學(xué)生疫情防控心得體會(huì)(精選11篇)
當(dāng)我們有一些感想時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以不斷更新自己的想法。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì)了嗎?以下是小編精心整理的學(xué)生疫情防控心得體會(huì),歡迎大家分享。
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)1
因疫情防控工作需要,仙桃團(tuán)市委第一時(shí)間發(fā)布了防疫志愿者招募令,作為一名大學(xué)生,我聞令而動(dòng),第一時(shí)間申請(qǐng)加入志愿者的隊(duì)伍。
我在高速路卡口當(dāng)志愿者,主要工作是查驗(yàn)過(guò)往駕乘人員的行程卡、測(cè)量體溫、登記相關(guān)信息等。這些天我看到高速返鄉(xiāng)回來(lái)的人員,有的焦慮、有的平靜、有的開(kāi)心……但不管怎樣大家都很配合我們,不愿為工作人員帶來(lái)麻煩。
在真正參與過(guò)疫情防控工作之后,我切身的體會(huì)到一線(xiàn)防疫工作者的辛苦。在這短短十幾天內(nèi),我明白了什么是“哪有什么歲月靜好,只不過(guò)因?yàn)橛腥颂婺阖?fù)重前行”。
我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,人民有信仰,國(guó)家有力量,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰!愿以吾輩之青春,捍衛(wèi)盛世之中華。
作為青年一代,請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我。請(qǐng)黨放心,“疫”線(xiàn)有我。
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)2
戰(zhàn)“疫”有我,傳遞青春正能量。面對(duì)疫情,作為一名大三學(xué)生,積極響應(yīng)團(tuán)市委號(hào)召,踴躍投身疫情防控志愿服務(wù)當(dāng)中。
我被分配到三伏潭鎮(zhèn)疫情防控指揮部,協(xié)助做流調(diào)工作。主要工作是根據(jù)大數(shù)據(jù)反饋的信息,詢(xún)問(wèn)各返鄉(xiāng)人員返鄉(xiāng)的活動(dòng)軌跡、疫苗接種情況等,然后匯總成表格,交至市防疫指揮部。工作期間,明白了不僅僅醫(yī)生、護(hù)士們沖鋒在一線(xiàn),還有許許多多黨員干部日夜奮戰(zhàn),為打贏疫情防控攻堅(jiān)戰(zhàn)付出了艱辛的努力。
疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn),也是廣大青年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒。這次志愿活動(dòng)讓我深刻感知到作為青年,服務(wù)社會(huì)的使命感和責(zé)任感。
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)3
在2022年春節(jié)疫情期間,很榮幸能夠作為返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者為本次疫情防控貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的工作是在社區(qū)對(duì)來(lái)往人員進(jìn)行登記,發(fā)現(xiàn)體溫異常者及時(shí)協(xié)助社區(qū)采取隔離措施,減少傳播風(fēng)險(xiǎn)。盡管有時(shí)候會(huì)遇到不理解的人,但也會(huì)收到更多人的真心對(duì)待,在感受到無(wú)數(shù)欣慰與感動(dòng)的同時(shí),也感受到了每一個(gè)志愿者身上煥發(fā)出的人格魅力與志愿服務(wù)的無(wú)限熱情。
這次志愿工作真真切切的提升了我的思想認(rèn)識(shí),相信我們一定會(huì)克服困難,新冠疫情一定會(huì)過(guò)去的。
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)4
1月21日,我作為大學(xué)生“返家鄉(xiāng)”志愿者,加入新城一號(hào)社區(qū)疫情防控的志愿服務(wù)中。
當(dāng)我穿上紅馬甲那一刻,我肩上自然而然多了一份責(zé)任。
“您好,新城一號(hào)社區(qū),有什么可以幫助的!眱H僅是在我們社區(qū)志愿服務(wù)的六天時(shí)間里,我和另一位志愿者伙伴,統(tǒng)計(jì)錄入了從省外返鄉(xiāng)報(bào)備的人員信息便多達(dá)400人。無(wú)情的病毒面前,我遇到了暖心的人,有給我們開(kāi)暖氣的大哥,有送熱水的阿姨,有社區(qū)送的口罩,叔叔阿姨們的關(guān)心,讓我在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中不再懼怕!
每天社區(qū)志愿者群里都是各種返鄉(xiāng)人員消息,我們要時(shí)刻保持高度集中的狀態(tài),隨時(shí)準(zhǔn)備“出警”!始終保持滿(mǎn)腔的工作熱情,以最堅(jiān)實(shí)的擔(dān)當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn),直至我們打贏這場(chǎng)抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)!
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)5
初一早晨,本應(yīng)人來(lái)人往、絡(luò)繹不絕的大街,卻彌漫著一層薄霧,少有人來(lái)往,而稀疏的幾個(gè)人影也都戴著口罩,神色匆匆,快步走著……
這一切的源頭,便是一次新型冠狀病毒的爆發(fā)。從12月份底發(fā)現(xiàn)第一例病例之后,突如其來(lái)的病毒瘋狂擴(kuò)散,短短不到一個(gè)月,大江南北都彌漫上了灰色的氣氛,每個(gè)房屋都門(mén)窗緊閉,大街上少有人來(lái)往。每個(gè)人都焦急而又緊張的希望,這次突如其來(lái)的病毒爆發(fā)能早日結(jié)束。
直到我們開(kāi)學(xué)前幾天,病毒依然充斥著整座城市.當(dāng)我嘆息開(kāi)學(xué)的日子被迫延長(zhǎng),課程都被取消時(shí),學(xué)校確實(shí)來(lái)了一個(gè)振奮人心的好消息——網(wǎng)上授課!我急匆匆的打開(kāi)手機(jī),下載了釘釘,并加入了班級(jí)群,看著一個(gè)個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)的收到字樣,我心里便浮現(xiàn)出了每一個(gè)同學(xué)的臉龐。心里更加為之興奮。
第一節(jié)課是語(yǔ)文,語(yǔ)文老師發(fā)了一個(gè)視頻和學(xué)習(xí)資料,我打開(kāi)了視頻,看著視頻的同時(shí)心里卻浮想聯(lián)翩:今后就這么上課?這讓我有些不真實(shí),卻有些好奇:這樣上課能學(xué)好么?
第一天就這么過(guò)去了,數(shù)學(xué)老師是用釘釘直播講的課,而地理老師同樣也是發(fā)的視頻,我聚精會(huì)神的寫(xiě)著老師布置的作業(yè),心里卻有一些雜亂。難道以后只能這樣隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?
周一就這么過(guò)去了,周二第一節(jié)是英語(yǔ),昨天的好奇也已經(jīng)殆盡,于是有些無(wú)聊開(kāi)來(lái),便退出釘釘,點(diǎn)開(kāi)了瀏覽器,津津有味的刷著今天的新聞,隔一會(huì)兒看一下老師在講什么知識(shí),看到老師講的都挺簡(jiǎn)單我便放下心來(lái),繼續(xù)刷著今天的新聞。不一會(huì)英語(yǔ)課就過(guò)去了,我聽(tīng)見(jiàn)老師最后說(shuō)的那聲再見(jiàn),有些心虛但是旋即想到反正是網(wǎng)上授課,老師又不知道我在干什么。于是便踏實(shí)下來(lái)。在屋子里溜達(dá)了兩圈然后準(zhǔn)備聽(tīng)下一節(jié)課。
周二也就這么過(guò)去了,在瀏覽器那浩瀚的信息中,時(shí)間過(guò)的十分快速。我抬起頭,望向窗外,已是黃昏。于是伸個(gè)懶腰打算完成今天老師布置的任務(wù)。看見(jiàn)英語(yǔ)練習(xí)題,便大手一揮直接在紙上寥寥草草寫(xiě)下了答案。
錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)!我傻眼的望著和老師對(duì)過(guò)的答案,看著那滿(mǎn)目瘡痍的紙上的叉叉叉叉,有些震撼又有一些愧疚。卻說(shuō)不出為什么。我心里有些不忿,不就一節(jié)英語(yǔ)課嗎,為什么題會(huì)這么難?我哼了一聲,又望了一眼寫(xiě)著英語(yǔ)答案的紙,然后躲閃出了房間門(mén)。
周三很快就到來(lái)了,我無(wú)聊的看著老師講著一道題目,下方的評(píng)論區(qū)刷刷啦啦的冒出很多同學(xué)的答案,我便也操起手機(jī),跳出鍵盤(pán),敷衍的打出了我的答案?衫蠋熞豢次业拇鸢稿e(cuò)了,并在屏幕中說(shuō)到,這道題怎么會(huì)錯(cuò)呢,應(yīng)該是這樣……我看著老師細(xì)致的講著這道題。忽然有些溫暖,有些愧疚。
是呀!盡管隔的一個(gè)屏幕,但我們班還在,我們的老師依然還在,只是隔著一個(gè)屏幕,為我們繼續(xù)傳授的知識(shí)。盡管病毒如此兇殘,讓我們終究不能面對(duì)面相見(jiàn),但依然能隔著一塊屏幕,暢快的交流。就算這屏幕外面和里面有多遠(yuǎn),但我們的目光我們的話(huà)語(yǔ)依然可以傳遞。想到這里我,渾身一熱,立刻聚精會(huì)神的聽(tīng)著老師講課。和同學(xué)們一樣在評(píng)論區(qū)"刷"起來(lái)。漸漸融入到知識(shí)的海洋里,不斷的獲取新的知識(shí)……
穿透屏幕,不變的還是真摯的感情;穿透屏幕,永遠(yuǎn)有你我相伴;穿透屏幕,隔著再遠(yuǎn)心也在一起。病毒的氣勢(shì)滔天,卻傷不了我們絲毫。
我想,夢(mèng)想依然會(huì)繼續(xù)……
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)6
當(dāng)庚子年的鐘聲敲響后,一場(chǎng)新冠狀病毒引發(fā)的戰(zhàn)“疫”正式開(kāi)始了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最初是在武漢發(fā)起,然后又陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到其他城市,甚至遍布許多國(guó)家,從春節(jié)那天起,人們不能外出拜年、不能走親訪友,每個(gè)人都要待在家里,于是,我也因此有了一個(gè)特殊的假期。
這個(gè)假期里,兩耳不聞窗外事的我開(kāi)始關(guān)注新聞了,我想知道外面的情況是怎樣的,武漢的確診病例多少了?病毒到底是哪里來(lái)的?當(dāng)我看到那些確診人數(shù)和死亡人數(shù)在不斷上升的時(shí)候,我的心情很沉重,也很悲傷,還有那些白衣天使,她們摘下口罩的時(shí)候,臉上被勒出一道道可怕的痕跡,也許我們都不知道他們是誰(shuí),叫什么名字,但是,她們的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)著每一個(gè)人,值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)假期里,除了媽媽隔幾天一次值班,我們一家人都乖乖地待在家里。以前,我們一家四口人很少這樣聚齊,爸爸忙自己廠子里的事情,媽媽忙自己?jiǎn)挝坏氖虑,都是早出晚歸,但是,這次疫情,把我們“關(guān)”在了家里,一家人也度過(guò)了愉快的時(shí)光。妹妹嚷著玩捉迷藏,我喜歡聽(tīng)“小度”,最令人高興的是我和爸爸的五子棋大戰(zhàn),一開(kāi)始,我經(jīng)常是贏家,后來(lái),爸爸的棋藝開(kāi)始超過(guò)我,雖然我嘴上不服氣,但是心里也佩服爸爸,我只能暗暗加油。
這個(gè)假期真的很特殊,因?yàn)槲覀兊拈_(kāi)學(xué)時(shí)間一再延遲。雖然停課,但是不停學(xué),老師為我們準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)視頻,有詩(shī)詞,有數(shù)學(xué),還有音樂(lè)、體育等科目,班主任邵老師為我們?cè)O(shè)計(jì)了時(shí)間表和課程表,周一至周五,邵老師會(huì)發(fā)通知,同學(xué)們按照要求來(lái)做,我們每天都會(huì)把看視頻的情況和做的筆記拍照發(fā)到班級(jí)群里,老師再批改,我們還背誦課文、往群里發(fā)講題的視頻。盡管老師安排的任務(wù)不多,可仍然有幾個(gè)學(xué)生不能按時(shí)完成,讓老師催,希望那些同學(xué)能夠及時(shí)交作業(yè),不辜負(fù)老師的期望。
假期還在延遲,我希望早一天戰(zhàn)勝疫情,早一天回到學(xué)校,讓我們一起為白衣戰(zhàn)士加油,為武漢加油,為中國(guó)加油,也為我們自己加油!
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)7
2020年1月20日疫情全面爆發(fā),此刻準(zhǔn)備取票回湖北老家的我停下了腳步。擔(dān)心春節(jié)過(guò)后無(wú)法正常返校,我最終選擇了留在學(xué)校...就這樣我在偌大且了無(wú)人煙的女院校園里開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的隔離生活。
剛開(kāi)始的日子總是很難熬,每天從早上起床開(kāi)始刷新聞,關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于疫情的最新消息,眼看著疫情越來(lái)越嚴(yán)重最后形成了全國(guó)性的大爆發(fā),從中央政府到地方從學(xué)校到個(gè)人,全民進(jìn)入警戒狀態(tài)。身在校園的我也感受到了這種緊迫感,每天我需要去宿管老師那里進(jìn)行簽到報(bào)告行蹤,并且領(lǐng)取一次消毒液,宿舍每天至少進(jìn)行一次消毒。宿管老師也會(huì)在每天下午進(jìn)行一次查寢,詢(xún)問(wèn)我們每天的.情況,并每周免費(fèi)分發(fā)一次口罩。這些日子記憶最深刻的就是宿管老師來(lái)查寢時(shí)囑咐的:“勤通風(fēng)!記得消毒!出門(mén)戴好口罩!
一個(gè)人待在寢室的時(shí)間久了總無(wú)法避免產(chǎn)生一些消極的情緒,但感受著來(lái)自老師們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心讓我覺(jué)得不曾孤獨(dú)。隔離人隔離物不隔離愛(ài)。
學(xué)校為我們留校生和留學(xué)生專(zhuān)門(mén)開(kāi)了一個(gè)食堂窗口和一個(gè)賣(mài)小零食水果的窗口,廚師和食堂姐姐負(fù)責(zé)我們?cè)缰型砣,除此之外也?huì)熱心的到外面幫我們帶一些生活必需品。每天飯點(diǎn)了我都會(huì)戴好口罩站在食堂計(jì)劃好的安全距離排隊(duì)打飯,食堂的地面上貼了很多封條,排隊(duì)時(shí)需要嚴(yán)格按照封條的距離,隊(duì)伍的旁邊也總是站著一名負(fù)責(zé)檢查的保安,一旦如果兩人間距超過(guò)了安全線(xiàn)的距離,他會(huì)及時(shí)且嚴(yán)肅的提醒你,不用擔(dān)心安全問(wèn)題。每次打完飯我會(huì)帶回寢室吃,學(xué)校用的是一次性飯盒和筷子,所以很方便。偶爾在食堂吃也是一人一桌,每天食堂大哥們從校外進(jìn)來(lái)給我們做飯,都得經(jīng)過(guò)層層消毒和量體溫,在學(xué)校嚴(yán)格的把控和保護(hù)下,我一直覺(jué)得很有安全感。覺(jué)得不論外面疫情多么嚴(yán)重,生活在女院校園里的我很溫暖很安全。
最讓我開(kāi)心的是,除了分發(fā)口罩消毒液,每隔一段時(shí)間學(xué)校也會(huì)給我們發(fā)一份大概50元左右的大禮包,里面有各種零食干果、水果、蛋糕還有鴨脖。發(fā)了大概有四五次,每次都不會(huì)重樣...這對(duì)我這個(gè)出不了門(mén)的吃貨來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天降喜訊。幸福感直接up!up!學(xué)生處老師擔(dān)心這些吃的我們不喜歡吃,還專(zhuān)門(mén)來(lái)問(wèn)合不合口味。
在校期間的方方面面,太多了。我需要考慮的不需要考慮到的,學(xué)校老師都已經(jīng)幫我們提前想好解決了,并且一直設(shè)身處地的關(guān)懷著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在離家留校的這些日子,班主任輔導(dǎo)員宿管老師食堂師傅保安保潔阿姨,忙前忙后構(gòu)建起了我隔離期間的生活,他們所做的一切都我都看在眼里記在心里,感謝有這些人讓我不曾孤獨(dú),一直感受著他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì),讓我開(kāi)始也在疫情期間做一些力所能及的事。我現(xiàn)在會(huì)幫一些需要申請(qǐng)出國(guó)的同學(xué)打印成績(jī)單,幫在家學(xué)習(xí)的同學(xué)寄書(shū)回去,協(xié)助宿管老師管理學(xué)生體溫上報(bào)工作,甚至每天來(lái)招生辦當(dāng)志愿者接聽(tīng)咨詢(xún)電話(huà),從早上八點(diǎn)開(kāi)始下午五點(diǎn)半結(jié)束。從一開(kāi)始焦慮不安到現(xiàn)在每天的充實(shí)快樂(lè),我跟著學(xué)校的腳印在前行路上。
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)8
當(dāng)前,疫情防控阻擊戰(zhàn)進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期,信心是一顆“定心丸”,也是一針“強(qiáng)心劑”。
越是驚濤駭浪,越需從容不迫。面對(duì)重大公共衛(wèi)生安全問(wèn)題,恐慌和焦慮在所難免。倘若真的慌了手腳、喪失理性,不僅會(huì)壞了大局、加劇疫情,更容易喪失信心。打贏這場(chǎng)疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng),信心比金子更重要,不能缺了那股子氣兒和勁兒。
疫情當(dāng)前,每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己充滿(mǎn)信心、對(duì)國(guó)家堅(jiān)定信心。信心從哪里來(lái)?其實(shí),信心就在我們腳下,就在我們手中。
看身邊,城市里的社區(qū)工作人員、鄉(xiāng)村里的村干部恪盡職守,筑起了一條條護(hù)佑千家萬(wàn)戶(hù)的生命防線(xiàn)。再看遠(yuǎn)方,白衣天使沖鋒陷陣,解放軍戰(zhàn)士星夜馳援,建設(shè)單位連軸施工,生產(chǎn)企業(yè)開(kāi)足馬力,黨員干部靠前指揮,愛(ài)心人士捐款捐物,社會(huì)各界被廣泛動(dòng)員起來(lái),擰成一股繩、握成一個(gè)拳。從黨組織高度重視、周密部署,到各地區(qū)各部門(mén)緊急行動(dòng)、緊抓落實(shí),再到各行各業(yè)眾志成城、團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),這是中國(guó)人民迸發(fā)的磅礴偉力,也是社會(huì)主義制度發(fā)揮的顯著優(yōu)勢(shì)。
同時(shí),我們要正確看待疫情對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響,既要預(yù)防低估負(fù)面影響的盲目樂(lè)觀,也要避免高估負(fù)面影響的消極悲觀。回看曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們應(yīng)變局、戰(zhàn)洪水、防非典、抗地震、化危機(jī),沒(méi)有任何困難能夠難倒英雄的中國(guó)人民。迎難而上、知難而進(jìn),樹(shù)立信心、堅(jiān)定決心,我們就一定能實(shí)現(xiàn)“戰(zhàn)疫”勝利和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的雙贏。
信心看不見(jiàn)、摸不著,但卻可以不斷夯實(shí)。全力以赴救治患者,保障醫(yī)療防護(hù)物資供應(yīng),努力提高收治率和治愈率、降低感染率和病死率;切實(shí)維護(hù)正常經(jīng)濟(jì)社會(huì)秩序,努力保持生產(chǎn)生活平穩(wěn)有序,依法嚴(yán)厲打擊利用疫情哄抬物價(jià)、囤積居奇、趁火打劫等擾亂社會(huì)秩序的違法犯罪行為;正視存在的問(wèn)題,及時(shí)發(fā)布信息,回應(yīng)群眾的關(guān)切,增強(qiáng)及時(shí)性、針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性,加強(qiáng)心理干預(yù)和疏導(dǎo),有針對(duì)性做好人文關(guān)懷。每個(gè)人都會(huì)看在眼里,記在心上,付諸于行動(dòng)中。眾志成城、萬(wàn)眾一心、同舟共濟(jì),共同打贏這場(chǎng)人民戰(zhàn)“疫”的硬仗。
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)9
我深知,中國(guó)從不是所謂得天獨(dú)厚、一帆風(fēng)順的國(guó)家,這里有天災(zāi)人禍,世事無(wú)常,但這個(gè)國(guó)家和她的守護(hù)者們,從不會(huì)讓其人民只身置于危險(xiǎn)和苦難中,而是逆著求生的道路,在危局中開(kāi)辟生的走廊。青丘崖下,楓葉如丹。越千年,涿鹿一戰(zhàn),動(dòng)天地,黯日月。而華夏初祖與八十一個(gè)兄弟團(tuán)結(jié)不屈的戰(zhàn)魂永存。斗蚩尤、斗猛獸、斗瘟疫、斗旱澇,炎黃子孫從古老的先民起便是憑借著這團(tuán)結(jié)不屈的信念在與一場(chǎng)場(chǎng)天災(zāi)人禍的爭(zhēng)斗中,度過(guò)悠悠千年,亙古歲月。
我們看不到病毒蟄伏在哪個(gè)角落,看不到病魔向我們露出的獠牙。對(duì)敵人的一無(wú)所知,讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以,一聲呼喊,上千醫(yī)生離開(kāi)親人冒死奔向?yàn)?zāi)區(qū)!他們具備專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能同病魔對(duì)抗,他們要完成自己神圣的使命——救死扶傷。一聲動(dòng)員,數(shù)百挖掘機(jī)幾天建立兩所醫(yī)院!他們知道自己建得更快一點(diǎn)更好一點(diǎn),病人就能更早一天被隔離治療,也就有了更多生的希望。一個(gè)求助,全國(guó)人民的數(shù)億善款眾多物資捐贈(zèng)災(zāi)區(qū)!我們堅(jiān)信一方有難八方支援,團(tuán)結(jié)和不屈是流淌在中華民族血液中。
非典疫情打不垮我們,地震洪水擊不敗我們。這次我們一定堅(jiān)決響應(yīng)黨和祖國(guó)的號(hào)召,人人防護(hù),親身體會(huì)如何打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。因?yàn),我們深信:不多久后再回頭一看,這又將是中國(guó)人一場(chǎng)多么精彩的勝利!
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)10
春節(jié)前,突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎驅(qū)散了應(yīng)有的熱鬧,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)悄悄地拉開(kāi)了帷幕。
一開(kāi)始,有的人還不以為然。但聽(tīng)了醫(yī)學(xué)專(zhuān)家的.講述,我發(fā)現(xiàn)這次新冠狀病毒來(lái)勢(shì)洶洶,危害不容小覷。它已對(duì)人們的生命造成了威脅,所以我們要眾志成城抗擊疫情,保護(hù)好自己,保護(hù)好身邊的每一個(gè)人。
一方有難,八方支援。疫情當(dāng)下涌現(xiàn)出一批又一批可歌可泣的人,他們離別家人,堅(jiān)守在一線(xiàn)。白衣天使在醫(yī)院走廊來(lái)回奔走的身影讓人淚目,她們可能一天都吃不上一口飯,喝不上一口水,連與家人打個(gè)電話(huà)的時(shí)間都沒(méi)有。那一雙雙被消毒液沖洗的布滿(mǎn)傷痕的手,讓人心疼又讓人感動(dòng),她們是真正的英雄。
當(dāng)然,還有執(zhí)勤人員和門(mén)崗大爺,他們緊守村莊、道路和小區(qū)的大門(mén),日日夜夜堅(jiān)守崗位,做好出入登記、測(cè)量體溫,絕不漏掉一人,保衛(wèi)一方平安。
這些,都是最可愛(ài)的人。他們的一言一行捂暖了老百姓恐慌的心,為抗擊疫情做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
肺炎,威脅著我們的生命,但只要我們?nèi)f眾一心,就沒(méi)有跨不過(guò)去的坎,沒(méi)有翻不過(guò)去的山。我們一同相約武漢!
學(xué)生疫情防控心得體會(huì)11
這個(gè)冬天,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牡絹?lái),每家每戶(hù)只能宅在家里,開(kāi)學(xué)也沒(méi)有如期而至。雖然打斷了我們的學(xué)習(xí)規(guī)劃,我們不能去學(xué)校上課,但是學(xué)校給我們專(zhuān)門(mén)定制了在家就可以上課學(xué)習(xí)的“空中課堂”,停課不停學(xué)使我們?cè)谧悴怀鰬?hù)的情況下也能學(xué)習(xí),得到更多的知識(shí),同時(shí)讓同學(xué)們?cè)诩依镆捕级ㄖ屏艘环莩鋵?shí)的“宅計(jì)劃”。
進(jìn)入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都被安排的井井有序,每節(jié)課后還有休息的時(shí)間讓同學(xué)們放松或進(jìn)行體育鍛煉。上課時(shí),老師還可以通過(guò)提問(wèn),檢查同學(xué)們的認(rèn)真度和理解狀況,這種互動(dòng)的方式也使空中課堂變得更加生動(dòng)有趣。同時(shí),空中課堂中視聽(tīng)并用的記憶效果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的看和單純的聽(tīng),它的生動(dòng)性,趣味性,動(dòng)態(tài)效果有效的吸引了學(xué)生的注意力?罩姓n堂教學(xué)以一種全方位的方式向?qū)W生展示一個(gè)美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,想象力,給學(xué)生一個(gè)更好的學(xué)習(xí)空間。它真正的做到了寓教于樂(lè),實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的高效性?墒牵罩姓n堂畢竟不是我們真實(shí)的學(xué)校,它也存在很多的不足。
在上課時(shí),由于網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題,經(jīng)常出現(xiàn)卡頓,聽(tīng)不見(jiàn)聲音或者看不見(jiàn)PPT的情況,導(dǎo)致不能完整的理解內(nèi)容,影響了學(xué)習(xí)的效率。一節(jié)課90分鐘,老師會(huì)因?yàn)檎n程的問(wèn)題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內(nèi)容便粗略的講一遍,就過(guò)去了,學(xué)生對(duì)重難點(diǎn)就回理解的不透徹。此外,學(xué)生上課時(shí)會(huì)一直盯著電腦或手機(jī)屏幕,一天下來(lái),眼睛也會(huì)感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學(xué)習(xí)方式,我們應(yīng)該克服這些困難,利用空中課堂有效的學(xué)習(xí),合理的利用時(shí)間。同時(shí)也希望疫情趕快結(jié)束,加油,中國(guó)!
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