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    《我喜歡的鳥(niǎo)》說(shuō)課稿

    時(shí)間:2022-10-28 08:33:57 說(shuō)課稿 我要投稿

    《我喜歡的鳥(niǎo)》說(shuō)課稿

      作為一位不辭辛勞的人民教師,常常需要準(zhǔn)備說(shuō)課稿,說(shuō)課稿有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么問(wèn)題來(lái)了,說(shuō)課稿應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的《我喜歡的鳥(niǎo)》說(shuō)課稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    《我喜歡的鳥(niǎo)》說(shuō)課稿

      一、設(shè)計(jì)意圖

      自然界中的鳥(niǎo)類(lèi)繁多,顏色豐富,姿態(tài)各異。通過(guò)對(duì)鳥(niǎo)的觀察、分析,使學(xué)生感受、體驗(yàn)鳥(niǎo)的美感,把握鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然保護(hù)大自然的情感,提高審美能力。為了開(kāi)展學(xué)生如何有完成觀察和操作這一主題選入一些不同種類(lèi)的鳥(niǎo),可供學(xué)生觀察鳥(niǎo)的不同特點(diǎn),有采用小組合作的學(xué)習(xí)方式,觀察分析鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)。

      二、教學(xué)目的

      1、在回憶、觀察、分析交流中,引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗(yàn)鳥(niǎo)的美感,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。

      2、通過(guò)用自己喜歡的方法表現(xiàn)鳥(niǎo)培養(yǎng)學(xué)生的造型能力。

      3、在合作的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),和對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

      三、教學(xué)重點(diǎn)

      鳥(niǎo)的美感及不同種鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)

      四、教學(xué)難點(diǎn)

      如何表現(xiàn)鳥(niǎo)的外形特點(diǎn)

      五、教學(xué)用具

      有關(guān)鳥(niǎo)的圖片

      六、教學(xué)過(guò)程

     。ㄒ唬┙M織教學(xué)

      用語(yǔ)言組織教學(xué)

     。ǘ⿲(dǎo)入新課

      首先穩(wěn)定學(xué)生情緒,引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

      播放鳥(niǎo)的叫聲,提問(wèn):是什么叫聲?你喜歡鳥(niǎo)嗎?

     。ㄈ┲v授新課

      1、鳥(niǎo)的美感

      為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、審美能力,同時(shí)解決教學(xué)難點(diǎn)我首先出示鳥(niǎo)的圖片,提出問(wèn)題:小組討論看這些鳥(niǎo)兒哪些是你喜歡的`,為什么?結(jié)論:顏色美、外形美、動(dòng)態(tài)美

      2、鳥(niǎo)的特點(diǎn)

      觀看圖片

      小組討論:鳥(niǎo)有什么共同特點(diǎn)和不同特點(diǎn)?

      共同特點(diǎn):鳥(niǎo)都有頭、頸、嘴、身、腿、足

      不同特點(diǎn):羽毛的顏色、嘴的長(zhǎng)短、脖子、鳥(niǎo)的頭等

      4、欣賞作品

      觀察圖片:

     。1)這些鳥(niǎo)用了哪些材料、及表現(xiàn)方式?

     。2)說(shuō)一說(shuō)自己想用哪些材料什么方式表現(xiàn)喜歡的鳥(niǎo)?

      四、學(xué)生創(chuàng)作

      在培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和造型能力,根據(jù)鳥(niǎo)的特點(diǎn)及自己的想象,利用自己喜歡的方法表現(xiàn)鳥(niǎo),這里也培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。學(xué)生創(chuàng)作教師輔導(dǎo)。

      這個(gè)環(huán)節(jié)我重點(diǎn)指導(dǎo)能力較差的學(xué)生。

      五、作品展示

      1、首先在評(píng)價(jià)中學(xué)生能否大膽發(fā)表自己對(duì)自然界中的鳥(niǎo)和藝術(shù)作品中的鳥(niǎo)的感受,見(jiàn)解,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)生是否感受到學(xué)習(xí)活動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

      2、介紹自己的作品談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

      總之,在教學(xué)中加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)生觀察、及對(duì)鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)和想象,利用鳥(niǎo)的特征來(lái)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐操作,通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生了解世界上有多少種鳥(niǎo),鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)有什么作用,利用自己學(xué)的知識(shí)創(chuàng)作更多的鳥(niǎo),真正的體驗(yàn)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

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