關(guān)于讀書(shū)心得日記九篇
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀書(shū)心得嗎？下面是小編幫大家整理的讀書(shū)心得日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)心得日記 篇1
讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路這個(gè)假期里我去了很多地方，我也讀了很多書(shū)，天文的，故事的都有，我最?lèi)?ài)看的是是《笑貓日記》孩子們的秘密樂(lè)園�！缎ω埲沼洝肥菞罴t櫻阿姨的著作�！逗⒆觽兊拿孛軜�(lè)園》是《笑貓日記》系列之一。
《孩子們的秘密樂(lè)園》講述了春節(jié)里的一天，一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到了翠湖公園，這個(gè)沉寂的冬天終于熱鬧了起來(lái)！可是，馬戲團(tuán)里，沒(méi)有動(dòng)物明星，沒(méi)有空中飛人，親愛(ài)的西瓜小丑也不能登臺(tái)表演，所有的節(jié)目都讓孩子們好失望！在我和萬(wàn)年龜?shù)膸椭�，西瓜小丑在楠木林里組建了一個(gè)酷極了的馬戲班。從此，楠木林變成了一座藏滿了故事的神秘森林，變成了一個(gè)永遠(yuǎn)只屬于孩子們的秘密樂(lè)園大家在里面盡情歡樂(lè)，在這個(gè)楠木林孩子們找到了那些曾經(jīng)被大人所忽略的快樂(lè)和夢(mèng)想。
看這本書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得我一直被快樂(lè)圍繞著，仿佛我就是那只貓，躺在草地上曬太陽(yáng)，而那只球似的可愛(ài)老鼠就在我身邊快樂(lè)地滾過(guò)來(lái)又滾過(guò)去。這本書(shū)以一只貓的角度看世界，以一只貓的口吻講述一些神奇有趣的故事，用寫(xiě)日記的方式寫(xiě)作，讓我覺(jué)得很神奇又很親切。這本書(shū)語(yǔ)言有趣、生動(dòng)、內(nèi)容豐富多彩，人物可愛(ài)，性格獨(dú)特，給我留下了深刻的印象。
楠木林是一個(gè)能讓孩子充分自由和享受童年的地方，我也希望有這么一個(gè)地方玩，雖然可能大人們認(rèn)為我們幼稚，但是我們覺(jué)得真實(shí)，美麗。
讀書(shū)心得日記 篇2
我把《安妮日記》讀完了，我今天不寫(xiě)希特勒和猶太人，而來(lái)寫(xiě)寫(xiě)里面的快樂(lè)小天使――安妮。她實(shí)在令我無(wú)法忘懷，她那燦爛的笑讓我難忘，她與母親的吵鬧令我難忘，她悲傷時(shí)的痛哭更加令我難忘......
我總覺(jué)得她跟我的脾氣一摸一樣，都喜歡大吵大鬧，(當(dāng)然也跟我一樣喜歡和爸爸媽媽頂嘴，但是唯一不同的是我每天快快樂(lè)樂(lè)的生活心情都能那么好。而她卻每天都愁眉苦臉的一點(diǎn)也不快樂(lè)，我讀書(shū)的時(shí)候一直在想：如果她沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代的話那會(huì)不會(huì)是另一個(gè)我呢？這個(gè)問(wèn)題我始終想不明白�？墒俏抑牢揖褪俏覜](méi)有一個(gè)人可以代替。當(dāng)然我不會(huì)為了這個(gè)問(wèn)題而每天愁眉苦臉，你肯定仍然是會(huì)看到每天快樂(lè)的我哦！
每個(gè)人都是個(gè)天使只要做好真正的自己，不去為了學(xué)習(xí)而痛苦、不去為了問(wèn)題而悲傷、不去為了親人而長(zhǎng)吁短嘆，記住只有做好真正的自己，生命才會(huì)更加精彩！
讀書(shū)心得日記 篇3
我看了這本《安妮日記》后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)以前的德國(guó)黨衛(wèi)軍是那么的壞！他們?yōu)槭裁磰Z走了年僅16歲、善良可愛(ài)的安妮的生命呢？讀了這本書(shū)，我仿佛回到了那個(gè)可怕的年代，感受到安妮那顆熱愛(ài)生活、熱愛(ài)大自然、純樸善良的心。
里面主要是寫(xiě)了安妮的爸爸奧托.弗蘭克，媽媽艾蒂絲.弗蘭克，姐姐瑪.弗蘭克，凡.丹夫婦，彼得，阿.杜瑟爾醫(yī)生和安妮一起躲進(jìn)了安妮爸爸公司大樓后面的一些房屋里面，他們叫做密室。他們?cè)缟舷扔媚景遽斪�，然后在用厚窗簾擋光，白天他們不能出一點(diǎn)聲音，以免被樓下的德國(guó)人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘材菟麄內(nèi)际仟q太人，德國(guó)人抓到猶太人后會(huì)把人毒死，悶死，病死和餓死。晚上才是他們的自由時(shí)間，不過(guò)所有人都要規(guī)定時(shí)間沖涼和上洗手間。
密室里沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有自由，只有傷心和恐懼。安妮在密室里唯一的朋友就是日記，她向日記說(shuō)出了心中的苦悶，講述了身邊的故事，記錄了成長(zhǎng)中的好奇和期待，同時(shí)也控訴了法X斯的戰(zhàn)爭(zhēng)，還寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的災(zāi)難和痛苦。讓人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是危險(xiǎn)的。讓我們的世界充滿平安和幸福，不要讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們的身邊。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)到自己生活在一個(gè)和平、美麗、充滿生機(jī)的國(guó)家是非常幸福的，我將珍惜生活、珍惜時(shí)光，用自己的力量讓這個(gè)世界更美麗。
讀書(shū)心得日記 篇4
這個(gè)故事的主人公是一只貓，這是一個(gè)不平凡的貓，它會(huì)笑，它還有一個(gè)妻子，叫虎皮貓，就在這個(gè)冬天中，虎皮貓生了四只可愛(ài)的小貓，胖頭胖臉，愛(ài)吃愛(ài)睡的老大——胖頭；漂亮優(yōu)雅，溫柔的老二——二丫；唯一會(huì)笑，最淘氣，也最可愛(ài)的老三——三寶；還有一只難產(chǎn)生了的，而且受弱多病的老四——小可憐（在故事的末尾中她去世了）。
還有一只老鼠，人稱老老鼠，是笑貓的朋友，由于，他太喜歡三寶了，而且還救過(guò)三寶的命，但三寶卻不會(huì)和老鼠做朋友，于是，老老鼠卻便變成了熊貓的模樣，說(shuō)是笑貓的遠(yuǎn)房親戚，是笑貓的表哥。
我的感想是：我認(rèn)為老鼠和貓做朋友是可能的，只要老鼠不偷吃糧食就好了，可再一想，不對(duì)，那魚(yú)又不偷吃東西，可能是因?yàn)檫@是一個(gè)永遠(yuǎn)也改變不了的自然規(guī)律，比如說(shuō)，貓不吃老鼠等食物，貓滅絕了，老鼠和魚(yú)太多了，食物不夠，又滅絕了，故事中說(shuō)笑貓不吃老鼠只是個(gè)童話，也可以說(shuō)明笑貓善良，老老鼠是只好老鼠。
希望大家可以看《笑貓日記》，因?yàn)檫@可以讓大家知道、看到一些意想不到的事情哦！
讀書(shū)心得日記 篇5
我讀了《笑貓日記》—《那個(gè)黑色的下午》這本書(shū)，有一個(gè)小故事叫“三寶要做搜救貓”。
讀完故事我覺(jué)的小動(dòng)物也能在危難時(shí)幫助人類(lèi)，那就可以說(shuō)再小的力量都是力量呀!每個(gè)人從四面八方趕來(lái)
加入救援行動(dòng)，互相幫助、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)一致、不離不棄就會(huì)完成很偉大的事情。
我也想像三寶一樣在危難發(fā)生時(shí)，貢獻(xiàn)出一份小小的力量。
讀書(shū)心得日記 篇6
讀完《安妮日記》，安妮，這個(gè)比我大幾歲的小姐姐，給了我太多的震撼。為了躲避納粹的追殺，他們一家住進(jìn)了狹小的秘密后屋。他們整天生活在恐懼之中，小心翼翼地活動(dòng)在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有自由、沒(méi)有足夠食物的幾十平方米的小天地里，時(shí)刻擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)，被納粹抓走。這樣的生活安妮足足過(guò)了25個(gè)月。面對(duì)這樣的生活，安妮從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò)，她堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，希望將來(lái)能成為一名記者和作家，盼望著有一天能在一個(gè)和平的世界里施展自己的才能，做出自己的一份貢獻(xiàn)。我關(guān)掉燈，想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)呆過(guò)的秘密后屋，在這兒住上25個(gè)月，那該有多可怕！我得整天面對(duì)恐懼，在黑暗中摸索著行走，不能大聲說(shuō)話，甚至連上廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚我每天都提心吊膽，死亡會(huì)隨時(shí)降臨。我渴望自由，渴望和平，渴望見(jiàn)到湛藍(lán)的天空，渴望美麗的大自然，可是，我都不能！我一定會(huì)絕望，我想我甚至?xí)l(fā)瘋。這時(shí)，我才感到，我是多么幸福！生活在黨的陽(yáng)光下的我，從小就在爸爸媽媽呵護(hù)下長(zhǎng)大，好似一個(gè)美麗的泡泡，燦爛奪目，卻經(jīng)不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)。我常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的困難而苦惱，比起安妮，我所謂的'困難根本不值得一提。對(duì)于安妮來(lái)說(shuō)，自由，理想，和平就是她的幸福，這些對(duì)于生活在今天這個(gè)和平時(shí)代的我來(lái)說(shuō)，天天都擁有，安妮在那樣的磨難中尚且能夠以樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，為自己的理想努力奮斗。我還有什么借口說(shuō)自己做不到呢？還有什么理由不去珍惜我所擁有的一切呢？
讓我們一起勇敢地面對(duì)困難，把自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)！有一天能為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。安妮，一個(gè)不曾絕望的女孩，一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的女孩，一個(gè)不愿低頭的女孩，她永遠(yuǎn)活在我們的心中，不斷地激勵(lì)著我們。
讀書(shū)心得日記 篇7
這個(gè)寒假我在媽媽的高壓政策下讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《安妮日記》，我本來(lái)準(zhǔn)備稍微應(yīng)付一下媽媽的，可是最后我卻只花了4天的時(shí)間將這本書(shū)認(rèn)真的讀完。因?yàn)檫@本書(shū)對(duì)我的感觸太深了。
安妮·弗蘭克是一個(gè)猶太少女，1929年6月12日生于德國(guó)法蘭克福一猶太富裕家庭，其父為一公司總經(jīng)理，母親也是富家閨秀。安妮自幼備受父母的溺愛(ài)，上學(xué)后又得寵于老師，真可謂養(yǎng)尊處優(yōu)。可是隨著法X斯執(zhí)政起蓋世太保便把魔抓伸向猶太人，從那一刻起，安妮這位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。因?yàn)闉榱硕惚転?zāi)難她們一家和另外四名猶太人不得不躲進(jìn)她父親公司的密室，八個(gè)人藏身閣樓密室25個(gè)月�！栋材萑沼洝肪陀涗浟诉@25個(gè)月的點(diǎn)滴。
1942年6月12日，在她13歲生日那天，她收到一個(gè)日記本作為生日禮物，從此開(kāi)始寫(xiě)日記。在這一天中，她寫(xiě)道：我對(duì)誰(shuí)都不曾做到推心置腹，無(wú)所不言，但我希望在這里能對(duì)你如此，我也希望你能夠成為我獲得慰籍與支持的一個(gè)泉源。密室是非常隱蔽的，窗戶全部釘上了板子或是拉上了厚窗簾，擋住了一切光亮。在躲進(jìn)密室的這25個(gè)月里，她們白天不能穿鞋不能有任何動(dòng)靜包括嚴(yán)禁上廁所，只有到晚上才能打破禁忌，所有一切只能通過(guò)她父親公司的同同事幫助才能解決。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月內(nèi)，安妮用她的筆，用她要做個(gè)作家的夢(mèng)想，支撐她記錄下密室內(nèi)每一天的事情和自己的成長(zhǎng)。直到她16歲那年因傷寒而死。
我讀了《安妮日記》，讓我感觸最深的是安妮，在那樣艱苦的環(huán)境中還能熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)滿懷理想，身處逆境不氣餒，不屈服。再看看我自己，從小就一大家人的寵愛(ài)中。經(jīng)不起一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折，常常會(huì)因?yàn)橐恍┬⌒±щy而輕言放棄，但相對(duì)于經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)痛苦的安妮，我們所謂的逆境是多么的渺小，多么的微不足道。
讀書(shū)心得日記 篇8
在這個(gè)寒假里，我一共看了14本笑貓日記，接下來(lái)我就說(shuō)一些令我記憶深刻的片段吧！
這本書(shū)最精彩的是講一只會(huì)笑的貓------笑貓，在尋找它心愛(ài)的貓------虎皮貓的一個(gè)故事。
老老鼠今天帶著一只老鼠，帶它來(lái)到了笑貓的秘密山洞，說(shuō)它在一個(gè)煙囪上看到了一只虎皮貓，笑貓就二話不說(shuō)跟著老老鼠爬上煙囪，不料，那只虎皮貓卻把笑貓一把推下去，把笑貓的腿弄骨折了，老老鼠便把笑貓送到了醫(yī)院。等笑貓的腳傷好了之后它們才知道那是一只男貓。笑貓回家后便看見(jiàn)了那一只能聞出孩子味兒的烏龜，可能活了已經(jīng)有億萬(wàn)年了吧，笑貓不久便跟它熟識(shí)了，可是它現(xiàn)在已經(jīng)變成一只綠毛龜了，在綠毛龜?shù)膸椭拢ω堥_(kāi)始又開(kāi)始尋找虎皮貓了，聽(tīng)綠毛龜說(shuō)在一個(gè)紅別墅屋頂上有一只虎皮貓，于是，他們啟程了，在那兒綠毛龜和笑貓遇見(jiàn)了一只波斯貓------雪兒，雪兒很善良，也很樂(lè)于助人，便幫助笑貓把虎皮貓請(qǐng)來(lái)后，笑貓才發(fā)現(xiàn)它并不是心中的虎皮貓�；⑵へ埩朔浅Ｉ鷼�，跑到屋里，到處亂抓，因?yàn)檫@一次虎皮貓把它的爪子染上了顏料，所以就成了一副梅花圖。雪兒就特地地辦了一個(gè)畫(huà)展，所以使不自信的虎皮貓也開(kāi)始變得自信起來(lái)。
笑貓便離開(kāi)了紅別墅，又開(kāi)始尋找起它心中的虎皮貓了。終于，在一天早晨，笑貓終于見(jiàn)到了它心愛(ài)的虎皮貓，正當(dāng)笑貓想想向它告白的時(shí)候，虎皮貓的耳朵卻聽(tīng)不見(jiàn)了。原來(lái)，虎皮貓開(kāi)始站在翠湖公園的塔頂時(shí)，就是為了尋找這一座鐘樓，為人民敲鐘祈福，才把它的耳朵給震聾了，笑貓后來(lái)得知有一種藍(lán)色的兔耳朵草可以治耳聾，便跋山涉水，從山蜘蛛、母獅子、公花豹、湖怪的手中逃脫，可千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草卻被兔子吃了，最后是笑貓對(duì)虎皮貓的愛(ài)打動(dòng)了蒼天，虎皮貓的耳朵又重新能聽(tīng)見(jiàn)了。它們舉辦了婚禮，虎皮貓懷孕了，才答應(yīng)了和笑貓一起回家。
這個(gè)故事告訴我們，如果你有夢(mèng)想，你一定要盡力去做，而且要堅(jiān)持不懈，還要懂得知難而進(jìn)，而笑貓和虎皮貓都一樣盡力去做了，結(jié)果都成功了，所以笑貓和虎皮貓的這種愛(ài)和精神是可貴的。
是啊，學(xué)什么本領(lǐng)都要有耐心，不能半途而廢，我們都應(yīng)該要多學(xué)習(xí)笑貓和虎皮貓的這種精神。
讀書(shū)心得日記 篇9
大人們總說(shuō)他們是最懂小孩子的，是真的嗎？我讀完了《小屁孩日記》，我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了新的認(rèn)識(shí)。
讓我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下主人公格雷。他是一個(gè)普通的初中生，在三兄弟中排行老二。不管他怎樣聰明，他的哥哥羅德里克每次都能抓住把柄欺負(fù)他，而三歲的弟弟曼尼卻能以小恃小，總有爸爸媽媽保護(hù)。格雷的好朋友羅利是個(gè)自以為聰明的人，但他又常常干出一些令人哭笑不得的事來(lái)。這本書(shū)時(shí)常讓我捧腹大笑，是一本很有趣的書(shū)，但這本書(shū)也有許多的哲理。
很多孩子都曾撒過(guò)謊，格雷也不例外。在他小的時(shí)候，曾經(jīng)偷吃了媽媽做的姜餅屋，卻沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤。他的媽媽發(fā)現(xiàn)了，就再也不相信他了。一年后他想承認(rèn)錯(cuò)誤，就為媽媽做了一個(gè)糖蘋(píng)果。但是因?yàn)樗氖炙嚽芳�，媽媽以為他在蘋(píng)果里放了蟲(chóng)子，就把糖蘋(píng)果狠狠地摔在地上。這件事深深地觸動(dòng)了格雷。他很傷心，因?yàn)樗囊淮稳鲋e，讓媽媽失去了對(duì)他的信任，冤枉了他。
類(lèi)似的事情在某校的一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)身上也發(fā)生過(guò)。一次重要的數(shù)學(xué)考試中，她以為不讓自帶草稿紙，就沒(méi)有帶，結(jié)果遭到了監(jiān)考老師的嘲諷：你以為你是神童啊，數(shù)學(xué)考試都能不用草稿紙了？老師把草稿紙狠狠地拍在她的桌上。這讓她一下子懵了，淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。她堅(jiān)持把卷子做完，自始至終沒(méi)有用草稿紙，回家還痛哭一場(chǎng)。結(jié)果她仍以滿分的成績(jī)獲得全班第一。我認(rèn)為，這位老師的想法是好的，但是他的做法傷了孩子的自尊心。
格雷還有一件事情給我留下了深刻印象。他的學(xué)校組織了護(hù)蛋行動(dòng)，每個(gè)人都要找一個(gè)雞蛋，并護(hù)送雞蛋去學(xué)校。這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)記入學(xué)生的期末成績(jī)。恰好格雷家只有一個(gè)雞蛋，格雷就把它小心翼翼放在書(shū)包里�？墒堑诙祀u蛋不見(jiàn)了。他慌慌張張的去問(wèn)媽媽?zhuān)u蛋是不是被曼尼偷了。誰(shuí)知媽媽不以為然地說(shuō)：別找了，我拿它做了你的早餐。格雷生氣了，難道到手的成績(jī)就這樣功虧一簣了嗎？而媽媽卻滿不在乎的說(shuō)：急什么？不就是個(gè)雞蛋嗎？真是大驚小怪。也許看完了這個(gè)片段，你會(huì)驚訝的覺(jué)得格雷的媽媽很不尊重格雷，其實(shí)這種事在生活中有很多。
比如：有的家長(zhǎng)遇到一些不順心的事，總愛(ài)在孩子身上發(fā)無(wú)名火，孩子禁不住害怕的哭起來(lái)。大多家長(zhǎng)在面對(duì)這種情況時(shí)往往都會(huì)罵道：你哭什么哭？我就不明白你哪兒受了委屈了，有什么好哭的？這時(shí)，小孩就會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)不分青紅皂白。如果在這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)能從孩子的角度出發(fā)，安慰一下孩子，小孩就不會(huì)這樣想了。
大人們總說(shuō)他們是最懂小孩子的，因?yàn)榇笕耸菑倪@時(shí)候過(guò)來(lái)的。但是其實(shí)最懂小孩子的不是大人，而是孩子自己。孩子的心理，不一定所有的家長(zhǎng)都能理解，而能處處摸透孩子心理，真正走進(jìn)孩子內(nèi)心的家長(zhǎng)，就更是寥寥無(wú)幾了。童心在呼喚，它呼喚著大人和孩子相互的理解和尊重�！缎∑ê⑷沼洝繁磉_(dá)了千千萬(wàn)萬(wàn)孩子的心聲，解答了許多讓孩子疑惑不解的問(wèn)題，讓我與爸爸媽媽能更好的溝通，彼此更好的理解，我更喜歡這本書(shū)了。
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