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    學習部個人工作計劃

    時間:2021-03-31 17:33:40 工作計劃 我要投稿

    學習部個人工作計劃范本

      擔任系學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了全系的學習工作這一光榮而艱巨的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。

    學習部個人工作計劃范本

      為了切實搞好我系學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將工作計劃擬訂

      一、在新學期開始,為做好我系20年迎新工作,學習部將積極配合團總支學生會做好迎新工作,真正做到為新生服務,方便新生,使我系的迎新工作有條不紊的開展下去。

      二、大學和高中的學習有很大的差別,為使XX級新生盡快適應大學生活,及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行新生學習>經驗交流會,由老生向新生介紹經驗。這也是學習部每個學期工作的重點,具體方案初定

      1、準備工作:借教室、椅子,邀請嘉賓老師和同學等。

      2、交流會的具體流程:

     、、以班級為單位,每班分別邀請大二、大三幾位學習優(yōu)秀的同學,暢談學習的經驗,然后進行自由交流活動,時間預計為兩節(jié)課左右,初步預計從以下幾方面談:

      a、如何盡快適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習習慣;

      b、基礎課的學習方法;

      c、專業(yè)課的學習方法;

      d、協(xié)調好工作與學習的關系;

      e、協(xié)調好參加活動與學習的關系;

      f、大學不是一座象牙塔,要從多個渠道獲取信息,利用好寶貴的圖書資源。

     、凇⒔榻B學分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證、學位證的授予要求,適當舉反面事例說明,為同學們敲響警鐘;

     、、考慮到大學英語學習的側重點及學習方法與高中迥然不同,邀請一位英語學習成績好的同學談一談大學英語該如何學習,以及如何順利通過四、六級考試;

     、、當今對大學生的'英語口語要求越來越高,所以,邀請一位外教老師談一談如何提高口語水平;

      ⑤、經驗傳授基本結束,留幾分鐘時間,同學們可就學習方面所存在的疑惑提問;

      三、大一新生>軍訓結束后舉辦“軍旅杯”演講比賽。

      四、繼續(xù)完善晨點制度。上學期學習部的晨點工作已經取得了一定的成績,但是還存在不少問題,這學期學習部將在原來的基礎上繼續(xù)完善這個制度,本學期將采取積分制度。具體辦法

      A、學期初,每個同學都有綜合分100分。

      B、晨點每周點五天,時間為:40—:地點為燈光球場。

      C、缺勤一次扣分,遲到扣0.分,替點的雙方都扣分,情節(jié)嚴重者公示批評。

      D、此綜合分將在期末進行統(tǒng)計,并與獎學金掛鉤。

      五、十月中旬完成各年級的操行評定及獎學金評比,這是每年學習部工作的重中之重,并將名單于全系公布進行表揚。

      六、在學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考查上課和晚自修出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。考察方案

      1、由專人負責每周到系辦統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。

      2、采取學習部隨機點名的方式;

      3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

      七、十一月進行四六級經驗交流會,邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發(fā)和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

      八、十一月份左右,策劃舉辦第一屆經管系“營銷之星”大賽活動。

      九、為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學生之間的橋梁,學習部將在各班學委

      確定之后,立即召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。制定各班學習委員聯(lián)系卡,便于以后開展工作。

      十、根據各年級特色,開展演講比賽,知識競賽,辯論賽等活動。

      十一、配合學生會,團委搞好數(shù)學節(jié)及其他活動。

      十二、臨近期末,與宣傳部合作,通過宣傳板、征集漫畫等方式,加強考風考紀建設,堅決杜絕考試作弊。

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