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    讀書心得作文

    時(shí)間:2021-03-04 16:09:30 心得體會(huì) 我要投稿

    【精選】讀書心得作文合集五篇

      認(rèn)真品味一部名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書心得怎么能落下!為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,下面是小編幫大家整理的讀書心得作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】讀書心得作文合集五篇

    讀書心得作文 篇1

      讀《羊狼簽約》有感 《羊狼簽約》是古希臘著名的寓言大師伊索的杰作。我讀了這則寓言,收獲不淺。 初看到《羊狼簽約》這個(gè)特別題目時(shí),我滿腹狐疑:“太可笑了,羊狼這對(duì)天敵也會(huì)簽約嗎?于是我懷著疑惑的心情讀了下去。 書中寫到一群山羊在一起聚會(huì),寫給狼一封信:“為什么你們總是永無(wú)寧日地與我們作戰(zhàn)呢?我們懇求你們,給我們和平吧!我們大家和好吧!鄙窖蜻@是白費(fèi)心機(jī),要知道狼兇殘的本性是改變不了的。狼群看了信后興奮不已,這是難得的機(jī)會(huì),于是立即回了信,還送了不少禮,說(shuō),只要趕走牧羊人,就可以簽約,山羊聽了狼的話,于是把牧羊人趕走了,和狼簽訂了《和平條約》,雙方聲明永遠(yuǎn)和平,友好。 山羊徹底放心了,就這樣狼靜候了幾天,便集合在一起,向羊突擊,可憐的山羊沒有一只幸免遇難。 羊的下場(chǎng),給敵友不分的人們敲響了警鐘,善良的人們要擦亮眼睛在現(xiàn)實(shí)生活中,總有披著羊皮的狼,當(dāng)你落入他們的陷阱時(shí),再也來(lái)不及了。 所以,我們?cè)诶嬲T惑面前,一定要認(rèn)清它們“真面目”不輕易上當(dāng)受騙。 讀書心得作文(2)

      三年前,我的成績(jī)開始下降,從八、九十分降到六十多分,可能是因?yàn)椴徽J(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧,我的成績(jī)一直沒有提上去。三年級(jí)的時(shí)候不懂事,不努力學(xué)習(xí),每天去學(xué)校胡混,呆上一天。結(jié)果期末考試時(shí)我創(chuàng)造了我歷史上的一次奇跡,語(yǔ)文67分,數(shù)學(xué)78分,英語(yǔ)63分。我成為了我們班倒數(shù)第五名的學(xué)生。

      三年級(jí)是整個(gè)小學(xué)的基礎(chǔ),一旦錯(cuò)過(guò)了時(shí)機(jī),對(duì)日后的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的困難。縱使我四年級(jí)時(shí)快馬加鞭,但仍然比別人差。老師為了讓我的成績(jī)提上去,下令叫同學(xué)們多些幫助我。同學(xué)們都覺得我的成績(jī)不好,都不太愿意幫助我。就在這時(shí),嚴(yán)潔儀同學(xué)挺身而出,幫助我學(xué)習(xí),還送了一本書給我。這本書的名字是《學(xué)生上課注意力集中的細(xì)節(jié)和方法》,她說(shuō)這本書也許能幫助我度過(guò)難關(guān)。這本書的內(nèi)容是教我們?nèi)绾稳褙炞⒌芈犝n。我看了這本書后,我的成績(jī)有了提高,分?jǐn)?shù)逐漸回升。這是我第一次嘗到讀課外書的甜頭,雖然這本書有很多地方我看不明白,但我還是堅(jiān)持把這本書看完。我的分?jǐn)?shù)提升了幾分,這讓我的大腦產(chǎn)生了一個(gè)想法——看書。我突然想起蘇霍姆林斯基的一句名言:讓學(xué)生變聰明的辦法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀,F(xiàn)在,我終于明白使我變聰明的方法了。我先總結(jié)了一下自己之所以成績(jī)下滑的原因:1.我的作文寫得太差了,構(gòu)思不新穎,語(yǔ)句乏味,不通順。2.閱讀題常錯(cuò),對(duì)語(yǔ)句不明白,導(dǎo)致閱讀題?8分。3.馬虎大意,沒看清重要的題目和字眼就匆忙下筆。三科之中,我的英語(yǔ)是最差的,我的父母都不懂英語(yǔ),沒人能輔助我,只能自己靠自己了,所以我的英語(yǔ)是最差的。無(wú)論是單詞還是句型我都不太懂,連發(fā)音都發(fā)不準(zhǔn),怎么可能會(huì)考得好呢?

      總結(jié)了這些原因后,我要對(duì)癥下藥了。正所謂“知己知彼,才能百戰(zhàn)不殆!卑l(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)就能變好了。我去書城逛了兩個(gè)小時(shí),終于找到了我的救命良草—一本教會(huì)差學(xué)生的書《英語(yǔ)百科》。這本書我讀了半個(gè)學(xué)期,英語(yǔ)成績(jī)上漲到七十多分。

      上五年級(jí)后我想成績(jī)好的愿望越發(fā)強(qiáng)烈起來(lái)。我決定努力向上,爭(zhēng)取成為一個(gè)名列前茅的學(xué)生。我在一本書上得到一個(gè)知識(shí),早上的記憶力是最好的。于是,我每天早上5:30起床,把課文和生字讀三遍。再跟著錄音機(jī)的英語(yǔ)。我堅(jiān)持了一個(gè)月,我發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)提了上去,平均每科提高了十分。并且,我每節(jié)課都聚精會(huì)神地聽課,做作業(yè)一絲不茍。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月的努力,再加上老師辛勤的輔導(dǎo)。我從一名普通生上升到了一名優(yōu)秀生,信心也提上來(lái)了。在老師的建議下,我開始閱讀作文書和《讀者》。古人言:不動(dòng)筆墨不讀書,在閱讀的過(guò)程中,遇到自己不懂的句子劃起來(lái),上學(xué)時(shí)請(qǐng)教同學(xué)或老師。發(fā)現(xiàn)好詞好句也把它劃起來(lái),遇到感悟深的句子談一下感受。我如同一只蜜蜂在百花園里辛勤地吸蜜。閱讀了數(shù)百篇文章后,我的寫作水平突飛猛進(jìn)、日新月異。有的作文還獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。

      書是人類進(jìn)步的階梯,讀書不僅能豐富我們的生活,還能是人變得更淵博。讀了大量的文章后,我的感想寫作水平提升了很多,對(duì)作文都有了見解和感悟。

      時(shí)光快速地流逝,我已經(jīng)上六年級(jí)了。在自己的努力和老師的心血培養(yǎng)下,我成為了名列前茅的.學(xué)生。現(xiàn)在我已是六(3)班的副班長(zhǎng)了;仡欉^(guò)去,我覺得我努力還不夠,在整個(gè)年級(jí)上,有很多同學(xué)比我棒比我好,所以我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力向前,我要變成一把鋒利無(wú)比的劍,在困難面前迎刃而上。有的同學(xué)的的成績(jī)比我好,我也發(fā)祥了自己的缺點(diǎn),細(xì)節(jié)常常被我忽視,考試時(shí)粗心丟分。我從來(lái)都不注意字眼,有時(shí)候我就是因?yàn)橐粋(gè)小小的字眼而丟了十多分。所以,我必須得去找我那個(gè)形影不離的好朋友—書。在書中我找到了解決問(wèn)題的辦法,“檢查”是“馬虎”的克星,“馬虎”見到“檢查”,就像老鼠見到貓似的。拔腿就跑。只要認(rèn)真地去檢查,就能避免不必要的扣分。

      讀書的關(guān)鍵是讀好書和吸收知識(shí),讀無(wú)益的書就等于玩物喪志。 簡(jiǎn)評(píng):學(xué)習(xí)的熱情與習(xí)方法是最重要的保障。

    讀書心得作文 篇2

      圖書排行榜上《小團(tuán)圓》高踞榜首好幾周了,我也打破不讀暢銷書的習(xí)慣,讀一讀這千萬(wàn)張迷翹首以盼的小說(shuō)吧。

      讀完了《小團(tuán)圓》,感覺就兩個(gè)字:寂寥。

      這本書,怎么也擇不開張愛玲自傳的傳聞了。字里行間,粉末登場(chǎng)的都是張一生中的愛恨情仇的各色人物。讀完了,第一感慨,張才女,真是白描一流高手,寫得絲絲入扣,精致曼妙。第二感慨,女子無(wú)才便是德,像張愛玲這么才華橫溢的女子,太不容易獲得幸福了吧。

      她太敏感了,有大家閨秀高屋建瓴的眼界;她太尖酸刻薄,也無(wú)怪她身邊的男人女人都一個(gè)個(gè)要疏離。

      網(wǎng)上超級(jí)熱烈討論的是小說(shuō)里的情色描寫,給我印象最深刻也的確是關(guān)于KJ的一段,太有想象力了,也的確符合一個(gè)敏感女子的性體會(huì)。套用一句歌詞:女孩,通通站到一遍,這歌里的故事就算都知道,若想真明白還要好幾年。還有她對(duì)流產(chǎn)那種驚世駭俗的描寫,太冷漠,太凄涼。唉,讓人真的感慨萬(wàn)分,她哪里有過(guò)歲月靜好的幸福團(tuán)圓啊?但是也不得不學(xué)她那刻薄樣子,人生就是如此,活該,受。

    讀書心得作文 篇3

      今天,我們學(xué)了《我的“長(zhǎng)生果”》這一課,我不禁想起了我以前的讀書經(jīng)歷。

      6歲時(shí),我升入了小學(xué)。上一年級(jí)時(shí),我什么都好,在幼兒園被表?yè)P(yáng)的次數(shù)是最多的,認(rèn)識(shí)幾千個(gè)字,會(huì)寫幾百個(gè)字,在我們整個(gè)幼兒園,我是一個(gè)耀眼的“明星”,可是在一張又白又凈的紙上就只有一個(gè)污點(diǎn),也就是我唯一的一個(gè)缺點(diǎn)——不愛讀書。

      莎士比亞說(shuō):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!笨赡菚r(shí),除了上課用的書以外,其它書我連碰都不帶碰的。媽媽為這事傷透了腦筋。媽媽多次讓我看書,我連動(dòng)都不動(dòng)一下。就算天塌了我也不會(huì)去看一眼書。

      一天,我在看電視,媽媽出去了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽提了一個(gè)袋子回來(lái)了,然后急匆匆地趕到臥室,我由于好奇心過(guò)重,趴在門沿上偷看,只見媽媽拉開抽屜,把一袋東西放了進(jìn)去。我沒看清楚里面是什么,媽媽要出來(lái)了,我一溜煙地跑去看電視了。媽媽出來(lái)了,說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),別打開臥室的抽屜!边@時(shí),我的好奇心更重了,想:“媽媽是不是藏著什么寶貝,不讓我看到?”我非得看個(gè)究竟。

      下午,媽媽出去了,我急忙跑到臥室,拉開抽屜,打開袋子,我一看,不是什么寶貝,而是幾本厚書。我想,不就是幾本書嗎,用的著藏嗎?我又一想,平時(shí)媽媽一買書就讓我看,不會(huì)不讓我看的,這書一定不同尋常。于是,我隨便翻了翻,看了看。此時(shí),我的魂早被書中精美的圖畫勾走了。天黑了,我開開燈繼續(xù)看。媽媽回來(lái)了,我一驚,依依不舍地合上了書,放了回去。我一看表,不知不覺已經(jīng)看了四個(gè)多小時(shí)了。從此以后,我迷上了讀書,書一看完媽媽就給我買,我看書看得如癡如醉,沉浸在一個(gè)個(gè)精彩的故事中,我駕駛著我的小船——書在知識(shí)的海洋中遨游。一讀書就忘記吃飯,忘了睡覺。我讀了許多書,日記、作文水平都有所進(jìn)步,有所提高。

      書,授給了我知識(shí)與樂(lè)趣,我很感激它。

    讀書心得作文 篇4

      這個(gè)寒假期間,我和媽媽一起閱讀了《感悟童心300個(gè)成長(zhǎng)故事》。這是一本培養(yǎng)我們智慧故事書。讀完這本書,讓我更加學(xué)會(huì)愛父母,學(xué)會(huì)愛生命,學(xué)會(huì)感恩。

      書中精彩小故事有數(shù)之不完,道之不盡情節(jié)與內(nèi)容,如《困境即是賜予》、《小鷹長(zhǎng)大了》、《成為一只美麗蝴蝶》等,是告訴我們遇到挫折和困難時(shí),不要逃避,不要悲觀失望,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)一切,只要我們擁一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢心,那么我們就能夠創(chuàng)造出人生奇跡!顿u力救火小松鼠》、《為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡》則是告訴我們:在人一生中,總會(huì)遇到坎坷和災(zāi)難,我們只要積極冷靜地去面對(duì),去解決問(wèn)題,那么我們就能夠戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出輝煌有意義人生……

      成功者決不放棄,放棄者決不成功。在以后學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己優(yōu)點(diǎn)。要向《人生沒有障礙》里面小男孩學(xué)習(xí),做任何事情不放棄,不退縮,向著目標(biāo)努力拼搏。

    讀書心得作文 篇5

      在各種媒體上看到《獨(dú)唱團(tuán)》的出版,但一直沒買。因?yàn)闆]想買。直到看到它?南ⅰ.(dāng)即就托朋友打電話去書店訂購(gòu)。新年的第一天終于看到了傳說(shuō)中的《獨(dú)唱團(tuán)》。

      先說(shuō)看到它的一瞬間我就被它的樸實(shí)設(shè)計(jì)所吸引,很簡(jiǎn)單的牛皮紙封面,幾排小黑字。隨手一翻,里面的設(shè)計(jì)也簡(jiǎn)介明了,字比一般雜志的小很多,不是主流的那種字大行稀,配無(wú)關(guān)圖片,讀起來(lái)像吃泡水的面包。

      第一頁(yè)摘抄:寫作者最快樂(lè)的事情是讓作品不像現(xiàn)實(shí)那樣到處遺憾,閱讀者最快樂(lè)的事情就是用眼睛摸一摸自己的理想。世界是這樣的現(xiàn)實(shí),但我們都擁有處置自己的權(quán)利。

      接著是書中文章的作者照片,按先后順序排的,韓寒排在最后,兩大張寸照中,韓寒的這張最有感覺。

      第一篇:周云蓬的《綠皮火車》,題目是盲文,我不認(rèn)識(shí),是看了前面簡(jiǎn)介的才知道。作者真實(shí)平靜的敘述讓我觸到一個(gè)堅(jiān)實(shí)自由的靈魂。

      所有人問(wèn)所有人,這個(gè)欄目的創(chuàng)意棒極了。真實(shí)的聲音。無(wú)論你是誰(shuí),無(wú)論你是一個(gè)普通人,還是一個(gè)普通人,甚至是一個(gè)普通人,你都可以向任何人提問(wèn),提任何的問(wèn)題。

      《獨(dú)唱團(tuán)》?耍苫蟮穆曇,猜測(cè)的紛紜。讀了這本我知道了,世界是這樣的現(xiàn)實(shí),但我們都擁有處置自己的權(quán)利。