在樸實(shí)簡約中享受精彩的教師心得體會(huì)
今天傾聽了張玲老師的講說課《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》，感覺真是精彩。張玲老師沒有在教學(xué)手段上追求先進(jìn)與生動(dòng)，整堂課只有幾張簡單的幻燈片，但教學(xué)中環(huán)環(huán)相扣，滴水不漏，找不出一絲的紕漏。把一節(jié)本來是枯燥乏味的計(jì)算課，上得扎實(shí)而又高效，簡約而又精彩，給人樸實(shí)清新的感覺。這不就是我們現(xiàn)在所要追求的.簡約高效的課堂嗎？
新課程改革以來，我們過度追求課堂熱鬧與華麗的表象，漸漸走入了一個(gè)誤區(qū)。走到現(xiàn)在，人們開始靜下心來，想到的是常態(tài)課堂，守望的是簡約的課堂，呼喚的是回歸原生態(tài)。在課堂時(shí)間是一個(gè)固定常數(shù)的前提下，在最短的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮最大的效率，產(chǎn)生最大的效能才是真正高效，只有簡約，才有高效。這就要求我們教師善于運(yùn)用最簡練的語言、簡易的手段，簡明、簡潔的行之有效的方式、方法去指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，善于用便捷的、直接的方式打開學(xué)生思路。只有這樣，才能在課堂教學(xué)中彰顯簡約之美，才能打造真正的高效課堂。
簡約的課堂并非“簡單化”的課堂。恰恰相反，“簡約高效”給我們教師提出了更高的要求。我們只有全面地認(rèn)識(shí)和理解相關(guān)教學(xué)內(nèi)容，深刻理解數(shù)學(xué)教學(xué)的本質(zhì)，努力促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的發(fā)展，遵循學(xué)生的認(rèn)知心理，游刃有余地組織教學(xué)活動(dòng)，精巧設(shè)計(jì)練習(xí)，切實(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際，“簡約高效”的課堂才能成為現(xiàn)實(shí)。
很感謝張玲老師為我們帶來的這份精神大餐。
【在樸實(shí)簡約中享受精彩的教師心得體會(huì)】相關(guān)文章：
樸實(shí)的同義詞07-25
贏在10%的精彩勵(lì)志故事01-01
在《平凡的世界》中讀懂什么？11-22
在傾聽中成長作文09-28
我的享受優(yōu)秀作文03-07
靜悄悄的享受02-22
享受過程的美好12-25
在課改中收獲作文04-19
在絕境中展翅勵(lì)志文章02-16