初中《三國(guó)演義》閱讀心得范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。怎樣寫好心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的初中《三國(guó)演義》閱讀心得范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中《三國(guó)演義》閱讀心得范文1
《三國(guó)演義》，四大名著之一，相信大家都不陌生。有劉備啊，呂布啊，趙云啊等等英雄好漢，我最為欣賞的是五虎將之首——關(guān)羽。
關(guān)羽與劉備、張飛結(jié)拜為兄弟，排老二。大家應(yīng)該知道，關(guān)羽因戰(zhàn)敗，為了保護(hù)嫂嫂而降于曹操。但降于曹操后，他一直想著有一天回到故主——大哥劉備的身邊。正因如此，古人常云：“身在曹營(yíng)心在漢”，說的就是關(guān)羽。
在曹營(yíng)的時(shí)間里，關(guān)羽的一個(gè)微小舉動(dòng)或一句言語(yǔ)都讓我稱贊不已。曹操見關(guān)羽的戰(zhàn)袍舊了，便將一新戰(zhàn)袍贈(zèng)給關(guān)羽。關(guān)羽把新袍穿在里邊，外邊仍舊穿上舊袍。曹操問：“云長(zhǎng)為何如此儉樸?”關(guān)羽答道：“我沒儉也;舊袍是大哥所賜，我穿上就像和大哥見面，不敢以丞相的新袍而忘兄長(zhǎng)的舊袍，所以穿在外面�！标P(guān)羽的舉動(dòng)讓我想起了現(xiàn)在某些人的性格：見利忘義。見到利益就兩眼發(fā)光，忘記之前的朋友。這樣的人，在中國(guó)歷史上還不少，如汪兆銘(也就是汪精衛(wèi))、李斯等。正是他們，給中國(guó)歷史添加了不可逆轉(zhuǎn)的錯(cuò)誤，中國(guó)的發(fā)展增加了不少坎坷。
又說回關(guān)羽，關(guān)羽的忠義例子，最讓我記憶深刻的還有一個(gè)：關(guān)羽義釋曹操時(shí)，曹操赤壁戰(zhàn)敗，逃向華容道。孔明在華容道里安排了幾名大將阻擊曹操，但又恐關(guān)羽會(huì)念舊情放走曹操，便讓他立下軍令狀：如果放走曹操，就被斬殺。但關(guān)羽乃一個(gè)完完全全的忠義之人，在面對(duì)曹操時(shí)想起當(dāng)日曹操的許多恩義，與之前五關(guān)斬將之事，又看見曹軍惶惶，皆欲垂淚，一發(fā)心中不忍，讓曹操走了。后人有詩(shī)曰：“曹瞞兵敗走華容，正與關(guān)公狹路逢。只為當(dāng)初恩義重，放開金鎖走蛟龍�！�
每一個(gè)成功的人都是忠義之人，知恩圖報(bào)，不會(huì)見利忘義。同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成這種性格，并朝著夢(mèng)想努力!做一個(gè)懂得感恩的人吧。
初中《三國(guó)演義》閱讀心得范文2
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”一首大氣磅礴，氣勢(shì)宏偉的贊歌拉開了三國(guó)的序幕�！度龂�(guó)演義》是我百看不厭的一部名著，它不僅讓我了解了許多驚險(xiǎn)曲折的故事，還讓我認(rèn)識(shí)了不少個(gè)性鮮明的英雄。
小說《三國(guó)演義》，以東漢末年靈武帝中平元年到晉武帝司馬炎這一歷史時(shí)期為背景，講述了從黃巾之亂開始，到劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，再到神機(jī)妙算的諸葛亮三分天下，直至三國(guó)統(tǒng)一歸晉的故事。故事中英雄云集：關(guān)云長(zhǎng)溫酒斬華雄，趙子龍大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡，張翼德力拒當(dāng)陽(yáng)橋，勇馬超興兵復(fù)仇，黃漢升力劈夏侯淵……這是何等的意氣風(fēng)發(fā)!何等的豪情萬(wàn)丈!幾百個(gè)人物形象，在羅貫中的筆下，都是那么個(gè)性鮮明，栩栩如生。
在《三國(guó)演義》的人物中，我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了。他通天文，知地理，不管別人有什么陰謀詭計(jì)都瞞不了他，他還能利用自然環(huán)境的變化來完成用兵之計(jì)，簡(jiǎn)直聰明賽神仙啊!當(dāng)然，在書中機(jī)智聰明不止諸葛亮一個(gè)，比如吳國(guó)的大都督周瑜也是很有計(jì)謀的。可是讀完《草船借箭》，我才知道，聰明才智固然重要，但更需要你有一顆寬宏大量的心。由于諸葛亮才華橫溢，料事如神，使周瑜非常嫉恨，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找個(gè)借口害死他。于是周瑜便讓諸葛亮在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，要完不成，就按軍法處死諸葛亮。讀到這里，我真替諸葛亮捏了一把汗。但諸葛亮卻胸有成竹，憑著他的智慧和機(jī)智，在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬(wàn)多支箭，完成了他的任務(wù)，把周瑜氣得啞口無(wú)言。不過最讓我佩服的，并非是諸葛亮憑著神機(jī)妙算，“借”來了十萬(wàn)支箭，而是諸葛亮看穿了周瑜想害他，卻沒有生氣。他反而以大局為重，繼續(xù)與吳國(guó)合作，最后才打敗了實(shí)力強(qiáng)大的曹操，贏得了赤壁之戰(zhàn)。試想，如果諸葛亮也心生怨氣，與周瑜纏斗，那戰(zhàn)役的結(jié)果，怕是要改寫了呢。
《三國(guó)演義》不愧是四大名著之一，蘊(yùn)藏了許多做人的智慧與道理，值得一讀再讀。我希望通過自己的勤奮和努力。成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才，聰明能干，又心胸寬廣的人。
初中《三國(guó)演義》閱讀心得范文3
“滾滾長(zhǎng)江東逝去，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵……”每當(dāng)聽到這豪壯的歌聲，把我的思想又帶入了《三國(guó)演義》。今天，我懷著激動(dòng)的心情，第二次翻開了四大名著之一——《三國(guó)演義》。作者刻畫的淋漓盡致的人物讓我再一次被深深吸引。
忠肝義膽神勇過人
“義”的化身非數(shù)關(guān)羽莫屬。關(guān)羽，字長(zhǎng)生，后改為云長(zhǎng)，河?xùn)|解良人，身長(zhǎng)九尺，髯長(zhǎng)三尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉。因?yàn)闅⒘艘袆?shì)凌人的勢(shì)豪，而逃難江湖。后于于劉備、張飛相識(shí)，在桃園義結(jié)金蘭，俗稱“桃園三結(jié)義”。在三兄弟排行老二，素有“武圣”之美譽(yù)。不看關(guān)公其神威，單單那氣概就令人深深折服。當(dāng)年他為保護(hù)嫂嫂安全，報(bào)曹操不殺嫂嫂之情寄予曹操帳下，助他斬顏良誅文丑。但后來他得知?jiǎng)溥�活著，立即把金銀珠寶還給曹操，歷盡艱辛，與劉備會(huì)合。昔日，他為了報(bào)答曹操當(dāng)日不殺之恩，在華容道冒著生命危險(xiǎn)放走了曹操，其忠義可見，其勇無(wú)人能比。
人心之向漢室宗傳
最深沉貫徹孔子的思想一仁的人肯定是劉備了。劉備，字玄德，漢室宗親，身長(zhǎng)七尺五寸，兩耳垂肩，雙后過膝，面如冠玉，性格溫和，仁政愛民，他“上報(bào)國(guó)家，下安黎庶�！笨梢哉f他一生為義而生，又為義而死。劉備兵敗，攜百姓逃難，途中號(hào)泣聲震天，劉備看見此景象，曾想投江而死，如果沒人阻攔，那一定會(huì)投江，也曾經(jīng)因?yàn)檫@事，在劉表墓前哭訴，祈求讓百姓平安渡江�？梢娖鋹勖裰�。
神機(jī)妙算忠心耿耿
東漢末年，戰(zhàn)火硝煙各處彌漫，劉備勢(shì)弱，而有一人輔助齊備建之蜀國(guó)。他足智多謀、英謀善辯、誠(chéng)懇謹(jǐn)慎、執(zhí)法嚴(yán)明，此人為誰(shuí)?諸葛亮也。諸葛亮，字孔明，絕世奇才，上通天文，下知地理，號(hào)“臥龍先生�！笨酌饔糜�(jì)如神，大擺空城計(jì)，以向幾千軍馬，退曹操八十萬(wàn)大軍，又如草船借箭、火燒赤壁等等，無(wú)不體現(xiàn)出他的足智多謀?
英勇善戰(zhàn)的張飛、智勇雙全的趙云、文武雙全的周瑜、陰險(xiǎn)奸詐的曹操……每個(gè)人物刻畫得栩栩如生，讓人難忘。
《三國(guó)演義》中的人物都有不同的性格，不同的性格深澤著不同的人生，我們要學(xué)習(xí)劉備憂國(guó)憂民的思想，關(guān)羽的忠肝義膽、諸葛亮的`足智多謀……
初中《三國(guó)演義》閱讀心得范文4
生活中有許多書令人受益，或令人如癡如醉，或令人大飽口福，或令人浮想聯(lián)翩。但令我最難忘的好伙伴是《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》是我國(guó)古代第一部長(zhǎng)篇章回小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作，小說描寫了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。
《三國(guó)演義》故事中我感受最難忘的是“火燒赤壁”，在看到“火燒赤壁”這一章時(shí)，就有十分深刻的印象。在生活中，我就像曹操一樣，中了“連環(huán)計(jì)”，記得那一次，我去買菜，本想挑便宜買個(gè)大西瓜，結(jié)果回家后才發(fā)現(xiàn)西瓜雖大又便宜，但是不甜。我當(dāng)時(shí)就后悔了，后悔中了老板的“連環(huán)計(jì)”啊!
“三顧茅廬”這一章，我能感受到劉備十分誠(chéng)懇，有誠(chéng)意，請(qǐng)了好幾次都不放棄，讓我深深地體會(huì)到對(duì)人要誠(chéng)懇，這樣別人才會(huì)樂于幫助你，相信你。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，當(dāng)我遇到困難時(shí)，我的好朋友就會(huì)向我伸出援手，同學(xué)有困難找我?guī)兔r(shí)，我也會(huì)盡力幫助他們解決問題。這不是誠(chéng)信友善的最好體現(xiàn)嗎?
當(dāng)我又看到“草船借箭”，文中講述了他三天造十萬(wàn)支箭的事。我覺得我們生活中，要放聰明點(diǎn)，雖說到不了諸葛亮的聰明程度，但也要機(jī)智變通。生活也是這樣，當(dāng)時(shí)我在算一道數(shù)學(xué)題，用一種方法不行，就變換另一種方法，換一種思路想問題。果然，我很快地算出了答案�？吹轿闹械谑嘶�，周瑜氣的不行，既賠了夫人又折兵，當(dāng)時(shí)，我突然有些感悟：這一章告訴我們做任何事情不要輕易地下決定，要考慮周全后才能做行動(dòng)。
《三國(guó)演義》的故事令我浮想聯(lián)翩，使我更加快樂。我不但學(xué)習(xí)到了文化知識(shí)，而且也懂得了許多做人的道理。我愛我的好伙伴——《三國(guó)演義》。
初中《三國(guó)演義》閱讀心得范文5
讀書，如同與成千上萬(wàn)的名人交流;讀書，能在沙漠中迷路時(shí)找到方向;讀書，是在與一位位睿智的老師對(duì)話;讀一本好書就像是種子在瀕臨死亡時(shí)遇到了雨露，在無(wú)比的黑暗中看見了一絲死曙光。所以，我從小就熱愛讀書，讀書已成了我的習(xí)慣。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，喜歡看連環(huán)畫。一個(gè)個(gè)精彩的畫面，陪伴我渡過了十二個(gè)春夏秋冬。轉(zhuǎn)眼間我已步入六年級(jí)的學(xué)堂，學(xué)的字也越來越多，于是古今中外的名著我都喜歡看。尤其是我國(guó)的四大名著，其中最讓我愛不釋手的是《三國(guó)演義》。
“滾滾長(zhǎng)江東流水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，春山依舊在。幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，看慣秋風(fēng)春風(fēng)”天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。這是《三國(guó)演義》的開篇詞。多么有氣勢(shì)的開篇詞啊!讓我久久不能釋懷，多少的英雄人物讓我刻骨銘心。一代奸雄曹操，有忠有義的關(guān)云長(zhǎng)，智慧臥龍諸葛亮，可最令我喜愛的是關(guān)云長(zhǎng)。
有多少章，多少篇寫出了關(guān)云長(zhǎng)的忠義，寫出了關(guān)云長(zhǎng)的智勇。他過五關(guān)斬六將，斬顏良，誅文丑，充分體現(xiàn)出了他的智和勇。有一回寫關(guān)云長(zhǎng)為了保住甘、糜二嫂，被曹操給抓了，可曹操不想殺有能力之人，對(duì)他熱情地招待，三日一小宴，五日一大宴，上馬一提金，下馬一提銀，又送美女十人，還封他為漢壽侯。關(guān)云長(zhǎng)不受恩賜，將美女送給二嫂做女仆，其他一一謝絕。這一切的一切都說明了關(guān)云長(zhǎng)的忠義之心。讀《三國(guó)演義》讓我懂得了同學(xué)之間要珍惜友誼，要互相關(guān)心、互相幫助，要學(xué)會(huì)共處。
書是收獲知識(shí)的土地;書是為祖國(guó)之花施肥的營(yíng)養(yǎng)品;書是一位知識(shí)豐富的老師;書是我最好的朋友。我愛讀書。
【初中《三國(guó)演義》閱讀心得范文】相關(guān)文章：
《童年》的閱讀心得范文12-25
城南舊事閱讀心得范文12-14
昆蟲記閱讀心得范文01-06
三國(guó)演義讀書心得800字范文01-06
三國(guó)演義讀書心得600字范文01-06
三國(guó)演義讀書心得六百字范文12-22
三國(guó)演義讀書心得700字范文12-14
三國(guó)演義讀書心得1500字范文12-14
初中童年讀書心得范文12-21