也正是這份煩惱和需求催生了我在生活中的學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@份鍛煉，我已經(jīng)能在工作中較好的獨(dú)立生活，并適應(yīng)生活和工作的環(huán)境變化。
三、人際圈子
走出校園，我認(rèn)識(shí)了許多的人。又我的領(lǐng)導(dǎo)、同事、鄰居……走出校園，我才發(fā)現(xiàn)世界中的人際圈子不僅僅是校園！而在人際上的擴(kuò)張，也讓我在社會(huì)的工作和生活上得到了很多額外的收獲。無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)和同事傳授給我的經(jīng)驗(yàn)，還是身邊鄰里教會(huì)我的一些生活技巧，這些在社會(huì)中都是十分實(shí)用的能力，并幫助我更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，適應(yīng)這個(gè)環(huán)境！
如今，實(shí)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束，社會(huì)的道路才剛剛打開(kāi)！我會(huì)繼續(xù)在這條道路上走下去，積極的走下去，讓自身得到更多的成長(zhǎng)！
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)11
人們于20xx年7月10日來(lái)到東莞常發(fā)光電科技有限公司，開(kāi)始為期20天的暑期實(shí)習(xí)。最后由于設(shè)備維護(hù)和車(chē)間裝修，實(shí)習(xí)結(jié)束提前返校，一直到7月29日。雖然只是短短的20天，但在這期間，在企業(yè)導(dǎo)師和員工師傅的耐心指導(dǎo)和他們虛心的學(xué)習(xí)下，我們終于對(duì)一些常見(jiàn)的理論知識(shí)有了一定的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。以下是我這次實(shí)習(xí)的大致經(jīng)歷，希望能給弟弟妹妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每天都有很多新的經(jīng)歷和新的想法。我總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1.上學(xué)和工作的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，你有充足的空閑時(shí)間偷懶、放松、出門(mén)等。上班的時(shí)候，每天都有任務(wù)要完成。同時(shí)，也有責(zé)任要肩負(fù)。即使沒(méi)有任務(wù)，也要到6點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候可以有個(gè)性，但是上班的時(shí)候一定要融入企業(yè)和社會(huì)的文化氛圍，不然很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺(jué)得自己以后可以做點(diǎn)什么；上班的時(shí)候，感覺(jué)需要學(xué)的東西太多了。在學(xué)校，如果你一直走下去，犯了一些錯(cuò)誤才會(huì)得到一些教訓(xùn)；當(dāng)你走出社會(huì)，錯(cuò)誤會(huì)比錯(cuò)誤本身承擔(dān)更多的責(zé)任，所以一定要少說(shuō)多做。上課只知道什么是現(xiàn)實(shí)，上課只知道什么是生活的艱辛(文章發(fā)自實(shí)際工作文檔專(zhuān)欄)。所以綜上所述，我個(gè)人覺(jué)得做一個(gè)大學(xué)生是幸福的，需要好好珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生活充實(shí)而不遺憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校到社會(huì)，環(huán)境、人、責(zé)任一下子變了。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要盡快轉(zhuǎn)變角色，以適應(yīng)快速的工作時(shí)間和節(jié)奏，否則可能會(huì)影響你的工作狀態(tài)。
3.堅(jiān)持文章轉(zhuǎn)載自：百分位網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告頻道原地址：大三暑期實(shí)習(xí)經(jīng)歷
不管去哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì)馬上給我們工作。一般我們會(huì)先看或者做雜貨。短時(shí)間需要幾天，長(zhǎng)時(shí)間需要幾周。在這段時(shí)間里，很有可能我們會(huì)覺(jué)得無(wú)聊或者厭煩，然后就會(huì)有離開(kāi)的想法。這個(gè)時(shí)候，一定要堅(jiān)持。輕易放棄只會(huì)是惡性循環(huán)，更別說(shuō)升職了。
4.多做事少說(shuō)話
在企業(yè)工作后，我們需要知道自己是否勝任這份工作。關(guān)鍵是看你對(duì)工作的態(tài)度。認(rèn)真的話，工作不會(huì)枯燥，學(xué)習(xí)和工作會(huì)事半功倍。我覺(jué)得作為一個(gè)社工，我需要有多聽(tīng)，多看，多思考，多做事，多問(wèn)，少說(shuō)話的態(tài)度。工作就是這樣，待人接物也是這樣。
希望對(duì)大家有幫助。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)12
我很榮幸能夠獲得在察哈爾學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)為期三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)，我對(duì)國(guó)際關(guān)系這門(mén)學(xué)科的實(shí)踐意義有了較明確的認(rèn)知，也對(duì)智庫(kù)的運(yùn)作模式和現(xiàn)實(shí)價(jià)值定位做了進(jìn)一步的了解，一系列的體驗(yàn)對(duì)我將來(lái)的擇業(yè)有很大的參考價(jià)值。不僅如此，秘書(shū)處前輩們給予我工作上的支持和鼓勵(lì)，對(duì)于我工作疏漏上的包容和指正，真的令我非常受用。
總的而言，察哈爾學(xué)會(huì)秘書(shū)處是一個(gè)年輕化的團(tuán)隊(duì)，工作氛圍活躍而不失嚴(yán)謹(jǐn)。一方面，作為一個(gè)維持機(jī)構(gòu)運(yùn)行的部門(mén)，不乏瑣碎的日常事務(wù);另一方面，我也看到了秘書(shū)處前輩們?cè)趯W(xué)會(huì)運(yùn)行模式和宣傳方式上不斷進(jìn)行著的探索和創(chuàng)新，鼓勵(lì)包括實(shí)習(xí)生在內(nèi)的每一個(gè)人提出想法和建議的氛圍也讓整個(gè)機(jī)構(gòu)的運(yùn)行更加地民主和活躍。從一個(gè)實(shí)習(xí)生的角度而言，看到大家的想法從討論到成型，最后被綜合性地投入到實(shí)踐當(dāng)中，通過(guò)成果反映出來(lái)，這一過(guò)程給我很大的參與感和獲得感。這種尊重意見(jiàn)、自由討論的工作環(huán)境給了我足夠的空間鍛煉自己的能力。
秘書(shū)處的張玲姐姐和柔尹姐姐在日常工作中給予了我很大的幫助。我的工作較多地需要制作講座海報(bào)，但由于沒(méi)有接觸過(guò)設(shè)計(jì)方面的內(nèi)容，實(shí)操起來(lái)還是比較生疏。她們?cè)诤?bào)的整體審美和布局方面為我提了許多寶貴的意見(jiàn)，很多時(shí)候甚至是一路協(xié)助我修改出成品效果為止。我在反復(fù)的制圖和修改中也學(xué)到了很多技巧和套路，可以說(shuō)是拓展了業(yè)務(wù)范圍，非常地感激她們。另外，在對(duì)“一周政策”欄目?jī)?nèi)容的編寫(xiě)過(guò)程中，她們對(duì)我所搜集的政策內(nèi)容與大方向提出了許多修改建議，我的信息檢索能力和新聞敏銳度也得到了相應(yīng)鍛煉。
不僅如此，在實(shí)習(xí)中我也遇到了許多同專(zhuān)業(yè)方向的伙伴們。與他們交流看法、理清思路的過(guò)程總是頗有收獲，通過(guò)問(wèn)題的討論，我也意識(shí)到自己的專(zhuān)業(yè)水平還有很大提升的空間。秘書(shū)處的大家對(duì)國(guó)政外交的熱忱和專(zhuān)業(yè)能力，讓我備受鼓舞。
今年由于疫情關(guān)系，不能和秘書(shū)處的前輩與實(shí)習(xí)小伙伴們做更深入的溝通交流，實(shí)屬遺憾。然而，察哈爾學(xué)會(huì)在學(xué)術(shù)交流和公共外交方面的專(zhuān)業(yè)性，以及工作方式的嚴(yán)謹(jǐn)程度，仍然給遠(yuǎn)在南方的我以真切的震撼，祝愿學(xué)會(huì)日后在各方面能夠發(fā)揮更大的影響力。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)13
在這短短的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我學(xué)到了很多，也鍛煉了自己。從前在學(xué)校里面只接觸了書(shū)本上的知識(shí)，從來(lái)沒(méi)有實(shí)際的在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)用過(guò)。就算偶爾會(huì)有一些實(shí)訓(xùn)過(guò)程，但是都不需要結(jié)合實(shí)際去做，只要把想法通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，讓老師明白你想做的是什么就可以了。所以這可以說(shuō)是我第一次把學(xué)到的知識(shí)結(jié)合實(shí)際，在實(shí)際的場(chǎng)景中運(yùn)用出來(lái)。
學(xué)校組織我們實(shí)習(xí)的目的就是為了讓我們把書(shū)本上的知識(shí)理解的更加的透徹，然后運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去，從而避免我們畢業(yè)之后去工作的時(shí)候什么都不會(huì)，像從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)一樣。幫助我們?cè)诋厴I(yè)之后更好的適應(yīng)工作的節(jié)奏，不要跟實(shí)際脫節(jié)。因?yàn)槔蠋熞仓皇歉鶕?jù)書(shū)本上的東西在傳授我們知識(shí)，老師也沒(méi)有實(shí)際的操作過(guò)，所以難免會(huì)跟現(xiàn)實(shí)脫節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)，能夠讓我們看到理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，在以后的工作中，更好的上手。
在經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我發(fā)現(xiàn)我之前在實(shí)訓(xùn)的時(shí)候的那些想法是真的太不切實(shí)際了，根本不可能完成。我的那些想法就像是凌駕于空中的一樣，根本就落不到地面。我想的那些活動(dòng)也是根本不可能完成的，就算能夠?qū)崿F(xiàn)，付出跟回報(bào)根本不成正比，只能夠給公司帶來(lái)?yè)p失，不能帶來(lái)利益。
通過(guò)實(shí)際的接觸這些東西，能夠讓自己感受到差距，能夠知道到底要如何做才是正確的。雖然實(shí)習(xí)的時(shí)候公司不會(huì)讓我們接觸到核心的、重要的內(nèi)容，但是光一些淺顯的、表面的東西就夠我消化很久了，也能夠讓我學(xué)到很多。至少在以后的工作中，一些基礎(chǔ)的錯(cuò)誤我是不會(huì)再犯了的，也會(huì)減少挨罵的次數(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我可以說(shuō)是挨罵著度過(guò)的，但是我覺(jué)得挨罵是一件很好的事情，這樣才代表著領(lǐng)導(dǎo)看好你。如果他根本不看好你，認(rèn)為你以后沒(méi)有發(fā)展的更好的可能性的話，他根本都不會(huì)理你，看都懶得看一眼，更別說(shuō)指出你的錯(cuò)誤讓你改正了。雖然我的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常說(shuō)我，但是他會(huì)邊罵邊告訴我要怎么改，這樣的方式對(duì)我一個(gè)職場(chǎng)新人來(lái)說(shuō)很有用。如果只一味的讓我改，不告訴我要改哪里，那我下次還是會(huì)犯一樣的錯(cuò)，也根本不知道要怎么改。
在這短短的實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我學(xué)到了很多知識(shí)，也成長(zhǎng)了很多。我不再是用一個(gè)學(xué)生的眼光來(lái)看待這些問(wèn)題，而是以職場(chǎng)人的身份看待這些問(wèn)題。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)14
頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)星期了，從一開(kāi)始備的茫然不知所措，站在講臺(tái)上的誠(chéng)惶誠(chéng)恐，到現(xiàn)在漸漸地適應(yīng)了教學(xué)環(huán)境，漸漸地不再緊張，不再惶恐。
地理不算純粹的科，也不算純粹的理科。所謂地理，即“地藏千古，理蘊(yùn)萬(wàn)物”。其知識(shí)包羅萬(wàn)象，且處于不斷的推陳出新之中。在我看，只記住地理知識(shí)，知道未解之謎是不夠的，關(guān)鍵是教會(huì)學(xué)生找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方式，并培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
在定崗實(shí)習(xí)期間，我?guī)У氖侨齻�(gè)理科班。由于理科班的學(xué)生在高考時(shí)不需要考地理，所以沒(méi)有科班學(xué)生那樣的學(xué)習(xí)壓力，而對(duì)于我自身而言，也沒(méi)有那么大的壓力，但是我依然愿意以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，我想這是必要的。
在這一個(gè)星期中，我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足之處。作為地理老師，我應(yīng)該不斷地豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。例如在教案設(shè)計(jì)上，應(yīng)該更好地設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)環(huán)節(jié)，以激發(fā)學(xué)生的自主性；在把控堂氣氛方面，應(yīng)該更好地發(fā)揮引導(dǎo)作用；在教學(xué)的語(yǔ)言、語(yǔ)速方面，應(yīng)該使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確，更加科學(xué)。
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)15
一、實(shí)習(xí)目的
稅收作為國(guó)家財(cái)政收入的主要組成部分，無(wú)疑在其中扮演了極其重要的主角。所以為了加深對(duì)稅收政策的領(lǐng)悟，了解稅務(wù)機(jī)關(guān)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)企業(yè)三者之間的關(guān)系，我來(lái)到了xx稅務(wù)師事務(wù)所，進(jìn)行了為期一個(gè)月（7月8月）的掛職實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)成果
代理部主要業(yè)務(wù)是為企業(yè)做稅務(wù)代理，其中主要包括：
1、稅務(wù)登記；
2、稅款計(jì)算和納稅審核；
3、申報(bào)和繳納稅款并依法退稅；
4、申請(qǐng)減、免稅；
5、代理企業(yè)稅收復(fù)議，供給涉稅訴訟稅法依據(jù)；
6、制作涉稅文書(shū)。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。
首先，剛進(jìn)公司的幾天我就體會(huì)到了公司制度的嚴(yán)明，還有從事稅務(wù)工作的同事的敬業(yè)與熱情，他們具備專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不懼日曬雨淋，
對(duì)客戶(hù)體貼備至，只要客戶(hù)有要求，不管再辛苦同事們也立刻行動(dòng)，最大限度為客戶(hù)著想，例如：有一次我和同事到春熙賓館拿報(bào)表，結(jié)果客戶(hù)的稅控專(zhuān)用發(fā)票快用完了，需要立刻補(bǔ)充，并且由于稅控收款機(jī)的限制，必須當(dāng)天午時(shí)之前買(mǎi)到，同事對(duì)這額外的工作并沒(méi)不悅，并承諾17點(diǎn)前必須送到。應(yīng)對(duì)某些客戶(hù)的故意刁難，同事不僅僅不惱，并且笑面相對(duì)耐心的解開(kāi)他們的疑惑。例如：成都市政府就安置殘疾人員下達(dá)了一號(hào)政令，這本一項(xiàng)是造福殘疾人同志的很好政策，體現(xiàn)了社會(huì)主義國(guó)家的優(yōu)越性�？墒�，當(dāng)同事們把文件和相關(guān)資料送達(dá)企業(yè)手中時(shí)，企業(yè)卻認(rèn)為，是政府有意借此增中國(guó)報(bào)告網(wǎng)加他們的稅賦，十分不理解，同事們應(yīng)對(duì)企業(yè)的刁難，并不是一問(wèn)三不知，也不是有意推卸，而是耐心的向企業(yè)解釋?zhuān)瑢?duì)企業(yè)做工作，使很多企業(yè)最終明白了政府的用心良苦。
其次，納稅的申報(bào)期決定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到10號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期，所以這段時(shí)間的代理部的業(yè)務(wù)也是最繁忙的，此后的一段時(shí)期，時(shí)間就相對(duì)寬松些，同事們就能夠利用這段時(shí)間來(lái)為自我充電，在所訂的資料中，我能學(xué)到很多知識(shí)，尤其是《成都稅務(wù)公報(bào)》這份雜志是由成都市地方稅務(wù)局主辦的，其中，在稅法公告欄中，我能了解到最新的稅務(wù)政策，例如，《成都市地方稅務(wù)局關(guān)于開(kāi)展落實(shí)下崗職工再就業(yè)稅收優(yōu)惠政策檢查的通知》依法治稅欄中我能了解到不法企業(yè)為了偷逃納稅所采用的各式花招，可是，魔高一尺道高一丈，恢恢法網(wǎng)，總是能將其一網(wǎng)打盡；征管天地欄是我最喜歡的，它經(jīng)過(guò)一些具體實(shí)例，來(lái)告訴我們一個(gè)稅種的征管，并且對(duì)一些特例也有說(shuō)明。比如，我對(duì)個(gè)人所得稅的征管，原先就只明白工資，薪金所得，稅法規(guī)定以每月收入額除去費(fèi)用800元后的余額為應(yīng)納稅所得額，可是實(shí)際上研究到不屬于工資，薪金性質(zhì)的補(bǔ)貼，津貼收入，不征稅，要從個(gè)人所得稅扣除，為便于計(jì)算，對(duì)不征稅的項(xiàng)目從總的所得中扣除200元，加上稅法規(guī)定扣除標(biāo)準(zhǔn)800元，故在實(shí)際操作中按1000元月的定額標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行扣除，所以工資，薪金應(yīng)納稅所得=（月收入額—1000）╳適用稅率—速算扣除數(shù)、
三、評(píng)價(jià)小結(jié)
在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性，應(yīng)對(duì)如此種種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，企業(yè)稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)稅務(wù)機(jī)關(guān)，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率、稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門(mén)就能夠方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷(xiāo)售資料，并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中，供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收，統(tǒng)計(jì)，分析，稽查，為稅務(wù)部門(mén)的征管工作供給了更加有效，準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺(tái)，既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān)，又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用，幫忙納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生、
這次實(shí)習(xí)是有益的，為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。感觸有很多，體會(huì)也有很多，收獲更是不少，對(duì)于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全能夠靠自我的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去修理它。做人做事也有了必須的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的，是能夠去依靠的。
【學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)】相關(guān)文章：
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)11-12
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)工作心得體會(huì)12-08
學(xué)生個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)12-15
大學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)11-23
大學(xué)生實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)12-12
學(xué)生個(gè)人實(shí)習(xí)心得體會(huì)15篇12-16
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人心得體會(huì)12-08