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    學習培訓心得體會

    時間:2020-11-06 12:50:28 心得體會 我要投稿

    【精品】學習培訓心得體會模板合集五篇

      當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,可以記錄在心得體會中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的學習培訓心得體會6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】學習培訓心得體會模板合集五篇

    學習培訓心得體會 篇1

      十天的高中新課程培訓學習即將結(jié)束了,這些天認真觀看了視頻,閱讀了專家文章,對新課程有了新的認識,接觸了許多新的理念:新課程,新課改,模塊,三維目標,情感態(tài)度,以學生為主體等新名詞,對新課程有了粗淺的認識。

      普通高中教育的任務(wù)是在九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進一步提高國民素質(zhì),并使學生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上實現(xiàn)有個性的發(fā)展,做為一名教師面對新課程我認為應(yīng)該做到以下幾點:

      一、新課程的特點

      高中化學新課程分為2個必修模塊和6個選修模塊。其中必修模塊是選修模塊的基礎(chǔ),選修模塊是在必修模塊的基礎(chǔ)上進行拓展與深化。根據(jù)課程標準的設(shè)計,6個選修模塊之間是平行關(guān)系。從內(nèi)容上來看,必修模塊幾乎包括了以往高中化學三年所涉及的所有內(nèi)容,但由于必修模塊中具體的知識點作了精簡,教學要求作了調(diào)整,大多數(shù)只是形成一般的概念,了解基本的研究方法,相關(guān)內(nèi)容在選修模塊中都將進一步深化。高中化學課程結(jié)構(gòu)圖課程內(nèi)容力求體現(xiàn)基礎(chǔ)時代性和人文性,通過多樣化的學習方式培養(yǎng)學生的探究能力,倡導多樣化的教學評價方式積極開發(fā)和利用課程資源,采用學分管理模式,兼顧各類學生的需要。

      二、學習新課程教師要認真學習新課程的教育理念和內(nèi)容。

      我們目前還沒有仔細研究過高中的新教材,但是通過這次學習我已經(jīng)知道高中化學新課程是在初中化學新課程基礎(chǔ)上,為全體高中生開設(shè)的課程,具有雙重功能和雙重基礎(chǔ)性,即一方面要促進全體學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的發(fā)展,進一步提高學生未來所需的科學素養(yǎng);另一方面也為學生學習相關(guān)學科課程和其他化學課程模塊提供基礎(chǔ)。所以我們教師首先要學習好新課程、創(chuàng)造性地使用新教材,要求教師對教科書知識結(jié)構(gòu)內(nèi)容作適當調(diào)整,合理開發(fā)利用課程資源。教材處理是教師教學的前提,首先要求教師了解各模塊教材的基本結(jié)構(gòu),深刻分析各模塊教材的編寫思路,明確重點知識的化學內(nèi)涵,揭示不同教材中化學核心知識的形成和發(fā)展的規(guī)律;其次,要求教師能夠根據(jù)社會的發(fā)展、學生的實際收集有關(guān)的教學資源,對教材的單元內(nèi)容進行適當?shù)卣{(diào)整,刪除教科書中某些不適應(yīng)學生的知識內(nèi)容,并適當增加新的化學學習素材,改進演示實驗和學生實驗,充分利用信息技術(shù)等多種途徑進行教學,以更好地符合學生的認知特點和發(fā)展需要。

      三、教好新課程

      1.在教學過程中要聯(lián)系生產(chǎn)、生活實際,尤其是學生能夠感受到的生活實際,解決生活中的實際問題。

      2.化學教學中必須加強實驗教學,要充分開發(fā)化學實驗的各種教學功能。實驗既是教學手段,又是化學學習的重要內(nèi)容。教學中不但要重視實驗的認識論功能,而且要從方法論的角度審視實驗教學,讓學生體會到實驗是人類認識自然世界的有利工具和方法,并初步學習使用這種方法。

      3.在教學過程中要體現(xiàn)以學生為主體,教師要引導學生主動的學,要想盡一切辦法提高學生的學習興趣。

      4.充分準備,精心設(shè)計每一節(jié)課。

      總之,我通過這次遠程教育了解了新課程,為學好新課程,教好新課程,新課程的實施打下良好的基礎(chǔ)。 周記

    學習培訓心得體會 篇2

      微課——這個校本教研新形式的產(chǎn)物時,我覺得挺困惑的。我有空就進入教師網(wǎng)學習,看看里面的微課,看多了我就悟出了道!拔⒄n”其實就是無生上課,就是教師根據(jù)事先設(shè)計的教案,在沒有學生的情況下面對聽課者上課。它在傳統(tǒng)的聽課、評課活動的基礎(chǔ)上增添了“說課”和“答辯”等環(huán)節(jié)。它具有以下特點:

      1.“微課”不同于常態(tài)教學研究活動。

      “微課”可以在辦公室或其他場所進行,它觀察、研究對象主要是教師的教,對學生的狀態(tài)只能作出猜測;顒拥哪繕酥饕谟趲椭處煾倪M教學方案,培訓教學技能等。

      2.“微課”的規(guī)模小、時間短、參與性強。

      教師在學科組內(nèi)參加活動。每人上“課”、被評的時間控制在5分鐘左右,聽“課”者由其他參加者(同組教師和專業(yè)人員)組成。在活動的過程中,每一位教師不僅登臺上“課”,展示自己對某堂課的準備情況,同時又可作為學生向同事、向?qū)I(yè)人員學習,并參與對教學效果的自評與他評,不斷反思、修改自己的課前備課,總結(jié)經(jīng)驗,提升能力。

      3.“微課”的反饋及時、客觀、針對性強

      由于在較短的時間內(nèi)集中開展“無生上課”活動,參加者能及時聽到他人對自己教學行為的評價,獲得反饋信息。較之常態(tài)的聽課、評課活動,“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”,具有即時性。由于是課前的組內(nèi)“預演”,人人參與,互相學習,互相幫助,共同提高,在一定程度上減輕了教師的心理壓力,不會擔心教學的“失敗”,不會顧慮評價的“得罪人”,較之常態(tài)的評課就會更加客觀。

      我切切實實的感受到:微課雖然是無生上課,但上課的老師心中必須有學生,只有這樣才能真正展示出老師的教學技巧和老師的教學素養(yǎng)。微課其實是老師與學生在心靈上交流、互動的教學模式。只有心中有生才能上好微型,從而達到提高自身教學技能的目的。

      

    學習培訓心得體會 篇3

      經(jīng)過了五天緊張和充實的中青年干部培訓班的學習,使自己不僅在思想上“充電”,行動上加足“油”,重要的是讓以更豐富的'理論知識指導自己日后的工作,在自己的崗位上更好的為人民服務(wù)。此外,結(jié)識了不同崗位的70位同學,相互交流借鑒工作經(jīng)驗,思路方法,全面提升自己的理論水平和工作能力。下面是幾天來的學習體會。

      一、學習形式的全面性,知識的多面性,提高了自己理論水平。

      在課程的設(shè)置上,領(lǐng)導們,組織部和黨校下了很大的功夫。短短五天的課程,涉及到的知識有武裝思想工作、經(jīng)濟發(fā)展工作、提升領(lǐng)導能力、突發(fā)公共事件處置、公務(wù)禮儀與個人形象、構(gòu)建社會保障體系等。此外,還開展實地考察、情景模擬的學習形式,讓大家都耳目一新,學習情緒高漲。飽嘗了這頓“知識與精神的大餐”后,讓自己明白雖然身為一名基層干部,在自己的工作上絕不能因為位微而懶惰,相反因為自己的工作都與基層群眾面對面接觸,自己的工作涉及群眾的切身利益,所以應(yīng)該以更飽滿的工作熱情,更嚴格的工作方法,更負責的工作態(tài)度來為群眾服務(wù)。還要強化自己服務(wù)大局的意識,用本次學習到的理論知識,結(jié)合自己實際工作中方方面,對原來工作中棘手的問題,在思想指導上有理論依據(jù),工作方法上找準切入點,讓領(lǐng)導放心,讓群眾滿意。

      二、現(xiàn)場考察,借鑒經(jīng)驗,寬闊視野。

      在對中山市鎮(zhèn)級經(jīng)濟的發(fā)展經(jīng)驗和特點進行實地考察后,對比自己所在的基層,感覺差距很大,但也激發(fā)出自己向先進地區(qū)學習的決心與信心。由于本鎮(zhèn)是山區(qū)鎮(zhèn),地處珠三角的邊緣地區(qū),交通運輸不發(fā)達,經(jīng)濟發(fā)展滯后。借鑒中山黃圃鎮(zhèn)的經(jīng)驗,要發(fā)展本鎮(zhèn)經(jīng)濟,先要打通道路,完善基建設(shè)施。此外還要逼本鎮(zhèn)內(nèi)的龍頭企業(yè)金山溫泉的轉(zhuǎn)制,引進外資對金山溫泉的升級改造,提高管理服務(wù)水平,盤活閑置資產(chǎn)。在構(gòu)建旅游名鎮(zhèn)的思維和方向下,以金山溫泉為點,帶起周圍新的旅游景點開發(fā)和旅游配套設(shè)施建設(shè)為面,不僅將經(jīng)濟發(fā)展起來,還會提供大量的就業(yè)機會,讓農(nóng)村閑置勞動力得到有效安置,大輻提高農(nóng)民收入,讓更多的農(nóng)民脫貧致富。此外,還要將本鎮(zhèn)圩附近的閑置土地征收,由政府統(tǒng)一規(guī)劃發(fā)展,為金山溫泉和其他旅游景點建設(shè)配套設(shè)施,例如建設(shè)高檔住宅小區(qū)出租或者出售,度假區(qū)和大型超市等服務(wù)中心。以此帶動游客的流入和消費,提升鎮(zhèn)級旅游的品位,將大力拉動GDP的增長。

      三、情景模擬,提高應(yīng)對公共突發(fā)事件的應(yīng)對能力。

      模擬突發(fā)公共事件新聞發(fā)布會上,學員們學習情緒高漲,積極參與,獲益良多。對于公共突發(fā)事件,特別是在基層政府,是無可避免,特別是面對群眾與記者的質(zhì)疑時,更不能消極應(yīng)對。為此,基層有關(guān)部門,必須先有一套應(yīng)急預案,在公共突發(fā)事件發(fā)生的第一時間,盡量將事件的影響和損失降到最低。其次,群眾是有知情權(quán)的,要盡快在適當?shù)臅r間召開新聞發(fā)布會,向群眾和媒體公布適當?shù)南,打消群眾緊張和害怕心理。再次,要在第一時間派出工作組,安撫受事件影響群眾的情緒,并防止事件的不良影響和謠言散播開去。最后,政府可對受事件影響的群眾先作出一定量的補償,讓群眾可以盡快的恢復正常的生活和生產(chǎn),提出出一個負責任的政府應(yīng)有的態(tài)度,提高政府在群眾中的威信。

      雖然是短短的五天時間,但學習的知識是豐富而又有深度;氐阶约旱墓ぷ鲘徫缓螅必須要慢慢將知識領(lǐng)悟,深化和融合到自己的工作實際上去。知識理論與實際工作是相輔相成,要提高工作水平必須加強學習,在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

    學習培訓心得體會 篇4

      經(jīng)過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步了解到公司的企業(yè)文化,發(fā)展目標,和規(guī)劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產(chǎn)品知識,在培訓老師講的幾個細節(jié),以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。

      首先公司為我們按排了兩天的軍訓,體現(xiàn)了公司對員工素質(zhì)培訓的注重,以及團隊建設(shè)理念的注重,在這兩天里,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到統(tǒng)一規(guī)范,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經(jīng)過這兩的訓練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,同時也磨練了堅強的意志力和執(zhí)行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做游戲,不僅增加我們同事之間的團結(jié)友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務(wù)。

      其次公司安排了四天的企業(yè)文化培訓,以及時間管理,工商法律相關(guān)知識,潤華之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業(yè)對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)史,發(fā)展史以及公司未來也就是第三次創(chuàng)業(yè)的總體目標,讓我們更明確了在潤華發(fā)展的奮斗目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,并且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那么的有激情,那么的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創(chuàng)業(yè)經(jīng)厲及以后的發(fā)展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業(yè)文化以及第三次創(chuàng)業(yè)有了更深的認識,最后在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。

      最后四天我們學習了產(chǎn)品知識。我是做銷售的,在這次培訓中,產(chǎn)品知識的培訓是非常豐富的,從汽車基本知識,到展廳接待需求分析,以及裝具的相關(guān)業(yè)務(wù)等課程,讓我們更加認識到做為一銷售人員掌握好知識是多么的重要,只有掌握了產(chǎn)品知識,才能更好的給客戶講解,讓客戶認可我們,這就需要我不斷提升自我價值,嚴格要求自我,時刻提醒自己做好每一項銷售流程,做好客戶滿意,在以后的工作臺中,我會不斷努力,不斷學習,為做一名優(yōu)秀的銷售人員而努力,為做一名忠誠的潤華四有人而奮斗,我相信在不久的將來,我會以優(yōu)秀的業(yè)績來回報公司,為公司的發(fā)展做出自己的貢獻

    學習培訓心得體會 篇5

      本次執(zhí)行力的學習,是我們公司推進管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開始。前幾年我們公司培訓也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學習還是首次,我們公司一直以來一些理念、制度方向等都不錯就是執(zhí)行的不是太好,。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學習應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場管理制度的變革。

      通過學習我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學習聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓48字原則的體會:

      1、為什么不行動?

      因為要看別人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動,自身就存在了很大的問題,坐在那里不行動什么結(jié)果都沒有就能表明這種說法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

      2、為什么心情煩躁?

      是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開始抱怨,這說明心態(tài)的問題,自己沒有認真的考慮,做事認真第一、理由第二。

      3、為什么不做結(jié)果?

      關(guān)鍵是心中沒有原則,沒有目標沒有方向,成敗的想法太多又沒有決心去做怎么會有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。

      4、為什么不負責任?

      說明就是責任心的問題和人生價值觀的問題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對客戶:要結(jié)果、不要理由;對上級:要價值、不要討好;對同事:要對事不對人;對自己:要原則、不要人情。要使我們達到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。

      再談?wù)?i的學習體會,它是一種執(zhí)行的機制,i1是說任何事先講在前面,目標量化,結(jié)果明確有利于檢查人對過程的檢查;方向找對,選擇比努力更重要。I2是說明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過程具體實施方案。I3講的重點是過程進行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的獎懲,做對了獎勵,錯了處罰。I5是總結(jié)的過程,有經(jīng)驗有教訓,經(jīng)驗我們補充新的流程制度,形成標準在整個團隊推行,不講個性只講共性。

      通過學習和體會希望公司:

      我相信對于執(zhí)行力的學習最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個公司的員工拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長。

      1、首先,要設(shè)立清晰的目標和實現(xiàn)目標的進度標準,例如我們施行YAYC的流程。目標一定要可衡量、可檢查,。再者,目標一旦確定,一定要層層分解落實。目標執(zhí)行持之以恒

      2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平,一方面在招聘過程中要挑選具備較強執(zhí)行技能的員工,另一方面在企業(yè)內(nèi)部進行執(zhí)行力的檢查督導機構(gòu)。

      3、要營造執(zhí)行文化:要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:其一,講求速度:崇尚行動,雷厲風行,允許小的失誤;其二,團隊協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;其三,責任導向:提倡出了問題要找出其原因并分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;其四,績效導向:拒絕無作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;其五,繼承文化:對企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會事半功倍;其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進要嚴把關(guān),力爭將不認同企業(yè)文化的人擋在門外;最后,要營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。

      相信隨著公司推進執(zhí)行力的進程,管理制度的改革將會更加深入完善,我們有理由相信德寶群興的明天會更加美好。

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