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    《海底兩萬里》讀書心得

    時間:2025-05-15 17:36:08 賽賽 心得體會 我要投稿

    《海底兩萬里》讀書心得范文500字(通用38篇)

      當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀書心得,記錄收獲與付出吧。千萬不能認(rèn)為讀書心得隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀書心得范文500字,歡迎大家分享。

    《海底兩萬里》讀書心得范文500字(通用38篇)

      《海底兩萬里》讀書心得 1

      閱讀完海底兩萬里,我非常感嘆作者的想象力,竟能把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

      書中鸚鵡螺號的尼摩船長是個聰明勇敢、才華卓越的人,他簡直就是海洋的精靈。尼摩船長非常具有科學(xué)才華。他運(yùn)用自己所學(xué)過的知識精心研究、設(shè)計、建造了舉世無雙的鸚鵡螺號潛水艇。鸚鵡螺號的驅(qū)動完全靠電力供給,而電力則是由海底煤礦燃燒取得的。食物則全部為魚類、海藻等,所以說能源和船員的生活必需品都來自于大海,它完全不需要陸地的補(bǔ)給,可以無限期的'在海上航行。鸚鵡螺號內(nèi)部有巨大的壓縮空氣儲存柜,因此可以連續(xù)在海底潛行數(shù)月而不需浮上海面。船的內(nèi)部很寬敞舒適,甚至還有博物館和圖書館!

      在航行過程中他用自己的聰明指揮著隊員和潛水艇一次次化險為夷,在屢次遇險時他的鎮(zhèn)定、樂觀總是像定海神針一樣給人信心和希望,越是在艱難和困苦中他越是顯得平靜自然,這種素質(zhì),只有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪的人才能將其展現(xiàn)無疑,由此可見,他是個航海家,更是個偉大的科學(xué)家。他為人善良,生活富有情調(diào),他有著多面性格,是一個具有神秘色彩的人物。

      尼莫船長的善良體現(xiàn)在他對海洋的熱愛,體現(xiàn)在他對教授一行人的搭救,體現(xiàn)在他對船員的愛護(hù),在船員受傷時,沉穩(wěn)的船長“眼睛發(fā)紅,臉色顯出深深的憂愁,好像一刻都不能安靜下來!彼纳屏俭w現(xiàn)在他對待俘虜也沒有不分青紅皂白地殺害。

      作者還同時告誡人們:要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

      《海底兩萬里》讀書心得 2

      在某天的午夜,我讀了《海底兩萬里》!逗5變扇f里》的作者是儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但是他寫得夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已經(jīng)不足為奇,但是在凡爾納的時代人們還沒有發(fā)明可以再水下遨游的潛水艇,甚至連燈都沒有,在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造了真實(shí)的潛水艇,與小說下面寫的大同小異,這是增氧的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊(yùn)啊!

      就這樣我懷著崇敬的心情開始了于主任龔阿龍納斯充滿傳奇色彩的海洋之路。鸚鵡螺號帶著他和同伴們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋等。遇見了許多罕見的海底植物動物。書中包含了大量的科學(xué)、文化和地理知識。

      但在引人入勝的.故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時、重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為提出要愛護(hù)海豹、鯨魚等海洋生物。

      這本書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。這本書的精妙之處還在于在自然地知識的啟迪。雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,但是沒有任何一個讀者讀起來十分困難的、有趣易懂,我很喜歡著本書、讓我了解了很多、體會了很多、同時也開創(chuàng)了我的新思想、新理念、新追求。

      《海底兩萬里》讀書心得 3

      直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因?yàn)槿绻槐竞脮x一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

      看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

      在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的.,這里能給你全新的感受,體驗(yàn)到另類,刺激的人生。

      我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

      我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實(shí)多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受。

      讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會為之永恒,在這個時代里,"課外書"將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

      這是一本真正的好書 !

      《海底兩萬里》讀書心得 4

      讀了《海底兩萬里》,我有很多感慨,也有很多很多的疑問!逗5變扇f里》簡述了潛水艇“鸚鵡螺號”的冒險故事。在1866年,人們在海上發(fā)現(xiàn)了一只形似獨(dú)角鯨,游動迅速,力量驚人的大怪物。

      法國的生物學(xué)家阿隆發(fā)納斯教授、他的仆人孔塞伊以及魚叉手尼德蘭在被邀請上林肯號捉捕這只大怪物的行動中,被意外的“吃掉了”,并由此得知這是一搜與世隔絕的名為“鸚鵡螺號”的前后。在這之后,阿龍納斯等三人就和“鸚鵡螺號”的主人尼摩船長乘坐“鸚鵡螺號”,進(jìn)行了奇妙的不可思議的海底兩萬里的環(huán)球旅行。

      其中有一段是這樣說的:“其時正是上午十點(diǎn)。太陽光還是斜著照射在波浪起伏的.海面上。光線如同通過三棱鏡似得折射變形,海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等,經(jīng)這種折射光線一照,顏色發(fā)生輕微變化,呈現(xiàn)出七彩光。

      各種色調(diào)組合交錯,一副赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛的美麗圖像,猶如善用色彩的畫家的調(diào)色板,真乃海中奇景,讓人大開眼界!我覺得十分遺憾,無法把自己心中的這中強(qiáng)烈感受于孔塞伊,無法與他一起贊嘆!通過作者的文字下的海底世界,讓我想身臨其境一樣切身感受。

      《海底兩萬里》所要表達(dá)的中心思想我沒讀明白,但是,讀了海底兩萬里我至少明白了一句話:“美是要有會欣賞的人來表達(dá)的!

      《海底兩萬里》讀書心得 5

      今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,感受很深。這本書講的是:一名生物學(xué)家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

      一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造。這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來的世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

      鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的`落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,實(shí)行可怕的報復(fù)… …尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

      在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣,那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機(jī)會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      讀完這本書,我決心一定要學(xué)習(xí)尼摩船長這種舍己為人的品質(zhì)!

      《海底兩萬里》讀書心得 6

      《海底兩萬里》是一本科幻小說,它用主人公阿龍納斯教授的口吻,講述了他奉命跟隨林肯號抓捕一只龐然大物,卻沒想到這是一艘極其先進(jìn)的潛水艇,被迫留在潛艇和神秘的摩爾船長一起開啟了海底兩萬里的探險之旅。

      跟隨著主人公的描述,我們領(lǐng)略了絕妙的海底風(fēng)光,仿佛近距離地接觸了聞所未聞的海底生物。各色的魚蝦蟹貝,各種的烏賊章魚。

      海底還有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡,還有海底采珠場,海底森林和珊瑚墓地,美麗的亞特蘭蒂斯,海底的.美麗更有一種別樣的風(fēng)情。

      在那航行的許多個夜晚,成千上百的魚群從觀察窗外游過,兇猛的鯊魚也是?,美麗的珊瑚群,以及神秘的沉船和深邃洞穴中的奇怪生物,跟著作者的描述,我仿佛也身臨其境一樣,也想到那個奇妙海底世界去遨游。最后書中的主人公并沒有放棄逃跑回到陸地,在一次北冰洋的風(fēng)暴中他們順利逃出,諾第留斯號也在漩渦中不知所終,給讀者留下了懸念。

      這本書的科幻色彩很濃,書中運(yùn)用了很多科學(xué)依據(jù)。其實(shí)在今天這樣的潛艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),登上南極也不是什么困難的事情了。但是在作者那個年代,能寫出這個幻想中的潛艇是多么偉大的想象力,對海底生物的描寫更是需要豐富的知識,對作者我簡直佩服極了,這真是一本好書,需要我反反復(fù)復(fù)地去讀去學(xué)習(xí)。

      《海底兩萬里》讀書心得 7

      我最近讀了一本叫《海底兩萬里》的書,這本書讓我大開眼界,收獲頗豐。

      《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的作品。它講述了一個關(guān)于海洋探索的故事。在書中,我跟隨主人公尼莫船長和他的同伴們一起乘坐“鸚鵡螺號”潛艇,穿越了全球各大洋,見識到了許多神秘而美麗的海底生物和景象。

      這本書給我最大的感受就是對未知世界的敬畏和好奇。尼莫船長那種勇于探索、不畏艱難的精神深深地打動了我。他不僅是一位勇敢的`探險家,更是一位熱愛自然、尊重生命的科學(xué)家。他的行為讓我明白,我們?nèi)祟悜?yīng)該更加尊重和保護(hù)大自然,因?yàn)槊恳粋生命都是這個世界的一部分,都有其存在的價值和意義。

      此外,這本書還讓我領(lǐng)略到了海洋的魅力。海洋是如此的廣闊無垠,充滿了無數(shù)的秘密等待我們?nèi)ヌ剿鳌N蚁,這就是科學(xué)的魅力吧,它讓我們有了追求知識的動力,也讓我們學(xué)會了尊重和愛護(hù)我們的家園。

      總的來說,《海底兩萬里》是一本非常值得閱讀的好書。它讓我學(xué)到了很多知識,也讓我明白了我們應(yīng)該如何去面對生活中的挑戰(zhàn)。我相信,只要我們有勇氣去探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的美好。

      《海底兩萬里》讀書心得 8

      在家的這段時間,時間也是比較空閑的,所以在這空閑的時間里我讀了《海底兩萬里》,一是因?yàn)闀r間比較空閑沒有什么事可干,第二是這本書也是我們下學(xué)期所要用的名著閱讀所以說提前讀了總是好的。

      記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號比現(xiàn)有科技領(lǐng)先了一個世紀(jì),或許領(lǐng)先了幾個世紀(jì)!痹谶@本書發(fā)行后不到一個世紀(jì)里,人類就研制出了比小說中更為先進(jìn)的核動力潛艇。為了紀(jì)念海底兩萬里一書,世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號。

      海底兩萬里與其他很多科幻不同的'是,它其中的很多內(nèi)容都是有依據(jù)的,從而沒有了虛假的感覺。此書成功做到了比較真實(shí)的感覺,讓讀者既有興趣閱讀又不會覺得過于虛假。

      這本書的語言很優(yōu)美,里面的內(nèi)容很有邏輯性,語言很優(yōu)美又很真實(shí),在日常生活中我沒寫出來這樣的內(nèi)容是很難的,所以我們要借鑒他這種語言和內(nèi)容,讓我們在學(xué)習(xí)過程中不斷的提高,只有這樣才能寫出來一篇好的文章。

      最后值得一提的是本書中所體現(xiàn)出的正面價值觀。在隱居的同時亦伸張正義,這其中也有值得我們學(xué)習(xí)的精神。無論世間多么險惡,我們都要堅持我們自身的正義,這樣才能讓世界變得更美好。

      《海底兩萬里》讀書心得 9

      一個博學(xué)多識的科學(xué)家,一個正義凜然的復(fù)仇者,一個赤膽忠心的仆人,一個心急暴躁的補(bǔ)鯨手,造就了一本關(guān)于愛國之人的復(fù)仇以及海底旅游的著作《海底兩萬里》。

      這本書記錄了作者阿羅納克斯教授起初宏偉的志向和在“鸚鵡螺號”上行駛的兩萬里之路。

      其中尼摩艦長的人物設(shè)定最為神秘,因?yàn)楸緯袔缀鯖]有說到尼摩艦長真正的身世,況且只是很淺顯地、模糊的描寫出尼摩艦長為何復(fù)仇以及為什么要一輩子留在海里是跟戰(zhàn)爭有關(guān)。

      文中尼摩艦長的冷靜、作者的博學(xué)、孔塞伊的忠誠和內(nèi)德的暴躁是他們身上最突出的.特點(diǎn)。其中內(nèi)德經(jīng)常被人貶低,但其實(shí)他的暴躁天生而來,追求自由也是不錯的,他只是有點(diǎn)稍微不講道理罷了。

      這本書的主旨讓人難以捉摸,有人說它是在歌頌愛國,有人說它只是單純描述海底的,但我更認(rèn)同前者。有一段話是:“全是因?yàn)樗,我所喜歡的,我所熱愛的,我所尊敬的一切的一切,我的祖國,我的父母,我的妻室兒女,我眼睜睜地看著它們?nèi)粴缌!”這段話使我更加肯定了我的想法。

      這是一步集仇恨、愛國、復(fù)仇、忠誠的大書,我很喜歡它。

      《海底兩萬里》讀書心得 10

      《海底兩萬里》是法國著名作家凡爾納的作品,也是他的“海洋三部曲”之一。這本書主要講述的是博物學(xué)家阿羅納克斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇的艇長尼摩船長周游海底的故事。

      讀這本書的時候,我仿佛和主人公一起暢游了海底世界。海底有奇形怪狀的巖石,五彩斑斕的珊瑚礁,冒煙的火山口和古老的海底遺跡。這里的生物更為海洋添上了一抹色彩,各色的魚蝦蟹貝,各色的章魚和烏賊,都使海底變得生動起來。在這里有海底的采珠場,有海底的森林,有海底的珊瑚墓地,有海底的亞特蘭蒂斯。這些都令人感覺到海底也可以成為一個人的家,海底的美麗或許要比陸地的美麗更勝一籌。我們能看到海底如此美麗的`景色,這都?xì)w功于尼摩船長憑借他的聰明才智建造的鸚鵡螺號潛艇。書里描繪的場景也多,也很豐富。穿過奇異的阿拉伯海底隧道,奇妙的海底打獵,不顧一切地救助采珠黑人,在南極驚心動魄的逃脫,與大章魚的搏斗等等都為我們展示了一個美麗,神秘而又略顯可怕的海底世界。

      讀完這本書讓我進(jìn)一步了解了海洋,告誡人們科學(xué)造福了人類,但我們?nèi)ヌ剿鞯耐瑫r還要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保護(hù)海洋里的生物,珍惜海洋資源,使海洋的顏色更加絢麗。

      《海底兩萬里》讀書心得 11

      最近,我們的學(xué)校又發(fā)了一本好書《海底兩萬里》,這本書講了阿龍納教授和“鸚鵡螺號”的故事,這本書令我愛不釋手,簡直著了迷。

      這本書講了還上不知何時來了一個怪物,它的速度極快。阿龍納教授和一些船員在研究此事。當(dāng)船員們看見這個怪物時就攻擊起來,那個怪物也不甘示弱,一下子將船體沉入海底兩萬里的地方。后來,阿龍納教授和船員們發(fā)現(xiàn)那不是怪物,而是叫“鸚鵡螺號”,他們從此就認(rèn)識,并且一起開始了鏟土海底之路。旅行中得起艱難險阻都被他們一一化解。

      這本書里可以讓你知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打獵的,可以知道尼莫船長是怎么樣制服鯊魚的,還可以讓你了解諾第留斯號是怎么樣沖破冰山的圍攻的,可以帶給你全新的感受。

      讀完了這本書,他對我的感觸很深:人一定要有理想和追求,這一切都源于態(tài)度,做任何事都要努力,沒有破解不了的難題和困難,只要一直奮斗下去,一定會有輝煌的一天來到你身邊的。做任何事也不能太煩躁,要向阿龍納教授一樣,做一個于是耐心,冷靜思考的`人。這樣才能把事情做好。

      這本書也說了尼摩船長的敢于冒險,講述了他那膽大的思維方式,所以我們也要向尼摩船長學(xué)習(xí)他的膽大心細(xì)。

      《海底兩萬里》讀書心得 12

      一直以來,我都很想仔細(xì)閱讀《海底兩萬里》這本書,如今這個愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

      首先,我被作者儒勒,凡爾納豐富的想象力和預(yù)言能力震撼了。他在創(chuàng)作此書時,人類還不曾發(fā)明潛水艇,可他在小說中卻成功塑造出“鸚鵡螺”號潛艇,更令人驚奇的是,在小說發(fā)表25年后,當(dāng)人們制造出真正的潛艇時,竟然與小說中十分相似。

      其次,我又被小說中的探險者深深地感動著。他們乘坐著這艘“鸚鵡螺”號神奇的`潛水艇,在不到十個月的時間里,從太平洋出發(fā),進(jìn)行了總行程達(dá)兩萬里的探險行動。當(dāng)面對一次又一次的考驗(yàn)時,他們沉著冷靜,這一點(diǎn)尼摩船長表現(xiàn)得非常突出。最終,他們憑著堅韌的意志力和過人的智慧,成功地完成了海底冒險。

      在書上我還看到令人驚嘆的沉船,海底的秘密公墓,海底隧道,恐怖的水晶宮,還有可怕的大章魚,它們真是活靈活現(xiàn),有趣極了。

      讀到這里,我不禁有一種想去冒險的沖動。其實(shí)每個人一生都不會風(fēng)平浪靜地度過,總會遇到一些困難,而有意地磨練一下自己的意志,也未必不是一件好事。

      《海底兩萬里》讀書心得 13

      寒假一開始,我的閱讀計劃就實(shí)施了,第一天我就被這本書《海底兩萬里》深深吸引住了。

      這是一部神奇的科幻小說,主要講述的是1866年發(fā)生的'一件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的怪事。許多航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一個“大海怪”。因此,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦進(jìn)行探索。法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授應(yīng)邀參加了這次調(diào)查。結(jié)果,阿羅納克斯教授不小心掉進(jìn)了海里。在海里,他發(fā)現(xiàn)這不是一個“海怪”,而是一艘鸚鵡螺號船,船長是尼摩船長。于是他們認(rèn)識了對方,尼摩船長慢慢地把自己的海底經(jīng)歷告訴了阿羅納克斯教授。原來尼摩船長不想和我們?nèi)祟愖≡陉懙厣。他想在海里自由生活。海底有太多有趣的生物陪伴著他。尼摩船長帶著阿羅納克斯教授在海底進(jìn)行了一次美妙的旅程。他們一起努力,一起患難,成為真正的朋友。當(dāng)他們遇到困難時,他們永遠(yuǎn)不會嘆息或放棄自己。相反,他們必須盡最大努力克服它。他們也成了我最佩服的人。

      《海底兩萬里》這本書讓我學(xué)到了很多科學(xué)和文化知識,帶我參觀了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,遇到了許多奇怪的海底動植物。還有無盡有趣的東西等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),所以請讀這本書!

      《海底兩萬里》讀書心得 14

      今天,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我認(rèn)為這部小說寫得非常精彩。

      在讀這部小說以前,我只以為海底是美麗的,但是當(dāng)我看了《海底兩萬里》以后,我才知道海底也是很危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節(jié):

      第一個情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動物,它們隱藏在海底的植物中,可以偽裝得和植物一模一樣,無法辨識。

      第二個情節(jié)講述了教授、船長和船員們遇到了一個名叫布爾杰得大章魚,教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長,觸手比它的身體還長,眼睛還會發(fā)出綠光。

      在這些故事情節(jié)里,我了解到了許多我以前從未見識過的.生物,還有一些比如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我覺得新奇有趣。

      讀了這部小說,還讓我得到很多啟發(fā),我們現(xiàn)在生活的城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題,就可以在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但可以解決土地少、地方小的問題,還可以感受到一個不一樣的新世界。

      《海底兩萬里》讀書心得 15

      《海底兩萬里》這本書是19世紀(jì)科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,攜帶大家參觀了一個海底世界,帶大家體驗(yàn)了一次動人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號,以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。

      令我印象最深刻的.,是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實(shí)在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他供給了所有:捕捉到各種美味的海商品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……

      大海中的資源十分豐富,人類也可以借助它,當(dāng)然,大家不可以夠過量借助。雨果說得好:“大自然是善良的媽媽,也是冷漠的屠夫!奔偃绱蠹胰祟惾我獾厝テ茐乃,浪費(fèi)它,它就會給大家?guī)頌?zāi)難。

      更多的秘密藏在大海里,讓大家一起探索與發(fā)現(xiàn)吧!

      《海底兩萬里》讀書心得 16

      《海底兩萬里》是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納寫的。

      它主要寫了著名教授阿龍納斯和他的仆人一起上了林肯號去追一個“海怪”,沒想到這是一個潛水艇,結(jié)果被帶到船上和船上的'人一起進(jìn)行了長達(dá)兩萬里的海底探險。

      海底兩萬里,一路所見,無奇不有 。他們在印度洋的珠場里和鯊魚搏斗,在海底森林里打獵,參加海底公墓的葬禮,甚至還遇到了可怕的北冰洋大風(fēng)暴。這些是我想也想不到的,可是作者卻寫了下來,令我大開眼界。

      我們還可以從阿龍納斯教授和他與尼莫船長的談話中知道很多知識,比如什么是太平洋黑潮,颶風(fēng)是怎樣形成的,馬尾藻海又是什么樣子海傳 播聲音的速度有多快等等,讀了以后,使我受益匪淺。

      讀了這本書后,我十分敬佩阿龍納斯教授為了探究科學(xué)的奧秘而犧牲自由的精神。這種精神恐怕沒有幾個然而他卻是做到了。尼莫船長是一個絕頂智慧、無限富有、溫文爾雅的人。但是他被仇恨蒙蔽了雙眼,所有人都希望他可以從一位復(fù)仇者變成一位學(xué)者。我也一樣——因?yàn)槌鸷迺挂粋人失去自我,甚至毀了自己。

      《海底兩萬里》讀書心得 17

      尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號在海上尋找怪物,同時他們遇到了“林肯”號!傲挚稀碧柕姆ɡ排為L下令“林肯”號全速追上去一直追到戰(zhàn)艦爆炸為止。戰(zhàn)斗中,教授突然掉到海里,被“鸚鵡螺”救了上來,他見到了神秘的尼摩船長。

      從此,教授就住在了“鸚鵡螺”號上了,從開始又不懂法語也不懂英語的陌生人,最后大家都成了朋友。

      在“鸚鵡螺”號上,教授領(lǐng)略了美麗的海底世界,也瀏覽了各大洋的美麗的風(fēng)光。遇到了許多困難和各種危險,甚至差點(diǎn)兒被困在了南極,遇到了氧氣危機(jī)。

      教授最終離開了“鸚鵡螺”號,但是他們知道尼摩船長是個好人,是個正直、善良的復(fù)仇者。

      這本書非常好看,語言優(yōu)美,還有著豐富的地理和海洋知識。只要你能想到,就能做到。自然界有著無限美好的.風(fēng)光和知識,等待著我們?nèi)バ蕾p和開發(fā)。我們要努力,長大當(dāng)一個和尼摩船長一樣偉大的人!但是,不能脫離社會,孤獨(dú)總是會給你帶來煩惱的。 今天爸爸帶我去書店買書,我自己選了一本《海底兩萬里》,回到家我就看了起來。我先被書中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來。簡直太迷人了。

      《海底兩萬里》讀書心得 18

      我反反復(fù)復(fù)努力品讀這本書,這本書里的內(nèi)容令我回味無窮,寫這本書的人是法國19世紀(jì)科幻小說家:儒勒·凡爾納。

      書中的故事,在現(xiàn)在這個科技發(fā)達(dá)的世紀(jì),并不算太驚艷。但是在儒勤·凡爾納那個世紀(jì),人類連電燈啊、潛水艇都沒發(fā)明出來,但他已經(jīng)在海底世界中幻想出來了,多么令人不可思議呀!

      在書里我最喜歡的內(nèi)容是采珠人那一段:一條大鯊魚張開大口,朝著采珠人沖過去,采珠人往旁邊一跳躲過了,但被鯊魚的尾巴掀倒在地,鯊魚又像采珠人咬去。讀到這里,我的心都被吊起來,就仿佛好像我是那個快要被鯊魚咬到的采珠人。

      在快要咬到的那一刻,尼摩船長跳起來,手拿著一把短刀,長沙于猛撲過去。鯊魚馬上調(diào)過頭來游向船長。尼摩船長蹲著馬步,待鯊魚游近時,他用極快的速度閃開,然后回手一刀狠狠刺中了鯊魚的腹部。兇猛的鯊魚脾性大發(fā),劇烈的扭動著身軀,想要撲倒船長。船長勇敢的'抓住它的鰭,一刀接一刀的刺向它的腹部,卻始終沒有刺中要害,船長被這家伙掀翻在地,情況十分危機(jī)!尼德如同閃電般沖上前去,手中的漁叉一下子刺中了鯊魚的心臟!幸虧尼德出手,即使尼摩船長才沒有受傷。

      《海底兩萬里》讀書心得 19

      暑假期間,我閱讀下載了《海底兩萬里》一書。這本書的作者是19世紀(jì)法國科幻小說作家儒勒·凡爾納。書中的故事在科技高端發(fā)達(dá)的現(xiàn)代已經(jīng)極易理解但在當(dāng)代連電燈都還沒有出現(xiàn),更別說什么潛水艇了。但在此書編寫25年后,潛水艇真的誕生了!

      這本書主要講了在海面上頻頻出現(xiàn)所謂的”海怪“許多人認(rèn)為那是一種類似獨(dú)角鯨的巨型海洋生物。但隨”林肯號“探尋”海怪“秘密的阿尤納斯、尼德以及阿尤納斯的仆人——康塞爾三人卻偶然發(fā)現(xiàn),這驚動世界的”海怪“竟是人類的杰作!他們?nèi)诉因此被卷入了一個絕世的秘密中……然而,他們躲過了大西洋漩渦的殺戮,這才得以重返家園。

      這本書不僅寫得精彩,而且包含了一定量的科學(xué)因素,例如10米深的水柱的`壓力相當(dāng)于一個大氣壓的壓力等等。

      從這本書中我明白了自然的世界是千奇百怪的,大自然的奧秘是探索不玩的。海洋是一個神奇的世界,它蘊(yùn)含著無數(shù)的財富。

      大千世界,無奇不有有許多你連想都想不到的事情它偏偏在大自然界發(fā)生了。

      我還懂得了自然的破壞力和能量是無限的,人類在他面前是渺小的。

      這本書告訴我許多知識和道理,真好!

      《海底兩萬里》讀書心得 20

      讀《海底兩萬里》,自己也和尼摩船長一起在海里游泳,好似我也在海里。讀了這本書,好似自己走過了科學(xué)和夢想的道路。學(xué)到了很多科學(xué)知識,也啟發(fā)了我的思考。

      《海底兩萬里》是凡爾納科幻三部曲之二!驳谝徊渴恰陡裉m特船長的女兒》,第二部是《神秘島》〕內(nèi)容主要講述諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人認(rèn)為在海上看到獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號的潛艇,帶著仆人康塞爾和鯨魚手,和尼摩船長一起乘坐這艘潛艇在海底旅行了2萬里。尼摩是一個不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常鞏固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,可以利用海洋提供能源。阿龍納斯通過一系列奇葩的'事情,終于知道了神秘的尼摩船長還和大陸保持著密切的聯(lián)系,用海底沉船的千百萬金銀支持陸地人們的正義斗爭。

      凡爾納的小說這么感人,還是科學(xué)與夢想巧妙結(jié)合的結(jié)果。他獨(dú)特的夢想符合科學(xué)原理,成為基于科學(xué)研究的推理和預(yù)言。

      但是,我最喜歡的是,他的小說因?yàn)橛锌茖W(xué)依據(jù)而令人信服,不僅能激發(fā)對科學(xué)的興趣,還能,大膽地夢想未來的遠(yuǎn)景。

      《海底兩萬里》讀書心得 21

      輕輕合上《海底兩萬里》,回憶起書中凡爾納描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的心充滿了一種精神。這種精神出乎意料地強(qiáng)大。這種精神升華了我的靈魂——兩萬里的愛國主義!

      這本書的主角摩尼船長是一個風(fēng)云人物。他是曾經(jīng)的達(dá)卡王子,積極反抗殖民者!家庭的悲劇和國家的不幸使他流離失所。最后,有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長出生了!這位具有海洋個性的`船長以獨(dú)特的方式為他熱愛的祖國和人民奮斗!

      讓任何十惡不赦的海盜和野蠻侵略者聞風(fēng)喪膽!

      摩尼船長是另類英雄。有些人對他有偏見,但我認(rèn)為他最個性化的愛國主義! 海底因其獨(dú)特的生物而精彩,世界因其棱角分明的人才而豐富有趣。

      我不會是下一個摩尼船長,但我是一個獨(dú)特的我。像摩尼船長一樣,我以自己的方式愛我的國家。現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,做我周圍的小事,每天都過得很好,每件事都做得很好!做好工作,但也做好老師的助手,監(jiān)督學(xué)生,發(fā)揮班級干部的作用,為我的學(xué)校做出貢獻(xiàn)!在未來,我們應(yīng)該為祖國做出貢獻(xiàn)!

      兩萬里的海底,2萬英里的愛國主義!在我看來,海底2萬英里不僅是凡爾納的小說,也是一種精神,為我們建立愛國主義的紀(jì)念碑,讓愛國主義精神無限繼承!

      《海底兩萬里》讀書心得 22

      寒假里,我讀了由法國作家儒勒·凡爾納寫的名著《海底兩萬里》。

      《海底兩萬里》是凡爾納的三部曲的第二部,主要講述了諾第留斯號潛艇的故事1866年有人在海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)是一艘名為諾第留斯號的潛艇,并在里面做了20000里的環(huán)球探險旅行。

      讀完這本書,我真想隨尼摩船長一起探索海底的'所有秘密,可惜沒有阿龍納斯教授那么的好運(yùn)。

      在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機(jī)的行為。儒勒·凡爾納提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……應(yīng)對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲,故事里尼摩船長仍然與陸地持續(xù)著聯(lián)系,他用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人民正義的斗爭,還幫忙采珠人免與死亡還給予他財富,多有愛心!

      《海底兩萬里》讀書心得 23

      《海底兩萬里》是儒勒·凡爾納寫的著名科幻小說。故事發(fā)生在1866年,內(nèi)容是在一片汪洋大海中,總有一些船只被發(fā)光且速度又極快的海怪莫名其妙撞沉。于是,具有冒險精神的法國阿龍納斯教授、捕鯨之王尼德、仆人康塞爾一起坐林肯號到澳大利亞海洋去抓海怪,可海怪不幸撞沉了林肯號船,只有他們?nèi)齻活了下來。原來海怪就是一艘像是獨(dú)角鯨的潛水艇鸚鵡螺號。于是他們跟著潛水艇尼摩船長一起去海底打獵、采珍珠、去南極、殺章魚、撞沉復(fù)仇號,開始了一次長達(dá)兩萬里的環(huán)球探險。一件件驚心動魄的事情讓他們提心吊膽。最后,在鸚鵡螺號的一次復(fù)仇行動中,他們被海底大漩渦甩了出去安全的回到了陸地上,而鸚鵡螺號卻最終消失在茫茫大海中。

      這本書充滿了想象力。作者把深海的奇妙景色描寫的栩栩如生,形態(tài)各異的海洋生物、變幻莫測的`海底世界、驚險刺激的冒險旅程仿佛讓我和主人翁們一起經(jīng)歷了一次真實(shí)的海洋之旅,讓人回味無窮。充滿了科幻色彩的潛水設(shè)施描寫,也讓人增長了很多知識。如果你也愛冒險,快來看看這本書吧。它一定不會讓你失望的。

      《海底兩萬里》讀書心得 24

      今天,我向大家推薦《海底兩萬里》這本書。

      這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      這本書主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”,不幸落水,掉在了“獨(dú)角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號,于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請你自己來看這本書吧。

      這本書很引人注目,因?yàn)檫@本書的每一章結(jié)尾都會給人們留下一個懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個故事的結(jié)果是怎么樣的。不知不覺,書中的`很多知識就悄悄地進(jìn)入了你的腦海,因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚奶岬胶芏嗪Q髣游锏闹R。比如,在《一顆價值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……

      它的內(nèi)容一波三折,跌宕起伏,隨時會給你以緊張感,讓你的眉頭時而緊鎖,時而松弛。

      《海底兩萬里》是一本科幻小說,但是書里的知識讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因?yàn)樗档靡蛔x了,你會從書中學(xué)到很多海洋知識的。

      趕快行動吧。

      《海底兩萬里》讀書心得 25

      我看了名叫海底兩萬里的書,在很久以前有此國家的船在海上曾發(fā)現(xiàn)過非常大的鯨,雖然捕到它會有重大賞金但全都是有去無回呀。

      有天,位名叫阿龍絲納和康塞爾起去艘船上他們認(rèn)識了捕鯨高手尼德,并且那頭巨大的鯨也出來了,他們與其它的水手起打那頭鯨,最后那艘船被摧毀了。然后他發(fā)現(xiàn)了塊鋼鐵做的.石頭,會沉?xí)䞍焊,最后被拉進(jìn)去,然后他們睡覺了,過了好久才醒來,發(fā)現(xiàn)了這個奇怪的生物竟然是艘潛水艇,他們正好在個艙室里,他們都很餓,他們都很憤怒,這時走進(jìn)了個人,他就是這艘船長,船長給他們食物,還告訴他這艘潛水艇是如何造出來的。

      船長開著這艘潛水艇帶他們?nèi)ズ5咨趾秃5撞菰在那里打獵,還遇到了兇猛的鮫火。他們還在陸地上打獵,還在那里摘水果,他們還來到了生產(chǎn)珍珠的產(chǎn)地,有天船長不高興想害他們,在尼德的幫助下逃出了這潛水艇,來到了陸地上。

      讀了海底兩萬里,我最喜歡是尼德,是他讓他們逃出來潛水艇里,還躲過了次又次的災(zāi)難。我想學(xué)習(xí)他永不放棄和忍辱負(fù)重的精神。

      《海底兩萬里》讀書心得 26

      寒假里,我被一本叫《海底兩萬里》的書深深地吸引了,這本書是法國著名小說家凡爾納的杰作。

      《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說:接二連三的“海怪”事件震驚了全世界,阿羅納克斯教授和仆人孔賽伊,以及捕鯨手內(nèi)德·蘭德參加了追捕“海怪”的行動,結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)被人們稱為“海怪”的.其實(shí)是艘潛水艇。這艘潛水艇有個很特別的名字叫:“鸚鵡螺號”。船長尼摩也“邀請”教授他們一起去環(huán)游海底,于是一場驚心動魄的海底之旅開始了……

      看完這本書,我的心久久不能平靜,尼摩船長是一位海洋的“隱者”,他勇敢又富有智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵。但他平日里很少露面,而且他似乎非常討厭大陸,有時我又覺得他有點(diǎn)古怪?傊崮ΥL是謎一樣的人物。

      《海底兩萬里》不僅讓我認(rèn)識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠的人,也讓我游覽了神奇的大海。它富含很多知識,既是一本科幻小說,又是一部知識豐富的百科全書,我非常喜歡它。

      《海底兩萬里》讀書心得 27

      讀完《海底兩萬里》這本書,突然有一個愿望。就是希望隨尼摩船長一起探盡海底所有的秘密,可恨沒有阿龍納斯教授的好運(yùn)。

      《海底兩萬里》是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事。他們?nèi)チ藦V闊的海底森林、瓦尼科羅群島、美麗的'珊瑚王國,又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),最終來到大西洋,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn)。

      這本書是由少年兒童出版社出版的,是中外兒童的經(jīng)典讀物。我看后,深深被無邊無際的大海所吸引,感到海底真奇妙,眾多的動物、植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開眼界。

      在航行過程中,他們還發(fā)生了一次意外事故:船被冰山撞擊觸礁,在全船人員團(tuán)結(jié)齊心的努力下,終于戰(zhàn)勝了困難,我為他們的勇氣和智慧感到驕傲。

      從這本書中,我也知道了海底世界還有很多未知的秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索,我想,我現(xiàn)在一定要學(xué)好知識,打好基礎(chǔ),為將來探索海底的奧秘創(chuàng)造條件。

      《海底兩萬里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

      《海底兩萬里》讀書心得 28

      《海底兩萬里》,這本書出自法國作家凡爾納之手,他以小說的形式向讀者們展示了海底世界的美麗奇觀,同時也以“我”的視角向讀者們展示了海底的未知性。所以,我非常喜歡這本書。

      在這本書的二十一個章節(jié)之中,有著不同的人,不同的事情。我非常欣賞的是第六章的“海底森林”。這片‘森林’在陸地上就與小森林差不多,但水藻種類繁多,有的水藻已經(jīng)長到了“參天”的程度。并不亞于陸地上的各種樹林,如果你能身臨其境般的想象一下,就可以知道海底的.美。因?yàn)椤帧怯珊@锏乃褰M成的,不同于陸地上的幾平方千米的森林以及動物。海底的‘森林’也有完整的生態(tài)群。和各種各樣的海底生物,花花綠綠的,十分美麗,這真是一個美麗而又和諧的海底‘森林’,海底奇觀。

      里面的人物眾多,如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮Q笊锝淌凇拔摇,和“鸚鵡螺號”的船長尼摩,捕鯨高手尼德·蘭等。

      我心想:只要人們能靜下心來,好好的去讀一本本書,就可以知道作者的意圖了。

      這本書的結(jié)構(gòu)新穎,值得一看,可以目睹海底的風(fēng)采,和海底的千奇百怪的事物。

      《海底兩萬里》讀書心得 29

      這幾天,我讀了一本書,叫做《海底兩萬里》,講述的是科學(xué)家探索海底世界的故事。1866年,海上出現(xiàn)一只“怪獸”,沒想到竟然是一艘潛艇——“鸚鵡螺”號。隨后,主人公阿龍納被帶到潛艇中,認(rèn)識了尼摩船長,那是一個帶有神秘色彩的人,他們一起開始了一場奇異的海洋之旅。

      他們從太平洋出發(fā),去了廣闊的海底森林,萬尼科羅群島,美麗的珊瑚國,經(jīng)過印度洋,紅海,地中海,又穿越極地冰帶,抵達(dá)南極點(diǎn),最后來到大西洋,經(jīng)歷了擱淺、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等生與死的考驗(yàn)。在航行的過程中,他們發(fā)生了一次意外,船撞在冰山上,在全員的努力下,他們終于戰(zhàn)勝了困難。

      從這本書中我知道了海洋中有許多奧秘等待著我們?nèi)ソ饷,我還看到了許多罕見的海洋生物,比如海蜘蛛、“布蓋大章魚”、角鯊等等。我看到了沉著機(jī)智的尼摩船長,知識淵博的'阿龍納教授以及生性沉穩(wěn)的康賽爾。

      《海底兩萬里》這本書,使我對神秘的海底世界更加好奇,多么想親身體驗(yàn)神奇的海底之旅。為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我下決心好好學(xué)習(xí),長大造出比“鸚鵡螺”號更棒的潛水艇,讓更多的人了解海洋,保護(hù)海洋,造福全人類!

      《海底兩萬里》讀書心得 30

      《海底兩萬里》,講述了法國博士學(xué)家阿龍納斯教授,在鸚鵡號尼莫船長的帶領(lǐng)下,暢游海底兩萬里的故事,他們體驗(yàn)了一次驚心動魄的旅行!

      書中已追蹤海怪這個主要線索,用奇妙的手法講述了一個個精彩絕倫的故事,神秘的海怪,美麗的海底森林,莊嚴(yán)的海底沉船,豐富的海底寶藏驚險刺激的南極之旅,復(fù)仇計劃……一個個場面驚心動魄!

      這其中的人物描寫非常細(xì)致,阿龍納斯教授的知識非常豐富,喜歡探險,對海底世界充滿好奇,仆人總是眼睛瞇成一條線,對教授忠貞不二,尼莫船長是個謎一樣的人物,外面冷酷,但內(nèi)心善良,幫助教授和仆人度過了一段驚險的海底路程,他可以償還百億負(fù)債,看到自己朋友死去會傷心落淚,會把上百萬的黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,他的心里充滿了無限的痛苦,卻也是最善良的'人,加拿大尼德蘭的話語也很少,表面上看似冷漠,可他總有辦法用自己的聰明才智去戰(zhàn)勝一切困難,這本書里的每一個人物都刻畫的那么生動,鮮活,那么的栩栩如生!

      我非常喜歡這本書,不僅讓我學(xué)到了很多關(guān)于海洋的知識,更讓我打開眼界,書中那不屈不撓的人物精神值得我們學(xué)習(xí)!

      《海底兩萬里》讀書心得 31

      打開《海底兩萬里》這部科學(xué)巨著,令我眼前一亮,好像和尼摩艇長正置身于海底,開始了漫長的海底旅行。

      我們一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。遇見了許許多多的動植物,從他們的身上學(xué)到了許許多多的知識,我也見過,到了許多的在陸地上所看不到的動物與植物,我永遠(yuǎn)忘不了尼摩艇長與那一頭角鯊對戰(zhàn)的那一面場景,是如此緊張,那個時候我是如此的崇拜尼摩的艇長。

      在鸚鵡螺號觸礁擱淺的時候,尼摩艦長非常沉著冷靜,他自信的判定月圓漲潮之時就會擺脫困境,在得知島上的土著居民前來攻擊甚至將潛水艇整個圍住的時候,他依舊鎮(zhèn)定自若,對鸚鵡螺號的安全胸有成竹,這種臨危不亂的鎮(zhèn)定,這種運(yùn)籌帷幄的睿智,這種樂觀自信的心態(tài),正是值得我們所學(xué)習(xí)的。

      我們要學(xué)習(xí)尼摩艇長的冷靜自若,遇事不慌的精神。我們要學(xué)習(xí)阿龍納斯那種熱愛科學(xué)的`精神。我們要學(xué)習(xí)蘭的那種不放棄的精神。我們要學(xué)習(xí)康塞爾那種誠實(shí)的精神。

      同學(xué)們,都可以來讀一讀。這本書教會了我們許多,你讓我懂得了許多。海底兩萬里是一部奇特的書,他教會我們想象,讓我們懂得了不可以濫殺無辜,這就是《海底兩萬里》所教會我的。

      《海底兩萬里》讀書心得 32

      “我并不是不知道您的作品的科學(xué)價值,但我最珍重的卻是它們的純潔、道德價值和精神力量。”教皇在接見凡爾納時說的。正因如此《海底兩萬里》中阿龍納斯:獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義; 尼摩:反抗壓迫、英勇智慧、熱愛人類;尼德蘭:固執(zhí)勇敢、不畏艱險 ;康賽爾:衷心主人、善良正義.......他們每一個人都在我心中樹立起高大形象。

      《海底兩萬里》敘述了法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的'奇異景象,又經(jīng)歷了許多危險;最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把 他知道的海底秘密公諸于世。

      在《海底兩萬里》中我最敬佩的是阿龍納斯他獻(xiàn)身科學(xué)、崇尚正義,愿意把他知道的海底秘密公諸于世。愿意與世人一起分享自己的知識,讓人們對這個世界更了解。

      《海底兩萬里》讀書心得 33

      我最近讀了一本書,名叫《海底兩萬里》,這是法國作家儒勒·凡爾納的一部科幻小說。這本書讓我領(lǐng)略了海洋的神秘和壯麗,也讓我對科學(xué)產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

      書中的主角尼摩船長和他的“鸚鵡螺”號潛艇給我留下了深刻的印象。他們勇敢地探索未知的深海世界,經(jīng)歷了許多驚心動魄的冒險。他們的勇氣和智慧使我深受鼓舞,也讓我明白了科學(xué)探索的重要性和樂趣。

      在閱讀過程中,我被作者豐富的想象力和卓越的寫作技巧所吸引。他通過生動的'描繪和詳細(xì)的敘述,讓我仿佛身臨其境,體驗(yàn)到了海洋世界的奇妙和壯觀。同時,他也向我展示了人類對自然的敬畏和保護(hù)的重要性。

      《海底兩萬里》不僅是一部精彩的科幻小說,也是一本富有教育意義的書。它讓我了解了許多關(guān)于海洋生物和地理的知識,同時也讓我認(rèn)識到我們應(yīng)該尊重自然、保護(hù)環(huán)境。

      總的來說,《海底兩萬里》是一本非常值得一讀的好書。它讓我開闊了眼界,增長了知識,也激發(fā)了我對科學(xué)探索的熱情。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),希望能像尼摩船長一樣,用知識和勇氣去探索未知的世界。

      《海底兩萬里》讀書心得 34

      《海底兩萬里》是一部科幻冒險小說,講述了博物學(xué)家阿龍納斯教授和他的船員們乘坐“鸚鵡螺”號潛艇,在神秘船長尼摩的帶領(lǐng)下,周游海底世界的壯麗故事。在這部作品中,我最喜歡的角色就是船長尼摩,他像謎一樣的人物,充滿了浪漫神秘色彩。

      船長尼摩的形象深深吸引了我。他既是一個天才的發(fā)明家,又是一個勇敢的探險家,更是一個對人類社會充滿不滿的叛逆者。他用自己的智慧和力量,創(chuàng)造了一艘無與倫比的潛艇,探索著深邃的海底世界。他的存在不僅僅是為了滿足自己的好奇心,更是為了尋求自由和獨(dú)立。

      作者儒勒·凡爾納通過這部作品傳遞了人類對未知世界的`探索精神和對自由的渴望。在當(dāng)今社會,我們也應(yīng)該保持這種探索精神,勇于挑戰(zhàn)未知,追求自由和平等。同時,我們也應(yīng)該像船長尼摩一樣,用我們的智慧和力量去創(chuàng)造一個更美好的未來。

      《海底兩萬里》是一部非常優(yōu)秀的科幻冒險小說,它不僅讓我感受到了海底世界的神秘與美麗,還讓我深刻理解了探索精神和自由的重要性。我相信,這部作品將會成為我人生中的一筆寶貴財富。

      《海底兩萬里》讀書心得 35

      今日,我讀完了法國作家凡爾納的《海底兩萬里》這部科幻小說,我認(rèn)為這部小說寫得十分精彩。

      在讀這部小說以前,我只以為海底是美麗的,可是當(dāng)我看了《海底兩萬里》以后,我才明白海底也是很危險的。讓我記憶深刻的有兩個情節(jié):

      第一個情節(jié)是講述阿龍納斯教授和尼摩船長去海底森林打獵,看見了像植物一樣的動物,它們隱藏在海底的植物中,能夠偽裝得和植物一模一樣,無法辨識。

      第二個情節(jié)講述了教授、船長和船員們遇到了一個名叫布爾杰得大章魚,教授和船長、船員與這只大章魚展開了生死搏斗。搏斗時還有一名船員犧牲了。這只章魚有八米長,觸手比它的身體還長,眼睛還會發(fā)出綠光。

      在這些故事情節(jié)里,我了解到了許多我以前從未見識過的生物,還有一些比如:豬頭魚、豪豬魚、飛魚等,都讓我覺得新奇趣味。

      讀了這部小說,還讓我得到很多啟發(fā),我們此刻生活的.城市人多擁擠,我想:如果我們能夠解決水壓和空氣問題的難題,就能夠在海底建造一座海底城市,生活在海底,不但能夠解決土地少、地方小的問題,還能夠感受到一個不一樣的新世界。

      《海底兩萬里》讀書心得 36

      《海底兩萬里》是法國科幻小說家儒勒·凡爾納于1870年出版的一部經(jīng)典科幻探險小說。

      講述法國生物學(xué)家阿龍納斯教授1866年蹤海上“怪物〞而被一艘名為“鸚鵡螺號〞的潛水艇俘獲,后跟隨尼摩船長進(jìn)行海底探險旅行。他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多稀奇罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括的漂浮城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與古希臘相當(dāng)?shù)?歷史文化的文明古國。

      書中包含了大量的科學(xué)知識,文化和地理、地質(zhì)學(xué),阿龍納斯教授在航行中流露出他對尼摩船長出來拔萃的才華和學(xué)識的欽佩。

      莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好似鳥兒沒有翅膀。經(jīng)典文學(xué)名著是人類文明的一顆璀璨的明珠,因?yàn)樗篮愕闹黝}、經(jīng)典的人物形象和獨(dú)特的藝術(shù)價值而世代流傳,經(jīng)久不衰。閱讀經(jīng)典名著是對精神的一種洗滌,更是一種修身養(yǎng)性的途徑。

      讀完這本書,我覺得作者充分的科學(xué)依據(jù)和對未來科技開展的準(zhǔn)確預(yù)見以及優(yōu)美流暢的文筆和大膽的想象成就了這部經(jīng)典科幻小說,至今經(jīng)久不衰。

      《海底兩萬里》讀書心得 37

      五顏六色的珊瑚,令人眼花繚亂的海洋生物,奇怪形狀的貝殼。 這是大海,這是一個新世界。

      這本書講述了科學(xué)家的故事,還有他的同伴,尼莫船長,當(dāng)他在海底游泳的時候。經(jīng)歷了許多困難之后,阿羅諾斯終于結(jié)束了他的旅程。

      窗外,滿目青翠,再次打開了書的扉頁,禁不住發(fā)出感嘆中國船員們的持之以恒,堅持自己不懈;蛟S,失敗與挫折會讓他們學(xué)習(xí)疲憊,但他們有不屈的信念產(chǎn);或許,生死與離別會讓他們沒有悲痛,但他們有前進(jìn)的.信心;蛟S,世界的殘酷會讓他們感到憤憤不平,但他們有頑強(qiáng)的意志。

      如今,生活在“我們的”服裝文章蜜罐溫床來伸手,飯來張口“,甚至有些人甚至不知道吃苦是什么。然而,這些人進(jìn)入社會是脆弱的,經(jīng)不起生活的考驗(yàn)。

      這讓我想起了“澳大利亞人一直沒有實(shí)施的‘再富也要不能窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發(fā)達(dá)地區(qū)國家,而他們卻刻意讓孩子自己從小摔摔打打,以便學(xué)生成為一個社會上的強(qiáng)者。”

      在“海底兩萬里”中,船員們永不放棄,勇敢頑強(qiáng)的精神,使他們在困難的情況下一次又一次地逃離危險,而我們,在挫折面前也應(yīng)該堅持努力,永遠(yuǎn)品嘗勝利的滋味!

      我不知道,有淤青,只是為了讓生活更美好。

      ——后記

      《海底兩萬里》讀書心得 38

      想你一下!當(dāng)你奮不顧身的跳進(jìn)海里,當(dāng)你看到烏賊和章魚在你面前翩翩起舞時,你的感受是什么?以往有一個偉人,用他神奇的筆寫下了他腦中那個完美的海洋世界,他就是天才科幻作家儒勒·凡爾納。他的故事中講敘了:1866年,當(dāng)時人們發(fā)現(xiàn)海上有一只巨大的不明物體游弋。碰沉了許多的。為此,美國軍艦“林肯”號前去捕捉它,卻意外地被它擊沉,博物學(xué)家阿龍納斯教授,他的仆人康賽爾和加拿大捕鯨手尼德。蘭攔入水中,卻意外游到了這個不明生物的脊背上。之后才得知這只驚動一時的不明物體原先是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,叫“鸚鵡螺”號。之后他們又認(rèn)識了一位叫尼摩的船長和他的伙伴,與他們一起從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島,印度洋、紅海、地中海、大西洋,他們吃了很多美味的海鮮,看到了許多水中的'奇導(dǎo)景象。最終,阿龍納斯不辭而別,把他所明白的海底秘密公之于世。

      這本書整體上體現(xiàn)了作者的獨(dú)具匠心,巧妙布局,將豐富詳盡的科學(xué)知識和完美的幻想融為一體,無不體現(xiàn)作者非凡的思想。書中還寫道凡爾納幻想中的潛水艇,在此刻的科技看來,凡爾納在書中做出的幻想既有科學(xué)依據(jù),又有探索精神。所以我們應(yīng)當(dāng)沖破已知知識的屏障,向未知領(lǐng)域邁進(jìn)!

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